小學生給老師的感謝信匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學生給老師的感謝信7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生給老師的感謝信 篇1
敬愛的**學院經(jīng)濟系各位領導、老師:
您們好!
我是**學院經(jīng)濟系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生趙**。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進**的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當年的機緣巧合,讓我來到了**學院,開始了自己的大學生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到**,就在我踏進**的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領導和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的'客戶經(jīng)理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在**學院“能做、能說、能合作”的辦學理念下培養(yǎng)出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名**學子。
希望以后有機會能回到**給我的學弟學妹們分享,我在**的成長經(jīng)歷。我永遠不會忘記可愛的**對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為**爭光、爭氣。
同時我希望**學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)?*驕傲,明天**為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關心和幫助!
祝愿**的學子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿**的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
小學生給老師的感謝信 篇2
敬愛的xx老師:
您好!
您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
您還記得那年夏天發(fā)生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數(shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛您!我的`老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。
在此
我祝您:
身體健康
師風永存
您的學生:
20xx年4月5日
小學生給老師的感謝信 篇3
親愛的王老師和張老師:
你們好!
作為您兩位老師六年的學生,首先我要對您兩位,由衷地道聲“謝謝”。感謝你們對我的無私的愛,感謝你們對我的寬容與理解,感謝你們每天對我的照顧,感謝你們對我的悉心教導,感謝你們隊我的栽培之情……六年的師生情,使你們在我的心中的形象,漸漸高大起來。由起初嚴厲的老師,到后來慈愛的母親,直至如今純潔的天使!王老師,張老師,你們知道嗎,在我的心里,你們就是守護我的天使!
王老師,您是我的語文老師,也是我的天使。王老師,自從踏進四班,我就對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡語文,更喜歡您。我喜歡那一個個跳動的漢字,喜歡看著它們有條不紊地排好隊,喜歡由它們拼湊起來的那一篇篇美妙的文章,喜歡朗誦那令人或震撼或歡樂或傷心的深奧的文章,喜歡用深情的聲音傳遞我真摯的感情。就這樣,我愛上了語文,愛上了寫作,更愛上了您鼓勵我的那迷人的笑容。當我把新出爐的作文遞到您手中時,您總會露出鼓勵的笑容,嘖嘖稱贊。望著您燦爛的笑容,我的心里比吃了蜜還甜。當我的作文有不足之處時,您還會給我耐心指導,幫助我修改文章。在您與我的共同努力下,我已經(jīng)有八篇文章發(fā)表在報刊上。我想說,這一切都要歸功于您,感謝您對我的培養(yǎng)!
王老師,您還記得那次嗎?那次,我要去市里面參加演講比賽,特別緊張。您看出了我的忐忑不安,就沒有讓我多練習,而是不停地鼓勵我,不斷地支持我,讓我拋開壓力,發(fā)揮自己的全部水平對待這次比賽。望著您期望的眼神,我在心底暗暗下決心,一定要全力以赴,不辜負您的期望。在路上,您悄悄在我耳邊說:“加油,比賽時你就把臺下的觀眾都當成大白菜就行,千萬別緊張。”聽了您的話,我忍俊不禁地笑起來。您也笑了,露出淺淺的酒窩,很迷人,很溫柔。看著您慈祥的臉龐,我的心里不禁蕩起一股暖流。那次比賽,我獲得了二等獎。這都要感謝您,是您給了我勇氣,是您給了我希望,是您給了我自信!謝謝您,王老師!
張老師,您是我的數(shù)學老師,也是我的.天使。起初接觸數(shù)學,并沒有太濃厚的興趣。但自從您擔任了我們的數(shù)學老師,我們?nèi)慷己翢o征兆的愛上了數(shù)學。原本很死板的數(shù)學問題,經(jīng)您一說,就變得生動有趣。原本令人費解的數(shù)學問題,經(jīng)過您繪聲繪色的一番講解,令我們恍然大悟,原來這道題是如此簡單。您在講課時是那么的幽默,但每句話都又能一針見血地找出我們的疑惑。您的話,總能讓我們?nèi)炭〔唤帜芰钗覀兞私饷康李}的含義。可最近我的數(shù)學成績不知怎的,一落千丈。然而,您非但沒有指責我,反而還鼓勵我。可您越是對我好,我就越內(nèi)疚。有時,我真想哭,張老師,您為什么對我那么好呢?您真的就是Angel,真的就是我的天使。張老師,感謝
您對我的理解!
張老師,您還記得那次嗎?那次,在您的課上,我偶然開了小差,與同桌竊竊私語著,討論那些與學習無關的事情。令我沒想到的是,這竟然都被您看得清清楚楚。您很氣憤,勃然大怒地說:“牛明佳,你下課來我的辦公室!“我頓時羞愧極了,恨不得找個地縫鉆進去。下課時我來到辦公室里,您并沒有不分青紅皂白地把我劈頭蓋臉地罵一頓,而是語重心長地教導我:“ 牛明佳,你不要因為成績好就不專心聽課。你如果總是這樣,無論成績再怎么好也還是會下滑的。我在課上批評你,就是希望你能夠吸取教訓,以后認真聽課,別再犯這樣的錯誤了,老師相信你。”我似懂非懂地點了點頭,放學了,這句話還在我的耳畔響起。如今,您的淳淳教誨已銘刻在我的心中,我把它作為我的警鐘,時刻警戒著自己。
張老師,王老師,六年走來,除了感謝,還是感謝。但六年的栽培,一個謝字怎得了!我的話雖不多,但都是我的肺腑之言。張老師,王老師,那么就是我的Angel,就是我的天使。我很幸運,遇上了兩位守護我的天使老師。遇見那么,是我此生最美的風景!
敬祝兩位Angel
身體健康
你們的學生牛明佳
小學生給老師的感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好!為了督促孩子們更好的迎接期末考試,最近一定很忙吧?!非常感謝您在百忙之中抽時間來讀我這封感謝信。
自從我女兒調(diào)來您的班級讀書,我覺得變化很大,變的比以前更加開朗和自信,經(jīng)常聽到她在我面前念叨您,說:“媽媽,董老師今天鼓勵我加油了!董老師今天表揚我了。董老師今天獎勵我借書卡了。等等",看著孩子的變化我的內(nèi)心充滿了多少的感激之情,我相信同樣身為母親的您能夠體會。
孩子們很天真,也很誠實,您對她的每一點好,每一份鼓勵她都是銘記在心的,我想她是很愛您這個老師的,也很感激您對她的辛勤付出的',只是孩子不知道如何表達。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)教導過我們的老師一樣讓我們感激在心、終身難忘!
作為母親我知道我很失職,平常作業(yè)督促的很少,對孩子也沒有耐心,真的非常感謝您,謝謝您對我孩子的諄諄教誨和殷殷付出!我孩子的人生路上有您的指點和教導,我想她是幸運的,我的孩子能碰到您這樣的老師,我也是幸運的!我為我的孩子有您這樣的老師感到高興,更感到欣慰!
一轉(zhuǎn)眼一個學期忙碌過去了,在此我代替孩子說聲謝謝您!董老師,您辛苦了!也代我向沈老師、曹老師等其他幾位教導我孩子的老師們問聲好,請帶上我新年的問候和祝福:祝福您們在新的一年里家庭事業(yè)雙豐收!謝謝!
小學生給老師的感謝信 篇5
尊敬的校長、老師們:
您們好!我是貴校三年一班xx的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完,這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝三年一班班主任董老師,感謝所有科任老師!
孩子開學住校已經(jīng)一周了,這一周對于我家長來說是一種煎熬,非常想知道孩子在學校里的情況怎么樣,是否能適應緊張的學習和生活,但又怕影響老師的正常工作,所以一直沒敢給老師打電話詢問。
今天晚上終于盼到了孩子放學回家。剛到家里,孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好,然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬,說:“爸爸媽媽,謝謝你們一直以來對我的關心和照顧,你們辛苦了!”當時我們倆都驚呆了,不知道說什么好,繼而激動得熱淚盈眶,一把將孩子抱在懷里,突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長大了,懂事了,知道理解父母的付出和辛苦了,我們的心情久久不能平靜。
在吃飯時與孩子溝通交流中,我們了解到孩子的變化如此巨大的原因,是因為從今年入學開始,在學校領導的正確領導下,孩子們認真學習和吟唱了《弟子規(guī)》,其中的“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承,”對孩子的行為有著深刻的影響。
今天,班主任董老師召開了主題班會“媽媽,我想對你說。”據(jù)孩子說,班會上同學們在班主任的帶領下整齊地跪在地上,籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩,想著平日里父母的關心和愛護,同學們都痛哭流涕。
還說,他當時在班會上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩,還想到了班主任董老師,還有教英語的梁老師和其他科任老師,入學這兩年多來,在各位老師的諄諄教導下,他的`學習穩(wěn)步上升,年部排名逐漸向前,這都是老師們嘔心瀝血所付出的結果。今年初三學生全員住校,每天晚上老師們犧牲了休息時間給孩子補課,并照顧生活起居,一周下來很多老師都消瘦了,特別是董老師,為了班級和年部又操心又上火,加上每天的睡眠不足,已經(jīng)病倒了還堅持給他們白天上課晚上輔導,孩子點滴進步和些許成績都凝結著老師們辛勤的汗水。
通過學習弟子規(guī)和這次開展近乎完美的主題班會,我的孩子懷揣著一顆感恩的心,明白了百善孝為先的道理,也讓他從懵懂無知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長和董老師不僅教給孩子知識,更教會了孩子怎樣做人。小舞臺,大作為,三尺講臺方寸有限,卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)!
再多的紙張也寫不完我們感激之情,再一次感謝以袁校長為首的學校領導,感謝董新老師,也感謝梁雨老師,還感謝三年一班的科任老師:謝謝你們!你們辛苦了!請接受我們?nèi)易畛绺叩摹⒆钫\摯的敬禮!
最后,祝老師們身體健康,平安幸福,桃李滿天下!
小學生給老師的感謝信 篇6
敬愛的王老師:
您好!
您的身體怎么樣,還好嗎?我們同學都希望看到您慣有的笑容.
首先,我要感謝您這一來對我們的`學習,您是多么的關心我們的學習,上課時候我們有什么不懂,您就會給我們講解.
人們都說:老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,這是多么恰當?shù)谋扔靼?您把所有的精力都放在我們身上,我們一定不會辜負您的希望.
祝您長命百歲!身體健康!開門大吉!越長越美麗!
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