【精華】工作方案集合9篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的工作方案9篇，歡迎大家分享。
工作方案 篇1
**集團XX年度總結(jié)表彰大會方案****年度是山姆士事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻!為增強企業(yè)凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發(fā)上進，特制定XX年度總結(jié)表彰會方案及評比方案。
一、會議名稱：****集團****年度總結(jié)表彰會
二、會議主題：總結(jié)工作，表彰先進，展望未來。
三、會議主持人：***、**
四、會議地點：********
五、出席人數(shù)：集團領(lǐng)導(dǎo)、*********，合計約****人;
六、評優(yōu)具體標(biāo)準(zhǔn)及內(nèi)容：見附件《優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團隊評選方案》
七、節(jié)目表演：
1.節(jié)目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主;以表現(xiàn)****公司的日常工作、生活為題材，反映****公司的發(fā)展歷程，體現(xiàn)****員工的精神面貌為宗旨。
2.節(jié)目數(shù)量：****;
3.審核時間：年月日——年月日之間
八、會議工作組：
1.秘書組：負責(zé)會議進行過程中與會人員的發(fā)言的提示，控制娛樂節(jié)目時間及順序的正常進行。負責(zé)部門：總經(jīng)辦
2.資料組：制發(fā)會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)言稿的收集和準(zhǔn)備等。負責(zé)部門：總經(jīng)辦
3.組織組：
①負責(zé)會前評選項目及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責(zé)部門：人力資源部
②負責(zé)會中與會人員簽到，編排位次，檢查引領(lǐng)與會人員入席。負責(zé)部門：****部
③文化娛樂活動的組織與安排。負責(zé)部門：人力資源部
④負責(zé)會后會場所有設(shè)備的清理，收回。負責(zé)部門：總經(jīng)辦
4.宣傳組：負責(zé)會場的'背景布置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄像等工作。負責(zé)部門：企劃部
5.后勤組：
①負責(zé)會前各獎項錦旗、證書的制作等。負責(zé)部門：企劃部
②負責(zé)主席臺排名及座次的布置。負責(zé)部門：總經(jīng)辦
③負責(zé)會場中間信息的傳遞、茶水等安排工作。負責(zé)部門：****部
④負責(zé)會場各種零星會議用品、資料的收尾工作。負責(zé)部門：***部
6.保衛(wèi)組：負責(zé)會場秩序以及清退會場中無關(guān)人員，保證會議地點的安全。負責(zé)部門：保衛(wèi)部總經(jīng)辦****年*月**日
工作方案 篇2
1、努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水品
其一是抽時間通過各種渠道去學(xué)習(xí)營銷方面（尤其是白酒營銷方面）的知識，學(xué)習(xí)一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐。其二是經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)、各區(qū)域業(yè)務(wù)以及市場上其他各行業(yè)營銷人員請教、交流和學(xué)習(xí)，使自己從業(yè)務(wù)水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升。
2、進一步拓展銷售渠道
xx市場的銷售渠道比較單一，大部分產(chǎn)品都是通過流通渠道進行銷售的。下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展。在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統(tǒng)人數(shù)和接待任務(wù)比較多的工商、教育和林業(yè)三個系統(tǒng)多做工作，并慢慢向其他企事業(yè)單位滲透。
3、做好市場調(diào)研工作
對市場個進一步的.調(diào)研和摸索，詳細記錄各種數(shù)據(jù)，完善各種檔案數(shù)據(jù)，讓一些分析和對策有更強的數(shù)據(jù)作為支撐，使其更具科學(xué)性，來彌補經(jīng)驗和感官認識的不足。了解和掌握公司產(chǎn)品和其他白酒品牌產(chǎn)品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應(yīng)對各種市場情況，并及時調(diào)整營銷策略。
4、與經(jīng)銷商密切配合，做好銷售工作
協(xié)助經(jīng)銷商在穩(wěn)住現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)和消費者群體的同時，充分拓展銷售網(wǎng)絡(luò)和挖掘潛在的消費者群體。凡是遇到經(jīng)銷商發(fā)火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發(fā)火，那就讓他發(fā)，此時再委屈也要忍受。等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應(yīng)該發(fā)，讓他心里感到內(nèi)疚。遇到經(jīng)銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發(fā)展，學(xué)會用多種方法控制事態(tài)的發(fā)展。
業(yè)務(wù)員工作方案
轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。20xx，又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年。應(yīng)對競爭激烈而又現(xiàn)實的社會，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認真學(xué)習(xí)。讓自我成為一個有真正實力的人！
在此我訂立了工作計劃，以便自我在新的一年里又更大的進步和成績：
一：熟悉公司的規(guī)章制度和工程管理的開展，熟悉自我工作崗位的業(yè)務(wù)流程。
二：增強職責(zé)感、增強服務(wù)意識、增強團隊意識。用心主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的潛力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。明確自我的工作職責(zé)，遇到問題時要及時的去分析問題，解決問題，服從上級的安排。
三：公司在不斷的改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司的一員，務(wù)必以身作則，遵守公司的規(guī)定。
如何開展工作：
1、以尋找目標(biāo)市場的商業(yè)網(wǎng)站、行業(yè)協(xié)會網(wǎng)站、商會網(wǎng)站及產(chǎn)品專業(yè)網(wǎng)站為方向，了解并聯(lián)系目標(biāo)市場知名度高銷售網(wǎng)絡(luò)龐大的進口商。
2、基于目前手頭聯(lián)系的較多的客戶，打算先從其著手，了解的途徑主要按照上述說明的方向。透過谷歌和百度等網(wǎng)絡(luò)搜索引擎找到相關(guān)網(wǎng)站網(wǎng)址。
3、準(zhǔn)確明白其他國家一些大采購商的`聯(lián)系方式后，接下來就是如何將他們開發(fā)成為我們的客戶了。
4、認真對待收到的每封詢盤，及時處理并跟進客戶。必要時做好相應(yīng)筆記。在一些免費的b2b平臺上，發(fā)布產(chǎn)品信息，推廣我們的產(chǎn)品。
同時在與客戶溝通的過程中，挖掘他們國家同行業(yè)進口的信息。至于能收獲多少，看溝通方式和客戶的意愿等因素了。
5、對已經(jīng)下單的客戶，制作客戶維護跟進表，詳細記錄跟進信息，了解產(chǎn)品使用反饋信息，掌握變動。
6、對意向客戶，多多持續(xù)聯(lián)系，有計劃有區(qū)別的發(fā)送郵件，并電話聯(lián)系。
7、對意向不明確的客戶，按照開發(fā)信模板，每兩天發(fā)一封郵件。
8、每周五做好工作總結(jié)。
工作方案 篇3
班級是學(xué)校的基層組織，學(xué)校各項教育教學(xué)工作主要是通過班級來進行的。班集體是學(xué)生成長的重要園地，搞好班集體建設(shè)，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感，形成正確的集體輿論，良好的班風(fēng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才。因此,建一個優(yōu)秀的班集體是一個班主任工作的中心任務(wù)。
一、制定目標(biāo) 明確方向
任何一個個人或集體，必須要有一個奮斗的目標(biāo)，沒有目標(biāo)就不會有工作的動力。目標(biāo)代表一個集體的方向，它具有指向、激勵和凝聚作用。我們本著民主性原則、開放性原則、學(xué)生個性發(fā)展原則、自主性原則制定了以下目標(biāo)：
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、建立團結(jié)、友愛、平等、互助的新型同學(xué)關(guān)系。
3、學(xué)生能為自己的班級感到自豪，在班級生活中感到愉快，樂于進步。班集體中無排除在集體之外的孤獨個體。
4、班集體內(nèi)形成人人樂于互幫、互助、講文明禮貌的良好風(fēng)氣。
5、無各種妨礙個人與集體學(xué)習(xí)進步的不正當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系。
二、培養(yǎng)干部，優(yōu)化班級管理
俗話說，一個好的集體，必須要有一個好的帶頭班子。所以接下來的第二步就是要掊養(yǎng)一個強有力的班干團體成為班級的核心。培養(yǎng)班級小干部，形成班級核心，需要一個過程，一年級學(xué)生更是如此，我的計劃是先不忙于選舉班干部，建立班委會。可以根據(jù)初步了解的情況，指定幾個學(xué)生臨時工作。在三個星期三左右通過各種方式進行考察、物色班干部。班干部一定要德才兼?zhèn)洌芰姡饾u被學(xué)生公認為集體的.骨干核心。經(jīng)過全班學(xué)生的選舉，讓不同的人才在班級中成為骨干核心，成為班級的帶頭人。
然后，充分發(fā)揮班干部的作用，盡理嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生，其間我會根據(jù)班干部的表現(xiàn)情況進行精心地指導(dǎo)，做好他們的參謀，對班干部客理中出現(xiàn)的錯誤不要太苛求，但也不會放任自流。我會盡量把握好“放手”與“扶持”的度。另外我還會調(diào)動全班同學(xué)支持和配合班干部的工作，合理的維護班干部的地位和威信，把班級的輿論引向正確的一邊，這樣既維護了班干部。也維護了班集體的利益。
我還打算試用一些魏書生老師的做法，在班內(nèi)實行“分級管理制”，明確分工，一級管一級：正副班長，負責(zé)全班各項工作的指揮監(jiān)督。二級管理：其他班干，負責(zé)各自范圍內(nèi)的工作。如勞動委員負責(zé)班級的衛(wèi)生工作。三級管理：各科代表，負責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，并輔助科任老師的工作。四級管理：各小組長，負責(zé)本組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生工作。
三、營造正確輿論 形成良好班風(fēng)
我們都知道，幾十個學(xué)生坐在一起，并不等于這就是一個班集體。一個優(yōu)秀的班集體不便要有共同的奮斗目標(biāo)、健全的組織機構(gòu)、嚴(yán)格的班級制度，還應(yīng)該有正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。正確的班極輿論是一種巨大的力量，在獎善懲惡的過程中，輿論具有規(guī)章制度所不能取代的重要作用。因此，我認為在班內(nèi)營造出正確的班級輿論，可以促使良好的班風(fēng)形成。
如：針對一年級學(xué)生常出現(xiàn)的一些問題，（如出操時，電燈卻大開著；桌子上的學(xué)習(xí)用品或班級的衛(wèi)生用俱擺放不整齊）通過班會讓學(xué)生討論，使學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而之”的道理；平時注意發(fā)理學(xué)生身上的閃光點，及時地表揚好人好事，在學(xué)生中樹立先進典型，供學(xué)生學(xué)習(xí)，使班級中形成你追我趕、比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。
表揚可以宏揚正氣，批評可以抑制不良風(fēng)氣。表揚要從提高學(xué)生認識入手，講明為什么表揚；批評也要從提高學(xué)生的認識入手，講明為什么批評，危害在哪里。通過表揚與批評，為集體樹立典型，指明方向，抑制不良思想行為，提高學(xué)生辯別是非的能力，以達到樹立健康的集體輿論的目的。
四、開展有意義的教育活動
創(chuàng)造一個優(yōu)秀的班集體，還需要班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項有意義的活動。通過活動，能培養(yǎng)成學(xué)生的庥體榮譽感，并能逐步形成強大的班級凝聚力和向心力。同時，對于班集體共同目標(biāo)的實現(xiàn)和每個學(xué)生的健康成長也有重要作用。
所以，在這一學(xué)期我們除了要積極參與學(xué)校組織的各項活動外，還設(shè)定了兩次主題班會，10月中旬開展一次——“從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”的主題班會；第12周開展一次——“我也有一雙手”的主題班會。鼓勵學(xué)生暢所欲言，營造出一種輕松和諧、民主開放的學(xué)習(xí)氛圍。
工作方案 篇4
一、成立教改教研工作小組
組 長：唐xx
副組長：王xx
組 員 ：吳xx 余xx 唐xx
甄xx 佘 x 唐xx
二、實施辦法
1、參加人員：全鎮(zhèn)所有小學(xué)科任教師。
2、教改教研形式：學(xué)、練、研、比
（1）學(xué)：從本學(xué)期開始，各片村小的1-4年級教者，單月集中到中心完小聽課學(xué)習(xí)，雙月集中到片完小聽中心完小的優(yōu)秀教者送課下鄉(xiāng)的現(xiàn)場觀摩課或者觀看優(yōu)質(zhì)課光碟。5-6年級的教者，在中心完小舉辦教學(xué)開放周的日子，可以輪流到中心完小聽課學(xué)習(xí) 。（中心完小十月份舉辦一次高年級教學(xué)開放周活動）
（2）練：在聽課、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，各任科教師加強探索、實踐，在不斷實踐中，轉(zhuǎn)變教育觀念，用新的觀念、好的方法不斷指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，堅持經(jīng)常性的教學(xué)反思，及時調(diào)整、完善自己的教育教學(xué)方法，力爭通過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐練習(xí)，能夠使自己的教學(xué)水平得到實質(zhì)性的提高。
（3）研：在學(xué)、練的基礎(chǔ)上，各學(xué)校認真開展研究、討論，交流經(jīng)驗、體會，并結(jié)合實際，不斷提煉、創(chuàng)新教育教學(xué)方法，各學(xué)校要組織開展好本校教師相互聽評課，力爭有更多教師的業(yè)務(wù)水平再上一個新臺階。
（4）比：在學(xué)、練、研的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)中學(xué)組織全鎮(zhèn)性的教學(xué)大比武（5-6年級教者的教學(xué)基本功比武在11份舉行），總結(jié)成績，推介典型，獎勵教改教研先進單位及先進個人。
三、實施步驟
第一階段：學(xué)、練，時間從本學(xué)期開始，1-4年級的教者用一學(xué)期的時間來完成。5-6年級到本學(xué)期11份結(jié)束。
第二階段：研、比，1-4年級教者的時間從明年上學(xué)期開始。5-6年級的教者從本學(xué)期11份開始舉行教學(xué)基本功比武。
四、具體要求
1、各學(xué)校要高度重視教改教研工作。各完小、片小要組織召開所轄區(qū)域的'全體教師會，就搞好教改教研工作的重要性、緊迫感進行宣傳和發(fā)動，讓所有的老師知曉并積極參與。如有必要，還要召開家長會，要讓家長給予工作上的支持和理解。
2、各完小、片小除完成鎮(zhèn)中學(xué)統(tǒng)一部署的教改教研活動外，還要結(jié)合本校實際，制定相應(yīng)的專題措施和工作方案，并予以落實。在學(xué)期結(jié)束時，要有教改教研活動開展情況的專題總結(jié)。鎮(zhèn)中學(xué)將結(jié)合教學(xué)比武情況進行專項評比活動。對突出的單位和個人給予表彰。
3、凡40歲以下的任課教師每周必須保證至少2節(jié)聽課，40歲以上的教師每周必須保證1節(jié)聽課。
4、所有教師要積極參與，努力學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成五千字的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和三篇學(xué)習(xí)心得和體會。
5、所有中青年教師（45歲以下）每學(xué)期至少要上交一篇論文。
最后，再次希望全體任課教師本著對學(xué)生前途負責(zé)為目的，以提高自身的教育教學(xué)能力為出發(fā)點，無論年紀(jì)大小，都應(yīng)以極大的熱情投入到教改教研活動中去，并嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名真正的與時俱進的、稱職的、甚至是優(yōu)秀的教師。
xx年8月8日
工作方案 篇5
為認真貫徹落實教育部、國家語委，省語委、教育廳，市語委、教育局有關(guān)進一步加強學(xué)校語言字工作的精神（《xx省語言字工作委員會xx省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部國家語委關(guān)于進一步加強學(xué)校語言字工作的意見〉的通知》（皖教語〔20xx〕2號，見附1），《xx市語言字工作委員會xx市教育局關(guān)于開展學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作的通知》（黃教語〔20xx〕2號），見附2），切實發(fā)揮學(xué)校在語言字工作中的基礎(chǔ)作用，扎實做好我區(qū)學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作，促進我區(qū)各級各類學(xué)校幼兒園（以下統(tǒng)稱為“學(xué)校”）語言字規(guī)范化工作健康發(fā)展，特制訂本方案。
一、目的意義
（一）推廣和普及國家通用語言字、培養(yǎng)國民語言字規(guī)范意識、增強國民化自信的重點領(lǐng)域，使用和推廣國家通用語言字是各級各類學(xué)校的法定義務(wù)，是學(xué)校依法辦學(xué)的基本要求。扎實做好學(xué)校語言字工作，是切實發(fā)揮語言字事業(yè)基礎(chǔ)性、全局性作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（二）說好普通話、用好規(guī)范字、提高語言字應(yīng)用能力是學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基本內(nèi)容。提高學(xué)生的語言字應(yīng)用能力，是實施素質(zhì)教育的必然要求，是強化學(xué)生能力培養(yǎng)的重要內(nèi)容，是提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力的堅實基礎(chǔ)。做好語言字工作，對學(xué)生掌握科學(xué)化知識、全面提高綜合素質(zhì)、自覺踐行社會主義核心價值觀、增強化自信具有重要意義。
（三）做好學(xué)校語言字工作，充分發(fā)揮學(xué)校的人才培養(yǎng)及社會輻射作用，將語言字工作從校園向社會延伸，提高全民尤其是農(nóng)村、邊遠貧困地區(qū)學(xué)生和青壯年的語言字應(yīng)用能力，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的內(nèi)在需求，是全面建成小康社會的必然要求，也是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的`重要環(huán)節(jié)。
二、主要目標(biāo)
（一）總體目標(biāo)。學(xué)校語言字工作的總體目標(biāo)是打造全社會語言字規(guī)范化建設(shè)的示范標(biāo)桿，培養(yǎng)學(xué)生的“一種能力兩種意識”。“一種能力”即語言字應(yīng)用能力；“兩種意識”即自覺規(guī)范使用國家通用語言字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀化的意識。
（二）教師目標(biāo)。熟悉黨和國家語言字方針政策及相關(guān)法律法規(guī)，普通話水平達標(biāo)，漢字應(yīng)用規(guī)范、書寫優(yōu)美，具有一定的朗誦水平和書法鑒賞能力，熟練掌握相關(guān)語言字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；具有高度的化自覺和化自信；普遍具有自覺推廣國家通用語言字與中華優(yōu)秀化的意識和自豪感。
（三）學(xué)生目標(biāo)。普通話水平達標(biāo)，口語表達清晰達意，交流順暢；掌握相應(yīng)學(xué)段應(yīng)知應(yīng)會的漢字和漢語拼音，具有與學(xué)段相適應(yīng)的書面寫作能力、朗讀水平和書寫能力；具有對中華優(yōu)秀化的認同感、自豪感和自信心。
三、工作機構(gòu)
即日起成立“xx區(qū)學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長：鄭仙華（區(qū)教育局局長、區(qū)語委副主任）；副組長：李明銘（區(qū)教育局黨組成員、教研室主任、區(qū)語委辦主任）；成員：翟后樂（教研室副主任）、周越英（教研員）以及各中小學(xué)幼兒園語言字工作負責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此次學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查、通報工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由李明銘同志任辦公室主任，翟后樂、周越英同志任辦公室副主任，具體負責(zé)學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)的實施工作。各校也要盡快成立語言字達標(biāo)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校（園）長任組長，分管副校（園）長任副組長，安排人員負責(zé)本校（園）語言字達標(biāo)建設(shè)的具體工作。
四、達標(biāo)進度
根據(jù)上級要求，我區(qū)所有學(xué)校應(yīng)于20xx年底前完成語言字達標(biāo)學(xué)校建設(shè)工作：20xx年6月底前完成0℅（含示范校，下同）；20xx年12月底前完成60℅；20xx年6月底前完成70℅；20xx年12月底前完成80℅；20xx年6月底前完成90℅；20xx年12月底前完成100℅。市級以上語言字規(guī)范化示范校視為語言字達標(biāo)學(xué)校；自20xx年始，未被授予“語言字達標(biāo)學(xué)校”稱號的學(xué)校不得申報市級語言字規(guī)范化示范學(xué)校。具體進度安排見下表：（略）
五、措施要求
（一）要認真做好宣傳發(fā)動工作。各中小學(xué)、幼兒園要把國家、省、市、區(qū)各級有關(guān)開展學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作的精神及時傳達到學(xué)校廣大師生，增強師生規(guī)范使用國家通用語言字的意識，提高師生規(guī)范使用國家通用語言字的能力，讓師生充分認識到在所有學(xué)校開展語言字達標(biāo)建設(shè)工作的重要性和必要性，按照學(xué)校語言字“三納入一滲透”的基本工作原則，自覺參與到學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作中，為維護國家通用語言字的尊嚴(yán)、提升國家軟實力、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化作出應(yīng)有的、積極的貢獻。
（二）要盡快成立機構(gòu)制訂方案。為確保此次學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作順利進行，各校應(yīng)及時成立或調(diào)整學(xué)校語言字工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，并盡快制訂學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作實施方案。根據(jù)上級有關(guān)要求，學(xué)校語言字工作辦公室主任應(yīng)由分管校長兼任，辦公室成員應(yīng)涵蓋本校所有學(xué)科教師，每學(xué)科教師至少1名，辦公室成員名單應(yīng)張榜公布，同時以形式上報區(qū)語委辦備案。各校語言字工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)成立（或調(diào)整）（所有學(xué)校報送，紙質(zhì)稿，自留一份存檔）及語言字達標(biāo)建設(shè)工作實施方案（非語言字示范校均須報送，紙質(zhì)稿，自留一份存檔）請于20xx年9月0日前報送區(qū)語委辦。
（三）要增強達標(biāo)創(chuàng)建工作計劃性。已經(jīng)取得國家級、省級、市級語言字規(guī)范化示范校稱號的學(xué)校視為語言字達標(biāo)學(xué)校，但要進一步深化鞏固工作成果，指導(dǎo)未達標(biāo)學(xué)校開展語言字規(guī)范化工作，更大范圍地輻射社會，切實發(fā)揮模范帶頭作用，并經(jīng)得起各級語言字規(guī)范化示范校復(fù)查和省里開展的語言字達標(biāo)建設(shè)工作專項抽查。從20xx年起，未開展語言字達標(biāo)建設(shè)工作的學(xué)校不得申報市級語言字規(guī)范化示范校。目前我區(qū)共有省級語言字規(guī)范化示范校所，正在申報創(chuàng)建的市級語言字規(guī)范化示范校2所，我區(qū)學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)工作任務(wù)十分繁重，各校應(yīng)及早對照《中小學(xué)（幼兒園）語言字工作指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》（見附1）和我區(qū)達標(biāo)建設(shè)進度安排表提前作出計劃和安排，確保學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)任務(wù)按時順利完成。
（四）要按要求及時申報接受驗收。市語委、教育局負責(zé)全市中小學(xué)、幼兒園、中等職業(yè)學(xué)校語言字達標(biāo)建設(shè)的指導(dǎo)和督導(dǎo)驗收工作，擬采用集中申報、集中驗收的方式。申報時間為上半年的4月20日以前和下半年的10月20日以前。申報材料：《xx市語言字達標(biāo)學(xué)校自評報告》《xx市語言字工作達標(biāo)學(xué)校申報表》《xx市語言字達標(biāo)學(xué)校自評表》等（申報表和自評表將由市語委、教育局適時發(fā)布，請各校屆時到xx市教育網(wǎng)“語言字”欄目中下載）。
工作方案 篇6
通過自查，我們發(fā)現(xiàn)自開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育以來，雖然在一定程度上學(xué)校黨員的素質(zhì)有所提高，學(xué)校黨組織的凝聚力有所增強，但是在學(xué)校黨建工作中仍存在不少的問題，支部對自身工作存在的缺點有了比較清醒的意識。總的來說，支部工作存在“浮”的問題，意見主要集中在以下幾個方面：
1.工作開展欠深入，群眾對支部工作了解較少，沒有真正地團結(jié)群眾、貫徹好群眾路線;
2.對學(xué)校黨員、教職工的政治學(xué)習(xí)，班子成員及黨員隊伍的思想建設(shè)放松了管理。
3.對黨的知識的宣傳，范圍不廣力度不深。支部由于經(jīng)費問題，致使支部陣地建設(shè)不夠健全，沒有單獨的黨支部活動室，造成支部活動不能正常開展。
4.部分青年教師對黨組織的'認識還不夠，不思進取，認為只要有穩(wěn)定的工作、固定的收入就行了，加入黨組織不但不夠自由，而且還要繳納黨費，覺得參不參加黨組織無所謂。
5.部分黨務(wù)工作者素質(zhì)不高、能力不強，對業(yè)務(wù)缺乏深入了解，對黨的建設(shè)認識比較膚淺，對政策把握不準(zhǔn)確，能力、水平亟待于進一步提高。
一、學(xué)校黨建工作的整改方案
(一)、加強黨組織班子建設(shè)。
首先要優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，增強班子的整體功能，要拓寬用人視野，采取多渠道、多形式選賢任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、會干事、干成事的優(yōu)秀黨員教師選進支部領(lǐng)導(dǎo)班子，堅決破除論資排輩，任人為親的用人觀念，把支部班子建設(shè)成結(jié)構(gòu)優(yōu)化，團結(jié)協(xié)作，富有感召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的堅強政治核心。其次，要加強黨支部的自身建設(shè)，創(chuàng)造條件健全黨員活動室，各種制度規(guī)范上墻，使全體黨員有一個溫暖的家。
(二)、做好黨員發(fā)展工作。
要充分發(fā)揮黨支部政治思想教育的優(yōu)勢，積極開展黨的教育陣地，使廣大教職工追求進步，積極向黨組織靠擾，擴大入黨積極分子。通過引導(dǎo)——政治上引導(dǎo)青年教師上進;幫助——業(yè)務(wù)上幫助青年教師提高;激勵——精神上鼓勵青年教師奮進等方法。來培養(yǎng)青年教師骨干，把青年骨干教師培養(yǎng)成黨員。
(三)、密切聯(lián)系群眾，認真貫徹黨的群眾路線。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多教師與學(xué)生，不了解支部工作，對黨和黨支部的認識比較片面。支部打算采取以下做法來加以改進：
1.切實加強對黨的知識的宣傳，通過業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)、發(fā)放黨的知識教育手冊、組織學(xué)習(xí)交流會、個別交談等形式，使師生了解黨的方針政策。
2.發(fā)展入黨積極分子、發(fā)展黨員、推出新的工作措施，均采取事前公示，廣泛征求群眾意見，做到公開、公正、公平。
3.認真搞好支部活動。支部活動是讓群眾了解支部工作的窗口，也是提高黨組織吸引力的有效方法。因此支部活動在突出主題的同時，要豐富內(nèi)容和形式。
通過采取上述方法，力求達到增強支部工作透明度、拉近與群眾的距離的整改目標(biāo)。
二、發(fā)揮黨支部的帶頭作用，提高黨員隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
黨的工作說到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作開展主動性不強，局限于完成日常“規(guī)定動作”，因此支部的帶頭作用不明顯。擬從以下方面入手，進行整改：
1.及時了解黨員的思想，建立民主生活會制度，溝通思想，統(tǒng)一觀念。2.在紀(jì)律上，對黨員要有比群眾更高的要求，并以制度的形式來貫徹實施。
3.適度關(guān)心團的工作，給予必要的指導(dǎo)和協(xié)助。黨支部要每年召開一次黨、團工作討論會，及時總結(jié)提高。
通過上述做法，希望能改變黨員整體形象、煥發(fā)黨員隊伍的蓬勃朝氣，最終提高黨員教師隊伍的凝聚力，達到黨員帶頭、群眾參與、上下齊心、共同奮斗的局面。
工作方案 篇7
一、幼兒本身應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
1、生理準(zhǔn)備：
進入小學(xué)后，兒童的生活條件和教育條件都將發(fā)生新的變化，幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，因此，即將進入小學(xué)的幼兒應(yīng)該具有一定的生活自理能力。
1）具有良好文明的進餐、睡眠、排泄、盥洗等衛(wèi)生習(xí)慣。
2）能自己整理自己的儀表，注意保持儀表整潔。
3）會動手整理好自己的物品（書包、鉛筆盒等）
4）了解身體主要器官及自身生長的需要，掌握自我保健的有關(guān)常識和簡單方法。能沉著地處理日常生活中可能出現(xiàn)的緊急情況。
2、心理準(zhǔn)備：
目前，人們關(guān)注的主要是大、中、小學(xué)生的心理素質(zhì)教育，而對于幼兒園如何進行心理素質(zhì)教育的研究還很少，對于即將離開幼兒園進入小學(xué)的幼兒來說，這是他們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點，他們由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨立完成，所適應(yīng)的以游戲為主要形式的活動改變?yōu)閷W(xué)習(xí)為主要形式的活動，課后還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課或做作業(yè)。因此，幼兒入學(xué)前一定要具備一定的心理準(zhǔn)備。
1）要有強烈的求知需要；大班的各種活動都應(yīng)以探索為主，教師應(yīng)善于提供材料讓幼兒大膽操作，將問題拋給幼兒，發(fā)展大班幼兒發(fā)現(xiàn)問題，探索問題，解決問題的能力。
2）有一定的抑制控制能力，能控制沖動，上課不做小動作，堅持完成規(guī)定的任務(wù)。許多研究都表明兒童的心理理倫和抑制控制之間存在關(guān)系。抑制控制能力的訓(xùn)練不僅能提高兒童的抑制控制能力，而且也能提高兒童對心理狀態(tài)的認識能力，這說明兒童的抑制控制能力可促進兒童心理理論的發(fā)展。教師應(yīng)從游戲、日常生活入手，培養(yǎng)幼兒的一致性、堅持性，培養(yǎng)幼兒的抑制控制能力。
3）應(yīng)具有初步的抽象邏輯思維能力和一定的想象力，“做中學(xué)”理論活動中有兩個環(huán)節(jié)“猜測或假設(shè)”和“記錄試驗過程”對促進幼兒的.思維發(fā)展具有極為重要的作用。“猜測或假設(shè)”有助于激活幼兒的思維。動手前，先動腦，幼兒的思維會處于一種激活狀態(tài)，這無疑能對發(fā)展幼兒的思維能力起到了重要的作用。其次，在探索猜測和實驗結(jié)果是否一致的過程中，幼兒學(xué)會了思考。大班各項活動中應(yīng)著重引導(dǎo)幼兒去猜測，去假設(shè)以及引導(dǎo)幼兒記錄試驗過程，幼兒思維的抽象、概括水平因此會獲得發(fā)展。
4）應(yīng)具備一定的社會交往能力。因為在社會交往中，兒童會接觸到不同的想法和觀念，注意自己和他人的愿望、信念等心理狀態(tài)，并對這些心理狀態(tài)進行思考。在大班后期，更應(yīng)該加強與幼兒的社會交往和言語交流，多向幼兒使用心理狀態(tài)的詞語。如：想要、希望、認為、覺得、記得、忘記等。
二、幼兒園應(yīng)做以下準(zhǔn)備：
1、“環(huán)境造氛圍”。根據(jù)銜接班在幼兒園的特定地位，在開展豐富的活動的同時要營造班內(nèi)外、園內(nèi)外“幼小銜接”的氛圍。
1）首先，注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。在幼兒心中樹立一個良好的教師形象，讓幼兒喜歡老師，從而喜歡學(xué)習(xí)。
2）注意改變活動室的布局，在實驗的后期將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)榉指羰降膮^(qū)域型環(huán)境，根據(jù)教學(xué)活動需要，有時又按小學(xué)班級式教學(xué)環(huán)境的體驗促進幼兒身心發(fā)展。3）帶幼兒參觀小學(xué)的升旗儀式，小學(xué)的早操，以及小學(xué)生上課，激發(fā)他們上學(xué)的欲望。
三、小學(xué)應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
做好幼小銜接工作，不光是幼兒園的任務(wù)，小學(xué)也應(yīng)該做好銜接準(zhǔn)備。小學(xué)和幼兒園都要改革，在教育形式上還要逐步靠攏，小學(xué)低年級教師應(yīng)該學(xué)一些幼兒心理學(xué)、幼兒教育學(xué)之類的學(xué)科，增加教學(xué)趣味性，另外，還可以開展知識講座，讓家長進一步了解小學(xué)與幼兒園的不同以及小學(xué)生的家長需要做那些工作。
四、幼小銜接更需要家長的積極配合，家長應(yīng)做好以下準(zhǔn)備：
自從歐文創(chuàng)立第一所幼兒學(xué)校、福祿倍兒創(chuàng)立第一所幼兒園，社會性托幼機構(gòu)教育與傳統(tǒng)性家庭教育的關(guān)系問題就為人們所關(guān)注，就目前的幼兒園教育來說，家長們的積極配合，直接決定幼兒進步的速度。因此，在幼小銜接方面，家長在其中起著舉足輕重的作用。
首先，對于幼兒園布置的任務(wù)，家長應(yīng)積極配合完成，家長應(yīng)該協(xié)助教師逐步培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如：每天回家后應(yīng)先認真完成老師布置的作業(yè)，第二天能將作業(yè)及時的交給老師。
其次，家長應(yīng)為幼兒設(shè)置一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，將幼兒房間的玩具慢慢收起來，置辦寫字臺、書架、臺燈等，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個學(xué)習(xí)的環(huán)境。
總之，搞好幼小銜接工作不是單方面就能做好的，需要調(diào)動多方面因素共同努力，從而促進幼兒身心和諧發(fā)展，讓幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)生活，健康成長。
工作方案 篇8
為全面了解20xx年以來村“兩委”班子的運轉(zhuǎn)情況及村“兩委”班子成員德、能、勤、績、廉等方面的表現(xiàn)，重點掌握村“兩委”班子及成員的履職情況，做好村后備干部的推薦，為村“兩委”班子換屆選舉工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)研究，決定開展村“兩委”班子運轉(zhuǎn)情況考察工作。現(xiàn)制定實施方案如下：
一、建立考察組
全鎮(zhèn)以片為單位，建立6個考察組，分別負責(zé)本片區(qū)所屬各村的考察工作。考察組由掛片領(lǐng)導(dǎo)任組長，片長任副組長，鎮(zhèn)分工干部為組員。考察工作在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進行，由各考察組具體實施。
二、時間安排
20xx年8月22日至28日。
三、考察對象
各村“兩委”班子及其成員。
四、考察程序
1、全面總結(jié)。各村“兩委”班子對20xx年以來工作情況進行回顧總結(jié)，形成書面報告，報告內(nèi)容側(cè)重于本屆以來班子建設(shè)運轉(zhuǎn)、經(jīng)濟社會取得成績及存在問題與不足。所有現(xiàn)職村干部撰寫好個人書面述職報告。
2、聽取報告。考察組主持召開由村“兩委”班子成員、老黨員、老干部、村民議事代表等參加的會議。由村黨（總）支部書記代表村“兩委”班子作工作報告。全體村干部逐一簡要報告?zhèn)�人工作情況，特別是近年來的工作實績。
3、測評推薦。由參加會議的.對象根據(jù)村“兩委”班子的工作情況及其成員的現(xiàn)實表現(xiàn)，以無記名投票方式填寫《村“兩委”班子民主測評表》（附件1）、《村“兩委”班子成員民主測評表》（附件2），填寫《村后備干部推薦表》，民主測評表、推薦表由各考察組收回，統(tǒng)一匯總統(tǒng)計。
4、個別談話。考察組與參加會議的全體人員進行個別談話，側(cè)重了解班子運轉(zhuǎn)情況及其成員思想品德、履行職責(zé)、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律等方面的情況。為保證了解的情況全面、真實，談話人數(shù)要在15人（各類型代表）左右。同時，聽取、了解村后備干部情況。
5、評估結(jié)論。各考察組要根據(jù)考察中了解掌握的情況，進行全面、客觀地分析、整理，實事求是地評價村“兩委”班子及其成員的現(xiàn)實表現(xiàn)，明確“好、一般、差”三個等次，提出村“兩委”班子建設(shè)意見和建議，并形成綜合考察報告。
開展村“兩委”班子運轉(zhuǎn)情況考察是村“兩委會”換屆選舉前一項十分重要的工作，對于建設(shè)一個充滿生機活力的村“兩委”班子和一支高素質(zhì)村級干部隊伍，推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展具有現(xiàn)實意義。因此，各考察組要高度重視，統(tǒng)一思想認識，精心組織實施，務(wù)求真實效果。
工作方案 篇9
校屬各單位、全校師生員工：
冬季，是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。為進一步貫徹落實上級關(guān)于切實抓好安全生產(chǎn)大檢查和消防安全隱患排查整治工作的通知精神，認真做好學(xué)校冬季防火安全工作，防止火災(zāi)事故發(fā)生，切實保障師生員工生命財產(chǎn)安全，現(xiàn)就我校冬季防火安全工作作如下通知：
一、提高思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位特別是領(lǐng)導(dǎo)一定要高度重視，堅持“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”、“誰主管，誰負責(zé)”的基本原則，切實增強校園防火工作的責(zé)任感和緊迫感，始終保持高度警醒，克服麻痹思想，加強分析研判，以問題為導(dǎo)向，舉一反三，切實從責(zé)任、制度、措施、人員、保障等方面抓好校園防火工作，全力筑牢火災(zāi)防控“底線”。
二、加強宣傳教育，增強意識能力
各單位要充分利用工作會、專題會、班會等時機，強調(diào)防火安全重要性；要結(jié)合學(xué)校開展“11.9”消防安全月系列活動，結(jié)合自身實際，開展貼近師生、貼近生活、貼近實際的消防宣傳教育活動，教育引導(dǎo)師生員工提高消防安全意識，自覺遵守學(xué)校消防安全管理規(guī)定；要充分發(fā)揮新形勢下微信、微博、微視頻等“微平臺”和“自媒體”消防宣傳作用，加強消防輿論引導(dǎo)，構(gòu)建“人人關(guān)注、人人參與”的濃厚氛圍，共同構(gòu)建和維護良好的校園消防安全環(huán)境。
三、全面安全自查，落實隱患整改
請各單位及時組織一次本單位責(zé)任范圍內(nèi)消防安全隱患的“拉網(wǎng)式”排查整改，對排查出的隱患，單位內(nèi)部能夠整改的要立即整改，不能整改的要及時上報學(xué)校共同解決，同時積極落實防范措施，夯實火災(zāi)防控基礎(chǔ)。請各單位將自查情況于11月20日(周一)16:00前報保衛(wèi)處消防安全管理科。
四、落實工作措施，強化日常管理
各單位要認真落實消防安全各項防范措施，強化日常管理，特別是：
（一）辦公和教學(xué)區(qū)域不得使用大功率發(fā)熱電器，下班時要關(guān)閉電腦、空調(diào)、飲水機等各類用電設(shè)備，做到人走斷電，以防設(shè)備長時間工作造成短路，形成安全隱患。
（二）實驗室要對實驗儀器設(shè)備安排專人定期檢查維護，完善基礎(chǔ)臺賬；做實驗時要有專人看護，對24小時運轉(zhuǎn)的儀器設(shè)備要有專人監(jiān)管，對存在消防安全隱患（有故障、老化等）的.儀器設(shè)備要停止使用。
（三）要切實加強學(xué)生使用電器的管理，要嚴(yán)格做到人走斷電。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用熱得快、電飯鍋、電磁爐、取暖器等大功率電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即沒收；在使用手機、電腦等充電器時，必須保證使用合格產(chǎn)品，禁止使用“三無”電器；充電電器都必須擺放在桌面上，嚴(yán)禁擺在被褥或衣物下方；學(xué)生宿舍使用電熱毯必須做到嚴(yán)格審批，不使用時嚴(yán)格做到關(guān)閉電源并拔掉插座。
（四）后勤管理處應(yīng)加強作業(yè)人員監(jiān)督和管理，開展消防安全宣傳教育，嚴(yán)格落實消防安全各項措施，制定應(yīng)急預(yù)案，開展施工現(xiàn)場和工人宿舍的消防安全檢查，還應(yīng)進行夜間巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處置不安全因素。
（五）各消防控制室要認真落實消防安全值班制度，各單位消防安全管理人要加強消防日常巡查工作，確保全校消防安全。
五、明確責(zé)任要求，嚴(yán)格責(zé)任追究
各單位要明確本單位冬季防火安全工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及具體工作人員，落實工作職責(zé)；學(xué)校將冬季防火安全工作情況作為對各單位年終安全穩(wěn)定考核的重要內(nèi)容，保衛(wèi)處將會同相關(guān)職能部門對各單位開展冬季防火安全工作的情況進行督查。對責(zé)任不落實、排查不深入、隱患不整改或整改不積極導(dǎo)致發(fā)生重大火災(zāi)事故的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
特此通知。
保衛(wèi)處（綜治辦）
20xx年11月14日
【工作方案】相關(guān)文章：
工作方案05-17
防疫工作方案07-10
培訓(xùn)工作方案08-30
各類工作方案10-16
制定工作方案10-20
安全工作方案06-26
工作方案范文08-11
有關(guān)工作方案10-26
促銷工作方案08-18
施工工作方案08-01