春季工作計(jì)劃(15篇)

　　時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的春季工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

春季工作計(jì)劃1

　　一、班況分析：

　　一年時(shí)間又悄悄然過(guò)去了，我們開(kāi)心地高興地迎來(lái)了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)在，在我們班有兩名新生經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。本來(lái)幼兒在經(jīng)過(guò)一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后，都十分愿意上幼兒園，而且能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)；在生活自理方面也自覺(jué)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，能自己動(dòng)手吃飯，并且將餐具輕輕放，午睡時(shí)在教師的幫助下，完成穿脫衣服；在學(xué)習(xí)游戲方面也自動(dòng)自覺(jué)形成了一定的常規(guī)。上課時(shí)，寶寶們好動(dòng)癥也平穩(wěn)下來(lái)，默默舉手回答問(wèn)題，積極開(kāi)動(dòng)腦筋；游戲時(shí)候能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲，主動(dòng)參與活動(dòng)；但是，還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動(dòng)，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習(xí)慣也不好，爭(zhēng)搶東西現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。幼兒在上課時(shí)插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，針對(duì)幼兒各方面的表現(xiàn)，制定新的教育教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

　　二、工作計(jì)劃：

　　我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，努力生活，統(tǒng)一五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并融入日常生活，以各種教育手段和教育方法，激發(fā)他們的求知欲望以及學(xué)習(xí)興趣，充分培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，在一定環(huán)境形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的愛(ài)護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹(shù)立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng)給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力，發(fā)現(xiàn)每位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開(kāi)展各類(lèi)游戲，讓幼兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，喜歡上幼兒園。

　　三、發(fā)展目標(biāo)：

　　（一）健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，鞏固獨(dú)立進(jìn)餐和入廁的習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪；學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

　　2、了解簡(jiǎn)單的保健衛(wèi)生知識(shí)，認(rèn)識(shí)五官及主要功能，懂得并學(xué)習(xí)保護(hù)；樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療，懂得健康的重要性。

　　3、愛(ài)吃多種食物，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。

　　4、知道并學(xué)習(xí)避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。

　　5、愉快參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。

　　（二）語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)注意傾聽(tīng)，理解日常用語(yǔ)；繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達(dá)自己的愿望和需要；聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自己的行為。

　　2、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

　　3、繼續(xù)學(xué)說(shuō)普通話，學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。

　　4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì)大聲表述，在日常活動(dòng)中不叫喊。

　　（三）社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè)意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助。

　　2、喜歡和同伴一起游戲，學(xué)習(xí)分享、等待和交流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的快樂(lè)。

　　3、逐漸接受老師的建議和指示，鞏固幼兒的良好習(xí)慣，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

　　4、觀察周?chē)�生活環(huán)境極其變化，能接觸新鮮的事物。

　　5、喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

　　（四）科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、喜歡操作、擺弄，能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間，嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。

　　2、樂(lè)意用多種感官感知周?chē)�的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學(xué)習(xí)進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。

　　3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的.生活中形成初步的數(shù)概念。

　　4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)周?chē)�的�?dòng)植物。

　　（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、在成人的引導(dǎo)下，能注意和親近周?chē)�環(huán)境中熟悉的樹(shù)木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。

　　2、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和觀看美術(shù)作品，能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

　　3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧，只有大膽的表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

　　4、學(xué)習(xí)用正確、自然的聲音唱歌，告訴難受音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和情緒。

　　四、具體措施：

　　（一）健康領(lǐng)域：

　　1、組織各種戶外活動(dòng)、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對(duì)活動(dòng)興趣，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性；靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，增強(qiáng)其體質(zhì)。

　　2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間，為幼兒提供多種運(yùn)動(dòng)器具、自制玩具，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩、愛(ài)玩。

　　3、注重平時(shí)的觀察，發(fā)展和提高幼兒跑，跳，投擲，平衡，鉆爬等一些基本技能。

　　4、通過(guò)各種體育游戲逐步增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力。

　　（二）語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、培養(yǎng)幼兒能堅(jiān)持說(shuō)普通話，并使用正確的普通話，通過(guò)個(gè)別談話，自由活動(dòng)，指導(dǎo)個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。

　　2、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，區(qū)角活動(dòng)培養(yǎng)幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話，不隨便插話，養(yǎng)成在集體活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話的習(xí)慣。

　　3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，注重個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話。

　　4、鼓勵(lì)幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達(dá)自己的意思。

　　（三）社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì)尊重成人的勞動(dòng)，學(xué)會(huì)幫助成人做一些力所能及的事，學(xué)會(huì)關(guān)心成人。

　　2、盡量多與大、中班幼兒聯(lián)誼，培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處。

　　（四）科學(xué)領(lǐng)域：

　　1、知道春、夏季節(jié)的名稱(chēng)及一些顯著特征，初步了解季節(jié)與人們的生活關(guān)系。

　　2、利用散步春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習(xí)使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。

　　3、選擇適合小班幼兒的活動(dòng)內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動(dòng)，初步探索觀察簡(jiǎn)單的科學(xué)現(xiàn)象。

　　4、通過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、角色游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。

　　（五）藝術(shù)領(lǐng)域：

　　1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣，初步學(xué)習(xí)用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。

　　2、用橡皮泥、剪刀、膠棒等材料進(jìn)行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　3、學(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。

　　4、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)用正確的姿勢(shì)，自然的聲音，一句一句地唱。

　　5、利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂(lè)的節(jié)奏做出簡(jiǎn)單動(dòng)作和模仿動(dòng)作，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈。

　　6、通過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己。

　　五、每月工作安排：

　　二月

　　1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)會(huì)議 。

　　2、做好幼兒開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。迎接幼兒入園、回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　3、制訂各項(xiàng)計(jì)劃。

　　4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富幼兒區(qū)域活動(dòng)材料。

　　5、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

　　三月

　　1、開(kāi)展慶“三八”愛(ài)媽媽職工、家長(zhǎng)系列主題活動(dòng)。

　　2、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、園所環(huán)境布置。

　　4、保健部對(duì)春季疾病預(yù)防和控制。

　　5、各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　6、早操律動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。

　　7、開(kāi)展安全教育周活動(dòng)。

　　四月

　　1、全園正常開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)；教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　2、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。

　　3、家園春游活動(dòng)（各班級(jí)自由組織）。

　　4、中旬各班進(jìn)行節(jié)目排練。

　　五月

　　1、結(jié)合“五一”對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育。

　　2、中旬第一次檢查各班級(jí)節(jié)目排練質(zhì)量。

　　3、下旬“六 一”晚會(huì)節(jié)目彩排。

　　六月

　　1、慶祝兒童節(jié)系列活動(dòng)。

　　2、教學(xué)部開(kāi)展教研活動(dòng)。

　　3、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)估工作。

　　4、大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　5、各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。

　　6、后勤部做好財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

春季工作計(jì)劃2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　衛(wèi)生保健工作以幼兒園《綱要》為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《3-6歲兒童發(fā)展指南》保教并重相結(jié)合的方針，同時(shí)根據(jù)我園《園務(wù)計(jì)劃》以“狠抓管理、突出特色、力求創(chuàng)新”的工作思想，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)、成就教師、打造品牌”的目標(biāo)意識(shí)，實(shí)施科學(xué)育兒，堅(jiān)決遵循保教結(jié)合的原則，全面規(guī)范保育工作，讓幼兒有健康的體魄，大力提高保教質(zhì)量，使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺(tái)階。

　　二、情況分析：

　　春季是傳染病、疾病的高發(fā)時(shí)期，學(xué)齡前兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，所以衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施、加強(qiáng)體格鍛煉、供給全面合理的營(yíng)養(yǎng)，是遵循《3-6歲兒童發(fā)展指南》的要求提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)。

　　三、工作思路

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，落實(shí)防疫部門(mén)和教育局工作精神，以“愛(ài)心培育孩子、熱心服務(wù)家長(zhǎng)、用心成就教師、精心打造品牌”為宗旨，認(rèn)真完成《3-6歲兒童發(fā)展指南》的各項(xiàng)目標(biāo)，使每個(gè)幼兒身心全面和諧發(fā)展，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的童年。

　　四、具體目標(biāo)：

　　科學(xué)、合理地安排和組織一日生活，充分體現(xiàn)時(shí)間安排的相對(duì)穩(wěn)定性與靈活性，從而形成秩序感，又能滿足活動(dòng)的需要；盡量減少不必要的集體行動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)，減少和消除消極等待等浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象，提高活動(dòng)效率；教師直接指導(dǎo)的集體活動(dòng)能滿足絕大多數(shù)幼兒的需要；建立良好的常規(guī)，減少不必要的管理行為，逐步培養(yǎng)幼兒的自律。幼兒的學(xué)習(xí)是綜合的、整體的，所以培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成基本的生活自理能力；建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、信賴(lài)感；幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，培養(yǎng)基本的生活自理能力；

　　抓好衛(wèi)生保健工作，如：營(yíng)養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴(yán)格控制傳染病，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，進(jìn)一步提高幼兒的自我保護(hù)能力，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，合理安排幼兒膳食，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)，讓幼兒身心得到健康成長(zhǎng)。

　　五、具體措施：

　　進(jìn)一步提高做好衛(wèi)生保健工作。

　　（一）健康檢查制度：

　　1.做好健康分析、評(píng)價(jià)、登記記錄。

　　2.堅(jiān)持每天晨檢及全日觀察制度，認(rèn)真做到“一模”、“二看”、“三問(wèn)”、“四查”，發(fā)現(xiàn)患病兒當(dāng)即與老師和家長(zhǎng)聯(lián)系，并做好記錄。當(dāng)家長(zhǎng)末及時(shí)來(lái)園接幼兒時(shí)，由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察，護(hù)理，如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實(shí)告訴家長(zhǎng)。

　　（二）日用品消毒制度：

　　1.床板每周擦抹一次，被褥每月暴曬一次。

　　2.幼兒玩具保持清潔，積木、積塑每周清洗、消毒一次。

　　3.圖書(shū)每月日光暴曬一次。

　　4.桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整潔。

　　5.地面、廁所每天拖、沖洗，每周用消毒液拖地消毒一次。

　　（三）環(huán)境衛(wèi)生：

　　1.保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。

　　2.定期抽查，每周進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

　　3.保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足開(kāi)窗通風(fēng)換氣。

　　（四）個(gè)人衛(wèi)生：

　　1.幼兒每人一巾一杯，專(zhuān)人專(zhuān)用，定時(shí)消毒。

　　2.幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習(xí)慣，保持手的整潔。

　　3.大班幼兒學(xué)會(huì)使用筷子吃飯，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不挑食、不偏食、不暴食。

　　4.幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣，大班養(yǎng)成飯后刷牙的習(xí)慣。

　　5．培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣及正確姿勢(shì)。

　　6.每周剪指甲一次，保持幼兒個(gè)人整潔衛(wèi)生。

　　7.根據(jù)季節(jié)變換，活動(dòng)量的大小，隨時(shí)為幼兒增減衣服，關(guān)心幼兒的冷暖。

　　8.各項(xiàng)活動(dòng)都以幼兒為中心，加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育，并教給幼兒一些自我保護(hù)的能力。

　　9.妥善保管好班內(nèi)物品，玩具、用品使用安全，避免摔傷、燙傷，杜絕事故發(fā)生。

　　（五）飲食管理：

　　1.創(chuàng)新食譜，向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，為幼兒提供豐富多彩的美食。

　　2.根據(jù)季節(jié)變化，制定適合幼兒年齡的帶量食譜，保證幼兒必需的營(yíng)養(yǎng)。

　　3.定期計(jì)算幼兒進(jìn)食量、營(yíng)養(yǎng)量。保證幼兒健康成長(zhǎng)。

　　4.按時(shí)開(kāi)飯，保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。總之，力求幼兒在一日生活中能保持：自在性“是自由自在的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，無(wú)制度性”；自主性“成長(zhǎng)是幼兒自己的事情”；成長(zhǎng)性“是生命內(nèi)在的力量”；連續(xù)性“生活是幼兒生命發(fā)展的全過(guò)程”；游戲性“幼兒是以游戲方式而生活的”；整體性“生活是幼兒整個(gè)世界”。教師在一日生活中掌握的引導(dǎo)方法：自然的“遵循幼兒成長(zhǎng)的特征采取滾動(dòng)式的一日生活方式，每個(gè)幼兒做事的速度是不一樣的，避免整齊劃一”；有序的'“遵循一日生活作息時(shí)間，絕不隨意調(diào)整；遵循做每一件事的順序，要求、方法始終如一，才能培養(yǎng)出幼兒的好習(xí)慣”；輕松的“遵循幼兒的能力、發(fā)展水平，他（她）能做到的，他（她）是喜歡做的”；愉悅的“生活本身就是快樂(lè)的，幼兒本身是勤奮的，他以會(huì)做事而感到快樂(lè)”；連續(xù)的“每一個(gè)項(xiàng)目（程序）之后要為下一個(gè)程序做好準(zhǔn)備”；堅(jiān)持的“好習(xí)慣是在堅(jiān)持中形成。重復(fù)之中變化，變化之中提高”。

　　六、每月具體工作安排：

　　三月份：

　　1.做好全園衛(wèi)生消毒工作，迎接幼兒入園。

　　2.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。

　　3.穩(wěn)定插班生的情緒，初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí)。

　　4.添置日常保健品，如創(chuàng)口貼、藥棉、雙氧水等醫(yī)藥用品。

　　5.做好創(chuàng)評(píng)“市級(jí)幼兒園”各項(xiàng)保健資料的整理規(guī)劃等。

　　四月份：

　　1.把好晨檢關(guān)，做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。

　　2.向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合，控制春季流行病的傳染。

　　3.檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實(shí)到實(shí)處。

　　4.配合做好慶“三八”活動(dòng)。

　　5.對(duì)全園幼兒進(jìn)行隔離、體重的檢查。

　　五月份：

　　1.堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園。

　　2.各班加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

　　3.檢查各班日常消毒和保育工作。

　　4.全面進(jìn)行大掃除，檢查各班幼兒的衛(wèi)生、消毒情況。六月份;

　　1.檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣。

　　2.做好各種賬冊(cè)的登記、統(tǒng)計(jì)工作。

　　3.各班開(kāi)展安全、衛(wèi)生、健康知識(shí)活動(dòng)，提高幼兒自我保護(hù)能力。

　　4.各班對(duì)幼兒進(jìn)行夏季飲食衛(wèi)生教育。

　　5.做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作。

　　七月份：

　　1.組織中大班進(jìn)行視力測(cè)查，并做好登記統(tǒng)計(jì)工作。

　　2.為全園幼兒測(cè)量身高、體重，評(píng)價(jià)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育情況。

　　3.整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。

　　4.做好放假前的衛(wèi)生安全教育。

春季工作計(jì)劃3

　　一、指導(dǎo)思想

　　努力貫徹上級(jí)部門(mén)的文件精神和學(xué)校工作計(jì)劃，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，以創(chuàng)辦質(zhì)量名校、特色名校、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校德育工作新發(fā)展。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍的管理水平。

　　（1）推行年級(jí)組長(zhǎng)工作責(zé)任制，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)及班主任在德育工作中的核心作用，在此基礎(chǔ)上，發(fā)揮年級(jí)組教師的整體作用，形成合力教育；

　　（2）貫徹落實(shí)班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度，定期召開(kāi)德育工作會(huì)；（每月一次）；

　　（3）繼續(xù)規(guī)范班主任工作量化考核，科學(xué)合理地進(jìn)行班級(jí)考核；

　　（4）在規(guī)范班級(jí)管理的同時(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極指導(dǎo)、支持、配合班主任工作，努力為他們提供良好的服務(wù)；

　　（5）協(xié)助班主任建立完善的學(xué)生管理機(jī)制，加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督導(dǎo)，研究新形勢(shì)下學(xué)生德育教育困難問(wèn)題及對(duì)策。

　　2、以“做文明學(xué)生，建文明校園”為主題，繼續(xù)開(kāi)展“文明使者”系列特色活動(dòng)。

　　（1）重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，以活動(dòng)為載體，抓考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)、良好的社會(huì)素養(yǎng)和文明的行為習(xí)慣。

　　（2）狠抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作，搞好教室布置，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。

　　（3）進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)檢查、督促、評(píng)比。

　　3、加強(qiáng)班集體建設(shè)，營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　①加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高工作能力，使其成為班級(jí)管理的中堅(jiān)力量。

　　②多開(kāi)展有益身心的班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生班集體意識(shí)，增強(qiáng)凝聚力。

　　③重視班會(huì)課，根據(jù)實(shí)際開(kāi)展多種富有教育性的主題班會(huì)。

　　④做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要求有計(jì)劃、有措施、有跟蹤，允許有反復(fù)，要?jiǎng)又�以情，曉之以理，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，挖掘潛力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。

　　⑤加強(qiáng)學(xué)生形象工程建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)生明辨是非的能力和禮儀素養(yǎng)。

　　⑥開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)，通過(guò)簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、校會(huì)等形式培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，優(yōu)化考風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

　　4、以“感恩”教育為主題，繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)心儲(chǔ)蓄和愛(ài)心扶貧助學(xué)活動(dòng)，重點(diǎn)做好獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀貧困生工作，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和感恩情懷。

　　5、認(rèn)真貫徹中小學(xué)體育工作條例，協(xié)助體育組開(kāi)展籃球足球聯(lián)賽活動(dòng)。

　　6、結(jié)合四月國(guó)際讀書(shū)節(jié)，開(kāi)展一年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　7、認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)校第十四屆藝術(shù)節(jié)，以“藝術(shù)節(jié)”和“五·四”青年節(jié)為載體，舉辦一次中型的藝術(shù)活動(dòng)。

　　8、充分利用校園電視臺(tái)，校園網(wǎng)站，新聞投稿等形式加強(qiáng)校園文化建設(shè)及宣傳工作。

　　9、開(kāi)展警校共建活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和安全教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)。防止校園暴力事件和其他重大安全事故的發(fā)生。

　　10、注重榜樣示范作用，貫徹落實(shí)各種評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度，開(kāi)展星級(jí)學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，大力表彰先進(jìn)，同時(shí)，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為絕不姑息，絕不手軟，及時(shí)嚴(yán)肅處理，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)；繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《樂(lè)山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)試讀制度與試讀協(xié)議》，確保教育效果，確保校風(fēng)純正。會(huì)同班主任客觀、公平、公正地做好畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作。

　　11、指導(dǎo)校團(tuán)委工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委的骨干作用，做好文明督導(dǎo)隊(duì)工作，組織廣大團(tuán)員開(kāi)展系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)的情懷和提高社會(huì)實(shí)踐能力。

　　12、做好家校聯(lián)系工作。繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，班主任要利用家訪等形式經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)配合，協(xié)同教育學(xué)生。各年級(jí)各班至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)并作好記錄。

　　13、繼續(xù)開(kāi)展以“廉潔教育”為主題的.教育活動(dòng)，通過(guò)舉辦一些符合學(xué)生身心特點(diǎn)的廉政文化活動(dòng)（如主題班會(huì)、征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論大賽、廉政漫畫(huà)征集、小品、社會(huì)調(diào)查等），將“廉潔教育”活動(dòng)融入校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的廉潔品質(zhì)。

　　14、借助我校被確定為四川省“心海護(hù)航”示范校這一平臺(tái)，圍繞“普及心理健康觀念”開(kāi)展系列心理健康教育活動(dòng)。

　　（1）繼續(xù)開(kāi)展心理咨詢(xún)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)；

　　（2）配合班主任處理特殊個(gè)案；

　　（3）舉辦心理健康教育講座，觀看心理健康教育專(zhuān)題片；

　　（4）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在心理健康教育方面的作用，提高學(xué)生的自我心理健康教育能力；

　　（5）辦好板報(bào)、櫥窗、心語(yǔ)信箱、心理健康知識(shí)報(bào)，大力宣傳心理健康知識(shí)。

　　15、積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)處室的工作，努力完成學(xué)校布置的其它各項(xiàng)工作任務(wù)及上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　總之，我們要堅(jiān)持學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)，和全體同仁齊心協(xié)力，認(rèn)真做好以上各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)使我校德育工作再上新臺(tái)階。

春季工作計(jì)劃4

　　伴著春天的腳步，新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期，是我園落實(shí)第三個(gè)“三三發(fā)展規(guī)劃“的起步年，同時(shí)面臨著在我園發(fā)展史上前所未有的幾件大事：省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng)、幼兒園人事制度改革的前期準(zhǔn)備工作。我們要堅(jiān)持獨(dú)特的辦園理念，穩(wěn)情緒、創(chuàng)品牌、保生源，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，一步一個(gè)腳印，做好方方面面的工作。

　　對(duì)于我班，省一級(jí)幼兒園評(píng)估和建園十周年的系列慶典活動(dòng)是本學(xué)期的重頭戲。我們首先理清思路，做到“忙而不亂”，有條不紊的在與其他班級(jí)、年級(jí)的合作與互動(dòng)中，開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　一、班級(jí)情況分析

　　本學(xué)期我班老生21名、新生14名（原大二班幼兒10名、新入園幼兒4名）復(fù)讀生1名、共計(jì)36名幼兒。通過(guò)觀察與分析，發(fā)現(xiàn)本班幼兒對(duì)數(shù)學(xué)有一定的興趣，能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，樂(lè)于進(jìn)行數(shù)學(xué)游戲；幼兒的責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)較強(qiáng)。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通與交流，發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)幼小銜接的需求增大，因此，本班的工作重點(diǎn)將圍繞“讓孩子快樂(lè)、幸福、發(fā)展”，攝取《高瞻課程》的精華，落實(shí)《新綱要》，發(fā)揮我班的數(shù)學(xué)優(yōu)勢(shì)，著重“讀、寫(xiě)、算”能力的引導(dǎo)與培養(yǎng)。

　　二、教育教學(xué)工作

　　（一）重點(diǎn)工作：

　　1、繼續(xù)進(jìn)行“將數(shù)學(xué)活動(dòng)滲透于幼兒的一日生活中”的課題研究工作，以“幼小銜接”為主線，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探索的工作。

　　2、為幼兒入小學(xué)做好前期準(zhǔn)備。

　　幼兒從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，經(jīng)歷角色過(guò)度、心理過(guò)度、行為過(guò)度的全過(guò)程，是至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折期。如何使幼兒逐漸適應(yīng)和調(diào)整呢？運(yùn)用《高瞻課程》的理論精華，促進(jìn)幼兒有序的學(xué)習(xí)、有序的生活。加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和自控能力。在幼兒的一日生活中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。將“讀、寫(xiě)、算”作為幼兒的學(xué)習(xí)工具，有計(jì)劃、有層次的進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)，提高幼兒的學(xué)習(xí)敏感度，增強(qiáng)任務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從心理、知識(shí)技能、社會(huì)等方面充分準(zhǔn)備，度過(guò)這一特殊階段。

　　3、進(jìn)行建園十年系列展示活動(dòng)。

　　精心編排節(jié)目《晉南花鼓》，力爭(zhēng)使每一位幼兒參加演出活動(dòng)、從才藝方面為幼兒創(chuàng)造自我展示的機(jī)會(huì)。

　　（二）基本工作：

　　1、加強(qiáng)雙語(yǔ)教學(xué)力度。

　　（1）班級(jí)教師善于運(yùn)用雙語(yǔ)教學(xué)。

　　（2）專(zhuān)業(yè)教師的英語(yǔ)結(jié)構(gòu)教學(xué)具有趣味性、層次性。

　　2、繼續(xù)主題探究活動(dòng)的研究。

　　（1）主題的確立適宜幼兒的發(fā)展，在一定的范圍內(nèi)選擇有代表性的、適宜幼兒的“小主題”。

　　（2）主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適應(yīng)大班級(jí)的特點(diǎn)，的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，使幼兒的社會(huì)性（關(guān)心周邊的人、有責(zé)任意識(shí)、學(xué)會(huì)融入群體、學(xué)習(xí)禮讓等）不斷發(fā)展。

　　（3）主題資料的整理及時(shí)、完整，體現(xiàn)幼兒的發(fā)展和教師的成長(zhǎng)。

　　3、圍繞四個(gè)“有序”進(jìn)行班級(jí)經(jīng)營(yíng)。

　　（1）有序的環(huán)境

　　（2）有序的生活

　　（3）有序的學(xué)習(xí)

　　（4）有序的觀察

　　4、注重日常生活中的文學(xué)活動(dòng)、音樂(lè)活動(dòng)的`系統(tǒng)性、計(jì)劃性、目的性，用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行，將節(jié)目的排練穿插到活動(dòng)中，合理有效利用時(shí)間和資源。

　　5、重視幼兒活動(dòng)的記錄，對(duì)建立的檔案資料進(jìn)行分類(lèi)、整理，引導(dǎo)幼兒關(guān)注自我、記錄自我，引發(fā)家長(zhǎng)的記錄意識(shí)、學(xué)習(xí)記錄方法，使記錄能夠全面、真實(shí)反映孩子的發(fā)展水平。提高教師的評(píng)價(jià)分析能力，在反思中發(fā)展，指導(dǎo)下一步工作進(jìn)程。

　　三、衛(wèi)生保健工作

　　1、近期是非典型性肺炎的發(fā)病季節(jié)，班級(jí)與家長(zhǎng)密切配合，認(rèn)真觀察，大力宣傳，盡力避免疾病隱患。

　　2、注重幼兒在一日活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，提高自我保護(hù)的能力，確保幼兒的安全。

　　3、針對(duì)幼小銜接，加強(qiáng)自我服務(wù)能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)自己整理書(shū)包、整理自己的儀表、整理被褥等。并加強(qiáng)幼兒為群體服務(wù)的意識(shí)，做好值日生工作，建立相關(guān)的觀察記錄、檢核表，對(duì)比幼兒的發(fā)展、變化。

　　4、注意培養(yǎng)幼兒正確的書(shū)寫(xiě)、閱讀姿勢(shì)，保護(hù)視力，促進(jìn)幼兒骨骼、肌肉的成長(zhǎng)。

　　5、關(guān)注幼兒換齒，宣傳相關(guān)的衛(wèi)生常識(shí)、避免引起孩子初次換齒的緊張感。

　　6、定期進(jìn)行睡具的暴曬、清洗、消毒等各項(xiàng)常規(guī)衛(wèi)生工作。

　　四、家長(zhǎng)工作

　　本學(xué)期，由于并班，我班教師采取約訪、家訪、電話訪問(wèn)等各種方式盡快和新生家長(zhǎng)熟悉，了解孩子的現(xiàn)狀，印發(fā)《家庭電話聯(lián)系表》，使并班的決策順利實(shí)施，得到家長(zhǎng)的信任與支持。我們希望下一步的工作再接再勵(lì)，為家長(zhǎng)提供方便、周到的服務(wù)。在為幼兒提供“讀寫(xiě)算”的材料和活動(dòng)進(jìn)行中，邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒的期望和目標(biāo)，相互調(diào)整，便于幼兒的發(fā)展。

　　2、積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員的作用，增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園的互動(dòng)頻率和班級(jí)工作的透明度。

　　3、繼續(xù)開(kāi)展“家庭親子聯(lián)誼活動(dòng)”，延伸家庭假日活動(dòng)，以小組為單位，以“幼小銜接”為主題由教師、家長(zhǎng)委員組織進(jìn)行；每學(xué)期增加一次全班性的家庭游玩活動(dòng)，并詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程、展示。

　　4、進(jìn)一步完善班級(jí)教師與家長(zhǎng)的了解、溝通渠道，提高約訪效率，增加訪問(wèn)的人數(shù)。

春季工作計(jì)劃5

　　20xx年，我園將以“文化內(nèi)涵建設(shè)”為主線，以師資培養(yǎng)為抓手，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，全面貫徹落實(shí)《3～6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》精神，構(gòu)建我園“打造現(xiàn)代幼教品牌、構(gòu)建新型發(fā)展園所”的辦園目標(biāo);創(chuàng)設(shè)“民主、開(kāi)放、多元、和諧、創(chuàng)新”的園所人文環(huán)境。認(rèn)真制定保教工作計(jì)劃，切實(shí)做到：全面提升保教質(zhì)量，繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，加強(qiáng)深化教育教學(xué)改革，全方位實(shí)施幼兒素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　一、全面提升保教質(zhì)量

　　(一)衛(wèi)生保健

　　制定衛(wèi)生保健制度和傳染病應(yīng)急預(yù)案。

　　2.保健主任堅(jiān)持每日對(duì)全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，嚴(yán)把晨檢午檢關(guān)，對(duì)班級(jí)各項(xiàng)消毒工作及室內(nèi)通風(fēng)情況有計(jì)劃的檢查指導(dǎo)并記錄。

　　3.做好春秋季常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防指導(dǎo)監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。保健人員督導(dǎo)每班做好缺勤、消毒記錄。檢查班級(jí)消毒、晾曬、清洗工作并記錄。

　　4.嚴(yán)把幼兒入園體檢關(guān)，按時(shí)做好幼兒日常體檢工作。一年2次幼兒體檢，測(cè)量升高、體重、視力，檢查齲齒。做出幼兒體格發(fā)育的分析評(píng)估。

　　5.按照“帶量食譜”軟件，科學(xué)制定食譜，及時(shí)調(diào)整每季度幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取所需的食品蔬菜量與種類(lèi)。

　　6.修定《保育員日常量化考核內(nèi)容》。配班老師每天嚴(yán)格按照量化考核內(nèi)容規(guī)范保育工作。保健主任按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行指導(dǎo)檢查并記錄在案，每月匯總分?jǐn)?shù)并有文字性總結(jié)。

　　7.開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，設(shè)“老帶新互助組”，培訓(xùn)新配班老師，并有具體帶教方案。

　　8.組織保育老師一月一學(xué)習(xí)(衛(wèi)生保健制度、隔離制度、傳染病應(yīng)急措施、幼兒的生活護(hù)理等)。配班老師做好學(xué)習(xí)筆記，年底上交。

　　9.每年舉行兩次配班老師實(shí)踐賽事，形式多樣，起到互觀互學(xué)及加強(qiáng)各項(xiàng)保育技能的實(shí)際操作能力。

　　10.全園衛(wèi)生一周一大查，每天小抽查。每月教學(xué)部參與一次保健部的衛(wèi)生保健工作檢查，進(jìn)一步做好保教一體工作。

　　(二)教育教學(xué)

　　培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒一日生活、學(xué)習(xí)、游戲等活動(dòng)質(zhì)量。結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，確定各部常規(guī)教育重點(diǎn)，小班重點(diǎn)培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力;中班培養(yǎng)游戲活動(dòng)常規(guī);大班培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2.修訂《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》，老師嚴(yán)格按照日常量化考核內(nèi)容規(guī)范教學(xué)，認(rèn)真有序做好一日活動(dòng)，各班每日按時(shí)做好戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等各記錄。

　　3.教學(xué)主任分工合作，保證每日1-2次巡班，做好全園各班各活動(dòng)的指導(dǎo)及各項(xiàng)一日常規(guī)檢查工作并記錄，月末做好考核匯總工作，并形成文字性月總結(jié)。

　　4.大班、大大班幼兒每年組織兩次外出實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。

　　5.每年2次防火防震安全演練及安全周活動(dòng)，提高全體教師安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。各班不定期組織幼兒安全有序逃離活動(dòng)，熟悉幼兒園各個(gè)安全出口，建立“安全只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)”的高度安全意識(shí)。

　　6.重視幼兒的禮儀教育，教育幼兒說(shuō)文明話，做文明事。培養(yǎng)幼兒正確的走、坐、書(shū)寫(xiě)良好的習(xí)慣。

　　7.開(kāi)展節(jié)日主題教育活動(dòng)，并及時(shí)開(kāi)展與國(guó)事相關(guān)，激發(fā)孩子么愛(ài)國(guó)家獻(xiàn)愛(ài)心的主題活動(dòng)。

　　8.每年組織兩次戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。每學(xué)期末，親子班開(kāi)展一次“最棒寶貝”集體展示活動(dòng)。9月份組織新親子家長(zhǎng)參觀幼兒園環(huán)境，展示園文化，建立彼此家園友誼。

　　9.各藝術(shù)特色公共課教師鉆教材，研幼兒，開(kāi)發(fā)活動(dòng)質(zhì)量特色，按時(shí)上課，與班級(jí)老師協(xié)調(diào)配合，承擔(dān)各種觀摩任務(wù)。

　　10.堅(jiān)持每周二向分園送課活動(dòng)。試行總分園換崗帶班一天活動(dòng)。以此加強(qiáng)總分園一體化的實(shí)效。

　　11.一年一次總分園互觀互學(xué)活動(dòng)。(總園分批次去分園聽(tīng)課看環(huán)境，總園的.優(yōu)質(zhì)課觀摩邀及培訓(xùn)請(qǐng)分園參加)

　　12.做好“六一”慶祝活動(dòng)和新年家園同樂(lè)活動(dòng)。“六一”活動(dòng)，分部分時(shí)間開(kāi)展，組織形式為戶外演出和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)相結(jié)合。以每教研組為單元，演出開(kāi)場(chǎng)大型器械或道具團(tuán)體操，三個(gè)班編排一精彩節(jié)目。新年同樂(lè)會(huì)，以展示知識(shí)、親子游戲、幼兒能力習(xí)慣競(jìng)技、家庭友情出演等多種形式開(kāi)展。

　　13.全園各部老師按保教要求按時(shí)上交所有計(jì)劃、方案、教案、總結(jié)，做到每一項(xiàng)活動(dòng)都有完整的文字圖片資料。

　　二、繼續(xù)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)

　　(一)新教師培訓(xùn)

　　新教師上崗第一天教學(xué)主任組織學(xué)習(xí)《幼兒園工作強(qiáng)化條例》《幼兒園教師日常量化考核內(nèi)容》《幼兒園一日活動(dòng)細(xì)則》，熟悉我園的基本制度及一日教學(xué)活動(dòng)要求。

　　2.教研組長(zhǎng)每周一次抽查指導(dǎo)新教師一日活動(dòng)及教案情況并有記錄。

　　3.對(duì)新教師的教學(xué)培訓(xùn)采取“班長(zhǎng)親自帶”“主任隨堂指導(dǎo)”的師徒帶教培訓(xùn)形式，盡快使新教師成長(zhǎng)，熟悉幼兒園工作。

　　4.師傅有帶教計(jì)劃，新教師兩周寫(xiě)一篇“我的進(jìn)步與困惑”進(jìn)行自我反思，師傅根據(jù)其優(yōu)缺點(diǎn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃并及時(shí)指導(dǎo)。每學(xué)期保教部進(jìn)行摸底，學(xué)期中抽查，學(xué)期末檢查。一對(duì)一的帶教，確保新教師進(jìn)步有序。

　　5.師徒帶教兩年出徒，開(kāi)始承擔(dān)班中的觀摩活動(dòng)及向分園送課活動(dòng)，更優(yōu)秀者參加各種適宜的能手賽活動(dòng)。

春季工作計(jì)劃6

　　一、工作思路

　　以“為學(xué)生發(fā)展奠基，為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念，以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色，以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn)，以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心，關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”，努力提高全體教師的工作積極性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、完善相關(guān)管理制度。

　　2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展書(shū)香童年讀書(shū)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

　　4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的'課題研究活動(dòng)。

　　5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理，嚴(yán)格控制超級(jí)大班。

　　6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶祝活動(dòng)。

　　7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展，深化網(wǎng)上教研工作，達(dá)成教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)新的生長(zhǎng)點(diǎn)。

　　8、加強(qiáng)后勤工作管理，努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

　　三、主要工作

　　（一）黨政工作。

　　1、加強(qiáng)教職工思想政治工作，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，組織教師創(chuàng)造性地開(kāi)展有益的活動(dòng)。

　　2、重視學(xué)校基層組織建設(shè)，定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)。

　　3、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作，積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

　　4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作，建好相應(yīng)臺(tái)帳。

　　5、努力創(chuàng)建市級(jí)、州級(jí)文明單位，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。

　　（二）德育工作。

　　1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作，組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。

2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。

春季工作計(jì)劃7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期，教導(dǎo)處將以教育局20xx工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，追求有效教學(xué)，提升真學(xué)課堂，關(guān)注教師發(fā)展，全面落實(shí)校本教研、常規(guī)管理、質(zhì)量提升、學(xué)生發(fā)展等工作，推動(dòng)小學(xué)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1、規(guī)范管理。落實(shí)教研組活動(dòng)規(guī)范，加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè)一條龍質(zhì)量監(jiān)控，教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化、精細(xì)化，在“有效、高效”上下功夫，切實(shí)提高教師教學(xué)的規(guī)范性。

　　2、提高質(zhì)量。以“教學(xué)常規(guī)檢查”、“校本教研活動(dòng)”、“教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)”、“讀書(shū)月”等活動(dòng)為平臺(tái)和契機(jī)，提高課堂效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率。提高學(xué)生學(xué)業(yè)水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高育人質(zhì)量。

　　3、打造品牌。在“書(shū)香校園建設(shè)”的引領(lǐng)下，打造學(xué)校國(guó)學(xué)特色，豐富學(xué)校特色文化，提升師生的文化內(nèi)涵。

　　4、凸顯成效。深入開(kāi)展以“真學(xué)課堂”為主的教學(xué)研究活動(dòng)，積極推進(jìn)課程改革，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，促進(jìn)教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和骨干教師知名度的提高，促進(jìn)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)水平的提高。

　　5、發(fā)展學(xué)生。組織開(kāi)展學(xué)生各類(lèi)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、工作重點(diǎn)：提高課堂質(zhì)量提升學(xué)生素養(yǎng)

　　一）以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，穩(wěn)中求進(jìn)，做好教育教學(xué)工作。

　　1、教案監(jiān)控。督促教師認(rèn)真鉆研教材，重點(diǎn)放在研究學(xué)生，精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生成長(zhǎng)的教案，以及學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的措施，教導(dǎo)處對(duì)教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行及時(shí)檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

　　2、課堂監(jiān)控。優(yōu)化課堂教學(xué)，探討學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)，要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言，鼓勵(lì)學(xué)生“自主、互動(dòng)、交流”，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和科學(xué)態(tài)度。具體做到：利用“互聯(lián)網(wǎng)+教育”，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的啟發(fā)式、活動(dòng)式課堂氛圍，低年級(jí)以“游戲+故事”培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，隨時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范的讀寫(xiě)坐姿勢(shì)，中高年級(jí)以“閱讀+自主式學(xué)習(xí)”方式，課堂向“生態(tài)課堂”、“有效課堂”轉(zhuǎn)化。

　　教導(dǎo)處繼續(xù)開(kāi)展“推門(mén)課”，對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，要適時(shí)進(jìn)行診斷性的聽(tīng)課和評(píng)價(jià)活動(dòng)，幫助他們找出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。

　　2、按照“自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求”對(duì)教師的備、講、批、輔等工作提出的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)行四次大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中。

　　3、按照“義務(wù)學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)”和處室考核辦法，做好常規(guī)教學(xué)管理工作，本期教案、作業(yè)檢查四次。

　　二）以開(kāi)展校本教研為載體，豐富形式，提升教師專(zhuān)業(yè)能力。

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《自治區(qū)常規(guī)教學(xué)基本要求》，認(rèn)真學(xué)習(xí)136團(tuán)中學(xué)實(shí)施方案，規(guī)范教學(xué)行為。

　　2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。各教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)資料等平臺(tái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)；各教研組要利用分組研討時(shí)間，分散組織學(xué)習(xí)與學(xué)科相關(guān)的理論性，教導(dǎo)處要定期組織學(xué)習(xí)心得交流，開(kāi)展學(xué)習(xí)心得評(píng)選。教師完成不少于20xx字的讀書(shū)筆記。

　　3、扎實(shí)校本教研。要深入開(kāi)展真學(xué)課堂教學(xué)的研究，通過(guò)研討課、撰寫(xiě)論文、校本教研等多種形式的研討，提高教師的業(yè)務(wù)能力。各教研組要及早落實(shí)各教師學(xué)科活動(dòng)日展示課的內(nèi)容，認(rèn)真制定計(jì)劃，精心組織活動(dòng)，結(jié)合學(xué)科、個(gè)人教學(xué)特點(diǎn)開(kāi)展真學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究。每位教師要充分認(rèn)識(shí)到聽(tīng)課是一次有效的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在聽(tīng)課過(guò)程中要認(rèn)真記錄，用心思考，在鼓勵(lì)的基礎(chǔ)上大膽指出不足，提出建設(shè)性意見(jiàn)，與上課教師、學(xué)生、內(nèi)容產(chǎn)生思維的碰撞，在過(guò)程中提升個(gè)人對(duì)課程、課堂的理解。提倡跨教研組、跨學(xué)科聽(tīng)課，強(qiáng)化學(xué)科之間的整合。

　　4、要求教研組長(zhǎng)15節(jié)以上，每位教師本學(xué)期聽(tīng)課不少于12節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課起到博采眾長(zhǎng)的作用，把聽(tīng)評(píng)課納入量化，把教案、作業(yè)、及教研都納入，加大分值，具體分值見(jiàn)教研活動(dòng)各項(xiàng)記錄，最后納入績(jī)效考核。

　　5、根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排，確定每周三下午第四節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng)，每周二下午第五節(jié)為數(shù)學(xué)教師活動(dòng)，周四上午第四節(jié)為英語(yǔ)教師活動(dòng)。教導(dǎo)處人員深入到各教研組，督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開(kāi)展。

　　三）以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，扎實(shí)工作，提高各科學(xué)業(yè)水平。

　　1.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，要向課堂四十分鐘要質(zhì)量，每位教師要把好課堂教學(xué)關(guān)，正確把握課堂教學(xué)目標(biāo)，多探索課堂教學(xué)的新方法、新思路、新形式，要多研究學(xué)生課堂的表現(xiàn)，提高教師在課堂教學(xué)中的適應(yīng)能力與隨機(jī)應(yīng)變能力，讓課堂真正成為學(xué)生發(fā)展的主陣地。結(jié)合上學(xué)期考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。

　　2.加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，實(shí)行“減負(fù)增效”，每位教師都要加強(qiáng)習(xí)題研究，適當(dāng)調(diào)整有效訓(xùn)練的內(nèi)容，精選習(xí)題，確保作業(yè)內(nèi)容更科學(xué)、更合理、更有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)突出：拓展性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性，避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè)，提倡教師自己出題，加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性。

　　3、教師要堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主的原則，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，進(jìn)一步提高全科合格率。

　　教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)要隨時(shí)了解學(xué)生的作業(yè)情況，對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置及批改進(jìn)行監(jiān)控。要將寫(xiě)字教學(xué)落到實(shí)處，從開(kāi)學(xué)第一天起狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)展示及馬虎作業(yè)曝光等形式，提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度。

　　4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的'根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。四年級(jí)組做好語(yǔ)文培優(yōu)補(bǔ)差工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施，力爭(zhēng)期末好處高水平。

　　5.召開(kāi)五、六年級(jí)學(xué)生情況通報(bào)會(huì)，六年級(jí)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)。努力使窗口年級(jí)成績(jī)穩(wěn)定在較高的水平上。

　　6.積極做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。任課教師對(duì)學(xué)有困難的學(xué)生要建立好轉(zhuǎn)差跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作，幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、理想觀，從思想上重視，在方法措施上著力，幫助其進(jìn)步。同時(shí)做好家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué)、老師的合力，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。做好特長(zhǎng)生的指導(dǎo)工作，積極引導(dǎo)，進(jìn)一步提高他們的素質(zhì)和積極性。

　　四）以學(xué)生養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，關(guān)注成長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生綜合能力。

　　1.閱讀。一是要充分利用好學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角資料，低年級(jí)段開(kāi)展整班繪本閱讀活動(dòng)，中年級(jí)段開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，高年級(jí)段開(kāi)展“師生共讀一本書(shū)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣，讓學(xué)生愛(ài)上閱讀。二是上好“閱讀課”，認(rèn)真開(kāi)展好國(guó)學(xué)特色教育。結(jié)合我校教育實(shí)際，以進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為核心，以誦讀經(jīng)典為載體，以課堂教育為主陣地，以國(guó)學(xué)校本課程建設(shè)為突破口，全面推進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營(yíng)造人人能夠吟誦，班班讀經(jīng)典的氛圍。三是每周定時(shí)安排學(xué)生閱讀班級(jí)圖書(shū)角，定期向?qū)W生推介新書(shū)。明確規(guī)定學(xué)生的課外閱讀量：小學(xué)l—2年級(jí)課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，3—4年級(jí)課外閱讀總量不少于40萬(wàn)字，5—6年級(jí)課外閱讀總量不少于100萬(wàn)字。通過(guò)各種形式誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，引導(dǎo)學(xué)生從傳統(tǒng)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)文中尋求滋養(yǎng)，在文化底蘊(yùn)積淀的過(guò)程中突出創(chuàng)新人格與現(xiàn)代精神的塑造。

　　2．寫(xiě)字。要始終把寫(xiě)字教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的切入口，教師要上好每一節(jié)寫(xiě)字課，學(xué)生堅(jiān)持每天寫(xiě)15分鐘字，寫(xiě)字課要求教師做到“四個(gè)到位”：即時(shí)間到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評(píng)改到位。各科教師要強(qiáng)化學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)，與寫(xiě)字教師和班主任教師通力協(xié)作，通過(guò)作業(yè)共同要求學(xué)生寫(xiě)好字，做到作業(yè)整潔，養(yǎng)成良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。對(duì)學(xué)生寫(xiě)字各班級(jí)要通過(guò)班級(jí)展板分期分批展示，年級(jí)組要開(kāi)展系列寫(xiě)字比賽。

　　語(yǔ)數(shù)外教師工作要求

　　語(yǔ)文教師：

　　1、要重視積累、感悟、運(yùn)用，落實(shí)課本中的口語(yǔ)交際、拓展練習(xí)，綜合性練習(xí)等活動(dòng)，并在教案中設(shè)計(jì)好與之相適應(yīng)的活動(dòng)方案。

　　2、落實(shí)學(xué)生閱讀量和閱讀速度，落實(shí)閱讀課，做好“讀書(shū)節(jié)”和讀書(shū)月活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　3、提倡語(yǔ)文教師上本班的一兩節(jié)綜合型活動(dòng)課，做復(fù)合型教師

　　4、做好四月份“閱讀月”和“4.23讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)校“國(guó)學(xué)”方案。

　　數(shù)學(xué)教師：

　　1、加強(qiáng)運(yùn)算能力，應(yīng)用題分析應(yīng)用能力的培養(yǎng)，上好學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)課，。

　　2、開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在做數(shù)學(xué)中親歷學(xué)習(xí)過(guò)程，在實(shí)踐中熱愛(ài)數(shù)學(xué)。

　　3、提倡數(shù)學(xué)教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文課，做復(fù)合型教師

　　英語(yǔ)教師：

　　營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)的良性發(fā)展。

　　其他各科教師：

　　1、有組織、有計(jì)劃、有層次地開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩，動(dòng)手動(dòng)腦的科技活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)

　　2、按課標(biāo)實(shí)施教學(xué)，不擅自調(diào)課或改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度，完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、提倡教師上本班的一兩節(jié)語(yǔ)文數(shù)學(xué)課，做復(fù)合型教師

　　4、健康教師寫(xiě)好教案與學(xué)生心理疏導(dǎo)記錄

　　附：具體活動(dòng)安排：

　　2月份

　　1、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，入學(xué)安排

　　2、教導(dǎo)處、教研組、班主任及科任教師擬定工作計(jì)劃

　　3、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

　　4、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

　　3月份：

　　1隨堂聽(tīng)課開(kāi)始，并貫穿全學(xué)期

　　2各年級(jí)學(xué)科活動(dòng)開(kāi)始

　　3、組織第一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　4、教學(xué)常規(guī)檢查開(kāi)始

　　5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

　　5、五、六年級(jí)教師工作會(huì)議，學(xué)生會(huì)議

　　四月：

　　1、各教研組開(kāi)展活動(dòng)

　　2、讀書(shū)月活動(dòng)

　　3、畢業(yè)班教育教學(xué)工作研討活動(dòng)

　　4、教學(xué)常規(guī)檢查。

　　5、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

　　6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

　　五月：

　　1、各教研組、常規(guī)活動(dòng)

　　2、公開(kāi)課比賽

　　3、教學(xué)常規(guī)檢查，家長(zhǎng)開(kāi)放月活動(dòng)

　　4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，四年級(jí)教師會(huì)議，學(xué)生會(huì)

　　5、組織各年級(jí)期中考試

　　6、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)

　　6月份：

　　1、教導(dǎo)處、教研組、工作總結(jié)

　　2、進(jìn)行第四次教學(xué)常規(guī)檢查

　　3、各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　4、做好綜合學(xué)科抽測(cè)。

　　5、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，六年級(jí)教師會(huì)議

　　6、做好期末考試質(zhì)量分析

　　7、各種總結(jié)，資料上交

春季工作計(jì)劃8

　　“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。本學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃：

　　一、幼兒情況分析

　　孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面：有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務(wù)能力上，我班幼兒會(huì)正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨(dú)力地穿脫衣服，并會(huì)放在指定處，逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在幼兒園中對(duì)老師有禮貌，能積極地參與各種活動(dòng)，能大膽的繪畫(huà)，表達(dá)自己的情感。認(rèn)知方面：幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望，初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人，初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正缺點(diǎn),但也存在一些不足之處，在閱讀方面，看圖書(shū)時(shí)，不會(huì)有順序地翻閱圖書(shū)，不能大膽，連貫的表達(dá)自己的想法。在一日活動(dòng)中，不能堅(jiān)持講普通話，集體觀念較弱。

　　二、班級(jí)管理目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

　　2、營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

　　3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，樹(shù)立正確的教育觀，統(tǒng)一教育思想，并轉(zhuǎn)化為教育行為。

　　4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的家園氛圍。

　　三、教師專(zhuān)業(yè)方面

　　教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思考，不斷的'追求創(chuàng)新意識(shí)，為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的方式和活動(dòng)，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

　　四、衛(wèi)生保健工作

　　1、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。

　　2、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便、喝水，培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。

　　3、加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng)，。

　　4、保證每天1小時(shí)的戶外活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)形式多樣。

　　5、通過(guò)各種有趣的游戲，鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。

　　6、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

　　7、幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。

　　五、安全工作方面

　　安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動(dòng)時(shí)，我們要時(shí)刻關(guān)注幼兒的一舉一動(dòng)，要做到不讓幼兒離開(kāi)我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開(kāi)展安全教育的工作，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

　　六、家長(zhǎng)工作

　　1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃，取得家長(zhǎng)對(duì)工作的理解和支持，為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎(chǔ)。

　　2、堅(jiān)持每周及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng);繼續(xù)每月的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　3、繼續(xù)對(duì)新生家訪、舊生約訪，平時(shí)電話聯(lián)系，取得家園教育的一致性。

　　4、要求家長(zhǎng)配合教師，在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、

　　生活習(xí)慣。

　　5、請(qǐng)家長(zhǎng)跟孩子一同參加幼兒園及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間的交流。

　　6、豐富家園聯(lián)系欄，并能靈活運(yùn)用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)及時(shí)反映幼兒在園情況或向家長(zhǎng)介紹一些教育。

　　7、提供新的教學(xué)理念，與家長(zhǎng)形成共識(shí)，共同教育好孩子。

　　七、班級(jí)工作安排：

　　二月份：

　　1、復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)及備好本學(xué)期的課，寫(xiě)好周月計(jì)劃和學(xué)期計(jì)劃。

　　2、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

　　三月份：

　　1、以班級(jí)為單位進(jìn)行“我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)”，做一份禮物送給媽媽。

　　2、春游活動(dòng)。

　　四月份：

　　1、教師觀摩活動(dòng)。

　　2、家長(zhǎng)開(kāi)放日的準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、舉行半天家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　2、六一親子模特秀的準(zhǔn)備工作。

　　六月份：

　　20xx春季幼兒園大班開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃

　　1、舉行六一親子模特秀活動(dòng)。

　　2、期末畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

　　七月份：

　　1、舉行畢業(yè)典禮。

　　2、幼兒評(píng)估期末總結(jié)。

春季工作計(jì)劃9

　　20xx年的春融期即將到來(lái)，xx收費(fèi)站又將迎來(lái)新的一個(gè)春季公路運(yùn)輸高峰期，為了確保公路運(yùn)輸車(chē)輛的安全，嚴(yán)格執(zhí)行高速公路法律法規(guī)，為20xx年治超工作穩(wěn)步有序開(kāi)展，奠定了良好的開(kāi)端。

　　在管理處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通力合作，統(tǒng)一行動(dòng)，分級(jí)負(fù)責(zé)，依法行政，采取切實(shí)有效的'措施開(kāi)展治超專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。各收費(fèi)站要采取固定檢測(cè)與路政科流動(dòng)稽查相結(jié)合的方式，加大路面監(jiān)管力度，繼續(xù)加大對(duì)車(chē)貨總重超過(guò)55噸的違法超限超載運(yùn)輸車(chē)輛的打擊力度，聯(lián)防聯(lián)控，嚴(yán)禁違法車(chē)輛上路過(guò)橋。在治理范圍上，要以收費(fèi)站為重點(diǎn)，加大治理力度。要利用收費(fèi)站進(jìn)行入口登記、攔截、勸返、卸載，出口進(jìn)行處罰，有效打擊超限車(chē)輛。在對(duì)超限車(chē)輛處罰上，要按省廳要求，嚴(yán)格執(zhí)行處罰標(biāo)準(zhǔn)，不得擅自更改處罰標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)堅(jiān)持不卸載不放行，不消除違法行為不放行的原則。對(duì)于整車(chē)運(yùn)輸蔬菜等鮮活農(nóng)產(chǎn)品的運(yùn)輸車(chē)輛，要堅(jiān)持不扣車(chē)、不卸載、不罰款。但要將超限車(chē)輛的違法信息通報(bào)給車(chē)輛注冊(cè)地有關(guān)部門(mén)，由車(chē)輛注冊(cè)地公安、交通部門(mén)按照有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處罰。突出重點(diǎn)，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。以清理整頓沙石轉(zhuǎn)運(yùn)點(diǎn)和打擊車(chē)輛超限分載合載行為等專(zhuān)項(xiàng)治理戰(zhàn)役為突破口，重點(diǎn)解決短途運(yùn)輸車(chē)輛超限嚴(yán)重、不覆蓋、卸載難、非法轉(zhuǎn)運(yùn)問(wèn)題。嚴(yán)厲打擊擾亂治超秩序行為。收費(fèi)站要加大對(duì)沖秤、墊秤、擰秤、闖崗、安裝液壓裝置支稱(chēng)等擾亂治超秩序的違法行為。

　　工作計(jì)劃主要內(nèi)容有：

　　1、加強(qiáng)公路安全運(yùn)輸宣傳，使車(chē)輛超限超載的危害性家喻戶曉；

　　2、治超人員增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，讓違法車(chē)輛司機(jī)正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，配合治超人員完成整個(gè)執(zhí)法過(guò)程；

　　3、站內(nèi)組織執(zhí)法人員進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)等活動(dòng)，加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍政治素養(yǎng)；

　　4、制定可行性對(duì)策針對(duì)治超工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，加強(qiáng)調(diào)研。

春季工作計(jì)劃10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、求精：狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

　　2、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，結(jié)合上級(jí)主題教育內(nèi)容，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，提升育人的實(shí)效性。

　　3、求真：結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，抓好班級(jí)文化建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)德育課程體系的建設(shè)，讓學(xué)生在良好的育人環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

　　4、求實(shí)：抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，注重個(gè)性化、人性化的教育。

　　三、工作重點(diǎn)：

　　1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是學(xué)校德育工作的重要力量。繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度，定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法、育人藝術(shù)的研討。

　　2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)，充分發(fā)揮全員育人的作用。

　　3、扎實(shí)推進(jìn)主題教育活動(dòng)。每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里，帶動(dòng)每一個(gè)學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

　　4、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，形成立體多維網(wǎng)絡(luò)，齊心協(xié)力促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的立體教育網(wǎng)絡(luò)。

　　四、具體工作：

　　(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

　　1、提升教職工德育理念。

　　繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“全員育人”、“一崗雙責(zé)”的教育氛圍，不斷規(guī)范德育隊(duì)伍管理，激發(fā)教職工“教書(shū)育人”的激情。要牢固樹(shù)立全員、全方位、全過(guò)程的大德育觀，進(jìn)一步更新教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺(jué)承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。

　　2、加強(qiáng)班主任管理與指導(dǎo)。

　　積極做好新班主任的崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊(cè)的填寫(xiě)、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等等方面)、通過(guò)聆聽(tīng)講座、課程展示、骨干引領(lǐng)等方式來(lái)進(jìn)行現(xiàn)任班主任的在職培訓(xùn);組織好骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。班主任沙龍、班主任例會(huì)正常開(kāi)展，一個(gè)月一次活動(dòng)。組織好班主任沙龍活動(dòng)，選擇班主任常規(guī)管理工作中遇到的突出問(wèn)題，把管理中存在的共性問(wèn)題解決好、把個(gè)性問(wèn)題挖出來(lái)，一起找出解決問(wèn)題的辦法，讓論壇更具針對(duì)性和實(shí)效性。

　　(二)強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

　　以主題教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法和新途徑，努力以豐富多彩的'校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

　　1、用“規(guī)范”育人。

　　(1)以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼續(xù)以開(kāi)展“文明班級(jí)”、“班級(jí)常規(guī)月考”等活動(dòng)為抓手，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。

　　(2)繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范常規(guī)競(jìng)賽，堅(jiān)持每天一檢查，每周一小結(jié)、利用每周升旗儀式進(jìn)行年級(jí)常規(guī)優(yōu)勝班的“流動(dòng)紅旗”授予儀式，通過(guò)這種顯性的激勵(lì)模式促進(jìn)各班重視文明禮儀和各方面好習(xí)慣的養(yǎng)成，提高養(yǎng)成教育的實(shí)效性，逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺(jué)行為。

　　(3)培養(yǎng)高素養(yǎng)的銀杏娃。

　　結(jié)合老葉小學(xué)“智慧之星”“道德之星”爭(zhēng)星活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)人素養(yǎng)工程：“走好路，吃好飯，說(shuō)好話”，強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。

　　2、用“活動(dòng)”育人。

　　學(xué)校堅(jiān)持通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，關(guān)注年齡節(jié)點(diǎn)上學(xué)生的儀式教育，將上級(jí)主題活動(dòng)整合進(jìn)校本主題活動(dòng)中，做到早作準(zhǔn)備，有序安排，穩(wěn)步推進(jìn)，以扎實(shí)豐厚、點(diǎn)面結(jié)合的校本主題活動(dòng)成果，以“精選主題，有效整合，點(diǎn)面結(jié)合，關(guān)注過(guò)程”的指導(dǎo)思想和操作策略，切實(shí)提高活動(dòng)過(guò)程的有效性，加深每一名學(xué)生參與活動(dòng)的體驗(yàn)、感受與領(lǐng)悟，讓每一個(gè)主題活動(dòng)真正走進(jìn)孩子的心里，帶動(dòng)每一個(gè)老葉小學(xué)學(xué)子愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)等核心價(jià)值觀的培養(yǎng)與逐步形成。

　　(三)重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

　　開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。積極開(kāi)發(fā)校本德育課程，要求正副班主任的晨會(huì)課上使用下發(fā)的校本教材，班主任每周至少上一課，副班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。力求通過(guò)新穎的教育形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。

　　以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生活。圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和主題教育內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)每周、每月的主題教育活動(dòng)，通過(guò)全員參與，多維互動(dòng)，切實(shí)提高活動(dòng)的成效。

　　(四)家校社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)安全法制教育。

　　1、開(kāi)展青少年普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)法紀(jì)教育制度建設(shè)，開(kāi)展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)，提高小學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、消防、公安、法院等有關(guān)部門(mén)和團(tuán)體協(xié)同開(kāi)展法制教育、安全教育、毒品預(yù)防等教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外、校內(nèi)外教育聯(lián)動(dòng)、各方共同促進(jìn)的工作局面，以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性。班主任老師要用好安全教育平臺(tái)并組織學(xué)生在校積極進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，并在家長(zhǎng)指導(dǎo)下完成相關(guān)作業(yè)。學(xué)校通過(guò)多種形式做好安全救護(hù)培訓(xùn)和突發(fā)事件演練，幫助學(xué)生形成必備的安全意識(shí)和逃生、自護(hù)自救的技能。

　　2、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期將開(kāi)展一、三、六年級(jí)的家長(zhǎng)半日活動(dòng)，二、三、五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。另外，學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委、德育基地等組織，統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育、社區(qū)教育的銜接與整合，組織豐富多樣的主題活動(dòng)。組建“家長(zhǎng)志愿者“團(tuán)隊(duì)，安排有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)進(jìn)課堂，充分發(fā)揮他們的教育功能，建構(gòu)立體多維的校外教育體系。

　　具體安排：

　　二、三月份

　　1、舉行開(kāi)學(xué)典禮。

　　2、總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng)，上交假期各類(lèi)資料。

　　3、新學(xué)期班主任會(huì)議。

　　4、制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

　　5、制定2、3月德育活動(dòng)細(xì)則。

　　6、結(jié)合“三.八”節(jié)，開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

　　7、學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展志愿者系列活動(dòng)。

　　8、圍繞植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。

　　9、開(kāi)展班文化建設(shè)評(píng)比工作，做好期初班級(jí)文化布置。

　　10、召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

　　11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

　　12、組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　13、結(jié)合3.22安全日活動(dòng)，開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)及逃生演練。

　　14、第一期班主任培訓(xùn)，開(kāi)展班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽。

　　15、出好期初家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

　　四月份

　　1、弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育(開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，民族英雄故事閱讀活動(dòng)。)

　　2、班主任例會(huì)、中年段班隊(duì)課展示與研討活動(dòng)。

　　3、召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

　　4、舉行家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

　　5、做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

　　6、結(jié)合世界環(huán)境日，開(kāi)展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

　　7、舉行三年級(jí)成童禮。

　　8、征集家長(zhǎng)委員會(huì)成員意見(jiàn)，并召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議。

　　9、做好班主任月考核工作。

　　10、第二期班主任培訓(xùn)。主題：演講

　　11、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開(kāi)展感恩教育。

　　2、做好慶“六一”籌備工作。

　　3、第三期班主任培訓(xùn)。主題：情景應(yīng)對(duì)

　　4、開(kāi)展“小手拉大手創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境”活動(dòng)。

　　5、班隊(duì)課展示活動(dòng)。

　　6、組織五、六年級(jí)觀看科普電影和講座。

　　7、做好校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

　　8、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽。

　　9、做好班主任月考核工作。

　　六月份：

　　1、慶六一活動(dòng)。

　　2、舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。

　　3、班主任基本功競(jìng)賽：筆試

　　4、認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“美德好少年”評(píng)選工作。

　　5、寫(xiě)好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

　　6、上交各類(lèi)德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作。

　　7、做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　8、做好班主任月考核工作，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作。

　　9、出好期末家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

　　10、期末上交班文化建設(shè)資料，做好評(píng)比工作。

春季工作計(jì)劃11

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》及《學(xué)校德育工作計(jì)劃》、《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》，認(rèn)真貫徹精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng)，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

　　二、主要工作：

　　(一)發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)部的管理職能，加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

　　1、緊貼時(shí)事及相關(guān)重大節(jié)日繼續(xù)組織開(kāi)展每周一主題的國(guó)旗下講話，并讓老師、學(xué)生共同參與。

　　2、完善班級(jí)五星級(jí)管理制度，明確隊(duì)委、班級(jí)值日生的制度和要求。加強(qiáng)班級(jí)值日，提高各班參與學(xué)校管理的積極性和責(zé)任心。

　　3、做好少先隊(duì)大隊(duì)委換屆工作，組織召開(kāi)柯木塱小學(xué)少先隊(duì)第八屆代表大會(huì)。有計(jì)劃地對(duì)新大隊(duì)委員進(jìn)行培訓(xùn)和培養(yǎng)，提高大隊(duì)部干部的工作能力。

　　4、繼續(xù)有計(jì)劃、有組織地做好學(xué)校少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的常規(guī)集訓(xùn)工作，并有計(jì)劃地做好新老隊(duì)員的接換工作。

　　(二)開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

　　利用清明節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。充分結(jié)合世界地球日、世界衛(wèi)生日等節(jié)日開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保教育活動(dòng)，并結(jié)合學(xué)校組織的綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)保研究活動(dòng)，樹(shù)立師生的環(huán)境教育意識(shí)，掌握環(huán)境保護(hù)的作用。

　　(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　根據(jù)本學(xué)期學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生的`學(xué)習(xí)需要，我校將組織全體師生進(jìn)行“尋找亞運(yùn)的足跡”春游實(shí)踐活動(dòng)。另外，加強(qiáng)“勞動(dòng)基地”的管理，讓各班學(xué)生充分參與的勞動(dòng)實(shí)踐中去，并落實(shí)好專(zhuān)人負(fù)責(zé)組織管理。

　　(四)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高全校少先隊(duì)工作整體水平，推動(dòng)少先隊(duì)工作持續(xù)發(fā)展。

　　一支素質(zhì)優(yōu)良的輔導(dǎo)員隊(duì)伍是少先隊(duì)事業(yè)持續(xù)發(fā)展的保證。建立和完善大、中隊(duì)輔導(dǎo)員定期培訓(xùn)制度，切實(shí)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

　　三、具體工作安排

　　二月份主題：誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛(ài)——和諧校園

　　1.開(kāi)學(xué)典禮；第一次升旗儀式。

　　2.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)制定工作計(jì)劃，各中隊(duì)召開(kāi)班委會(huì)，制定中隊(duì)計(jì)劃

　　3、以“新學(xué)期，新計(jì)劃，新目標(biāo)”為主題布置黑板報(bào)。

　　4.培訓(xùn)班級(jí)值日崗位并開(kāi)始正常工作。

　　5、學(xué)校紀(jì)檢隊(duì)開(kāi)始正常工作，星級(jí)班級(jí)評(píng)比正式開(kāi)始!

　　6、班級(jí)文化(宣傳欄)及時(shí)更新

　　7、學(xué)校跳繩隊(duì)訓(xùn)練，為省婦聯(lián)慶三八活動(dòng)演出做好準(zhǔn)備!

　　8、2月28日，學(xué)校跳繩隊(duì)到海心沙參加省婦聯(lián)慶三八活動(dòng)演出

　　黑板報(bào)主題：新學(xué)期，新計(jì)劃，新目標(biāo)

　　重要節(jié)日：2月15日中國(guó)12億人口日；2月21日反對(duì)殖民制度斗爭(zhēng)日。

　　三月份主題：友愛(ài)互助，做新時(shí)代雷鋒——人文校園

　　1.做新時(shí)代雷鋒——學(xué)雷鋒活動(dòng)月

　　2.組織開(kāi)展社會(huì)綜合系列實(shí)踐活動(dòng)(清潔社區(qū)公園、緬懷先烈)

　　3.慶祝三八婦女節(jié)“為身邊的女性唱首歌”

　　4、鼓號(hào)隊(duì)員選拔及訓(xùn)練

　　5、開(kāi)展安全逃生演習(xí)

　　6、主題中隊(duì)會(huì)：做好小伙伴，友愛(ài)互助暖洋洋

　　7、班主任工作會(huì)議(中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議)

　　8、班級(jí)文化評(píng)比

　　9、護(hù)綠愛(ài)綠愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)

　　黑板報(bào)主題：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。

　　重要節(jié)日：3月8日三八婦女節(jié)；3月12日植樹(shù)節(jié)；3月15日315消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日；3月21日世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩(shī)歌日；3月22日世界水日；3月23日世界氣象日；3月30日全國(guó)中小學(xué)生安全教育日

　　四月份主題：特色之花初顯秀

　　1.班主任工作會(huì)議(中隊(duì)輔導(dǎo)員工作會(huì)議)。

　　2.召開(kāi)柯木塱小學(xué)少先隊(duì)第八屆代表大會(huì)。

　　3.組織環(huán)保繪畫(huà)比賽

　　4、主題中隊(duì)會(huì)：有余力，則學(xué)文

　　5、各班進(jìn)行特色班級(jí)建設(shè)系列活動(dòng)

　　6、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練

　　黑板報(bào)主題：“班級(jí)特色特別出色”

　　重要節(jié)日：4月2日國(guó)際兒童圖書(shū)日；4月4日清明； 4月7日世界衛(wèi)生日；4月22日世界地球日；4月30日全國(guó)交通安全反思日

　　五月份主題：感恩母親，關(guān)心自己，關(guān)愛(ài)他人

　　1、母親節(jié)感恩活動(dòng)。

　　2、慶“六一”暨文藝匯演；(各班特色展示)

　　3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

　　4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　5、各學(xué)科擂臺(tái)賽

　　6、主題中隊(duì)會(huì)：學(xué)會(huì)感恩

　　7、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練

　　黑板報(bào)主題：感恩父母，關(guān)愛(ài)他人

　　重要節(jié)日：5月1日五一勞動(dòng)節(jié)；5月4日五四青年節(jié)；5月8日母親節(jié)、世界紅十日、世界微笑日；5月17日世界電信日、全國(guó)助殘日； 5月31日世界無(wú)煙日

　　六月份主題：愛(ài)綠護(hù)綠，環(huán)保節(jié)約，從我做起

　　1.安全逃生演習(xí)

　　2.做好期末少先隊(duì)評(píng)優(yōu)表彰工作

　　3.各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作

　　4.期末各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔。

　　5.部署暑期安全教育

　　6.環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)

　　黑板報(bào)主題：“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)”。

春季工作計(jì)劃12

　　指導(dǎo)思想：

　　緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求，以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級(jí)部門(mén)的決定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，在廣大教職工的支持和配合下有目的`、有條理、高效益地開(kāi)展工作，充分發(fā)揮辦公室職能。

　　工作重點(diǎn)：

　　一如既往做好常規(guī)工作；充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能；理清思路，創(chuàng)新工作，追求工作實(shí)效；促進(jìn)檔案規(guī)范化管理；進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校宣傳報(bào)道工作；著手建設(shè)學(xué)校博客。

　　主要工作措施：

　　(一)做好常規(guī)工作

　　及時(shí)收發(fā)書(shū)面和網(wǎng)上文件交校長(zhǎng)審閱，根據(jù)校長(zhǎng)的審閱意見(jiàn)，轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)職能部門(mén)辦理或通知相關(guān)教師；及時(shí)向教委和其他上級(jí)部門(mén)上報(bào)學(xué)校各類(lèi)工作材料；及時(shí)出好會(huì)議、節(jié)假日放假安排等通知；做好學(xué)校行政會(huì)、教師會(huì)及其它重要會(huì)議的組織、記錄工作；根據(jù)學(xué)校印章管理規(guī)定管理好學(xué)校公章，實(shí)事求是開(kāi)具各類(lèi)證明和學(xué)校對(duì)外介紹信；做好學(xué)校考勤、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作；認(rèn)真起草好學(xué)校工作計(jì)劃與總結(jié)，以及其他臨時(shí)性的文字材料；做好接待工作。

　　(二)充分發(fā)揮辦公室綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能

　　1、協(xié)助校長(zhǎng)督促校內(nèi)各職能部門(mén)積極做好工作，做好每月校長(zhǎng)辦公會(huì)對(duì)各部門(mén)常規(guī)工作評(píng)價(jià)并做好記錄。

　　2、進(jìn)一步做好各部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問(wèn)題歸口報(bào)告；上情下達(dá)，下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確；做好各部門(mén)之間溝通的橋梁，維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié)，提高工作效率。

　　3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神，盡力拓寬信息半徑，增加信息密度；及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，加強(qiáng)與各部門(mén)的信息溝通。

　　4、建立重要的來(lái)信來(lái)電來(lái)件的登記制度。根據(jù)信息來(lái)源和內(nèi)容恰當(dāng)及時(shí)地進(jìn)行處理，對(duì)重要信息不拖辦，不敷衍，及時(shí)與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確掌握實(shí)際情況，合理做好反饋工作。

　　(三)促進(jìn)檔案管理規(guī)范化

　　根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步建立和規(guī)范分版塊的文書(shū)、基建、教學(xué)、照片等各類(lèi)檔案，提高檔案的查閱效率，努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù)；要及時(shí)做好各類(lèi)檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作；要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類(lèi)報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作，及時(shí)報(bào)送，分部門(mén)存檔。

　　(四)加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作

　　建立一支全鄉(xiāng)宣傳報(bào)道隊(duì)伍，組織廣大教師積極參與宣傳報(bào)道；認(rèn)真審核新聞稿件，把好稿件質(zhì)量關(guān)，及時(shí)向教育信息網(wǎng)或其他新聞媒體投遞；修訂落實(shí)稿酬制度；著力建設(shè)完善武隆縣石橋鄉(xiāng)中心校博客,組織教師積極參與投稿。

　　(五)其他工作

　　處理好各項(xiàng)臨時(shí)性的工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

　　二0xx年三月

春季工作計(jì)劃13

　　一、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái)，全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

　　2、加強(qiáng)德育課題研究，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

　　3、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

　　2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

　　4、推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

　　5、搭建家校溝通平臺(tái)，創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

　　三、主要措施

　　1、狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

　　2、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

　　4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

　　1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì)，體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律，掌握小數(shù)的加法和減法。

　　2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的'整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律，會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算，進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

　　3、認(rèn)識(shí)三角形的特性，會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類(lèi)，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。

　　4、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置，能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

　　5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

　　6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

春季工作計(jì)劃14

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，短暫的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，我們又回到熟悉的幼兒園工作中。新的學(xué)期新的知識(shí)，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷提高，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

　　一、工作目標(biāo)

　　依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)他們初步的生活自理能力。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，培養(yǎng)他們初步的自我保護(hù)能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　2、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人、樂(lè)群合作、講禮貌、守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、謙讓愛(ài)護(hù)環(huán)境等良好的社會(huì)行為，提高幼兒的社會(huì)交往能力。

　　3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè)發(fā)展課程，培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。

　　二、工作措施：

　　(一)保教并重，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

　　1、保育方面：

　　(1)學(xué)習(xí)使用小勺吃飯，在老師和家長(zhǎng)的幫助下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。

　　(2)學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。

　　(3)懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳、鼻、口，根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量大小增減衣服。

　　2、教育方面：本學(xué)期我們?cè)诮逃�方面也有兩個(gè)重點(diǎn)：

　　(1)樹(shù)立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣。

　　(2)加強(qiáng)禮貌教育。教育幼兒來(lái)園時(shí)要向老師、阿姨、小朋友問(wèn)好，離園時(shí)說(shuō)再見(jiàn)。平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼，學(xué)會(huì)使用"謝謝""請(qǐng)"等禮貌用語(yǔ)。

　　(二)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面能力的'發(fā)展。 健康領(lǐng)域：

　　1、適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本安定。

　　2、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁，在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿簡(jiǎn)單的衣、褲、鞋，學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢(shì)。

　　3、樂(lè)意參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、鉆等動(dòng)作。

　　語(yǔ)言領(lǐng)域：

　　1、學(xué)習(xí)安靜的聽(tīng)他人講話。聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)節(jié)自身行為。

　　2、樂(lè)意用普通話與人交流。能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，表達(dá)自己的意愿和需要。

　　3、喜歡念兒歌、聽(tīng)故事，看表演等，初步了解其大致的內(nèi)容，并樂(lè)意表達(dá)自己的感受。

　　社會(huì)領(lǐng)域：

　　1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　2、逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

　　科學(xué)領(lǐng)域： 1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周?chē)�環(huán)境中有趣的事物。 2、喜歡操作擺弄。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。 3、親近大自然，喜歡并愛(ài)護(hù)周?chē)�的�?dòng)植物。 藝術(shù)領(lǐng)域 1、喜歡聽(tīng)音樂(lè)和看美術(shù)作品，能借助作品表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。 2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 3、學(xué)習(xí)用正確的姿勢(shì)和聲音唱歌。 (三)重視安全教育工作，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，確保無(wú)安全事故發(fā)生。 三、家園配合：

　　幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境，會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很?chē)?yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)配合我們作以下工作：

　　1、多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，

　　由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對(duì)幼兒園的向往和好感，不要說(shuō)："你在不聽(tīng)話就把你送到幼兒園"等話，無(wú)形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。

　　2、幼兒在園有許多活動(dòng)，難免有碰著摔著的情況發(fā)生，希望家長(zhǎng)能諒解我們的工作。幼兒入園前交往機(jī)會(huì)少，不會(huì)表達(dá)對(duì)同伴的喜好，當(dāng)他喜歡一個(gè)小朋友想和他玩時(shí)，可能會(huì)推他一下或拍他一下，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，如果發(fā)生這種情況請(qǐng)您多包涵。有時(shí)幼兒之間也會(huì)有抓傷的現(xiàn)象發(fā)生，此時(shí)您可以與我們溝通，但是要避開(kāi)孩子，以免讓幼兒對(duì)老師對(duì)幼兒園產(chǎn)生厭煩的情緒，不利于幼兒入園。

　　3、幼兒正式入園后，第一次和父母分開(kāi)，產(chǎn)生分離焦慮，哭鬧現(xiàn)象很?chē)?yán)重，而父母也會(huì)很擔(dān)心，孩子一直哭怎么辦，喝不上水怎么辦，會(huì)留在門(mén)口觀望。大家的心情我們可以理解，但是家長(zhǎng)越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng)，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們盡快離開(kāi)幼兒園，我們會(huì)照顧好孩子們。

　　4、孩子入園面對(duì)全新的環(huán)境、全新的老師，會(huì)有畏懼感，回家可能會(huì)有沒(méi)吃飽、沒(méi)喝好水、不敢入廁的現(xiàn)象發(fā)生，我們的飯和水都是不限量的，一定要告訴孩子主動(dòng)提出要吃飯、要喝水、要入廁的要求，這樣老師才會(huì)了解他的需求。

　　5、如有意見(jiàn)和建議，請(qǐng)當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。

春季工作計(jì)劃15

　　一、班級(jí)情況分析

　　我們班有34個(gè)孩子，包括16個(gè)男孩和18個(gè)女孩。經(jīng)過(guò)小班第一學(xué)期的幼兒園集體生活，孩子們的能力得到了提高。新學(xué)期開(kāi)始，孩子們?cè)敢怆x開(kāi)父母的懷抱，來(lái)到我們老師這里一起玩耍學(xué)習(xí)。可見(jiàn)全班孩子都能適應(yīng)集體生活。喜歡和老師、孩子一起學(xué)習(xí)技能，大部分孩子都有很好的自理能力。他們學(xué)會(huì)了自己吃飯，也愿意穿上脫下衣服。當(dāng)他們?cè)缟线M(jìn)入公園時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)問(wèn)老師“早上好”、“你好”、“再見(jiàn)”。

　　通常大多數(shù)孩子都能用普通話大膽清晰地表達(dá)自己的愿望和要求。孩子們喜歡參加體育活動(dòng)和玩游戲。他們可以熟練地使用一些運(yùn)動(dòng)器材，玩多種東西。一個(gè)學(xué)期后，由于同齡人年齡和能力的差異，一些孩子的小肌肉不靈活，大肌肉的發(fā)展不協(xié)調(diào)。而且有些孩子習(xí)慣了在家里自由散漫，自制力差，衛(wèi)生習(xí)慣不好，經(jīng)常出現(xiàn)挑食和爭(zhēng)搶東西的情況。孩子上課被打斷也很?chē)?yán)重。

　　二、指導(dǎo)思想

　　按照《幼兒教育指導(dǎo)綱要》的精神，從過(guò)去的權(quán)威組織者、講師，變成了兒童活動(dòng)中的伙伴支持者、合作者、引導(dǎo)者。根據(jù)該班兒童的實(shí)際情況，參考該年齡段兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，經(jīng)常進(jìn)行對(duì)比，了解和掌握該班兒童的發(fā)展水平，積極引導(dǎo)和把握教育的時(shí)機(jī)，組織生動(dòng)有趣的教案，為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、本學(xué)期的主要任務(wù)和實(shí)施措施

　　(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)的具體措施

　　1.制定適合本班兒童年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平的教案和教案

　　2.創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源，促進(jìn)兒童認(rèn)知能力的發(fā)展。

　　3.根據(jù)孩子對(duì)游戲的愛(ài)好，充分利用游戲作為孩子活動(dòng)的基本形式，在讓孩子感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)，幫助孩子認(rèn)識(shí)一些基本圖形，并嘗試搭配。

　　4.教師應(yīng)在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。

　　(二)鍛煉兒童身體，促進(jìn)其全面健康發(fā)展的具體措施：

　　1.在組織為期一天的.活動(dòng)時(shí)，確保兒童每天有兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)。

　　2.教孩子上學(xué)兩周內(nèi)做早操，跟上音樂(lè)。

　　3.注意平時(shí)的觀察，讓孩子在走路、跑步、跳躍、平衡等方面得到發(fā)展和提高。期末，應(yīng)對(duì)兒童進(jìn)行測(cè)試，以檢測(cè)兒童身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

　　(三)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，形成良好常規(guī)的具體措施：

　　1.根據(jù)班級(jí)情況，以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)，制定合理科學(xué)的班級(jí)工作計(jì)劃，并保證在日常工作中逐步實(shí)施，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　2.利用標(biāo)記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。

　　3.積極配合幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)工作。

　　(四)做好父母工作，信任父母的具體措施：

　　1.開(kāi)學(xué)后，利用接送孩子的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，了解孩子在家的情況，與家長(zhǎng)交流教育方法，與家長(zhǎng)合作，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

　　2.每一個(gè)主題都改變了家長(zhǎng)園的內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)了豐富性、實(shí)用性、教育性，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予指導(dǎo)和復(fù)習(xí)

　　2.每天進(jìn)行手工訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的興趣。

　　3.在區(qū)域活動(dòng)中放入足夠多的手動(dòng)材料，供孩子選擇。

　　4.結(jié)合兒童手工作品的主題活動(dòng)，裝飾在主題活動(dòng)的墻上。在工作實(shí)施過(guò)程中，我們將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。工作要點(diǎn)如下：

　　二月和三月：

　　1.認(rèn)真做好學(xué)校清理和家訪工作。

　　2.完成班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)建

　　3.日常訓(xùn)練

　　4.教孩子早操

　　5.植樹(shù)節(jié)熱愛(ài)和保護(hù)綠色活動(dòng)。

　　四月：

　　1.準(zhǔn)備參加教師課堂教學(xué)競(jìng)賽。

　　2.父母和孩子有純粹的活動(dòng)。

　　5月：

　　1.家庭才藝大賽。

　　2.半天活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　3.晨練表現(xiàn)。

　　4.舉辦第五屆小蓓蕾藝術(shù)節(jié)。

　　六月：

　　1.慶祝六一兒童畫(huà)展。

　　2.兒童口語(yǔ)測(cè)試和口語(yǔ)競(jìng)賽。

　　3.幼兒發(fā)展評(píng)估。

　　4.收集、整理資料、歸還物品，做好學(xué)期結(jié)束前的檢查評(píng)估工作。

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