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班級工作計劃

時間:2024-07-07 08:26:48 工作計劃 我要投稿

班級工作計劃合集15篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的班級工作計劃,希望對大家有所幫助。

班級工作計劃合集15篇

班級工作計劃1

  一、指導思想

  以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。

  二、班級教育工作重點

  加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1.繼續(xù)抓好二年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2.搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3.搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4.搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

  本班學生奮斗目標

  1.形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

  2.爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個性特長,促進身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄。

  三、德育工作措施

  在德育方面的`工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。

  班級工作計劃

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入了大一的第二學期,在過去的一學期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級始終以“嚴管厚愛、求實爭先”的學校學生工作理念為指導,貫徹落實學校學院對學生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學、敏知健行”的學院人才和“博學善思、明辨篤行”的新時代大學生。

  一、班級發(fā)展方向

  1、政治思想:班級成員認真學習馬列主義;關(guān)心時事,正確認識黨的路線、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動,遵守政治紀律。

  2、集體建設:團結(jié)互助的班級建設的基礎,也是開展一切班級活動的保障。我們致力于發(fā)展成為團結(jié)友愛、互幫互助、攜手前進的班級。

  3、學習氛圍:學習是作為大學生的主要任務,而且這學期又面臨著大學英語四、六級考試,學風建設更是我們工作建設的重點。我們將從學習態(tài)度、學習方法、個人素質(zhì)等方面加強學風建設,尤其是對于英語學習。

  4、生活環(huán)境:大學是大部分同學面對獨立生活的時期,尤其是對于大一新生。本學期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團結(jié),生活指導等方面,努力增強宿舍和班級的生活氣息,讓同學們有在家的感覺。

  5、課外展示:我們班的很多同學有特長,無論是在體育還是文藝方面。大學是一個展示自我的時期,我們將更可能地為同學們提供一個平臺來展示,同時豐富課外活動,開闊眼界,提高學習效率。

  二、班級管理制度

  1、班委管理制度:權(quán)責明確,所有班委能清楚地認識自己的職責,并認真履行;定期班委會,班委會的發(fā)起者不僅僅是班長,可以是任課班委,對于班級重要的活動,班委要集體協(xié)商,集思廣益。

  2、班級獎勵制度:對成績優(yōu)秀、通過四、六級英語考試或在各種比賽活動中獲獎的同學給予公開表揚,以期提高大家的積極性和學習動力。

  3、宿舍管理制度:班會時強調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學習型宿舍。及時把院校的宿舍風采展示的通知告知大家,獎勵在院校評比中獲獎的同學。

  4、班費管理制度:我們班的班費生活心理委員來管理,做到合理地收取班費,大筆的開銷要經(jīng)過班委會通過,并且學期末將本學期的班級活動開銷明細公示,接受全體同學的監(jiān)督。

  5、事務分配制度:對班級事務進行精細分工,把班級活動事項適當分配給同學,既可以讓同學更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。

  三、班級特色活動

  1.為增進同學間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個有愛的大家庭,在每位同學的生日來臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>

  2.我們會定期推送微信平臺的班級訂閱號——“社工論劍實錄”,為同學們介紹我們平時的工作內(nèi)容,提供專業(yè)知識的學習等等。

班級工作計劃2

  班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力;其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去;再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”,這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者,這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領(lǐng)導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

  一、班上基本情況:

  xx班本學期有2位轉(zhuǎn)入的學生,全班共63人,期中男生33人,女生30人。班內(nèi)同學比較活潑,好動,玩心較重,如何把學生的心從暑假生活中拉回來是開學工作中最重要的一環(huán)。其次,如何營造班內(nèi)的學習氛圍,使學生養(yǎng)成學習比拼,共同向上的良好風氣,是這個學期努力提高班級學習的關(guān)鍵一步。

  二、工作目標:

  1.全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度。

  2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

  3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4.爭取期末被評為先進班級體。

  三、主要工作:

  1、建立班委會

  學期初組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

  2、思想教育

  本學期對學生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強學生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓練落到實處。在班中“設崗位,定專人”,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。在學期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學生樹立正確的人生觀和世界觀。在學期后段開展“講團結(jié)、講紀律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  加強對學生的心理輔導,在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好、考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  加強師生對話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說,實話實說;建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

  4、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的.現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促學生穿好衣服,男生不留長發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  5、做好住宿生的管理

  教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,愛護公物,堅持天天到宿舍檢查一次。要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,防止傳染病的發(fā)生。

  6、做好安全防范工作

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

  7、組織有益的活動,豐富學生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  四、具體工作:

  九月份:

  1、學習《明德中學學生必讀》和《明德心天中學寄宿生管理規(guī)定》,規(guī)范校內(nèi)行為;

  2、參加開學典禮;

  3、收集整理暑期工作資料,總結(jié)和表彰暑假活動優(yōu)秀學生和先進班級;

  4、培訓學生干部,學習常規(guī)考核標準,開展常規(guī)考核工作;

  5、舉行初二年級女生教育專題講座;

  6、開展家長學校初一年級培訓活動;

  7、選拔管樂隊、美術(shù)興趣班、舞蹈隊成員;

  8、組隊參加長沙市教學班合唱比賽;

  9、組織學校“體育節(jié)”和“田徑運動會”;

  10、積極開展“爭當雷鋒傳人,弘揚社會文明新風”活動;

  11、積極開展“弘揚民族精神月活動”;

  12、開學黑板報評比;

  13、教師節(jié)慶祝活動;

  14、開展班牌設計、教室寢室美化裝飾活動,促進班級凝聚力和班級特色文化建設。

  十月份:

  1、中秋節(jié)、國慶節(jié)慶祝活動;

  2、“陽光體育、快樂同行”黑板報評比;

  3、法制和安全教育,組織一次疏散演習;

  4、組織體育節(jié)相關(guān)活動;

  5、組織參加市體育局的陽光體育比賽活動。

  十一月份:

  1、第一學段考試(期中考試)及紀律教育;

  2、協(xié)助各年級組織好家長會和家長學校培訓;

  3、第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕;

  4、黑板報評比。

  十二月份:

  1、“慶祝元旦”黑板報評比;

  2、女生心理輔導活動;班主任經(jīng)驗交流會;

  3、評選先進班級、優(yōu)秀個人;

  4、藝術(shù)節(jié)系列活動,元旦文藝匯演。

  元月份:

  1、第二學段(期終考試)動員及紀律教育;

  2、期末放假及寒假工作安排;

  3、整理本學期檔案材料,班級教育教學工作總結(jié)。

班級工作計劃3

  經(jīng)過上學期的學習生活,大部分孩子已初步樹立自我動手的意識,同時社會交往潛力、學習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入群眾活動,沒有構(gòu)成規(guī)則意識,群眾活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信透過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期工作計劃如下:

  一、總目標

  本學期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務工作計劃為指導,用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的`活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展。《幼兒教育指導綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸献髡吆鸵龑д摺8鶕?jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導,把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學計劃,為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。

  二、本學期主要工作任務及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務計劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源,促進幼兒認知潛力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (三)加強班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);

  具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導,制訂合理、科學的班務工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、用心配合幼兒園任務開展各項工作。

  (四)安全教育

  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒用心參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。

  3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

  (五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,復習。

  3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

  (六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設特色氛圍。

  2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。

  4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。

  三、本學期的重要活動資料預設如下

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選取主題教學資料。

  3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學秩序,開展午間操、早操活動。

  三月份:

  1、開展主題“我們吃什么”。

  2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒明白應尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

  4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

  2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

  3、開展春游活動。

  4、對幼兒進行安全教育

  5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

  6、排練迎“六一”節(jié)目

  五月份:

  1、開展主題“小兔兒乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

  六、七月份:

  1、開展主題“奇妙的水”。

  2、慶“六一”活動。

  3、興趣小組成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班級工作總結(jié)。

  6、開展主題“夏天到”:

  (1)夏天真熱;

  (2)消暑辦法多;

  (3)夏日好時光;

  四、特色班的實施計劃

  本學期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動,我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學習音樂的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學好。

班級工作計劃4

  根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

  安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:

  教師應做到:

  1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時排除。

  2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。

  3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

  4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的`活動,要給予保護。

  6、防止開水、食物等燙傷兒童。

  7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

  8、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

  9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

  11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

  具體實施:

  1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。

  3、做好接送工作:防止錯接、漏接幼兒。

  4、做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  5、有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動

  6、在活動中教師要密切關(guān)注,特別是上、下樓梯時,保證幼兒安全。

  7、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

班級工作計劃5

  班級情況分析

  本班學生整體活躍,班干部有很強的組織和協(xié)調(diào)能力;

  學習成績不突出,主要表現(xiàn)在成績優(yōu)秀的學生占的比例小,特別是中上游的.學生更少,后進生較多,有個別學生都到了很難繼續(xù)學習的境地。

  另外由于入學初期缺少集體主義教育,顯得班級凝聚力不是很強,學生集體主義意識較差。

  本班還存在幾個特殊學生:xxx

  本學年班級主要任務

  意識形態(tài)方面:

  加強集體主義意識教育,讓學生具有較強的集體主義意識,能做到班榮我榮班恥我恥。

  進一步明確團結(jié)就是力量。

  學習方面:

  根據(jù)學生的具體情況,重點培養(yǎng)幾個可以進一步提升的同學,以期在本學年中取得更大的進步,也就是進一步提升中間力量的優(yōu)秀度,因為我覺得有幾個同學是有潛力的。

  除此之外,努力督促優(yōu)秀生繼續(xù)保持領(lǐng)先的地位。

  在后進生方面,主要是培養(yǎng)學生的學習興趣,使其有信心繼續(xù)學下去,而不是破罐子破摔。

  抓好班級管理工作的措施以班會為根據(jù)地,對學生進行各種教育,以談話為主要教育溝通方式,以班干部為主要切入點,以鼓勵為主要方法,以活動評比加以落實。

  班級具體活動安排:

  三月份:期末成績分析,確立新學期學習目標。

  四月份:積極籌備準備校春季運動會,以此為契機提高班級凝聚力。

  五月份:準備期中考試,做好考試的迎考和成績分析。

  六月份:對照期中考試的成績對重點學生進行學習的幫扶。

  七月份:積極準備期末考試,做好期末考試的有關(guān)事宜。安排暑假的有關(guān)事宜。

  八月份:家訪

班級工作計劃6

  數(shù)年寒窗,剩下最關(guān)鍵的一年。面對高考大關(guān),學生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利通關(guān),與各學科的教與學有密切聯(lián)系,也與班主任工作息息相關(guān)。為讓高三七班每個學生都能夠考取理想的分數(shù),充分調(diào)動學生的學習熱情,結(jié)合學校教育教學工作計劃,本學期準備做好以下幾個方面的工作:

  一、班上基本情況

  全班有男生31人,女生21人,共52人。班上男學生比較多,要面對不少思想情緒問題,男生多其中學習自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。全班總平均成績還算理想,但尖子生很少。

  二、工作措施

  1、及時調(diào)整學生心理狀態(tài),營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一,學生心態(tài)復雜,思想負擔重,作為班主任,要通過班會時間宣傳每個學生在備考中的優(yōu)勢,讓每個學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到高考復習中,提升高考復習氣氛。

  2、關(guān)注心身健康,培養(yǎng)沖刺精神。備考復習,知識量大,難度和綜合性強,學生的心態(tài)波動大,高考試題有一定的長度、廣度、梯度,學生有怯場心理。最后復習階段保持積極穩(wěn)定、緊張有度的心境極為重要。高考前的100天,可以說是沖刺時間,是學生智力大開發(fā)的時間,這時期月考和模擬考試,學生心理壓力大,甚至會影響到身體的健康,作為班主任,我準備抓住這一時機,充分利用班會時間,及時做好心理輔導,多利用課后時間同學生談話交流,正確引導他們看待考試和成績。要重成績,但不能過分,讓學生感受到只要認真學習,有足夠的投入,考試時能正常發(fā)揮就行了,不能苛求,對成績好的.同學給予表揚鼓勵,對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵,讓各個分數(shù)層次的同學

  都不甘落后,都有拼搏沖刺的精神,都有沉著應考的那般勁。

  3、及時同科任老師交流,發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源,對學生進行學法指導,培養(yǎng)學科興趣。學法的掌握,是提高學習效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用,讓學生充分利用早讀時間大聲朗讀,提高學生的語言表達能力。針對部分學生數(shù)學較差的問題,向?qū)W生介紹理科學習一定要掌握概念,理解規(guī)律,分析問題時要認真審題,建立情景模型,尋找解決問題的切入口,訓練要足量到位。在復習過程中提醒學生要善于總結(jié),自我歸納,及時反饋及時糾錯。經(jīng)過學法指導,讓更多同學掌握學習方法,提高學習效率,讓更多同學懂得怎樣備考,變學會為會學。

  4、努力提高家庭教育水平,通過多種渠道深入了解家庭教育的現(xiàn)狀,針對家庭教育中存在的問題,加以正面引導。及時召開家長會,了解家庭教育狀況,對重點學生建立特殊檔案,做到因材施教。

  5、積極創(chuàng)造條件,使學生接觸社會,了解社會,了解國情。組織學生積極參與社會實踐活動,參加公益活動和勞動鍛煉,培養(yǎng)學生的使命感。

  6、針對學生中存在的問題,比如打飯插隊、破壞公物、不講衛(wèi)生、打架罵人、講攀比等不良行為,要通過講道理、樹模范典型等各種正面教育,不斷提高學生講道德的自覺性。

  7、做好月考和模擬考試的管理。密切配合教導處,本著從實、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)的原則,組織好各類考試,完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作,通過考試提高學生的能力,培養(yǎng)學生誠實守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W習品質(zhì)以及嚴謹求實的良好作風,做到“月月清”。

  8、加強班級德育管理。圍繞德育工作重點,幫助、指導學生制定學習計劃,確定班級德育目標,美化、凈化教室環(huán)境,每月出一期有針對性的黑板報。開展好讀書、看名著、學生作業(yè)評比等活動。教育學生挖掘回族文化的閃光點,發(fā)揮回族生活習俗的優(yōu)良傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。

  9、根據(jù)學校系列活動開展好主題班會,精心策劃主題班會,擴大班會參與面,、營造教育氛圍,開好主題班會,做好班會記錄。

  10、以“培養(yǎng)良好生活習慣,創(chuàng)造溫馨休息環(huán)境,陶冶高尚道德情操”為目標,嚴格落實“管理軍事化、環(huán)境家庭化、教育親情化”的三化管理標準,在學生衣食住行等日常活動中,有目的、有計劃、有組織地進行指導、訓練、管理,使之學會自理、學會做事、學會做人,養(yǎng)成良好生活習慣。

  總之,本學期是高考的前奏,做好的本學期的工作就能為下學期的高考打下堅實的基礎。愿全班師生齊心努力共同開創(chuàng)高三年七班迎考新局面,加油!

班級工作計劃7

  快樂而忙碌的一學期又結(jié)束了。在這一學期里,我們班組三人密切配合,團結(jié)協(xié)作完成了各項工作,取得了一些成績,但同時也存在不足。為了更好的以它鞭策自己,提醒自己更好的開展下學期的工作,現(xiàn)將本學期工作小結(jié)如下:

  一、保教工作:

  1、期初我們兩位老師一起配合查找資料,更換了部分墻飾,收拾整理好班級教玩具和玩具櫥。因地制宜在活動室內(nèi)規(guī)劃各個活動區(qū),保育員阿姨也積極地清洗消毒了幼兒玩具,餐具,打掃了活動室和寢室。三人齊心協(xié)力以整潔美觀,富有童趣的環(huán)境,迎接幼兒來園。

  2、在工作中,我們堅持保教結(jié)合的原則,阿姨做好每日的班級和寢室衛(wèi)生消毒工作,并注意開窗保證室內(nèi)的空氣流通,老師加強了對幼兒的防治疾病的宣傳教育,教幼兒掌握正確的洗手方法,在一日活動中隨時提醒幼兒洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。每日認真注意觀察幼兒的身體反應,對有生病幼兒配合保健醫(yī)生及時做好隔離和家訪工作,保證每一個幼兒都能活潑健康地成長。我們還注意對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在一日活動中,我們和保育員不分彼此,經(jīng)常耐心對幼兒進行穿脫衣褲的個別指導,并發(fā)動家長配合教育,現(xiàn)在本班幼兒都能自己穿脫衣褲了。

  3、期初我們積極參加了幼兒園組織的培訓,通過學習培訓,使我更好地把握了領(lǐng)域活動和主題活動不同的教學特點 ,并根據(jù)本班

  幼兒的實際水平來興趣特點,大膽地進行了教材整合的探索,綜合地選擇兩個教材的教學內(nèi)容制定本班教學教學內(nèi)容。同時我還認真領(lǐng)會新教材的目標淡化,強調(diào)過程的新精神,改變了以往過于強調(diào)幼兒知識技能的掌握的狀況,更注重讓幼兒快樂主動的學習和大膽的探索,讓幼兒成為學習的主人,現(xiàn)在我們驚喜地發(fā)現(xiàn),由于教師改變了對幼兒的評價標準,幼兒在課堂中學習氣氛更加活躍了,學習的主動性更高了。

  4、本學期響應區(qū)課改精神,我們繼續(xù)進行了主題活動教學的探索,開展了《我愛我家》,《春姑娘來了》等主題活動,在主題活動中,我注意引導幼兒進行探索性的學習,發(fā)動幼兒和家長一起收集資料,并讓幼兒參與主題墻飾的布置,幼兒的任務意識增強了參與活動的積極更高了。此外在活動中,我還注重鼓勵幼兒大膽地探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,現(xiàn)在幼兒的求知欲更高了,思維也更加活躍了。在活動中,我們還尊重幼兒的興趣和經(jīng)驗水平,并對事先設定的網(wǎng)絡作調(diào)整,如在《春姑娘來了》主題活動中,我們鼓勵幼兒大膽提出關(guān)于春天的各種問題教師根據(jù)幼兒的興趣抓住契機生成活動。同時我還關(guān)注幼兒在

  活動中的表現(xiàn)和反應,敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要,及時以適當?shù)姆绞綉穑纬珊献魈骄渴降膸熒樱τ變涸诮虒W中的反應認真地做觀察記錄,并作深入地教學反思,尋找好的教學對策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況,本學期我們繼續(xù)對每個幼兒建立了成長檔案,并領(lǐng)會新《綱要》的精神,注重綜合教育資源的開發(fā),讓教師 、幼兒 、家長共同參與檔案的建立。共同做好這項工作。

  5、本學期,我們根據(jù)幼兒上期的發(fā)展水平,對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強了教育。在語言領(lǐng)域,本學期我們根據(jù)本班一些幼兒聽說普通話能力弱的現(xiàn)狀加強了對幼兒普通話的訓練。在組織幼兒一日活動中,我們注意新詞匯滲透和舊詞匯鞏固工作,注意引導幼兒正確發(fā)音和有順序地表達。現(xiàn)在幼兒都能較清楚地表達自己的意思了。在認知領(lǐng)域,我們和家長配合加強了對幼兒數(shù)數(shù)、排序能力的培養(yǎng),現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能正確迅速的進行5以內(nèi)數(shù)量的點數(shù)、并能根據(jù)物體的長短、大小進行排序。藝術(shù)領(lǐng)域,我們對幼兒加強了人物畫的練習,現(xiàn)在幼兒都能較大膽地表現(xiàn)簡單的人物形象和簡單的動態(tài),在畫面的色彩和構(gòu)圖方面也有較大的進步。我們還加強了對幼兒的節(jié)奏訓練,我們根據(jù)小班幼兒直觀形象的認知特點,利用圖譜和實物進行大膽的節(jié)奏教學改革,收到了很好的學習效果。在健康領(lǐng)域,我們在戶外活動中加強了對幼兒拍球的訓練, 并和家長配合加強了能力弱的幼兒的指導,現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能較自如地連續(xù)拍球了。在社會性方面,本學期,我們更加關(guān)注膽小的

  幼兒,多創(chuàng)設機會,鼓勵幼兒大膽參與活動和在集體前大方的表現(xiàn),現(xiàn)在本班幼兒活潑可愛,都能積極參與活動,并能大方的在集體前表演。但是期末通過對幼兒的知識再復習,我們也發(fā)現(xiàn)幼兒在某些方面還存在著很多的不足,如幼兒看圖講述方面還比較薄弱,約有三分之二的'幼兒連貫講述的能力較差,詞匯也比較貧乏;部分幼兒還未能形成春、夏季節(jié)的概念,容易混淆;一些幼兒對5以內(nèi)兩數(shù)關(guān)系的理解還有困難;并存在兩極分化現(xiàn)象,下學期需要加強差生的指導。

  二、家長工作:

  1、期初號召開家長會,讓家長了解本學期班級工作計劃。

  2、平時展示周計劃表、家長服務欄,讓家長了解各周重點和科學的教養(yǎng)將眼經(jīng)驗。

  3、定期對幼兒家訪,與家長配合建立幼兒成長檔案,互相反饋幼兒在園在家的表現(xiàn),家園配合共同教育幼兒。

  4、本學期我們還領(lǐng)會新《綱要》的精神,注重家長資源的開發(fā)和利用,發(fā)動家長和幼兒一起收集有關(guān)的教學資料、制作教玩具,請家長共同參與幼兒的活動,充分發(fā)揮家長的積極性。

  5、在疾病多發(fā)時期,我還加強了家長工作,通過“家長一封信”、家長服務欄向家長宣傳防治疾病的知識,請家長配合做好生病幼兒的隔離工作,每日認真做好幼兒體溫的檢測,并填寫好健康表,使每一個幼兒都能活潑健康地度過疾病多發(fā)期。

  6、為了進一步提高幼兒的生活自理能力,本學期我們還設置了“我是家里的乖寶寶”紅花評比欄,讓家長對幼兒每日在家自理表現(xiàn)做評比,充分調(diào)動了家長和幼兒參與活動的積極性,受到了很好的效果。

  一學期以來,本班幼兒已適應了幼兒園的一日活動,形成了許多良好的生活學習習慣,發(fā)展了各種能力。今后我們班組三人將繼續(xù)貫徹新《綱要》的精神,同新協(xié)力促進幼兒的全面發(fā)展。

班級工作計劃8

  初中的初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,20xx-2014學年度我擔任七(4)班的班主任工作,班級共有學生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級盡快步入正規(guī),增強班集體的凝聚力和向心力,順利地開展各項工作,特制訂班級工作計劃如下:

  一、規(guī)范學生在校行為

  指導學生學習《中學生守則》、《中學生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》,并指導住校生學習《臨淄實驗中學內(nèi)務整理標準》、《臨淄實驗中學住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理條例》等,同時要求每位學生寫出十條在校應該遵守的規(guī)定,籍此形成《班規(guī)》。讓學生從思想上正確認識規(guī)范在校行為的重要性,要求并督促全班學生嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,高標準,嚴要求,互相監(jiān)督、督促,嚴以律己,逐步使每一位學生盡快融入實驗中學這個大家庭,以校為榮,以班為榮。

  二、引導學生樹立正確的學習態(tài)度,掌握科學的學習方法

  學習的動力來源于學生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學生,特別是獨生子女時代的初二學生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛,很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗,加之生性好動,貪玩,很多學生缺乏遠大的理想,沒有樹立起正確的學習態(tài)度,造成學習習慣較差,學習缺乏主動性,既不知道為什么而學習,也不知道該怎樣去學習。針對學生的現(xiàn)狀,本學期前兩個月的班會,主要圍繞樹立遠大理想、尋找自身差距、探索科學實效的學習方法等主題進行,引導學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣,掌握有效的學習方法,較快地步入初中學習的正規(guī)。

  三、加強班級建設,逐步使班級工作條理化、系統(tǒng)化

  (1)選拔培養(yǎng)班干部

  在班干部的產(chǎn)生過程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。班主任對班干部的工作,積極支持、大膽放權(quán)、恰當指點、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務的光榮感和責任感,要求他們努力學習、團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。定期召開班干部會議,組織他們學會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的.不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學,促進整個班級的管理工作。 10月份請優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長經(jīng)驗和學習經(jīng)驗。

  (2)增強班級的凝聚力

  集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進全班同學的共同發(fā)展,在班內(nèi)組織互幫互學活動小組。學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學中的積極影響,通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團隊意識。在班級中孕育團結(jié)友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。

  (3)家校聯(lián)手,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  初二是非常關(guān)鍵的一年,作為班主任要充分調(diào)動學生家長的積極性,加強和學生家長地溝通、聯(lián)系,及時把作業(yè)情況反饋至學生家長手中,密切了學校、任課教師、班主任、的聯(lián)系,建立家、校對學生的教育機制,使學生形成良好的學習習慣。12月請優(yōu)秀家長在家長會上介紹教育孩子的經(jīng)驗。

  (4)關(guān)心學生身心健康,促進學生全面發(fā)展

  對學生全面負責,不僅要關(guān)心學生的課業(yè)學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。通以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養(yǎng)成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。

  多與學生談心、交流,拉近與學生的距離,做學生的良師益友,讓學生對班主任產(chǎn)生信任感,有什么話都愿與班主任說,有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評,努力使班機成為一個知無不言、言無不盡的集體。注重與學生家庭的溝通與交流,共同促進學生健康發(fā)展。

  一份耕耘,一份收獲。我會在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗教訓,一步一個臺階,扎實的走好每一步。

  四、活動安排:

  八月

  做好開學準備工作及軍訓相關(guān)事宜;

  九月:尊師愛生活動月

  迎接開學典禮。

  舉行“迎國慶、樹理想、我為實中添光彩”系列活動。

  慶祝教師節(jié)。

  “學常規(guī),從我做起,爭做文明學生”活動。

  紀念“九-一八”,開展“勿忘國恥、振興中華”主題教育活動。

  十月:理想、愛國教育月

  紀念建國60周年“我的祖國”手抄報及演講活動。

  交通安全專題教育

  感恩教育系列活動(感恩老師、父母、學校、社會)

  準備召開秋季田徑運動會

  十一月:責任、誠信、生命教育月

  期中考試及總結(jié);學生期中評價

  舉行“缺點自己說,優(yōu)點大家評”主題活動

  召開家長會

  籌備張永生烈士紀念活動

  心理健康教育、青春期教育專題講座

  十二月:學英雄活動月

  開展“與陋習宣戰(zhàn),與文明同行”活動

  舉行法制、安全、教育講座

  舉辦張永生烈士犧牲七周年紀念活動和“學英雄從小事做起”大討論

  冬季越野賽的準備、組織

  慶祝元旦活動

  一月

  學生綜合素質(zhì)評價;學生操行評定;

  放假大會、學期總結(jié)

班級工作計劃9

  一、班級概況:

  班級總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本學期班級發(fā)展目標

  建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結(jié)向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

  班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學會與人溝通意識與能力,學會合作與做人。

  三、本學期工作重點、計劃和執(zhí)行草案

  1、加強常規(guī)管理,保證學習環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習和晚自習。

  具體:

  (1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個小組負責,嚴格按照值日生表來做,生活委和組長應認真負責,督促檢查。

  (2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級風貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。

  (3)黑板報、成立板報中心小組,以宣傳委為核心,可結(jié)合學校規(guī)定及同學興趣來制定每一期的主題

  (4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。

  2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學習能力,促進有效學習

  加強學習小組的活動指導,不斷完善學習小組活動內(nèi)容和管理,激勵學生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導利用鞏固知識。

  加強學習時間、學習安排的指導,關(guān)注學生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng),形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

  具體:

  (1)良好的學風是學習的保障,班級內(nèi)同學應互幫互助,形成"好學、勤思"的學風。

  (2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

  (3)讓每一位同學應有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

  (4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優(yōu)秀同學的學習經(jīng)驗。

  (5)讓學生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學習能力。

  3、加強班集體建設,形成良好的班風我們的班風"誠信、團結(jié)、奮進、創(chuàng)新"

  (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發(fā)揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調(diào)整,讓學生在選科之后,有著明確的專業(yè)定向和努力的'目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。

  (3)利用班會課,加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng);動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設,同學可選取感興趣的主題進行策劃主持

  (4)加強班級的文化建設:班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。

  (5)結(jié)合學校各項活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

  (6)結(jié)合團支部的社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng),服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作意識。

  (7)加強和細化對特殊學生的指導。

  (8)班級細微問題的強化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

班級工作計劃10

  一、指導思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導,堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀、勤學、團結(jié)、奮進”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現(xiàn)有學生xx人,今春無轉(zhuǎn)進學生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習慣方面,進入小學已有三年多,學生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的.養(yǎng)成習慣做得還不夠,個性是下課或排路隊時需要老師督促。學習方面,大部分學生上課能認真聽講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。思想品德方面,學生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學,有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。

  三、班級工作目標:

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的考核評比欄。

  2、培養(yǎng)學生自覺學習用心學習,構(gòu)成良好的班風學風,爭當每周的“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。

  4、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣和學習習慣。

  5、搞好學生的安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)禮貌進出校內(nèi)外,見到老師同學要主動行禮、問好。

  (2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。

  (3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學生帶紅領(lǐng)巾的意識。

  2、學習方面,為使學生在學習上構(gòu)成你追我趕的良好風氣,建立本班的“學習小組”,四個同學為一組,選出小組的常務組長。“學習小組”中的四位同學要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學生評價標準,在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學生以鼓勵。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生狀況當天進行評比,結(jié)果公示,選出學習、衛(wèi)生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。

  3、讓每一名學生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自我在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導檢查。每組設一名小組長,小組長對小組成員的訓練結(jié)果進行檢查,指導,驗收,確保活動有質(zhì)量。新學期班級社團活動還要開發(fā),讓學生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學生的生活既充實又快樂。

  4、衛(wèi)生方面,透過三年多的鍛煉,學生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將衛(wèi)生職責到位,人人負責。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學生分工到位,然后把每一號學生和相應的小部分清潔區(qū)一一對應。每一天早晨、下午各自完成自己的任務,午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學生的背誦和行為落實狀況。

  3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。

  4、編好學習小組,完善小組建設,健全班級小組考核評價表。

  四月份:

  1、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。

  2、訓練班級特色活動,選好隊員準備展示。

  五月份:

  1、培養(yǎng)學生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。

  2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進入排練階段。

  3、繼續(xù)強化學生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開學生家長會,讓家長了解學生這一學期的學習、思想狀況,看到孩子的進步和成長的足跡。

  2、策劃好期末復習安排,對學生進行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進入復習備考。

  3、給學生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學會分享”的班隊會。

班級工作計劃11

  一、活動名稱:我們的紀念日

  活動目的:

  1、通過互動,促進同學之間的交流,增進友誼,增強班級凝聚力

  2、創(chuàng)建班級紀念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺

  活動時間:20__—03—29(每年三月的最后一個周六)

  活動地點:大寧靈石公園

  活動內(nèi)容:

  1、班級簽名,班級合影;

  2、放風箏、足球活動遛猴、游戲等;

  3、自由劃艇。

  4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。

  注:1、簽名襯衫為同濟大學百年校慶紀念衫,由班委負責

  2、照相機由班委負責

  3、班委負責10只風箏,有興趣的同學可自帶,按同學們興趣自由分組

  4、足球由班委攜帶,具體分組依實際情況而定

  5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負責各寢室安全問題;午餐有班委準備,可自帶食品;晚上聚餐。

  活動負責人:班委

  活動預期:活動互動性強,易于調(diào)動大家的參與熱情。

  二、活動名稱:歡樂球賽

  活動目的:

  1、促進寢室團結(jié)合作,加強班級凝聚力。

  2、豐富大一的校園生活,促進同學之間的交流。

  活動內(nèi)容:籃球賽

  活動時間:待定

  活動地點:滬西籃球場

  分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學生組與冠軍組進行友誼賽。

  比賽模式:3對3(或4對4)形式,實行淘汰制,每場比賽進行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應積分(第一名7分,最后一名1分)

  活動內(nèi)容:乒乓球賽

  活動時間:待定

  活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所

  分組:同籃球賽

  比賽模式:每隊5名選手,與相應抽簽隊伍進行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。

  各隊兩項活動積分之和作為總分,對前3名進行獎勵。

  三、活動名稱:我的大一,我的滬西

  活動時間:20__年3月15日—6月15日

  活動負責人:各寢室室長、班委

  活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負責人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學分享自己的感受。

  活動要求:

  1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。

  2、拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。

  3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。

  活動意義:

  1、加強班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。

  2、紀念大一生活及滬西校區(qū),增進對大學生活的感情。

  3、促進寢室團結(jié)合作,為同學提供展示品臺。

  活動預期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應,并且將具有較好的效應及較高的'紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難,在尋找設備及拍攝的過程中,班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助,盡量使活動進展順利。

  四、活動名稱:looking back

  活動目的:回顧大一的生活,為同學的生活點滴留下美好回憶。

  活動地點:1教401

  活動時間:期末考試完(具體時間待定)

  活動內(nèi)容:

  1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。

  2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學一張,以作紀念。

班級工作計劃12

  一、基本情況:

  本班本學期共有學生45人。四年來通過各位老師、班干部和同學的努力,本班班風班紀良好。大多數(shù)學生都能遵守紀律,熱愛集體,團結(jié)同學,尊敬師長,認真學習。只有小部分學生比較調(diào)皮,一貫不愛學習,表現(xiàn)欠佳。這些不良行為有待于老師嚴格要求、耐心教育,爭取本學期使班級人人取得進步,使班級狀態(tài)平衡。

  二、指導思想:

  遵照上級指示精神,抓好教育,全面提高學生各方面的素質(zhì),為祖國培養(yǎng)合格人才而努力奮斗。

  三、具體事宜

  1、保潔

  本學期教室值日工作依然采取固定分組制度,每一位同學都要參加勞動;值日組長分配勞動任務,達到人人參與勞動的狀態(tài)。具體目標為:地面整潔門窗框無灰塵;桌面無雜物;桌椅排列整齊;黑板干凈,粉筆槽無粉筆灰;墻面無污漬;班級公共場地也要保持潔凈。

  2、課堂

  早晨不遲到,進校就早讀,有內(nèi)容,定要求,姿勢正確,聲音響亮;午間能開展閱讀等合理活動;上課認真聽講,積極發(fā)言,聲音洪亮,向思路清晰、語言表達能力強的同學學習;作業(yè)認真,及時完成,按時上交,杜絕抄襲現(xiàn)象。

  3、課間

  午間課間開展正常活動,教室做到不喧鬧;在家里和社會上,懂得基本安全常識,不做危險事情,樹立安全第一的意識;值日班長與班委要做好表率作用,監(jiān)督同學們的課間及指出錯誤幫助改正。

  4、實踐活動

  安全是首位,活動之前教育在先,防止任何事故的發(fā)生。由班干部帶頭,配合老師管理同學,服從集體安排,做到愛護環(huán)境,不隨地吐痰、不扔垃圾。

  5、班級布置

  本學期黑板報和班級布置由班級中在這一方面有專長的同學負責。有意向參與工作的同學也可以協(xié)助,博采眾長才能有所成就。在教室布置方面打造具有特色與人文氣息的環(huán)境,與近期節(jié)日活動掛鉤。整體體現(xiàn)中國田園風,讓教室空白的地方流動著中國古典文化和班級文化。

  四、管理措施:

  1、開學初嚴格要求,做好學期規(guī)劃。共同制定班級目標,擬定班規(guī)。

  2、堅持不懈的抓好學生的思想教育,使學生身心健康。

  3、加強班隊干部的訓練和培養(yǎng),指導他們的工作,充分發(fā)揮他們的作用使其配合班主任老師管理好班級。

  4、根據(jù)學生的實際,開展有特色的中隊活動。豐富學生的生活,開拓眼界,增長見識。

  5、注重實踐活動,培養(yǎng)學生自主、自律、自強、自信的精神。

  6、向?qū)W生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想前途教育,培養(yǎng)高尚情操。

  7、多走訪家庭,配合家長共同教育好學生。

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的'一代新人。

  二、班級口號

  一天比一天有進步。

  三、學生現(xiàn)狀分析

  我班本學期共有學生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。

  個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

  四、工作目標

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結(jié)向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  五、重點工作

  1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

  2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

  3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

  4、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

  六、主要工作

  1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  3、重視班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  4、家校結(jié)合,分類施教:

  (1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關(guān)愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  (2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。

  (3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

  (4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

班級工作計劃13

  一、班級基本情況

  全班共有學生33人,其中女生14人,大部分學生學習認真,進取心強。有良好的學習習慣和行為習慣。但從學習成績看,仍有兩名學生在40分以下。本學期目標繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣和行為習慣,做好差生的輔導,做到團結(jié)進取,文明守紀,全面發(fā)展。

  二、具體措施

  1、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作。

  (1)重視尖子生的培養(yǎng)。

  (2)重視后進生的轉(zhuǎn)化。

  (3)與家長溝通,密切家校配合,同步教育學生,促使轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

  2、做好勞動,衛(wèi)生、安全教育。

  (1)要求學生積極做好家庭中的服務性勞動,讓學生真正做到自己的事情自己做。

  (2)教育學生做好個人衛(wèi)生,認真做好值日工作,保持教室的整潔和包干區(qū)的'整潔。

  (3)加強安全教育,增強安全意識,提高自我的防范能力,利用晨會、班會組織學習《中小學生安全須知》和有關(guān)內(nèi)容。

  3、狠抓班集體建設

  (1)培養(yǎng)一支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。

  (2)進一步完善干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實干部隊伍中,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。

  (3)定期召開班干部會議,做到及時了解情況,及時反饋。

  具體安排如下:

  九月份:

  1、做好開學的各項工作。

  2、做好教室衛(wèi)生和包干區(qū)的保潔工作。

  3、加強學生良好的行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、出好第一期黑板報。

  5、對學生進行常規(guī)教育、安全教育、法制教育。

  6、做好甲流感的防治防控,利用晨會課對學生進行晨檢,做到:一看、二問、三查及時上報。

  十月份:

  1、對學生進行愛國主義教育。

班級工作計劃14

  針對本班的實際情況,總結(jié)以上經(jīng)驗,吸取教訓,為搞好本學期的各項工作,特制定如下的計劃如下:

  一、班級情況:

  本班共有44人,其中女20人,班風較差,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質(zhì),須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內(nèi)提高整體。

  二、工作要求:

  為確保此計劃的進行,①應端正教育觀念,面向全體學生,全面了解學生的思想動向,絕情不讓一個孩子掉隊。②就以身作則,言傳身教,充分發(fā)揮榜樣的作用。③深入到學生中去,時刻把握學生的思想動態(tài),從細致處入手,讓班委協(xié)調(diào)教師,多聯(lián)系家長時刻做好學生的'工作,共同實施教育教學工作。

  三、具體措施:

  1、側(cè)重于學生的素質(zhì)教育,全面落實德育工作綱要,努力創(chuàng)設良好的班風學風。

  2、及時與學生交流,與家長溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,做到早發(fā)現(xiàn),早解決。

  四、工作安排:

  周次 內(nèi)容 一 組選班委 二 背行為規(guī)范 三 學規(guī)范,見行動 四 安全教育 五 學習常規(guī) 六 作業(yè)展評 七 愛國主義教育 八 讀書交流 九-十一 爭創(chuàng)優(yōu)秀班級 十二-十三 古詩競賽 十四-十五 讀書交流 十六-十七 素質(zhì)教育 十八-二十 創(chuàng)優(yōu)秀佳績文 章

班級工作計劃15

  在反思中成長,是我們工作的前提,新的一年,新的開始為了讓我們的工作更加有條不穩(wěn)而進行,做到心中有目標,心中有計劃能更好的開展班級各項活動,特制定班級計劃如下:

  一:開學伊始:擺脫分離焦慮情緒

  1在開學初做好新生剛?cè)雸@的安撫工作,寶寶來園的時候我們要抱起孩子,讓家長和幼兒感受到我們的愛爭取讓幼兒盡快脫離“分離焦慮”情緒。

  2.讓幼兒在我們的視線范圍之內(nèi)并做好保育工作,讓寶寶少生病,媽媽少擔心。教幼兒認識杯架上自己小照片,能自己取放杯子,。

  二:在班級保育工作方面:注重細節(jié)

  1嚴格執(zhí)行、園內(nèi)衛(wèi)生消毒規(guī)范,做到每天擦桌子、窗臺、杯架、等,預防春季傳染病的發(fā)生。

  2春天天氣干燥,以游戲等形式吸引幼兒喝水。多開窗通風,保持空氣流通。

  3及時提醒孩子脫衣服,并把衣服疊放整齊。

  在班級安全工作:沒有安全就沒有一切。

  為了讓孩子們從小學會一些必要的安全保護措施,我班堅持每周安排一節(jié)健康和安全教育活動,并以兒歌、情景故事、情景表演、游戲、安全演練、繪畫的形式,讓孩子真正的學會自我保護,增強孩子安全意識。

  1、每個孩子在老師的視線范圍內(nèi)。

  2、三人分好工,堅守崗位、認真做好入園的晨檢、午間安全和離園的安全工作。

  3、定期檢查班級的安全隱患,有問題抓緊上報解決。

  4、教育孩子不帶危險物品和好吃的東西,以免帶來不必要的麻煩。

  5、堅持使用接送卡制度,堅持使用備忘錄,對家長的要求做好記錄。

  三:習慣養(yǎng)成方面:要持之以恒

  1.培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成各種好習慣,先從最初的練習戰(zhàn)隊行,排隊打水,飯后漱口等等方面進行,最重要的是和孩子們共同堅持。

  四:讀書活動:書香伴我成長

  1.只有家長的進步,才能帶動孩子的成長。,

  2.我們會借助并通過外面的圖書宣傳欄及時的向家長們?nèi)ガF(xiàn)場報道繪本書的好處,與多陪孩子多讀繪本的益處。

  3.讓孩子們養(yǎng)成每天都讀書的好習慣,我們家長可以把書當做禮物送給他們,比玩具更加有意義。

  五:教學活動:多使用玩教具

  1、合理安排日常教學活動,不是根據(jù)老師的特長,而是要動靜結(jié)合的安排課程,站在孩子的角度多去考慮課程安排。

  2.在道具使用上更要多花心思準備。充分利用晨間區(qū)域活動時間:“俗話說一日之間在于晨”,班內(nèi)老師相互配合,挖掘出更多適合小班年齡階段玩的玩具,既能讓孩子們玩得高興,又能從中學到知識。

  3.綜合主題活動,節(jié)日活動等豐富幼兒的'生活學習。

  六:家長工作:真誠的交流

  1.小班的爸爸媽媽們剛剛接觸幼兒園的這個社會群體,對我們幼兒園的老師,對我們一日的工作,都還很不了解,所以我們要及時溝通。

  2.其次,等到孩子情緒較穩(wěn)定的時候,繼續(xù)開展家長志愿者的活動,讓家長走進我們的幼兒也走進教室,讓他們也能體會和孩子們在一起學習的樂趣。真正的讓孩子們收益。讓家長對我們的工作更加理解和肯定。

  請讓我們都用心的真誠地投入到我們的工作中,我們的樂趣會更多,我們的收獲也會更多。那時的我們才會更加而充實而快樂。

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