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學校下半年工作計劃

時間:2024-06-19 18:37:21 工作計劃 我要投稿
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學校下半年工作計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學校下半年工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校下半年工作計劃

  學校下半年工作計劃 篇1

  一、指導思想

  全面提升教職員工的素質,提高各部門的辦事效率,加強每位員工遵規(guī)守紀的意識。全面落實學校的各種計劃,公正、公平、公開地對各處室、級部工作督促、檢查、考核,做到獎勤罰懶,充分調動全體員工的工作熱情和積極性。

  二、工作內容

  (一)督促相關處室(教務處、教科研、團委、德育處、總務處)按月完成對級部的考核(見考核方案)。具體負責:李xx

  (二)總體上講分兩大塊:規(guī)定動作和自選動作

  1、規(guī)定動作:

  ①值班人員:每天查:早操、早自習、早班、午班、晚自習等各方面的情況及全天督查值班人員到崗情況。

  ②正常上班:

  a、每周最少兩次普查或抽查教師坐班情況,

  b、督查處室周計劃完成情況,

  c、及時發(fā)現(xiàn)學校方方面面存在的問題,報相關處室或級部,

  d、督查校長提出的專項工作。

  2、自選動作:根據(jù)學校中長期發(fā)展目標和校長的指示,重點督查轉型提升進展情況。

  具體做法如下:

  ①高一、高二普通高中向職高和中專轉型的具體方案及落實情況,

  ②招生辦的引導、宣傳轉型情況;校企合作、校校合作的進展情況,

  ③教師的轉型及雙師型的.培訓方案及落實情況,

  ④重點督查教科研課堂教學改革進展情況(包括改革的方案、教法、生本教育、生本教材)改革的措施等。

  ⑤督查德育處的常規(guī)管理和學生的自主管理,每項工作都要有方案,具體解決的辦法,落實情況。

  ⑥校長交辦的臨時性工作。

  (三)處室和級部專人負責(周xx)

  1、張xx負責全面工作;

  2、李xx負責全面工作,科研處、高三級部;

  3、崔xx負責德育處、中專級部;

  4、魯xx負責團委、高二級部;

  5、王xx負責總務處、職高級部;

  6、劉xx負責教務處、高一級部。

  說明:有分工,更有合作。

  學校下半年工作計劃 篇2

  一.確定一個目標

  “爭做校園先鋒,引領校園文化,全力打造一支愛學習、肯吃苦、重實踐的學生干部團隊”是我校學生會本學期乃至今后一段時間內工作的中心目標,為此,校學生會將號召各學生分會、各班級組織統(tǒng)一思想,提高認識,進一步深化對“如何做好一名學生干部”的重要性和必要性的認識,力爭讓各級學生干部都能自覺的投入到自身隊伍建設中去。

  二.完善一套機制

  加強自身隊伍建設,完善檔案管理,創(chuàng)新性的做好學生干部培訓班的工作,團結干部思想,統(tǒng)一工作思路,深入學習四個“what”的重要思想(我為學校做了什么;我為學生做了什么;我從學生會得到了什么;我給學生會留下了什么),力爭在本學期的干部隊伍建設方面素質上有新提高,業(yè)務上有新發(fā)展,業(yè)績上有新突破。

  三.做好兩次大會

  1認真做好學生會優(yōu)秀部室評選及先進個人評選及表彰大會工作。

  2配合團委做好優(yōu)秀學生分會的材料準備及評選及表彰大會工作。

  四.做好三項準備

  1迎接本科學位評估準備,按評估要求,高質量地完成各項材料的準備工作。

  2配合團委做好本學期業(yè)余團校學生干部的培訓工作,進一步抓好學生干部的隊伍建設。

  3準備本學期各級學生組織的換屆及納新工作。

  五.抓好三項活動

  (1)配合團委舉辦xx年年大學生文化藝術節(jié)。

  以文化藝術節(jié)為龍頭,組織開展豐富多彩的校園文化活動,弘揚傳統(tǒng)文化,展示團員青年崇高的理想和高雅的審美情操,樹立校園文化新風尚,營造良好的育人氛圍。

  (2)舉辦第二屆社團文化藝術節(jié)。

  社團是我院最大的學生團體組織,在培養(yǎng)大學生綜合素質、營造校園文化氛圍、傳承學校特色文化等方面發(fā)揮著重要的作用,因此借此次機會將充分發(fā)揮各協(xié)會、社團的作用,把我校學生社團文化推向一個新的高度。

  (3做好首屆女生節(jié)的開幕式及后續(xù)工作。

  伴隨著我校女生的不斷增多,女生的.活動也相應增多。質量也在不斷提高,為了使我校女生積極參加到我校的各項活動中去,進一步提升我校女生活動的水平。特舉辦首屆“女生節(jié)”活動,力爭做好女生節(jié)活動的開幕式以及后續(xù)工作,努力把我校女生文化活動做的更強、更好。

  六.搞好品牌活動

  1品味周末

  “品味周末”作為校學生會的品牌活動,也作為我校周末活動的一大亮點,已經(jīng)在學生心目中有了較高評價,隨著“品味周末”的改版,要突出“品味周末”的幾大板塊,便是要把“品味周末”活動做的更加深入學生,所以本學期品味活動在選片時將著重了解同學們的喜好和需要,以“品位高,意義深刻”為指導思想,爭取使“品味周末”再上一個新臺階。

  2快樂、健康周末

  隨著舞蹈在大學的不斷普及,以及上學期“周末舞會”取得的良好效果,為了使我校的周末文化搞得更加豐富多彩,校學生會將繼續(xù)做好舞蹈的培訓工作以及舞會的開展工作,力爭使我校大學生脫離舞盲。

  3《華航學子》

  繼上學期《華航學子》改版之后,華航學子以全新的面貌出現(xiàn),得到了同學的好評。本學期信息部繼續(xù)以“嚴謹務實、團結向上“的工作態(tài)度服務華航學子,力爭在“傳播校園咨訓、構建和諧校園文化”有新進展。與此同時做好《華航學子》報的六周年報慶工作也為本學期另一工作重點。

  4華航英才辯論賽

  作為我校一大經(jīng)典活動,已經(jīng)經(jīng)歷了十一個年頭,年年有新的突破,今年我校將迎來華航英才辯論賽的第十二個年頭,校學生會將配合團委做好辯論賽的各項準備工作,使華航英才辯論賽做的越來越好,更加體現(xiàn)我校校園文化的多元性,體現(xiàn)當代大學生的高素質和新風貌。

  6新生籃球對抗賽

  為了幫助新生盡快溶入大學生活,展現(xiàn)當代大學生的風貌,增強他們熱愛運動,積極參與校園活動的意識,特舉辦此活動。為他們提供更多交流的機會,感受校園運動的同時以積極的態(tài)度面對生活和學習。

  附加:征集學生會會標、會訓以及會歌。

  做好干部培訓班工作。

  到北京各高校交流學習。

  配合其它部門做好相關工作。

  認真完成上級交辦各組織的各項工作。

  聯(lián)系指導各學生分會、學生班級組織開展好各項工作。

  學校下半年工作計劃 篇3

  一、指導思想

  認真落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設和校園文化建設,推動學校轉型發(fā)展,爭當荊州復興的排頭兵。

  二、總體目標

  1、教學質量

  高考一本數(shù)保200人,爭235人,本科升學率保持在90%以上。學年統(tǒng)考爭優(yōu),選課走班創(chuàng)特色,教研活動創(chuàng)品牌,課堂教學出精品。

  2、校園建設

  硬件改造升級,繼續(xù)完成學生宿舍的改造升級工程,完善教室教學裝備。優(yōu)化信息技術平臺,引進智能選課排課系統(tǒng),建立網(wǎng)上學習評價系統(tǒng)。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養(yǎng)。

  3、文化建設

  黨建工作爭先,教學目標結賬爭優(yōu),績效考核創(chuàng)優(yōu),檔案建設保一流,再創(chuàng)省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標。培養(yǎng)優(yōu)勢學科,打造優(yōu)秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養(yǎng)一批省市級骨干教師,涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標兵。提高后勤服務質量,提升服務育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。

  三、主要工作及措施

  1、以意識形態(tài)管控為抓手,加強教師師德修養(yǎng)

  樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,把握意識形態(tài)的主導權,壓緊壓實黨委責任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風,凝聚正能量,營造風清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學習氛圍,引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產(chǎn)黨員要進一步增強黨性修養(yǎng),不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、提能修德。學生要進一步提升品德素養(yǎng),加強自我管理,做全面發(fā)展的建設者和接班人。

  2、以基層黨組織建設為引領,加強干部隊伍建設

  創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設成果,重點加強思想建設和作風建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務獻血工作,主動做好精準扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設,完善干部評聘制度,推進“三級評價”,推動干部工作狀態(tài)透明化,試行年級負責制,實行扁平化管理。

  3、以平安校園建設為目標,加強“一崗雙責”責任落實

  明確“一崗三責”主體責任。完善安全預案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學生代表座談會。關愛“三特學生”,做好學生心理咨詢與跟蹤輔導。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現(xiàn)安全零事故目標。

  4、以立德樹人任務為中心,加強未成年人思想道德建設

  實施“智慧德育”。進一步更新德育內容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學生自主管理為突破口,引導學生做新時代的.合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經(jīng)驗型向智慧型轉變。

  5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑,加強教師團隊建設

  創(chuàng)建“學習型團隊”。完善校本培訓和教師學習制度,促進教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師成長、成名、成家。認真落實新高考培訓,進一步增強主題教研的實效性。持續(xù)推進“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學研究和各級教學比武。結合選課走班模式的實施,推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。

  6、以提高教育教學質量為核心,加強教學激勵與評價

  樹立“質量就是第一生命”的意識。加強坐班考勤,優(yōu)教師化辦公環(huán)境,提高辦公質量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,評價結果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學環(huán)節(jié)的檢查與評價,突出對教學結果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。

  7、以學校校務公開為機制,加強財務內部控制

  實施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機構,進一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學校紀委職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財?shù)男埽龊秘攧展_及大宗物資采購、重大事項決策的監(jiān)督工作。加強財務內部控制,實行領導干部個人事項申報制,進一步嚴格財務申報和審批制度。

  8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設

  實施“幸福工程”。強化學校工會職能,精心規(guī)劃教職工文體活動,積極推進教職工幸福工程,認真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導健康活潑的生活方式。關心離退休老師的業(yè)余生活,提升老教師的幸福指數(shù)。進一步發(fā)揮學生會團委會的作用,增強學生自主管理的能力。

  9、以項目建設年為契機,加快學校硬件建設

  啟動“希望工程”。在上學期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎上,繼續(xù)爭取資金,完成幾個重大建設項目,進一步改善辦學條件。重視招商引資工作,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,拓寬學校發(fā)展渠道。積極響應古城人口疏散政策,啟動學校遷建計劃。

  四、具體工作及責任處室

  1.抓好文明單位創(chuàng)建、黨建及檔案室創(chuàng)先工作,完善校園內部改造,推進招商引資及學校遷建籌備工作。(辦公室、后勤處)

  2. 加強師德師風建設及教師行為管理,堅決治理“四風”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀律,創(chuàng)新教師文化。(辦公室)

  3. 試行扁平化管理,實行年級負責制與部門負責制相結合。(年級組)

  4.推進過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規(guī)范課堂教學,突出對教學質量考核結果的運用。(教務處、科研處、年級組)

  5.推進勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學研究和教學比武。推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。(教務處、科研處、年級組)

  6.加強校本培訓,分類推進遠程教育培訓,認真開展新高考學習培訓,重點提高綜合學科教師的獨立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)

  7.進一步強化“一崗三責”,落實安全責任制、事故責任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)

  8.加強班主任隊伍建設,開展班主任培訓,完善班級量化評價制度。試行行政班和教學班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)

  9.加強家校聯(lián)系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發(fā)揮學生干部的作用,豐富學生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)

  10.繼續(xù)堅持規(guī)范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務招生、家訪招生的指導思想。(招辦)

  11.完善財務管理制度,全面推進“放心食堂”建設、“溫馨宿舍”建設、“平價超市”建設及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產(chǎn)監(jiān)管。(后勤處)

  12.進一步完善工會、教代會制度,加強民主監(jiān)督,推行民主理財,規(guī)范校務公開,強化財務內部控制,推進學校民主管理進程。(工會)

  13.強化群團職能,維護教職工合法權益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。

  學校下半年工作計劃 篇4

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我、Ale-以及顧老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務能力方面有新的進步。

  2、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名。之前轉校天津的老學員Summer也回到了我們班。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要我就好不舍,每天都希望能與他們多待一會兒!

  二、教育教學方面

  1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,,以及本土和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視頻、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!

  3、創(chuàng)設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區(qū)角創(chuàng)設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,并能準確點讀兒歌。

  4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

  5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現(xiàn)好的小朋友,帶動表現(xiàn)不好的。

  6、根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑⒓訌?到100的.加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數(shù)學是第8冊,每周四上課,由于數(shù)學是靠練出來的,所以我會在每周四給幼兒布置相應作業(yè),希望家長能在幼兒做作業(yè)的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課(周二)會至少做6長卡片,每次完成之后我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環(huán)境布置

  圍繞主題進行教室布置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式布置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環(huán)境布置;5月,收集各大城市建筑圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學》,在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面

  1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如:飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。

  4、在日常生活中,加強,提高幼兒自我保護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒涂好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  五、家園共育方面

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

  2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、了解幼兒的環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  六、每月工作

  2月:做好各項計劃,如:個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與親子做燈籠活動;做好每周備課工作;做好家長會準備工作。

  3月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學活動。

  4月:做好招生工作。

  5月:做好慶生會工作;大班主題戶外教學。

  6月:親子運動會。

  7月:積極準備大班畢業(yè)典禮。

  學校下半年工作計劃 篇5

  工作目標

  1、繼續(xù)保持中心先進職工之家榮譽稱號;

  2、校務公開工作覆蓋面達到100%;

  3、送溫暖工作群眾滿意率達到80%以上;

  4、文體活動教職工參與面達到90%以上;

  5、計劃生育工作繼續(xù)保持中心先進單位;

  下半年主要工作

  一、加強民主管理力度,大力推進校務公開工作

  結合學校新形勢下的實際情況進一步完善職代會制度和校務公開實施細則,并在此基礎上進一步加大校務公開工作力度。

  一是切實發(fā)揮職工(代表)大會作用。圍繞教育改革與發(fā)展進程中的重大問題,不斷拓寬教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的渠道,進一步加大職工(代表)大會的制度化建設,健全和完善工作機制。按中心工會要求,規(guī)范基礎工作,保證職工代表按時換屆,保證職代會按時召開。規(guī)范職代會的內容和程序,保證應列必列、應做必做。會前充分征求意見,會中充分討論醞釀,會后嚴格履行決議。

  二是加大校務公開的檢查和指導力度。按照校務公開實施細則等規(guī)定和要求,對各部門民主管理、校務公開工作情況進行檢查和指導。對公示范圍內問題,做到及時公開、公示,發(fā)現(xiàn)的問題制定有效的整改措施,促進各單位校務公開工作順利開展。

  三是總結宣傳民主管理、校務公開工作典型。在檢查的基礎上,及時發(fā)現(xiàn)在民主管理和校務公開工作中涌現(xiàn)出的先進典型,從建立良好運行機制、公開內容重點突出、公開形式靈活多樣、注重信息反饋、職工群眾普遍參與等不同側面和角度總結他們好的經(jīng)驗和做法。

  二、繼續(xù)搞好群眾性文化體育活動,不斷豐富廣大職工的業(yè)余文化生活

  1。加強對基層工會文體活動的組織和領導。學校工會將本著以基層為主,堅持靈活型多樣的原則,為基層解決在活動場所、活動設施等方面存在的問題和困難,組織各基層工會利用現(xiàn)有的條件和設施,開展群眾性的文化體育活動。重點強調活動范圍和職工參與面,切實落實全民健身綱要。

  2。舉辦豐富多彩的文體活動。我們將結合校園文化藝術節(jié)、十一、元旦等重大節(jié)日,舉辦職工排球賽、乒乓球賽和撲克比賽等活動。開展職工文化活動成果展示、和其它相關活動。通過這些活動,豐富的職工的精神生活,陶冶情操,提高職工的思想文化素質。

  三、進一步實施送溫暖工程,確保職工隊伍的穩(wěn)定

  扎實做好各項基礎工作。落實好廣大教職工的各項生活待遇,促進職工隊伍的'穩(wěn)定。進一步了解和掌握有困難職工的生活狀況,繼續(xù)建立和完善特困職工、特困遺屬、重大疾病職工管理檔案。實施城市一幫一扶貧解困工程,領導對每一位困難職工的情況都做到心中有數(shù),結成幫扶對子,加大幫扶力度,做好幫扶記錄。對有特殊情況和特別困難的職工,要將他們的情況及時上報,積極與有關部門溝通,爭取各方面力量為他們解決實際問題。

  加大送溫暖工作力度。對于特困職工、特困遺屬和重大疾病職工,要積極向上級主管部門爭取政策和資金,加大走訪慰問和經(jīng)濟補助力度,切實為有困難職工解除燃眉之急。

  四、抓好工會基礎工作,加強工會基礎資料建設

  做好工會、女工、計劃生育、離退休支部等各項常規(guī)工作。重新制定會費明細表,按時收繳、上交會費,按要求認真完成上級工會及學校落實的各項工作任務。

  做好各項基礎資料的收集整理工作,提高基礎資料管理水平。本學期自己在主動、細致工作上下功夫,在基礎資料規(guī)范化、標準化、制度化上做文章,工會、離退休、計劃生育、女工等工作中做到報表及時準確。在現(xiàn)在的基礎上,補充、收集整理完善各項基礎資料,進一步建立健全工會工作制度,做到實用化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。高效率完成各項工作,繼續(xù)為在職職工及離退休職工熱心服務。

  學校下半年工作計劃 篇6

  高二是學生整個高中外語學習的關鍵時期,我計劃在下學期繼續(xù)拓寬學生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,繼續(xù)培養(yǎng)理解、分析和閱讀的能力讓學生在高中系統(tǒng)的學習中牢固地掌握基礎知識:

  一、所教班級基本情況

  本學期我擔任高二兩個班的英語教學,這個兩個班都是理科平行班,經(jīng)過上學期的教學,學生已基本適應了上課的流程和掌握一定的,但是學生的語法基礎普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高。

  二、教學指導思想

  注意根據(jù)我班學生實際,努力發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力;形成有效的策略;培養(yǎng)學生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。繼續(xù)拓寬學生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學生有效改善自己的英語學習。

  三、教學任務及課時安排

  本學期要完成選修7和選修8的教學任務,共6個單元內容。每一單元用3周,兩冊書共需18周左右,最后二周左右進行考前復習。

  四、主要措施

  (一)教學方面

  高二年級是高中的重要階段,又是高中三年的承上啟下階段。因此,讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。本學期應達到以下目標:鞏固、擴大基礎知識;培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力,側重培養(yǎng)閱讀能力;發(fā)展智力,培養(yǎng)自學能力。具體來說:

  1.加強學的研究,充分發(fā)揮學的`主動性

  只有當教與學形成了合力,教學才能取得的效果。因此,要幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣,指導他們掌握有效的學習方法,使他們樂學更善學。高中生應有的習慣和方法主要包括:

  (1)學會查英語詞典并勤查詞典;堅持每天朗讀,學會背誦的有效方法;

  (2)利用每天的零碎時間反復多次記憶單詞,學會記憶單詞的多種方法;

  (3)學會觀察語言現(xiàn)象,語言規(guī)律(如通過某例句總結出某詞的用法);

  (4)養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣(整潔、獨立完成),掌握各種解題技巧;

  (5)堅持預習,學會看書;

  (6)積極思考、大膽質疑;

  (7)學會記筆記和整理筆記。

  2.強化三關訓練,夯實語言功底

  詞匯、閱讀、語法是每個立志要學好英語的人必須過的三關,三者有聯(lián)系但不能相互代替。

  詞匯教學主要是使學生掌握詞義、詞的搭配和用法。

  具體做法:

  1.積累詞語,對課文涉及的重要詞語,要總結、查字典解釋重點記憶。

  2.每單元寫一百字左右與課文內容相關的短文閱讀是吸收信息、學習語言、提高水平的最有效途徑.因此,提高學生的閱讀理解能力是教學的重要目標之一。本學期將有計劃地堅持每周補充幾篇課外閱讀并讓學生閱讀報刊文章寫點評,讓學生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。

  3.語法是英語的框架結構。高中英語語法項目較多,為幫助學生理清思路,準確表達思想,必須引導學生學好語法。本學期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學生一起學習各項語法內容。

  4.在閱讀方面,閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學的重點,也是高考的重頭戲。在單元教學中精心設計一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉學生的閱讀能力,閱讀技巧,閱讀速度和閱讀效率,并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。

  5.在寫作方面,堅持每周一次作文訓練,訓練題材、方法力求多樣化,并能及時進行講評。并針對我班學生的寫作基礎,給予英文寫作的指導和誤區(qū)分析,可適當讓學生多背誦一些常用的句型,句式,詞匯和,或是很有代表性的。鼓勵學生寫英文,對個別英語特差的學生盡量多批改、多指導。

  (二)在教研方面

  1.認真研究新課程標準,清楚哪些內容是新增加的,哪些內容是已經(jīng)刪掉的,哪些內容初中已經(jīng)學的。認真研究新教材,在集體備課的基礎上認真?zhèn)湔n、上課,認真進行自習輔導和批改作業(yè)。

  2.堅持每周互相聽評課活動,相互取長補短,提高自己的教學能力。

  3.積極參加集體備課,集體備課是提高教學質量和整體教學水平的有力保證,有利于教師互為補充、共同提高。

  學校下半年工作計劃 篇7

  招生是辦學的硬指標,它直接關系到學校的生存與發(fā)展。面對更加嚴峻的招生形勢,學校多次召開招生工作會議,研究部署招生對策,根據(jù)生源市場的情況采取了靈活的招生形式。一是進行廣告宣傳。自年初開始先后投入資金近2萬元編印招生簡章,在《唐山院校報考指南》上刊登了招生廣告,參與了河北電視臺綜藝節(jié)目及唐山電視臺《晚間新聞》節(jié)目的錄制,向全省各地市交通和勞動部門郵發(fā)招生信息131封等,向社會廣泛宣傳自我,擴大影響,達到了外塑形象的目的。二是進行面對面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內的27所中學進行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報名及中學召開學生家長座談會的有利時機走進各中學,與學生及家長見面,進行自我推銷式宣傳。三是內抓質量吸引生源。針對學生家長選擇生活條件好管理嚴謹?shù)膶W校的心理,學校不斷優(yōu)化辦學條件,提高教學質量,嚴格學生管理,以內涵式發(fā)展促進學校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務分解,指標到人。為最大限度地調動教職工人人參與招生的積極性,實行了任務分解,指標到人的責任制,并制定了相應的獎懲辦法。通過全體教職工的共同努力,今年的招生計劃有望完成。

  在市場經(jīng)濟條件下,招生難和就業(yè)難是制約技工學校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的.同時,不斷加強學生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導,組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設計》的專題就業(yè)指導講座。在倡導自謀職業(yè)的同時,學校積極走訪用人單位,推薦畢業(yè)生,面向社會廣開就業(yè)渠道。今年上半年,學校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位,近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

  隨著我校辦學運行機制的改革,成人教育工作得到了進一步加強。河北工業(yè)大學公路技校函授站的招生報名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率,學校積極舉辦成人高考輔導班,加大考前輔導力度。錄取人數(shù)明顯超過往年,到目前為止,函授站已錄取3個專業(yè)3個層次的新生326人。

  湖南大學遠程教育的招生計劃正在制定之中。

  學校下半年工作計劃 篇8

  “教育教學質量是學校生存與發(fā)展的生命線”,在下半年的具體工作中我校將進一步堅持“質量興校”的辦學理念,以課堂教學改革為重心,促使學校各項工作再上新臺階。

  一、工作思路

  1、繼續(xù)推進“校園精致管理提升年”工程,抓實細節(jié)管理為學校整體發(fā)展服務。

  2、抓“骨干教師”培養(yǎng)力促成長為“縣市名師”。建設一支各科都有骨干教師領隊的教育團隊為教育教學質量提升做保障。

  3、多措并舉激發(fā)師生“內驅力”,構建健康向上、積極進取的校園精神。

  4、全力以赴抓實“教學質量提升工程”,從校長室到每位教師人人簽到“目標責任狀”,嚴格工作考核制度,以評促教。

  5、繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工程,使其成為學校一張亮麗名片。

  二、工作重點

  1、喚醒師生心靈,構建良性氛圍。

  學校的發(fā)展離不了師生的投入,學校要切實為師生解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高師生的幸福指數(shù),用愛心去喚醒他們內心里追求“發(fā)展的`沖動”,構建健康向上的良好氛圍。

  2、加強師資培訓,切實提高“弱勢教師基本功”。

  在師資隊伍建設中,要多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為他們的專業(yè)成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高教學水平,為教育質量提供做有力的支撐。

  3、構建“建構式生態(tài)課堂”,追求課堂教學有效性。

  追求課堂教學有效性,實施“四個有效”工程,即“有效備課、有效教學、有效作業(yè)、有效輔導”。讓師生共同追求高效,減少低效,增強教學效益。

  三、工作措施

  1、深入開展“三風”建設活動,促進校園精神建設。

  學校將通過系列活動抓教風、促學風、樹校風,力求養(yǎng)成“改變滯后面貌,積極拼搏向上”的校園精神。

  2、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作更加規(guī)范化、科學化。

  切實加強對教學全過程的細致檢查與嚴格監(jiān)控,通過多賽多評、勤總結多反思等形式,調動教師“個人備課追求細致化、課堂教學追求靈活化、作業(yè)設計分層化、單元測試規(guī)范化”的工作積極性。

  3、制度護航,溫暖教師內心。

  嚴格落實“末尾淘汰”、“優(yōu)績多得”的工作管理辦法,摒棄形式主義,講求實效,使教學常規(guī)管理實現(xiàn)上升式良性發(fā)展。突出畢業(yè)班管理,實行領導包班制度,對優(yōu)生培養(yǎng)采取周總結制度。

  4、營建濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。

  學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。

  5、以課題為推手,提升德育工作的內涵與品位。

  下一學期學校將以“禮儀教育”中的習慣教育、勵志教育等內容為核心,大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建設開辟適合校情的新領域。從各年級學生的身心健康發(fā)展的特點出發(fā),把禮儀教育的目標進行分解,由大化小、由小化細,形成分階段、有重點地貫徹實施。

  6、抓實后勤管理,為前勤護航。

  后勤管理工作牢固樹立為教育教學服務的思想,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,全力做好本職工作,急師生之所急,杜絕任何安全事故發(fā)生。繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工作,加大資金投入,提高管理效能,保證飯菜質量,為廣大家長解決后顧之憂。

  學校下半年工作計劃 篇9

  一、工作要求

  1、在校長室領導下,嚴格按照學校工作總目標的精神開展各項工作,做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守機密。

  2、按照部門職責,結合學校中心工作,找準本部門工作的著力點,及時、規(guī)范、高效地完成領導交派的各項任務。

  3、統(tǒng)籌安排,分工協(xié)作,各司其職,加強督促,全面、細致地完成好文書工作、秘書工作、勞資工作、人事工作、宣傳工作、信訪工作、接待工作、會務工作和年度考核工作等,確保學校各項工作的正常和有序運轉。

  4、抓好檔案管理工作,采取措施切實保障檔案管理工作的有序和高效。

  5、建立規(guī)劃、組織、協(xié)調、督促的有效機制,堅決落實校長的指示和校務辦公會的決定,做好有關行政事務的牽頭和協(xié)調工作,認真地做好各項創(chuàng)建工作。

  二、主要工作及舉措

  (一)制定嚴格的工作規(guī)范,加強工作規(guī)范化建設

  工作上樹立“服務第一、發(fā)展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持"嚴格、規(guī)范、優(yōu)質、高效"的宗旨,按照“借鑒、充實、改革、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。

  (二)協(xié)助校領導和有關部門做好重點工作

  協(xié)助學校搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的順利開展;安排好學校每周工作以及階段性工作日程,使全體教職工明確學校近期的工作和任務;做好迎接XX市第四輪綜合督導評估工作。

  (三)加大對外宣傳工作的力度,努力提高學校的美譽度

  進一步拓寬宣傳渠道,利用宣傳媒體,積極宣傳學校的大事、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。

  (四)認真做好各種會議的籌備工作

  做好相關會議材料的起草、打印和裝訂工作,安排好會場、做好會議記錄。

  (五)加強政策學習和提高專項業(yè)務水平

  認真學習有關政策法規(guī),進一步強化工作職能和工作責任,提高工作效率。在文件登記和批轉、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應的規(guī)范。

  (六)積極做好黨務和外教工作

  按照黨建工作要求,切實做好黨建活動的安排和黨建工作的資料臺帳積累,為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新臺階作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和““高中國際教育項目合作學校”資格的基礎上,創(chuàng)造性的開展組織、落實工作,為加強國際交流、提升辦學品位出謀劃策。

  (七)認真做好校長辦公室的'各項事務性工作

  積極反映師生的要求,當好校領導的參謀助手;努力協(xié)助校領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作;積極完成學校工作計劃和總結的撰寫工作;認真處理、服務好學校交辦的其他事務工作。

  本年度辦公室將在校長室的領導下以學校總體工作目標為中心,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當好校長行政助手,認真協(xié)調好各處室關系,做好人事服務、檔案服務、行政服務等工作,本年度將努力做好以下幾個方面的工作。

  一、行政工作:

  1、加強政務工作。努力做好學校日常行政管理工作,及時準確地做好上傳下達、溝通協(xié)調工作,保證學校政令暢通,使學校各項工作快捷高效。

  2、加強教職工嚴格考勤管理,認真統(tǒng)計,落實獎懲,調動廣大教職工工作積極性,把出勤與有效工作相結合。

  3、樹立服務意識,公正公平地做好各項人事工作,配合校長室做好教職工績效考核、、繼續(xù)教育、日常考核、教職工工資增加、職評等工作。

  4、做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理。

  5、做好文秘工作,規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、傳閱及立卷、歸檔等一系列管理工作。并按校領導要求做好文件起草及總結、匯報和計劃等撰寫工作。

  6、做好各種會議和活動的通知和組織和記錄等工作。

  7、認真做好學校xx年大事記整理工作。

  8、保管和使用好學校印章、介紹信和證明等管理工作。

  9、做好來信、來訪、外調及校領導交辦的各項臨時性工作,做好各類統(tǒng)計報表工作。

  10、拓展渠道,加強對學校的宣傳工作。充分利用淮上教育和報刊、雜志、網(wǎng)絡宣傳學校,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

  11、當好校長的行政助手。協(xié)調各處室、年級組工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯(lián)系與接待工作,搞做好校務公開工作;搞好信訪工作及時處理家長群眾來信;關心離退休教師,做好相應工作。

  12、與各部門協(xié)調做好其它各項工作。

  二、黨務工作:

  1.加強學習,協(xié)助學校黨支部開展黨員思想教育學習活動,進一步強化教職工思想政治工作,加強師德師風建設,加強黨風廉政建設。

  2.協(xié)助黨支部做好黨員管理與黨費收繳工作,做好xx年黨員發(fā)展工作。

  3.繼續(xù)做好校務公開工作,并堅持做好公示制度。

  三、具體工作安排:

  元月份:

  1.教師年度考核及結果上報。

  2.收齊學校各部門工作總結。

  3.文檔及材料整理。

  4、制定結束工作安排。

  5、增加薪級工資、教齡進檔辦理。

  6、召開師德主題教育活動動員會。

  7、召開新年茶話會。

  2月份:

  1.擬定工作計劃。

  2.行政值周安排。

  3.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  4.督促、收齊學校各部門工作計劃。

  5.工資變動辦理,教職工工資檔案填寫。

  6、開展師德教育主題活動,收繳資料。

  7、制定、公布xx年度學校工作計劃。

  8、制定落實各部門目標責任書。

  3月份:

  1.教職工通訊錄打印。

  2.建立教職工專項人事檔案。

  3、師德教育活動評比。

  4、制定讀書計劃。

  4月份:

  1、開展系列讀書活動。

  2、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  3、法人年審。

  5月份:

  1、讀書活動評比總結。

  2、勞動年審。

  3、制定結束工作安排。

  4、師生意見反饋及測評工作。

  6月份:

  1、上半年出勤統(tǒng)計。

  2、本年度職評教師統(tǒng)計。

  3、編寫上半年大事記。

  4、配合做好中考工作。

  5、督促、收繳各部門工作總結。

  6、撰寫上半年工作總結及下半年謀劃。

  7、收繳、審驗校本培訓報告冊。

  7-8月份:

  1、送審校本培訓報告冊。

  2、教師半年度績效考核。

  3、文檔及材料整理。

  4、安排繼續(xù)教育工作。

  5.督促、收齊學校各部門工作計劃

  9月份:

  1.制定工作計劃

  2.行政值周安排。

  3.教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

  4.組織開學相關工作。

  5、教職工調入、調出手續(xù)辦理。

  10月份:

  1.整理各項資料。

  2.教師職稱材料學校初審。

  3、職評材料上交。

  11月份:

  1.人事年報準備工作

  2.工資年報準備工作

  3、學校檔案材料系統(tǒng)整理

  12月份:

  1.人事材料,工資信息材料處理上報。

  2.師生意見反饋及測評工作。

  3、督促各部門撰寫xx年工作總結及xx年工作計劃。

  4、撰寫xx年度學校工作總結和xx年度工作計劃。

  5、做好年終考核工作。

  6、做好教職工增加薪級工資、教齡進檔、填寫工資檔案等工作。

  7、編寫學校大事記。

  學校下半年工作計劃 篇10

  一、指導思想

  堅持科學發(fā)展觀,不斷強化學校內部管理,堅持以德立校、以德治校、依法治教,全面實施素質教育,以課程改革為契機,加強學校管理,全面提高教育質量和辦學效益。

  二、具體工作

  (一)德育工作

  1、加強師德師風教育,努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學工作積極性。

  重點加強班主任隊伍建設。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會,打造優(yōu)秀班主任隊伍。

  2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發(fā)揮學生特長,鍛煉學生自我教育能力,使學生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用,加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式,總結推廣好的典型。

  3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實,尤其是加強《小學生日常行為規(guī)范》教育。使學生了解誠信教育的基本內容,懂得誠信是做人的`基本準則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學生的進取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起,開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強行為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)驗。

  4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。

  5、落實民族教育課程,對學生進行民族團結教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術化建設,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  (二)教學工作

  1、組織教師認真深入學習《課程標準》和《市小學課堂教學評價標準》,編寫課時計劃,課后寫出教學反思。精心設置作業(yè),認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學后記。

  2、各校切實抓好校本研修工作,關注課堂教學,提高課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡,開展有效教學研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實踐化發(fā)展。本學期,要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動,研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題,努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。

  3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓練,確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質獎勵。

  4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務知識,另一方面通過校內教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務培訓班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務水平,使之更好地服務于教育教學工作。

  5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。

  (三)體育和藝術教育工作

  開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質量,全面提高學校體育課教學質量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實學生每天鍛煉一小時,將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質將康標準,及格率要到到97%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革,擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。《1》《2》

  學校下半年工作計劃 篇11

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,樹立“以學生為主體,以教師為主導,以教學為中心,以質量為生命”的教育教學理念為學校的辦學指導,堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,以“落實、完善、創(chuàng)新”為主題,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準備為中心,教育教學質量穩(wěn)步提升和學校特色發(fā)展為重點,進一步優(yōu)化教學管理,提高教學質量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,確保學校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,求真務實,努力辦好人民滿意教育。

  二、主要工作及措施

  (一) 加強師德建設,提高教師素養(yǎng),打造精良教師隊伍

  提高辦學質量,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意學校的愿景和目標離不開廣大教師,強化教師隊伍建設,是學校發(fā)展提升的永恒主題。

  1.師德建設追求立德樹人。

  貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心、負責任、增本領”為主題,以“志愿導學、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng)。通過學校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調動教師的積極性,營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),進一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎懲相結合的師德激勵機制,強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,設立“師德師風舉報電話”,在職務評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學習和業(yè)務學習的時間,開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動,促進廣大教師提高認識,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機,廣泛開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,鞭策全體教師強化自我約束,踏實做人,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升。

  2.師風建設追求規(guī)范治教。

  繼續(xù)圍繞“學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領導放心、自我認同”的總體發(fā)展要求,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學期修訂的《xx中心小學教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿,以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進一步完善素質教育先進年級組、先進校考核方案和聘用教師考核方案,最大限度調動教師的工作積極性。用政治學習這塊陣地,認真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學校制定的相關規(guī)章制度,強化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴格遵守工作紀律,不上網(wǎng)玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關的視頻及與工作無關的聊天、發(fā)帖等事,按時上、下班,不遲到,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調課現(xiàn)象。領導干部要增強服務意識,樹立“以教師為本”的思想,關心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎上,注重管理的科學化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學民主和依法治校的能力,構建人文管理的和諧校園。

  3.師能錘煉追求強能育人。

  貫徹落實《教師專業(yè)標準》,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學習培訓制度,厚實發(fā)展底蘊。本學期要以教材解讀能力、教學反思能力、數(shù)學解題能力和試卷命題能力為突破口,加強教師教學業(yè)務訓練,提升教師把握學科的能力。組織40周歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務水平;認真開展崗位大練兵活動,舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動,引領教師專業(yè)發(fā)展。(2)積極構建學習型群體,通過各級骨干培訓班、校內名師團隊活動、支教教師交流和周三業(yè)務學習等平臺,通過走出去請進來、自我學習提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,把教師的理論學習、教學實踐與校本培訓有機地融為一體。進一步提高“師徒結對”活動的實效性,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,促進他們快速成長、站穩(wěn)講臺,形成結構合理,素質精良的教師梯隊。(3)加強五校聯(lián)盟共同體建設,不斷探索共同體活動的內容和形式,實現(xiàn)在辦學理念、管理制度、教改經(jīng)驗、科研成果等方面的共享交流。本學期教務處要組織好校際間的聽評課活動,以提高教師業(yè)務能力。

  (二)深化辦學理念,優(yōu)化德育常規(guī),打造德育特色品牌

  堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,建好每一個班級,教好每一名學生,讓校風、班風進一步優(yōu)化,讓學校德育水平再上一個新臺階。

  1.抓實常規(guī)德育,提高德育實效

  (1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標兵評比、班級文化布置等評比活動,完善多元學生評價激勵體系,通過升旗儀式、櫥窗板報、校刊專欄等,廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學生標兵。(2)加強班主任培訓,落實班主任例會制度,著力提高班主任的思考力、表達力和執(zhí)行力;加強德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結對模式,擴大師傅與徒弟的結對范圍,明確規(guī)劃師徒結對工作重點,定期開展師徒幫教活動,推進“優(yōu)秀班主任培訓工程”進一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學學生一日常規(guī)細則》等德育規(guī)范和目標,著眼細節(jié)、細處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和禮儀習慣。(4)進一步加強心理輔導專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學生的調查摸底工作,通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長QQ群、微信平臺等多種交流形式全面關注學生的思想動態(tài)和生活狀況,積極開展心理健康教育專題研究,通過學生個案分析、個別輔導等形式,做好學生心理疏導工作,幫助特殊學生健康成長。

  2.豐富德育活動,拓寬育人渠道

  (1)認真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開展校風建設月活動——“五大主題教育”(即9月“習慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細琢,要有針對性、代表性、教育性,能真正促使學生的心靈得到內化。讓優(yōu)秀班主任、學生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結合重大節(jié)日和紀念日,積極開展紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構建學校、家庭、社會三結合教育網(wǎng)絡。定期召開家長會、家庭教育講座,科學指導家長對學生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,在本學期末開展“家訪日記”評比活動,及時了解家長對學校教育的要求,讓德育工作更具針對性、實效性。

  3.重視文化建設,打造德育特色。

  (1)校園文化建設是學校的魂,期初各班要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的'校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,展現(xiàn)學校“三風一訓”建設和班級文化建設活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。

  (三)加強過程管理,深化課堂教學改革,科學建樹質量品牌

  新學期,我們要以提高教育教學質量為重點,圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導做實”十二字做文章,加強學校管理、教師管理、教學管理,逐步完善和健全學校的各項規(guī)章制度,使之科學化、規(guī)范化、制度化。

  1.常規(guī)管理精細化。

  (1)嚴抓教學“五認真”管理。教務處對教師的教學“五認真”要常抓不懈,加強過程管理,每月考核堅持點面結合、體現(xiàn)差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,重視課前準備,嚴格作業(yè)管理,強化課前侯課,嚴禁課中隨意離堂,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。

  (2)嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。認真開展陽光體育運動,嚴格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉。

  (3)嚴格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,進一步深化“以行政蹲點管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎”的三級管理體系,進一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。

  2.教學管理規(guī)范化。

  立足于向課堂40分鐘要質量,提高教學的有效性,進一步加強課堂教學管理,實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范化、精致化。

  (1) 規(guī)范集體備課制度。

  繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科教研組的作用,提高集體備課質量。集體備課要堅持定時間、定內容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。

  (2)規(guī)范常態(tài)課教研機制。

  以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課、顧問指導課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,深入進行課堂觀察和課例研究,注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學生的綜合素質。鼓勵青年教師立足講臺一學期努力上出一節(jié)滿意的公開課,在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學效益。

  (3)規(guī)范聽課與評課研究。

  行政聽課做到“推門課” 與“預約課”相結合,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合,聽課時注重“五看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭、看教學是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導課同學段人人參與,認真寫好聽課記錄,對教學主要的環(huán)節(jié)和教學設計要做詳細記錄,并做好書面及網(wǎng)上評價分析;下屬學校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導課、集體備課和業(yè)務學習。加強聽評課管理和考核力度,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務”,“只注重聽課數(shù)量,不評課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。

  3.質量管理科學化。

  (1)抓好質量分析與評估。

  全體教師要樹立質量是學校發(fā)展根本,時時有危機意識的理念,全面落實學校關于知識質量調研的要求,學期初,教務處要對上學年全校學生期末調研情況做好質量分析,并提出操作性強的建議;繼續(xù)加強對中心校及下屬學校主學科各單元的質量調研,通過每月一次的調研和隨機調研建立各年級各學科調研質量情況的數(shù)據(jù)庫,有效加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,更注重縱向比較,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強跟蹤指導和管理,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型,進行經(jīng)驗推廣,帶領廣大教師共同努力,促進輔導區(qū)教育質量均衡發(fā)展。

  (2)抓細培優(yōu)補差工作。

  充分利用志愿導學開展培優(yōu)補差工作,在志愿導學記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉化工作,不讓一個學生掉隊。做到對后進生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”,注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。

  (3)抓實畢業(yè)班教學管理。

  畢業(yè)班的教學質量是學校的教學質量的一項重要標志,影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。我們在總結上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學工作,教務處要及早對畢業(yè)班的教學質量進行調查、研究、分析,從學生學習興趣、習慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學計劃,上好每一節(jié)課,做好每一次練習,采取切實有效培優(yōu)補差措施,使畢業(yè)班的教學工作高效有序進行,為確保調研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎。

  (4)加強體藝學科教學管理

  嚴格執(zhí)行國家課程標準,認真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術科目在市級調研中取得優(yōu)秀成績。認真組織學校田徑隊強化訓練,確保參加市田徑運動會進入前六名。各年級認真抓好小學生身體素質調研項目的日常訓練,尤其是五年級,確保在市級調研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓練工作,不斷提升學校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續(xù)實施體育、藝術“2+1”項目,穩(wěn)步推進學校體育“一校一品”建設,進一步豐富學生大課間活動,拓展學生才藝特長,不斷提升達標水平。音樂特色班要強化訓練,爭取明年在市小學生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,增強學生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學科學、愛科學、用科學的科學意識,凸顯我校創(chuàng)建成果。

  (四)堅持科研引領,深化課題研究,促進學校內涵發(fā)展

  1.加強管理,課題研究求實效。

  扎實開展課題研究工作,既要重視重點課題的研究工作進度,也要關注小課題的推進實施。《基于“三情”的小學綜合實踐特色課程構建與校本實施的研究》作為學校特色發(fā)展的主課題,要進一步拓展研究外延,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,為發(fā)展學校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結,突出研究實效。認真做好語文省級課題 “小學語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學實際出發(fā),深入思考日常管理、教育教學中顯露出來的問題,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,研究一個課題得到一個新提升。

  2.加強引領,“大家講壇”促思考。

  教科室、教務處要有計劃地組織開展各類專題培訓。邀請省教科院的專家、市教研室各學科教研員、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導、課堂教學進行直面指導,促使教師切實轉變教育觀念,轉變教育方式,提升教學水平;立足全校教師結構現(xiàn)狀,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底。建設教師博客群,采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的科研活力。

  3.加強學習,積極筆耕促發(fā)展。

  圍繞“高效課堂”認真開展教師自主讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學論文”、“省藍天杯教學設計”等論文評選活動,指導教師及時學會總結思考,積極撰寫教學論文、案例,把好的方法,成功的經(jīng)驗推廣開來,讓更多的教師受益,為學校的發(fā)展注入源源不斷的動力。

  學校下半年工作計劃 篇12

  一、指導思想:

  認真貫徹執(zhí)行全國全省基礎教育工作會議精神,繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質教育,端正教育思想,轉變教育觀念,面向全體學生,重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教師的整體水平。

  二、工作重點:

  1、加強教師的師德修養(yǎng)。教師要有敬業(yè)的精神,教師要有淵博的知識,教師要有非凡的才能,等等。新的時代,新的`世紀給教師提出了新的要求。本學期將首先組織教師理論學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。做學生學習的楷模。

  2、組織教師刻苦鉆研教材,加強業(yè)務的操練,堅持閱讀有關教學方面的文章。閱讀教育理論書籍,積極轉變教育觀念,面向全體學生,本著一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切的宗旨,努力提高自己的業(yè)務水平。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,努力做學生學習怎樣學習和學習怎樣思考的輔導者。

  3、扎實“六認真”工作,“六認真”只學校教學質量的保證。定期開展“六認真”檢查,能規(guī)范教師的各項教學工作,也能較好地促進學科教學質量的提高。

  4、鼓勵教師學歷進修,拓展自己的知識,開闊視野,豐富內涵。為繼續(xù)深化教育教學改革,扎實推進素質教育提供有力保障,鼓勵年青教師互相學習,取長補短,在學校的教育教學工作中發(fā)揮她們的聰明才智。為學校不斷發(fā)展作出貢獻。

  三、具體安排:

  九月份:1、根據(jù)教材的編排情況,根據(jù)大綱與課程標準的要求制定切實可行的教學計劃。

  2、參加教材教法培訓。

  3、組織教師論證學習,強化師德教育,提升教師的思想境界。

  十月份:1、組織教師堅持閱讀有關教學方面的文章,積極轉變觀念。

  2、組織教師集體學習討論。

  3、組織教師英語培訓。

  十一月份:1、組織學生認真復習,組織教師做好期中質量調研工作,同時對調研情況作全面分析。

  2、組織教師信息技術培訓。

  十二月份:1、組織教師認真撰寫教學一得,進行交流。

  2、鉆研教材,制定復習計劃。

  3、組織教師互相學習,取長補短。

  一月份:1、做好期末大考工作,認真進行質量分析。

  2、做好一學期的繼續(xù)教育總結。

  學校下半年工作計劃 篇13

  一、德育狀況

  上學期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,違法犯罪率保持為零,特殊學生普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,上學期我校被評蘇州市“綠色學校”。

  二、指導思想

  要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,努力實施德育教育,繼續(xù)在突出重點,抓出實效,創(chuàng)出特色上做文章。結合教育局和教育學院德育學前部的工作要點,加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質和管理水平;培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質為重點。全體教工必須牢固樹立“每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。不斷提高智障學生思想道德素質。

  三、工作目標

  以“讓智障學生掌握知識、學會本領、成為自食其力的社會有用之人”為目標,努力讓智障學生多接觸社會,培養(yǎng)良好的思想品德,做合格的公民。本學期我校繼續(xù)以愛國主義教育為基本點、以養(yǎng)成良好的習慣為基礎工程、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神為新方向,帶領智障學生進入社會各個領域,每月組織一次外出活動,讓學生通過參觀、親身體驗,得到不同的`感受,培養(yǎng)各方面的能力。采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多自食其力和具有勞動創(chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標樂班、康班、聰班:規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。勤班、禮班、信班:強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力,艱苦奮斗教育。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設

  1.每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;根據(jù)我校實際情況制定了班主任培訓方案,班主任隊伍建設要積極實施名班主任工程,每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度內容要有創(chuàng)新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:(1)學習德育文件。學習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡如《教師在線》、《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學德育》、《中小學心理健康》等相關的雜志增強理論學習。做好自學的筆記。

  2.落實班主任常規(guī)工作,如班會課、班主任手冊的評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范班主任手冊的評閱,充分發(fā)揮班主任手冊管理的特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育。

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