【精選】工作方案范文集錦九篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的工作方案9篇，希望對大家有所幫助。

工作方案 篇1

　　為認真貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展安全生產領域“打非治違”專項行動的通知》（國辦發明電〔20xx〕10號）、《國務院安委會辦公室關于印發“打非治違”專項行動辦公室工作方案扎實推進專項行動深入開展的通知》（安委辦明電〔20xx〕9號）。根據贛龍復線鐵路有限公司《贛龍、龍廈鐵路開展“打非治違”專項行動工作方案》（贛龍司安43號）的精神，切實加強對管段“打非治違”專項行動的組織指導和綜合協調，贛龍復線鐵路工程監理三標特制定本工作實施方案。

　　一、成立贛龍鐵路工程監理*標“打非治違”專項行動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組日常工作設在安質部。為有效開展“打非治違”專項行動，領導小組下設2個包保小組和一個專項檢查組：

　　1、贛龍鐵路GL-*標監理管段：

　　組長：

　　2、贛龍鐵路GL-*標監理管段：

　　組長：

　　3、專項行動檢查組：

　　組長：

　　二、與管段施工單位共建“打非治違”專項行動責任體系

　　JL-*標監理項目部與管段GL-*標局指項目部、GL-*標局指項目部建立聯防聯控的機制和包保責任制度，落實“打非治違”專項行動責任。JL-*標監理單位“打非治違”專項行動總責任人：總監：***，聯絡人：***；GL-*標施工單位“打非治違”專項行動總責任人：***，聯絡人：***；GL-*標施工單位營業線施工安全總責任人：***，聯絡人：***。

　　三、建立工作制度

　　1.周例會制度。專項行動辦公室每周召開一次例會，交流各工作組掌握的信息，匯總分析有關部門、單位專項行動進展情況，研究制定本周重點工作，協調解決有關問題。

　　2.信息報告制度。安質部指定人員負責信息收集、報送工作，明確信息報送工作規定和要求，并將聯絡員名單（姓名、單位、職務、聯系方式）報送贛龍復線鐵路公司，保證相關信息報送的及時性、規范性和有效性。從發文之日起，安質部要按照附表及其他信息報送要求，及時向贛龍復線鐵路公司報送統計數據和信息。周報時間：每周二18：00前，月報時間：每月27日18：00前。

　　3.統計分析制度。安質部專項行動開展情況納入安全信息統計分析范圍，每周統計，每月進行統計分析和通報。每周報送1條以上“打非治違”工作動態。報送內容：專項行動的部署推動情況；典型經驗和有效做法；非法違法生產經營建設和違規違章行為典型案例；存在的主要問題和不足；下步工作的意見、建議。

　　4.跟蹤督辦制度。各包保組和專項檢查組要將查出的典型非法違法、違規違章行為跟蹤督辦，對因非法違法、違規違章行為造成的較大以上事故查處跟蹤督辦，對重大事故查處實行掛牌督辦，及時公布查處結果。

　　5.月通報制度。監理項目部每月匯總通報專項行動進展情況。

　　四、抓住關鍵環節

　　1、抓好宣傳發動。結合“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動，采取制作安全宣傳片、印發宣傳資料、以案說法等多種形式，對專項行動進行廣泛宣傳報道，引導參建人員積極參與、支持“打非治違”工作，對嚴重非法違規行為導致的事故及時曝光，為專項行動的開展營造良好的社會氛圍。

　　2、工作重點：施工單位違法分包，尤其是不具備資質的分包行為；施工中的違反規章制度和違反安全規范、施工規范、驗收規范和降低工程實體質量的行為；違反勞動安全衛生標準、違章作業行為；不按危險性較大分部分項工程專項方案要求，野蠻施工作業行為；違反鐵道部（鐵建設【20xx】120號）和施工紅線管理的規定行為。

　　3、抓好統計分析和情況通報。各工作小組和安質部對“打非治違”工作要一周一分析、一月一小結，并將分析和總結報告及時報送贛龍復線鐵路公司。報送的材料要有翔實數據、有典型案例、有分析歸納、有工作建議。并把“打非治違”工作落到實處。

　　4.抓好督管段施工單位對下屬項目部、架子隊專項行動開展情況進行全面檢查，通過加強督促指導，及時發現并協調解決專項行動中存在的突出問題。

　　5.抓好專項行動總結。專項行動結束時，路局有關部門、各單位對開展“打非治違”專項行動情況要認真總結，按時向路局專項行動辦公室報送總結報告。

　　五、細化專項行動方案（重點檢查項目）

　　1.無證、證照不全或過期、超許可范圍從事鐵路運輸生產經營和建設設計、施工；施工單位違法分包，尤其是不具備資質的分包行為。

　　2.非法用工，未依法進行安全培訓、沒有取得相應資格證或無證上崗的；

　　3.偷工減料行為和使用不合格材料、設備；

　　4.非法違法設計、生產、維修、進口、銷售工程設備、器材的；

　　5.工程原材料、設備、配件、器材的采購、使用不符合行政許可、產品認證相關規定的；

　　6.新材料、新設計、新裝備、新技術未經安全檢測核準投入使用的；

　　7.安全生產技術裝備、監控設施、作業環境和勞動防護用品采購、配備、使用不符合規定要求的；

　　8.擅自變更設計內容和施工規范規定的工序和程序，簡化施工工藝或程序；

　　9. 違反鐵道部（鐵建設【20xx】120號）和施工紅線管理的`規定行為；

　　10.營業線施工不按《鐵路營業線施工管理辦法》要求行為，營業線施工管理人員、監護人員、作業人員未經資格考試擅自上崗、上路作業的行為；在營業線兩側堆放材料超限、侵限行為。

　　11.違法在鐵路線路兩側安全保護范圍內采礦、采石、采砂、抽取地下水、堆放易燃易爆物品、爆破作業的；

　　12.施工工點和營房駐地防火責任制不落實，消防設施器材技術狀態不良，占用、堵塞、封閉消防安全疏散通道，擅自改變建筑使用性質，耐火等級、防火間距、消防通道不符合規定的；

　　13. 施工中的違反規章制度和違反安全規范、施工規范、驗收規范和降低工程實體質量的行為；；

　　14. 違反勞動安全衛生標準、違章作業行為；

　　15. 不按危險性較大分部分項工程專項方案要求，野蠻施工作業行為；

　　16.鐵路建設工程產品、設備采購不符合行政許可、產品認證、上道審查等規定的；

　　17.應急救援隊伍、裝備不健全，應急預案制定修訂演練不及時的；

　　18.作業規程不完善，缺乏針對性和可操作性，現場管理混亂、違章操作、違章指揮和違反勞動紀律的；

　　19.隱患排查治理制度不健全、責任不明確、措施不落實、整改不到位的；

　　20. 火工品管理不到位，不嚴格執行剩余炸藥物品退庫規定，私藏爆炸物品；火工品庫設備壞損維修不及時，人員管理、制度執行不到位行為。21.拒不執行鐵路安全監管監察指令、抗拒安全執法的；

　　22.計量設備、檢測設備不按規定周期檢定、標定行為。

　　23.壓力容器和大型設備無證、證照不全或過期、超許可范圍強制在工程上使用；

　　24、違反《施工現場臨時用電安全技術規程》行為；

　　25.遲報、漏報、瞞報、謊報工程事故的；。

　　26.其它違反安全生產法律、法規、規章的鐵路生產經營建設行為。

　　六、方法步驟

　　1、堅持與參建單位“聯防聯控、責任包保、專項治理、齊抓共管”。從現在開始，9月底結束，分四個階段進行：

　　1.制定方案、自查自糾階段（4月20日至5月31日）。細化活動方案，明確“打非治違”的重點內容，制定本單位“打非治違”專項行動實施方案，及時報送贛龍公司（龍廈建指）安質部。迅速動員部署，全面開展自查自糾工作，及時治理糾正非法違規行為，對排查出的問題要逐一登記，建檔立案，全面整改，消除隱患。

　　2.聯合檢查、集中整治階段（6月1日至7月31日）。在第一階段工作的基礎上，組織、協調各有關部門聯合檢查。始終保持“打非治違”的高壓態勢，并嚴格落實監管措施。

　　3.全面檢查、重點抽查階段（8月1日至31日）。采取跟蹤檢查、檢查整改“回頭看”等方式，對管段開展“打非治違”專項行動情況進行全面檢查，及時發現和解決專項行動中存在的突出問題，推動“打非治違”專項行動深入開展。各部門要落實專業監管責任，結合專業特點，對重點工點、重點環節和突出問題開展專項檢查、抽查，加強督促指導，確保“打非治違”取得實效。

　　4.督查總結、鞏固提高階段（9月1日至30日）。各單位對“打非治違”專項行動開展情況進行總結匯總，于9月8日前報贛龍公司（龍廈建指）安質部、總監辦。

　　上海先行建設監理有限公司

　　黨員干部聯系群眾工作方案校園及周邊食品安全專項整治工作方案安全生產大檢查工作方案

工作方案 篇2

　　一、指導思想。

　　以市教育局電教館文件精神為指導，充分發揮現代遠程教育的優勢作用，加快中小學教育現代代化，信息化的建設步伐，加強隊伍建設，加大管理力度做好規劃、管理、指導服務，應用等工作，推進全鎮中小學遠程教育工作的全面協調均衡發展。

　　二、目標任務。

　　1、進一步加強教師現代化教育技術培訓，努力實現校長主任懂技術，會操作，80%的教師能應用，5%的教師成為教學能手。中心學校規定：55歲以下男教師，50歲以下的'女教師都要學會使用計算機。

　　2、加強資源應用的教學研究，開展形式多樣的電教示范課、研討課，培養一批電化教學骨干。

　　3、組織教師積級參加論文，作品的創作，向市局及各級刊物、網站投稿，力爭投稿率和獲獎率居全市領先地位。

　　4、加大對各校遠程教育的管理與監控力度，加強對電教設備，音像資料的管理，規范完善各種管理制度，加強考核與評估。

　　5、充分利用現代遠程教育資源，認真搞好校本培訓活動。

　　6、中心小學的微機要聯網，便于電子學籍的管理。

　　7、利用學校布局調整多的電教設備，力爭建設一所班班通試點學校。

　　三、組織領導。

　　為了加強對現代教育技術管理與應用的組織領導，中心學校成立遠程教育領導小組，其成員如下：

　　組長：xx

　　成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

　　具體工作由xx負責。各校要成立以校長為組長現代遠程教育管理與應用的組織機構，組織實施本校的遠程教育工作。

工作方案 篇3

　　為貫徹落實中央、省委、市委全面深化改革工作要求和部署，根據中共松桃苗族自治縣委辦公室、松桃苗族自治縣人民政府辦公室關于轉發《中共松桃苗族自治縣委全面深化改革領導小組20xx年工作要點及細化方案的通知》（松黨辦發〔20xx〕99號）文件精神，結合我局工作實際，特擬定本工作方案。

　　一、指導思想

　　嚴格遵循縣委、縣政府的決策部署，深刻理解和準確把握國土資源工作定位，堅持全面深化改革這一主線，以保護資源和維護權益為職責，以深化國土資源管理改革為動力，以資源節約集約利用為戰略，守住底線，局部試點，穩步推進國土資源管理制度改革；轉變職能、簡政放權，把審批和責任放下去，把服務和監管提上來，加快構建國土資源管理新機制，促進國土資源利用和管理方式的根本性轉變，不斷提高資源保障和管理服務水平，促進經濟提質增效升級和持續健康發展。

　　二、主要任務。

　　（一）優化土地出讓方式

　　1、推行熟地出讓。按照《中共銅仁市委關于全面深化改革先行啟動36項行動的決定》文件要求：優化土地出讓方式，對經營性土地“征收、儲備、開發、供應”實行全程、規范化管理，建立健全統一的土地市場管理體制，實行用地計劃管理，控制供應總量，擬定年初土地儲備計劃，完善內網系統土地儲備上報，研究計劃收儲土地面積，規范土地儲備管理，優化土地資源配置；制定出臺松桃苗族自治縣《關于全面推進國有建設用地使用權熟地出讓的實施意見》，全面推行國有建設用地使用權“熟地”出讓，強化政府調控土地市場的能力。（20xx年7月開始；責任股室：儲備局；負責人：劉松）

　　2、探索建立土地預申請制。為規范土地公開出讓行為，完善土地市場，改變以往即拍即賣的土地出讓方式，結合我縣當前土地市場情況，科學合理的安排土地出讓速度和規模，探索建立土地出讓預申請制度，結合土地征收、收儲和年度土地利用計劃工作情況，制定國有土地使用權出讓預申請書，明確國有建設用地出讓預申請適用范圍和用地預申請審查，確定供地方式。（20xx年7月-20xx年8月；責任股室：用地股；負責人：宋濤）

　　（二）推進集體建設用地使用權流轉

　　堅持以政府為主導、市場為主體原則。充分發揮政府在規劃調控、體制機制、資源配置等方面的重要作用，引入市場機制，優化配置土地資源，發揮各類資源的最大效益。成立松桃苗族自治縣集體建設用地使用權流轉管理領導小組，組長由副縣長黃嘯同志擔任，副組長由縣國土資源局局長辜應強同志但任，成員由縣國土、住建、發改、財政、社保、農業、審計、司法、公安、金融等部門的負責人組成。在全縣范圍內建立健全農村集體建設用地使用權流轉市場，有效開展流轉工作。完善服務體系，引入中介機構為集體建設用地使用權提供資信評估、資質評審、法律咨詢等有關服務；積極協調銀行金融部門，推動農村集體土地產權交易和抵押融資，提高土地資源的高效利用。（20xx年8月-20xx年10月；責任股室：流轉股；負責人：石宗喜）

　　（三）深入推進行政審批“陽光”工程改革

　　按照縣委改革提出的舉措，結合我局實際行政審批辦理情況，制定松桃苗族自治縣國土資源局《地籍管理》、《礦業權審批》、《建設用地審批》行政審批業務，規范辦文流程表、行政審批事項、應提交材料列表；設置完善流程，逐步全面實施網上行政審批過程。（20xx年6月底至20xx年12月底；責任股室：辦公室、信息中心；負責人：龍莉、譚家興）

　　（四）建立健全招商引資項目土地利用監管機制

　　為切實加強招商引資項目土地利用的.監管，不斷提高項目建設用地的監管水平，促進土地節約集約利用，主動加強與相關部門的溝通協調，建立信息共享機制，完善相關監管制度建設，有效保障招商引資項目的土地合理利用。（時間20xx年8月—20xx年12月；責任單位：執法監察的大隊、用地股、法規股；負責人：楊麗蓉、宋濤、張志林）

　　（五）深化土地整治改革

　　立足現代農業為基礎，以建設“美麗鄉村”為目標，整合資源優勢和產業現狀，著力打造特色農業，大力推廣農業新技術，提高項目區經濟效益。建立“政府主導、國土牽頭、部門配合、群眾參與”的協同聯動工作機制，推行調查摸底，征求意愿～項目申報～項目招標～項目實施一系列流程，共同推進土地整治。（20xx年初-20xx年底；責任單位：開發整理中心；負責人：姚黎）

　　三、保障措施

　　（一）加強組織領導，細化責任分工

　　成立全面深化改革領導小組，由局長任組長，各分管領導任副組長，下設深化土地整治和農村集體土地流轉、招商引資項目土地利用監管機制、優化土地出讓方式和推行行政審批陽光工程五個專題小組，并設辦公室。局主要領導對全面深化改革工作負總責，分管領導根據職責分工，分別承擔具體改革任務。

　　（二）資金保障

　　召開班子會，落實專項資金，為推進深化改革工作提供強有力的資金保障。

　　（三）加強調查研究

　　圍繞國土資源管理改革工作，深入基層，通過形式多樣的走訪座談，廣泛聽取意見建議，及時總結地方實踐探索經驗和對改革熱點問題的思路設想，吸收借鑒并形成高質量的改革方案和對策建議。

　　（四）嚴格督查督辦

　　為保質保量完成深化改革任務，我局將適時對改革進展落實情況進行督辦通報，請各股室嚴格按照改革方案工作進度要求，強化領導，認真組織，切實抓好改革創新各項工作落實。

工作方案 篇4

　　心理健康教育是通過心理衛生的教育、心理品質與能力的培養及處理心理問題的輔導，以全面提高學生的心理素質，最終促進學生人格的健全發展的一項科學系統的工程。中小學心理健康教育是根據中小學生生理、心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動。國家教育部于XX年頒布了《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》，XX年8月又進一步明確要求，下發了《中小學心理健康教育指導綱要》，在各地教育行政機構的指導下，我國中小學心理健康教育工作日益受到全社會的重視。在這樣的形勢下，我校作為一所具有“實驗”“示范”作用的省級重點中學，應如何繼續開展好心理健康教育活動？作為基礎教育高級階段的高級中學又怎樣使目前的心理教育工作更深入、更系統的開展？此外，學校心理健康教育的任務、內容、原則等在教育活動中的落實尚須作進一步的研究探討。為了保障心理健康教育工作順利進行，結合德育工作，全面展開學校的`心理教育活動，為學校教育工作提供良好的心理基礎；優化學校的心理環境；培養學生的社會適應能力；充分發揮學生的心理潛能，防治學生的種種心理健康調適問題，促進其身心的健康發展，下面從幾個方面來談談我對我校心理健康工作開展和深化的想法。

　　一、整體構想

　　根據高中教育的具體情況，從兩項基礎性活動著手，以多項延展性活動相配合，全方位的開展高中階段的心理健康教育活動。

　　兩項基礎：心理咨詢和心育課程是心理健康教育活動的基礎性活動，這兩項活動獲得的第一手資料可為心理健康教育的科研工作提供參考。

　　延展活動：在開展心理健康教育兩項基礎性活動的同時，以多項延展性活動相配合，活動形式多，涉及面廣，主要包括以下幾個方面：1）專題心理講座 2）心育主題班會 3）心理教育網站 4）心理廣播欄目 5）校報刊心理欄目 6）教師心理指導 7）家校通心理知識宣傳等等

　　二、具體操作：

　　1、必須設立專門的領導和組織機構。根據我校實際情況，對外求得專家的幫助，對內建立一支以學校領導為中心，以心理教育輔導老師和班主任老師為主體的心理教育隊伍。

　　2、開設課程是普及學校心理健康教育的最基本的形式。

　　針對學校各年級學生的實際情況，通過情境設計主體式討論、課堂即興小品表演、游戲等生動活潑的教育形式，將深刻的內涵寓于其中，使學生通過學習而發展自我、完善自我，不斷開拓進取，以主動適應社會發展的要求。

　　a心理健康教育課堂教學活動的實施：適應時代要求，從具體情況出發，將心理健康教育課程列入課表。通過每周0。5-1課時的課堂教學，比較系統、全面地向學生介紹心理科學知識，掃除“心盲”，指導學生提高素質，發揮潛能。為防止心理健康教育醫學化和學科化的傾向，避免把心理健康教育搞成心理學知識的傳授和心理學理論的教育，我們在實施心理健康教育的探索過程當中，遵循 “心理教育活動”的概念，通過各種活動全方位的開展高中心理健康教育工作，最大限度的發揮高中階段心理健康教育的功能。

　　b心育課的任務

　　實踐任務：優化學生心理素質，預防心理疾病，倡導求助意識，促其全面發展。

　　理論任務：在實踐領域內，為中學心理科學理論的發展提供原始素材，為教育心理學研究提供事實依據，促進學校心理服務體系理論的完善。

　　c主要教學內容

　　１）了解性單元：健康知識、心理特點、各種心理品質等的認知。

　　２）發展性單元：發展智力品質（諸如觀察力、記憶力、想象力等）；培養學生的面對現實生活所需的基本生存能力（諸如應試心理、耐挫能力、交際能力等等）

　　３）預防性單元：培養良好個性品質，及時發現問題的能力以及主動尋求幫助的意識。

　　４）解惑性單元：就教學和咨詢過程當中發現的普遍問題，設計相應的活動方案，指導學生解除心理困惑的方法途徑。如新生進校后面臨著重塑自我的心理調適過程。

　　５）測驗性單元：為了有的放矢地開展工作，更為較合理地評估心理教育的成效，采用自編問卷調查和標準化測驗相結合的方式進行心理健康教育的測評。

　　６）活動性單元：根據學生的特點和各方面條件設計開展角色扮演心理互助、智力開發等心育活動，創設情境，提供條件，使心育活動的原理逐步內化為學生良好的心理素質。

　　各年級心理健康教育內容：

　　高一年級：

　　新生新環境適應性教育，做好初高中銜接工作。幫助學生學會自理生活，學會與人正確交往，樹立正確的友誼觀。開展禮儀教育，培養良好的行為習慣。幫助學生完善個性，健全人格，培養責任心，增強社會公德意識，提高學生的自我控制能力。正確認知，提高是非辨別能力， 誠實守信，言行一致。教育學生學會寬容、學會關心他人、懂得感恩、有愛心、有責任心等健康向上的心理品質。為學生在學習、生活中出現的心理問題提供咨詢幫助。對高一新生進行適應方面的測量、綜合素質調查。

工作方案 篇5

　　汛期將至，惡劣的氣候環境導致自然災害頻繁發生，給人民的生命財產安全造成了巨大的損失。為了進一步做好今年的防汛抗旱工作，有效避免和扼制洪水險情、地質災害的發生，確保我鄉八座小（二）型水庫和近百口當家塘的安全度汛，本著防微杜漸、防患未燃的原則，現根據休防指（20xx）16號文件精神，結合我鄉實際情況，特制定本年度的安全度訊方案。

　　一、按照“安全第一、常抓不懈、以防為主、全力搶險”的'防汛十六字方針，認真作好塘庫的汛前檢查，查出問題及時予以解決處理，不留隱患；嚴格按要求填寫小型水庫安全責任狀，制定好水庫汛期控制運用計劃和主要度汛措施，簽定渭橋鄉20xx年防汛目標責任書。

　　二、加強領導、明確責任、組織保障

　　防汛工作事關社會穩定、經濟發展，事關民生，必須確保政令暢通，令行禁止。鄉召開了兩級防汛工作會議進一步落實布置防汛工作，細化工作程序，明確責任，同時建立健全鄉村兩級防汛領導小組，成立以防汛小組成員為骨干的鄉村兩級搶險隊伍，人數各為30人，并且積極做好防汛搶險物資儲備，從而形成一整套從鄉到村到組的組織保障體系和安全保障體系。

　　三、加大宣傳力度

　　水庫是資產，水庫的安全與否直接關系著人民的生命財產安全，防汛工作人人有責。加深廣大人民群眾對洪水災害的了解認識，增強自我防范意識，提高除險技能，全面應對各種可能出現的險情。

　　四、客觀分析，綜合規劃，科學調度

　　汛前盡量騰空庫容，及時清除行洪障礙，確保行洪安全。汛期嚴控汛限水位，主汛期過后加大灌溉蓄水。

　　五、做好汛期值班安排（見值班表）確保防汛期間塘庫天天有人在崗，時時有人值班，及時掌握水庫在汛前、汛中、汛后的運行動態，確保防汛期間通訊聯系，保證24小時通訊暢通。

工作方案 篇6

　　為做好今冬明春學校冬季安全工作，杜絕各類事故的發生，保持學校安全穩定，根據市教育局《關于教育系統今冬明春火災防控工作方案的通知》的精神，我校認真組織全體師生在本校開展以“查防患、抓整改，重落實、保安全”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。結合我校實際特制定本方案：

　　一、指導思想

　　我們始終堅持“安全發展”的指導原則和“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，通過開展學校火災防控安全工作專項整治活動，強化安全工作重在防范的認識，建立安全工作常抓不懈的機制，把平安和諧校園創建活動進一步引向深入，集中力量、集中時間，狠抓細節，主動排查隱患，狠抓落實，完善管理措施，嚴格查處各類安全工作違法違規違章行為，杜絕各類事故的發生，確保學校的安全穩定。

　　二、組織領導

　　學校成立以翁新陽校長為組長，劉太平任副組長，徐國祥、何學兵、程余民、朱紅軍為成員的安全專項整治活動領導小組。負責學校安全專項整治活動的組織領導和督導檢查，具體負責學校的活動開展。

　　三、整治重點

　　1、防火工作是學校冬季安全工作的'重中之重，學校是否建立健全消防安全管理制度并落實到位。

　　2、切實加強對教師宿舍、食堂、會議室、教室等人員相對集中等重點部位的消防隱患的排查。

　　3、配足配齊必要的消防設施和器材，并定期保養，確保消防器材能正常使用。

　　4、加強對電器設備、電源電路的檢查整治，嚴格學校用電、用火、用氣的管理，保證疏散通道和安全出口的暢通，校舍內疏散指示標志和應急照明設施能正常使用。

　　5、加強對廣大師生的消防教育和滅火疏散預案的演練，使全體師生熟練掌握學校消防“四個能力”、“四懂”、“四會”內容，提高師生撲救初期火災和緊急疏散的能力。

　　6、校舍設施安全。對學校設備的使用維護情況進行全面排查，重點排查水、電、用電設施等危險物質存放設施，以及食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。

　　7、學校安全教育。在開展好常規性安全課和集中安全教育的同時，學校要根據冬春季安全工作的特點，認真搞好安全教育，教育學生要注意安全，與學生簽訂冬季防火公約，不要在野外生火、玩火，特別在民間風俗、春節等節日期間，玩弄煙花爆竹。防止火災事故的發生。

　　四、工作要求

　　1、提高認識，精心組織。冬季是各種事故的多發期，開展冬春季安全集中專項整治活動，消除各類事故隱患，對于遏制各類事故的發生，保證學校安全具有十分重大的意義。

　　2、加強領導，落實責任。學校主要負責人要履行第一責任人的職責，親自研究部署，分管領導要按照“一崗雙責''的要求，認真抓好分管的安全工作，對學校內部存在的安全隱患進行徹底的排查，認真分析原因，研究防范對策，確保安全。

　　3、廣泛宣傳，營造氛圍。學校要通過各種形式，廣泛宣傳冬春季火災防范工作的重要性。整治期間，學校要充分利用宣傳欄、黑板報、主題班會等形式，教育師生增強安全認識，提高自救自護能力。

工作方案 篇7

　　為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，進一步提高學校德育工作的針對性、主動性和實效性，探索新形勢下我校未成年人教育的新路子、新方法，構建全員參與、全員育人的育人體系，全面提高我校教育工作的水平，努力實現學校提出教育教學目標，現根據《惠濟區關于進一步深化未成年人教育導師制工作的通知》和學校實際，制定本實施方案。

　　一、導師制的含義。

　　導師制是在“整體、合作、優化”教育理念的指導下，將學校班級德育的諸多目標、諸多任務分解到擔任“導師”的科任教師身上，導師將依據“用心溝通、以德樹德；竭誠交流、以情動情；刻意磨練、以志勵志；修身垂范、以行導行”的育人原則，做到既教書又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優化班級教師管理群的一種班級管理新模式。

　　二、實施導師制的重要意義。

　　1、它是加強和改進青少年學生思想道德建設的需要。

　　學校是對青少年學生進行思想道德教育的主陣地，教書育人是每一個教師的職責，人人都是德育工作者是新時期、新形勢賦予人民教師的育人新理念。學校必須改變僅僅依靠班主任、政治教師為主開展學生思想教育工作的片面認識和現狀，讓所有的教職員工都自覺承擔起青少年學生的思想道德建設工作，以導師制為載體，建立一支全員參與的德育工作隊伍，使德育與智育有機結合，真正落實“全員育人、全程育人、全方位育人”的思想。

　　2、它是學校德育創新的重要抓手。

　　導師制是新形勢、新任務下的一種德育制度創新，強調以德育回歸生活、關注學生生命成長為理念，通過構建學校教學與德育一體化的管理機制，使學校德育工作更加貼近學生學習和生活，學生的知識建構與道德成長同步發展、和諧發展，真正提高德育的實效性。

　　3、它是新一輪課程改革的迫切需要。

　　我國新課程提出的三大目標之一“情感、態度和價值觀”學習目標，單靠課堂教學和班主任工作是不可能完成的。因此，探索新模式下的學生學業、生活、品行指導方式和策略，從而有效地推動新課程方案的實施，是當前急需解決的關鍵問題。導師制的管理模式不失為一種可資借鑒的模式。

　　三、實施導師制的指導思想和基本原則。

　　1、指導思想。

　　實施導師制堅持以黨和國家的有關方針政策為指導，針對青少年學生的身心發展特點，堅持以人為本，通過改變教育觀念，探索適應時代和學生發展需求的德育方式。提倡學生導師群體負責制，從教師灌輸說教轉變為師生平等對話，開展以溝通、理解、幫助為特征的個別教育，進一步有效推進青少年學生的思想道德建設工作。

　　2、基本原則。

　　（1）發展性原則。導師的工作必須以促進學生的可持續發展為指向，在全面了解受導學生的基礎上，師生共同討論協商確定符合學生實際的發展目標。

　　（2）個性化原則。導師要善于發現、研究受導學生的情感、智能、興趣、愛好等個性特點，開展個別化的教育，促進學生的個性發展。

　　（3）人本化原則。導師要堅持以人為本，尊重學生的人格平等和個性差異，真誠關愛受導學生，努力成為受導學生的良師益友。

　　（4）漸進性原則。導師要根據受導學生的'身心發展特點、道德水平和認知基礎，循序漸進地進行教育，逐步提高受導學生的道德修養與學習能力。

　　（5）保密性原則。導師在施導過程中，要尊重施導學生的個人隱私，不隨意泄露、評價受導學生的思想、學習、生活等方面的問題。

　　四、實施導師制的組織機構。

　　為保證導師制實施工作的正常運行，加強對實施“導師制”的組織領導，成立學校導師制實施領導小組，召開教職員工會議，闡明實施導師制的意義和方法，成立導師制實施工作小組，明確導師制工作小組成員職責。

　　1、組長：xx。

　　2、成員：xx、xx、xx。

　　3、成員分工：

　　（1）組長對未成年人教育導師制工作負全責，統籌安排。

　　（2）王磊老師負責信息技術方面的未成年人教育活動。

　　（3）劉麗娜老師負責音樂舞蹈方面的未成年人教育活動。

　　（4）李華老師負責書法繪畫方面的未成年人教育活動。

　　領導小組下設辦公室，由xx兼任辦公室主任，辦公室聯系電話：xxxxxxx。

　　五、導師的主要職責。

　　按照對學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”的要求，導師的主要職責是：

　　（1）關注受導學生的思想、品德、行為上的細節表現，幫助、指導受導學生形成良好的思想道德品質。

　　（2）關心受導學生的身心健康，對受導學生進行心理疏導和健康指導。

工作方案 篇8

　　一、指導思想

　　按照縣防指的統一要求，以“四個確保”作為防汛抗旱工作總目標，發動全系統干部職工積極投入防汛抗旱工作，克服困難，不怕犧牲，盡全力保護人民生命和財產安全。

　　二、組織領導

　　成立縣城市管理和綜合執法局防汛抗旱領導小組（以下簡稱領導小組），由同志任組長，任副組長，為成員。領導小組下設辦公室、巡邏隊、搶險隊、后勤組，巡邏隊隊長，副隊長；任搶險隊隊長；為副隊長；兼任后勤組組長；任辦公室主任，兼任后勤組副組長；

　　辦公地點：縣城市管理和綜合執法局機關

　　聯系人：

　　防汛抗旱值班電話：

　　巡邏隊、搶險隊、后勤組人員名單詳見附件。

　　三、防汛搶險規定

　　1.水位達到39.2米至42.3米（含42.3米，保證水位），由巡邏隊負責責任堤段護堤、巡邏、查險，巡邏人員每100米5人，我局與冶社區、核電辦共同負責堤段為300米，由每組人員輪流值班。

　　2.水位達到42.3米至44米（含44米，相當于歷史最高水位），由巡邏隊負責責任堤段護堤、巡邏、查險，巡邏人員每100米10人，我局與冶社區、核電辦共同負責堤段為300米，一、二組合并值班，以此類推。搶險隊做好搶險準備，后勤組備好搶險物資。

　　3.水位達到44米以上時，每100米堤段100人，由搶險隊根據縣防指或分指的安排進行搶險。

　　4.上堤巡邏實行24小時不斷崗，按每24小時3個組、每組巡邏8小時排班，每班巡查情況必須在《巡邏查險記錄本》進行詳實記錄，有關險情必須在換班時簽字交接。

　　5.水位42.3米（不含42.3米）以下，每小時查巡三次；42.3米以上24小時不間斷進行查巡，查險巡邏范圍擴大到大堤內坡角外100米。發現險情要及時向分指報告，分指值班電話：8218016。

　　四、物資及車輛安排

　　1．后勤組準備彩條布100米，纖維袋300個，鋤頭40把，箢箕40套，鐵鍬10把，帳篷1頂（或根據分指要求準備）。

　　2．環衛所準備鏟車2臺，裝載車4臺。

　　3．路燈所確保防汛照明正常，并做好應急照明器材和人員準備。

　　五、防汛搶險紀律

　　（一）嚴格落實上堤巡邏查險責任制。巡邏隊員在接到上堤命令后，必須在規定的時間內到崗到位，嚴格按照防汛搶險規定進行巡邏、查險。

　　（二）嚴格落實搶險責任制。搶險隊在接到搶險命令后要在半個小時之內趕到指定地點待命。

　　（三）扎實儲備好防汛物資。后勤組和各相關單位必須保質保量準備好各種防汛物資，確保防汛物資及時調配。

　　（四）嚴明紀律，服從指揮。防汛搶險工作按縣防指的`命令統一行動，領導小組服從分指的指揮，各隊（組）服從領導小組的指揮，各隊（組）隊員服從隊長、分管領導或組長的指揮。搶險期間，除老弱病殘外，局系統所有人員都有責任和義務上堤搶險，必須服從命令，聽從指揮，不得延誤推諉。汛期局系統原則上任何人不得外出，確因特殊情況需外出的，須按有關規定辦理請假手續，各股室、直屬大隊（室）、二級機構主要負責人向局長報告同意后方可外出，其他人員報各單位、股室主要負責人審批并經分管領導同意后方可外出。

工作方案 篇9

各村（居）、場，鄉直各單位：

　　為了加快推進全鄉水稻生產機械化，促進農業增效和農民增收，推動社會主義新農村建設。結合我鄉實際，現就加快發展全鄉水稻生產機械化提出如下方案：

　　一、指導思想

　　以提高水稻綜合生產能力、保障糧食安全、促進農業增效和農民增收為目標，農機與農藝相結合，政府引導和市場拉動相結合，突出重點和全面推動相結合，技術創新與示范推廣相結合，提高水稻生產機械化基礎設施條件，完善示范推廣體系、社會化服務體系和技術支撐體系；加強水稻生產機械化示范基地建設，大力推進水稻栽植重點環節的機械化，全面提高水稻生產的全程機械化水平。

　　二、工作目標

　　20xx年，全鄉水稻機插秧面積2萬畝，新增水稻插秧機25臺，其中高速插秧機5臺；實現整鄉推進。80%以上的村（居）實現整村推進，全鄉水稻栽插機械化水平達80%以上。

　　三、主要措施

　　（一）提高思想認識。水稻是我鄉的主要糧食作物，發展水稻生產機械化，改進水稻生產方式，是降低農民勞動強度，促進農業增產、農民增收，提高農民農業生產幸福指數的有效舉措，進一步解放農村勞動力，對推進城鎮化，工業化進程和加快新農村建設有著重要意義。實現水稻生產機械化是我鄉20xx年農村工作的必成目標。各村（居）和相關部門要充分認識其重要性和政治性，帶著感情，拿出措施，負起責任，認真做好該項工作。

　　（二）加強組織領導。鄉政府成立以鄉長為組長，分管領導為副組長，鄉農技、水務、農經等為成員的水稻生產機械化工作領導小組，將水稻生產機械化納入全鄉年度農業農村的'重點工作，加強對各村（居）的目標管理與考核。

　　（三）明確任務。20xx年，全鄉水稻機插秧面積達到2萬畝占總面積的75%，村（居）整體推進完成率85%以上。同時按照“因地制宜、分類指導、突出重點、梯度發展”的原則，重點實施古季線機插秧萬畝豐產片和白關線機插秧萬畝豐產片，全面推動水稻生產機械化工作。

　　（四）明確獎懲措施。1、獎勵：（1）機插秧每畝補貼20元（具體見考核細則）；（2）對20xx年新購置的高速插秧機每臺補助3000元；步進式插秧機每臺補助1000元；（3）連片育秧10畝以上的，每畝補助300元；（4）不能完成機插秧任務的每畝罰款5元。

　　（五）創新服務模式。各級組織要大力扶持水稻生產機械化作業大戶、專業合作社、股份合作公司和專業協會等新型社會化服務組織的發展，鼓勵機械、技術、資本和服務組織的聯合，以市場為導向，以服務為手段，不斷創新服務模式。加強對新型農機服務組織的培植與推廣，鼓勵農機合作社實行訂單服務和參與土地流轉經營。村組干部要帶頭落實機插秧工作：書記不低于800畝、主任不低于500畝、會計不低于300畝；其他村組干部不低于100畝。另外，鄉農技站全體人員均全程參與水稻機插秧技術指導服務工作，并積極參與各村（居）流轉土地，推廣實施機插秧。為實現我鄉水稻生產機械化發揮重要作用。

【工作方案】相關文章：

工作方案05-17

防疫工作方案07-10

培訓工作方案08-30

各類工作方案10-16

制定工作方案10-20

安全工作方案06-26

工作方案范文08-11

有關工作方案10-26

促銷工作方案08-18

施工工作方案08-01