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未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃（通用12篇）
日子如同白駒過(guò)隙，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 1
一、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
記得看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師，這樣的工作在中國(guó)似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書(shū)中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢？
本人是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢？這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。
專業(yè)：工程管理
規(guī)劃年限：5年
年齡跨度：22歲到27歲
二、因素分析：
1、自我盤(pán)點(diǎn)：
（1）、個(gè)人分析結(jié)果：
自我介紹：我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望―成為有用之才。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮，平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng)，看書(shū)。
自己的優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。
自己的劣勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較弱，組織能力一般，口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤(pán)點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。
（2）、學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè)(以后有必要了還有要"充電")。
（3）、職務(wù)目標(biāo)：造價(jià)工程師
（4）、能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。
（5）、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)
（6）、方向：企業(yè)高級(jí)管理人員建立自己的公司(建筑)
2、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（三年規(guī)劃）
（1）、社會(huì)一般環(huán)境
中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門(mén)。
（2）、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊
三、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃)
1、目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)――一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門(mén)課程(精通一兩門(mén)自己喜歡的課,如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì))；在選修課程中，需要選擇哪些
課程，如何學(xué)好…….
對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….
2、目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)（成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員）有促進(jìn)作用。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)：
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的.協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了.
20xx年―20xx年主要完成內(nèi)目標(biāo)：學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑。個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉。
20xx年―20xx年主要完成目標(biāo)：工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入；學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己；
個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。婚姻家庭：有個(gè)幸福的三口之家，供車(chē)供房。
20xx年以后：經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。
五、具體實(shí)施方案：
認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類(lèi)優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，鍛煉自己的組織能力。應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方法
（1）充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。
3．實(shí)踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
六、評(píng)估方案：
我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫(xiě)了，這方案稍有夸張但我不想寫(xiě)得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸福快樂(lè)地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義
七、結(jié)束語(yǔ)：
通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類(lèi)型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的，我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 2
俗話說(shuō)“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。 工作了才深知:書(shū)本上的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還是有很大的差距的。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué)上還是會(huì)或多或少出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，不能那么的得心應(yīng)手。但畢竟我們還年輕，我們比較容易接受新的東西，我們思維活躍有自己的想法，勇于探索、能吃苦、有上進(jìn)心。
一、基本情況
我于20xx年8月進(jìn)入XX小學(xué)，走上了教師這個(gè)崇高的事業(yè)道路。初為人師，一切都是既新鮮又熟悉。一直有人和我說(shuō)，如果你想出成績(jī)，就要在前三年，第一個(gè)三年是一個(gè)關(guān)鍵，基本上形成了你今后的發(fā)展趨勢(shì)。這三年我應(yīng)該往哪個(gè)方向努力，其實(shí)我一直在考慮這個(gè)問(wèn)題，作為一個(gè)青年教師，總是期望自己能夠有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)，做一個(gè)好的小學(xué)數(shù)學(xué)老師是我現(xiàn)在所有努力的目標(biāo)！我認(rèn)為一名好的教師不僅要為人正直善良，對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上業(yè)務(wù)能力上更要有所建樹(shù)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
二、自我分析
工作踏實(shí)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)；與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處，樂(lè)于助人；善于接受別人的不同意見(jiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)；能夠積極參加各類(lèi)教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，不足之處是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
在思想上，要實(shí)事求是，不斷豐富、充實(shí)知識(shí)技能，做好本職工作，堅(jiān)持每周讀報(bào)看報(bào)，關(guān)心最新的時(shí)事資訊，既可以豐富自己，又能為學(xué)生提供最新鮮的信息。牢固樹(shù)立"全心全意為孩子服務(wù)"的思想，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的"人類(lèi)靈魂工程師"的形象。積極向黨組織靠攏，向我園的諸多黨員學(xué)習(xí)，配合其他老師把我校的工作搞好。
在業(yè)務(wù)上，始終以學(xué)生為中心，以學(xué)生為本，關(guān)注新的教學(xué)觀念，認(rèn)真聽(tīng)取前輩的各種講座，以及開(kāi)展的各種研討活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄，在聽(tīng)了其他優(yōu)秀教師的活動(dòng)后，不忘做好整理和反思的工作，積極的探討，研究各類(lèi)教育教學(xué)活動(dòng)，力求教育內(nèi)容生活化，教學(xué)形式活動(dòng)化，教學(xué)方法游戲化，教學(xué)手段多元化的最新課改理念，注意將各領(lǐng)域的內(nèi)容整合起來(lái)，使學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)，在與人、事物的接觸、認(rèn)識(shí)中獲取經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能得到各項(xiàng)能力的提高，健康的成長(zhǎng)。
對(duì)待學(xué)生要做到熱心、耐心、細(xì)心，懂得教師所做的都是為了孩子們，做學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、協(xié)作者。
在家長(zhǎng)工作方面，需強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，對(duì)待家長(zhǎng)要做到熱心、有心，虛心接受家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)、建議，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在學(xué)校的各方面包括學(xué)習(xí)、生活、運(yùn)動(dòng)、游戲等情況。也要充分利用家長(zhǎng)資源，做好家校共育工作，互相信任、尊重、支持。
據(jù)此，我具體的三年規(guī)劃是：
一、自身專業(yè)化目標(biāo)：
（一）整體目標(biāo)：
作為一名青年教師，必須以現(xiàn)代的教育思想，教育理念為指導(dǎo)，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則，正確的教學(xué)方法為前提，盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變，更新知識(shí)，提高數(shù)學(xué)教育的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo)，我計(jì)劃通過(guò)三年的時(shí)間，力爭(zhēng)達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長(zhǎng)突出、教學(xué)能力水平高、能夠適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)水平發(fā)展需要的青年骨干教師的水平。
1.充分領(lǐng)會(huì)課改的精神，在教學(xué)中用課改的理念進(jìn)行教學(xué)，做到教得實(shí)在、教得靈活，使自己能靈活駕馭新教材。
2.通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，提高自己的科研素質(zhì)，嘗試撰寫(xiě)與拓展型有關(guān)的教學(xué)論文，并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。
3.在不斷加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，也要研究課題，熟悉科研，向?qū)W者型老師靠攏，為成為一個(gè)科研型的教師努力。
（二）階段目標(biāo)
1.明確自我發(fā)展目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變（第一年）。
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和責(zé)任意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級(jí)各類(lèi)的師德教育實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹(shù)立扎實(shí)的工作作風(fēng)。
（2）在學(xué)校拜老教師為師，積極聽(tīng)課、說(shuō)課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長(zhǎng)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，千方百計(jì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”。認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。
（3）學(xué)習(xí)是教師成長(zhǎng)的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，從而使理論服務(wù)于實(shí)踐，提高自己的教學(xué)基本功。
（4）認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情，認(rèn)真對(duì)待每一次班級(jí)活動(dòng)，把班級(jí)管理能力的提高落實(shí)在每一天的班級(jí)管理中。
2.加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級(jí)管理能力，強(qiáng)化自我修煉。（第二年）。
（1）學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實(shí)打造“效率課堂”。
（2）在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級(jí)管理工作，提高班級(jí)管理能力。
（3）要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無(wú)止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上，我覺(jué)得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。在跨上講臺(tái)的第二年，在做好教學(xué)工作之余，我希望有機(jī)會(huì)為考研努力一番，可以進(jìn)一步深造，從而將更深刻更新穎的知識(shí)回饋給學(xué)生。
3.教學(xué)相長(zhǎng)，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色。（第三年）。
（1）能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力，并能在反思的過(guò)程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過(guò)程中初步形成自己的特色。
（2）時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向，通過(guò)各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
盡量避免自己的一些缺點(diǎn)，如：考慮不夠仔細(xì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在這三年中我要慢慢改進(jìn)，多聽(tīng)聽(tīng)賽課中獲獎(jiǎng)的老師的課，吸收他們好的教法，做新課標(biāo)、教學(xué)新理念的實(shí)踐者，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，討教經(jīng)驗(yàn)，與學(xué)生一起成長(zhǎng)，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。
二、具體實(shí)施方案
（一）牢記教師使命，樹(shù)立兩種意識(shí)
時(shí)刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的`。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
（二）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念
通過(guò)學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽(tīng)老教師和同行的課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長(zhǎng)處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。認(rèn)真落實(shí)“五個(gè)一”與“四學(xué)習(xí)”。
“五個(gè)一”，即：
每人一個(gè)課題，每人一堂課，每月一篇教學(xué)反思，每月一個(gè)課件，每學(xué)期一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。 “四個(gè)學(xué)習(xí)”即：
1.向理論學(xué)習(xí)教師必須明白，在新一輪的課程改革中，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式是重中之重。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念是當(dāng)務(wù)之急。教師只有在切實(shí)的新的教育理論之下，才能跟上新的教學(xué)思維，與小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革同步。只有教學(xué)理論和觀念的更新提高，才能談得上自身的教學(xué)方式和能力的更新提高。
2.向?qū)W生學(xué)習(xí) 在新一輪課程改革中，學(xué)生的學(xué)習(xí)行為的更新同樣是研究的重點(diǎn)。教學(xué)工作就是研究學(xué)生學(xué)習(xí)和思想的工作。研究學(xué)生，就離不開(kāi)聯(lián)系學(xué)生。教學(xué)中脫離學(xué)生，提高教學(xué)課堂的實(shí)效就成為空談。
3.向自身學(xué)習(xí) 就是要研究自己，研究自己的教學(xué)的長(zhǎng)與短，包括研究自己的個(gè)性，思想，給自己提出目標(biāo)，研究自己，總結(jié)自己，提高自己。只有提高自己了，才能提高別人，尤其是提高與教師工作非常密切的學(xué)生與家長(zhǎng)。
4.向他人學(xué)習(xí)，特別是日常工作和生活中的同事，在教學(xué)中，每個(gè)老師都有各自的特長(zhǎng)，每個(gè)學(xué)科都有各自的特色。取長(zhǎng)補(bǔ)短，博取精華，豐富自己，這是一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)工作的老師所該有的正確態(tài)度。而且是必須有的心態(tài).“文人相輕”是不可取的，也是可怕的。
（三）樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平
1.課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶茫瑐浜妹恳粋�(gè)學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來(lái)，積累日后教學(xué)論文的素材。
2.通過(guò)撰寫(xiě)教育日記，反思教學(xué)得失，積極和同行探討研究，把自己的教學(xué)實(shí)踐從實(shí)際層面提升至理論層面，不斷提高理論水平。
相信在未來(lái)的三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助以及自身的努力下，我一定會(huì)得到更好的發(fā)展。“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。不管這個(gè)過(guò)程是苦是甜，我都將為之努力。更加相信成功是一種忍耐，需要在實(shí)踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財(cái)富。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 3
一、目標(biāo)任務(wù)。
問(wèn)題管理是以問(wèn)題為導(dǎo)向，進(jìn)一步拓展管理的創(chuàng)新發(fā)展，形成全員參與的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
二、主要內(nèi)容。
問(wèn)題管理主要內(nèi)容。一是解決管理方面的問(wèn)題。
二是解決生產(chǎn)方面的問(wèn)題。
三是解決其他方面的'問(wèn)題。
各部門(mén)各崗位要主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出問(wèn)題，積極解決問(wèn)題，將問(wèn)題解決在基層，并根據(jù)解決問(wèn)題產(chǎn)生的效果評(píng)估，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、組織管理。
問(wèn)題管理活動(dòng)由總經(jīng)理全面負(fù)責(zé)，活動(dòng)實(shí)施辦公室設(shè)在企業(yè)管理處。
（一）問(wèn)題管理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：xx。
2、成員：xx。
（二）問(wèn)題管理效果評(píng)定小組
1、組長(zhǎng)：總經(jīng)理。
2、成員：公司領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員（根據(jù)評(píng)定問(wèn)題類(lèi)型的不同決定參與的專業(yè)人員名單，一般情況不得少于3人），總經(jīng)理提名。
四、活動(dòng)開(kāi)展原則。
（一）全員參與。
全體職工應(yīng)積極參與到問(wèn)題管理活動(dòng)的工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，切實(shí)做好活動(dòng)的開(kāi)展，使整個(gè)問(wèn)題管理過(guò)程有組織、有落實(shí)、有成效。
（二）務(wù)求實(shí)效。
問(wèn)題管理要注重實(shí)效。提高問(wèn)題管理的針對(duì)性、操作性、實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題、重大問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)和剖析，真正提升問(wèn)題的管理和解決能力。
（三）常態(tài)化。
把問(wèn)題管理落實(shí)到日常工作中，貫穿于工作過(guò)程中，真正做到長(zhǎng)期、常態(tài)化管理。
五、工作開(kāi)展。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
組織召開(kāi)問(wèn)題管理工作部署大會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，各部門(mén)要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真抓好落實(shí)工作，讓每位職工把問(wèn)題管理的意義記于心，踐于行。
（二）問(wèn)題提出。
全體職工要立足于工作崗位或熟悉的相關(guān)領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)查找工作中存在的問(wèn)題。填寫(xiě)“問(wèn)題管理提報(bào)表”，經(jīng)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)初審?fù)ㄟ^(guò)后及時(shí)提報(bào)。問(wèn)題管理效果評(píng)定小組負(fù)責(zé)審核批復(fù)，反饋“問(wèn)題管理批復(fù)表”。
（三）問(wèn)題解決。
擬定解決問(wèn)題的辦法包括自行解決、內(nèi)部聯(lián)合、內(nèi)外聯(lián)合、對(duì)外征求意見(jiàn)等。如遇解決難度高的問(wèn)題時(shí)，可利用互聯(lián)網(wǎng)等多種媒介求助解決。
（四）效果評(píng)定。
問(wèn)題解決措施要合理、效果要明顯。問(wèn)題管理效果評(píng)定小組開(kāi)展效果評(píng)定并出具評(píng)定結(jié)果。企業(yè)管理處對(duì)評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公示。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 4
教育需要理論的支撐，需要理性的滋潤(rùn)，隨著新課改的不斷深入和推進(jìn)，教師角色的專業(yè)化色彩愈益濃厚，教師越來(lái)越面臨著來(lái)自各方面的巨大挑戰(zhàn)和嚴(yán)峻考驗(yàn)。為了拓寬自身的專業(yè)視野，提升專業(yè)水平，豐厚專業(yè)素養(yǎng)，以跟上時(shí)代步伐，特制定近三年的個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
一、個(gè)人基本情況說(shuō)明
本人于1997年7月畢業(yè)于xx職教中心師范班，同年8月參加工作，20xx年參加了小教大專班的學(xué)習(xí)，20xx年xx月畢業(yè)取得了大專畢業(yè)證書(shū)。1997年9月——20xx年7月在xx小學(xué)任教，20xx年至今在柳x山小學(xué)任教，至今已有xx年教齡。本人愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)教育事業(yè)，工作中敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。
二、專業(yè)發(fā)展條件分析
1忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè)，教育教學(xué)工作踏實(shí)認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，教學(xué)民主。
2具有較為先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠及時(shí)跟上時(shí)代步伐，并善于反思、實(shí)踐與創(chuàng)新。
3具有一定的專業(yè)研究素質(zhì)。十多年來(lái)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)和教育科研實(shí)踐工作，形成了“重思維過(guò)程，重語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)而靈活”的教學(xué)風(fēng)格。始終堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，以提升教學(xué)質(zhì)量為抓手，努力探索優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)生的.智能結(jié)構(gòu)的有效途徑，教學(xué)質(zhì)量名列全區(qū)前茅。
三、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)確定
教師的專業(yè)化是一個(gè)全面努力、不斷前進(jìn)的發(fā)展過(guò)程，也是一個(gè)內(nèi)容不斷豐富完善的積累過(guò)程。為此，近三年，我將從以下四個(gè)方面提升自己的專業(yè)能力和學(xué)科素養(yǎng)。
1、轉(zhuǎn)變教師角色，樹(shù)立服務(wù)學(xué)生意識(shí)。
專業(yè)工作是為人類(lèi)謀求福利的社會(huì)公益事業(yè)。教師這一職業(yè)必須以教育為宗旨，促進(jìn)人的全面發(fā)展，我以為只有樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，才能確立學(xué)生的主體地位，把課堂和學(xué)習(xí)真正完整地還給學(xué)生。教學(xué)中我將通過(guò)不斷反思、盤(pán)點(diǎn)等一系列內(nèi)省性活動(dòng)來(lái)完善自己的角色行為，獲得創(chuàng)新和超越的活力。
2、實(shí)施行動(dòng)研究，深刻領(lǐng)會(huì)課程理念。
專業(yè)理論研究要和實(shí)際工作相結(jié)合。因此，我將立足于新課程課堂教學(xué)，力爭(zhēng)每年進(jìn)行一項(xiàng)行動(dòng)研究，以提高自己的專業(yè)理論素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)踐能力。
3、明確專業(yè)研修方向，建設(shè)專業(yè)發(fā)展強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加快專業(yè)成長(zhǎng)步伐。
理論是實(shí)踐的向?qū)В菍I(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。近三年，我計(jì)劃每年讀3-4本教育教學(xué)理論專著，不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
四、實(shí)施行動(dòng)策略計(jì)劃
1、依托課題實(shí)踐進(jìn)行行動(dòng)研究，為學(xué)生構(gòu)建和諧、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
2、每年撰寫(xiě)3——-5篇教育教學(xué)論文和案例，并爭(zhēng)取在省級(jí)以上刊物上發(fā)表，以提升理論修養(yǎng)；三年內(nèi)有2篇教育論文在核心期刊上發(fā)表。
3、將教育教學(xué)反思、盤(pán)點(diǎn)卡及時(shí)整理成文，向相關(guān)教研員、專家請(qǐng)教，以期獲得專業(yè)引領(lǐng)。
4、每天堅(jiān)持1-2小時(shí)的讀書(shū)、閱報(bào)、摘抄筆記等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持課堂教學(xué)有效性的研究，帶頭上研究課、觀摩課，爭(zhēng)取在市區(qū)級(jí)評(píng)課中名列前茅，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、主動(dòng)向年老教師學(xué)習(xí)，通過(guò)“拜師”活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更上一層樓。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 5
經(jīng)過(guò)五周對(duì)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)”課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)擇業(yè)和就業(yè)的理解進(jìn)一步加深，得出“擇業(yè)應(yīng)以興趣為出發(fā)點(diǎn)，以個(gè)人優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ)，選擇最適合自己實(shí)際和發(fā)展的職業(yè)”的結(jié)論。課程期間，我按照老師要求，做了職業(yè)測(cè)評(píng)測(cè)試，對(duì)自我有了更深的了解，對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。
一、職業(yè)生涯測(cè)試感想
在我用較長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)真完成本次測(cè)試后，我的第一感覺(jué)是一個(gè)字“準(zhǔn)”，測(cè)試結(jié)果無(wú)論是性格興趣分析、還是個(gè)人優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)風(fēng)格，都十分接近我的實(shí)際，由此得出的分析意見(jiàn)很符合我的實(shí)際，也符合我對(duì)未來(lái)發(fā)展的計(jì)劃和要求，給了我很大幫助。
在興趣類(lèi)型上，我偏重于社會(huì)性和藝術(shù)性，很符合我開(kāi)朗的性格和愛(ài)自由不拘束的性格。分析得出，我的內(nèi)心世界熱情豐富，無(wú)拘無(wú)束，我喜歡交際，與青少年交往，有社會(huì)責(zé)任感，感情細(xì)膩，耐心細(xì)致，是一個(gè)適合生活在集體中，受人歡迎的人。我的優(yōu)勢(shì)在于：有統(tǒng)籌全局的能力，善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點(diǎn)；求知欲強(qiáng)，敢于挑戰(zhàn)新事物；交際能力強(qiáng)，對(duì)周?chē)娜撕褪掠幸欢ǜ腥玖Γ簧朴诙床旌屠斫鈩e人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)。由此得出，我最適合教師教育類(lèi)職業(yè)，其次是媒體工作、藝術(shù)類(lèi)、設(shè)計(jì)師類(lèi)職業(yè)。我的不足之處在于：我容易忽略細(xì)節(jié)和過(guò)程，過(guò)分注重結(jié)果；做事理想化，易忽視現(xiàn)實(shí)條件的制約；很難集中注意力，專注于一件事情，做事很難持之以恒，也很難確定究竟哪些是自己真正想要的；喜歡即興發(fā)揮，辦事缺乏條理性，時(shí)間管理能力較差。由此得出，我不適合從事會(huì)計(jì)、審計(jì)、文秘、公務(wù)員等受條條框框限制的職業(yè)。
根據(jù)我的優(yōu)劣勢(shì)，我需要在以下三個(gè)方面進(jìn)行自我改進(jìn)：
1） 要學(xué)會(huì)判斷和把握事情輕重，優(yōu)先處理重要的事情，不要避重就輕。
2） 學(xué)會(huì)集中精力做一件事，集中注意力于某一個(gè)目標(biāo)，盡量將事情計(jì)劃和落實(shí)。
3） 減少外界無(wú)關(guān)因素的干擾，對(duì)自己接受的事情要堅(jiān)持到底，不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計(jì)劃，有條理，持之以恒。 通過(guò)這次測(cè)試，我深刻地了解了自己，測(cè)試對(duì)我的優(yōu)劣勢(shì)均分析得很透徹，具有很強(qiáng)的參考性。測(cè)試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點(diǎn)就是人際交往能力強(qiáng)，是社會(huì)型的人，這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生的良師益友，和他們打成一片，一輩子都奮斗在這個(gè)社會(huì)最純凈的地方——校園。而測(cè)試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合，我很慶幸我能提前選擇一個(gè)與自己志趣最相投的職業(yè)，選擇讀師范專業(yè)。
興趣是最好的老師，當(dāng)一個(gè)人對(duì)某一工作或職業(yè)感興趣時(shí)，他就能更加積極地思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績(jī)，并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。此外，個(gè)人優(yōu)勢(shì)也是擇業(yè)的重要判斷標(biāo)準(zhǔn)，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，選擇可以將自己優(yōu)勢(shì)最大化的職業(yè)，這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛力，事半功倍。
在職業(yè)生涯過(guò)程中，我們總是會(huì)面臨許多可能性，因此，我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，選擇最佳的發(fā)展方向，并為之早作準(zhǔn)備，努力奮斗，這樣在未來(lái)我們才能在自己最擅長(zhǎng)的領(lǐng)域內(nèi)處于不敗地位，實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越！
二、未來(lái)職業(yè)生涯規(guī)劃
針對(duì)測(cè)試結(jié)果以及自身實(shí)際興趣和優(yōu)勢(shì)，我以教師職業(yè)為立足點(diǎn)，制定了一套長(zhǎng)短期相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃。
第一階段：大學(xué)期間。這一階段是知識(shí)積累的黃金時(shí)期，也是能力提高的重要階段，要想在未來(lái)成為一名優(yōu)秀的`教師，豐富的學(xué)識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)能力以及其他綜合實(shí)力是極為重要的。因此，在大一、大二的兩年基礎(chǔ)時(shí)期，我會(huì)結(jié)合英語(yǔ)專業(yè)特點(diǎn)以及自身實(shí)際，勤學(xué)苦練，努力提高自身“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯”的能力，力爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。此外，利用課余時(shí)間多去圖書(shū)館看一些其他專業(yè)和領(lǐng)域的書(shū)籍，拓寬視野，豐富知識(shí)面；還要多參加中外文演講、體育、才藝等類(lèi)型的比賽，以及有選擇性的才加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和組織、社團(tuán)活動(dòng)（但以不耽誤學(xué)習(xí)為前提）。在大二要開(kāi)始尋找一些教育機(jī)構(gòu)兼職教師、家教等兼職，進(jìn)行教育實(shí)踐，在“實(shí)戰(zhàn)”中逐步提高教學(xué)技能。在大三、大四兩年提高期，我除了要繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，保留一定數(shù)量的教學(xué)兼職外，還要開(kāi)始關(guān)注就業(yè)信息，多咨詢老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，拓寬信息獲得的渠道，并開(kāi)始著手準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，提前聯(lián)系感興趣的學(xué)校，遞上簡(jiǎn)歷，以求能給對(duì)方留下一定印象，能在第一時(shí)間招聘通知。綜上，這是我大學(xué)四年的規(guī)劃，這是我未來(lái)事業(yè)的能力積淀期。
第二階段：師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學(xué)期。這十年，我會(huì)努力向前輩請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，認(rèn)真教學(xué)，努力提高自己的教學(xué)能力和人際交往能力，努力結(jié)交對(duì)我的發(fā)展有幫助的人，認(rèn)真向其請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。此外，要保持終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)。還要加強(qiáng)對(duì)二外——日語(yǔ)的學(xué)習(xí)，在職深造，繼續(xù)攻讀學(xué)位。除此之外，考職稱也很重要，因此要不間斷地學(xué)習(xí)和提升自己，努力成為一名真正的優(yōu)秀教師。這十年是我提升教師技能的關(guān)鍵時(shí)期，決不能松懈。除此之外，教學(xué)的同時(shí)，我也要關(guān)注教育機(jī)構(gòu)的社會(huì)需求和動(dòng)態(tài)，搜集市場(chǎng)信息，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，為下一階段做準(zhǔn)備。
第三階段：自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立“新北方教育培訓(xùn)公司”。由于英語(yǔ)考試方式的改革，受應(yīng)試教育影響，英語(yǔ)教學(xué)的比重會(huì)降低，校內(nèi)重要性會(huì)隨之下降。而隨著全球化的加強(qiáng)，英語(yǔ)的重要性又會(huì)空前加強(qiáng)，未來(lái)留學(xué)會(huì)成為一種趨勢(shì)，而各大高校特別是名校會(huì)更加看重英語(yǔ)的綜合能力而不是應(yīng)試能力，因此不斷加強(qiáng)英語(yǔ)的社會(huì)性為有質(zhì)量的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供了很好的發(fā)展契機(jī)。我喜歡自由和挑戰(zhàn)，因此，在有了一定的積累和基礎(chǔ)后，我會(huì)選擇適合的市場(chǎng)，自主創(chuàng)業(yè)，利用我的英文優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)立一家優(yōu)質(zhì)的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。期間困難不言而喻，但我會(huì)在實(shí)踐中不斷摸索，積累經(jīng)驗(yàn)，努力提高我的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第四階段：
職業(yè)規(guī)劃是美好的，融入了我對(duì)未來(lái)的種種期待，但要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，因?yàn)橹挥锌照剾](méi)有任何意義！未來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路必定不會(huì)很平坦，會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)，也會(huì)有很多誘惑阻礙我前行的腳步。我不知道未來(lái)是否能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，但我絕不會(huì)放棄，我會(huì)一直努力朝著它的方向努力。夢(mèng)想是注定孤單的旅行，有許多質(zhì)疑和彷徨，但哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！有了目標(biāo)，不管結(jié)果怎樣，我會(huì)努力堅(jiān)持，腳踏實(shí)地，一步步地朝它邁進(jìn)我的腳步！
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 6
20xx年，在柳總和趙主任的高度重視和大力支持下，按照文化宣傳部每月制定的工作計(jì)劃，積極推進(jìn)企業(yè)文化體系建設(shè)進(jìn)程，大幅提高企業(yè)文化宣貫力度，使同昶企業(yè)建設(shè)工作作取得了新進(jìn)展，企業(yè)及員工文化水平整體上有了新的提高，同昶集團(tuán)的知名度和美譽(yù)度得到了大幅增強(qiáng)，員工的凝聚力和工作積極性得到明顯加強(qiáng)和改善。20xx年在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，本著對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精耕細(xì)作、精益求精，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，著力抓了以下四大方面工作。
一、20xx年工作總結(jié)及未來(lái)3年工作方向
第一方面，企業(yè)文化體系建設(shè)工作
企業(yè)文化體系建設(shè)按照預(yù)定目標(biāo)得到了按部就班的穩(wěn)步推進(jìn)。
（一） 首先理清了同昶集團(tuán)企業(yè)文化的發(fā)展思路，即圍繞企業(yè)發(fā)民戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)，第一步，提煉和優(yōu)化企業(yè)的魂文化，包括企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)核心價(jià)值觀等；第二步，轉(zhuǎn)繞企業(yè)“魂”文化，制定和整理企業(yè)“法”文化，包括執(zhí)行文化和執(zhí)行機(jī)制、企業(yè)制度和工作流程；第三步，在嚴(yán)格信仰企業(yè)魂文化、不析不扣執(zhí)行企業(yè)法文化的過(guò)程中，開(kāi)始推行企業(yè)“行”文化，“行”文化宣貫到位，企業(yè)“形”文化優(yōu)化也將會(huì)變的水到渠成。
“行”文化指企業(yè)員工行為文化，決定企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量；“形”文化指企業(yè)環(huán)境、企業(yè)氛圍、企業(yè)形象、企業(yè)品牌等，決定企業(yè)的可信度。未來(lái)三年，企業(yè)文化宣傳部的主要工作，將要在推動(dòng)企業(yè)“行”文化和“形”文化上下功夫、精耕細(xì)作、精益求精。
（二） 走完了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步和第二步，企業(yè)“行”文化已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軔。 20xx年，在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，第一，認(rèn)真完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步工作：企業(yè)“魂”文化的提煉和優(yōu)化、培訓(xùn)和宣貫；第二，在柳總的直接指導(dǎo)和趙經(jīng)理的大力領(lǐng)導(dǎo)和支持下，基本完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第二步工作：“法”文化（企業(yè)制度）的整理、完善和修改、優(yōu)化、未來(lái)三年，將在貫徹制度執(zhí)行機(jī)制、宣貫制度執(zhí)行文化、制定提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力機(jī)制、提高領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)制和宣貫執(zhí)行力文化、領(lǐng)導(dǎo)力文化、完善各大個(gè)崗位和各個(gè)工序的工作流程上下功夫；第三，企業(yè)文化體系建設(shè)的第三步工作：企業(yè)“行”文化開(kāi)始發(fā)軔，如確定了每個(gè)部門(mén)每天的`企業(yè)文化執(zhí)行專員，進(jìn)行了誦讀企業(yè)文化和宣讀企業(yè)誓詞活動(dòng)（重復(fù)知道的才可以悟道）也為以后企業(yè)制度的宣對(duì)貫、企業(yè)文化的宣貫、企業(yè)董事會(huì)意志的貫徹落實(shí)，準(zhǔn)備了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件。現(xiàn)在，企業(yè)“形”文化優(yōu)化開(kāi)始得到了提高。
（三） 在柳總和趙主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，員工關(guān)懷和員工娛樂(lè)工作開(kāi)始啟動(dòng)。
為了體現(xiàn)同昶集團(tuán)團(tuán)結(jié)友愛(ài)文化愛(ài)文化和溫暖親情文化，在柳總的明確指示下，企業(yè)文化宣傳部制定了員工生日關(guān)懷工作流程和活動(dòng)方案。未來(lái)3年，將進(jìn)一步制定員工節(jié)假日娛 樂(lè)工作流程、日常溝通平臺(tái)建設(shè)（團(tuán)隊(duì)定期吃飯、郊游、娛樂(lè)等。對(duì)團(tuán)結(jié)和真情的（企業(yè)）行動(dòng)詮釋，將是未來(lái)3年工作的重中之重，將占到工作量的85%以上。
第二方面，對(duì)內(nèi)培訓(xùn)方面的工作。
20xx年，文化宴會(huì)部完成了以下工作，取得了預(yù)期效果。
第一， 企業(yè)文化和宣貫，包括集團(tuán)總部培訓(xùn)、冷氣員工入職培訓(xùn)、太陽(yáng)能基地員工培訓(xùn)和售樓部、工地培訓(xùn)四部分工作。每月六次以上；
第二，創(chuàng)建企業(yè)文化三級(jí)宣貫體系（入職培訓(xùn)、工作流程及制度培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技術(shù)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)），未來(lái)3年將會(huì)在企業(yè)制度培訓(xùn)流程和培訓(xùn)體系、企業(yè)執(zhí)行機(jī)制及執(zhí)行力培訓(xùn)流程、培訓(xùn)制度和執(zhí)行機(jī)制上下功夫。以達(dá)到完善和豐富企業(yè)管理模式的目的；
第三，第三個(gè)8小時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)準(zhǔn)備了條件。培訓(xùn)就是生產(chǎn)力，學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，未來(lái)3年將把同昶建成具有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
第三方面，對(duì)外宣傳方面工作。
20xx年，文化宣傳部完成了以下外宣工作，取得了很好的預(yù)期效果。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 7
日月交替，時(shí)光飛逝，江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)院院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在這個(gè)金秋又開(kāi)始了新的征程。在過(guò)去的日子里，我院學(xué)習(xí)部在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，有了一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展。回顧過(guò)去的輝煌，我們信心十足，可那已成為過(guò)去。在這奮斗的金秋，我們有信心，也有能力將學(xué)習(xí)部的事業(yè)推向一個(gè)新的高度。對(duì)此，針對(duì)我們部門(mén)更好的發(fā)展制定了以下5年的工作計(jì)劃：
一、加強(qiáng)部?jī)?nèi)自身建設(shè)，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部形象
1、優(yōu)化、完善人員內(nèi)部機(jī)制。認(rèn)真做好部門(mén)每次的招新工作，公平公正競(jìng)聘，嚴(yán)把應(yīng)聘考核。必須堅(jiān)持“眾人之中挑良才，良才之中挖奇才”的原則，嚴(yán)格落實(shí)至每一個(gè)環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取做到所招新生人人有才、人人出眾。使我部的隊(duì)伍更加有質(zhì)量、有水平、有效率。確保學(xué)習(xí)部工作的連貫性，使學(xué)習(xí)部能更加全面的為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)。
2、加強(qiáng)對(duì)部門(mén)干事的考核，增設(shè)部門(mén)考核制度，每月對(duì)部門(mén)進(jìn)行內(nèi)部考核不斷提高成員的綜合素質(zhì)，提高部門(mén)的工作效率。每年度終結(jié)對(duì)成員進(jìn)行年度評(píng)定及提出更高的工作效率。
3、完善部?jī)?nèi)考情制度，加強(qiáng)考情管理，嚴(yán)打考勤。樹(shù)立學(xué)習(xí)部的威信，真正落實(shí)學(xué)習(xí)部的職責(zé)。
4、完善工作制度，合理分工，提高工作效率、質(zhì)量。制定獎(jiǎng)罰措施，對(duì)消極工作、態(tài)度不認(rèn)真，影響內(nèi)部工作進(jìn)度與外部形象視情節(jié)給予留部查看或退部處分。定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改善工作中出現(xiàn)的不足，獎(jiǎng)罰分明，確保近期工作任務(wù)盡量做到責(zé)任到人，部門(mén)工作透明化。
5、完善例會(huì)制度，加強(qiáng)例會(huì)紀(jì)律管理。對(duì)例會(huì)不重視者(如例會(huì)不做會(huì)議記錄并擾亂例會(huì)紀(jì)律、例會(huì)無(wú)故曠會(huì)到兩次或兩次以上、例會(huì)無(wú)故遲到三次或三次以上)給予退部處分。
6、營(yíng)造部門(mén)和諧融洽的工作氛圍，活潑但不松懈;例會(huì)和活動(dòng)都要進(jìn)行簽到，嚴(yán)明紀(jì)律。可舉行一到兩次出游或聚餐活動(dòng)，增加部門(mén)成員凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)。
7、認(rèn)真做好部門(mén)每月、每學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教訓(xùn)，成員必須及時(shí)做好反思和未來(lái)工作計(jì)劃。每次活動(dòng)之前召開(kāi)統(tǒng)籌會(huì)議，結(jié)束后召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，參加活動(dòng)的成員要上交活動(dòng)的工作總結(jié)分析或口頭總結(jié)。
二、加強(qiáng)部?jī)?nèi)外的溝通，增加部門(mén)工作與影響力
1、爭(zhēng)取從各方面調(diào)取各大高校學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)活動(dòng)、工作及特色，增加與外校的對(duì)比交流，提高我校院學(xué)習(xí)部的層次，為學(xué)習(xí)部將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，每年可以聯(lián)合其他學(xué)校學(xué)習(xí)部共同舉辦面向社會(huì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。把部門(mén)推向社會(huì)平臺(tái)。
2、收集并整理各部門(mén)的聯(lián)系方式，加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門(mén)的交流與聯(lián)系。與其他部門(mén)互相幫助，通力合作，密切配合，共同樹(shù)立良好的學(xué)生會(huì)整體形象，擴(kuò)大學(xué)習(xí)部甚至整個(gè)學(xué)生會(huì)在同學(xué)們心中的影響力。
3、聯(lián)系個(gè)班學(xué)習(xí)委員，深入調(diào)查和了解學(xué)員動(dòng)向和教學(xué)意見(jiàn)，加強(qiáng)與學(xué)生溝通，及時(shí)反映，搭建起師生之間的橋梁，促進(jìn)師生之間的交流，促進(jìn)教學(xué)的交流與發(fā)展。
4、校內(nèi)增設(shè)我部意見(jiàn)箱，每學(xué)年我部門(mén)會(huì)展開(kāi)對(duì)部門(mén)整體工作的調(diào)查，得到一些改善與加強(qiáng)部門(mén)的意見(jiàn)。
三、舉辦活動(dòng)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)意識(shí)，營(yíng)造校園學(xué)習(xí)氛圍
1、部門(mén)對(duì)每年新生都必須開(kāi)展本部門(mén)為迎接新生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如征文，演講，辯論。形式不變，但必須是部門(mén)的品牌性活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)部應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，突出學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，為大學(xué)生的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和綜合素質(zhì)的全面提高，為促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開(kāi)展，進(jìn)一步推動(dòng)良好院風(fēng)的形成，構(gòu)建文明、和諧、尚學(xué)型校園。
3、每學(xué)期定一周為xxx周，免費(fèi)為同學(xué)播映教育片，提高學(xué)習(xí)興趣，鑒定學(xué)員的政治意識(shí)，使學(xué)員的各個(gè)方面在電影中得到教育。同時(shí)每年度進(jìn)行一次年度素質(zhì)教育講座，評(píng)定成員年度表現(xiàn)。
4、邀請(qǐng)校內(nèi)外老師舉辦與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報(bào)告會(huì)，如新生入學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，畢業(yè)生考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書(shū)交流會(huì)、入黨積極分子及預(yù)備黨員思想交流。
5、開(kāi)展立志大會(huì)。我部可以邀請(qǐng)一些學(xué)校的.老師，做一些立志的動(dòng)員的會(huì)讓學(xué)員認(rèn)真的從心底去努力學(xué)習(xí)。如會(huì)計(jì)生考證，英語(yǔ)考級(jí)，專轉(zhuǎn)本考試等。
四、努力做好我部本職工作
1、多鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行早讀、自習(xí)、鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。分專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
2、掌握學(xué)生實(shí)際狀況，做到“督促整體前進(jìn)，重點(diǎn)在落后個(gè)體”;考試前，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)讓學(xué)生會(huì)樹(shù)立誠(chéng)信考試的風(fēng)氣。
3、安排每日值班人員必須按時(shí)簽到與簽退;本部門(mén)成員每周日的例會(huì)必須到齊，以方便統(tǒng)一安排工作。
4、完善選修課學(xué)分檢查，是檢查效率化、質(zhì)量化，避免形式化。
5、我們?cè)簩W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部要增強(qiáng)與學(xué)習(xí)部的聯(lián)系，常與各系的學(xué)習(xí)部公同開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富大學(xué)生活。
院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作應(yīng)該是長(zhǎng)期性、持續(xù)性的。在這里，我們?cè)刚J(rèn)真聽(tīng)取廣大同學(xué)的建議，努力奮斗，在各個(gè)方面不斷完善，克服一切工作上的難題，不斷進(jìn)步。讓校領(lǐng)導(dǎo)放心我們的工作，讓全校師生感受到我們學(xué)習(xí)部的工作效果。我們會(huì)全面的服務(wù)學(xué)校、學(xué)員。使部門(mén)工作成功有序的進(jìn)行。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 8
在很早的時(shí)候我就已經(jīng)意識(shí)到自己以后要做什么工作，只是從來(lái)沒(méi)有過(guò)明確的計(jì)劃。從接觸的知識(shí)以及我的興趣傾向其實(shí)都已經(jīng)表明了一些跡象，令我大概知道以后要怎么選擇。而對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的內(nèi)容我以前沒(méi)做過(guò)細(xì)致的總結(jié)，不過(guò)現(xiàn)在這些想法已經(jīng)逐漸清晰，使我有了堅(jiān)定的選擇。于是我很自然的就在心里形成了一份未來(lái)工作計(jì)劃的框架，只需要對(duì)一些具體的部分做一下完善就可以體現(xiàn)出我的對(duì)未來(lái)的預(yù)期。
1、能力提升
我應(yīng)該把起初的一兩年作為過(guò)渡期，因?yàn)槲抑皼](méi)有參與過(guò)崗位的工作，所以既沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，還沒(méi)形成對(duì)工作的適應(yīng)力。不過(guò)雖然只是用來(lái)過(guò)渡，但我不能就此放松要求，在過(guò)渡中我要鍛煉自己。趁著接觸工作的這個(gè)機(jī)會(huì)，向身邊的人學(xué)習(xí)，通過(guò)觀察和請(qǐng)教，以及親身實(shí)踐來(lái)摸索工作的思路，使自己有一個(gè)良好的工作心態(tài)，并趁此養(yǎng)成遵守規(guī)范的習(xí)慣。
2、自我實(shí)現(xiàn)
有了前期作出的努力，在三五年之后我?guī)缀跻呀?jīng)成了職場(chǎng)老馬，能夠嫻熟的做好自己手頭的事，同時(shí)對(duì)各部門(mén)間的協(xié)調(diào)也有了足夠的了解。那么在穩(wěn)定下來(lái)以后應(yīng)該追求以下更接近自己內(nèi)心預(yù)期的事情，一個(gè)是得到自己渴望的職位，謀求一種能力的實(shí)現(xiàn)。然后就是在工作上有所突破，形成一種自己特有的'職業(yè)風(fēng)格。
3、分享價(jià)值
當(dāng)自己工作了五年以后很多預(yù)期都差不多已經(jīng)達(dá)成了，此時(shí)尚存的需求空間已經(jīng)非常小了，并且已經(jīng)從工作中獲得了足夠的收益。那么觀念將會(huì)產(chǎn)生一些變化，更加注重自己感興趣或者偏于喜好的東西，渴望將自己的價(jià)值與人分享。這個(gè)階段就是要把之前積累的能量釋放出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)，發(fā)揮出更大的影響力。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 9
我叫xx，現(xiàn)在公司任美工兼人事等，自20xx年10月份進(jìn)入公司工作至今已有八個(gè)多月的時(shí)間，對(duì)公司經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同。工作中認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，極富工作熱情;性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
在公司工作的這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作，從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。隨著時(shí)間的推移，在公司這段時(shí)間，我對(duì)公司也有了更深一步的了解。
同時(shí)，我將在12年下半年的部分向領(lǐng)導(dǎo)工作匯報(bào)如下：
1.努力的做好產(chǎn)品的銷(xiāo)售計(jì)劃，管理好自己照顧的產(chǎn)品。通過(guò)自己照顧的產(chǎn)品，做到一定的銷(xiāo)量來(lái)帶動(dòng)其他產(chǎn)品主要是滯銷(xiāo)的產(chǎn)品。一味的靠降低產(chǎn)品的價(jià)格來(lái)和同行競(jìng)爭(zhēng)不好的策略，后面的工作我會(huì)通過(guò)做一些活動(dòng)，用一些好的營(yíng)銷(xiāo)策略，通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的一些分析，統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)來(lái)做出相應(yīng)的銷(xiāo)售策略。高價(jià)的爆款才是成功的銷(xiāo)售。我會(huì)抽時(shí)間聽(tīng)或是看一些有關(guān)一個(gè)企業(yè)銷(xiāo)售營(yíng)銷(xiāo)方面的課程或是講座，查找相關(guān)資料來(lái)增加自己的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)這些，希望能做出一些新的營(yíng)銷(xiāo)策略。畢竟，公司的成敗命脈都是在于營(yíng)銷(xiāo)。
2.公司的企業(yè)文化現(xiàn)在還沒(méi)有完全的形成，一個(gè)公司的企業(yè)文化是非常重要的，強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神力量就是一個(gè)企業(yè)的靈魂所在，我會(huì)通過(guò)自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通，遇事要講出來(lái)，無(wú)論是對(duì)個(gè)人還是對(duì)公司的，不講出來(lái)對(duì)人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態(tài)度，心里有對(duì)公司的不滿應(yīng)該及時(shí)的提出來(lái)，以免對(duì)公司對(duì)個(gè)人造成不必要的損失。我會(huì)找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規(guī)定的時(shí)間來(lái)給播放。通過(guò)這些了解自己了解外面的世界，同時(shí)也希望通過(guò)這些能樹(shù)立好自己的人生觀價(jià)值觀。逐步的形成良好的企業(yè)文化。
3.從接任人事的相關(guān)工作以來(lái)，自己一直感覺(jué)沒(méi)有做好。有些讓領(lǐng)導(dǎo)失望。下半年我會(huì)盡快的做事人事的相關(guān)規(guī)章制度，來(lái)完善公司的管理體系。會(huì)做一些獎(jiǎng)罰制度，來(lái)帶動(dòng)每個(gè)人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下，制定出人性化合理化的管理方案，努力做到公平公正的原則，保護(hù)每個(gè)人的利益，通過(guò)一個(gè)良好的管理體系來(lái)維持公司正常的運(yùn)行，從而能讓每一個(gè)同事能夠自己約束，讓自己有責(zé)任感，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神。
最后真心感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次提交報(bào)告的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)您期望努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗!
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在成套公司工作近九個(gè)月了。這是我人生中最珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，我作為一個(gè)初出茅廬的青年，非常感謝公司提供我工作的機(jī)會(huì)，同時(shí)我也非常珍惜這個(gè)工作的機(jī)會(huì)，盡管我對(duì)招標(biāo)是初次接觸，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的不懈努力，在各方面均取得了一定的進(jìn)步，我也會(huì)以最好的精神狀態(tài)去面對(duì)每天的工作，作為公司的一員，也會(huì)時(shí)刻保持在公司里的責(zé)任感和使命感，去迎接我未來(lái)的工作。現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：
一、個(gè)人情況介紹
20xx年9月—20xx年7月，在遼寧大學(xué)就讀工商管理專業(yè);20xx年11月底至今，在公司工作。
二、工作情況回顧
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)招標(biāo)工作有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。在這段時(shí)間里，我通過(guò)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)招投標(biāo)法》、《遼寧省電力有限公司招標(biāo)管理信息報(bào)送規(guī)定》、《在公司招投標(biāo)工作會(huì)議上的講話》(黃傳興)等對(duì)招標(biāo)工作的概況有了初步的了解，通過(guò)日常工作積累了解到招標(biāo)工作的流程和我公司主要業(yè)務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，我的主要工作任務(wù)是：
1、參加招標(biāo)會(huì)。在這幾個(gè)月的工作中，我共參加了十余次招標(biāo)會(huì)議，先后在會(huì)務(wù)組、秘書(shū)組工作，并且擔(dān)任過(guò)變電設(shè)備技術(shù)組、二次、通訊設(shè)備技術(shù)組、輸配電設(shè)備技術(shù)組秘書(shū);
2、協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理編寫(xiě)招標(biāo)文件;
3、管理合同，將合同相關(guān)信息錄入電子文檔;
4、積極參與“內(nèi)質(zhì)、外形”建設(shè)工程;
5、檔案管理，根據(jù)遼寧省電力有限公司關(guān)于檔案管理的相關(guān)要求，經(jīng)檔案館指導(dǎo)及各相關(guān)部門(mén)的配合，對(duì)招標(biāo)相關(guān)的資料進(jìn)行存檔管理;
三、試用期間工作上的表現(xiàn)
1、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。上班伊始，我詳細(xì)了解并認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，并將其牢記于心，時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)公司形象。
2、在本部門(mén)的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
四、思想轉(zhuǎn)變
4年前，千軍萬(wàn)馬之中，我是高考的勝利者;半年前，千軍萬(wàn)馬之中，我是求職的勝利者。
丟掉了某些叫做學(xué)生氣的東西，我開(kāi)始全身心地融入社會(huì)。從求職的眾多學(xué)子之中脫穎而出，走進(jìn)了東北電力集團(tuán)成套設(shè)備有限公司這個(gè)大家庭。然而，經(jīng)過(guò)試用，我們都應(yīng)該已經(jīng)看到，招標(biāo)代理機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，因此，并不是說(shuō)一朝擁有了這個(gè)家庭就可以恣意放歌且縱酒，一夜看盡長(zhǎng)安花了。
美麗的歲月，美好的憧憬。無(wú)論是什么時(shí)候，作為一個(gè)人都要同時(shí)承受痛苦與快樂(lè)。一方面有成長(zhǎng)中的挫折，一方面有年輕純真的歡笑。有時(shí)感天感地感歲月，有時(shí)又徘徊躊躇在人生的路口。
或許我還不懂，朦朧的年華，茫茫的旅途——站在人生新起點(diǎn)上的我不會(huì)像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了，必須為了將來(lái)奔忙。為了輝煌我的人生，我不能一味沉迷于往昔的好日子，感嘆曾經(jīng)滄海難為水，因?yàn)槲倚枰磥?lái)更美好，不希望向隅而泣，不希望自己一事無(wú)成。有為的生命才是永恒的，這種對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的孜孜追求，將是我在今后工作、學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。
學(xué)生時(shí)代結(jié)束了，一紙證書(shū)給我的'學(xué)習(xí)生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。如今忙碌著的七十年代的人們開(kāi)始承載社會(huì)與國(guó)家的重?fù)?dān)，在眾多期望之下，萌生在八十年代的新芽即將成長(zhǎng)起來(lái)。十年、二十年以后，千斤重?fù)?dān)必將落在我們這一代肩上，榮辱興衰將由我們來(lái)度量。說(shuō)到這里我有一個(gè)思想的升華，國(guó)之興與我們有關(guān)，細(xì)化下來(lái)，企業(yè)之興亦與大家的努力有關(guān)。
我在團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)里成長(zhǎng)，外部條件非常好，但要通過(guò)自身這個(gè)內(nèi)因起作用。今后的工作生活不同于學(xué)生時(shí)代了，我要理性、勇敢地面對(duì)成功與失敗、順境與逆境。
最后我相信大家與我一樣激動(dòng)，新的一天向我伸出雙臂，我們與成套公司一起騰飛。于是，我們并肩奮斗，厲兵秣馬，燃燒青春，點(diǎn)亮80年代的希望之路。
五、不足之處及未來(lái)努力方向
現(xiàn)在是一個(gè)新的環(huán)境，新的工作，對(duì)我來(lái)說(shuō)一切都是全新的，我可以重新塑造一個(gè)全新的自我，更好的揚(yáng)長(zhǎng)避短。為了改進(jìn)，現(xiàn)對(duì)目前在工作中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不足之處進(jìn)行總結(jié)，并著重加以改善，主要有以下幾點(diǎn)：
1、在工作中有時(shí)做事太過(guò)于急躁，特別是當(dāng)有幾件事一起都需要做時(shí)，就很心煩、著急，特別想快點(diǎn)做完。于是急加上煩，反而適得其反，時(shí)間和心血都花了，可是處理的結(jié)果是一塌糊涂，由于心情的原因，做得不夠細(xì)致，可能很容易出錯(cuò);由于心情急躁，條理安排得不好，影響工作的進(jìn)度，浪費(fèi)一些不必要的時(shí)間。事后回想，如果安排得當(dāng)，心情愉悅，其實(shí)是可以很好很快就可以完成的。
2、發(fā)覺(jué)自己太不成熟，情緒波動(dòng)過(guò)大，易喜易悲，而且喜怒全形于色。這不是一個(gè)成熟的人應(yīng)該的。特別是有情緒的時(shí)候，需要?jiǎng)e人的安慰和支持才能緩解，否則會(huì)遷怒于他人，波及周?chē)娜耍瑢?duì)人際關(guān)系大大不利，也對(duì)工作造成很大影響。
以上都是在前期工作中發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)在我堅(jiān)信一個(gè)道理：工作多的時(shí)候才是鍛煉你的時(shí)刻，考驗(yàn)?zāi)愕墓ぷ髂芰Γ芊裼袟l不紊地完成很多工作。
九個(gè)月來(lái)，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但離領(lǐng)導(dǎo)的要求尚有一定的距離，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己、虛心向領(lǐng)導(dǎo)、其他同事學(xué)習(xí);同時(shí)也將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)、不遺余力的為公司作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我將努力提高自身素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：
1、學(xué)無(wú)止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種招投標(biāo)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
六、對(duì)公司的期望
1、獲得更多培訓(xùn)。通過(guò)各種形式的培訓(xùn)，不僅可以使公司員工對(duì)本行業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行了解，同時(shí)還可以提高員工的業(yè)務(wù)水平和危機(jī)意識(shí)，尤其對(duì)我們這些新員工進(jìn)行培訓(xùn)可以使我們盡快的融入集體，更好的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。培訓(xùn)還可以讓我們對(duì)公司有更深入的了解，形成對(duì)公司的認(rèn)同感，提高凝聚力和忠誠(chéng)度。
2、改善工作環(huán)境。工作環(huán)境分為“硬”環(huán)境和“軟”環(huán)境，“硬”環(huán)境主要是指物質(zhì)報(bào)酬、辦公設(shè)施等; “軟”環(huán)境主要是指企業(yè)文化、工作氛圍等。我公司現(xiàn)在有兩個(gè)小辦公室有三人辦公，雖然相對(duì)一些其他公司還略顯寬松，但我公司的資料繁多，業(yè)務(wù)量大，接觸面廣，當(dāng)客戶光臨或領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，對(duì)我公司形象造成不良影響，更重要的是對(duì)日常工作效率影響很大，所以我希望在條件成熟時(shí)盡量改善我們的“硬”環(huán)境。改善“軟”環(huán)境的關(guān)鍵是換位思考，從自身做起，嚴(yán)守規(guī)章制度和工作流程，提高自身的溝通技巧和表達(dá)方式，加強(qiáng)內(nèi)部人際關(guān)系和工作關(guān)系的協(xié)調(diào)，以使大家都能保持良好的情緒。自己做好了，不僅會(huì)方便相關(guān)部門(mén)，而且也自然會(huì)改善別人對(duì)自己的工作配合，工作也會(huì)變得更為輕松和愉快。
3、進(jìn)行崗位輪換。通過(guò)崗位輪換，我們可以對(duì)公司的業(yè)務(wù)更深入、全面的了解，也對(duì)相互的工作了解，配合起來(lái)也能相互照應(yīng)，提高工作效率。
這是我的第一份工作，這幾個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長(zhǎng)。在此，我想借此機(jī)會(huì)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我的工作態(tài)度、能力與表現(xiàn)，以正式員工的要求做一個(gè)全面的考量。同時(shí)也非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任，給予我這次工作的機(jī)會(huì)，今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng)，為公司再創(chuàng)佳績(jī)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 10
20xx年，在柳總和趙主任的高度重視和大力支持下，按照文化宣傳部每月制定的工作計(jì)劃，積極推進(jìn)企業(yè)文化體系建設(shè)進(jìn)程，大幅提高企業(yè)文化宣貫力度，使同昶企業(yè)建設(shè)工作作取得了新進(jìn)展，企業(yè)及員工文化水平整體上有了新的提高，同昶集團(tuán)的知名度和美譽(yù)度得到了大幅增強(qiáng)，員工的凝聚力和工作積極性得到明顯加強(qiáng)和改善。20xx年在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，本著對(duì)企業(yè)、對(duì)員工、對(duì)自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，精耕細(xì)作、精益求精，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，著力抓了以下四大方面工作。
一、20xx年工作總結(jié)及未來(lái)3年工作方向
第一方面，企業(yè)文化體系建設(shè)工作
企業(yè)文化體系建設(shè)按照預(yù)定目標(biāo)得到了按部就班的穩(wěn)步推進(jìn)。
（一） 首先理清了同昶集團(tuán)企業(yè)文化的發(fā)展思路，即圍繞企業(yè)發(fā)民戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)，第一步，提煉和優(yōu)化企業(yè)的魂文化，包括企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神、企業(yè)宗旨、企業(yè)理念、企業(yè)核心價(jià)值觀等；第二步，轉(zhuǎn)繞企業(yè)“魂”文化，制定和整理企業(yè)“法”文化，包括執(zhí)行文化和執(zhí)行機(jī)制、企業(yè)制度和工作流程；第三步，在嚴(yán)格信仰企業(yè)魂文化、不析不扣執(zhí)行企業(yè)法文化的過(guò)程中，開(kāi)始推行企業(yè)“行”文化，“行”文化宣貫到位，企業(yè)“形”文化優(yōu)化也將會(huì)變的水到渠成。
“行”文化指企業(yè)員工行為文化，決定企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量；“形”文化指企業(yè)環(huán)境、企業(yè)氛圍、企業(yè)形象、企業(yè)品牌等，決定企業(yè)的可信度。未來(lái)三年，企業(yè)文化宣傳部的主要工作，將要在推動(dòng)企業(yè)“行”文化和“形”文化上下功夫、精耕細(xì)作、精益求精。
（二） 走完了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步和第二步，企業(yè)“行”文化已經(jīng)開(kāi)始發(fā)軔。 20xx年，在完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的臨時(shí)性工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，第一，認(rèn)真完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第一步工作：企業(yè)“魂”文化的提煉和優(yōu)化、培訓(xùn)和宣貫；第二，在柳總的直接指導(dǎo)和趙經(jīng)理的大力領(lǐng)導(dǎo)和支持下，基本完成了企業(yè)文化體系建設(shè)的第二步工作：“法”文化（企業(yè)制度）的整理、完善和修改、優(yōu)化、未來(lái)三年，將在貫徹制度執(zhí)行機(jī)制、宣貫制度執(zhí)行文化、制定提高團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力機(jī)制、提高領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)制和宣貫執(zhí)行力文化、領(lǐng)導(dǎo)力文化、完善各大個(gè)崗位和各個(gè)工序的工作流程上下功夫；第三，企業(yè)文化體系建設(shè)的第三步工作：企業(yè)“行”文化開(kāi)始發(fā)軔，如確定了每個(gè)部門(mén)每天的企業(yè)文化執(zhí)行專員，進(jìn)行了誦讀企業(yè)文化
和宣讀企業(yè)誓詞活動(dòng)（重復(fù)知道的才可以悟道）也為以后企業(yè)制度的宣對(duì)貫、企業(yè)文化的宣貫、企業(yè)董事會(huì)意志的貫徹落實(shí)，準(zhǔn)備了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件。現(xiàn)在，企業(yè)“形”文化優(yōu)化開(kāi)始得到了提高。
（三） 在柳總和趙主任的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，員工關(guān)懷和員工娛樂(lè)工作開(kāi)始啟動(dòng)。
為了體現(xiàn)同昶集團(tuán)團(tuán)結(jié)友愛(ài)文化愛(ài)文化和溫暖親情文化，在柳總的明確指示下，企業(yè)文化宣傳部制定了員工生日關(guān)懷工作流程和活動(dòng)方案。未來(lái)3年，將進(jìn)一步制定員工節(jié)假日娛 樂(lè)工作流程、日常溝通平臺(tái)建設(shè)（團(tuán)隊(duì)定期吃飯、郊游、娛樂(lè)等。對(duì)團(tuán)結(jié)和真情的（企業(yè)）行動(dòng)詮釋，將是未來(lái)3年工作的重中之重，將占到工作量的85%以上。
第二方面，對(duì)內(nèi)培訓(xùn)方面的工作。
20xx年，文化宴會(huì)部完成了以下工作，取得了預(yù)期效果。 第一， 企業(yè)文化和宣貫，包括集團(tuán)總部培訓(xùn)、冷氣員工入職培訓(xùn)、太陽(yáng)能基地員工培訓(xùn)和售樓部、工地培訓(xùn)四部分工作。每月六次以上；第二，創(chuàng)建企業(yè)文化三級(jí)宣貫體系（入職培訓(xùn)、工作流程及制度培訓(xùn)、業(yè)務(wù)
技術(shù)及安全生產(chǎn)培訓(xùn)），未來(lái)3年將會(huì)在企業(yè)制度培訓(xùn)流程和培訓(xùn)體系、企業(yè)執(zhí)行機(jī)制及執(zhí)行力培訓(xùn)流程、培訓(xùn)制度和執(zhí)行機(jī)制上下功夫。以達(dá)到完善和豐富企業(yè)管理模式的目的；第三，第三個(gè)8小時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始啟動(dòng)，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)準(zhǔn)備了條件。培訓(xùn)就是生產(chǎn)力，學(xué)習(xí)就是競(jìng)爭(zhēng)力，未
來(lái)3年將把同昶建成具有超強(qiáng)學(xué)習(xí)力的學(xué)習(xí)型企業(yè)。
第三方面，對(duì)外宣傳方面工作。
20xx年，文化宣傳部完成了以下外宣工作，取得了很好的預(yù)期效果。
第一， 監(jiān)控并刪除網(wǎng)絡(luò)上公司的負(fù)面信息；第二，每月創(chuàng)作不少于6篇宣傳文章；第三，每月在中華網(wǎng)、人民網(wǎng)、搜狐、新浪、網(wǎng)易等知名網(wǎng)站上發(fā)布提升公司知名度、可信度、美譽(yù)度的帖子、博客、微博等不下100次。
為了保證宣傳效果，所有帖子及博客都是精心原創(chuàng)，受到了廣大網(wǎng)友的轉(zhuǎn)載和追棒，取得了喜人的宣傳效果。在不花廣告費(fèi)的情況下，使公司在百度、谷歌等搜索引擎的搜索結(jié)果猛增了50多倍。
未來(lái)三年還要把這項(xiàng)工作不折不扣的堅(jiān)持下去，讓同昶集團(tuán)的知名度、可信度、美譽(yù)沖上新的臺(tái)階。
第四方面，對(duì)各大分公司工作計(jì)劃的監(jiān)督檢查工作。
根據(jù)工作計(jì)劃和任務(wù)的不同，分為隨時(shí)隨地監(jiān)督檢查、每周檢查和月底檢查三部分工作。第一，對(duì)購(gòu)物合同、購(gòu)物申請(qǐng)單的稽查，對(duì)誦讀企業(yè)文化和宣讀員工誓詞落實(shí)情況的檢查工作，各項(xiàng)企業(yè)文化宣貫制度的落實(shí)情況，對(duì)企業(yè)環(huán)境、現(xiàn)場(chǎng)管理等，是隨時(shí)隨地檢查；第二，對(duì)房地產(chǎn)公司、太陽(yáng)能公司、廣告公司和貿(mào)易公司的月度工作計(jì)劃執(zhí)行、完成情況的檢查工作，每周檢查一次；第三，對(duì)各個(gè)分公司的營(yíng)銷(xiāo)收入和財(cái)務(wù)指標(biāo)檢查統(tǒng)計(jì)工作等，每月檢查一次。
未來(lái)三年，將建立部門(mén)內(nèi)部互查自查（批評(píng)與自我批評(píng)的成長(zhǎng)會(huì)）、相關(guān)部門(mén)之間相互制約和檢查（部門(mén)之間的市場(chǎng)化工作銜接）、集團(tuán)小組定期和不定期檢查三位一體、相互結(jié)合的檢查機(jī)制。使檢查工作真正做到無(wú)死角、無(wú)遺漏、全天候。
二、未來(lái)三年工作戰(zhàn)略規(guī)劃
從20XX年開(kāi)始的未來(lái)3年，主要圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展工作。
第一方面，企業(yè)魂文化建設(shè)規(guī)劃。
（一） 經(jīng)過(guò)一年的動(dòng)態(tài)跟蹤、豐富完善、磨練優(yōu)化，20XX的年年底之前，使同昶企業(yè)魂文化完全符合同昶集團(tuán)的運(yùn)營(yíng)、發(fā)展規(guī)律；20XX年到20XX年。使同昶企業(yè)魂文化的整體結(jié)構(gòu)和綜合水平達(dá)到國(guó)內(nèi)一流。
（二） 經(jīng)過(guò)1年的宣貫，20XX年年底之前，讓同昶企業(yè)魂文化深入人心，做到員工真正相信、深信不疑（重復(fù)就是力量）；20XX年，使企業(yè)魂文化成為集團(tuán)每一個(gè)分公司及部門(mén)的靈魂；20XX年，使同昶魂文化真正內(nèi)化為每個(gè)員工的人生信仰；
（三） 經(jīng)過(guò)1年的對(duì)外宣傳，包括發(fā)文章宣傳、增加同昶產(chǎn)品文化附加值、同昶服務(wù)人員的言行舉止傳播，20XX年年底，讓知道同昶的消費(fèi)者和人群普遍知道企業(yè)的魂文化；20XX年至20XX年，兩年時(shí)間讓同昶魂文化產(chǎn)生巨大影響力和號(hào)召力，為同昶商業(yè)模式創(chuàng)新和資本運(yùn)營(yíng)模式完善準(zhǔn)備好充足的文化條件。
第二方面，企業(yè)法文化建設(shè)規(guī)劃。
（一）20XX年，從讓員工知道5個(gè)問(wèn)題做起，使制度執(zhí)行機(jī)制完善順暢，認(rèn)真執(zhí)行制度文化深入人心，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行完全納入規(guī)范的機(jī)制流程，使團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力大幅度提高。提高領(lǐng)導(dǎo)力機(jī)制和文化貫徹落實(shí)機(jī)制成熟完善，各個(gè)崗位和各個(gè)工序的工作流程得到完善和執(zhí)行。
附：五個(gè)問(wèn)題
1、 干什么？崗位職責(zé)和崗位分工；
2、 怎么干？崗位工作流程；
3、 干成什么樣？崗位考核標(biāo)準(zhǔn)和明確公司、上級(jí)想要的結(jié)果；
4、 干好了得到什么？績(jī)效考核，獎(jiǎng)勵(lì)政策；
5、 干不好怎么罰？公司規(guī)章制度。
（二）20XX年，適合同昶發(fā)展壯大的管理模式逐步成熟，企業(yè)管理水平大幅提高，企業(yè)內(nèi)功深厚，達(dá)到固本目標(biāo) 。
（三）20XX年，開(kāi)始逐步形成適合同昶發(fā)展壯大的.商業(yè)模式，使企業(yè)得到快速度、大規(guī)模的低成本擴(kuò)張。為2015年企業(yè)成功上市準(zhǔn)備充足的條件，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三方面，企業(yè)“形”文化建設(shè)規(guī)劃。
（一）20XX年，同昶“行”文化開(kāi)始規(guī)范并形成員工工作習(xí)慣，開(kāi)始逐步形成獨(dú)具同昶文化特色的人文文化和人文環(huán)境、廠區(qū)文化和廠區(qū)環(huán)境、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)服務(wù)、產(chǎn)品和服務(wù)的高文化含量和高品牌影響力。同昶“行”文化，是指符合同昶魂文化信仰和同昶文化要求的員工行為。同昶“行”文化規(guī)范并形成習(xí)慣后，第一，可以成倍提高企業(yè)執(zhí)行力水平和工作效率；第二，可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；第三，可把同昶優(yōu)秀文化傳遞給消費(fèi)者和社會(huì)各界。既可以練好內(nèi)功，又可以增加企業(yè)的可信度和美譽(yù)度。
（二）20XX年，同昶“形”文化開(kāi)始產(chǎn)生對(duì)內(nèi)影響力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理的最高境界----環(huán)境管理。企業(yè)文化建設(shè)五個(gè)階段：傳播、落實(shí)、復(fù)制、習(xí)慣、環(huán)境，20XX年達(dá)到第五個(gè)階段----環(huán)境管人。
（三）20XX年，同昶“形”文化開(kāi)始產(chǎn)生對(duì)外影響力，成為企業(yè)品牌傳播的助力推器。開(kāi)始開(kāi)發(fā)同昶工業(yè)旅游項(xiàng)目，使同昶廠區(qū)、同昶大廈、同昶生態(tài)樂(lè)園，成為中國(guó)乃至世界的著名旅游景點(diǎn)。使同昶真正成為來(lái)自人類(lèi)未來(lái)的世界。
第四方面，對(duì)各分公司工作計(jì)劃的監(jiān)督檢查工作規(guī)劃。
（一）20XX年，建立部門(mén)內(nèi)部互查自查（批評(píng)與自我批評(píng)的成長(zhǎng)會(huì)）留作流程和體制機(jī)制，使部門(mén)和團(tuán)隊(duì)既得到提升和成長(zhǎng)，又成倍提高執(zhí)行力，使部門(mén)自生成長(zhǎng)動(dòng)力和完成任務(wù)的積極性，促使部門(mén)工作計(jì)劃超預(yù)期完成。
（二）20XX年，建立相關(guān)部門(mén)之間相互制約和檢查（部門(mén)之間的市場(chǎng)化工作銜接）的流程和機(jī)制，建立部門(mén)成本核算和投入產(chǎn)出效率評(píng)比機(jī)制，使部門(mén)之間相互監(jiān)督和檢查成為部門(mén)自覺(jué)行動(dòng)，保證企業(yè)各部門(mén)的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。
（三）集團(tuán)稽查小組定期和不定期檢查項(xiàng)目明細(xì)化，包括工作流程、制度落實(shí)、工作質(zhì)量、工作目標(biāo)和指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、工作環(huán)境等項(xiàng)目指標(biāo)。最關(guān)鍵的一條是實(shí)現(xiàn)與上述兩個(gè)監(jiān)督檢查的銜接，真正建立起三位一體、相互結(jié)合的同昶綜合檢查機(jī)制。使檢查工作真正做到無(wú)死角、無(wú)遺漏、全天候。
第五方面，領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交待的工作。
未來(lái)三年，形成超預(yù)期完成領(lǐng)導(dǎo)布置工作目標(biāo)的習(xí)慣，牢固樹(shù)立“企業(yè)利益第一，個(gè)人利益第二”的思維模式，為企業(yè)的百年基業(yè)鞠躬盡瘁。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 11
“知人者智，自知者明。”要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大，首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。
處在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我們大學(xué)生不僅需要一個(gè)好的知識(shí)水平，一個(gè)正確的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃也是必不可少的。在學(xué)習(xí)這門(mén)課程之前也許很多同學(xué)和我一樣都沒(méi)有深深的思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。也許想過(guò)但從來(lái)都沒(méi)有付諸過(guò)行動(dòng)，因?yàn)槲覀儾恢涝鯓尤フJ(rèn)識(shí)自我，我們都處在盲目無(wú)助的狀態(tài)。整天都呆在寢室上網(wǎng)、無(wú)聊、寂寞、睡覺(jué)、聊天、在外大魚(yú)大肉，甚至有同學(xué)始終沒(méi)有考慮到在家里辛苦勞作、四處奔波的父母到底是為了誰(shuí)，而我們卻在大學(xué)里大手大腳的揮霍父母掙來(lái)的血汗錢(qián)。說(shuō)實(shí)話這是當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)普遍現(xiàn)狀。而許多人卻怎么也沒(méi)有想過(guò)將來(lái)如何報(bào)答父母，又能拿什么來(lái)讓父母的后半輩子過(guò)上溫馨安逸而舒適穩(wěn)定的生活。然而這些都是我們大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)的，并且要為之努力奮斗，還要承擔(dān)起建設(shè)和諧社會(huì)的重?fù)?dān)，更要勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
進(jìn)行自我評(píng)估是職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件
第一， 個(gè)體的自我定位。
每個(gè)大學(xué)生對(duì)自身都要有一個(gè)客觀、全面的了解，擺正自己的位子，相信自己的實(shí)力。現(xiàn)在有很多高校畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候，在用人單位面前缺乏勇氣，對(duì)比較有把握的事情總是不能大膽接受，尤其是對(duì)一些自己向往的高職，高薪的單位缺少競(jìng)爭(zhēng)的勇氣，從而喪失理想的就業(yè)機(jī)會(huì)。清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，劣勢(shì)與不足，知道
自己適合做什么，只有這樣才能贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
第二， 職業(yè)目標(biāo)的確定。
許多人在大學(xué)時(shí)代就已經(jīng)形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)的一種預(yù)期，然而他們往往忽視了對(duì)個(gè)體年齡和發(fā)展的考慮，就業(yè)目標(biāo)定位過(guò)高，過(guò)于理想化。近幾年，不少畢業(yè)生在職業(yè)選擇中一直強(qiáng)調(diào)大單位、大城市和高收入，甚至為了這些不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)，不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣。同樣，對(duì)于那些存有“這山望著那山高”心理的學(xué)生，也是職業(yè)目標(biāo)不確定的一種表現(xiàn)。
第三， 氣質(zhì)是人的個(gè)性心理特征之一，它是指在人的認(rèn)識(shí)、情感、言語(yǔ)、行動(dòng)中，心理活動(dòng)發(fā)生時(shí)，力量的強(qiáng)弱、變化的快慢和均衡程度等穩(wěn)定的動(dòng)力特征。
它是人的相對(duì)穩(wěn)定的個(gè)性特點(diǎn)和風(fēng)格氣度。所以要形成自己獨(dú)特的穩(wěn)定的積極的心態(tài)，成熟穩(wěn)重就是我的.氣質(zhì)目標(biāo)。
我自認(rèn)是一個(gè)獨(dú)立的人。無(wú)論是在哪個(gè)方面，我都沒(méi)有過(guò)多的依賴性。而我也是一個(gè)理性與感性平分的人，這就決定了我看事物獨(dú)特的客觀與主觀相結(jié)合的視角。而在語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)能力方面我自問(wèn)我是有這個(gè)能力的。因此我有足夠的信心和勇氣去面對(duì)每個(gè)階段的各種問(wèn)題。而我制定的這三個(gè)方面的規(guī)劃都是合理的，有依據(jù)基礎(chǔ)的，無(wú)論是從我個(gè)人的個(gè)性、興趣還是情感、能力出發(fā)，我都有相信自己可能成功的信心。
希望在以后的道路上，每過(guò)一年我都要回過(guò)頭看看自己的收獲在哪里，爭(zhēng)取每一年都有進(jìn)步，一步一個(gè)腳印的踏踏實(shí)實(shí)的走上去。選
擇的時(shí)候一定要認(rèn)真抉擇，因?yàn)槲覀冏叩那耙徊绞呛笠徊降母?/p>
所以個(gè)人認(rèn)為要先充分的認(rèn)識(shí)自我，然后再是對(duì)自我的發(fā)展進(jìn)行大體的規(guī)劃，盡量做到細(xì)化，走的每一步都是那么鏗鏘有力、堅(jiān)定而不動(dòng)搖、自信而不卻步。
未來(lái)職業(yè)發(fā)展工作計(jì)劃 12
“教師”二字一直都是一個(gè)神圣的名詞，一直都受到社會(huì)各界人士的尊重與愛(ài)戴。可是怎樣才能成為一名孩子喜歡，家長(zhǎng)滿意的好教師呢？成為一名小學(xué)英語(yǔ)教師5年來(lái)，我一直都在思索著這個(gè)問(wèn)題。為了成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，我為自己制定了未來(lái)兩年的工作計(jì)劃。
一、思想政治方面
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法、教書(shū)育人、為人師表，始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加校本培訓(xùn)。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展，所以我不但應(yīng)要注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還應(yīng)注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)水平方面
作為一名英語(yǔ)教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的'道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。未來(lái)兩年我將要拿出大學(xué)考英語(yǔ)四級(jí)時(shí)的精神，不斷地利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)充自己的單詞量以及提高自己的口語(yǔ)水平。而且我還將會(huì)不斷的上網(wǎng)瀏覽一些英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)，觀摩一些全國(guó)優(yōu)秀英語(yǔ)課以及平時(shí)市區(qū)舉辦的優(yōu)秀教研課，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
三、教育教學(xué)方面
在教學(xué)中，我一定要切記從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，分層施教，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，不放棄每一個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取大面積提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。
為了上好每一節(jié)課，我應(yīng)努力做到以下幾方面：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，對(duì)教材的基本思想、每句話、每個(gè)單詞都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、組織好課堂教學(xué)，認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。關(guān)注全體學(xué)生，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生有舉一反三的能力。同時(shí)，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂
氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
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