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少先隊春季工作計劃

時間:2024-10-11 10:20:37 工作計劃 我要投稿

少先隊春季工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的少先隊春季工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

少先隊春季工作計劃

少先隊春季工作計劃1

  一、指導思想

  以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質;進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現代化、面向未來,迎接新的機遇和挑戰,為培養社會主義事業的合格建設者和接班人努力奮斗。

  二、主要工作

  (一)、以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,以民族精神代代傳活動為重點繼續大力推進實現宏偉藍圖做好全面準備主題活動

  1、切實加強少年兒童思想道德教育。圍繞實現宏偉藍圖做好全面準備的主題,全面建設小康社會宏偉藍圖的感召,從規范行為習慣做起,從小養成符合社會主義道德要求的品行操守,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關系;從增強愛國情感做起,弘揚和培育民族精神,從小樹立民族自尊心和自豪感,真切感受中國了不起、中國人了不起,努力做了不起的中國人,建設了不起的中國;從確立遠大志向做起,樹立和培育建設中國特色社會主義的理想信念,自覺把個人的成長進步與祖國的繁榮富強緊密聯系在一起,為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

  2、重點開展民族精神代代傳活動。以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的`組織形式,開展以中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人為主要內容的三個了不起系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  (二)、適應教育創新特別是基礎教育課程改革的新要求,進一步完善雛鷹獎章體系,推動雛鷹爭章與基礎教育新課程建設的有機結合

  1、明確少先隊配合基礎教育課程改革的任務,依據素質教育的要求與新課程的結構和內容完善雛鷹獎章體系。通過體驗教育的途徑開展雛鷹行動,按照人的全面發展的要求,以提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質為基本目標,構建雛鷹獎章新體系。

  2、積極開展爭章活動,全面提高少年兒童綜合素質。結合少年兒童的生活實踐開展爭章活動,為提高他們的思想道德素質服務;結合少年兒童的學習實踐開展爭章活動,為提高他們的科學文化素質服務;結合少年兒童自身成長需要開展爭章活動,為提高他們的健康素質服務。

  (三)、努力構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力

  1、少先隊組織要在校園文化建設中發揮積極作用。充分利用六一、七一以及學雷鋒紀念日、植樹節、助殘日、公民道德宣傳日,以及傳統節日、歷史人物紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、影視,舉辦歌詠比賽、文藝演出、書畫展、征文等活動,舉辦演講會、座談會等主題隊會,促進良好校園文化氛圍的形成。

  2、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。先進的少先隊集體和個人典型是少先隊文化的集中代表,本學期要積極培育優秀的少先隊集體特別是中隊集體的典型和少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。通過雛鷹獎章、優秀少先隊員、優秀隊干部、優秀輔導員和紅領巾示范中隊等獎勵形式,推動少先隊文化的建設和傳播。

  三、具體安排

  三月份

  1、制訂少先隊工作計劃。

  2、組織好第一次升旗儀式。

  3、召開學生干部會議。

  4、組織出一期宣傳雷鋒的板報。

  四月份

  1、召開少先隊大隊委員會議。

  2、參觀少先隊德育基地。

  3、開展豐富多彩的讀書活動。

  五月份

  1、召開少先隊大隊委員會議。

  2、開展行為規范的教育,爭做文明學生

  3、各中隊開展“我為校慶作貢獻”的活動

  4、評選紅領巾示范中隊、優秀輔導員、優秀少先隊員。

  5、做好慶祝六一主題活動的準備工作。

  六月份

  1、召開少先隊大隊委員會議。

  2、開展慶祝六一主題活動。

  3、優秀黑板報評比。

  4、少先隊工作總結。

  5、收集和整理少先隊工作資料,迎接考核。

少先隊春季工作計劃2

  一、現狀分析

  自參加工作以來,始終堅守教育的初心使命,踏踏實實做人、認認真真做事、勤勤懇懇為學生服務,辛勤耕耘在自己的教育教學工作崗位上。從普通中等師范學校畢業就從事初中化學的教育教學工作,因工作需要還從事過初中數學、地理、歷史、物理等學科的教學,深刻感受到提升專業知識的重要性,體會到自身文化素質提升的緊迫性,順利完成了大學專科、大學本科的學歷提升。工作涉及學校管理,有的領域尚未接觸過,更加認識到學習的重要性,無論學科教育教學工作,亦或學校管理工作都需要我們不斷的學習、不斷的成長。

  二、發展規劃

  1、加強政治學習不動搖。一是要不斷加強教育法律法規的學習提升自己的師德素養和依法執教水平。二是要加強政治理論學習,提升黨性修養,發揮黨員先鋒模范作用,為辦好習酒人民家門口的好學校而努力。三是要加強自身專業知識學習,積極參加教育培訓,不斷提高自己的教育教學水平。

  2、重視有效課堂的打造。堅持備好每一節課,堅持上好每一堂課,充分發揮學生的`主體作用和教師的主導作用,使自己成為一個學習型老師、實踐型老師、反思型老師,不斷提高自己的課堂教育教學能力。

  3、重視現代教育技術資源的有效利用。充分利用現代教育技術輔助課堂教學,通過收看名師課堂實錄、鉆研教學設計、參加教學研究活動等,努力提升自身運用現代教育技術開展課堂教育教學高漲的水平,為學生服務。

  4、整體謀劃好支部工作。按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動,強化政治理論學習,發揮黨員先鋒模范作用,提升支部堡壘作用。

  三、具體措施

  1、認真規劃和安排并積極參加學校(支部)的政治學習,按時完成安排學習任務,加強師德師風建設培訓學習,努力提升自身政治思想素養和師德水平,提升依法執教的水平,做合格的新時代好老師。

  3、努力在提升學生成績上下真功夫。一是上好每一堂課,圓滿完成教育教學任務。二是加大檢查力度,督促學生按時完成預習、作業任務,為課堂的有效奠定基礎。三是扎實開展好培優輔困工作,力爭優生有提升、中等生有進步、學困生學有所獲。

  4、堅持教學反思,做到每堂課有反思,認真總結和升華教育教學經驗形式教學論文素材,認真查找存在的問題形成教學案例素材。本期完成一次示范課教學,撰寫教育教學論文、教學案例各一篇推送自媒體平臺發表。

少先隊春季工作計劃3

  一、指導思想

  緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業的新發展。

  二、主要工作

  1、針對本校實際,充分發揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創造力的新一代。

  3、密切聯系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。

  4、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

  5、做好各項活動的宣傳工作,為學校的.少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發展樹立形象、提高聲譽。

  三、工作措施

  (一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。

  認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。

  1、圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。

  2、繼續組織隊員認真學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,用“規范”和“隊章”來約束少先隊員,培養他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。

  3、鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續做好與貧困地區、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

  4、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務。

少先隊春季工作計劃4

  一、現狀分析

  自參加工作以來,始終堅守教育的初心使命,踏踏實實做人、認認真真做事、勤勤懇懇為學生服務,辛勤耕耘在自己的教育教學工作崗位上。從普通中等師范學校畢業就從事初中化學的教育教學工作,因工作需要還從事過初中數學、地理、歷史、物理等學科的教學,深刻感受到提升專業知識的重要性,體會到自身文化素質提升的緊迫性,順利完成了大學專科、大學本科的學歷提升。工作涉及學校管理,有的領域尚未接觸過,更加認識到學習的重要性,無論學科教育教學工作,亦或學校管理工作都需要我們不斷的'學習、不斷的成長。

  二、發展規劃

  1、加強政治學習不動搖。

  1)要不斷加強教育法律法規的學習提升自己的師德素養和依法執教水平。

  2)要加強政治理論學習,提升黨性修養,發揮黨員先鋒模范作用,為辦好習酒人民家門口的好學校而努力。

  3)要加強自身專業知識學習,積極參加教育培訓,不斷提高自己的教育教學水平。

  2、重視有效課堂的打造。堅持備好每一節課,堅持上好每一堂課,充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用,使自己成為一個學習型老師、實踐型老師、反思型老師,不斷提高自己的課堂教育教學能力。

  3、重視現代教育技術資源的有效利用。充分利用現代教育技術輔助課堂教學,通過收看名師課堂實錄、鉆研教學設計、參加教學研究活動等,努力提升自身運用現代教育技術開展課堂教育教學高漲的水平,為學生服務。

  4、整體謀劃好支部工作。按期組織開展好“三會一課”“主題黨日”活動,強化政治理論學習,發揮黨員先鋒模范作用,提升支部堡壘作用。

  三、具體措施

  1、認真規劃和安排并積極參加學校(支部)的政治學習,按時完成安排學習任務,加強師德師風建設培訓學習,努力提升自身政治思想素養和師德水平,提升依法執教的水平,做合格的新時代好老師。

  3、努力在提升學生成績上下真功夫。

  1)上好每一堂課,圓滿完成教育教學任務。

  2)加大檢查力度,督促學生按時完成預習、作業任務,為課堂的有效奠定基礎。

  3)扎實開展好培優輔困工作,力爭優生有提升、中等生有進步、學困生學有所獲。

  4、堅持教學反思,做到每堂課有反思,認真總結和升華教育教學經驗形式教學論文素材,認真查找存在的問題形成教學案例素材。本期完成一次示范課教學,撰寫教育教學論文、教學案例各一篇推送自媒體平臺發表。

少先隊春季工作計劃5

  一、指導思想

  貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以體驗教育為載體,以雛鷹爭章為激勵機制,以貫徹落實《輔導員工作綱要》為抓手,突顯少先隊特色,最終提升我區少先隊整體工作水平,增強少先隊的凝聚力和影響力。

  二、重點工作:

  召開上城區第七次少先隊代表大會,大力推進雛鷹爭章活動,切實抓好輔導員隊伍,進一步夯實少先隊文化建設。

  三、工作要點:

  (一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育。

  利用杭州世界休閑博覽會召開之際,號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”。在少先隊員中開展以“快樂do、re、me休閑you(2)爭做文明禮儀小衛士章,和同學和諧相處,待人文明有禮;(3)爭做交通文明小衛士章,排好路隊,文明行走,家長文明接送;(4)爭做“兩操”文明小衛士章,認真做好眼保健操和廣播體操。

  2、進一步規范紅領巾文明崗工作職責。學校紅領巾文明崗,對于貫徹落實《小學生日常行為規范》及學校的其它各項規章制度,有著極其重要的作用。本學期,將制定我校的《“流動紅旗”評比要求及紅領巾文明崗扣分細則》,加強紅領巾文明崗值班員的業務培訓,公平、公正、公開的執行扣分細則,努力提高檢查質量,通過開展有效監督、評先促后活動,營造文明向上的校園環境,進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理意識及能力,為彰顯我校德育特色創造有利基礎。

  (三)狠抓落實,提升少先隊基礎建設。

  1、加強德育環境建設。首先是做好校園文化建設,利用好豐厚的教育資源,構造、詮釋校園文化景點,形成校園特色景點,培育校園亮點。同時對一部分陳舊的、破損的文化用品進行更新;其次是做好班級文化布置,抓好“班級五角”,結合本班學生的特點,創建有益學生身心發展,且富有特色的教室文化,共同營造和諧、優美、舒適的德育文化。

  2、進一步加強晨會、班隊課建設。每天的十分鐘晨和每周的班隊課是進行德育教育的主陣地,是學生養成教育的黃金時間,是國家課程計劃賦予中隊輔導員的工作職責。任何人都不得挪做它用,隊部將不定期抽查晨會和班隊課實施情況,對擅自更改晨會課的情況將按學校相關規定進行處理。同時本學期,隊部在繼續進行“班隊課觀摩”制度的基礎上,舉行一次優秀晨會課評比活動。

  3、加強少先隊窗口建設。通過紅領巾廣播臺、黑板報、櫥窗等少先隊宣傳窗口對學生進行國防、法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,全力打造“平安校園”。

  4、推進學生社團建設。本學期,繼續組建鼓號隊社團、下河娃文學社等學生社團,其中,將重點加強“紅領巾小講解團”建設,做好社團的各項基礎性資料,積極開展社團活動,不斷擴大地區影響力,爭創區優秀社團。

  5、加強心理咨詢室建設,結合個別化教學,完善心理輔導和咨詢體制,及時了解學生在家的表現,扭轉其不良的學習、生活作風,并提醒家長采取科學的方法教育子女,形成教師和家長齊抓共管的良好局面。

  6、強化少先隊活動時的各項規范。本學期,將強化隊員門正確的使用少先隊標志性用品、運用好少先隊禮節,規范的舉行少先隊活動儀式。

  7、繼續開展“雛鷹爭章活動”。各中隊根據學生特點,制定好班級雛鷹爭章計劃,并按計劃開展雛鷹爭章活動,定章、學章、評章、考章。

  (四)開拓創新,開展豐富的德育活動。

  1、做好青少年愛國主義讀書教育活動

  以愛國主義教育、理想信念教育為核心,以樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀為重點,以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎,隊部將根據區局要求積極開展學生讀書征文、演講比賽、歌詠比賽等活動,熱情謳歌共產黨好、社會主義好;描繪改革開放的輝煌成果,弘揚中華民族進取精神,激發青少年歷史責任感和民族責任感。

  2、積極開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,將以重大節日為契機,深入挖掘傳統教育的時代內涵,組織豐富多彩的教育活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動;四月份開展我校傳統德育活動,清明節祭掃活動;五月份開展“感恩勵志幸福”主題實踐活動,六月舉行慶祝“六一”兒童節活動,表彰一批優秀少先隊員。

  3、繼續做好留關愛留守兒童工作。更進一步規范留守兒童的管理,補充專項檔案,完善愛心幫扶手冊,有記錄,有檢查。從生活上、學習上、給予他們更多的關心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導,建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。

少先隊春季工作計劃6

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  (一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

  (二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。

  (三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

  三、重點工作:

  (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

  強化行為習慣養成教育及學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

  堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報。班主任督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

  4、繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的.指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  3、“文明習慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習彌陽中心校大隊部工作計劃。

  3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5、值日工作例會。

  三月份:

  1、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“感恩母親”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育。

  3、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  4、三月之星評比。

  四月份

  1結合清明節,通過各種方式開展革命傳統教育。

  2、主題班會活動。

  3、黑板報檢查。

  4、五月文明之星評比。

  五月份:

  1、勞動教育,結合勞動節開展“是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、主題班隊活動。

  3、結合母親節開展感恩系列主題教育活動。

  4、黑板報檢查

  5、五月文明之星評比

  六月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

  2、展6、5界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、黑板報檢查。

  4、六月文明之星評比。

  七月份:

  1、20xx年春季學期黑板報評選。

  2、優秀少先隊員評選

  3、各中隊做好學生暑假安全教育等各項工作

少先隊春季工作計劃7

  一、指導思想

  為繼續貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,把黨中央的關懷和xxxx的殷切期望傳達到全體少先隊員之中,團結、教育、引導廣大少先隊員自覺按照黨的要求健康成長,爭當“四好少年”。本學期,我學區少先隊工作將緊緊圍繞學校工作,以育人為根本,以體驗教育為基本途徑,以傳承經典文化為內涵,全面加強少年兒童思想道德建設,服務少年兒童,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人,努力開創我校少先隊工作新局面。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1、推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。各校少先隊工作將配合學校德育教育,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶,聯手打造多方面、多渠道、多層次的少先隊活動項目,擴大我學區少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優質服務

  2、各校輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好少先隊活動,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發展打基礎,為少先隊事業作貢獻。

  3、加強少先隊小干部隊伍建設。中隊輔導員要學會放手,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感,充分發揮隊干部的積極性、主動性與創造性,將活動的主動權交給少先隊員。選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度,從而進一步提高少先隊干部的能動性。努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的'少先隊活動陣地。

  1、堅持每周一升國旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范,有教育意義。學生要學會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮儀。

  2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

  (三)堅持不懈做好各項常規工作。

  1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過四項評比檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手的選拔、培訓,以確保高質量完成升旗儀式。

  4、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織自身建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。

  5、開展“手拉手”互助活動。

  (四)進一步加強思想建設,推動我校少先隊育人的工作

  1、充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育。引導青少年有愛心,養成良好的行為習慣,增強國家意識、科學意識、責任意識、勞動意識、審美意識,培

  養良好的心理素質。

  2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座。

  3、拓寬教育途徑,促進學生健康成長。主動與關工委、團市委加強溝通聯系,配合做好各項活動,凝聚工作合力,努力營造良好育人環境。

  附各月份工作安排:

  二月份:

  1、開學典禮

  2、整頓校容、校貌。

  3、制訂少先隊、班隊等計劃。

  4、推選優秀的隊干部。

  5、守則、規范教育

  6、開展“新的一年,新的開始”或“良好的開端是成功的一半”主題班會。

  7、出版第一期班刊。

  三月份:

  1、開展“學雷鋒樹新風”主題班會活動。

  2、開展心理健康教育。

  3、綠化、美化校園。

  4、慶祝“三八”婦女節。

  5、“手拉手”互助活動。

  6、興趣小組活動開始。

  7、校園文化建設工作會。

  8、各校舉行班隊會教學實錄比賽。

  四月份:

  1、清明節組織學生祭掃革命烈士陵墓活動,開展中華民族優良傳統和革命傳統教育。

  2、各校組織清明節經典誦讀活動。

  3、組織學生參加勞動和社會實踐活動。

  4、出版“慶五一”專刊。

  5、開展“君龍伴你成長——安全自護進校園”活動。

  6、開展心理健康教育手抄報比賽。

  7、舉行中隊主題會比賽。

  五月份:

  1、慶祝“五一”勞動節,熱愛勞動教育。

  2、各校進行法制教育,聽法制教育講座。

  3、紀念“五四”青年節活動。

  4、評選優秀德育論文。

  5、評選優秀輔導員、優秀少先隊員。

  6、籌備慶“六一”活動。

  7、出版“慶六一”專刊。

  六月份:

  1、慶“六一”活動文娛匯演。

  2、表彰優秀輔導員、優秀少先隊員。

  3、夏令安全教育。

  4、少先隊、班隊、工作總結。

少先隊春季工作計劃8

  一、指導思想

  本學期,我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍,繼續深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以弘揚和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養成教育為抓手,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,增強隊員的愛國思想和實踐能力,培養健康、快樂的“景小”人,把學校少先隊工作推向新的臺階。

  二、校園德育主題:

  學禮、知禮、行禮,我是文明小學生

  三、主要工作:

  1、強化輔導員在學校德育工作中的地位和作用,加強教師理論、輔導員綱要培訓學習,努力提高學校少先隊工作的整體水,促進學校少先隊工作科學有效地開展。

  2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結合細節、榜樣教育,加強隊員的行為習慣養成教育,從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養。

  3、結合各節日開展好少先隊主題活動,引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

  4、優化組織管理,抓好中隊建設,完善文明班評比制度,繼續加強“紅領巾巡視團”隊伍建設。少先隊進一步規范衛生檢查隊伍、執周中隊隊伍、評操員隊伍,細化他們的崗位職責和要求,真正使小干部得到鍛煉。

  5、辦好“小辣椒紅領巾廣播站”和小記者社團,利用廣播站、少先隊宣傳欄,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質。

  6、密切聯系社會、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源,充實學校少先隊教育力量,提高德育實效,開辟“大德育”的廣闊天地。

  7、加強安全、環保、法制教育,加大和關心問題學生的教育、轉化,開設“開心姐姐信箱”。

  8、繼續深化“雛鷹爭章”活動。

  9、創建“xx省紅領巾示范學校”,迎接“xx省紅領巾示范學校”評估,召開學校首屆少代會,廣泛征集隊員的小題案,充分反映少先隊員的心聲,體現少先隊員小主人翁精神。

  四、具體措施:

  1、以人為本,抓好隊伍建設。

  (1)增強責任、安全意識:每個教師都應關心每一個學生,積極主動、耐心細致,樹立德育是為全體學生提供服務的`觀念,關注細節、榜樣教育作用,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,強調“生命教育”,增強學生自主認識、珍惜生命,實現自我成長。

  (2)抓好隊伍建設:學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動,輔導員素質的提高是德育成功的基礎,為此,學校將通過輔導員培訓、評優等途徑,提高全校輔導員的整體素質,形成一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  2、以活動為載體,注重體驗與實踐。

  (1)狠抓養成常規教育。本學期,全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結合學校“一月一習慣,一周一規范”養成教育,全體師生繼續強化養成教育活動,并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學生行為規范達到合格,通過各種評比,使學生養成良好的行為習慣。

  (2)繼續深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結合新的xx省“雛鷹爭章”細則,設環保章、科技章、藝術章、博客章,習慣章等,認真組織學生積極開展爭章活動,讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。

  (3)結合各節日開展好少先隊主題活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新成立xx周年,少先隊開展各項主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動,少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動,在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動,讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三八”節感恩活動和“護綠小衛士”系列環保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節能減排”環保小行動、“大手拉小手――共創友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節活動,利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶祝“六一”藝術節活動,新隊員入隊等。

  (4)辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和學生提供一個自我展示的舞臺,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優秀節目等選拔活動,增加少先隊紅領巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發揮班級建設中宣傳陣地的作用,如:黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等,做到及時更新,結合學校德育主題,突出重點教育,服務學生,促進其身心健康地成長。

  (5)堅持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內進行,利用每周一的升旗儀式,堅持對廣大師生進行愛國主義教育,共同規范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和下講話,抓好培訓小旗手講話,突出特色,下講話結合時事、學校德育主題,做到內容詳實,針對性強,講究實效。

  五、活動具體安排:

  二月份

  1、召開開學典禮,升旗儀式等。

  2、抓好新學期校園、教室環境布置,更換櫥窗、板報等。

  3、繼續開展“文明班級”評比活動,規范、細化各項制度。

  4、制定少先隊工作計劃,繼續準備創建“xx省紅領巾示范學校”工作。

  5、召開大隊委會議,布置本學期活動。

  6、訓練鼓號隊、升旗隊。

  7、召開輔導員、中隊長會議。

  8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動。

  三月份

  1、繼續開展行為規范養成教育。

  2、開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三八”節感恩活動。

  3、“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。

  4、“護綠小衛士”系列環保植樹活動。

  5、召開學校首屆少代會。

  6、“小辣椒”廣播站開播。

  7、開展安全教育活動。

  四月份

  1、春游活動。

少先隊春季工作計劃9

  一、工作目標及要求:

  (一)繼續以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

  新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  ①、嘗試建立“班級責任制”,確立管理機制。所謂“班級責任制”,即將學校的日常檢查交于各班級,同時發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

  ②、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

  二、抓規范求創新,加強少先隊基礎建設。

  ①充分發揮少先隊陣地:通過開學培養大隊干部及中隊干部、選拔國旗手、招聘組建紅領巾廣播站播音員、更新少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的'引領作用。

  ②重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報和宣傳欄,每月開展有儀式的中隊主題隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。

  ③繼續開展紅領巾一日監督崗工作

  紅領巾一日監督崗工作是學校對學生管理必不可少的,一直以來起著重要的的監督檢查作用,本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  三、開展豐富多彩的少先隊活動,促進學生全面發展。

  二月份(重溫夢想、堅持夢想)

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習大隊部工作計劃。

  3、各班隊干部改選。上交班級責任制名單。

  4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5、黑板報檢查評比(紅領巾相約新學期——我的夢想)。

  6、開展一次主題中隊會。

  三月份(踐行雷鋒精神、奉獻我的愛心)

  1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事(低年級),學習雷鋒精神(中高年級)”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識。

  2、雷鋒小隊到大湖老年公寓分獻愛心。

  3、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  4、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:我眼中的春天繪畫比賽(低年級)設計一句護綠提示語(中年級),自制一塊護綠廣告牌(高年級),完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

  5、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  6、黑板報檢查評比(紅領巾相約活雷鋒——尋找雷鋒)。

  四月份

  1、結合清明節,開展革命傳統教育:結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。2。黑板報檢查評比(緬懷烈士、珍惜現在)

  五月份(懂感恩、會感恩)

  1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

  3、“我想送給媽媽的畫”繪畫比賽(低年級)。“媽媽,我想對您說”寫作比賽(中高年級)。

  4、慶六一閱讀節活動。

  5、黑板報檢查評比(你知道感恩么?)

  六月份(快樂六一、盡顯合作風采)

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動。(六一閱讀節活動、跳蚤市場)

  2、開展“6、5世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

  4、學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作

少先隊春季工作計劃10

  一、指導思想

  全面貫徹落實科學發展觀,以體驗教育為基本途徑,切實加強對少年兒童的思想道德教育,以培養少先隊員的創新精神和實踐能力為核心內容,改進作風,開拓創新,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,全面推進我校的少先隊工作,開創我校少先隊工作的新局面。

  二、工作重點:

  (一)加強少先隊自身建設,夯實基礎保落實

  1、繼續加強輔導員隊伍建設。

  (1)提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑,因此,學校本學期將積極為各輔導員創造各種學習機會,除了組織學校的每月一次的班隊研討,鼓勵支持輔導員積極參加上級組織的培訓工作;在時的工作中,輔導員要認真學習《少先隊輔導員工作綱要》,明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務;提倡輔導員老師寫教育隨筆,舉行班隊活動展示,不斷提高輔導員的工作水和能力,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  (2)努力為輔導員創造良好的工作環境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據,為輔導員的成長與發展創造更為有利的條件和激勵機制。

  2、積極探索少先隊文化建設。

  (1)培養一支有組織有活力的少先隊組織,充分發揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導員要學會放手,充分發揮隊干部的積極性與主動性,創造性,活動的主動權交給隊員,進一步提高少先隊干部的能動性。要求他們認真做好檢查記錄,做到日日檢查周周評比,并加強反饋改進。完善大隊部的各項管理機制,讓大隊干部在各項活動中發揮更大的作用,切實起到鍛煉能力、提高水的作用。

  (2)利用好校園黑板報、紅領巾廣播、學校宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,充分發揮各陣地的育人功能,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,加強隊員的自主管理。鼓勵師生積極向學校各宣傳窗口投稿,向各級報刊雜志投稿;對于在少先隊刊物上發表文章的隊員要給予表揚和獎勵。

  (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到儀式規范,教育意義顯著。儀式上,要求隊員們以飽滿的熱情唱,熱愛,行標準的隊禮,知道升時的禮節并身體力行。

  (二)、深化少先隊主題教育活動,實踐鍛煉出成效

  1、開展節約資源“四個一”主題活動。

  圍繞社會主義生態文明建設,開展少年兒童節約資源“四個一”活動,引導隊員從小牢固樹立生態文明觀念,養成節約資源、保護環境的良好行為習慣,重點開展以“節水防污”為主題的漫畫大賽、童謠征集、知識競賽等活動。

  2、開展“我的奧運”、“慶祝改革開放三十周年”系列活動。

  隨著奧運腳步的臨近,第29屆奧運會將在我國北京舉行,為増強隊員的`民族自豪感、自信心,加強愛國主義教育,本學年的隊工作重點要以此為主。精心組織一次與奧運有關的大型主題活動,完成中心小學組織的“城港路奧運火炬傳遞”活動。組織各年級開展“我的奧運”主題實踐活動,讓廣大隊員在活動中不斷了解奧運會、走進奧運會,為做好奧運會的小主人而不斷努力。并且在六月份活動總結期間,把各個中隊所搜集的資料進行版面展覽,讓更多的同學分享!隨著奧運的臨近,在活動的過程中,讓隊員們真正和奧運一起心跳,從行動上落實從我做起,從一點一滴做起,學習體育健兒的拼搏,勤奮學習迎奧運,文明禮儀迎奧運,勤勞儉樸迎奧運,節約能源迎奧運,保護環境迎奧運,爭當奧運小小火炬手,“我參與、我奉獻、我快樂”。激勵廣大隊員發揚奧運精神,在新的學期,超越昨天,超越自我!再是自4月份全面啟動市局組織的“慶祝改革開放三十周年”主題活動,以校駐地朱旺村的發展歷程進行收集展覽,呈現改革開放的偉大成果。引導學生通過家鄉的今昔對比加深對改革開放政策的了解和支持。

  3、開展校園讀書活動、藝術月活動。

  讀書使人高尚,藝術讓人優雅,文化是校園的靈魂。在活躍身心的同時,少先隊大隊部將在四月份組織全校隊員開展校園讀書活動,在五月份開展藝術月活動。這兩項活動都將與奧運緊密聯系。

  除此以外,少先隊大隊部還將結合重大節日與傳統節日、重要紀念日,組織開展豐富多彩的慶祝活動,以隊員喜聞樂見的活動形式,為隊員的學習生活留下精彩的記憶。

  三、每月安排。

  二月份:

少先隊春季工作計劃11

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  (一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

  (二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。

  (三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

  三、重點工作:

  (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

  強化行為習慣養成教育及學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

  堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報。班主任督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

  4、繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的`安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  3、“文明習慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習彌陽中心校大隊部工作計劃。

  3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5、值日工作例會。

  三月份:

  1、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“感恩母親”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育。

  3、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  4、三月之星評比。

  四月份

  1結合清明節,通過各種方式開展革命傳統教育。

  2、主題班會活動。

  3、黑板報檢查。

  4、五月文明之星評比。

  五月份:

  1、勞動教育,結合勞動節開展“是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、主題班隊活動。

  3、結合母親節開展感恩系列主題教育活動。

  4、黑板報檢查

  5、五月文明之星評比

  六月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

  2、展6、5界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、黑板報檢查。

  4、六月文明之星評比。

  七月份:

  1、20xx年春季學期黑板報評選。

  2、優秀少先隊員評選

  3、各中隊做好學生暑假安全教育等各項工作

少先隊春季工作計劃12

  一、指導思想

  本學期,我校少先隊工作將認真落實學校校務工作計劃,以少先隊組織根本任務為目標,加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構建設。圍繞孩子生活,既抓建設,又抓活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續、和諧發展。

  二、工作思路:

  穩抓常規,追求創新,加強實踐,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)、強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成。

  1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

  各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規范》以及校紀校規,在行為規范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環境衛生,愛護學校的一草一木;教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣,發現問題及時批評教育。

  2、抓好學校常規,創建積極向上的校風。

  繼續抓好各班的常規評比工作。加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度。

  精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  3、安全警鐘長鳴,堅決杜絕安全隱患。

  要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過廣播站、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的`游戲,以杜絕不安全隱患。

  (二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

  以重大節日為契機,弘揚中華民族傳統美德,對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源,通過講故事、談心得等豐富多彩的活動形式,對少先隊員進行“愛”的教育,教育隊員把熱愛獻給祖國,把敬愛獻給長輩,把關愛獻給自然,把友愛獻給他人,把珍愛獻給自己,使少先隊員成為崇尚和諧,追求美好生活的新一代。

  四、具體工作安排

  三月份:

  1、新學期,抓好常規教育,促進習慣養成。

  2、雷鋒月,開展“學雷鋒,樹新風”系列活動。

  四月份:

  1、進行革命傳統教育,開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動。

  2、重組學校鼓號隊。

  3、繼續開展陽光體育運動,促進身心健康。

  五月份:

  1、開展“我勞動我快樂”勞動體驗教育活動。

  2、籌備學校“六一”歌詠比賽。

  3、繼續鼓號隊訓練。

  六月份

  1、慶祝“六一”國際兒童節。

  2、做好期末復習,再創好成績。

  七月份

  做好期末質量檢查動員工作,開展評先、評優活動,做好資料收集工作和各項總結

少先隊春季工作計劃13

  一、指導思想

  本學期,我校少先隊工作堅持“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍,繼續深入貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以弘揚和培育民族精神為核心,以文明禮儀行為的養成教育為抓手,以培養學生良好的思想素質和行為規范為主線,增強隊員的愛國思想和實踐能力,培養健康、快樂的“景小”人,把學校少先隊工作推向新的臺階。

  二、校園德育主題:

  學禮、知禮、行禮,我是文明小學生

  三、主要工作:

  1、強化輔導員在學校德育工作中的'地位和作用,加強教師理論、輔導員綱要培訓學習,努力提高學校少先隊工作的整體水,促進學校少先隊工作科學有效地開展。

  2、以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結合細節、榜樣教育,加強隊員的行為習慣養成教育,從細小處切實提高隊員的文明禮儀素養。

  3、結合各節日開展好少先隊主題活動,引導學生在體驗中感悟、在實踐中提高、在活動中成長。

  4、優化組織管理,抓好中隊建設,完善文明班評比制度,繼續加強“紅領巾巡視團”隊伍建設。少先隊進一步規范衛生檢查隊伍、執周中隊隊伍、評操員隊伍,細化他們的崗位職責和要求,真正使小干部得到鍛煉。

  5、辦好“小辣椒紅領巾廣播站”和小記者社團,利用廣播站、少先隊宣傳欄,讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,提高素質。

  6、密切聯系社會、家庭,充分挖掘校外教育資源和校外志愿輔導員資源,充實學校少先隊教育力量,提高德育實效,開辟“大德育”的廣闊天地。

  7、加強安全、環保、法制教育,加大和關心問題學生的教育、轉化,開設“開心姐姐信箱”。

  8、繼續深化“雛鷹爭章”活動。

  9、創建“xx省紅領巾示范學校”,迎接“xx省紅領巾示范學校”評估,召開學校首屆少代會,廣泛征集隊員的小題案,充分反映少先隊員的心聲,體現少先隊員小主人翁精神。

  四、具體措施:

  1、以人為本,抓好隊伍建設。

  (1)增強責任、安全意識:每個教師都應關心每一個學生,積極主動、耐心細致,樹立德育是為全體學生提供服務的觀念,關注細節、榜樣教育作用,為學生的生活、學習、心理成長提供全方位的服務,幫助學生解決學習生活中的各種困惑,強調“生命教育”,增強學生自主認識、珍惜生命,實現自我成長。

  (2)抓好隊伍建設:學生的健康成長離不開輔導員的辛勤勞動,輔導員素質的提高是德育成功的基礎,為此,學校將通過輔導員培訓、評優等途徑,提高全校輔導員的整體素質,形成一支素質優良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。

  2、以活動為載體,注重體驗與實踐。

  (1)狠抓養成常規教育。本學期,全校要以“學禮、知禮、行禮”活動為重點,結合學校“一月一習慣,一周一規范”養成教育,全體師生繼續強化養成教育活動,并努力做到、做好。輔導員和教師要注重抓小、抓實、抓具體,努力使每個學生行為規范達到合格,通過各種評比,使學生養成良好的行為習慣。

  (2)繼續深化“雛鷹爭章”活動。學校本學期結合新的xx省“雛鷹爭章”細則,設環保章、科技章、藝術章、博客章,習慣章等,認真組織學生積極開展爭章活動,讓“雛鷹爭章”活動在校園中形成一道風景線。

  (3)結合各節日開展好少先隊主題活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,特別是今年新成立xx周年,少先隊開展各項主題教育活動,積極培育和弘揚民族精神。如:3月份是雷鋒月、禮儀月系列活動,少先隊開展“我是09小雷鋒”、“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動,在校園中掀起學雷鋒、查找校園不文明行為等行動,讓隊員形成“我是校園小主人”的主人翁觀念。各中隊還開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三八”節感恩活動和“護綠小衛士”系列環保植樹活動。4月份開展開展“感動校園好孩子”宣傳評比活動、“節能減排”環保小行動、“大手拉小手――共創友好中隊”活動和“班容班貌我參與”評比等活動。5月份開展科技節活動,利用廣播站、少先隊櫥窗深入開展、宣傳“感動校園好孩子”評比活動。6月份慶祝“六一”藝術節活動,新隊員入隊等。

  (4)辦好少先隊“小辣椒廣播站”和小記者社團。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和學生提供一個自我展示的舞臺,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用。大隊部還將抓好特色欄目、優秀節目等選拔活動,增加少先隊紅領巾歌曲的播放等,使小廣播更具吸引力。各中隊要充分發揮班級建設中宣傳陣地的作用,如:黑板報、班級博客、學習園地、榮譽版等,做到及時更新,結合學校德育主題,突出重點教育,服務學生,促進其身心健康地成長。

  (5)堅持周一升旗儀式,如遇下雨天氣改在室內進行,利用每周一的升旗儀式,堅持對廣大師生進行愛國主義教育,共同規范升旗儀式禮儀,改革升旗手講稿和下講話,抓好培訓小旗手講話,突出特色,下講話結合時事、學校德育主題,做到內容詳實,針對性強,講究實效。

  五、活動具體安排:

  二月份

  1、召開開學典禮,升旗儀式等。

  2、抓好新學期校園、教室環境布置,更換櫥窗、板報等。

  3、繼續開展“文明班級”評比活動,規范、細化各項制度。

  4、制定少先隊工作計劃,繼續準備創建“xx省紅領巾示范學校”工作。

  5、召開大隊委會議,布置本學期活動。

  6、訓練鼓號隊、升旗隊。

  7、召開輔導員、中隊長會議。

  8、宣傳“美在語言、美在儀表、美在行為”系列紅領巾行動。

  三月份

  1、繼續開展行為規范養成教育。

  2、開展“我為媽媽、老師送上一句溫馨話”慶祝“三八”節感恩活動。

  3、“雷鋒精神伴我行―――我是09小雷鋒””主題月活動。

  4、“護綠小衛士”系列環保植樹活動。

  5、召開學校首屆少代會。

  6、“小辣椒”廣播站開播。

  7、開展安全教育活動。

  四月份

  1、春游活動。

少先隊春季工作計劃14

  一、指導思想

  繼續貫徹落實中央、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以未成年人思想道德建設為主線,拓寬舞臺,創新機制,以活動促發展;進一步加強少先隊自身建設,增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊員中深入開展“愛國、誠信”教育和養成教育,營造良好的育人氛圍;努力發揮少先隊組織在學校德育工作及素質教育方面的積極作用,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、情況分析:

  我校共有21個教學班,學生有1019人,其中少先隊員占80%以上,學生絕大多數為獨生子女,針對學生中出現的一些不良的行為習慣,我們將以“小學生日常行為規范”為切入點,結合建國六十周年大慶,在學生中深入開展“愛國教育和養成教育,結合豐富多彩的`活動,逐步形成一個團結向上,節約創新、積極進取的整體。

  三、主要工作:

  1、關注隊員的養成教育

  以學習貫徹中央、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為契機,圍繞中心,緊抓重點,充分發揮少先隊的組織優勢,以少先隊主題教育和體驗教育為載體,以形式多樣、內容豐富的活動為抓手,為塑造少年兒童健康人格服務。

  (1)少先隊組織將積極探索少年兒童思想道德建設的規律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,結合隊員生活實際,從細微處入手,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。通過豐富多彩的活動,宣傳基本道德知識、道德規范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛、敬業奉獻”的基本道德規范的養成奠定堅實的基礎。

  (2)各班繼續組織學生學習《小學生日常行為規范》,采用編故事、演小品、知識競賽等各種生動活潑的方式,讓隊員記清記牢,并落實到行動中去。并將教育與創“文明班級”、“四項評比”等活動有機結合,從而引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

  (3)全面開展“抓常規、促管理、爭優創優”活動,認真學習學校管理守則,進一步完善評價考核制度,從養成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育,繼續開展四項評比等評比活動,促使我校少先隊員自我管理、自我教育、自我評價的意識不斷提升。

  (4)抓好少年兒童法制教育。加強普法宣傳工作,做好有不良行為的少年兒童的教育轉化工作。

  2、積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“四好少年”評選活動、“陽光少年世博文明行”主題活動,20xx年尼勒克縣木斯鄉“陽光圓夢”愛心助學結對活動。積極參加市建隊節愛心紅領巾義賣活動。

  3、進一步增強少先隊組織自身建設

  少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設,為推進少先隊工作新發展提供必要保障。

  (1)加強中隊輔導員隊伍建設。要著力開展輔導員責任感教育,全面提高輔導員的思想政治素質和業務素質,引導他們以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用。充分發揮優秀輔導員在工作中的“傳、幫、帶”作用。

  (2)廣泛開展少先隊員光榮感教育。引導少先隊員以身為少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。要大力挖掘、積極培育優秀的少先隊集體和個人的典型,讓他們成為少先隊員身邊可親、可信、可學的榜樣,并在少先隊組織中和社會上廣為宣傳。

  (3)圍繞月教育主題每月一次正常開展主題中隊活動,健全隊活動觀摩制度。

  (4)加強隊室、校園廣播“少先隊工作欄目”等的建設,讓隊員的聲音和形象、團隊活動的內容通過現代傳媒廣為傳播。

少先隊春季工作計劃15

  一、指導思想

  努力落實小公民道德建設實踐創新,做好少先隊員的思想品德工作,推動體驗教育思想的深化和理論的發展,加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,培養學生能力,為少先隊員的健康成長和素質教育的全面推進服務,扎實工作,奮發有為,努力開拓少先隊工作新局面。

  二、工作內容

  (一)、學習貫徹加強思想道德教育

  1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務,按照德育總體目標和少先隊員成長規律,由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手,重點進行社會公德教育,進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用的崇高理想引導少先隊員,用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學日常行為規范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團結的優良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識,學會用法律武器維護自己的合法權益。

  2、通過有針對性的教育內容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。繼續鞏固“手拉手”互助活動成果,并賦予更深刻的思想品德內涵,并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環節,進一步交流信息,交流情感,培養交往能力和關心他人、助人為樂的.良好品德。

  (二)、強化實踐體驗教育

  1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質。

  3、日常行為規范養成教育是少先隊工作的基礎工程,要堅持不懈地抓實抓好。養成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規范做起,貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

  (三)、加強少先隊基礎建設,充分發揮教育功能

少先隊春季工作計劃16

  一、指導思想

  以人為本,以德為先,以培養少年兒童實踐能力為核心內容,以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

  二、工作目標

  (一)堅持“二個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設。

  (二)加強學生日常行為規范教育,保持學生良好的行為習慣。

  (三)加強法制、安全教育,促進學生健康成長。

  (四)深化少先隊活動,從活動中培養和提高學生的素質。

  三、重點工作:

  (一)繼續加強隊員行為習慣養成教育

  強化行為習慣養成教育及學生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  (二)扎實推進少先隊基礎常規工作。

  堅持做好少先隊的各項常規工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育活動的同時,基礎建設得到切實加強,促使自身建設上新臺階。

  1、加強校園文化建設,結合本學期的重大節日開展好各項活動,從而提高隊員素質。

  2、規范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。

  3、加強隊員常規管理,大隊部抓好“文明監督崗”的隊伍建設,配合常規檢查,認真履行崗位職責,做好值勤記錄,及時匯報。班主任督促各中隊開展好習慣養成的各項活動,探索研究隊員習慣養成的有效方法和長效工作機制。

  4、繼續推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的'培訓下,規范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養隊員才能。

  (三)積極深化少先隊實踐體驗活動

  以少年兒童為主體,以學校為主陣地,以習慣養成教育為主線,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。

  1、開展法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛生、心理健康等方面的教育,幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

  2、感恩系列教育活動。一個文明懂禮的人,應該懂得感恩。以“三八”婦女節、清明節、母親節、端午節等為契機,開展感恩教育活動,感謝母親的養育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。

  3、“文明習慣,快樂成長”系列活動。

  加強隊員的文明禮儀教育,引導隊員養成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

  四、主要工作安排:

  二月份:

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習彌陽中心校大隊部工作計劃。

  3、各中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

  4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5、值日工作例會。

  三月份:

  1、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“感恩母親”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  2、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:設計一句護綠提示語,自制一塊護綠廣告牌,完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育。

  3、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  4、三月之星評比。

  四月份

  1結合清明節,通過各種方式開展革命傳統教育。

  2、主題班會活動。

  3、黑板報檢查。

  4、五月文明之星評比。

  五月份:

  1、勞動教育,結合勞動節開展“是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、主題班隊活動。

  3、結合母親節開展感恩系列主題教育活動。

  4、黑板報檢查

  5、五月文明之星評比

  六月份:

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動。

  2、展6、5界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、黑板報檢查。

  4、六月文明之星評比。

  七月份:

  1、20xx年春季學期黑板報評選。

  2、優秀少先隊員評選

  3、各中隊做好學生暑假安全教育等各項工作

少先隊春季工作計劃17

  一、工作目標及要求:

  (一)繼續以深化常規工作為抓手,引導少年兒童養成良好的行為習慣。

  新學期仍以小學生一日常規教育訓練為重點,強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

  ①、嘗試建立“班級責任制”,確立管理機制。所謂“班級責任制”,即將學校的日常檢查交于各班級,同時發現學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責和作用。

  ②、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學生、班級、年段的實際出發,著眼于學生良好的道德行為的養成,扎扎實實地抓好“規范”教育。

  二、抓規范求創新,加強少先隊基礎建設。

  ①充分發揮少先隊陣地:通過開學培養大隊干部及中隊干部、選拔國旗手、招聘組建紅領巾廣播站播音員、更新少先隊隊室等少先隊活動,逐步建立規范、體制的學校少先隊活動機制,培養少先隊員關注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發揮少先隊的引領作用。

  ②重點加強中隊建設:每月及時更換黑板報和宣傳欄,每月開展有儀式的中隊主題隊會,積極開展雛鷹爭章活動,建立爭章足跡園地。

  ③繼續開展紅領巾一日監督崗工作

  紅領巾一日監督崗工作是學校對學生管理必不可少的,一直以來起著重要的`的監督檢查作用,本學期,大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度,讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”;進一步加大課間和午間的監管力度,重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動,在校園內追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學期,針對校園里學生的各種不良行為,進行點評,強化良好習慣的養成。

  三、開展豐富多彩的少先隊活動,促進學生全面發展。

  二月份(重溫夢想、堅持夢想)

  1、制定新學期少先隊工作計劃,做好開學典禮工作。

  2、認真學習大隊部工作計劃。

  3、各班隊干部改選。上交班級責任制名單。

  4、重新規范、落實一日常規評比檢查細則,組織檢查人員進行培訓并開展工作。

  5、黑板報檢查評比(紅領巾相約新學期——我的夢想)。

  6、開展一次主題中隊會。

  三月份(踐行雷鋒精神、奉獻我的愛心)

  1、“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動:通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事(低年級),學習雷鋒精神(中高年級)”等一系列活動,教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事,培養隊員的服務意識。

  2、雷鋒小隊到大湖老年公寓分獻愛心。

  3、感恩系列教育活動:結合三八婦女節,各中隊以“媽媽,真好!”為主題開展活動,要求隊員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

  4、植樹節“人人爭當護綠使者”活動:我眼中的春天繪畫比賽(低年級)設計一句護綠提示語(中年級),自制一塊護綠廣告牌(高年級),完成一件護綠任務。進行“植樹節”教育,各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養活動。

  5、全國中小學生安全教育日活動:三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

  6、黑板報檢查評比(紅領巾相約活雷鋒——尋找雷鋒)。

  四月份

  1、結合清明節,開展革命傳統教育:結合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會,學革命精神”開展系列主題活動。2。黑板報檢查評比(緬懷烈士、珍惜現在)

  五月份(懂感恩、會感恩)

  1、熱愛勞動教育:慶祝“五一”國際勞動節,開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

  2、感恩系列教育活動。結合母親節開展主題教育。

  3、“我想送給媽媽的畫”繪畫比賽(低年級)。“媽媽,我想對您說”寫作比賽(中高年級)。

  4、慶六一閱讀節活動。

  5、黑板報檢查評比(你知道感恩么?)

  六月份(快樂六一、盡顯合作風采)

  1、慶祝“六一”國際兒童節活動。(六一閱讀節活動、跳蚤市場)

  2、開展“65世界環境保護日”活動和“科普宣傳周”活動。

  3、少先隊大、中、小隊工作小結以及評優活動。

  4、學期結束工作,大隊部制訂少先隊暑期工作

少先隊春季工作計劃18

  一、指導思想

  按照xxxx期望孩子們成長得更好的要求,深入貫徹落實全國少工委的工作部署,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能;堅持兒童路線,把孩子放在心中最高位置,尊重教育規律。積極發揮學校少先隊的主陣地作用,對照學校發展規劃,以體驗教育為基本開展豐富多彩的實踐教育活動;加強黨、團、隊組織意識的銜接,通過各類活動為載體,培養少年兒童對黨和祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。大力加強少先隊自身建設,促使學校少先隊工作提升。

  二、工作目標:

  1、發揮校園文化載體和活動陣地作用。

  2、深入開展少年兒童思想教育,引導少年兒童樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”。

  3、深化“美麗中國我的中國夢”主題教育,充分發揮少先隊榜樣的作用。

  三、工作重點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  發揮學校少先隊的主陣地作用,加強少先隊基層組織建設,結合本校實際,規范建設大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。

  1、加強中隊輔導員培訓工作。開學初積極圍繞上級文件精神,認真落實少先隊活動時間。組織全體輔導員學習《少先隊活動課指導綱要》,提升輔導員開展隊活動的能力,切實提高輔導員隊伍素質和少先隊工作能力。

  2、加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力,嚴肅隊干部的紀律,使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。

  3、繼續按德育常規的要求,切實加強我校少先隊組織的建設,促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。

  4、發揮少先隊宣傳陣地的功能,辦好學校少先隊櫥窗、隊角、黑板報等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

  5、切實重視少先隊活動陣地的建設與使用,充分發揮隊室和少科院的教育功能,定期向隊員開放,豐富隊員的課余生活。

  (二)開展形式多樣的主題教育。

  積極探索少年兒童的成長規律,主動適應時代發展要求,創新工作思路和方式方法,堅持實踐和體驗的基本途徑,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,深入開展少先隊特色活動,開展分層教育。

  1、繼續深入開展愛黨系列活動。本學期以“美麗中國我的中國夢”為主題,充分感受黨領導人民革命、建設、改革開放的不平凡歷程,增進對黨的樸素感情;引導少先隊員在學習生活中爭優爭先,爭取全面發展。

  2、引導少年兒童在鄉鎮中參加健康有益的活動;充分發揮其他校外教育基地的作用,如高臺鎮敬老院、大臺山紅色教育基地等,開展紅領巾志愿者活動,提高隊員的'實踐能力。進一步深化“雛鷹爭章”活動,重視綜合實踐課,引導少先隊員親身參與實踐,提高自身綜合素質。

  3、注重少先隊活動的通訊報道意識,積極組織活動、撰寫新聞稿積極參與投稿,擴大學校少先隊工作的社會影響。

  4、以“感恩教育”為主題,大力宣傳開展“感恩教育”的重要意義、主要內容,多種形式地開展好“感恩教育”主題活動。

  四、工作安排:

  三月份:

  1、制定新學期校少先隊工作計劃、每周升旗活動的主題、各班板報的主題內容。

  2、開展3、5學雷鋒紀念日赴高臺敬老院慰問社會實踐活動。

  3、做好爭創縣級“環境友好學校”的宣傳教育活動。

  4、協助德育處做好開學典禮的準備工作。

  5、選拔少先大隊后備干部并進行培訓工作。

  6、開展“美麗中國我的中國夢”主題教育社會實踐活動。

  7、選拔校舞蹈隊員。

  四月份:

  1、開展緬懷革命烈士活動,舉行“向革命烈士致敬”主題升旗儀式。

  2、開展“美麗中國我的中國夢”征文、演講比賽。

  3、開展“美麗中國我的中國夢”攝影大賽。

  4、“地球日”開展環保活動。

  5、組織舞蹈隊訓練。

  五月份:

  1、結合母親節開展“感恩教育”活動。

  2、組織舞蹈隊排練。

  3、開展慶“六一”兒童節入隊儀式以及文藝匯演活動。六月份:

  1、開展文明禮儀教育活動。

  2、期末大隊干部會議。

  3、總結學期工作,布置暑假工作。

少先隊春季工作計劃19

  一、指導思想

  將繼續圍繞貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,深入推進未成年人思想道德建設工程,結合學校實際,以“愛滿校園”為主題,以愛心奉獻為主線;以“十愛”活動為核心;以特色班隊為平臺,引導少年兒童健康快樂的成長。

  二、主要工作

  本學期繼續開展“愛滿校園”主題教育活動,做好國家級十一五課題“德心相融——培養小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。大隊部將按《方案》設計的操作要求進行進一步實施,教師均要參與。繼續深入開展特色班隊創建工作,完善道德銀行評價體系。

  (一)著眼于提高少年兒童的思想政治素質,進一步深化愛國主義教育。

  1、加強常規教育。

  各中隊結合自身實際制訂實踐活動方案,并通過中隊主題會的形式匯報活動成果,本學期大隊部對各班中隊主題會進行評比,“最佳中隊主題會”將組織全校隊員觀摩。植樹節、勞動節組織中高年級學生到認養綠地開展愛綠護綠活動,感受環衛工人工作的艱辛,并以此增強隊員們的生態保護意識、綠色文明意識和可持續發展意識。

  2、加強愛國主義教育。

  有針對性地開展愛黨愛國教育,通過“愛滿校園”系列活動,使少年兒童深入了解學習黨和國家的知識,在隊員中形成學習黨史、黨的優良作風等知識地良好氛圍,引導隊員開展民族精神代代傳活動。各中隊要繼續以體驗活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導學生了解民族精神的豐富內容,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的.時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感。

  3、加強集體主義教育。增強集體榮譽感,開展為小學添光彩活動,樹立校榮我榮的意識。

  (二)著眼于提高少年兒童的實踐能力,進一步推進雛鷹行動。

  繼續按照以“五自”為基本內容,以雛鷹爭章為激勵機制,以“雛鷹假日小隊”為少先隊校外活動的基本組織形式,全面深化雛鷹行動。

  1、認真開展以小隊為單位的“五自”活動,以培養隊員學會生存,學會服務,學會創造為目標,提高隊員的五自能力,以適應新世紀的需要。

  2、繼續深化“手拉手互助活動”,堅持互助互學,共受教益的原則,強化手拉手交朋友的中心環節,擴大參與面,培養隊員交往能力。堅持重在過程,全面參與的原則,激發少先隊員積極進取的意識,把教育活動從學校延伸到社區、家庭。

  3、加大“百花園藝術”活動的力度,不斷提高活動水平。通過各類文化藝術活動的開展,培養隊員良好的道德情操,豐富校園文化生活。

  (三)著眼于少先隊事業的長遠發展,進一步做好基礎建設工作。

  1、加強組織建設。

  辦好隊長學校,進行隊干部應具備的基本技能和素質的培訓。大、中隊實行例會制度,及時布置、交流、檢查工作。

  2、加強大、中隊陣地建設。

  (1)各中隊辦好“三角一報”(中隊角、圖書角、特色角、黑板報),加強特色班隊建設。

  (2)黑板報做到每月一期,結合當月教育主題,內容要豐富,形式要多樣,文章以學生寫為主,高年級在幫助低年級出板報時,要注意到低年級學生的特點。加強對隊員進行板報設計的培訓,按時出好稿樣。

  (3)以級段為單位,成立檢查小組,制定檢查標準,使檢查做到規范、公正,并加強相互間的學習交流。

  (4)辦好星星火炬廣播站,發揮隊員的主人翁意識,鍛煉隊員的能力。

  (5)加強紅領巾監督崗的管理,每天定崗定人,及時認真做好記錄,增強自我管理的意識。進一步開展道德銀行建設。

  (6)加強校園文化建設,營造良好的育人氛圍。

  3、繼續抓好鼓號隊訓練。

  做好新老隊員的接替工作,規范訓練鼓號隊。

  4、加強輔導員隊伍建設,提高輔導員素質,增強輔導員責任感。

  認真學習《綱要》,提升理論素養,各輔導員至少撰寫一篇有關少先隊方面的文章。大隊部根據學校制訂的班隊工作考評細則,定期對輔導員工作進行考核,積極組織輔導員參加專業職級評定。

少先隊春季工作計劃20

  一、指導思想

  寄語要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

  二、工作思路

  轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

  三、工作要點:

  (一)加強少先隊基礎建設

  1、加強學校輔導員以及校外輔導員隊伍建設。繼續聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

  2、加強少先隊小干部隊伍建設。每學期初開展大、中隊委的競選活動,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全大隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、護衛隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  (二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

  2、建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、建好中隊墻報。每月更換,動員全體學生一起參與制作,提供給學生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

  4、建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

  5、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。

  (三)堅持不懈做好各項常規工作。

  1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、等,使得隊員擁有高尚的'思想道德情操,自覺養成良好的言行習慣,爭做小紳士、小淑女。

  2、抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進

  行考核、調查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優秀少先隊輔導員。

  3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好發言人的稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

  4、抓好每天十分鐘的紅領巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備,圓滿完成播出任務。

  5、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合,以雛鷹爭章為載體,結合學校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學生進行綜合素質評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創新,既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發展。

少先隊春季工作計劃21

  一、指導思想

  為了進一步推進未成年人思想道德建設工程,做好組織、引導、服務少年兒童和維護少年兒童合法權益的工作,促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。力爭做到常規工作扎實,重點工作突出,特色工作鮮明,力求使少先隊工作服務于學校的總體發展和少年兒童的健康成長。

  二、具體措施

  (一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的'形成

  1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

  以《小學生守則》、《小學生行為規范》為重點,結合實際創設富有地方特色的體驗項目,使隊員們從規范行為習慣做起,從小培養符合社會主義道德要求的品行,明白為人做事的基本道理,具備文明健康的基本修養,學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處,引導廣大少先隊員逐步養成良好道德風范。

  2、抓好學校常規,創建積極向上校風。

  繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,繼續加強訓練國旗隊,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

  (二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

  1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

  充分利用重大節日、紀念日,如清明節、勞動節、兒童節、中秋節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動,并以“植樹節”為契機,開展環保、節能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關注需要幫助的人。六月份將兒童節和校園文化藝術節結合在一起將舉行豐富多彩的活動等等。

  2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

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