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學生工作計劃

時間:2024-10-20 10:29:19 工作計劃 我要投稿

有關學生工作計劃模板集合9篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的學生工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學生工作計劃模板集合9篇

學生工作計劃 篇1

  會生活的人才會學習,愛學習的的人才愛生活。生活部是學生會的一個重要部門,是一個具有雙重智職能的部門,它與同學們的日常生活密切聯系,維護同學們的切身利益。生活部本著熱忱、真誠服務的精神,與全院師生一道監督食堂環境衛生,創建良好的校園環境,協助學生會做好各項活動的后勤工作,為同學們營造一個歡暢,活躍,上進的學習、生活氛圍。

  一,日常工作

  1、安排好每周的教室和清潔區的衛生打掃,合理分配好大一、大二和大三各班級的值日范圍,嚴格按照學校大學生聯合會生活部的衛生檢查標準對各班級衛生打掃進行監督。

  2、每周周一下午5:00對我院大一、大二級各班寢室進行寢室衛生檢查,同時將檢查的結果有生活部上報宿管小組,并將結果在院上進行通報。

  3、安排每周周五辦公室的值日,督促各部門的值日情況,確保我院辦公室的清潔衛生。

  4、定期對我院寢室進行寢室安全宣傳,包括用電安全、財產安全、衛生安全、飲食安全以及出行安全。

  二、開展活動

  1、寢室文化節:寢室文化節是為豐富大學生寢室生活,針對在校大學生寢室舉辦的一項具有特色的寢室文化活動,活動的方案由生活部策劃,具體時間由學校統一安排。活動前期,生活部會將有關活動的文件通知下發到各班級,宣傳部負責前期的宣傳工作,調動學生們的參與熱情;寢室文化節活動期間,先由各寢室學生布置、裝飾好寢室,然后由各班組織評比,最后由學生會檢查驗收,并評選出表現優秀的寢室和具有特色的寢室,同時舉辦寢室文化節頒獎晚會,對在寢室文化節活動中表現優秀的`寢室進行頒獎。

  2、三創活動:生活部除了開展日常工作之外,本學期我們還計劃在今年5月中旬組織學生會成員或者各班的積極分子開展一個三創活動,具體地點和時間安排還在考察中。

  3、做好每次活動的總結工作,并從中吸取經驗和教訓,找出不足之處,以便使在下一次活動中做得更好。

  三、做好協助工作

  1、生活部應協助好經管院團總支學生會各部門的工作,保證院內其他部門的工作正常開展,如做好后勤服務工作;

  2、送老生晚會:前期協助其他部門、配合老師的工作做好前期準備,包括禮堂的布置,搬放桌椅、節目道具、準備充足的熱水、茶飲等;晚會舉行期間,做好后勤服務工作,協助維持好會場秩序;晚會結束后安排好禮堂清掃工作,借用物品的歸還;

  四、部門內部成員多溝通、部門之間多交流

  1、生活部要做好本部門的工作,首先要生活部內部成員之間的相互溝通和了解。生活部會定期召開內部會議,加強內部管理,增強成員之間的友誼和責任感。

  2、與其他部門的成員經常進行交流,一方面可以加強部門之間的相互了解,同時也可以促進各部成員之間的相互協作能力。

  五、期末寢室評優、評選勞動模范

  1、生活部將會在每個學年末選出該本學年中表現最優秀的寢室,評選出文明寢室、優秀寢室和模范寢室以及優秀寢室長,在每個班評選三名勞動模范;

  2、對獲得文明寢室、優秀寢室和模范稱號的寢室進行表彰,頒發獎狀、流動紅旗,并給與一定物質獎勵;對獲得優秀寢室長和勞動模范稱號的同學進行表彰,頒發獎狀,給與一定物質獎勵。

  以上是我們對生活部的工作的計劃、構思,其中還存在許多不足之處,我們將在實際工作中不斷完善;我們將發揮生活部靈活變通的工作方法,腳踏實地、務真、務實地做好本部門的日常工作,以積極進取、求實創新的精神協助經管學院團總支、學生會打造出屬于我們學院的品牌。相信在我們生活部的積極努力下,我們生活部的工作一定會做的很好,我們學院的未來也一定會很美好。

學生工作計劃 篇2

  作為院學生會里的一個部門,心理部的主要職責是負責關注全院學生的心理動向,協助學校學院解決各種心理危機,最終促使學生的心靈得到呵護,讓學生的心理問題得到妥善解決,為其今后的生活學習掃清障礙,使他們能夠更快更好地適應大學環境,學習上得心應手,更能夠發揮自己的潛力,實現學校提倡的“素質教育”目標。生科院學生會心理部在20xx年里,力圖將校心理中心傳達的各項工作都能夠又快又好的完成;同時我們制定了如下計劃:

  一、指導思想

  以“真心,誠心,愛心”三心為精神核心,以信心為基礎,立足大學生心理健康發展,旨在服務同學,并堅持“服務”與“創新”相結合,再接再厲,爭取把本學期的工作做得更加出色。

  二、工作目標

  1、不斷完善部門管理機制,加強內部建設,培養干事獨立處理事務的能力,培養干事到干部的轉變的素質;

  2、聽從學工辦老師,主席團,心理中心的安排,協助其他部門完成工作,加強部門間的聯系。

  3、開創心理健康知識宣傳窗口,關注同學,盡其所能幫助同學們走出心理誤區,全心全意為同學們服務,使心理部深入人心。

  三、主要工作

  樹立“生命科學與技術學院心理部”品牌形象,提高心理部知名度。心理部在分團委的部門中不被大多數同學所熟知和了解,為了今后能更好的為同學服務,提高心理部知名度十分必要。對此,我們可以采取以下方式:

  1.設立新生心理測試調查卡,在新生報到時發下,匿名填寫,由助理班主任收回,交至心理部,之后分類整理。這樣不僅可以提高心理部知名度,達到宣傳心理部的作用,還可以更進一步的完善心理部的工作,反饋同學們對心理部的意見和建議,提高心理部的工作質量,更好的為廣大同學服務。

  2.走訪寢室,近距離與同學們接觸,了解他們的所思所想,鼓勵他們加入心理部QQ群或微信群或人人主頁參加討論,并歡迎他們提出寶貴意見和建議。

  豐富同學生活、提高心理素質

  1、提高同學們的心理素質的前提要首先提高心理部干部和干事的素質,加之學校在各班增設了心理委員,提高他們的素質是目前工作的首要事情,也是今后更好開展工作的可靠保證。另外,心理部應定期給各班心理委員開會,借以了解同學們的近期心理動態和所思所想,更好的開展相關工作。切實解決同學們的心理問題,及時加以勸慰和正確引導。

  2、利用網絡資源設立生科學院心理咨詢部QQ群和生科學院心理論壇,在網上發布心理咨詢信箱、心理小測試等專欄、提高心理咨詢的趣味性,匿名的形式更方便同學們的交流。(論壇和QQ群號可寫在新生心理測試調查卡上。)

  3、邀請專業心理老師進行講座和心理咨詢問答活動,同時可多開展心理問答和心理小測試活動,更好的幫助同學提高心理素質

  4、開展心理科研,提升心理干部的文化素質

  四、工作措施及原則

  為了以上工作能夠在明年順利展開,我們要求我們心理部應該做到如下幾點:

  1、培養干事獨立策劃的能力,給予干事一定的創新空間和信任,使干事逐漸成為活動策劃的主動制定與參與者而非只是被動的接受任務。

  2、培養干事承擔責任的能力,將每次活動的主要目的,注意事項,工作方法等分析講解給干事讓他們在活動中得以鍛煉,為他們提供積極表現自己個人能力的機會,增強責任意識,培養其全局觀。

  3、加強干事互助合作、團結友愛的能力

  4、積極的與主席團溝通,交流工作經驗,并如期的完成所分配的`工作

  5、部門每周開一次例會,對前期的工作做出總結的同時及時的布置下期的工作任務,并對前期工作中出現的不足在以后的工作中進行調整和修正。

  6、積極宣傳與傳達院的信息,以的效率向同學們提供心理健康方面的知識。

  7、加強同各班的心理委員的溝通,并定期召開心理委員交流會,以便更好的了解同學們的心理健康情況,及時向鋪導員老師反映相關情況,搭好同學與鋪導員老師的溝通橋梁

  8、確認團隊貢獻,肯定個人成績。獎罰分明,遵守部門工作制度。對表現積極良好的干事給予肯定和表揚,對于消極對待工作的干事提出批評,并提出建議,確保每個人都為團隊作出貢獻

  9、活動的開展,不是做給別人看的,而要始終關注學生的成長、親歷過程,注重學生的內心體驗和自主構建,視學生是一個活生生的完整的人。我們要注重活動的過程,重視學生情感、態度、價值觀的體驗。積極幫助學生從其生活世界中選擇感興趣的主題和內容,要注重學生對生活的感受和體驗,引導學生熱愛生活,并學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創意地活動。全面發揮同學的才能,放松同學的心情,激發起學習興趣。

  10、各活動主題應打破;大而全的活動主題;一統天下的格局,選擇;小而精,簡便易行、健康向上的主題。

  11、開展活動對象應以全院學生為主,具體活動時間參照以往的慣例,院學生會心理部進行活動籌劃。

  12、每次活動應做好必要的宣傳,讓每位同學都能夠參與自己喜愛的活動。

  13、賽事選拔活動,應堅持公平、公正、公開的原則進行,特設各種獎勵鼓勵優秀突出作品、人員等。

  14、各項活動資金應節約從簡,做好詳細計劃,使用資金如實申報,并依照票據及時核銷。

  15、各活動按時間按計劃進行,如有變動須另行通知取消或更改。活動策劃應有應急方案,以防各種非人為或人為特殊情況導致的活動延時、改期、停止活動等,并作好向廣大同學解釋的準備。

學生工作計劃 篇3

  經過一個學期工作,我對我的工作有了更深的了解,更深的認識,作為生活委員,我知道我的職責除了管理班費外,還要認真了解學生的生活情況,及時解決同學生活中出現的問題,大的問題不能解決要上報班委,并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學都能安心的生活,為學習創造良好的基礎條件,此外,還要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。因此,作為生活委員特制定以下工作計劃:

  1、負責班費的管理工作,定期向全班同學公布。做到了帳目分明,用款得當。在組織各種活動的過程中每筆支出都與其他班委共同討論商量。

  2、通過在班里開展各種活動,增加同學們之間的友誼互動,增進同學之間的交流溝通,繼續為同學們營造良好的.生活氛圍,為大家的學習創造良好的心境。使大家能愉快地生活、愉快地學習。

  3、負責全班同學的生活管理工作,與同學們時常交流溝通,了解同學的家庭情況,學習、生活狀態,并盡力幫助他們。

  4、在班會里會認真聽取同學對班級的意見和要求,能夠及時改正自己工作上存在的不足,繼續與同學們保持良好的同學關系,虛心聽取同學們的意見和建議。

  5、積極的配合本班班長和團支書的工作,與各位班委互相合作,協助他們搞好班里的各項工作,積極組織同學們參加公益勞動及學校集體活動,塑造班級良好形象,為同學營造濃厚的學習氛圍。

  6、配合宿管部和學校公寓委員管理部門執行的每周衛生大檢查,整治和改善宿舍存在的問題,使同學們養成保持宿舍環境衛生的好習慣。

  在計劃的實施過程中,我會結合班里的實際情況以及工作經驗合理的變動計劃,我希望我能夠盡心盡力的做好本職工作。竭盡全力的協調其他班干部的工作。在以后的工作中,我會虛心向有經驗的同學請教,加強與同學們的友好相處,積極協助其他班委為班級建設做出貢獻。我相信在老師、同學們的大力支持和共同努力下,明天會更好。

學生工作計劃 篇4

  一、尋找正確方向,奮力進軍“四級”

  大學英語四級考試對于每個同學來講都很重要。這個學期我們又將走進考場,接受標本試卷的檢驗,現在縱觀周圍同學,都已緊鑼密鼓地積極準備起來了。所以我們必須加快腳步,向四級前進。所以,配合學習委員作好工作,應制定以下政策:

  1,針對班中各個不同層次的同學由班委同學帶領同學們制定出明確的學習目標,使大家學習更具有針對性,盡量避免好高騖遠現象的發生;

  2,充分利用分散在同學中的班委同學,及時了解大家的.學習狀況,并定期匯總,將同學們學習中的疑難困惑及時與任課教師溝通,架起教師學生之間的橋梁

  3,引導同學們樹立刻苦鉆研,奮發進取的優良學風。將學習刻苦鉆研的同學作為典型在全班推廣或以宿舍為單位,選出學習標兵在同學中樹立奮發進取的精神,以點帶動面;

  4,將學風建設與班風建設相結合,杜絕作弊現象的發生。

  二、開展團內組織活動之一:

  利用三月份的植樹節,組織團員開展有意義的植樹活動,宣揚環保意識,讓每個團員都充分的意識到環境的真正情況,提倡大家從小事做起,為環境的保護提供自己應有的力量。

  三、開展團內組織活動之二:

  五一勞動節期間,組織團員同志去幫助勞動人民勞動,讓團員們體會到作為勞動者的光榮。教育同學們要珍惜糧食,不可隨意浪費。

  四、加強團組織的思想教育工作

  作好思想行為工作,作好帶頭作用,宣傳團組織思想,計劃內容,作好團組織給予的工作。引導團員做德智體全面發展的有理想,有道德,有文化,有紀律的一帶新人;會經常了解和分析團員的思想狀況,及時向黨,團組織反映團員的思想意見,要求和匯報工作 ;會教育團員熱愛集體,刻苦學習,尊師守紀,關心同志,講究衛生,文明禮貌,養成良好的道德素質。

  有著良好的學習氛圍,有著高尚的道德情操與品德,有著豐富的團知識,相信我們班會更好,學院會更好,學校會更好。

  xx市場二班團支部

  20xx/7/5

學生工作計劃 篇5

  班主任是班集體的組織者,教育者和指導者,在學生全面健康的成長中,起著導師的作用。而我面臨的是一群智障學生,無疑在班主任工作中造成很大的阻礙,對從事智障學生班級管理的班主任說,是責任、更是挑戰。

  在新的學期作為一名班主任,我在不斷的深思,這個學期采取什么樣的管理方法才能讓每個孩子取得更大的進步呢?思考之后,我將從以下幾個方面開展我的班級管理工作.

  一、實施自我管理,培養管理能力。

  班級常規管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調動起來,才能形成合力,共同構筑學生自我管理機制。因此,想方設法構建學生自我管理體制,為學生設置多種崗位,讓每個學生都有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會,我在班級中將實施“一人一崗位”制度。如芯慧較內向,缺乏自信,但是她有一定的識字能力,我就把她安排到“學習委員”的崗位上,讓她在收發作業本中鍛煉自己。珈瑜,性格較活潑,熱愛勞動,但是過于執拗,自己認準了的事總會去干。所以就把他安排到“衛生委員”的崗位上,讓他能從中明白,有些事情是不能受自己的性格左右的。子月,在學習成績方面較好,喜歡唱歌,有一定的朗讀功底,所以安排她擔任文娛委員,兼課前十分鐘朗讀的小老師。讓她在充分發揮自己特長的基礎上更好的鍛煉自己,在發展她的優勢中補償她的缺陷。總之在新的學期,我將結合學生的自身特點給每個學生安排不同的.崗位,讓每位學生明確自己在班級中的位置和責任,使學生都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。讓他們得到更好地鍛煉與提高。

  二、對班干部進行選拔和培養

  好的班干部是班主任的左膀右臂,他能承擔一定的責任。選拔、培養好的班干部,不僅是為了協助班主任管理好班級,更重要的是通過設置班干部,培養學生的管理能力,對于搞好班級工作,培養學生自主管理的能力有很大的促進作用。班主任工作是挺繁重的,這樣班干部可以替老師做簡單的事情,老師可以少操心,省不少事。因此,對于智障班級的班主任工作都要有一項重要的任務,那就是選拔優秀的班干部和培養班干部的能力。在新學期的具體工作中,我將在班級中成立檢查小組,每天早中晚對班級的紀律,衛生,學習,物品擺放,學生衣著等各方面進行檢查。表現好的將得到紅色的星星,表現不好星星就被涂成黑色的,每周進行總結,根據學生得星的情況進行物質獎勵。這樣極大地激發了學生的主動性,培養了他們的才能,班級的自我管理得到了加強,班集體內部也日趨團結。

  三、做好學生的個別教育工作

  在班級中,可以說一個孩子一個樣,他們不像普通學校的孩子那樣存在很多普遍的共性。所以,只有做好智障學生的個別教育工作,才能更好的做好班級管理工作。班主任既肩負著教師工作,又肩負著學生父母的工作,對每個學生都應關心、愛護。比如,對孤獨癥學生來說,他們自身很難控制自己的行為。做事刻板……對于這些學生,我將結合“假期里學習的以培養良好的行為習慣來代替不好的行為習慣的方法。來進行教育教學,對于子月,全慧等學生,我會采取談心的方法進行教育教學。新的學期在深入了解每一個孩子的性格行為特點的基礎上,我將進行有針對性的科學的教育和引導,使每一個學生做到每天都有進步,久而久之形成良好的行為規范。

  總之,作為智障學生的班主任,要為全體智障學生的全面發展負責,既要做好學生生活上的關心、幫助和教育,又要注意學生行為習慣的養成和綜合勞動實踐能力的培養,智障兒童的班級管理工作既繁瑣又細小。它需要我們有積極的心態,有足夠的工作熱情和足夠的組織能力。并對工作要細致、細心,不斷摸索出適合自己學生的班級管理方法和經驗,不斷提高班級管理工作的能力和水平。

學生工作計劃 篇6

  本學期學生科工作的指導思想是:認真落實《德育大綱》和《中等師范學校學生行為規范》重視學生品德養成;明確科室人員工作職責,提高工作效率,團結、奉獻、務實、創新,向管理要質量,在嚴管、細管上做文章。

  一、德育工作

  繼續加強校園基礎文明建設,加大德育工作力度,在提高學生的思想素質培養良好行為習慣上及做人上狠下工夫。

  1、愛國主義教育不放松。通過學生每天收看新聞和周一讀報活動,讓學生了解祖國建設項目取得了的成就,增強愛國意識,確立為祖國的繁榮昌盛而努力學習的思想。

  2、確實把“樹文明觀念,建文明校園,做文明表年,創文明班級”活動開展起來。從抓學生日常行為規范為突破口,要求學生做到,不穿奇裝異服;不佩戴首飾、戒指;不涂脂抹粉,畫眼描眉;不無故曠課、曠操、曠自習,自習時間表不做與學習無關的事:尊敬師長、團結同學,對老師有禮貌;同學之間不講臟話、粗話、不講方言土話,不亂仍雜物,不亂倒飯菜,保持校園、教室、宿舍整潔衛生。3、加強學生會工作。

  1>學生會干部增選。從一年級中選出能力強、素質高的學生加入到學生會干部隊伍之中,培養好學生會干部,加強學業生管理力度

  2>加強校園廣播站的建設。上學期11月份已成立了校園廣播站,從二年級挑選了8名普通話較好的學生擔任廣播員,由宣傳部和學習部主管每天下午4:00—5:00的廣播。本學期要把廣播站欄目辦的更豐富,內容更充實,廣播質量要更高。3>成立文學社,小記者團。營造學習氛圍。爭取教務科的'配合,希望能有語文老師當社長,辦好文學社,小記者團,積極為校刊、廣播站供稿,以增強學生學習文化課的興趣。

  4>周六小舞臺為學生提供展示自我的平臺,豐富學生業余生活,提高學生能力。

  二、班主任工作

  班級是學校進行教育、教學工作的基本單位,班主任地是班級集體的建設者、組織者,教育者和指導者,是學校住領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。班主任工作的好壞直接影響學校工作的好壞。為此,學生科在本學期準備對班主任做以下幾項工作。

  1、班主任任用上狠下功夫。嚴格執行班主任任職條件,對一些不能勝任班主任工作的人只、進行解聘,用上些責任心強,有能力的人只充實班主任隊伍。

  2、一步明確班主任職責。

  3、好班主任常規工作量化考核,修訂《班主任常規工作量化考核細則》4、好班主任費的發放工作。5、訂《班主任任職條件》、《班主任職責》、《班主任常規工作量化考核細則》、《班主任費發放辦法》等規章制度。

  三、公寓工作

  公寓工作是一項平凡的工作,但它和三千多名學生的冷暖、安全緊緊相連,工作做好了,學校的信任度增強了,孩子在這里學習,家長也就放心了。本學期我們擬做好以下幾方面工作:

  1、強化管理人員的服務意識,提高服務質量。2、工作上嚴管理、作風硬、工作細,服務工作上臺階。3、開展創優活動,爭當文明服務員。4、建設高品位的宿舍文化學期中、末各評比一次。5、思想工作到宿舍。6、開展創文明宿舍活動學期末進評比、發獎7、安全教育不放松。

  四、科室建設

  學生科是學校學生管理教育的主要職能科室。只有不斷加強科室建設,全面提高工作人只的素質,才能完成好各項工作。

  由于學校學生人數多、管理工作難度大,本學期我們將繼續完善《學生科人員一日工作規范》、《學生科科長規范》、《學生科人員職責分工》,《值周干事職責》等規章制度、做到人從職責明確,事事有章可循。

  充分利用周一科室會時間,組織全科人員進行政治學習、業務學習。把“一切為了學生,為學生一切,為了一切學生”作為工作的座石銘。全心全意服務于學生,服務于教學。

  五、完成好學校分配給學生科的其它工作。

學生工作計劃 篇7

  學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構,同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞臺。我本著甘心為同學服務為根、以實干精神為本的目的投身本部的工作中。在新的學期為進一步提高本部各成員的工作能力和管理水平,促進辦公室活動工作的落實,擬定以下工作計劃:

  一、加強自身素質的培養

  學生會成員素質的高低,直接決定了學生工作的效果,影響到學生會常規工作的最終落實,可以說,加強成員素質的培養,是學生會成長壯大的關鍵。在新的學期,我計劃采取如下措施:

  1、集中培養。在正常工作期間,通過召開例會,參加活動,讓成員意識到學生會成員無私奉獻、刻苦工作的精神。使成員克服為我校學生無償服務吃虧的思想。自覺樹立積極工作、主動思考的意識。

  2、深入辦公室工作。讓我部成員正真深入到具體工作中,避免辦事不盡心、盡力的思想存在。讓我部成員在工作中鍛煉自己,培養自己的實踐、管理能力。積極主動的為辦公室的發展提出自己的建議。

  二、舉辦豐富多彩的特色活動

  1、個人風采展:學生會每名成員的風采照以一種特殊而富有意義的圖形展示在學生會辦公室內,讓成員相互認識,增加彼此的親切感,真正達到學生會是一家的目的。

  2、跳蚤市場:個的征求學生會的主席團意見舉辦,內容為:通過同學之間的資源信息交流使得資源得到充分的利用,從而達到經濟、節約、環保等目的,可謂一舉多得。

  三、其他活動

  1、內部聚會。通過聚會的形式使我部成員達到和諧共處的目的。形成溫馨、互助的氛圍,為以后更好的工作打下基礎。

  2、協助好校學生會各部門的工作,團結互助。

  四、各部門的職責

  (一)學生會主席的工作:

  1、配合和指導每個部門的工作,確保各個部門工作計劃的順利進行,并定期做好工作小節。

  2、協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合,使學生工作井然有序的進行。

  3、定期舉行學生會工作例會,各個部門匯報近階段的工作情況,使學生會各部門信息互通。

  4、定期對學生會各部門的工作進行考核,并在例會上作適當的鼓勵與批評,促進各部門更好的完成工作。

  5、在各個活動中接受同學的反饋意見,采納好的建議,在工作中做針對性的改進。

  6、定期向老師匯報學生會各部門的工作進程,并在老師的指導下做相應的改進和調整。加強與團委,自律委員會之間的配合,做到真正服務于學生。

  (二)學習部:

  新的學期開始,在吸取去年的經驗與收獲的同時,學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨,緊跟時代,深入會員,開拓創新,開展一系列活動,以期為同學學習提高,思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始,學習部將做好本職工作,力爭有所突破,有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃,具體內容如下:

  1、學習交流會:舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面,使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次,會舉辦學習態度交流會,以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互了解,豐富大學生活,提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維能力,心理應變能力以及口頭表達能力,鍛煉大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座,預計在文娛周會舉辦一次戶外學習交流會。

  2、無機化學:依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽,我們必須做好賽前準備,保證大賽成功舉行。

  1)、向全院征題,以體現大家對無機大賽的意見,獲取更豐富的資源。

  2)、大賽進行階段。

  3)、做好賽后調查工作,發現大賽中出現的問題并予以解決,為下次大賽更好的舉行奠定基礎。

  3、學習討論:為讓大家學得更多的化工知識,解決學習中的疑惑,提高大家的學習成績,豐富會員的課余生活,學習部決定開展學習討論活動,以與教材同步為主,希望大家積極參與。堅持每周四下午六點招開學習小組會議,討論征集到的題目。布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。

  4、舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

  5、根據各位學習部成員的意向,充分聽取各方面的建議,對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。組織學習部盡可能多開展有利于學習的各項活動。加強交流。

  如果條件允許,本部將會組織學習互動小組,充分了解會員學習上遇到的各種情況,統計需要幫助的同學,讓會員們自行組織,組成幾個2——3人的“學習互助”小組,組長幫助需要幫助的會員,“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情,此項做為年度評優評先的資料。

  (三)宣傳部:

  以促進化工協會發展為方針,把宣傳部作為化工協會的門面,建立化工協會在外界的.形象面貌,讓宣傳部充分發揮發起者和氣氛渲染者的作用,讓宣傳部成員協同策劃,共同提高。

  一、近期活動安排:

  1、足球賽:近期馬上要展開我們社會體育與休閑體育系的足球比賽,其他部門已經做好了準備,那么宣傳部一定將這次活動的宣傳工作做好,這是我們這屆學生會改革來的第一次活動,希望能開個好頭。

  2、籃球賽:查找相關資料,有條理的把觀點羅列出來,針對上次的做球賽吸取教訓與經驗將上次的不足之處在這次籃球賽中做的更好,同時與其它人員討論,汲取大家的意見。

  二、內部活動安排:

  現為加強宣傳部內部成員的相互交流,為讓本部門工作順利進行,避免成員因缺乏交流以至因無聊而流失,可在內部舉行以下活動:

  1、戶外活動:我覺我們為減少內部的工作枯萎和壓力,周末參加戶外活動,爬華山就是一好計劃。

  2、內部組織聚餐:這個我建議們個部門經常組織,以加深部門成員之間的交流。

  3、與其它部門聯合舉辦游戲活動:例如倆人同行活動,根據得分可給予一定的獎勵,這可加強內部的團結合作精神。

  4、本部門開會時,可安排一個成員表演節目。

  三、完善本部門管理制度及工作的透明化

  1、獎罰分明:本部門所有成員在工作中表現突出累計達到一個飽和值應予以嘉獎,這也是對其工作認真及工作效率的肯定。如果在工作中不配合或阻撓工作的正常進行予以記過并寫檢討。

  2、會議、活動嚴格考核:部門成員應履行會議、活動必到,不早退,做好會議記錄及活動總結。

  3、工作效率:部門成員在工作中一定要做到“及時”、“到位”、“效果”,因為宣傳部是一個有其特殊性,重要性的關鍵部門。

  4、加強宣傳力度:積極配合好協會的日常活動及會議的海報宣傳,同時做好協會所舉辦的大型活動及賽事的展板宣傳。不僅僅是校園的宣傳,網絡也是一個很好的選擇。

  (四)外聯部:

  新一屆的學生會已經組建完畢,外聯部納干納新工作業已完成。此次新組建的干部隊伍全部是大一大二學生。外聯部的主要工作在于拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生的工作會產生重大影響。

  外聯部與其他各部一樣,是隸屬于學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際,先擬訂一下新一期的工作計劃:

  1、外聯部的工作應該是長期性,持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商,發揮外聯部內部杭州本地工作人員的地域優勢。洞察潛在贊助商的合作意向,及時收集信息。開展在同學中的調查,了解同學們的利益所在和共同需要,并以兩者的結合點為出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。

  2、外聯部可以牽頭搞一些活動,如組織聯系參觀一些知名廠家、聯系社會知名人士、律師、政府部門負責人做一些符合法學院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,并拉動其他部門積極參與協作,并爭取廠商的支持與贊助。

  3、大學生服務日以及法文化月。聯系一些書籍、體育用品,文曲星等電子商品諸如此類的符合學生消費的商品經營商,通過租場地,掛橫幅,打宣傳等形式收取場地費,宣傳費。

學生工作計劃 篇8

  面對市場經濟令人振奮的優勝劣汰,面對三本學生強烈的自強不息,我們應充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,以此提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人在人才市場中的核心競爭力。經研究決定,全院學生利用寒假進行為期十天的社會實踐。具體安排如下:

  1形式及時間

  09級單獨進行或自發組隊完成實踐過程;時間自行安排。

  2 主題

  09級:追憶祖國發展歷程,探索成功人生,規劃大學征程;

  08級:深入生產一線,加強專業訓練,強化應用能力;

  07級:突出專業能力,增強綜合訓練,實戰就業過程。

  3 要求

  3.1 09級

  3.1.1 回顧建國60年祖國發展的光輝歷程,深入學習改革開放全面進步的偉大成就;

  3.2 07級和08級

  3.2.1 專業實踐共同要求如下:

  ⑴實踐單位的性質、歷史、現狀、文化;

  ⑵實踐單位的機構設置,崗位責任制,主要的規章制度,辦事規則;

  ⑶實踐單位的經濟狀況、固定資產狀況;

  ⑷實踐單位的主要產品或主要業務;

  ⑸主要產品的生產工藝規程或業務流程,市場狀況。

  3.2.2 08級

  ⑴經管類專業及工業工程專業:結合會計模塊專業知識,深入到企業、商業、會計事務所等單位,實地完成從審核原始憑證、編制記賬、登記賬薄、成本核算、結賬,到編輯會計報表整個會計作業流程以及會計電算化的實踐過程;

  ⑵信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入工廠生產車間,實地完成工廠的供配電系統、電氣控制、計算機控制與應用的實踐過程;

  ⑶服裝專業:結合本學期學習的'服裝專業相關知識,深入到與服裝生產有關的企事業單位,實地完成從服裝的制板、剪裁、樣衣、面料的選擇、制作、熨燙到打包等服裝的整個工藝流程的實踐過程,繪制出工廠的廠房規劃圖;

  (4)英語專業:結合三學期所學英語專業知識,對外資公司、中資公司涉外工作流程、技術資料、管理制度進行全面的學習和實踐,以提高適應未來全方位競爭的需要。

  3.2.3 07級

  ⑴經管類專業及工業工程專業:結合本學期學習的相關課程,了解企業物流第一方物流、第二方物流及第三方物流的基本流程;掌握流通領域供應鏈管理全過程,熟悉某一節點企業的業務流程操作,并對相應業務流程進行優化,提出可行性方案;熟悉流通包裝的設計原則及流程,分析各種現代交通運輸方式,為所在企業設計最優運輸方案;熟悉倉儲管理的作業流程;靈活掌握企業活動中所涉及的各個物流環節。回顧會計模塊、市場營銷模塊等專業知識,全面了解企業“人、財、物”現狀,結合行業特點,分析其綜合競爭力;

  (2)信工類專業:結合本學期學習的相關課程,深入到工廠生產車間,熟悉單片機的工作原理,指令系統,并進行調試,同時畫出相關流程圖;熟悉工業自動化控制的原理與工作方式;獨立完成計算機的組裝工作,能夠利用所學習的計算機專業知識解決實際問題。同時結合前兩學期學習的專業知識,回顧配電系統,電氣控制與可編程邏輯控制技術以及計算機程序設計語言;

  (3)服裝專業:結合本學期學習服裝材料學、服裝工藝學、服裝紙樣設計等專業課,熟悉市場中各種暢銷的面料,以自身號型制作一套衣服(包含上裝和下裝),并按1:1比例制作版樣;

  (4) 07級全體:每人制作求職簡歷一份,擇機參加2場以上招聘會,切身體會求職的困難,了解市場對自己所學專業畢業生的能力要求。此項可單獨擇機進行。

  4 任務

  4.1 實踐日志、原始記錄及考核登記表

  在實踐過程中,應進行現場筆記記錄、聲像記錄,每天實踐結束后,應及時整理當天實踐的內容,分析調查的結果,采用手寫方式完成不少于1000字的實踐日志。并完成進入個人檔案的《實踐考核登記表》(在學院網站通知公告欄中下載),入學第一天上交。

  4.2實踐報告

  依據實踐過程的記錄、體會,完成以實踐主題為中心的實踐報告一份,并制作powerpoint幻燈片,要求報告不少于6000字、中英文摘要各300字,開學后進行交流。

  5 考核評定內容

  5.1社會實踐的態度與綜合表現;

  5.2實踐日志的即時性、真實性;

  5.3實踐報告的分析深度和廣度;

  5.4報告內容的真實性、字數、自主撰寫的程度;

  5.5聲像記錄的真實性;

  5.6報告的框架結構、文字表述以及格式;

  5.7幻燈制作與報告在匯報中的結合程度。

  6 社會實踐學分設定及檢查評比

  社會實踐按百分制評分,記錄學分并記入學生的學籍檔案,每位學生不得以任何理由缺席。

  6.1 學分設定:3學分

  6.2 檢查評比:

  6.2.1 資格性檢查:

  (1) 07級和08級

  在社會實踐開始前,未和班主任聯系,或班主任檢查過程中,聯系不到本人者,取消社會實踐評比資格;

  (2) 09級

  經初步檢查,認為未參加實踐者,取消社會實踐評比資格。

學生工作計劃 篇9

  20xx年,我人生中第一個轉折點。經歷了高考,走進了象牙塔,進入了動畫學院的院學生會這個大家庭。

  上學期的工作忙碌而充實,付出了辛苦,更多的則是收獲。

  不知不覺中,我們已經踏入20xx年。早在寒假我就對08年充滿了期待。

  我不是一個腦子里經常能冒出新想法的人,但我一定會把我該做的事,做到最好。

  剛剛步入大學的我,心里經常會感到迷茫,但在不斷的學習和交流中,目標變得更加明確和現實了。曾經失落的心也明亮了起來。重新用自信將自己填滿!有人說堅持是一種精神,我會保持好這種精神。

  在院學生會的工作,讓我的.大學生活的不同于其他同學而變得多姿多彩。

  下學期,秘書處將主辦一個關于六·一兒童節的一個向外宣傳我校的活動。因為從來沒有接觸過這類活動,一起工作的同學提出了很多好的想法,我也會盡我所能做好一切工作。

  有一個建議想提一下,就是在一次澳大利亞的教授來我院講學時,我親身體驗過的事。剛開始來聽課的人很多,多媒體教室也很安靜,可沒過多久,人數就逐漸減少,而且教室里也變得騷動不安,坐在第三排都無法聽清教授的講話。從這件事情上我感觸頗深,這對于我們學校來講是很不好的影響,這是學生基本的素質問題,學校應予以重視類似于此的問題,對此我們應.取措施,在現場怕學生會的成員維持秩序,以保證最基本的課堂秩序。給外教一些好的印象,也對提高我院的名聲有所幫助。

  雖然這并不是一件多么大的問題,但我們就是應該從細節中觀察問題,小事情中展現大問題。作為院學生會的學生干部,我們扮演的角色就是學校與學生的連接體。能夠明確的將學生們的問題反映給學校,是我們的基本責任和任務。

  20xx對于中國來說是很重要的一年,20xx也是屬于我們的開始,在這新的一年里,我會更加努力的去學習,工作和生活的。也會盡自己最大的力量為我們的學生會而努力的!

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