小學教師工作計劃模板7篇
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,為此需要好好地寫一份計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的小學教師工作計劃模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學教師工作計劃模板1
一:指導思想
根據學校的工作計劃,結合現在的教育思想與教育方針,努力完成實習期間的工作任務。
二:工作任務
1、高一年級化學必修1教材課堂教學,每周四節。
2、十月中旬的'校運動會。
3、學校十一月初的期中考試。
三:教學目標
1、突出化學學科的特點,培養學生的動手能力。
2、啟迪智慧,陶冶情操,提高動手和分析問題的能力。
3、增強學生對化學學習的興趣,掌握化學科目的基本技能和基礎知識。
4、大致了解我國優秀化學家及其貢獻。
四:學生情況分析
1、學生處于由初中到高中的過渡期,有很多東西要慢慢適應,比如學習方法,生活節奏等,我們不能急于求成,要給他們時間。
2、學生對的學習興趣不大,好多觀點不全面。
3、上課紀律不是很好,總是有人睡覺......
小學教師工作計劃模板2
學生基本情況
學生的知識技能實際、能力狀況以及非智力因素等情況分析
六年級學生對原自然學科的掌握已有一定程度的了解,但大部分學生還只是停留在形象理解和認識上,對現象的本質屬性還沒能上升到一個理性化的高度,動手實驗能力、觀察能力和思考能力還需要進一步的提高。
本學期要達到的教學目標
本學期要達到的教學目標(知識與技能、過程與方法、情感與價值觀等)
通過4項主要的活動,培養學生在動手、動腦方面的能力,同時培養他們親近自然,熱愛科學的品質,這四項主要活動是
1、工具與機械
2、形狀與結構
3、能量
4、生物的多樣性
本學期教學的主要任務和要求
1、通過認識工具與機械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;
2、通過對形狀與結構的'學習,掌握日常生活中的小常識,并掌握一些建筑上的應用技巧的原理,同時能應用這些原理自己動手設計和制作“橋”;
3、了解和掌握能量的來源和它的轉化過程,同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;
4、通過校園或自然實踐活動,讓學生掌握生物的多樣性的特點,以及人與人之間長相差異的原因,同時增強學生親近自然,保護自然的意識和主動性。
教材的重點和難點
1、通過認識工具與機械,掌握工具的基本原理及使用技巧,并能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;
2、通過對形狀與結構的學習,掌握日常生活中的小常識,并掌握一些建筑上的應用技巧的原理,同時能應用這些原理自己動手設計和制作“橋”;
3、了解和掌握能量的來源和它的轉化過程,同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;
4、通過校園或自然實踐活動,讓學生掌握生物的多樣性的特點,以及人與人之間長相差異的原因,同時增強學生親近自然,保護自然的意識和主動性。
本學期提高教學質量的措施
1、盡量安排演示實驗或學生實驗
2、通過秋游活動,指導學生親近自然,熱愛自然
3、要求學生每節課記筆記
教導處成員、學科組長會議
1、 工具性學科期中測試
2、三年級英語字母驗收
3、鎮一年級漢拼過關檢測
4、六年級學生鋼筆字過關檢測
5、鎮非工具性學科質量調研
6、教師“六認真”抽查
7、到村小隨堂聽課
8、繼續了解班級特色活動課利用情況
1、鎮語文教師基本功比賽
2、四優工程”初評、修改
1、輔導區課堂教學觀摩活動
2、象棋月賽
3、“張小第一”擂臺賽
小學教師工作計劃模板3
新的一年已開始,為了維護教師這一崇高的形象,提高自身教育教學質量,完善自身師德修養。在新的學期中,我將以塑造教師良好形象為方向,以關注學生的生命為己任,以關心學生的成長為目標,在不斷充實,不斷完善自我的同時,為學生營造良好的學習生活氛圍,為教育事業貢獻自己的力量。
一、加強理論學習。
在本學期的.教學工作中,我將充分利用有效的時間積極學習各種師德理論,不斷的加強自身的理論基礎知識,加強新課程標準的學習。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。轉變教育觀念,把培養和發展學生的創新精神和實踐能力、收集和處理信息的能力、分析解決問題的能力、交流與合作的能力以及對自然環境和人類社會的責任感、使命感放在重要位置。認真做好自己的本職工作,時刻從大局出發,踏踏實實,兢兢業業,認真完成學校交給我的各項工作。
二、在教學中,為學生傾注所有的愛心。
1、熱愛學生、想學生所想。
熱愛學生是師德建設的核心,關心每一個學生、了解學生、走進學生、對學生嚴而有愛、嚴而有度、不諷刺不挖苦學生,促進學生主動。全面地發展,使學生真正變“要我學”為“我要學”。
2、樂于奉獻,保持心態。
自古以來,為人師表、以教為榮、不計名利、甘于奉獻,都是一名教師的真實寫照,保持良好的心態才能有良好的心態對工作盡責,培養學生具有良好的品德,尊重學生、尊重家長、耐心對待每一名學生、無偏袒心理,無歧視后進生心態。不勒索或暗示家長送禮,遵守教師道德十不準......
小學教師工作計劃模板4
一、著力提高教育干部隊伍素質
深入推進中小學校長提高培訓工作。進一步提高中小學校長的綜合素質、管理能力和水平,更新教育觀念,增強服務意識,提高教育教學質量。
召開區小學校長工作研究會20xx年年會,舉辦校長和鎮(辦)教育助理員論壇,交流研究成果和掛職學習體會。深入開展校長讀書工程,以小學校長研究會為載體開展校長讀書論壇活動,充分利用校長博客、名校長工作室,開展小學校長教育論壇,加強交流,推廣先進的管理經驗和教育教學理論,促進中小學管理水平和教育教學水平的提高。
啟動新一輪小學校長提高培訓班并向副職延伸,舉辦第十期小學校長崗位培訓班,培訓成績計入校長檔案和學校發展性評價,借助研究會、名校長工作室等載體,加強我區校長同省內外研究機構和培訓機構的合作交流。以多種形式將鎮辦教育助理員和名校長外出學習的經驗分區域,分層次,分專題進行廣泛傳播。
二、開展“百位名家名師進活動”
與中國教育學會合作,積極邀請全國教育名家名師來我區中小學送培、送教、送研,讓更多的.學校和教師分享優質培訓資源。今年3月份,舉辦“中國教育學會教師發展基地”項目啟動儀式暨“百位名家名師進”活動的開幕式。借助中國教育學會先進的教育資源,利用知名的專家和名師,引領和培養區骨干教師隊伍,增強廣大教師終身學習、不斷提高的自覺性;提升全區教育培訓的品質,通過名家名師和一線教師面對面交流,開闊視野、更新理念、增強教育教學能力,促進專業成長;進一步發揮區已有名師的輻射帶動作用,完善名師工作室,帶動更多教師加入名師成長行列;開展課題研究,探索提高區域教師群體專業素質的有效培養途徑和評價機制,建立名師后備資源,擴大骨干教師隊伍,整體提升師資質量,打造教育核心競爭力。
全區各個學校都是名家名師進活動的基地,各學段的全體教師是活動的主體,各單位要根據教育局的統一部署,通力協作,妥善安排,保證全區活動協調有效的開展。
三、全區英語教師教學素質培訓
與知名外語培訓機構合作,借助先進的培訓理念、培訓方法和培訓力量,開展全區英語教師培訓,進一步提高英語教師的業務水平和教育教學能力。先期做好小學英語教師的全員培訓工作,重點是聽力和口語能力的培訓。在此基礎上逐步延伸到初中和高中學段,通過培訓,為我區英語教學的新突破打下基礎......
小學教師工作計劃模板5
一、指導思想
通過培訓,使新教師進一步鞏固專業思想,熱愛教育事業,熟悉教育教學環境和教學常規,樹立正確的教育觀念和新課程理念,提高教育教學能力,促進專業成長,使他們盡快成長為教學能力出眾的合格教師。為此,我們根據上級有關部門的.新教師培訓意見精神以及本鎮實際制訂本學年新教師培訓計劃。
二、預期目標
1、讓新教師在短時間內熟悉學校,熟悉工作崗位,進一步鞏固新教師的專業思想,具備良好的道德素養,能熱愛本職工作,熱愛學生。
2、初步掌握學科的教學常規和技能,理解學科的業務知識和內容體系,課堂教學、作業批改、課外輔導等逐步走向規范化。
3、對課改目標、課程標準、教材教法有較深刻的認識,并能運用到實際教學中,增強駕馭教材、駕馭學生及駕馭課堂能力,提高教學水平及學科質量。
三、培訓時間
年月——年月
四、培訓形式與要求
由集中培訓和分散培訓兩部分組成。集中培訓由鎮中心小學統一組織,分散培訓由各村小校長直接負責......
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小學教師工作計劃模板6
為了適應時代的需求,不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質,特制定個人研修計劃,具體內容如下:
一、提升師德修養
認真學習優秀教師愛崗敬業的先進事跡,比照自身不足之處,多反思,多思考,多實踐,努力將自己塑造成為業務精湛、家長信任、學生愛戴的優秀教師。并勇于探索,為人師表,嚴于律己,積極承擔學校分配的各項教學科研任務,以著名特級教師為榜樣,進一步提升自己的人格魅力,努力使自己成為一名出色的骨干教師。不斷的提高自己的科研能力,平時多研讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累,積極做好課題研究,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵。
二、教育教學
不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用。認真履行自己的職責,加強和結對教師的交流與切磋,上好校示范課和專題講座,積極地為學校的'建設出謀劃策。
今年研修的預期目標及現狀:
1、經過數年一線工作的打磨與不斷探究,本人已經有一定的教育教學,科研能力與經驗,但是還需要進一步的充電。在這期間,我深深感覺到自身能力及學識上的欠缺,雖然能夠一邊工作,一邊堅持學習,使自己的專業知識有了進一步的提高。但是時代在飛速的發展,在這兩年來,我雖然積極探索,積極參加各種培訓和學習,但是自己也感到再不大充電,有可能被時代所淘汰。因此,非常有必要認真提升自己,完善自己,懷著與時俱進的思想不斷研修.。
2、具有一定的科研能力,但對世界上先進的教育教學理念和思想還是不夠敏銳。我有縣級立項的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,就是觀念還不夠新穎,還有就是實際操練的不夠,這和自己平時閱讀教育雜志,專業理論不多是有關系的......
小學教師工作計劃模板7
一、學科設想
教學中盡量采用"變魔術"、"做游戲"、"實驗質疑"等方式創設學生感興趣
的教學情境,引導學生親身經歷豐富多彩的探究活動,使學生知道與周圍常見事物有關的淺顯的科學知識,并能應用與日常生活,同時在活動中逐漸培養學生的觀察能力,養成學生的觀察習慣。高年級學生將繼續發展他們的識別和控制變量的能力,使他們進一步了解科學探究的過程和方法,激發他們的問題意識和探究欲望,引導他們大膽地看問題、想問題,培養他們養成勤于動腦的習慣。同時,在教學中將進一步培養學生搜集資料的能力,達到擴充學生的科學視野的目的。此外,在教學中養成"靜"與"凈"的習慣。
二、具體措施。
(一)、課堂終是教學的主陣地,所以本學期我將在課堂教學上下功夫。
1、課前備課。做好備課工作。(1)、認真鉆研教材與教濾布參,了解教材的'基本思想及框架結構、重點與難點,同時參閱教學課標,掌握知識的邏輯,此外,上網查找一些優秀的教學案例,選取其中優秀的環節與片斷實際應用到自己的教學中,取人之長,彌己之短,做到能運用自如。(2)、備學生。了解學生原有的知識與技能,思考學生學習新知會遇到哪些困難,做好預設,并采取相應的應對措施。(3)、備方法、手段。教學中,采用靈活多樣的教法、學法,如實驗課可以創設學生感興趣的質疑情境引導學生自主進行假說與探究;非實驗課可以相應采用學生課外搜集資料、課上交流展示,進行信息發布會、報告會、交流會等活動。(4)、課上。組織好教學,面向全體學生,關注學生的特長,引導學生富有個性的學習。同時一如既往地培養學生的良好習慣:端正的坐姿與站姿;傾聽與交流的習慣;與他人友好合作的習慣;善于思考、勤于動腦的習慣;有條不紊地進行實驗的習慣等。
2、課外拓展是教學活動的延續。教學并不因鈴聲的敲響而結束,課外也是教學活動的大舞臺。本學期,我將利用課外時間開展一些科技小制作、種植飼養、科學欣賞、觀察調查等活動,拓展學生的科學學習空間,發展學生對科學的興趣,逐步培養他們的科學素養。
3、關注與幫助差生是教學重要的輔助手段。教學中多多關注差生,多給差生機會,幫助他們提高學習興趣,同時在小組中采用"組內異質,組間同質"的方式,采取優等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質量。
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