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班干部工作計劃

時間:2024-05-23 14:09:12 工作計劃 我要投稿

班干部工作計劃14篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的班干部工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

班干部工作計劃14篇

  班干部工作計劃 篇1

  迎來一個新的學期,又迎來了一個新的起點,我們每個人都會有一種新的期盼。在日后的生活和工作之中,我會以身作則,身先士卒,起到表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。要工作,熱情服務,熱情和具備相當的工作能力會當干部。開展相關的工作安排。學習成績優秀,至少要在年級里面占據前列。要團結同學和同學們和睦相處,有著良好的人際關系,不能夠包庇身邊的好朋友,在處理問題的時候要公正嚴明。要有管理能力,采用適當的方式去管理,統計和班級需要做好師生關系,讓同學們和老師的關系更加的密切,有助于老師和班干部的管理。嚴以律己,寬以待人,使用正當的方式去管理同學們做事情要有恒心,要堅持下去,不能夠半途而廢。

  提醒身為班干部,需要做自己該做的事情,要有責任心,對待同學要負責,對待自己的工作也需要負責。不能夠拿出班干部的架子,要虛心的接受來自同學和老師的意見和批評。都需要去關心同學,關心集體,維護同學和班集體的利益,以及老師的威信。要及早發現問題,自己可以解決的問題,自己解決自己不能夠解決的問題,早日讓老師去解決。注意發現班內同學的優點,閃光點,要發揮出班集體的優勢和特點,也需要助記班級內的問題和相關隱患,要達到未雨綢繆,防患于未然。經常分析觀察班內的情況,處理好師生之間,學生之間關系,要調整好同學們之間學習和玩耍的情緒,安排好班里的輕重緩急的事物。

  掌握班級動態,在班級之中擔任領頭羊的`作用,爭取做到每人2~3周,召開班委例會,協調指導班委工作,做學期計劃總結等,及時發現班風之中的問題,并且向老師進行匯報思考,向老師提出有關于班級發展的相關建議。帶領完成學校布置的各項工作。老師不在的情況之下處理突發事件為了確保班內各項工作的落實,班長心中要有計劃,多在關鍵時刻提醒大家誰負責的工作,誰落實,沒有完成的工作也需要盡快完成。

  班干部工作計劃 篇2

  上半年工作計劃:

  1、積極配合做好小熔煉整治工作。對小熔煉進行白天與晚上結合的整治,我鎮小熔煉情況已經基本杜絕,但一些膽大的小熔煉業主,趁我們非工作時間偷偷的生產。對此情況我和環保所其他人員不定期的在晚上進行巡查,以此打消他們的僥幸心理。堅決取締小熔煉業主窩點。

  2、積極配合領導做好國家級生態鎮創建工作。今年是我鎮申報國家級生態鎮審查的第一年,我參與了向村民宣傳建設國家級生態鎮的工作。積極配合領導做好太陽能污水處理池招投標準備工作。

  3、軋沙、石場的整治工作。配合領導做好鑒湖鎮7家軋沙、石場的摸排工作。對這7家軋沙、石場的營業執照、合同限期、承租方等項目進行了統計。并對這7家業主送發限期停產通知。

  4、積極參與處理好每件污染環境的信訪問題,不管是互聯網,還是環保局的協同辦公網我都第一時間對處理好的環境信訪問題進行回復。

  5、污染企業的搬遷工作。今年上半年通過鎮領導和環保所其他人員一起努力成功搬遷污染企業4家。分別為宏發樹脂廠和3家塑料粒子廠。

  6、每月出簡報。每個月底我都將一個月下來的信訪案件進行分類,將每個村的小熔煉情況和環境污染投訴進行統計,出一份簡報發往鎮領導、駐村指導員和各行政村。

  下半年工作計劃:

  1、雖然我鎮的小熔煉整治工作取得了一定的實效,但由于小熔煉行業設備簡單,很容易死灰復燃。接下來將加大對非法小熔煉業主的'巡查力度,發現一起,取締一起。

  2、推進生態鎮的建設。努力做好領導下派給我的生態鎮建設任務,并以建設生態鎮為載體,加強對污染企業的巡查及摸排,為居民營造一個安靜舒心的生活環境。

  3、配合領導做好對7家軋沙、軋石廠的搬遷工作。以及節能減排工作。

  4、加強日常環境監管力度,堅持系統檢查和突擊檢查相結合。

  5、積極配合領導做好環境信訪工作,認真做好環境違法案件的筆錄。

  6、繼續做好環保所的簡報編輯工作。

  班干部工作計劃 篇3

  春天來了,萬物復蘇,我也迎來了我大學的第二個學期。時間過得好快,轉眼在大學已經度過一個學期了,這是我們來到大學里的第一個學期,我身為副班長切實的感受到了工作的重要和和老師同學的信任。在這半年里,我時刻以副班長嚴格要求自己,使自己在生活、工作、學習上充滿向上的活力。感謝這些日子來大家對我工作的支持和信任,在新的學期我要以堅定的信念繼續為大家服務。

  昨天已經成為歷史,明天將要有我我們來書寫,現在我就來做一下本人這學期的工作計劃。

  因為大家還是大一,學習的基礎扎實與否顯得尤為關鍵。大學生的主要任務是學習,在這一學期我們還要始終不渝的吧學習放在第一位,不僅要學好自己的專業知識,公共課和選修課也不能松懈。畢竟我們不再是應試教育,我們要重視我們各個方面的發展和知識的掌握。首先我們要組織同學們充分支配自己的時間,制定自己的學習計劃。進入大學后,我們的時間不再有老師幫忙打理。于是,忽然間我們有了大把大把的時間,卻不知道如何好好打理。貌似一天從早忙到晚,可并未完成任何事情。這是為什么呢?因為我們沒有一套科學的時間規劃。我聽說過一句話:“學習其實也是一門藝術,她的美在于和諧,在于一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關系,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關系的一個好方法,就是訂計劃——訂學習計劃,鍛煉計劃等。”可見制定一個適合自己的學習計劃是多么的重要。然后就是要提高我們的學習效率。眾所周知,沒有搞的效率,花費再多的時間也是白費,但是效率如何提高是一個令人頭疼的問題。我認為這要從根本上改變自己的心態,要能沉下心來,踏踏實實的學習才行。這也是我們班委的重要任務,要盡量使每一個同學把主要精力放在學習上。再有就是端正學習態度,我發現有很多同學,也包括我,學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,這樣很不好。我們開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂。要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

  在學習之外,我們工作的第二個工作重點就是:

  (1)如何安排好我們大學生的各種活動。沒有班級活動的大學生活是不完整的,身為副班長的我有責任為大家組織一些有意于身心和有益于身心的活動。除了積極和老師溝通,協助老師開展一些大型的活動,我們自己也要組織開展一些小的班級活動。我們會在征求完大家的意見之后開展一些大家喜歡的,比較愿意接受的'活動。讓大家在收獲快樂的同時感受到活動的意義,則晶石我們中作的難點。

  (2)另外我建議加強班委間的協作精神和團隊精神,定期的進行團隊精神教育廣泛的展開批評與自我批評。這是我們黨的光榮傳統,不但能使我們班委始終保持活力,還能及時的發現自己的不足,使班級工作始終在正確的軌道上。

  (3)要保持暢通的信息渠道,是老師的命令和精神很好的傳達到同學,并且能使老師很好的聽到同學們的聲音。但是老師日常工作工作繁忙,挨個的和同學溝通顯然是不現實的。這就要班委們充分擔起自己的責任,做好這項重要的工作,要及時的往返于老師的辦公室,充當老師的“信差”。

  以上就是我對于這個學期的工作計劃,我也在此表個態:這個學期,我會吸取上個學期的不足,改正缺點:繼續保持上學期的好的習慣,一心一意的做好自己的工作,堅決不辜負老師和同學對我的信任。我們的時間并不是很多,珍惜吧。過完這個學期我們的大一生活就結束了。把握住我們的每一天,我將和大家一起努力,把我們班建設成一流的班級。

  班干部工作計劃 篇4

  班干部是班集體的骨干和核心,是落實班級管理、實現班集體奮斗目標的中堅力量,是班主任的助手。班主任要建設一個積極向上、朝氣蓬勃的良好班集體,必須建設一支素質良好、工作認真負責、積極肯干、能獨立高效開展工作的班干部隊伍。幾年來,我在班主任工作中注意選拔和培養一支得力的班干部隊伍,充分發揮他們在班級管理中所起的火車頭作用。因而,所帶班級迅速形成良好的班風、學風,班里的每個學生具有較強的班集體主義精神,出色完成學校的各項任務。在實踐中,我主要有以下幾方面的做法和體會:

  一、全面了解,深入調查

  對于班干部,選拔失誤和使用不當會給工作帶來不利,如果盲目使用,一旦發現不適合予以撤換,就會給學生心理上帶來負面影響。所以,在選拔班干部時,認真挑選,積極培養。

  每接過一個新班,首先根據有關檔案材料了解學生的基本情況,對新生的了解,主要根據報名表的各個欄目了解學生的基本情況,包括學生的住址、家長姓名及職業、在原畢業學校的思想表現、升學成績、班主任評語及在原班級擔任職務情況等。對初二、初三同學的了解,主要根據教務處、政教處所掌握的各種檔案材料了解學生的基本情況。

  其次,根據生源的`不同,分組分別進行座談,通過他們詳細了解同學的性格、是非觀念、人際關系等。

  此外,通過開展班級活動,在活動中,特別了解哪些同學在班級中較有魄力和組織能力。在此基礎上,初步確定班干部人選。在有條件的情況下,走訪他們的原班主任老師,科任老師,著重了解班干部人選的綜合素質。

  二、堅持標準,認真選拔

  在深入調查,全面了解的基礎上,布置一些班級的具體工作讓他們獨立完成。在開展工作的過程中,觀察他們的思想意識、組織能力、工作態度和工作作風,并結合自己在選擇班干部的六條標準進行衡量。這六條標準是:

  1、思想品質好,熱愛集體,在學習和各項工作中起榜樣和帶頭作用,在同學中具有一定的群眾威信;

  2、有上進心,有一定的組織管理能力,熱心為集體、為同學服務;

  3、遵守紀律,誠實正派,以身作則,有較好的人際關系,善于團結同學,是非觀念強;

  4、心理素質良好,有寬宏大度的氣概和吃苦耐勞的精神;

  5、有較好的身體素質和智力素質,能正確處理學習與工作的關系;

  6、有自己的愛好和特長。

  根據平時工作中總結出來的選拔班干部的六項標準,對班干部人選進行嚴格篩選,即選拔綜合素質好的同學擔任班干部,參與班級管理。由于我能堅持標準,嚴把班干部質量關,班干部的綜合素質都比較好,在同學中也有較高的威信,能在班級中起好帶頭作用。被我培養成班干部的同學,既能感受到班主任老師和同學們對他的信任,又意識到自己的工作責任重大,工作熱情高漲,稍一引導就能很好開展工作。

  三、正確引導,積極培養

  在班干部人選確定后,及時安排時間召開班干部會議,對班干部進行培訓。會議主要明確幾個方面的內容:

  (一)、加強德育教育,培養班干部的榮譽感和責任感

  班干部是同學思想教育、文化學習和課余生活等各項活動的榜樣,在班級管理中起著組織者,管理者和火車頭作用。一個班級是否能健康發展,良好的班風學風能否形成,班干部起著至關重要的作用。所以,當一名班干部既光榮又責任重大。針對這一特點,教育班干部,要求班干部時時刻刻嚴于律己,以身作則,在同學中起榜樣和帶頭作用。

  (二)、明確各自職責,使班干部在工作中有目標,有方向

  在日常工作中,如果沒有明確的目標,沒有具體的分工,就會讓班干部感到無所適從,工作無從下手,不能很好發揮作用。所以,制定好學期工作計劃和奮斗目標,讓班干部中班委、組長、科代表等明確各自的具體職責和奮斗目標,非常必要。同時,要求班干部在工作中分工不分家,既分工又合作,團結協作,形成齊抓共管的局面。

  (三)、教給工作方法,讓班干部在實踐中增長才干

  在工作實踐中,班干部往往由于工作方法不多或不當而影響工作的順利進展。所以,班主任應根據實際情況教給班干部工作方法。例如;如何找同學談心?在批評同學時針對不同對象應把握哪些分寸?如何虛心聽取同學意見?如何組織和團結同學?怎樣交際?如何處理好學習與工作的關系?使他們掌握靈活有效的方法,增強他們的辦事能力。

  當班干部在學習工作中取得成績時,及時給予適當的表揚,提高班干部在同學中的威信,增強他們開展工作的信心。

  四、放手鍛煉,發揮自治

  經過一段時間的培養,當班干部在同學中有一定威信,又有高度的集體主義精神和較強的工作能力時,班主任就可以放手讓他們鍛煉,培養他們自治、自理、自立的能力。在放手讓他們鍛煉時,注意把握由易到難的原則,先布置一些簡單的工作,讓他們發揮自己的主動性和積極性,獨立完成。班主任應及時掌握情況,指出他們工作中的優點和存在的問題,幫助他們糾正,要以鼓勵為主,增強他們的自信心,調動他們的積極性。如在20xx年元旦學校舉辦的運動會準備工作中,我讓班干部充分發揮他們的積極作用:

  首先,讓他們分頭了解班級同學中哪些同學的體育有特長,讓他們做好有特長同學的思想工作,動員他們積極報名參加運動會,為班爭光;

  然后讓他們組織運動員利用下午放學后進行集訓,緊張備賽,練好兵;再讓他們利用契機,在班級中做好宣傳,充分調動每一位同學的積極性,進一步增強班級的凝聚力;同時要求他們在比賽中,做好指揮、協調、溝通工作,做好運動員的心理輔導,做好后勤工作;

  最后要求他們在比賽結束后,及時進行總結,充分肯定成績,認真吸取教訓,指出今后班級的努力方向。通過鍛煉,很多班干部提高了組織管理能力和辦事能力,在同學中威信越來越高。

  五、高標準嚴要求,促使他們不斷成長

  在班干部工作取得一定成績后,或許有個別班干部就會滋生驕傲自滿的情緒,以功臣自居,停頓起來,不求進步,班主任應及時掌握班干部的思想動態,適時組織班干部進行學習,提出更高更嚴的要求。從學習中讓他們重新認識自己,確立更高的目標,不斷提高工作能力和工作效益。

  由于有適合班干部成長的土壤,許多同學都能在班級中得到教育培養,鍛煉提高。所以同學們對班集體產生了濃厚的感情。如我班的班長侯澤僑同學,父親在揭陽市交委工作,本打算全家搬到揭陽定居,讓她轉學到榕城區的某一中學,但澤僑同學再三要求說服她父親讓她繼續留在湖西中學讀書,她舍不得離開這里,離開這個讓她充滿希望、值得留戀的班集體。她對班集體的濃厚感情,影響了其他班干部、同學,更促進了班風學風的形成,增強了班集體的凝聚力和向心力。同學們把班集體的利益放在第一位,每個人都有為班爭光,不甘落后的心理,整個集體呈現一片積極向上的好勢頭。

  在班級管理中,如果我們能堅持標準,認真選拔,積極培養好班干部,教給他們工作方法,放手讓他們開展工作,發揮他們的火車頭作用,增強班集體的凝聚力和向心力,就能迅速形成良好的班風學風,提高班級管理的質量和效果。

  班干部工作計劃 篇5

  新的學期,新的計劃。我將繼續做好服務工作,提高同學們的生活質量 。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 作為一名班委成員,我立志于做好以下工作:

  1.認真負責將班費的管理工作做好。沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象;

  2.每月底將班費的收繳明細情況在全班公示,并附上收費憑證,做到了帳目分明,用款得當,在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量;

  3.將班費支出合理化。即購置班級用品盡最大可能做到物美價廉,反對一切奢侈亂用和財政赤字的`現象;

  4.積極配合學生會生活部的各項要求與指導;

  5.及時向學生會生活部反映學生對食堂、后勤生活管理的意見和本班同學生活情況;

  6.配合學生會生活部執行每周二對宿舍進行全面檢查評分的制度 ,我也會充分聽取 老師 和同學們的意見,改善和整治宿舍問題。讓同學們 在新學期開始養成保持宿舍環境衛生的好習慣;

  7.經常與學生會生活部取得聯系,了解上級對班級工作的安排和工作要求,根據院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計劃;

  8.對于生活上存在嚴重問題時,要主動與其他班干部商量,團結起來面對問題,解決問題 ;

  9.配合班、團支部對同學進行勞動觀念、勤儉節約和愛護公物的教育,培養同學養成良好的生活習慣;

  10.經常組織學生參加公益勞動,塑造班級良好的好形象;

  11.協助其他班委和團支部組織了各項活動,為各項活動做好組織和后勤保障 ;

  經常與其他班級生活委員溝通,學習交流 經驗,搞班級連創活動,激發同學們生活的熱情。

  一切我都會以主人翁的姿態做好每一件事,一切為同學服務。

  我會認真對待每件事,在完成自己本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,把班里的工作搞好,并積極參加班里的活動。畢竟一個班級的發展要靠大家共同的努力。

  計劃人:XXX

  20xx-3-2

  班干部工作計劃 篇6

  一、培訓主題:

  青年馬克思主義培訓教育,提高全體干部素質,爭創先進集體。

  二、培訓目的:

  作為學生干部,應具備良好的組織管理能力、團隊合作能力、社交能力和創新能力。為增強學生干部的組織性、紀律性、時間觀念和全局意識,提高學生干部的隊伍的凝聚力和整體素質,使學生干部成為系部的左膀右臂,帶領全系形成優良的學風,健康文明的校風,使學生干部起到骨干模范帶頭作用:提高學生干部的工作效率,了解工作程序,充分發揮其主觀能動性,加強干部間的工作交流,注重團隊合作精神的發揮。為以后的學生工作的開展打下扎實的基礎,從而更好的為同學、學校服務。

  三、培訓時間:

  20xx年3月—20xx年4月

  四、培訓形式:

  (1)課堂講座:

  (2)交流討論:

  (3)體育運動:

  (4)素質拓展活動。

  五、培訓對象:

  全體團總支學生會成員,x級、x級、x級班長、團支書。

  六、培訓內容:

  1、學生干部課堂培訓

  培訓內容:

  (1)學生干部應該具備的素質;

  (2)學生干部的自我認識、自我定位;

  (3)學生干部應該具備的能力;

  (4)學生干部要處理好的關系;

  (5)學生干部的主要職責。

  時間:3月下旬

  地點:教室502

  組織部門:學習部、辦公室、宣傳部

  2、全體學生干部交流討論

  目的:針對學生干部的工作方法、學生干部的素質和形象、如何做好學生職業生涯規劃等方面進行討論,并且做好總結。

  時間:3月下旬

  組織部門:學習部、網絡編輯部

  3、戶外實踐活動

  目的:以體育活動為形式培養大家的相互協作能力,加快學生干部間相互認識和了解,為學生工作的順利開展提供更多保障。比賽形式如籃球、乒乓球賽等。

  時間:4月上旬

  組織部門:體育部

  4、素質拓展活動訓練

  目的:在戶外開展以提高能力為主題的素質拓展活動。

  時間:4月下旬

  地點:龍湖公園

  七、培訓要求:

  (1)、按時參加培訓活動。不得隨意缺席、遲到、早退。如確有事不能參加者,應履行請假手續,無故遲到、早退或曠課嚴重的,將失去培訓資格,并建議取消其學生干部資格。

  (2)、努力提高學習效率。全體學員上課應認真聽講,積極思考,主動參與討論,仔細記好筆記。

  (3)、自覺接受培訓考核。考核方式采取結業論文的方式。

  (4)、本次培訓將有培訓總人數的`30%被評為"優秀學員"。

  (5)、此次活動將列入年終學生干部考核。

  八、培養目標:

  感悟著學院這片熱土所帶給我們的自豪感與使命感,結合當前實際,使學生干部團結帶領廣大同學,樹立使命感和只爭朝夕的緊迫感,發憤學習,腳踏實地、銳意創新,團結廣大同學,在校園內營造自主、創意、高效、透明、親切、活潑、務實、和諧、誠信、民主的氛圍作應有的貢獻。

  通過培訓與體驗活動,培養學生的創新精神和實踐能力、組織能力,給他們在學院的求學生涯添上更濃重的色彩。

  班干部工作計劃 篇7

  班委工作介紹班長乃是全班同學的領頭羊,肩負著帶動全班同學發展進步的重要責任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。

  1、組織協調各班委的工作,每2周召開班委會議。

  2、組織召開的班會。

  3、嚴格遵守教學秩序,協助班主任維持班級紀律。

  4、及時全面傳達學院各項政策,保質保量完成各項工作。

  5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動。

  6、及時了解班級同學的思想動態和各種例外情況,向學院反映、匯報。

  班級是學校教學、管理的基本單位。班長在班主任或班主任助理領導下,帶領和組織全班同學參加學校的教學和管理,完成各項工作任務。班長是班級日常工作的組織者、管理者和協調者,是班主任的參謀和助手。其工作職責如下:

  1、抓好班委自身建設。重點抓好班委“一班人”思想、業務和作風建設,加強團結、協調工作,充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。

  2、嚴以律己,模范帶頭。嚴守職責、經常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。

  5、注重思想和安全教育。經常找同學談心談話,了解掌握思想動態,嚴守安全規定,制止不良傾向發生。

  6、倡導團結友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助,形成良好的.班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。

  7、認真組織各種活動,豐富課余生活。積極動腦筋、想辦法,開展各種適合青年大學生特點的有益于身心健康的課余體育競賽、聯誼、聯歡等活動,陶冶學生情操。

  8、搞好自身學習,提高能力素質。堅持吃苦耐勞、扎實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛煉。

  9、積極支持和配合班級團支部書記搞好班級團組織的各項工作;支持和鼓勵同學參加學生會和社團組織的各項活動。

  10、做好信息員工作。及時向班主任、指導員匯報反饋班級學生的思想反映和對學院教學、管理、服務等方面的意見建議。

  班干部工作計劃 篇8

  鐵道運輸學院素質拓展部

  王恒

  工作計劃和總結 素拓部本著培養大學生的思想政治素質為核心,以培養創新能力和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學的規劃、個性化培養和綜合性開發,在本學期圓滿的完成了常規工作:素質拓展分認證、《大學生素質拓展證書》填寫,并協助院團委素質拓展部社會實踐部圓滿完成校園吉尼斯大賽以及系文娛部的新生才藝大賽、團總支的“身邊榜樣,前行力量”訪談頒獎活動。可以說整個學期中素拓部積極主動的完成了部門的常規工作,有計劃、有方法的提高了效率和質量,并積極開拓部門的創新活動,積極配合其他部門較好的完成了一學期的活動。

  在這個星期的工作中,我們素質拓展部在各位領導下成功主辦了第一屆超級演說家,現場的氣氛也非常好,我也很榮幸參加了這次比賽活動。可以說這個星期里我過得很充實,達到了我進學生會目的,鍛煉自己。 我們部門每周都開素拓部全體干事工作會議,并堅持做好工作總結,明確了每個人的崗位責任、工作任務,做到分工明確,責任清晰。樹立高度的服務意識,服務態度和藹、熱情、耐心、細致,為同學們提供良好周到的服務。本學期在落實各項工作時,大家都能夠注意態度和方法,和同學們的關系處理得比較和諧,各項工作都得到了各部門的支持,順利落實。素拓部全體干事團結,工作氣氛融洽,配合默契,每個人都能從素拓部工作的大局出發,從學生會整體利益出發,互相支持,工作順心,大家心情舒暢

  先說說我們素質拓展部這一段的工作吧,基本的也就是我們繼承前輩的東西我們完成的都不錯,成績也是有目共睹的,重要的東西是我們自己想出來的東西,組織的活動給我留下了很深的印象,參加的班級和人數都是很多的,我這是我們學習的榜樣,創新是我們需要提高的,也是我們出去工作所需要的,還有就是干實事的精神了,這一段來自己的表現不是自己能說的算得,但我自己認為自己盡力了,但也有待提高。作為一個素質拓展部的成員,擺正位子是很重要的,和做人一樣,遇到事的時候才知道擺正位子的重要性,這是讓同學們相信你,幫助你,這次的比賽,忙是肯定忙的,但我們的部員幫了我很多,這也讓我們的感情更加深厚。位置

  就不談了,讓別人認為自己是一個不普通的普通同學就可以了。

  這一段我的大學生活并不是快樂了,受到的大大小小的挫折不計其數,沒辦法這些都需要自己去承擔,我的`逆商絕對漲了不少沒,學會了如何去面對失敗,如何調整自己,一個人不可能永遠都是成功者,誰能在逆境中依然站立,誰才是真正強者,誰才是永遠“不敗的”

  成功屬于有準備的人,我們不僅有準備,我們更有信心,一切語言都是空洞的,用事實說話,下學期的成績將是今天最好的見證。我的毛病是有的時候急于求成,想一口吃掉一個胖子,在以后的工作中需要改進的,新的學期是另一個起點,不管是摸索前進還是奮勇向前,我們要做的就是一個不言敗的開路者,同志們,沖吧!

  鐵道運輸管理系

  素質拓展部

  王恒

  班干部工作計劃 篇9

  為更好的組織班級活動,營造良好的班級氛圍,組建20xx級各班高效率的班委會和團支部。本著公平競爭、能力優先、民主決策的原則,班干部競選流程如下:

  一、競選演說(競選者發表演講,對自己的競選崗位,競選決心,以及當選后如何做好工作加以說明。演說結束后需接受全班同學提問,單人總計不超過5分鐘。)

  二、班級民主投票(對自己認可的.競選人進行投票,每名同學可投七人,只須填寫姓名即可,不須注明職務。投票結束后在學院派駐的20xx級學生干部代表的監督下進行現場唱票)。

  三、投票結果得出后,輔導員參考票數以及競選人現實表現情況任命班干部,人數較多的班級將酌情增加班干部配備。所有任命的班干部試用期一個月,試用期內若出現重大失責行為,對班級形象和榮譽造成惡劣影響,則免職重新任命。

  班委會成員及負責工作

  1、班長:全面組織負責班集體工作,積極協調班級各方面事務,對全體班干部和班委會負責,是處理班級事務的主要負責人。

  2、組織紀律委員:負責班級的紀律和考勤,并負責協助學習委員,對班集體的紀律和學習情況負責。主要對接學生會自律部、監察部。

  3、學習委員:負責班級的專業及文化課學習、競賽及考試報名、考試收費、選課、聯系專業老師、畫材準備、接送老師等工作,需對各科負責,并積極配合各專業課老師做好各種上課工作。主要對接學生會學習部。

  4、團支部書記:負責班級的共青團工作,直接受學院團總支領導,努力完成學校團委、學院團總支下達的任務并積極配合班委會工作。主要對接學生社團部、實踐部。

  5、體育委員:負責班級的體育鍛煉和安全工作,做好體育活動的組織與安排,并負責本班學生在教室的財物安全工作,避免意外發生。主要對接學生會體育部。

  6、宣傳文藝委員:負責班級的文藝活動組織工作,做好如元旦晚會,重大節日班級節目的挑選和彩排,帶領班級積極參加各類藝術活動,同時配合好學院學生會宣傳部、信息部做好宣傳工作。主要對接學生會宣傳部、文藝部、信息部。

  7、生活衛生委員:負責班級衛生和財務管理工作。應做好班級值日安排和管理,領導各宿舍長做好寢室衛生工作,做好班費管理工作。主要對接學生會生活部、衛生部。

  競選時間:20xx年xx月29日下周一下午4:00

  競選地點:各班畫室

  參與人員:班級全體同學

  班干部工作計劃 篇10

  在一個班級中,我們最重要的是團結,思考調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,這個學期我的班級工作繼續從鞏固集體凝聚力和加強班級學風建設入手。

  在接下的這個學期工作的最開始就是要有一個具體的工作計劃!

  一、 首先,班級工作方面:

  1、班級凝聚力的鞏固。經過一年多的相處,大家的接觸和了解更深,相處也更融洽起來。但是我們應該看到,熟悉以后,各自的個性特點也就更鮮明起來,往往這時候是矛盾的多發時段,所以密切注意同學們的相處動態,及時了解同學們間的真是想法,防患于未然,讓我們的班級更健康,團結的走下去。

  2、認真抓好學風建設。學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。大學的學習,遠離了高中的緊張,但我們不能懈怠,熟悉了大學的學習考試,或許同學們不再有以前那么努力,這是非常不好的心態。及時做好學習動員工作,認真組織學習學風建設,至少也要保持大一時的良好風氣。繼續抓好英語四級過級學習工作,積極準備計算機過級動員工作。

  3、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,一個學期兩次的班級集體活動這是必不可少的。現成的就有3月雷鋒月,端午佳節。希望能夠打破常規,將活動舉行的更新穎,有樂趣。通過活動,一起玩一起樂,一起學習一起進步,相信這是個很美好的畫面。

  4、繼續班務公開。設立班務公開日(一月一次),使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  二、班委會的工作方面:

  1、首先,我將繼續充分利用好人力資源,延續、完善上個學期的工作分工,進行班委工作責任分管制,團支書繼續帶領團支部進行我班的思想建設工作和會議記錄整理工作。副班長肖芝偉主要和學習委員抓緊我班的`學習以及男生思想方面的溝通;副班長周雯琪主要負責我班文體工作,將我班課余活動帶上一個新的臺階;我出了做好常規工作外要一定加緊我班的衛生工作與班費開支的監督。希望在這一小小改動下我們的團隊能夠工作的更加得心應手,有效率。

  2、班委會團支部的工作既要分工明確但是不能斷絕了溝通,有新的通知和任務要相互通告,防止造成信息中斷現象。

  3、各班干部明確自身職責,工作認真負責,不能懈怠拖延工作任務,切實做好以身作則的表率。

  4、班級活動的舉行有班委會團支部成員輪流負責,提升班委會團支部的整體工作能力。同時,也要充分發動同學們參與到其中來,可以有同學自愿報名參與組織,以提升同學們的綜合能力。

  5、堅持每周一次的班委會團支部的工作例會和每月2-3次的班級例會,做好批評與自我批評工作。

  班干部工作計劃 篇11

  通過競選班干部活動,增強學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感,選出學生心目中的班干部。給每位學生提供鍛煉的舞臺,提供展示自我的.機會,在競選中鍛煉學生的能力,讓學生在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。

  1、班長(1名)——協調各項工作,督促各項工作的順利展開,協助班主任管理班級

  2、副班長(2名)——協助班長管理班級,協助紀律委員主抓常規和紀律。

  3、學習委員(1名)——負責晨會、夕會,安排帶讀人員,組織讀書及其他學習活動

  4、勞動委員(1名)——負責安排每日衛生人員清掃教室,組織勞動活動

  5、文娛委員(1名)——負責班級文娛活動的組織,設計并組織周五的班隊活動,協助音樂老師上好音樂課,負責文藝節目的排練。

  熱愛班級,愿意為班級服務者皆可報名。

  (一)、提出書面申請

  寫明自己選擇的職務,競選的優勢以及初步工作打算(講稿一式兩份,時間限制為一分鐘)交班主任。

  (二)、舉行競選班會

  競聘者清楚大方、大聲地發表競選演說,可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議并投票。

  1、主持人主持,宣布班干部競選正式開始

  2、宣讀競選崗位、職責及每一崗位競選者名單

  3、競選者進行競選演說

  4、由全體學生投票,選代表唱票,計票,按票數的高低選出候選班干部

  5、由班主任、輔導員結合票數和個人特點選定班干部。

  (三)、宣布競選結果

  1、宣布當選者名單,正式擔任

  2、班主任作活動總結,對新班干部提出希望和要求

  1、班干部與不是班干部的同學人人平等,班委會的每個崗位都是平等的

  2、根據個人特點,讓每位同學在自己的崗位上發揮最大的潛力

  3、全班同學皆為班級監督員,負責監督各班干部的工作,有權罷免或換選不合格的班干部

  班干部工作計劃 篇12

  一.班級組織

  班長: 團支書:

  學習委員: 生活委員: 組織委員:

  文藝委員: 記錄委員: 心理委員:

  班級心理委員及宿舍心理負責人;

  博客建設負責小組;

  以上班委作為班級骨干應具備下列幾點要求:以集體為主,團結同學,以身作則,嚴格要求自己;有原則性,有主見,敢想敢做;多操心,為班級獻出自己的一份力量。

  班長------協調輔導辦,班主任統籌班級工作安排,分配,督促各班委各行其責;幫助同學協調工作,促進同學間的學習,情感等交流;參與討論,確定重大決策。

  團支書------保持與學院團支部的交流,負責班級團支部的工作,認真負責培養好入黨積極分子;負責班級團日活動策劃,與班長共同督促班委完成班級工作,參與班級重大的決策。

  學習委員------負責聯系課任老師,保持與老師良好的關系,安排各科代表,督促課代表收發作業;安排同學的學習工作,積極向優良的學風方向靠攏,構造一個良好的學習環境。

  生活委員------負責管理獎學金的收發,管理好班費支出;鼓勵同學多實踐,敢想敢做,引導培養同學積極樂觀的生活態度;生活上,構建一個文明的宿舍生活環境,及時發現同學的困難問題,給予幫助。

  文藝委員------負責管理學院安排下來的表演活動,組織帶領同學參與文娛活動,提供一個舞臺,充分發揮每位同學的特長,豐富同學們的課余生活,減輕同學的壓力。

  組織委員------協助每次活動的安排,組織好同學積極參與,負責安排策劃好班級的外出游玩,組織同學多多參與社會實踐。協調各個班級活動的需要,培養同學團結意識。

  記錄委員------負責記錄考勤,記錄好每一次的活動內容,參演人員等,以備年末總結以及獎學金的發放依據;負責督促本組成員及時在博客上發表活動內容,做好本班宣傳工作。

  心理委員------負責班級心理健康小組,經常促進同學交流,做好心理輔導,及時疏導同學健康的心理發展;積極與學院心理部門交流反饋,做好同學思想工作。

  體育委員------安排同學課外體育運動,聯系外班比賽,增強同學們的體質,促進交流,增進感情;認真負責學院布置下來的運動比賽,為同學提供一個運動平臺。

  二.指導思想

  建造一個書香氛圍濃厚環境的同時,更要關注同學全面健康的成長,培養一個具有高度集體榮譽感的班級。

  以集體為主,以表揚為主

  有原則,有主見,敢想敢做

  嚴于律己,不與同學爭名爭利

  1、制定富有班級特色的'口號,班風班訓,努力營造健康向上富有成長氣息的班級文化氛圍,落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。

  2、發展每一位學生的創造力,積極參與班級布置并定期更換,讓每一堵墻都“說話 ”,形成班級良好的物質文化環境。

  3、健全班級 制度,包括班級公約,獎懲制度,以約束學生的言行

  4、建設班級崗位制,實施崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來。培養學生的責任感及主人公精神。

  5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。

  三.制度

  助學金評定條例(動態評估見附件1)

  (一)基本條件。

  1.遵守憲法和法律,遵守學院規章制度;

  2.誠實守信,道德品質優良;

  3.家庭經濟困難,生活儉樸

  (二)家庭經濟困難學生認定標準為:

  1. 享受農村或行首城鎮居民最低生活保障補助的貧困家庭學生 ;

  2. 烈士子女 ;

  3. 因家庭發生父母重病或其他突發事件導致家庭困難學生;

  4、 父母一方或雙方因重病、殘疾喪失勞動能力,家庭無固定收入者;

  5. 因自然災害導致家庭經濟困難者;

  6. 家庭多子女有二個以上(含二人)子女在高等學校就讀且家庭困難者;

  7. 單親家庭經濟困難學生。

  (三)具體條件。

  1.勤奮學習,積極要求進步;

  2.在學校或學院組織的公益活動中表現積極,主動參加社會實踐、青年志愿者服務等活動;

  3.熱愛學校,尊敬師長,關心集體,團結同學;

  4.積極響應學院的精神文明建設活動,遵守宿舍衛生管理等制度;

  5.按時參加學校組織安排的各項活動;

  6.按時交納學費、住宿費

  要求:

  國家助學金獲助學生應嚴格遵守國家助學金的各項規定,在受助期間要堅決杜絕自身的各種不良消費行為(如抽煙、喝酒、購買奢侈消費品等高消費行為),不許用助學金請客,一經發現,學校將嚴肅處理。

  獎學金評定條例

  根據中原工學院的獎學金評定制度安排,遵守學生手冊上所定

  四.班風建設

  目標追求

  學風嚴謹 奮勇拼搏 優雅大方 文明守信

  表里如一 尊師愛友 團結互助 自立自強

  心胸寬廣 知恩圖報 嚴于律己 永不言棄

  價值理念------大學不枉此行同學間與人友善,同學一起面對困難,在同學需要幫助的時候,積極的伸出援手。團結同學,讓班級成為一個大家庭,讓更多的同學有著家的溫暖,有著一種集體意識。在四年畢業之后,留下美好的回憶。

  五.宿舍文化建設

  1、例行檢查,保持室內清潔,爭優創先

  2、為班級寢室起一個與本宿舍氛圍相符的名字

  3、一宿舍為單位,建立興趣小組,如:書畫、下棋、寫作……

  4、宿舍成員相互監督和鼓勵,避免宿舍成員養成不良習慣

  六.社會實踐,活動安排

  團日活動:(附件2)

  (1)團日展板---秀出真實

  (2) 10紡織工程友誼籃球聯賽---紡織秀你我他

  社會實踐---外出游玩(初步定在4月14)

  其他班級文化建設工作及任務安排:

  1.修改完善班級制度草案及班徽,口號、格言、座右銘、活動照片、班級、宿舍公約的收集, 班服方案的確定

  2.博客的動態制作

  3.以“部分帶動全部”,加強帶動班級的學風建設,如:建立英語小組,積極展開四六級的學習準備。

  4.PPT制作和答辯演習

  班干部工作計劃 篇13

  新的學期已開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經初一了。在這1半年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為副班長,我決心盡我的力量繼續為同學們服務。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學期的工作目標是以下3點:

  1、協調各班委之間的工作,營造團結協作的氛圍,增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓。

  3、加強自身作風,樹立班級新形象,與同學們共同上進。

  具體工作計劃:

  1、大隊長、班長、副班長、既要分工明確又要相互配合,堅持定時開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

  2、積極配合班主任的工作,及時反映班上每天發生的事情。使問題早發現,早解決。

  3、班級委員要起帶頭作用,確立明確的.目標、端正學習生活態度、勤學好問、強化自己的能力、全面發展,為以后打下良好的基礎。

  以上是我作為此任副班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我會好好工作,協助全體班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的集體更加優秀。

  讓我們大家團結起來,一起完成我們的目標,把我們班級建設的更和諧、更美好。

  班干部工作計劃 篇14

  時間飛快,高中生活轉眼結束,我們也結束了人生中第一次踏足社會的實習來到了自己夢寐以求的大學。

  在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。以下是身為本班班長的工作安排:

  工作目標:

  1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

  2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  3、在原有高中班干工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級。

  4. 嚴抓紀律、學習,在年終考試中全班取得好的成績。 工作方向:

  帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務!

  工作要點:

  明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目標。

  工作思想:

  用心交流 ,換位思考,從中了解同學的內心解除他們的困擾。

  具體工作如下:

  一、大學里,學習都是基礎,無論什么時候,都應該放在第一,所以要抓好班級常規,杜絕遲到曠課現象,提高效率。通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通,隨時隨地把班里的學習請況反映給老師和輔導員,以便老師針和輔導員對具體情況采取具體的教學方案,使老師和輔導員達到多樣教學,使同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。

  二、班委要以身作則,帶頭做好領導同學認真學習的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

  三、積極開展社團日活動。在本學期讓同學在上課之余,豐富自己的興趣。

  四、培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。明確各個班委的職責,各司其職,當然在有些時候還需要同學之間的通力配合。深入廣大同學中,認真聽取同學的建議、意見和要求,為同學服務。班委有責任在課堂和活動中積極表現,做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍。如:班長、團支書和各班干既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由各班干一起召開討論同意方案后,由班干通知學生開展,開展同時應積極準備,保證開會效率。開展事由班會負責人要做好紀錄,開展后,班干應討論開展如何,時候達到了成效,使班級更上一層樓。

  五、完善考勤與請假制度。需請假時一定寫出正式的假條,如:

  病假,必須是校醫院的假條;事假必須有班主任的簽字。由組織生活委員保存。凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底。凡點名后又請假者,堅決無效。考勤記錄會在上交給輔導員、班主任審查。

  六、對于班費的管理,使各項收入和出納透明化,列出明細,在班會中向大家說明班費的用處,并規定班費的報銷制度,使大家了解班費支出情況。

  七、在緊張的`學習之余,各班干與同學、老師、輔導員、助班共同商討,開展班級課余活動,得以更好促進班級關系。

  以上就是我作為班長在本學期的工作計劃。在這個學期,我將盡自己最大的努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。最后,我相信,在班上這么多優秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍! 也相信我們系的每一位同學都能夠把握自我,走出更好的一片天。

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