幼兒園教師承諾書實用[15篇]
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書必須在要約的有效期作出。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的幼兒園教師承諾書,歡迎大家分享。
幼兒園教師承諾書1
我作為一名教師,對本單位安全工作負(fù)有責(zé)任。本人保證:認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)校安全工作規(guī)程》《衛(wèi)生部、教育部〈學(xué)校食物中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定〉》,深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作,減少與杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、積極落實學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制,把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行,自覺接受學(xué)校的檢查,切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過班會、開設(shè)安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對學(xué)生進(jìn)行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育與社會治安教育等,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
三、加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好學(xué)生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認(rèn)做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動的`安全監(jiān)督,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)時段對學(xué)生的指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。按照學(xué)校規(guī)定切實做好“路隊制”工作,并堅守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)安全護(hù)送學(xué)生過馬路。
四、認(rèn)真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強(qiáng)班級的所有設(shè)備管理,隨時做好對班級所有部位及學(xué)生的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學(xué)有機(jī)滲透安全教育,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動,不體罰或變相體罰學(xué)生。
六、學(xué)校、班級組織學(xué)生集體活動,要親自參加,認(rèn)真組織,并做到事先進(jìn)行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生認(rèn)真參加應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴(yán)重或重大安全事故及時向?qū)W校報告,不遲報,不謊報,不漏報。
九,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課休制度。1至4年級學(xué)生星期一、三、五的課休時間由語文老師負(fù)責(zé)管理,星期二、四由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)管理;5至6年級星期一、四課休時間由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)管理,星期二、五由語文老師負(fù)責(zé)管理,星期三由英語老師負(fù)責(zé)管理。
十、嚴(yán)格遵照執(zhí)行安全制度與規(guī)定,盡職盡責(zé),嚴(yán)防死守,確保不出現(xiàn)重大安全事故,遏制一般事故。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書2
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部令第61號)等相關(guān)消防法律、法規(guī)的`要求,幼兒園的消防安全責(zé)任人和消防安全管理人,履行消防安全義務(wù),落實各項防火安全職責(zé)和措施。
二、加強(qiáng)用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護(hù)裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口和疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設(shè)置障礙。
四、在每天下班前對班級進(jìn)行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁帶入和存放易燃易爆物品。
六、按照規(guī)定配置滅火器材,做好消防器材的維護(hù)保養(yǎng),保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內(nèi)容,我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。
單位:
法定代表人:
年月日
幼兒園教師承諾書3
現(xiàn)承諾如下:
一、關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格和個性;不體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、為人師表,使用規(guī)范的'職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話。
三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)厲執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高專業(yè)技能。
四、與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。
五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重家長,熱情接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責(zé)之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、遵紀(jì)守法,嚴(yán)厲自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。
十、履行崗位職責(zé),不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在課堂上使用通訊工具。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書4
作為隨車教師,保護(hù)好乘車學(xué)生安全乘車、安全上下車,把學(xué)生安全交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長是我義不容辭的應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。因此,我向社會做如下承諾,請社會進(jìn)行監(jiān)督:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)對接送學(xué)生的全過程進(jìn)行監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和解決問題,對于無法解決的問題,立即向?qū)W校(幼兒園)校長(院長)匯報。
2、熟悉每一個乘車學(xué)生,熟悉校車運行路線的詳細(xì)資料,包括接載地點、車輛到達(dá)的時間、搭乘校車的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,保證把每一個乘車學(xué)生安全、及時交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。遇到途中嚴(yán)重堵車等特殊情況,及時告知相關(guān)責(zé)任人。堅決杜絕其他無關(guān)人員私乘校車。
3、及時更新乘車學(xué)生的'名單及其家長聯(lián)系電話,以供核對。確保在接載學(xué)生時,所有的學(xué)生均已上車及搭乘預(yù)先安排的車輛,確保乘車的學(xué)生被其家長或監(jiān)護(hù)人及時接走。
4、監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹(jǐn)慎行車。如發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴(yán)重交通違法行為和其它不文明駕駛行為,立即督促其讓車輛停靠路邊適當(dāng)位置,并立即向?qū)W校(幼兒園)校長(院長)匯報,等候處理。確保校車上的學(xué)生有序就座和安全上下車輛;學(xué)生上下車時,自己先下車進(jìn)行保護(hù)。
5、安排好學(xué)生安全候車,有序上下,在車輛完全停穩(wěn)前,杜絕讓學(xué)生上、下車輛,杜絕讓學(xué)生事先等候在校車門口等候下車。
6、在學(xué)生上車未就座坐好或?qū)W生下車未脫離車輛運行安全威脅的,監(jiān)督司機(jī)不得啟動車輛。
7、每次接送學(xué)生完畢,認(rèn)真核對接送學(xué)生人數(shù),認(rèn)真檢查車內(nèi),確保每一個學(xué)生已經(jīng)下車,防止把學(xué)生留在車內(nèi)發(fā)生意外。
8、杜絕校車超員運載學(xué)生現(xiàn)象,堅決不帶超載的校車和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為校車上路。
以上承諾,我堅決做到。如因自己失職引發(fā)學(xué)生安全事故,按照國家、省市有關(guān)法律法規(guī)接受處罰。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書5
我作為一名教師,對本單位安全工作負(fù)有責(zé)任。本人保證:認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)校安全工作規(guī)程》《衛(wèi)生部、教育部〈學(xué)校食物中毒事件行政責(zé)任追究暫行規(guī)定〉》,深入做好崗位范圍內(nèi)的安全工作,減少與杜絕安全事故,并鄭重承諾:
一、積極落實學(xué)校安全工作崗位責(zé)任制,把安全工作納入班級管理的重要議事日程,建立健全班級各項規(guī)章制度,并嚴(yán)格監(jiān)督學(xué)生執(zhí)行,自覺接受學(xué)校的.檢查,切實把安全工作落到實處。
二、廣泛深入開展對學(xué)生進(jìn)行安全教育。通過班會、開設(shè)安全教育課、專欄宣傳、演講等形式,對學(xué)生進(jìn)行道路交通安安全教育、消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、安全防范教育、預(yù)防傳染病教育與社會治安教育等,組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識。
三、加強(qiáng)安全工作監(jiān)督檢查。按照責(zé)任分工做好學(xué)生在校期間各時段的安全監(jiān)管工作。認(rèn)做好晨檢午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監(jiān)督,加強(qiáng)上學(xué)放學(xué)時段對學(xué)生的指揮疏導(dǎo),保證學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。按照學(xué)校規(guī)定切實做好“路隊制”工作,并堅守崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)安全護(hù)送學(xué)生過馬路。
四、認(rèn)真執(zhí)行班級安全隱患排查制度。加強(qiáng)班級的所有設(shè)備管理,隨時做好對班級所有部位及學(xué)生的排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
五、課堂教學(xué)有機(jī)滲透安全教育,認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課堂教學(xué)活動,不體罰或變相體罰學(xué)生。
六、學(xué)校、班級組織學(xué)生集體活動,要親自參加,認(rèn)真組織,并做到事先進(jìn)行有關(guān)方面的安全教育。
七、制定班級安全事故的應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生認(rèn)真參加應(yīng)急疏散、緊急救護(hù)等演練活動,能夠果斷正確的處置各種突發(fā)事件。
八、班級發(fā)生嚴(yán)重或重大安全事故及時向?qū)W校報告,不遲報,不謊報,不漏報。
九,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的課休制度。1至4年級學(xué)生星期一、三、五的課休時間由語文老師負(fù)責(zé)管理,星期二、四由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)管理;5至6年級星期一、四課休時間由數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)管理,星期二、五由語文老師負(fù)責(zé)管理,星期三由英語老師負(fù)責(zé)管理。
十、嚴(yán)格遵照執(zhí)行安全制度與規(guī)定,盡職盡責(zé),嚴(yán)防死守,確保不出現(xiàn)重大安全事故,遏制一般事故。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書6
老師的職業(yè)道德是崇高的,老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng),全面提升我園老師的師德水準(zhǔn),我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,做一個家長滿足的老師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:
一、敬重、愛惜、關(guān)切、愛護(hù)幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。
二、嚴(yán)格根據(jù)幼兒園老師行為準(zhǔn)則接待來園幼兒,接待家長。
三、對于社會上出現(xiàn)的一些關(guān)于幼兒老師的言論,正確對待,不發(fā)表任何沒有法律依據(jù)的言論。堅持探求事實真相,維護(hù)社會和諧。
四、仔細(xì)秉承優(yōu)良師德師風(fēng),做一名有愛心、細(xì)心、耐性、責(zé)任心的優(yōu)秀幼兒老師。
五、堅決杜絕社會不良風(fēng)氣下的.貪懶奢侈之風(fēng)、師德敗壞之風(fēng),擔(dān)當(dāng)起師德師風(fēng)的建立者,維護(hù)教化之清泉。六、主動協(xié)作學(xué)生過好幼兒園完備的一日活動,主動協(xié)作家長擔(dān)負(fù)起家園共育中老師的職責(zé),主動協(xié)作幼兒園做好一切教化常規(guī)工作,主動協(xié)作教化領(lǐng)導(dǎo)部門維護(hù)好教化的使命和老師的榮譽(yù)。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書7
本人保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個為人民服務(wù)和人民滿意的教師。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:
1、為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語,教師與孩子進(jìn)園請說普通話。
2、嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時進(jìn)行一日活動。
3、關(guān)愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性,不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。
4、尊重每一位家長,不把教師的責(zé)任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。
5、認(rèn)真制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。
6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的.事。
7、儀表端莊,舉止文明,不穿奇裝異服。
8、認(rèn)真晨檢,了解幼兒身體狀況,仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。
9、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
10、值班教師做好值班工作,對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
11、教師對孩子的生活護(hù)理要做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝。換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀表整潔地離園。
以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、父母和社會的監(jiān)督。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書8
本人在成為xxx市府機(jī)關(guān)幼兒園教師后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)跟人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園承諾如下:
一、要關(guān)愛幼兒,尊重幼兒人格跟個性;不準(zhǔn)體罰、變相體罰幼兒,不得以任何理由,剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。
二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不說傷害幼兒自尊跟心靈的.話。
三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加幼兒過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
四、要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
五、要尊重家長,熱情接待;不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
六、要與時俱進(jìn),更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進(jìn)取。
七、要廉潔從教、依法執(zhí)教;不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。
八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。
九、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。
十、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學(xué)過程。
我決心:踐行莊嚴(yán)的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重跟社會的認(rèn)可。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書9
為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進(jìn)和諧校園建設(shè),做人民滿意的教師,我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《鄖縣教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉實施意見》的有關(guān)規(guī)定,以及《楊溪鋪鎮(zhèn)中心幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細(xì)則》,并鄭重承諾:
1、愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做終身學(xué)習(xí)的模范;
2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;
3、作風(fēng)正派,廉潔奉公。不準(zhǔn)以任何方式利用職務(wù)之便接受學(xué)生、家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務(wù)消費。
4、自覺抵制工作之外的為家長、為幼兒的各類有償服務(wù)。
5、不可以以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗;在配班過程中不將手機(jī)帶入教室、接聽電話、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。
6、不對本職工作敷衍塞責(zé)(嚴(yán)格按保育工作手冊開展工作)。
7、不可以以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益(不穿高跟鞋進(jìn)班,不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾,衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進(jìn)教室;熱源物品不入教室)。
8、不以非法方式表達(dá)訴求或故意不完成本職工作。
9、不對幼兒進(jìn)行挖苦、諷刺、辱罵等語言傷害和其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為;不損害幼兒的學(xué)習(xí)、游戲的'權(quán)力;不體罰或變相體罰學(xué)生。
10、不以本人的興趣愛好、家長的教養(yǎng)方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
11、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德的言行。
以上十一條,敬請同事、學(xué)生、家長、社會予以監(jiān)督。
幼兒園教師承諾書10
為塑造教育誠信形象,樹立熱愛本職工作精神,做一名師德高尚,業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)過硬的人民教師,我將嚴(yán)格遵守《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定,并作如下鄭重承諾:
1.忠誠黨和人民的教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動和言行。
2.熱愛幼兒園,努力維護(hù)幼兒園社會聲譽(yù),不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行,發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時制止或上報。
3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度,以身作則,為人師表,衣著得體,舉止端莊,言行謙遜,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,共創(chuàng)和諧校園。
4.全面貫徹落實《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神,尊重個別差異,實施科學(xué)的保育和教育,讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。
5.堅持正面教育,公平對待每一個幼兒,不體罰、變相體罰幼兒,不單純橫向評價幼兒,6.工作責(zé)任認(rèn)識到位,不做玩忽職守的事情,把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的.首位。
7.敬業(yè)愛崗,基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實施教學(xué)計劃,養(yǎng)成觀察和反思的優(yōu)良習(xí)慣,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。
8.尊重父母,認(rèn)真聽取父母的意見和建議,堅持面向全體尊重個體實施多元溝通方法,妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。
9.自覺執(zhí)行依法施教,廉潔從教的有關(guān)規(guī)定,不從事“有償家教”,不收受父母的禮品、禮金和禮卡,不參加父母的宴請。
10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費規(guī)定,不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書,不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。
以上10條,請幼兒園、幼兒、父母、社會予以監(jiān)督。
承諾人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
幼兒園教師承諾書11
1.以身作則,使用標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)術(shù)語。老師和孩子入園請說普通話。
2.嚴(yán)格考勤,不遲到早退,按時開展一日活動。
3.關(guān)愛每一個孩子,尊重孩子的個性和個性。不應(yīng)對兒童實施體罰或變相體罰,也不應(yīng)以任何理由剝奪兒童的活動權(quán)。
4.尊重每一位家長,不把老師的責(zé)任推卸給家長,禮貌謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持良好的關(guān)系。
5.認(rèn)真制定活動計劃,做好課前準(zhǔn)備,組織好每一次教育教學(xué)活動,努力提高自己的.專業(yè)水平。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不八卦,不做任何有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事情。
7.儀表端莊,行為文明,不穿奇裝異服。
8.認(rèn)真做好晨檢,了解孩子的身體狀況,認(rèn)真做好藥物的接收、儲存和用藥,不要遺漏,穿好衣服。
9.保持室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。
10.值班老師要做好值班工作,從早到晚照顧孩子。
11.教師應(yīng)該關(guān)心孩子的生活:
(1)給要大小便的孩子及時洗干凈衣服,洗完換好的衣服再讓家長帶回來。
(2)保持兒童在園內(nèi)的容貌整潔衛(wèi)生,保持腹部不外露,不留長發(fā),不穿衣服和鞋子,不散落鞋帶,臉上不沾灰塵。
(3)讓孩子每天整齊的離開公園。
提交人:xxx
xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書12
幼兒園教師服務(wù)承諾書教育事業(yè)是圣神的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責(zé)任是重大的,幼兒園教師服務(wù)承諾書。本人受聘于名都幼兒之家后,保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:
1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴(yán)格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,工作不拖沓、不推拖。
2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的'各項規(guī)章制度,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。
3.熱愛幼兒:關(guān)心、理解。尊重、保護(hù)全體幼兒,維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,促進(jìn)幼兒主動、和諧、身心健康發(fā)展,范文《幼兒園教師服務(wù)承諾書》。尊重幼兒個體差異,促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,不出現(xiàn)歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。
4.尊重家長:主動多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué):鉆研業(yè)務(wù),參與教改,積極探索孩子發(fā)展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團(tuán)結(jié)協(xié)作:關(guān)心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)缺的團(tuán)隊氛圍,做“陽光教師”,共創(chuàng)和諧校園文化。
7.為人師表:堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,作風(fēng)正派,廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情,自覺抵制社會不良風(fēng)氣,不利用職務(wù)之便謀取私利,不帶子女進(jìn)自己班中,避免影響工作。
8.終身學(xué)習(xí):以終身學(xué)習(xí)為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!
幼兒園教師承諾書13
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身的消防安全管理工作,做好“除火患、保平安”冬春專項行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證:
一、按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部令第61號)等相關(guān)消防法律、法規(guī)的要求,幼兒園的消防安全責(zé)任人與消防安全管理人,履行消防安全義務(wù),落實各項防火安全職責(zé)與措施。
二、加強(qiáng)用火、用電安全,不私拉亂接臨時電線,配電箱盒安裝保護(hù)裝置,不能裸露在外。
三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻,不在疏散通道上設(shè)置障礙。
四、在每天下班前對班級進(jìn)行安全隱患排查,切斷電源。
五、幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁帶入與存放易燃易爆物品。
六、按照規(guī)定配置滅火器材,做好消防器材的'維護(hù)保養(yǎng),保證器材完整好用。
以上系我園做出的保證,我園將信守承諾,若有違反上述保證內(nèi)容,我園將承擔(dān)《中華人民共和國消防法》等消防法規(guī)規(guī)定的相關(guān)法律責(zé)任。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書14
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)對接送學(xué)生的全過程進(jìn)行監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正和解決問題,對于無法解決的問題,立即向?qū)W校(幼兒園)校長(院長)匯報。
2、熟悉每一個乘車學(xué)生,熟悉校車運行路線的詳細(xì)資料,包括接載地點、車輛到達(dá)的時間、搭乘校車的學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系方式,保證把每一個乘車學(xué)生安全、及時交給學(xué)校所在班老師、學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人。遇到途中嚴(yán)重堵車等特殊情況,及時告知相關(guān)責(zé)任人。堅決杜絕其他無關(guān)人員私乘校車。
3、及時更新乘車學(xué)生的名單及其家長聯(lián)系電話,以供核對。確保在接載學(xué)生時,所有的學(xué)生均已上車及搭乘預(yù)先安排的車輛,確保乘車的學(xué)生被其家長或監(jiān)護(hù)人及時接走。
4、監(jiān)督駕駛員遵規(guī)駕駛、謹(jǐn)慎行車。如發(fā)現(xiàn)駕駛員有酒后開車、闖紅燈、疲勞駕駛、超速超載行駛等嚴(yán)重交通違法行為和其它不文明駕駛行為,立即督促其讓車輛停靠路邊適當(dāng)位置,并立即向?qū)W校(幼兒園)校長(院長)匯報,等候處理。確保校車上的學(xué)生有序就座和安全上下車輛;學(xué)生上下車時,自己先下車進(jìn)行保護(hù)。
5、安排好學(xué)生安全候車,有序上下,在車輛完全停穩(wěn)前,杜絕讓學(xué)生上、下車輛,杜絕讓學(xué)生事先等候在校車門口等候下車。
6、在學(xué)生上車未就座坐好或?qū)W生下車未脫離車輛運行安全威脅的.,監(jiān)督司機(jī)不得啟動車輛。
7、每次接送學(xué)生完畢,認(rèn)真核對接送學(xué)生人數(shù),認(rèn)真檢查車內(nèi),確保每一個學(xué)生已經(jīng)下車,防止把學(xué)生留在車內(nèi)發(fā)生意外。
8、杜絕校車超員運載學(xué)生現(xiàn)象,堅決不帶超載的校車和拼裝車、報廢車等不合格的車輛作為校車上路。
以上承諾,我堅決做到。如因自己失職引發(fā)學(xué)生安全事故,按照國家、省市有關(guān)法律法規(guī)接受處罰。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師承諾書15
組織一日活動,開展教育教學(xué)水平高。具有一定的業(yè)務(wù)專長,特別是在幼兒園教學(xué)的一些領(lǐng)域,如:音樂、科學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有自己優(yōu)于別人的特長。
觀察是了解幼兒最重要的途徑之一,教師觀察的技能表現(xiàn)在隨機(jī)的觀察和有計劃的觀察中。隨機(jī)觀察時,教師應(yīng)盡可能準(zhǔn)確而又客觀的察看幼兒,要不斷提高觀察的敏銳度,盡快地捕捉到幼兒最細(xì)微的動作,探知到幼兒最細(xì)微的需要,了解幼兒某個行為的意義,并做出及時反饋;有計劃的觀察時,可先擬定觀察項目,列出觀察要點,選出有代表性的場景。進(jìn)行觀察并詳盡地做下記錄,觀察一段時間后,要仔細(xì)地思考分析這些記錄材料,綜合歸納出每個幼兒的優(yōu)點和缺點,為幼兒設(shè)計出適宜的學(xué)習(xí)方案。
溝通是人與人之間通過信息交流,彼此相互理解,彼此接納對方觀點、彼此協(xié)調(diào),達(dá)到默契的過程。溝通的方式主要有言語溝通,非言語溝通等。教師通與幼兒、家長之間的'溝通能力是教師重要的基本功。
教師教育監(jiān)控能力是教師綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),教師對自己的教育過程進(jìn)行監(jiān)控,審視教育實踐,發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的過程。教師對自己的教育過程實行監(jiān)控,是教師提高自己的專業(yè)素養(yǎng),改進(jìn)教育實踐的一種學(xué)習(xí)方式,是使教師由單純的教育者成長為研究型、專家型教師的重要途徑。
幼兒教師的教育研究以解決教育中的實際問題為主,其研究的步驟主要是:學(xué)習(xí)教育理論;運用教育理論對自己的教育實踐進(jìn)行診斷,發(fā)現(xiàn)問題;制定解決問題的方案;實施方案直到問題解決。教師成為研究者,能更快地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
作為一名骨干教師,我認(rèn)為我的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力還存在以下的不足之處:
幼兒教師要具有扎實的基礎(chǔ)知識,具有精湛的專業(yè)知識,要準(zhǔn)確理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》內(nèi)容,深刻理解《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,不僅要掌握五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,更要熟練運用;不但通曉五大領(lǐng)域的全部內(nèi)容,還應(yīng)該掌握新的科研成果及發(fā)展趨勢,不斷獲取新的營養(yǎng)和新知識。其次,要具有寬厚的教育科學(xué)理論知識,掌握教育規(guī)律。真正怎樣成為兒童學(xué)習(xí)、活動的支持者、引導(dǎo)者與幫助者。
孩子的求知欲是很旺盛的,他們渴望老師告訴他們:星星為什么比月亮小?太陽發(fā)出的光為什么那么熱……這就需要教師掌握現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù),運用新技術(shù)吸收新的科學(xué)信息、選擇信息、貯存信息,并把這些信息做成生動的課件,更快、更新地傳給孩子們。不斷豐富孩子們的知識,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。
我們應(yīng)成為創(chuàng)造型、全能型和完整型的教師。所謂創(chuàng)造型教師,即熱愛創(chuàng)造活動,創(chuàng)造欲望強(qiáng)烈;能創(chuàng)造性地組織活動,在教學(xué)活動中展現(xiàn)出創(chuàng)造性、靈活性且善于運用新的教學(xué)方法,敢于嘗試新的教學(xué)手段。所謂全能型教師,就是即會教學(xué),又會科研,還懂實踐。所謂完整型教師,即教師既是學(xué)習(xí)者,教學(xué)者、交往者,又是指路者。
作為一名骨干教師必須有更精湛的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己的思想觀念始終在時代前列,才能起到引領(lǐng)青年教師成長的作用。而我缺少堅持不懈地汲取各方面的新知識、新思想、新觀念的意識和堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習(xí)慣。我的完善與提高計劃:
教育方面:
(1)做個有著豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的精品型教師,在教育教學(xué)方面有自己獨立的風(fēng)格與獨到的見解。
(2)提高教育教學(xué)反思水平,每月寫出1篇針對性強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)活動反思。教學(xué)方面:
(1)不斷完善教學(xué)活動,爭取每年組織一次公開教學(xué)觀摩活動。
(2)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗,推出一系列適合各年齡班幼兒的、有利于各年齡班。
幼兒發(fā)展的區(qū)域玩具材料。
教科研方面:
(1)在音樂、健康領(lǐng)域總結(jié)出自己的經(jīng)驗,爭取在音樂、健康領(lǐng)域有獨到的發(fā)言權(quán)。
(2)在音樂以及健康領(lǐng)域能撰寫出質(zhì)量上乘的經(jīng)驗總結(jié)。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
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