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校園欺凌專項治理工作方案
為了確保事情或工作有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的校園欺凌專項治理工作方案,歡迎閱讀與收藏。
校園欺凌專項治理工作方案1
近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,根椐《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函【20xx】22號)和殷匯中心學校的工作要求,我校決定開展校園欺凌專項治理。經研究,特制訂如下方案:
一、治理目的`
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理范圍
本校全體學生
三、成立工資小組
組長:陶長松
成員:孫俊兵洪來華馮友珍等全體教師
四、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年4月-7月
1、開展教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。組織學生結合近期全國發生的一些校園欺凌事件,進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。
4、加強預防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5、及時處理。要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年9月-12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結,于20xx年9月15日前形成自查報告并報中心學校。
五、工作要求
1、高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓,結合實際,舉一反三,嚴防此類事故再次發生。要加強學校教育教學常規管理,嚴防因管理疏漏發生意外。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優、職稱評定、績效工資掛起鉤來,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關規定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。
校園欺凌專項治理工作方案2
為貫徹落實《省教育廳等十一部門關于轉發加強中小學生欺凌綜合治理方案的通知》(蘇教辦[20xx]3號)精神,強化我校對校園欺凌的綜合治理,營造和諧穩定的社會環境,凈化校園風氣,促進小學生身心健康成長,特制定如下方案:
一、工作目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、開展范圍
本校全體學生
三、成立領導小組
組長:XXX
副組長:XXX
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、全體教職工
三、工作安排
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:20xx年5月—7月
1、開展教育。
集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,組織教師集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等。
2、主題班會。
組織學生結合近期全國發生的一些校園欺凌事件,進行討論反思。通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、溝通、交流能力。
3、完善制度。
制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施與應急處置預案。
4、加強預防。
加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
5、及時處理。
要及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的'學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:20xx年9月—12月
我校要對專項治理第一階段專題教育情況、預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,按照要求進行全面自查和總結,于20xx年9月形成自查報告并報市教育局。
四、工作要求
1、高度重視校園安全工作,嚴防此類事故發生。要加強學校教育教學常規管理,嚴防因管理疏漏發生意外。
2、把安全教育管理工作的好壞與個人的評先評優、職稱評定、績效工資掛起鉤來,使安全教育管理工作走上規范化、制度化的軌道。
3、按照有關規定,全體教職工要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發性事件要第一時間上報,發生遲報、漏報、瞞報現象的將追究相關責任人。
校園欺凌專項治理工作方案3
根據《海南省人民政府教育督導室轉發關于建立校園欺凌專項治理工作月報制度的通知》(瓊府教督〔xxxx〕5號)的通知精神,結合我校實際情況,認真組織實施,通過欺凌專項治理工作,確保我校無欺凌現象發生,從而使全體同學身心健康得到全面發展。為使工作順利開展,特制訂本方案.
一、高度重視、認真組織
1、成立工作領導小組
組長:陳日果(校長)
副組長:許宗雨(校長助理)陳南高(德育主任)
成員:各年級部主任、班主任
下設辦公室,辦公室主任由陳南高擔任,具體負責各項工作措施的落實。
2、指定專人負責校園欺凌專項治理工作月報,并實事求是填寫《校園欺凌專項治理工作月報表》,有情況報告情況,無情況實行零報告。
二、加強各方面教育
1、集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,
2、邀請公安、司法等相關部門、法制副校長到校開展法制教育。
3、組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法等;
三、是建章立制
1、制定完善校園欺凌的'預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責;
2、實行獎懲制度。
四、完善體系
1、加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,從分發揮校園保安崗亭的作用。
2、充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。
五、及時處置
一旦發生欺凌事件,要及時發現、調查處置,涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
校園欺凌專項治理工作方案4
為更好的開展校園欺凌專項整治工作,堅決有效的打擊校園欺凌行為,結合《自治區關于開展全區教育系統安全大檢查通知》,特制定我校校園欺凌專項治理工作方案,方案如下:
一、治理活動目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園。
二、治理活動領導小組
組長:董自輝
副組長:楊麗燕
成員:唐蕊、王毅強、史銳、劉玲玲
三、安排及要求
本次專項治理分為兩個階段。
(一)第一階段:20xx年11月16日——30日。
1、召開教師會議。
學校組織全體教職工集中學習《自治區關于開展全區教育系統安全大檢查通知》文件,了解對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、法規和措施等。
2、開展學生教育。
(1)11月16日大課間開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。
(2)各班在11月21日開展“預防校園欺凌傷害,強化自我保護意識”為主題的班會教育,組織全體師生觀看《預防校園欺凌》教育視頻。
(3)在學生當中開展校園欺凌行為的排查,對有暴力傾向、有欺凌行為的同學,對其進行法制、安全等教育,督促其改正。對受過欺凌的同學進行心里健康輔導,確保學生不留心理陰影。
3、完善工作制度。
完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的.職責。
4、加強預防。
學校由總務處負責,加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,檢查校園一鍵報警線路,確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,及時向學校匯報,必要時撥打110報警,及時制止校園欺凌傷害事件發生或將傷害降到最低。學校將強化責任意識,一旦校園欺凌傷害又發生必須做到及時發現、調查處置校園欺凌事件,嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,要及時向公安部門報案并配合立案查處。
(二)第二階段:20xx年12月——20xx年1月。
1、組織學生開展手抄報、繪畫等評比活動,讓學生了解校園欺凌的危害性,學會與人相處,學會自我保護。并將部分優秀作品通過班級文化和校園文化欄進行展示。
2、學校校園欺凌治理活動領導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發生和處理情況等,進行全面自查、整改和總結,形成報告并上報。此項工作于20xx年1月8日前完成。
總之,我校將根據制定的方案和要求,認真開展校園欺凌傷害專項治理活動,確保不發生校園欺凌事件
校園欺凌專項治理工作方案5
近年來,發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴重損害學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對此類事件的預防和處理,根據《國務院教育督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項治理的通知》及省、市有關要求,決定在全縣中小學開展校園欺凌專項治理。特制定本方案。
一、治理目的
通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規校紀,優化校風,規范學生行為,促進學生身心健康,建設平安和諧校園。
二、治理范圍
全縣中小學校、特教學校、幼兒園。
三、治理時間
本次專項治理分為兩個階段
第一階段:20xx年5月-6月
(一)高度重視,迅速部署。各校要高度重視此項工作,充分認識校園欺凌專項治理工作的必要性和緊迫性,迅速制定校園欺凌專項治理實施方案,召開會議,動員部署。
(二)宣傳教育,營造氛圍
1、廣泛宣傳。各校要充分利用學校教育陣地,如電子屏幕、校園網、
黑板報、櫥窗、宣傳語、廣播等向師生、家長廣泛開展校園反欺凌教育
宣傳。宣傳有關法制知識和典型案例,宣傳社會主義核心價值觀關于友善的要求和處理人際關系的基本準則,宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響,形成反校園欺凌的社會輿論壓力和震懾力。積極宣傳校園中團結關愛、和諧共進的優秀事例,做好正面引導,建設優良教風、校風、班風、學風。
2、加強教育。各校要切實加強對中小學生的社會主義核心價值觀、中華優秀傳統美德教育,貫徹落實《中小學生守則》,加強中小學生良好行為習慣養成教育。要著力加強法制教育,使學生充分意識欺凌他人不僅是極端錯誤的不道德行為,造成后果將要承擔相應的法律責任。要利用國旗下講話、校會、報告會、主題班會、征文比賽、演講會等多種形式進行專題教育,讓學生入腦入心,不做欺凌之事,不當欺凌之人。要讓學生樹立自我保護意識,學會利用法律武器保護自己,堅決與欺凌的人和事作斗爭。要加強對教職員工的師德師風教育,嚴禁體罰和變相體罰學生,絕不允許教師及學校其他人員成為校園欺凌的制造者。
(三)強化措施,嚴密防范
1、加強防范。一要加強摸底排查。要全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查,積極發動教職工、學生干部(特別是安全信息員)搜集校園欺凌方面的信息,設置并公布校園欺凌治理的電話號碼。積極化解矛盾糾紛,對各種苗頭性問題要及時處置。對個別品行不端行為不良的學生,要采用教育與矯正相結合等方法開展一對一幫扶,轉化他們的行為方式,必要時聯系其監護人共同開展教育。
二要加強心理干預。要充分發揮學
校群團組織、心理咨詢室和心理輔導教師的作用,特別要針對個別學生心理波動大、易發生心理疾病等特點,針對性開展進行心理疏導和干預。
三要加強校園防控。要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設。建立完善關于校園欺凌的各項制度,嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度,加強晚自習、學生宿舍的`管理,積極配合公安機關開展管制刀具收繳工作。要完善校園視頻監控設施,監控顯示端必須24小時值班到位。
四要加強關愛保護。要加強對農村留守兒童、流動人口子女、困難家庭子女和殘疾兒童、女童等的關愛和保護,健全困境兒童救助保護制度和家校聯系制度,不讓弱勢學生群體及所有青少年受到校園欺凌的傷害。
2、及時處理。各校要及時發現、調查處置校園欺凌事件,對實施校園欺凌的學生,該批評教育要批評教育,該校紀處分要校紀處分;對情節嚴重、造成不良后果的,要及時報案,依法處理。
3、監督指導。各均衡中心要加強對片區學校開展校園欺凌專項治理的指導和檢查。責任督學要對責任區內學校的專項治理全程監督,發現問題及時與學校主要負責人進行溝通,做好記錄并及時按程序向縣教委、縣教育督導室報告。
第二階段:20xx年9月-12月
(一)學校自查。8月31日至9月10日,學校對專項治理情況進行全面自查和總結。
(二)縣級復查。20xx年10月10日前,教育局對全縣學校專項治理情況開展復查。
四、工作要求
(一)強化組織領導。教育局成立以主要領導為組長、分管領導為常務副組長的領導小組,領導小組設辦公室在安穩科。
(二)嚴格工作督查。各學校要積極開展自查和普查,教育局將開展專項督查,并將督查情況納入安全穩定工作年度考核重要內容。凡因責任不落實、措施不到位而發生校園欺凌事件的,將依法依規從嚴追究有關人員責任。
(三)加強應急值守。各學校要加強應急值守,完善應急預案,落實領導帶班和干部值班制度,保持必要的備勤力量,隨時做好應急處置準備。一旦發生突發情況,要迅速啟動預案,妥善處置,并按規定及時上報。
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