- 班主任安全工作計劃 推薦度:
- 班主任安全工作計劃 推薦度:
- 小學(xué)班主任安全教育工作計劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
班主任安全工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的班主任安全工作計劃,歡迎大家分享。
班主任安全工作計劃1
本學(xué)期在安全工作上總的目標(biāo)是——加強安全教育,防患于未然。強化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實。
一、利用每周一班會時間,向?qū)W生講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,不到流動小商販處購買零食等,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生按照要求好好落實。
二、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,增強學(xué)生的安全防范意識和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
三、做好安全排查,防患于未然。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的'設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間晚間安全巡查,重點查處擁堵、吵鬧、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,及時發(fā)現(xiàn)問題,盡快排除隱患。
四、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的協(xié)作溝通。
嚴(yán)格學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校。
五、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊的一句口號,安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,在實際中不斷完善、提高。
班主任安全工作計劃2
一、工作重點及目標(biāo):
點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。
二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。
2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
2、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個或七同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
(3)每天早晨學(xué)生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實好檢查工作)
2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進行加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。
(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育:
①今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
②出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
③主動招呼他人,微笑禮貌待人。
④及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。
⑤在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。
⑥每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。
⑦每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
⑧每周學(xué)講一個中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。
⑨每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。
⑩每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。
(3)各班設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù)。“中隊記錄本”將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。
3、衛(wèi)生方面通過三年半的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此將采取以下措施:
(1)成立兩個衛(wèi)生檢查小組,各負(fù)責(zé)東西四個班的學(xué)生衛(wèi)生、班級衛(wèi)生。
(2)各班進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(3)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(4)利用上午間操的'時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(5)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
(6)各班杜絕紙片作業(yè)、亂撕本子現(xiàn)象。
四、學(xué)生心理健康教育
隨著社會的進步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個寬松的心理空間。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、繼續(xù)采用上學(xué)期的安全工作措施。
六、家訪、來訪工作的開展
對于家訪、來訪或電話聯(lián)系時,老師向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)時,應(yīng)盡可能的表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我們更要熱情地接待,樹立教師的服務(wù)意識和良好形象。
七、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
各班都有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進步時及時表揚。
3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。
各班都有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。
針對這種情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。
2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。
3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,老師要及時表揚。
4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
八、對老師的管理
1、對老師值班、上課是否及時進行檢查。
2、辦公室杜絕買零食、上網(wǎng)購物、玩游戲等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、積極配合中心教研組進行課改工作。
班主任安全工作計劃3
盡管本期的教學(xué)時間比較緊,但安全工作依然是學(xué)校工作的一項核心目標(biāo)。依據(jù)學(xué)校一直以來傳承的安全教育理念,為了不斷提高學(xué)生的安全意識,掌握相應(yīng)的安全措施,現(xiàn)根據(jù)本班實際制定本期安全計劃如下:
本期在安全這項工作上總的目標(biāo)是——加強安全教育,防患于未然;強化安全意識,人人講安全;提高安全能力,處處倡安全。將從以下幾個方面去具體落實。
1、充分利用每周二的朝會時間,向?qū)W生宣傳講解各種安全常識。包括人身安全、交通安全、食品安全等。教育學(xué)生不和陌生人說話,獨自在家不給陌生人開門,上、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品,不到流動小商販處購買零食等。尤其是本期我校在規(guī)范學(xué)生文明習(xí)慣方面特別提出了不能到流動商販處購買無質(zhì)量保證的食品,結(jié)合這一工作,加上生活中一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),教育學(xué)生一定要按照要求去好好落實。
2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,適時灌輸安全思想,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位。我們新開設(shè)的省級地方課程《生活、生命與安全》就是一本幫助我們引導(dǎo)孩子如何健康生活,安全學(xué)習(xí),珍愛生命的。在第二章安全與健康的學(xué)習(xí)中,我將積極組織孩子們好好學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,懂得機警應(yīng)對陌生人,學(xué)會及時治小傷,了解喝水的學(xué)問,認(rèn)識身邊會傷人的電器。我相信,孩子們結(jié)合自己的所見所聞來學(xué)習(xí)了這些知識以后,印象一定非常深刻,這樣更富有教育意義。
3、既然要防患于未然,那就必須做好安全排查。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期地檢查責(zé)任區(qū)域內(nèi)的設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,增加課間安全巡查,關(guān)注孩子是否做到安全、文明休息,不能出現(xiàn)擁堵、吵鬧、翻窗臺、往下亂扔廢棄物等不良行為。發(fā)現(xiàn)問題按照程序逐層上報,盡快排除隱患。(上學(xué)期我在及時上報整改這項工作上顯得有點拖沓,因此這學(xué)期絕不再犯相同的錯誤。)
4、堅持做好預(yù)防甲流感工作,耐心地給家長做宣傳、解釋,認(rèn)真做好晨、午檢,督促學(xué)生規(guī)范填寫體溫表。把這項工作當(dāng)成是常規(guī)工作的重點,嚴(yán)格把好體溫關(guān),確保對每個孩子的身體健康負(fù)責(zé)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,并取得家長的'協(xié)作溝通。熟悉學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,特別是午餐時間,絕不允許沒有任課老師帶出。
6、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識。關(guān)心時事,把最新的安全維穩(wěn)事態(tài)告知孩子,讓他們形成一種安全責(zé)任,知道安全是每個人的事。弄清各種安全維穩(wěn)措施的實施方案,搞清流程,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進行的安全疏散演練契機,和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為使演練效果一次比一次好。
安全不是掛在嘴邊一句口號,安全也不是寫在紙上一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效。說得好還不如做得好,因此我將以自己的實際行動,和孩子們一起努力繼續(xù)開創(chuàng)我班“無一例安全事故”的輝煌戰(zhàn)績。如在計劃中有未盡事宜,將在實際中完善、提高。
班主任安全工作計劃4
一、班級基本情況
我班有47名學(xué)生。經(jīng)過長時間的學(xué)校生活,學(xué)生對學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,能夠很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下班。但是,也有一些自制力差的學(xué)生無法遵守紀(jì)律。上學(xué)期我們班學(xué)習(xí)成績和各種比賽成績都不是很理想。在新的學(xué)年里,我們要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,營造良好的班級氛圍,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、本學(xué)期班級工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的總結(jié)工作。為了糾正教學(xué)中的不足,我給自己設(shè)定了以下目標(biāo):
1、進一步對學(xué)生進行思想道德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力落實學(xué)校的“一日作息”,教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,讓學(xué)生成為有禮貌的好少年,從而掌握班級紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校活動,培養(yǎng)學(xué)生在活動中的能力。
4、關(guān)注學(xué)生的進步,用優(yōu)勢彌補差距,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。
5、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力讓全班都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、具體工作措施
1、充分利用課間談話、班會對學(xué)生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的“一日規(guī)則”,要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,教育學(xué)生行為習(xí)慣。讓學(xué)生友好相處,不吵架不打架,增強班級凝聚力。
2、充分發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。由于年齡特點,教師要告訴小干部自己應(yīng)該做什么,每天了解班干部的工作,及時解決小干部管理中的問題,樹立小干部的威信,讓小干部更好地幫助教師管理班級紀(jì)律。
3、盡量給每個學(xué)生樹立“班級歸屬的觀念”,讓每個學(xué)生都知道班級是自己的家,讓每個學(xué)生都自動遵守班級紀(jì)律。所以,盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里的學(xué)生自己安排,用得其所。每個人都在班級中找到自己的角色,對班級有很強的'責(zé)任感和歸屬感。
4、裝修教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氛圍。
5、更好地實施“卡點”競賽制度,提高學(xué)生的行為素質(zhì)和競賽意識。需要每周對“卡分”的獲勝者進行評判,提高獲勝者在班級中的地位,讓每個學(xué)生增強拿到“卡”的想法。
6、選擇班里優(yōu)秀的學(xué)生,為全班樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成自己班級的班級風(fēng)格。
四、班主任工作計劃的主要內(nèi)容:
1、以人為本,教育學(xué)生成為正直、善良、聰明、健康的人。
2、營造溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在課堂上有賓至如歸的感覺。
3、教會學(xué)生生存、與人相處、付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都以班級為榮。
5、關(guān)心每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的內(nèi)心,成為學(xué)生真正的朋友,為學(xué)生解決問題,樹立信心。
6、搞好每一節(jié)課,注重課堂紀(jì)律,讓課堂永遠(yuǎn)充滿活力,積極向上,永遠(yuǎn)爭第一!
這學(xué)期的班主任工作計劃已經(jīng)用文字詳細(xì)表達(dá)出來了。這個方案在實施過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求稍作改變,逐一補充。
班主任安全工作計劃5
作為班主任,班級安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,富有實效。今年,我班將進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以學(xué)生安全工作為中心,避免各類事故的發(fā)生。
這個學(xué)期我結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況,制定安全工作計劃如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的`準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
(8)、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。
(9)、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,做到及時、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
(10)、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
班主任安全工作計劃6
一、班級學(xué)生情況分析
本班有學(xué)生43名,其中男生25人,女生18人,男生較多,不好管理。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,營造良好的班內(nèi)氛圍,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作。
二、工作目標(biāo)和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng).
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。
3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。
4、使學(xué)生講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護公物,遵守紀(jì)律。
三、工作重點
1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的`小學(xué)生。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一定的學(xué)習(xí)方法。
4、加強安全教育,增強學(xué)生的自我保護意識。
四、采取的主要措施
1、常規(guī)教育方面
(1)、充分利用晨間談話、午間時間和班會的時間強調(diào)安全問題,日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)紀(jì)律等,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級開展評星活動,負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)時間進行一日總結(jié),通過集體的匯報,評出"每日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
(2)、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
(3)、發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。利用各種評比活動,對學(xué)生進行思想教育,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
2、紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:
(1)、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
(2) 、站隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展:“隊列小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
3、衛(wèi)生方面
(1)、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
4、班級文化建設(shè)
進一步加強班級文化建設(shè),班級顯著位置設(shè)置班風(fēng)、班訓(xùn)。評比板上墻,發(fā)揮其積極的作用。展示板充分利用起來,分階段展示學(xué)生的各種作品。繼續(xù)進行“班級小明星”的評比活動,在明星墻上展示學(xué)生的照片。并美化班級環(huán)境,把班級布置得干凈、雅致、內(nèi)涵豐富,有自己班級的特色。
班主任安全工作計劃7
學(xué)生的安全和健康是維持學(xué)校正常秩序和社會穩(wěn)定的重要事情。首先針對我班學(xué)生的情況,兒童少年自我保護能力弱的特點,增強安全意識,加強安全工作管理,警鐘長鳴,堅決遏制重大、特大群死群傷事故的發(fā)生,確保學(xué)生生命的安全。
一、樹立學(xué)生安全意識
對學(xué)生的課余時間,進行合理安排,在組織開展適合學(xué)生特點,激發(fā)學(xué)生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學(xué)生的安全保護工作,采取有力措施消除各種事故隱患。要采取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的`安全防范意識,養(yǎng)成良好的性格品質(zhì)和生活習(xí)慣,指導(dǎo)他們合理、科學(xué)地利用課外時間開展一些有益于身心健康的活動,及時發(fā)現(xiàn)和解決兒童少年的心理問題,盡可能遠(yuǎn)離危險因素,減少意外傷害的發(fā)生,使他們在一個平安的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
二、 加強學(xué)生安全管理的力度
與全體家長都要簽訂“安全責(zé)任書”,明確各自的職責(zé)。學(xué)生在校生活學(xué)習(xí)期間要確保安全。學(xué)生的行為習(xí)慣要文明,符合學(xué)校要求,將安全工作的考核放在突出的位置。任何學(xué)生不得攜帶火機、有毒物品等進入校園;不吃腐敗、變質(zhì)的食品;不到無衛(wèi)生保障的小攤店購買零食。遵守交通規(guī)則,不違章騎車,不闖紅燈,過馬路時要嚴(yán)密注意車輛通行情況,嚴(yán)格禁止學(xué)生騎自行車上學(xué),確保自身安全。學(xué)生若發(fā)現(xiàn)自身或他人有異常行為或不安全隱患,要及時告知家長和學(xué)校,進行及時處理,防止不安全事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃,控制學(xué)生在校時間,不提前到校,按時放學(xué),控制學(xué)生課外作業(yè)量、加強心理健康教育,減輕學(xué)生的經(jīng)濟、學(xué)業(yè)和心理負(fù)擔(dān),不體罰和變相體罰學(xué)生,不勒令學(xué)生退學(xué)。學(xué)生無論在學(xué)校還是在家中,都要注意做好防火、防毒、防電、防流行病傳染等安全工作。各位家長務(wù)必時時教育和監(jiān)督自己的孩子做好防火、防水、防毒、防電、防流行傳染病和交通安全等工作,確保孩子健康成長。若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時進行處理并與學(xué)校保持聯(lián)系。
三、 提高學(xué)生自我保護的技能
學(xué)校要通過“安全教育日”、“安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道,對學(xué)生進行生存教育、應(yīng)急教育、自救互救教育,自我防身及其他有關(guān)安全常識的教育。
重視學(xué)生守則和行為規(guī)范的教育,加強課余時間的管理,努力形成優(yōu)良的校紀(jì)、校風(fēng)。
班主任安全工作計劃8
以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實際,為使我班的各個方面更上一個臺階,特制定本計劃。
回顧上一個學(xué)期,在各科任課老師的共同努力下,基本上完成了開學(xué)初提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成團結(jié)向上的集體”目標(biāo),全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在各項競賽中都取得了較好的成績。同時,班級的管理工作也進行得有條不紊,基本實現(xiàn)了學(xué)生的自主管理。當(dāng)然,也有失敗的教訓(xùn)。針對上一學(xué)期的班級狀況,這一學(xué)期我們新的目標(biāo)主要有:
1、本學(xué)期學(xué)校提出了“以安全工作為主線”,在做好安全檢查工作的同時,要不忘時刻對學(xué)生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。本著“安全無小事”的思想。
2、本學(xué)期是一個非常重要的時期,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,成績的兩極分化更加嚴(yán)重,教學(xué)質(zhì)量常抓不懈。本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做,努力提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。強化培優(yōu)補差工作,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時間,抓住個別學(xué)生,適時予以補習(xí)。
3、平時配合學(xué)校開展活動,從中增強班級的凝聚力。
4、健全和完善學(xué)生自主管理,參與班級管理,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動性。
5、每周對學(xué)生的行為突出重點進行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
每月工作安排:
二月:
1.做好開學(xué)工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);
4.上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作;
5.加強期初行為規(guī)范教育。
三月:
1.班報刊出;
2.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
3.慶祝“三八”婦女節(jié):
4.“五個十”系列教育活動之一;
6、建立后進生檔案;
7、眼保健操培訓(xùn)
8、開展三年級詩歌朗誦活動
9、“五個十”系列教育活動之二。
四月:
1.校排球賽;
2.班報刊出;
3.四年級計算過關(guān);
4.做好期中考試工作。
五月:
1.慶祝“五一”勞動節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.班報刊出;
5、三年級女子投籃賽。
六月:]
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶祝“六一”兒童節(jié);
3.寫字水平測試;
4.學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、四年級英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學(xué)期結(jié)束工作。
注:安全教育是每月、每日的工作。
班主任安全工作計劃9
為了將本學(xué)期的安全工作進一步抓細(xì)抓實,現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下安排:
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加大學(xué)校安全工作力度,明確目標(biāo),落實責(zé)任,強化管理,努力構(gòu)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,確保班級及所有學(xué)生生命財產(chǎn)安全,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,建立健全學(xué)校安全工作管理機制,強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在我班安全零事故。
二、工作目標(biāo):
加強對學(xué)生安全教育,落實各項安全措施,增強學(xué)生的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生
三、工作措施:
1.開學(xué)初安全教育:交通安全、財物保管安全、飲食衛(wèi)生安全、勞動安全、防傳染病等。加強行為規(guī)范學(xué)習(xí)為安全工作打好基礎(chǔ)。
2.時刻注意存在的問題、善于發(fā)現(xiàn)安全隱患,做到及時處理,盡量把安全隱患消除于萌芽階段。
3. 組織學(xué)生安全監(jiān)督小組:檢查宿舍、體育課(包括三操)、課外活動、住校生飲食、財物保管安全等問題。
4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全基礎(chǔ)知識、急救常識和基本技能。
5. 加強學(xué)生的`安全意識,組織學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的基本措施和方法。
6. 交通安全知識學(xué)習(xí),時刻提醒學(xué)生注意交通安全,不乘“三無”車輛。騎車遵守交通法則,不騎快車。
7. 學(xué)習(xí)防火知識和滅火常識,練習(xí)滅火器的使用.。
8. 鼓勵學(xué)生參加人身平安保險。總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識。保證安全問題不因人為原因發(fā)生。
四、活動安排:
九月份:道路安全教育、飲食安全教育、用電安全教育等 十月份:校園安全注意事項
十一月份:冬季疾病預(yù)防
十一月份:防雨雪、惡劣天氣預(yù)防
十二月份:防火安全教育
總之,要把安全問題放在心里,使人人不忘安全。充分利用安全課加強教育,課堂上滲透安全知識,保證安全問題不因人為原因發(fā)生
班主任安全工作計劃10
新的學(xué)年,我被任命為初一年級班主任工作,面對初一的新生,這無疑是個考驗。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣,為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,更好的完成學(xué)業(yè),我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。
一、德育工作計劃指導(dǎo)思想:
依據(jù)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,并結(jié)合“愛國榮校,崇尚科學(xué)”為主題,重視對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、具體工作:
1、作為德育工作是我初一班主任工作計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,爭做行為規(guī)范示范班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。
2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”20--北京奧運召開以及慶祝改革開放--周年的良好教育契機,積極開展社會實踐活動和主題活動,使校本德育和社會德育有機結(jié)合。
3、充分利用各種教育實踐基地,有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的.道德品質(zhì)。
4、建設(shè)“溫馨教室”,體現(xiàn)人與人之間相互尊重,理解與支持,建立和諧的師生關(guān)系。
5、以“學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,懂得責(zé)任,恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,促進學(xué)生核心價值觀的形成。
三、教育內(nèi)容及措施:
1、用班會、午自修進行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。
2、班級開展以下活動:
(1)學(xué)感恩教育活動,并列好感恩教育工作計劃。
(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。
(3)愛國主義教育活動;教師、學(xué)生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。
(4)理想教育活動。
班主任安全工作計劃11
這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任。上學(xué)期,經(jīng)過校長和科任教師的共同努力,各項工作開展的較順利。但仍存在很大的不足,為了彌補上學(xué)期的遺憾,特制定本次計劃如下:
一、家訪
因為有上幾學(xué)期的鋪墊,上半學(xué)期我在家訪方面做的不夠理想,只家訪了一半左右的學(xué)生,和家長溝通主要通過電訪等形式,來了解所需的資料學(xué)生資料。在這一點上,本學(xué)期需要加強。
二、繼續(xù)加強對學(xué)生的德育教育
1、良好班風(fēng)是一切的根本
經(jīng)過上學(xué)期的德育教育,我班原來的學(xué)生的德育行為已有較大改觀。大部分已杜絕了叫不良綽號,打架,罵人等惡習(xí)。本學(xué)期我會把握更多的機會,對他們進行正確的引導(dǎo)。
2、加強德育
第一、繼續(xù)通過每星期的思想品德課,每天的晨間談話課來加強學(xué)生的道德教育。
第二、對于有問題的學(xué)生,我每隔幾天就找他們談?wù)勑模找來班里幾個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生幫助他們。一旦他們打架或是犯了其他的錯,我就馬上教育。
第三、鼓勵后進生的良好行為。一旦他們有了好的行為表現(xiàn),或做了好事,我會第一時間加以肯定,使他們盡快養(yǎng)成了一些良好的行為習(xí)慣。
三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。以下介紹一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以供同學(xué)們參考:
1、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣
別人不督促能主動學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時間。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。
2、及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣
要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間分成若干時間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。
3、各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣
現(xiàn)代社會迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學(xué)生對自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自己的實際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。
4、預(yù)習(xí)的習(xí)慣
課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí),對有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點地去聽、去學(xué)、去練。
5、認(rèn)真聽課的習(xí)慣
上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官參與學(xué)習(xí)。能否調(diào)動所有感覺器官學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。
6、上課主動回答問題的習(xí)慣
中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心理素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
7、上課主動回答問題的習(xí)慣
中學(xué)生應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的主人,在課上要認(rèn)真思考每一個問題,積極回答問題可以促進思考,加深理解,增強記憶,提高心里素質(zhì),促進創(chuàng)新意識的勃發(fā)。回答問題要主動,起立迅速,聲音宏亮,表述清楚。
8、多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問。“多思”就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系。“善問”不僅要多問自己幾個為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請教的習(xí)慣。
9、上課記筆記的習(xí)慣
在專心聽講的同時,要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行“圈、點、勾、畫”,把一些關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明:上課光聽不記,僅能掌握當(dāng)堂內(nèi)容的30%,一字不落的記也只能掌握50%,而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容,在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句,課下再去整理,則能掌握所學(xué)內(nèi)容的80%。
10、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣
課后不要急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進行交替復(fù)習(xí)。
11、及時完成作業(yè)的.習(xí)慣
按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對作業(yè)中存在的問題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點,以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了,要及時改過來。
12、階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),要對所學(xué)的知識進行總結(jié)歸納,形成單元、章節(jié)知識結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識系統(tǒng)化,牢固掌握知識,形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。
13、自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣
創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),是創(chuàng)新能力的內(nèi)核,是實現(xiàn)未來發(fā)展的關(guān)鍵。中學(xué)生應(yīng)該隨時注意運用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:(1)界定自己所面臨的問題。(2)搜集相關(guān)問題的所有信息。(3)打破原有模式,從八個方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點,改變順序,改變數(shù)量,改變范圍,改變條件,改變環(huán)境等等。(4)調(diào)動所有感覺器官參與。(5)讓大腦放松,讓思維掠過盡可能多得領(lǐng)域,以引發(fā)靈感。(6)檢驗新成果。以上六步是解決作業(yè)難題的有效方法。
學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)過程中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗為己所用。鼓勵學(xué)生找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!
這學(xué)期,在這一點上嚴(yán)重不足,在下學(xué)期要將此學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點,及時教給孩子們。
四、強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要。
以上就是本學(xué)期作為班主任工作的重點。
班主任安全工作計劃12
安全工作關(guān)系到師生安全,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作、維護社會穩(wěn)定的重中之重。為了做好這項工作,提高學(xué)生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建安全學(xué)校和構(gòu)建和諧校園,特制定本方案如下:
1、活動安全:教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不在游戲中做危險動作,不擅自離開群體,友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。小學(xué)二年級班級安全教育工作計劃。
2、食品安全:進食時不要吃不干凈、不新鮮的食物,進食時注意帶刺、帶骨食物的安全,吃熱菜、熱湯時注意安全事項。上下樓梯要注意安全。
3、生命安全:教育小學(xué)生不要移動插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、火、肥皂和消毒用品,教育小學(xué)生上廁所時不要推或擠,防止碰撞和碰撞。
4、藥品管理的安全性:家長應(yīng)配合書寫姓名、劑量、時間等。對需要服藥的小學(xué)生,教師應(yīng)做好藥物管理,避免學(xué)生誤食。
5、交通安全:對離家遠(yuǎn)的孩子做好記錄,聯(lián)系家長了解交通方式。
6、家庭安全:向家長宣傳安全教育和安全教育活動的'重要性,要求家長積極配合安全教育、家庭生活安全和家庭活動環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。)、
7、使用簡單的自助方法識別特殊數(shù)字(如110、119、120)的用途,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的家庭地址、電話號碼、父母姓名等。,訓(xùn)練并指導(dǎo)你辨別方向,并警告學(xué)生不要相信陌生人。如果你一個人在家,你不應(yīng)該隨意開門。遇到危險,教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,學(xué)會照顧自己。
8、教師可以隨時隨地對學(xué)生進行交通安全教育,讓他們配合班主任做好全班的交通安全教育,提高學(xué)生的交通安全意識。
班主任安全工作計劃13
本學(xué)期以學(xué)校的工作計劃為依據(jù),結(jié)合本班的實際制定出相應(yīng)的班計劃,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個明禮、守紀(jì)、誠實、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
貫徹黨和國家的教育方針,落實對兒童少年的素質(zhì)教育,促進學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
二、本班的基本情況。
二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進入角色, 這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價能力還是有點差,需時常提點、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進行總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚.對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。
2、利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
4、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時提醒與幫助。
班級紀(jì)律
1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚做得好的`班干部;對一些做得不很理想的班干部進行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。
2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會課,用十分鐘時間來總結(jié)與獎勵。
三、班級管理的具體措施:
本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進行管理
1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項目從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
2、及時了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)展情況。
3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
4、培養(yǎng)班級干部及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
四、具體安排:
三月份
1、召開班級會議,安排開學(xué)初工作。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣教育。
3、對班級進行安全教育,法制教育。
4、制定班主任計劃,造學(xué)生花名冊。
四月份
1、 繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、對學(xué)生進行交通安全教育。
3、組織學(xué)生大掃除。
4、出一期板報。
5、進行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。
6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試。
五月份
1、慶祝“五、一”國際勞動節(jié)。
2、繼續(xù)對學(xué)生進行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
3、對學(xué)生進行校內(nèi)安全教育。
六月份
1、組織學(xué)生參加慶。
班主任安全工作計劃14
本班現(xiàn)有學(xué)生9人,其中男生5人,女生4人。孤獨癥+多動2人,腦癱3人,智障2人,綜合2人。
計劃工作安排
(一)搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。
2、培養(yǎng)良好的課題紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3、課間操要人人會做,強身健體。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣。
5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
7、學(xué)生不可以進入主教學(xué)樓,擾亂普校的正常上課秩序。
(二)對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的'教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、教育學(xué)生要團結(jié)友愛,互相幫助。
3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
(三)教育學(xué)生自強不息。
1、通過殘奧會教育學(xué)生要懂得自強不息。
2、教育學(xué)生要懂得克服生活中的挫折,做個堅強的好孩子。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(五)加強與家庭社區(qū)的合作
1、建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3、密切與社區(qū)的聯(lián)系,共同致力良好氛圍的形成,為學(xué)生回歸社會提供平臺。
4、加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(六)安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀。)
6、嚴(yán)格交接制度,保證不走失一個孩童。
班主任安全工作計劃15
義務(wù)教育,安全教育是底線,班主任安全工作計劃。出于對本班的安全的高度重視,我努力在平時多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生年齡還比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育。在本學(xué)期具體計劃如下:
(一) 搞好日常管理工作
1、早操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。.
2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。
3、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進入操場安全游戲,不追逐打鬧。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,不能推攘,擁擠。
5、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。.
6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(二) 對學(xué)生進行思想品德教育。
1、每時每刻對學(xué)生進行《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、 教育學(xué)生要團結(jié)友愛,互相幫助。
3、 結(jié)合情境,適時對學(xué)生進行品德教育。
(三)關(guān)心學(xué)生身心健康,工作計劃《班主任安全工作計劃》。
1、 對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2、 教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
3、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。
4、 密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育。
(四) 加強與家庭社區(qū)的合作
1、 建立學(xué)校家庭互訪制度。
2、 通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。
3加強家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,將一些孩子的表現(xiàn)通知家長,共同商量對策。
(五) 安全教育常抓不懈
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的.游戲。如;互相追打、奔跑等。
3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。
4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。
5、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校。(如小刀,槍。)
(六) 無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
(七)、夏季、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。
【班主任安全工作計劃】相關(guān)文章:
班主任安全工作計劃02-26
班主任安全工作計劃06-14
班主任的安全工作計劃03-02
班主任的安全工作計劃05-15
學(xué)校班主任安全工作計劃12-19
(優(yōu))班主任安全工作計劃06-14
中學(xué)班主任安全工作計劃03-22
班主任安全工作計劃范文10-11
班主任安全工作計劃(推薦)06-14
[優(yōu)選]班主任安全工作計劃06-21