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信息教研工作計劃

時間:2024-10-07 09:49:39 工作計劃 我要投稿

信息教研工作計劃范文匯總8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的信息教研工作計劃8篇,歡迎大家分享。

信息教研工作計劃范文匯總8篇

信息教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。

  二、主要內容

  1、繼續以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

  2、注重特長生的選拔與培養,讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發揮自我的空間,使其信息素養進一步提高。

  3、做好各項競賽的.學生輔導工作。

  4、鼓勵組內教師參加各種培訓活動,培養優秀教師。

  5、鞏固和加強校園網的安全性。

  6、完成學校安排的其他工作。

  三、工作措施:

  1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

  2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。

  3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網絡的故障率。對于出現的故障及時維修,不耽誤教學使用。

  四、具體安排:

  9月份:

  1、開學網絡、機房檢修、升級。

  2、制定教研組計劃

  3、制定本學期學科工作計劃。。

  10月份:

  1、各片聯片教研活動。

  2、學校信息技術專業培訓。

  11月份:

  1、學生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  12月份:

  1、學生競賽輔導。

  2、集體備課及課堂研討課。

  1月份:

  1. 小學生電腦操作競賽

  2、慧心社展示。

  3、資料匯總,工作總結。

信息教研工作計劃 篇2

  一、指導思想

  在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,不斷嘗試和創新“先學后教,當堂訓練”這一新的教學模式,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標:

  1、分工明確,責任到人,做好服務。

  2、發揮特長,相互協作,共同發展。

  三、主要工作及措施:

  (一)教學方面:

  1、認真抓好教學工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細節嚴格要求組內教師,以嘗試“先學后教,當堂訓練”教學模式為核心,爭取不斷創新,共同搞好教學。

  2、從每周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄:從教學的點滴進行反思、從個人的教學心得進行交流,從管理的方法進行切磋。

  3、注重教師的專業發展,從教學教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發展方向或側重點,提高教研組整體水平。

  4、配合教務處,嚴格教學管理,同科目教師之間不定期進行聽課、評課,通過業務練兵,提高業務能力。

  5、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,進一步增強學生的動手操作能力。進一步規范上機實踐課的課堂秩序。

  6、加強信息技術學科教學,認真搞好組內課堂教學的研究,探索信息技術課堂最佳教學模式,提高信息技術人員教學水平。

  (二)教學輔助管理方面:分工明確、責任到人,認真履行;充分發揮本小組團隊協作力量,進一步提高輔助管理工作。

  1、開學初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學教學的正常運轉。

  2、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的'全面檢查,并作好相應的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。

  3、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數字化、系統化。

  4、配合各處室,做好學校各類信息的及時發布。管理及協助各處室做好校園網站相應板塊資料的更新工作。

  5、確保學校網絡暢通、隨時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  6、積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽,切實提高教師的現代教育技術運用能力。努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

  7、加強校園網建設,鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

  8、積極配合其他部門,認真完成學校的臨時任務。

  四、工作展望

  今后,我們將不斷加強信息技術教研組自身建設,改進工作方法,提高工作效率,充分發揮每個人的特長,齊心協力搞好本學期信息技術教學工作和輔助管理工作。

信息教研工作計劃 篇3

  為全面推進區域教育均衡發展,現結合本區的實際,本學期信息技術教研組工作繼續堅持以教育科研為先導,立足以學生為中心,扎實開展新教材的課堂教學研究,促進中小學信息技術教師思想業務素質和教學專業化水平的提高,全面提升學生信息素養。現根據我區的現狀和發展規劃,特擬定20xx~20xx學年度第一學期包河區信息技術教研組工作計劃。

  一、教研活動的主要內容

  1.組織開展信息技術學科青年教師課堂評比活動。

  以本區青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質。同時組織開展優秀教師教學觀摩活動,促進全區的信息技術教學的交流、學習。

  2. 加強常規教研工作,開展區中小學教研活動。

  根據本區實際,在全區組織中小學教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結。

  (1)上課、說課環節由講課老師完成,要求事先確定一所學校和一名講課老師。

  (2)研討環節要有主持人,主要由信息技術名師工作室成員員擔任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學中遇到的問題。

  (3)總結環節可以是一場小型的專題報告,可以是關于信息技術學科建設的工作思路,也可以是優秀教師暢談自己的個人成長歷程。

  (4)公開課的教學設計均在課后上傳到名師工作室,區教研員將其歸到相應的教學資源列表內。

  二、加強學習,促進教師專業發展。

  1.加強新教師培訓學習。

  20xx年我區新招考教師,中學信息技術2人,小學信息技術8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學理念,熟悉信息技術教學常規,提高業務技能,尤其對新課改教學理念的了解和教學方式方法的掌握,促進信息技術學科新教師的專業成長,全面提高信息技術新課程課教學質量,信息技術教研組要積極組織新教師集中培訓和跟蹤培訓,使新教師盡快融入我區,為我區的信息技術教學發揮力量。

  而且因為區域調整,我區又劃分5所學校,信息技術教研員要加強宣傳,使新劃分學校信息技術教師盡快認識我區信息技術現狀,為我區信息技術教學教研全面發展貢獻力量。

  2、積極開展網上教研活動,探索教研活動新模式。

  網上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網上教研活動通過包河區信息技術名師工作室博客平臺開展。各校信息技術教研組成員要積極建立個人博客,將教學中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發布,之后組織信息技術老師展開研討。同時要建立信息技術教師QQ群,加強聯絡,互通有無。

  3、加強學生電腦制作等交流學習。

  每年的合肥市中小學電腦制作活動中,我區有不少學校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發生在學生身邊的生活點點滴滴。我區要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學校做經驗總結,帶動全區其他學校積極參與,同時也提高我區學生的信息素養,為我區培養綜合素質的人才,也希望我區有更多的作品涌現。

  4、加強我區信息技術教師自身的素質提高。

  信息技術學科是一門新興學科,教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多的.勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件、等工作。而且在教學過程中,教師還要進行計算機房和網絡系統的軟件、硬件管理和維護。而信息技術發展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發展的步伐。要完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術方面的知識,學習現代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養,以適應信息技術教學的不斷發展。在本學期的教研活動中要加強區信息技術教師的合作和交流,組織信息技術教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區的信息技術教師的素養。

信息教研工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以學校工作思路和上級指示扎實開展教育教學工作,盡可能的為學校、為學生、為教師的發展提供平臺,扎扎實實地開展信息技術教科研活動,在教育教學的實際活動中展現本學科的價值,努力提高我校的教學質量,為我校農村現代遠程教育和信息技術教學提供技術保障。

  二、工作重點:

  1、結合學習洋思教學活動,采用“先學后教,當堂訓練”的教學模式,從最后一名學生抓起,運用“兵教兵”的教學方法,積極開展各種教研活動,通過多種渠道的學習、研討,進一步明確課程改革的目標任務,更新教育觀念,提高教學技能,優化信息技術課堂教學。

  2、科研興組,提升教研水平。教研組活動要與科研結合起來,以推進課程改革。以“更新教學觀念、轉化教師角色、轉變學生學習方式”的學科課堂教學要求,營造務實的教科研氛圍。

  3、加強教學研究,豐富學科活動,發展綜合組的學科特色,積極配合學校實施的各項工程,促進學生的全面發展。加強對青年教師的指導與幫助,促進教師的專業成長。

  4、根據學校工作計劃組織教研課,充分發揮綜合組的集體智慧,每周組織一次集體備課的.教研活動,取長補短,共同探索適合本學科的教學規律,達到共同提高、共同進步的目的。每學期組織一次研究課的教研活動,教研組內教師互相聽課、說課、評課,做到有聽課有

  課,每節課有主講主評,有理有據,其他教師補充點評,努力提高綜合組教師的課堂教學效果,確保教學質量。青年教師及時總結經驗,積極投稿,組織參與校、市各級比賽活動。

  5、整合現代教學手段,提高教學效率。好的教學方法要通過適當的教學手段才能充分發揮它的作用,而現代化的教學手段又可促進教學方法的改進。本學期要充分利用電腦的優勢,在教研活動中要盡可能多地相互學習,以提高教師課件制作水平,適應現代化教學的需要。

  6、充分利用遠程教育資源,及時下載接收編輯遠教內容,組織全校教師利用好遠教資源,提高我校的教學質量。

  7、教師之間進行相互學習,相互交流,從而提高本校每個計算機教師的技術水平,形成輔助教學,并融入到其他學科的良性循環。

  三、具體安排:

  附:20xx年主要工作日程安排

  三月:

  計算機室電腦維修

  制定各項工作計劃

  學洋思教研

  四月:

  組內聽課、學習教研活動

  五月:

  期中考試

  六月:

  遠程教育教研

  七月:

  期末考試

  微機室電腦檢修

  九月份:

  制定各項工作計劃集體備課。

  十月份:

  組內聽課、學習教研活動。

  十一月:

  遠程教育教研

  十二月:

  學期信息技術相關資料收集整理。學期信息技術工作小結

  元月份:

  期末考試

  微機室電腦檢修

信息教研工作計劃 篇5

  一、工作思路

  依據市教研院XX-XX學年度上期工作思路和區教科所學年工作計劃,以培養學生的創新精神和實踐能力,規范課堂教學中教師的教學行為和改變學生的學習方式為重點,以提高學生信息素養為根本目的',結合信息技術學科的特點和本區具體情況,積極開展各學段信息技術課程教學改革的探索與實踐的研究與指導工作。創造性地開展教學研究、教學指導、教學服務,著力提高信息技術教師的綜合素質,使我區的信息技術教育教學工作步入一個新臺階。

  二、工作目標

  教師培訓方面:通過教材分析、示范觀摩課、專家講座、經驗交流活動、教師賽課、征集教學設計案例等教研活動形式,對全區信息技術教師進行培訓,不斷更新教育觀念。組織教師參與區、市級以上活動,如,新教材培訓、教師優質課競賽、學科論文評比、聯片教研等活動。吸收兄弟區縣好的教學方法,好的教學模式。

  學生素質培養:重點強化對學生信息素養的培養。繼續組織我區中學生參加XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽,力爭有所突破。

  課題研究方面:繼續開展“重慶市中小學教研信息化建設的現狀與對策研究”子課題《巴南區網絡環境下信息技術教研方式研究》并順利結題。

  三、工作安排

  8月:制定計劃、落實工作。

  9月:組織XX全國青少年信息學奧林匹克競賽報名工作。

  9月:參加XX年全國高中信息技術優質課大賽。

  9-10月:重慶市小學信息技術教師優質課競賽初賽。

  9-10月:信息技術教師教研活動。

  10月:組織XX年全國青少年信息學奧林匹克競賽初賽。

  10-12月:重慶市小學信息技術優質課大賽片區賽。

  12月:征集信息技術學科優秀教學設計及論文。

  1月:總結本學期工作。

信息教研工作計劃 篇6

  一、指導思想

  認真貫徹學校的教育方針,繼續以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養。

  二、工作目標

  認真研究高中信息技術學業水平測試命題指導思想與教材的聯系,時刻關注信息技術學業水平測試綱要的`細微調整,在平常教學中,注重分析教材內容設置的用意,把命題思想與教材內容有機地聯系在一起,通過熟知命題思想與教材內容的聯系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的人民教師。

  本學期常規要求如下:

  1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節課。

  2、認真備課,準備上課素材,不斷更新信息的新內容,新思想,充實學生的課堂內容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。

  3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。

  4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節,備課組長聽課不少于15節,并寫出聽課后的評價意見。

  5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。

  6、認真鉆研好學業水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業水平測試,爭取保住全市的領先地位。

  三、其他工作

  1、做好新生的信息錄入工作。

  2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。

信息教研工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業務水平。以培養學生的創新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。

  二、工作重點

  1、重視理論學習,提升專業素養。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內在聯系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優化信息技術課堂教學。

  2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據學校教導處計劃,充分發揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的.重點、難點,達到共同提高、共同進步的目的。教研組內教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質量。

  3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創作各類電腦作品,并挑選優秀作品送交參加比賽,力求取得優秀的成績,繼續保持學生電腦比賽中所取得優異成績。

  4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

  5、完善學校校園網,保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養,做好計算機網絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網絡,使校園網絡穩定暢通,努力做到綠色上網。并保障學校網站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

  三、方法措施:

  1、規范組內教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業設計和板書設計等內容。對教材內容的分析從教材結構、前后聯系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

  2、根據信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環節過渡要自然、專業術語要規范、設問小結要清晰。

  3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經驗、多樣化的操作方法、解決問題的創新思維。每節課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內容,小結內容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現等。

  4、注重課堂上的即時評價,并統一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現,及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調整。

信息教研工作計劃 篇8

  一、指導思想

  全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。

  二、工作目標及措施

  (一)校園網工程建設

  1、實施改造校園網工程,高標準建設校園網絡系統,進一步完善校園網結構,發揮網絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網絡平臺。

  2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。

  (二)加強學校校園網管理

  采取切實可行的措施,加強對校園網的管理,制訂網絡管理規章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡安全、暢通。

  1、組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。

  2、常規管理。不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息安全事故的發生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的`教育教學工作。既要保證網絡安全暢通,又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象。深入研究網絡應用問題,充分發揮網絡的作用,提高教育教學質量。

  3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

  (三)充分發揮網絡的使用效益

  樹立建網是為教育教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教育網站的服務質量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

  1、繼續加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

  2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網站、資源網站;通過建設教師網站和學校網站等社區性服務網站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的前提下,充分發揮BBS等交互性欄目的作用。

  (四)建設

  繼續加強資源庫建設。建立自己的資源中心。

  (五)網上辦公環境建設

  探索和完善校內消息和文件傳輸系統,實現網上發布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

  (六)教師信息技術培訓工作

  1、繼續抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。

  2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

  (七)信息技術與各學科的整合研究

  1、加強信息技術教研。

  2、加大信息技術在傳統課堂教學中應用研究力度,發動全體教師研究探索

  3、進一步開展《網絡環境下學科新型教學模式的研究》課題研究

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