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秋季工作計劃

時間:2024-04-21 03:45:23 工作計劃 我要投稿

實用的秋季工作計劃范文匯編8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的秋季工作計劃8篇,歡迎大家分享。

實用的秋季工作計劃范文匯編8篇

秋季工作計劃 篇1

  秋風送爽,我們迎來了新的一學期。在新學期中堅持以《幼兒園教育指導綱要》和《天津市示范幼兒園標準》為依據,與時俱進,教育觀念不斷更新;堅持素質教育,開展工作不斷創新。

  樹立兩種理念:“以人為本、促進發展”的理念以及 “服務于社會、幼兒、家長”的質量理念。

  班組成員不斷提高師德作風、業務水平、服務質量。

  做到敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。班組成員在思想上不斷樹立“整體意識”、“創新意識”、“服務意識”。

  做好家長社區工作:宣傳與溝通并舉,引導與合作并重。爭取家長的支持配合,提高家長的滿意度、利用宣傳欄向家長進行宣傳以良好的師德形象服務于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,讓家長滿意、放心,使孩子盡快適應幼兒園。

  加強班組工作的管理力度。增強管理意識,不斷提高班長的管理水平以及協調水平,以良好的班組形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。注重各種形式的學習,扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、推薦一本好書、分享一本好書)讀書學習活動。營造良好的班組學習氛圍。根據教研計劃,積極探索水墨畫教學的有效策略,在學習中形成一種相互分享、交流、反思、進取的精神。

  做好開學前的準備工作——做衛生,創設班級環境;開展關于教師節、

  本學期工作重點:

 。ㄒ唬┯變褐攸c能力的培養

  A、通過分配任務和指導幼兒規定、按要求完成任務的過程中去培養幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的床鋪、幫助老師修補圖書、整理玩具柜、當稱職的值日生等。

  B、培養幼兒良好的學習習慣

  1)注重幼兒傾聽習慣的培養:可采取以下措施:多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  2)培養規則意識與執行規則的.能力。包括:認識、理解教育環境中的有關規則。養成按規則進行活動的習慣。養成按指令統一行動的習慣。學習制定活動的有關規則,形成規則意識。

  3)培養任務意識與完成任務的能力,包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養成認真做事的習慣。學習一些執行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  C、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質

  我們將充分發揮體育活動的功能,促進幼兒生長發育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養幼兒對體育鍛煉的興趣,養成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發展。

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  1.繼續以主題活動形式組織開展教學活動,注意各領域的滲透。

  2.本學期預設主題為:我和小樹一起成長、美麗的春天等。

  3.結合我園“水墨畫”的課題研究,繼續開展各項教育活動,加強幼兒藝術欣賞能力方面的培養。

  4.繼續重視班級常規管理,進一步加強幼兒的生活、學習、游戲習慣的培養,并做好平時的滲透教育。

  5.在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。

  7.能主動地、專心地進行數學操作活動;觀察、比較、判斷10以內的數量關系,逐步建立等量關念。

  8.進一步加強良好教育環境的創設,注重體現幼兒的可操作性和參與性。

  9.保證幼兒的游戲時間,根據孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現交往的能力,初步解決問題的能力。

  10.結合園務工作計劃,有條理地完成各項任務。同時結合本班特點,以班級為主,開展各類小主題,寫出有質量的經典個案等。

秋季工作計劃 篇2

  1、學生情況分析:

  本屆高二學生從整體情況看,身體素質,體育技能、技術、競技水平與往屆生相比沒有多大的區別。但是從班集體觀念、學習信心、課堂組織紀律、個人興趣、個人思想等方面看,還需要學校、班主任、科任教師加大對學生教育教學的管理力度。特別是對尖子生、特長生、差生等方面的管理力度。使他們得到更好的培養與教育,同時得到更好發展。

  2、教學內容分析:

  這個學期一方面加強學生籃球和排球的基本功練習之外,適當的學習排球、籃球的基本戰術常識,能有簡單的配合,其次以教學比賽的方式配合實用技能進行教學,這樣有利于學生的學習興趣。在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相聯系,表現出良好的體育道德品質,同時加強同學之間的討論交流,增強班級的凝聚力。

  3、教學目標:

  總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,進一步激發學生的學習籃球、排球的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解。使學生自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。

  4、抓好“三操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

  學!叭佟薄ⅰ罢n外體活、大課間”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好三操和“課外體活、大課間”也是學校管理工作方面的一項重要內容。

  5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

  認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的'市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。

  6、重視體育課安全問題

  體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

秋季工作計劃 篇3

  悠閑的暑期生活已經結束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

  一、班況分析

  本學期我園開設兩個班,現在共有幼兒76名,其中有女孩38名。部分幼兒通過中班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也有一部分新生存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期也有部分新生,我們將在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上,認真規范幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

  二、保教工作:

  以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

  1、保育工作

  督促生活教師搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養,學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒,特別是年齡小能力稍弱的孩子。像個別幼兒體質較弱,易受涼感冒,發燒。還有小便次數較多的幼兒,針對此情況我們將更多給他們關愛,消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。注意幼兒良好坐姿的培養,對幼兒的坐姿情況做好記錄。

  積極配合醫務人員為幼兒打預防針等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  2、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,有計劃有目的`地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

  在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標,及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

  繼續培養幼兒動手操作能力,建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養,幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。 結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題活動;結合元旦開展“迎新年”活動。

  學期初我們還開家長會,讓家長了解幼兒在園的一日生活情況,積極配合幼兒園。

  三、安全工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日;顒又械陌踩芾。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送制度、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

  四、班級管理

  1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

  2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

  3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

  4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  五、家長工作

  做好家長工作,提高家園共育的效果。

  1、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  2、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

  3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況。

  5、定期開好家長會,提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

  6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  總之,我們兩位教師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生新生入園,開展安全、常規教育。

  2、整理室內外環境布置。

  3、班級召開家長會。

  4、更新早操內容,訓練幼兒早操。

  5、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  6、落實晨檢發牌制度。

  十月份:

  1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。

  2、完善班級環境布置(環境中體現主題)。

  3、培養良好的區域活動常規,抓緊班級特色活動的開展。

  4、訓練幼兒繪畫,準備參加鎮幼兒繪畫比賽。

  十一月份:

  1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。

  2、繼續完善班級環境布置(體現幼兒活動足跡)。

  3、向老師開放本班特色活動并相互學習。

  十二月份:

  1、開展教育沙龍活動,特色活動之我說。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、家長開放日。

  4、繼續完善本班區域活動,豐富投放材料,準備環境布置檢查(操作材料的應用)。

  5、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

  一月份:

  1、結合元旦開展“迎新年”活動。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼兒身心發展評估。

  4、學期末家長會。

秋季工作計劃 篇4

  緊接大x的腳步,轉眼就來到了大x,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發展的優秀班集體。

  1、新學期工作目標

  在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,本學期目標是創造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科嚴重的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業規劃。

  2、新學期班委建設

  班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯系。最后,要繼續培養班委們積極向上的心態,班委的心態對班級至關重要的影響,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態,建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/3,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態,那么班級的精神狀態就會有極大的改觀?傊,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。

  3、新學期日常事務建設

  大學是個相對比較自由的環境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統籌和安排。繼續建設本班網上論壇,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。

  4、學期內班級活動組織形式

  經過上學期組織的一系列活動中,發現了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的'參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發揮班級論壇的力量。

  5、學期內班級活動組織安排

  1.9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想

  2.10月份安排同學去安定社區做義工

  3.10月被定為本班學風建設月,組織大家學習班級學風,組織同學上街或在校園撿垃圾。

  4.11月被定為考試月,檢查大家英語四級考試準備情況

  5.11月下旬安排同學學習安全自救常識學習,增強安全自我保護意識。

  6.12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。

  6、關于建立積極向上的班集體

  在上個學期的工作中,我們一直致力于班級的和諧發展和溝通。如今,我們已經看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下,我們xx班會奔著下一個目標前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,上個學期到現在,我們做的只是握緊了拳頭,而現在要做的,就是打出去!

秋季工作計劃 篇5

  為了貫徹落實我局和工區20xx年度秋季安全大檢查工作和貫徹落實局年中工作會議精神,確保電網和設備的穩定運行。我站在接到相關文件后,立即組織全站人員對文件進行了認真的學習,并對我站今年秋季大檢查工作制定了詳細的計劃。具體內容如下:

  一、秋安大檢查的目的.、要求和工作重點。

  目的:

  通過塌實細致的秋安大檢查工作,查問題、找漏洞,深挖隱患。不斷夯實安全基礎,確保人身安全和設備正常運行。

  要求:

  全站人員在秋安期間認真按照計劃執行,杜絕應付差事走過場的現象發生。

  工作重點:

  做好線路的周期性巡視、組織好安全教育學習和職工的技術培訓、認真自查落實整改措施。

  二:秋安大檢查的時間安排及負責人。

  總負責人:

  時間安排:9月10日——10月20日濾布

  三、具體安排:

  (一、)學習階段

  時間:9月10日——9月13日

  負責人:丁宏

  學習內容:

  1、“2.26”、“3.8”“5.21”“5.30”事故案例。

  2、省公司總經理安全生產1號指令。

  3、《安規》、《運規》、《事故調查規程》、《國家電網公司安全生產規程規定》、《咸陽供電局防止人身事故規定》、壓濾機濾布《事故快報》

 。ǘ⒆圆檎碾A段

  時間:9月14日——10月8日

  負責人:南號產

  序號 自查內容 檢查人 完成時間

  1 查班站制度是否健全,責任是否落實。

  2 查學習階段的貫徹情況,安全活動是否有針對性。

  3 查班站巡線專責人員的安全責任、違章作業和線路巡視是否落實。

  4 查工作票合格率是否達到100%,開工報告、三措、危險點分析及預控措施是否完善。

  5 查庫房的工器具、材料是否按規定擺放,配置是否齊全。帳、物、卡是否相對應,工器具是否按期進行各類試驗。

  6 查消防器材滅火器是否合格,充足。

  7 查防防鳥器是否短缺或脫落。

  序號 自查內容 檢查人 完成時間

  8 查接地電阻是否按期測量。

  9 查防護區的違章建筑和高大樹木。

  10 查塔材、腳釘、螺絲是否丟失。拉線是否銹蝕和松動。特殊區段桿塔基礎是否牢固。

  11 查巡線到位情況。

  12 查“雙十項”的開展和職工教育培訓活動情況。

  13 查夜間、特殊巡視照明器材是否完好,搶修物資是否充足,是否制定有詳細的應急預案。

  14 查班前、班后會是否結合工作實際按時召開。

  15 查維護圖及相關資料是否合格。

 。ㄈ、檢查總結階段

  時間:10月9日——10月10日

  負責人:南號產

  1、自查整改工作10月10日前結束。

  2、秋安檢查總結中應對查出的缺陷分類統計,必須有具體數據?偨Y于10月16日前報工區安監辦。

  3、工區檢查小組將在10月10前進行抽查和評比,局將在10月中旬進行檢查。

  xxx保線站

  20xx年9月9日

秋季工作計劃 篇6

  一、教材分析:

  本教材包括以下內容:除數是一位數除法,兩位數乘兩位數,初步了解小數,位置和方向,面積,年,月,日,簡單的數據分析和平均數,用數學解題,廣角數學和實際數學活動等。其中,除數是一位數除法,兩位數乘兩位數,面積,簡單數據分析,平均值是本教材的重點教學內容。

  單元分析:

 。ㄒ唬⿺蹬c代數

  在數字和計算方面,本教材安排了一個初步的理解,除數是一位數除法,兩位數乘兩位數,十進制。這部分乘除計算仍然是小學生應該掌握和形成的基礎知識和技能,也是進一步學習計算的重要基礎。這時,學生在日常生活中經常遇到或使用與小數有關的知識和問題。學習這部分知識,介紹對小數的初步認識,可以擴大用數學解決實際問題的范圍,提高學生解決問題的能力;同時也讓學生學會用簡單的小數表達和交流,進一步發展數字感,為進一步系統學習小數及其四則運算鋪平道路。

 。ǘ┛臻g與圖形

  1、測量。(第6單元:面積)

  本單元的設計加強了探索性,讓學生體驗知識形成的過程。讓學生探究引入統一面積單位的必要性,了解面積單位,掌握長方形和正方形的面積公式,進一步促進空間概念的發展。

  2、圖形和位置。(第一單元:位置和方向)使學生初步形成識別方向、表達和交流物體所處方向的能力。

  3、在量的計量方面,本教材在前一本的基礎上進一步拓展了計量知識的范圍,講授了年、月、日、24小時等較大的時間單位法。

  (3)統計(第3單元,統計)

  簡單數據分析與平均的初步研究。

  它加強了對統計函數的進一步理解和對統計意義上平均值的理解。

 。4)解決問題

  1、第八單元,解決問題。

  用乘除法計算知識,解決生活中的簡單問題。

  2、第九單元,數學廣角。

  學習簡單集合思想和等價替代思想,應用集合和等價替代思想解決一些簡單問題,培養學生的觀察、分析和推理能力,培養學生探索數學問題的興趣和發現、欣賞數學美的意識。

  3、實踐活動。

  根據學生的數學知識和生活經驗,本教材安排了“制作歷書”和“設計校園”兩項實踐活動。讓學生用自己的知識解決問題,體驗數學探索和實際應用的樂趣,感受使用數學的樂趣,通過小組合作探究活動或有現實背景的活動培養學生的數學意識和實踐能力。

  二、學術分析:

  這學期我帶的3(6)班的學生嚴重分成兩個層次。班里有很多優秀的學生,但也有很多學習困難的學生,這就是所謂的“高分低能”。經過兩年的數學學習,學生基本上提高了數學的基礎知識和技能,對學習數學有一定的興趣,能夠認識到數學的實用性,將數學學習與現實生活聯系起來,解決身邊的問題。并且能用數學的眼光觀察生活,有一定的收集信息、整理信息、利用信息的能力,愿意參與學習活動。特別是一些動手和合作學習的內容很有意思。然而,學生對主題的理解能力和語言的完整清晰表達需要加強。同時,一些學生的學習習慣和積極性需要進一步加強和提高。雖然大部分孩子期末考試成績不錯,但成績并不能代表他們學習數學的全部情況。只有在課堂和數學學習活動中,才能充分反映孩子學習的真實情況。所以對于這些同學,我更應該注意的是保持已經基本形成的興趣,逐漸引導思考的樂趣和成功經驗的樂趣。另外,部分學習困難的學生基礎較差,計算能力和思維能力有待進一步提高。數學方面的一些好習慣需要加強。對于這些學生來說,他們應該在這學期的教育教學中培養孩子良好的學習習慣,增強自信心,探索良好的學習方法,采用各種激勵機制讓孩子迎頭趕上。

  三、教學目標:

  1、我可以計算一位數除以多位數,兩位數乘以兩位數,我還可以估算和檢查相應的乘除。

  2、一位數除商是整十,整百,整千,整十,整百乘以整十,兩位數乘以整十,整百(每個乘積小于十)。

  3、初步了解簡單小數(不超過兩個小數部分),初步了解小數的含義,讀寫小數,初步了解小數的大小,計算一個小數的加減。

  4、知道東、南、西、北、東北、西北、東南、西南八個方向,能夠用一個給定的方向(東、南、西或北)來識別剩下的七個方向,用這些詞來描述物體所在的.方向;能看簡單的路線圖,描述行走路線。

  5、理解面積的含義,用可選單位估算和測量圖形的面積,理解和認識面積單位(平方厘米、平方分米、平方米、平方公里、公頃),進行簡單的單位換算;掌握矩形和正方形的面積公式,可以正確計算矩形和正方形的面積,估計給定矩形和正方形的面積。

  6、知道年、月、日的時間單位,了解它們之間的關系;知道每月和全年的天數;如果你知道24小時計時法,你會用24小時計時法來表示時間。

  7、了解不同形式的條形圖,學習簡單的數據分析;理解平均值的含義,你會發現簡單數據的平均值(結果是整數);進一步了解統計學在現實生活中的作用。

  8、從現實生活中體驗發現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。

秋季工作計劃 篇7

  本學期,我園的安全工作堅持“預防為主”的工作方針,層層落實安全工作責任制,加強安全教育,強化監督檢查,切實抓好幼兒園的安全工作,確保幼兒園教師和幼兒的安全,保證幼兒園教學秩序的正常開展。現結合幼兒園的實際情況制定本學期的安全工作計劃:

  1、建立幼兒園安全工作管理體系。

  幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的.幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。

  2、措施保障到位,確保幼兒安全

  幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和家長進行安全知識的宣傳,特別是加強交通安全宣傳。本學期我們將制定值日教師安排表,明確責任,保證幼兒的安全。跟班老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,及時消除安全隱患,發現問題,及時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。各班級利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。開展活動的時候教師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。

  3 、加強對公共場所消防安全管理

  經常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

  4、加強園內安全檢查和自我排查

  我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。及時了解本園安全工作的現狀,經常排查存在的安全隱患,發現問題,及時整改到位,決不掉以輕心。

秋季工作計劃 篇8

在本學期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓學習,并且繼續向工作經驗豐富的老師請教和學習,不斷進行知識的更新與積累,不斷調整自己的知識結構,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學期的工作完成好。

  一、養成幼兒衛生習慣的要求。

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿上脫掉衣服,鞋襪,能將脫下的.衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、配合老師開展教學活動。

  做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

  三、做好家長工作。

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

  四、提高幼兒節約用水的意識。

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

  我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

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