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幼兒園下半年工作計劃

時間:2023-07-27 18:50:05 曉鳳 工作計劃 我要投稿

幼兒園下半年工作計劃(精選11篇)

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的幼兒園下半年工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園下半年工作計劃(精選11篇)

  幼兒園下半年工作計劃 1

  一、指導思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、助家長提高教育能力。”家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的`信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。

  二、情況分析

  上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行電話聯系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加親子活動的創新開展,讓家長工作取得更的成效。

  三、目標

  1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。

  3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。

  4、根據家長的需要,提供便利服務。

  四、措施

  1、開學前電話聯系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家工作,了解孩子學習情況與生活習慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,并請家長談談參觀后的感想和體會。

  5、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。

  6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。

  7、做好期末家工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

  幼兒園下半年工作計劃 2

  新的學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

  一、安全保教工作

  我們始終都要把安全工作放在首要。 加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要教育幼兒:不拿危險器具,如小刀、尖刀、鋼絲等;不隨便和陌生人說話、遇到壞人要馬上往有老師有警察或者親人的方向跑、被壞蛋抓住要大聲喊救命并用力掙扎;不去有水的地方玩、不爬樹、不玩電等等。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

  搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置,為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

  培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生,不能把臟東西放入嘴里,以防病從口入。加強幼兒自理能力,學習做一些力所能及的事情。

  細心呵護幼兒成長。在日常活動中細心關注孩子的精神面貌,發現問題及時處理。

  積極配合婦幼保健所,衛生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。

  二、教育教學工作

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容,制定好計劃,有計劃有目的.地組織實施,開展豐富多彩的教育教學活動,讓幼兒得到全面發展,充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當的表揚,對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。

  繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

  在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

  重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動……

  結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多:教師節、中秋節、國慶節、元旦節等,我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

  三、家園共建

  1、認真督促填寫幼兒點名簿。

  2、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

  3、根據班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

  4、認真填寫家園聯系冊,使其充分發揮橋梁作用。

  5、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

  6、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

  7、提倡優質服務。盡量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

  8、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生入托,開展安全、常規教育。

  2、整理室內外環境布置。

  3、訓練幼兒早操和手指操。

  4、結合教師節開展“老師:您辛苦了!”主題活動。

  5、落實晨檢制度。

  十月份:

  1、結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新活動。

  2、培養良好的常規活動,抓緊班級特色活動的開展。

  3、訓練幼兒早操,讓幼兒體質得到強有力的發展。

  十一月份:

  1、繼續完善班級環境布置。

  2、組織幼兒開展繪畫比賽。

  3、組織教師相互學習,互勉互敬。

  十二月份:

  1、手指操比賽。

  2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。

  3、繼續完善本班各項活動。

  4、教師利用自己特長開展互幫互助活動,交流教學經驗。

  幼兒園下半年工作計劃 3

  一、指導思想

  本學期中班年級組的教研以《幼兒園教育指導綱要》為理論依托,以南師大《幼兒園活動整合課程指導》為實施內容,以尊重每一名幼兒為工作的切入點。做到轉變教育觀念、提高業務素質,把主題活動滲透到一日生活之中。

  二、主題思路

  1、通過多種手段明確主題活動的實際意義,明確“將各科的教育內容進行整合”的教育理念。

  2、通過對中班幼兒的年齡特點和發展水平調整主題活動的學習內容,設計主題網絡圖。

  3、本著一切以幼兒的成長為出發點,充分發揮幼兒的主動性(),努力做到教學游戲化。使幼兒能夠在和諧、平等、快樂的環境中健康成長。

  三、工作安排

  九月份:

  1、學習:深入學習新的《幼兒園教育指導綱要》。明確幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙的,各領域的內容相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等各方面的發展。明確中班幼兒的年齡特點所具備的各領域發展水平,便于制定出合理的教學工作計劃。

  2、研討:全面了解幼兒的'發展狀況,制定必要的、合理的一日生活常規和秩序,減少不必要的等待,發揮幼兒自主性,使幼兒能夠情緒穩定,有規律的生活。

  十月份:

  1、學習:深入學習《南師大幼兒園活動整合課程指導》。領會幼兒園的教育活動是教師以多種形式有目的、有計劃的引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。

  2、研討:如何在發揮幼兒主動性的同時調整主題活動,融新的教育理念于每一個活動之中?

  十一月:

  1、匯報:階段性匯報本班的主題活動情況,找出優勢及不足,結合不足之處進行活動設計的調整。

  2、觀摩:兩個中班相互觀摩一節主題教育活動,結合這節教育活動進行總結和歸納。

  十二月:

  1、評價:觀摩青年教師的公開課,找出其活動的主題內容、與孩子的互動形式等進行評價。

  2、總結:圍繞《綱要》的精神和這套《幼兒園活動整和課程》進行總結和歸納,便于經驗積累。

  幼兒園下半年工作計劃 4

  幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

  一、指導思想

  貫徹落實《國家中長期教育和發展規劃綱要(20xx-20xx年)》和《教育部關于建立中小學幼兒園家長員會的指導意見》(教基一〔20xx〕2號)精神,緊緊圍繞全市教育中心工作和我園的工作總計劃,繼續遵循我園“健康就是勝利”的校園文化理念,以現代學校制度建設和特色學校文化建設為契機,全面、有效地提高辦園質量,提升辦園品質。

  二、工作重點

  以提高國民素質為根本,提高家長素質為目標,構建現代文明家庭教育環境。根據自治區相關要求力推進《家長教育平臺》及《家長手機課堂》便捷的網絡家長教育內容的普及工作;以構建校本特色的家長學校建設為核心,突出特點、重在實效,通過家長學校,提升家長家庭教育素養,把家長學校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手;以家長員會建設為推手,推進我園現代教育制度建設及依法治校的進程,有效整合幼兒園、家庭和社會教育資源,進一步加強幼兒園的管理和重問題決策的科學性,不斷提高我園的現代化管理水平。

  三、主要任務

  1、提高家長的教育水平,為幼兒的健康成長創造良好的環境。

  采取多種形式力宣傳家庭教育的重要性,傳播科學的家庭教育理念,指導家長樹立正確的教育觀和成才觀,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,動員全社會廣泛參與,形成教育合力,營造良好的家庭教育氛圍。繼續加強幼兒園網站、班級網站、家長園地及QQ群建設,充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能,及時向家長介紹幼兒園的活動動態,創設家園之間網絡資源的交流平臺,力宣傳、普及家庭教育知識,家庭教育知識普及率、知曉率達到98%以上。

  2、辦好家長學校,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

  創新形式,辦好家長學校,通過家長學校,普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力。因地制宜采取有效措施,認真抓好家長培訓工作,開展豐富多彩的家庭教育活動。組織開展各種專題講座。通過家長學校、家長員會、家長會、“家庭教育團”講座、家長開放日、“教子有方”優秀家長的'經驗推廣等多種形式,加強對家長培訓,努力提高家長的家庭教育水平,使學校教育的理念不斷地“融入”到家長的教育孩子行為之中,促進家庭教育與學校教育逐步趨向吻合,發揮橋梁和媒介作用,廣泛宣傳學校教育的目標、任務,讓廣家長知曉并理解學校工作。

  3、扎實推進家長員會建設和各項管理工作。

  認真學習市教育局下發的《關于進一步完善中小學幼兒園家長員會的實施意見》,充分發揮家長員會在現代學校發展中的作用,培育家長的意識和志愿精神,讓家長通過參與學校管理,協助學校改善家校關系,促進家校和諧與社會和諧,進而推動學校建設、家庭建設和社會建設。充分發揮家長員的作用,辦好家長學校。以家長助教、家長志愿者等方式,吸引更多的家長積極參與到與幼兒園工作中來。

  4、加強幼兒園家長工作的規范化管理,創新家長工作新局面。

  組織開好第一次家長會,把家長會做為宣傳克拉瑪依教育、發出教育正能量的傳播渠道,善于把我們所做的工作宣傳出去,讓家長了解、讓家長知道,從而達成教育共識,減少家園矛盾的產生。要認真研究改進家長會的內容和形式,爭取讓家長來學校一次就能收獲一次家教經驗,借鑒國內外科學、先進的教育工作方式做好家園聯系和召開家長會。通過家長學校提高家長教育素養的水平,開好型和小型家長會,創新家長會的形式和內容。利用網頁這一陣地,開通家長網絡學校,建立家庭教育資源庫。促進家長教育水平的全面提高。

  5、點面推進,使家長工作逐步深入。

  把教育知識普及和個案跟蹤轉化服務指導相結合,既要普及家長受教育面,讓更多的家長理解家庭教育、了解家庭教育、走進家庭教育,更要讓家庭教育嚴重缺失的家庭得到支持和助,發揮家庭教育指導的真正意義和水平。

  6、充分發揮家庭教育團和名師工作室入室成員的作用,努力培養本土家庭教育名師。

  團成員和名師工作室入室成員要積極參與到家長培訓中,努力提高自身素養,為有需要的家長提供高質量的講座,繼續與眾媒體(電視臺、電臺、報社等)合作開辦家庭教育專欄,定期針對家庭教育熱點難點問題進行答疑,同時運用好媒介平臺,向社會傳播科學、正確的家庭教育理念,面積提升家長、教師的家庭教育素養。

  7、用傳統文化,滋養家長教育。

  繼續加對傳統文化的宣傳力度,助家長樹立正確的家庭教育觀。通過廣泛的宣傳,讓家長們認識到傳統文化育人的優勢和價值,從而確立用優秀的傳統文化滋養家庭教育的意識,定期組織傳統文化系列講座,引導家長學習優秀傳統文化,領悟傳統文化的精華,并注重言傳身教,通過學習分享,提高家長利用傳統文化開展家庭教育的能力。

  認真按照教育部關于進一步辦好家長學校、積極開展在校生家長進行家教知識培訓工作的規定要求,為推動幼兒在園的素質教育,構建長治久安的和諧校園而努力工作。

  幼兒園下半年工作計劃 5

  一、指導思想:

  后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期的后勤工作,要切實落實園務工作計劃要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強安全工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤幼兒園管理水平。

  二、工作重點:

  (一)強化安全,責任到人

  1.樹立“安全第一”的思想,堅持以防為主,切實加強園舍、場地、設施、活動過程和餐飲的安全管理。完善安全制度,落實措施、責任到人、定期檢查、預防為先,消除隱患,保障幼兒的身心健康。

  每月進行一次安全宣傳教育或“安全知識講座”,提高教職員工的安全意識和安全管理能力。并把安全教育落實到幼兒身上,每月教師要根據本班的實際情況,制定安全教學活動增強幼兒健康、安全意識。

  2.重視對幼兒的安全教育,每學期各開展一次“師生消防疏散演練”,與“防震疏散演練”活動,提高師生自我保護意識與能力,并懂得當遇到突發整件事如何求救,增強安全意識。

  3.進一步強化門衛人員的安全責任意識,嚴格執行制度,堅持崗位,按時關鎖大門,做好外來人員的查詢和登記工作,堅持實施家長憑幼兒接送卡入園接送幼兒制度。嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

  (二)加強學習,提升素質

  1.繼續學習《幼兒園教育指導綱要》、《托幼機構衛生保健使用指南》等法規、文件,學習現代職工所應具備的職業精神和職業能力等,通過學習努力提高思想和業務素質。在全園教師和保育老師中開展“幼兒常見病和突發意外的'應急處理的培訓與學習”。

  2.針對“兩教一保”的情況,組織輪保教師進行《托幼機構工作實用手冊》、消毒、衛生等相關知識和保育一日細則的學習,并通過跟班指導,使“三教共保”的班級明確“日常規范操作”的要求,切實落實衛生保健工作。

  3.同時加強廚房人員人衛生、安全意識,做到常清潔、常整理。杜絕變腐、過期食物出現,常了解外界信息不購買問題食品。

  (三)分層管理,落實到位 強化分層管理,努力提高管理效益。重點抓好幼兒園疾病預防、清潔消毒、幼兒保育、膳食工作。

  保健工作:

  (1)保健醫生能根據婦幼保健院、衛生監督所的要求,加強對食堂、班級保教人員的督促、檢查、指導,開展好衛生保健工作,并做好臺帳工作。對保健分工進行規劃調整,加大進班檢查次數。

  (2)抓好傳染病防控工作,加大傳染病預防工作的力度。本學期開展流行性感冒、手足口病、水痘、紅眼病等幼兒常見傳染病的學習。讓教職工都了解這些病的特征,做到早預防、早發現、早隔離,不讓多發病在園蔓延流行,降低發病率。

  (3)一學期中完成幼兒身高、體重測查2次、視力測量1次。配合防疫站完成各種計劃內疫苗的接種工作,及時通知家長做好幼兒各類疾病的矯治工作。加強對肥胖兒和體弱兒的管理,對患病的幼兒能進行跟蹤觀察。

  (4)進一步做好膳食管理工作,科學制定食譜,提高幼兒、老師的伙食質量。

  (5)利用多種形式定期向家長、幼兒宣傳衛生保健知識,做到:每周定時在幼兒園網站上和大門口宣傳欄公布幼兒園的食譜,每兩周在網站上推薦一篇幼兒衛生保健知識的文章。

  2.保育工作

  (1)扎實抓好日常規范操作,以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量,使班級的保育工作更趨規范化,保證各環節工作的全面落實。

  (2)扎實抓好幼兒的生活護理,因為現時的家庭教育環境,幼兒的依賴性強,動手能力弱的情況,同時培養幼兒自主性、愛生活、愛勞動的良好的生活、衛生習慣。

  3.食堂工作

  嚴格執行食品衛生法,加強食品采購、入庫、制作、入口等環節的管理,定期檢查、自查廚房的衛生、安全工作。保證餐點的質量安全,保證兩餐一點能按時保質保量供給,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

  三、月份工作安排

  八、九月份:

  1.全體教職工體檢。

  2.做好開學前全園安全隱患大檢查。

  3.完善各項安全制度,簽訂安全責任書。

  4.啟動“安全教育周”,迎新生入園,家長開放日,利用家長會向家長宣傳安全防范意識。

  5.開展防震安全演練。

  6.月末進行國慶節假前安全教育。

  7. 迎接教委辦期初工作檢查。

  十月份:

  1.做好兩節前的安全大檢查,安排各崗人員加強節日值班。

  2.加強食堂飲食衛生安全的管理。

  3.開展保育工作評比活動。

  十一月份:

  1.加強師生安全意識,結合“119”進行全園安全消防演練。

  2.做好流行疾病的預防及防治工作。

  3.組織幼兒秋游,做好幼兒安全措施。

  十二月份 :

  1.做好全日觀察、班級消毒、交接班記錄及幼兒入園情況檢查工作。

  2.加強幼兒園治安整治,維護幼兒園正常工作秩序。

  3.接受衛生保健工作隨機抽查。

  元月份:

  1.為幼兒測量身高、體重、測查視力等,寫好幼兒評估手冊召開期末家長會,

  2.寒假前安全教育。安排假期輪值工作。

  幼兒園下半年工作計劃 6

  我園的后勤方面所有的工作人員將全力配合園內各位領導、老師的工作。會盡自己的所能把幼兒教育好,讓幼兒有一個健康快樂的成長環境是我們的宗旨。以下是我園后勤工作計劃:

  一、指導思想

  后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

  二、具體工作如下

  (一)做好幼兒園財務工作計劃,做好財產、財務管理工作:

  一、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

  二、做好學年度的.預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

  三、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

  四、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

  (二)事務工作方面

  一、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

  二、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

  三、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

  四、關心幼兒生活,辦好食堂。

  (1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務。

  (2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

  (3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

  (4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

  (三)搞好園舍建設,創設優美環境也是我園后勤工作計劃的重點。

  一、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

  二、加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜草。

  幼兒園下半年工作計劃 7

  一、工作思路:

  以中華人民共和國建國60周年為契機,圍繞區教育局“規范管理,彰顯特色,促進均衡”的總體思路,全面落實重點目標責任制。以“打造特色,樹立品牌,和諧發展”為目標,以“自信、和諧、開放”為發展目標,迎接中華人民共和國建國60周年周年

  二、工作目標

  (一)全面落實重點目標責任制,接待區教育局新學期視導與督導評估

  (二)修訂章程,提升管理,強化服務,全力以赴迎接省級示范園的檢查驗收

  (三)開展全民讀書學習周活動,舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節

  (四)以中華人民共和國建國60周年周年為契機,開展豐富多彩的慶典活動。

  (五)高度重視、密切關注、嚴格巡查園舍房屋,確保安全。

  三、工作任務和主要措施:

  1.接待區教育局新學期視導與督導評估。

  2. 積極營造尊師重教的良好氛圍,舉辦實幼慶祝教師節活動。9月10日實驗幼兒園舉辦“隆重、熱烈、簡樸、務實” 的慶祝教師節活動。黨政工團聯合,邀請離退休教師參加。

  3. 啟動實驗幼兒園第四屆書香校園閱讀節。開展全民讀書學習周活動,9月28日舉辦實幼第四屆書香校園閱讀節(閱讀一本教育名著,交流一篇讀書心得,參與一次網絡研討)。

  4.討論并修訂幼兒園章程。

  5. 提升管理,輻射示范,彰顯特色,打造品牌。全力以赴高質量地迎接省級示范園檢查驗收。(國際象棋、書香閱讀、教育科研、家園互動、社區聯動、網絡教研、)

  6. 社區聯動、家園溝通。發揮家長委員會的作用,加大宣傳力度,主動創造性地做好家長工作,(學期召開至少2次家長會,舉辦2次家長學校講座,舉辦1次向家長開放半日活動,組織家園主題活動1次,舉辦1次家長育兒經驗交流)

  7.以中華人民共和國建國60周年為契機,開展豐富多彩的主題慶典活動。

  (一是開展“紅色經典歌曲大演唱”活動, 二是收集整理本單位教育事業和各項工作取得積極成果的`文字、圖片、實物、影象資料等,重點征集進10蔫來編輯印刷的反映本單位工作成績的畫冊;三是重新設計制作幼兒園簡介、幼兒園宣傳版面及畫冊)

  8.高度重視,密切關注園舍房屋,加強巡查工作,做好汛期幼兒園財產和師生員工安全。

  幼兒園下半年工作計劃 8

  一、指導思想:

  為了加強《幼兒園教育指導綱要》和《3-6周歲兒童學習與發展指南》的學習,推進我園教師園本培訓工作,引導教師在教中研,在研中思,在思中得,促進教師的專業成長。

  根據上級主管部門對教師園本培訓提出的要求,我們堅持以師德建設為中心,以促進教師專業發展為目標,以現代化教育觀念為指導,以《綱要》和《指南》精神為主線,注重教師教育觀念的轉變與更新,突出教育科研能力的培養與現代教育技術在課堂教學中的應用,形成實、活、新為特征的教學氛圍,通過教學實踐,加強教師對創新精神和實踐能力的認識理解,營造良好的研討氛圍。努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

  二、工作重點:

  1、組織全體教師學習《3-6歲兒童學習與發展指南》,結合幼兒園教師職業技能的有關要求,以教研組為依托,搭建教師交流“指南理念到行動”的平臺,讓更多的教師真正將“指南”融入教科研工作中,融入到一日工作的各個環節之中。鼓勵教師自學自練,并相應舉行一些技能講座與培訓,提高相應的能力。要求教師們具有不斷學習的意識和能力,成為一個終身學習者,不斷學習、不斷反思,不斷地提高自己的專業水平。要全面、正確地了解幼兒身心現狀,把握幼兒發展進程及特點,不斷提高選擇、組織教學內容和創設環境及領導管理的能力,在活動中根據情況及時調整活動目標和自己的教學能力,達到良好的活動效果,努力使自己成為幼兒健康成長的促進者。本學年盡可能地提供機會讓教師多渠道的觀摩、聽課、聽講座、借班上課等,豐富經驗,提高教育教學能力。

  2、緊緊圍繞提升年輕教師學科教學能力的目標,以課例研討為載體,教研組活動為依托,有效開展學科教學研討。例研討為載體,教研組活動為依托,有效開展學科教學研討活動。本學期分四個教研組進行教學研究活動,分別從體育、藝術、語言、數學四個領域進行集體教育活動有效性的研究,各教研組要圍繞“關注幼兒經驗,促進幼兒發展”的核心理念制定詳實可行的計劃,針對在教學工作中發現的`實踐問題,定期組織教研活動,并做到有計劃、有記錄,以切實提高教學質量。

  3、繼續豐富教科研形式,加強教師的分層培養與指導,按教師實際教學能力水平,提出不同的要求與任務,進行針對性的學習、教研活動。嘗試讓教研組長或有特長的教師獨立承擔相關的教科研任務,例如:講座、公開課、觀摩活動等,任務的形式、內容與要求放手讓骨干教師去設想、計劃于實施,業務園長只在必要時提供適當的幫助,把握好獲得的科學性與方向性,讓教師在教研活動中有主人意識,從而使教師在責任感的驅使下真正主動融入教科研工作中,達到增強教科研密度的目的,同時將教師參與教科研活動的情況,完成的任務進行考核量化、評比,成績記入“幼兒園教師績效評比”及個人業務檔案,教師在幼兒園搭建的平臺上有展示自己的機會,獲得成就感與滿足感,從而達到進一步增進教師參與教科研的積極性,形成教師參與教科研的良性循環。

  幼兒園下半年工作計劃 9

  我們辭舊迎新我們迎來新的學期。新的學期新的開始,我剛到幼兒園沒幾天據我現在對幼兒園中班的了解做出以下個人計劃:

  一、自覺遵守園的規章制度

  服從上級領導安排,做好本職工作,加強學習,提高自己思想素質。

  二、工作重點

  1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

  2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的'學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

  3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如在課上為幼兒多提供一些音樂美術等藝術課程,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。

  5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如設立《家園聯系欄》,向家長介紹科學的,并請家長踴躍投稿;家長間相互交流育兒經驗。如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

  本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計劃和總結,多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。

  幼兒園下半年工作計劃 10

  學期工作

  總目標現狀分析:本班共有幼兒40名,男22名、女18名,經過一年的教育教學活動,我們發現,大多數幼兒都已習慣了幼兒園的生活,并能遵守班級常規,能與同伴友好相處,語言表達能力及生活自理能力有了很大的進步。本學期又新入了6名幼兒,雖然不是哭鬧,但對幼兒園的集體生活還很陌生,一些行為習慣不是很好;原班幼兒還有上課不能集中注意力,不遵守紀律,動手能力還不是很強,生活自理能力差、比較任性等問題。這些問題還有待于家園協作共同引導教育。本學期主要加強訓練幼兒的自理能力和行為習慣的培養,還要進一步加強幼兒的語言表達能力及學習能力的培養。

  具體措施:在一日活動的各個環節中注意各類學科知識的滲透教育,并在游戲中培養幼兒積極良好的社會情感。

  加強常規訓練,培養幼兒良好的生活自理能力、作息習慣。給幼兒創設豐富多彩的區域活動,拓展幼兒各方面的良好發展。

  具體計劃 教育教學活動

  在教育教學方面,利用各種游戲活動,訓練幼兒的動作靈活性、準確性和協調性,在日常活動中不斷探索周圍的自然環境和物質世界,認識不同事物的特性,掌握正確的`思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學會用恰當的音量說話,日常生活中學習使用普通話,能圍繞主題談話,學習運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節的相應關系,喜歡欣賞文學作品。鞏固認識10以內的數,將數量1—10的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,長方形,梯形,學習按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

  區域特色活動

  1、區域:創設環境。根據幼兒年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新奇的環境,班級設有數量合適、符合本班幼兒特點及教育目標要求的活動區。充分利用場地,為幼兒提供充分活動的機會。區域布置別致、可操作性強,空間安排利于各類游戲活動開展,有明顯標志。設有交流區、科學區、藝術區、表演區、益智區、社會體驗區等不同區域。

  2、特色: 發展幼兒動手、動腦能力,培養幼兒的手指靈活性為幼兒能夠握筆寫字打下良好的基礎。進行如下特色活動:撕紙、畫畫、折紙、小制作等手工活動。

  德育教育

  1、培養幼兒良好行為習慣。在常規教育方面,進一步加強幼兒自我服務能力的培養,督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、吃飯、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子及襪子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的東西,能與同伴友好相處。

  2、愛國教育系列活動:通過看課件、講故事等多種形式讓幼兒了解祖國。讓幼兒通過畫畫、做力所能及的事等形式來表達愛國之情。

  3、利于節日教育活動對幼兒進行感恩教育活動,如:三·八節、父親節、重陽節、教師節等節日教育。

  班級幼兒管理

  1、布置教室環境:為幼兒創設一個干凈、優美的環境。培養幼兒的常規以及良好的行為習慣。

  2、午餐時不講話,不掉米粒,獨自吃完自己的一份飯菜。

  3、午睡時,培養幼兒獨立安靜入睡,醒后不吵醒他人的好習慣。

  4、與同伴友好相處,不爭奪和獨占玩具。

  5、愛護圖書,學會閱讀圖書的方法。

  6、針對“教師節”、“中秋節”、“十·一黨的生日”等節日教育來培養幼兒的感恩及愛國教育。開展手工活動,讓幼兒把自己制作的禮物送給媽媽、老師等身邊的親人。

  語言課上運用故事形式,教育幼兒愛老師,并愿意幫助老師做事情。 音樂課上“唱祖國”,使幼兒萌發愛祖國的情感。

  7、召開家長會,與家長一起探討教育幼兒的方法。

  8、帶領幼兒到戶外尋找秋天,通過實踐、觀察讓幼兒記住秋天的特征。

  9、開展禮貌教育活動,通過游戲和講故事活動讓幼兒學會理解“互相謙讓”。

  幼兒園下半年工作計劃 11

  幼兒園要充分利用家長與社區的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經驗的幫助以及教育經驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現制定如下計劃:

  一、家長委員會工作

  1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

  2、每學期展開1―2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發揮的作用和應承擔的任務。

  3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

  5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發展出謀獻策。

  6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

  7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。

  二、家長工學校工作

  1、家長學校學員按年段編班統一登記造冊,定期授課,及時點名,統計參加人數。及時反饋教學效果。

  2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

  3、結合六一、元旦等節日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯歡,增進相互間的`感情。

  4、本學年家長學校授課主要內容:

  (1)家長應如何為孩子入學做準備。

  (2)與新生家長的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快樂。

  (4)新時期如何做家長

  (5)如何培養孩子良好的生活習慣和學習習慣。

  三、班級家長工作

  1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

  2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

  3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

  4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。

  5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯系反饋冊。

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