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幼兒園教師公開承諾書
在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到承諾書,承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。來參考自己需要的承諾書吧!下面是小編收集整理的幼兒園教師公開承諾書,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園教師公開承諾書1
為切實加強學校師德師風建設,進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的職責,努力提高我校師德師風建設的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應進取履行職責,承擔教育職責。
本人受聘于x中學,作為一名人民教師,我向學校、學生及家長承諾,認真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護法》,嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下:
一、愛國愛校,愛崗敬業,教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。堅持開展“以德立身,教學為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
二、要關愛學生,尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生,不以任何理由,剝奪學生學習的`權利。要為人師表,以人為本,使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度,嚴格執行教育教學常規,努力提高教育教學技能;可是重增加學生課業負擔,不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事,互相關心;不搬弄是非,不詆毀其他教師,關心團體,不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故,及時妥善處理,不把教師的職責推給學校及家長。不搞有償家教、不理解家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進,更新教育觀念;不要安于現狀。
七、要儀表端裝、舉止禮貌;上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、要遵紀守法,嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行;遇事不推委、不拖沓,及時處理教育教學過程,注重提高教學效果,以自我辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取理解學生、家長、學校和社會等各方面的批評與提議,自覺置于社會的監督之下。
承諾人:
二零xx年xx月xx日
幼兒園教師公開承諾書2
幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者,教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養,全面提升我園工作人員的`師德水準,我們全體教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
1、對孩子的生活護理做到:
(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物洗凈后,再讓家長帶回。
(2)保持幼兒在園內的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發,不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。
(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園。
2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯系,每學期至少對每個幼兒家訪一次。
4、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需要的孩子,燒好病號菜。
5、按規定做好幼兒的各項體檢工作,及時向家長公布結果,建立個案,并制定相應的措施;定期通過宣傳欄向家長宣傳有關兒童保健衛生知識。
6、為幼兒的健康成長和生活、活動需要,及時提供物質上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作,保障幼兒在安全、舒適、愉快的環境中身心健康成長。
7、為人師表,使用規范的職業用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。
8、自覺遵守園內的規章制度,嚴格執行教育教學常規,認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的專業化水平。
9、團結協作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事;儀表端莊,舉止文明,不穿戴與教師身份不符的服裝。
10、遵紀守法,嚴格自律,不做違犯法規和法紀的事;與時俱進,更新教育觀念,不安于現狀,積極進取。
11、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動; 堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議,拓展服務功能,提高服務質量,滿足家長的合理需求。
12、為家長繳款付費提供方便, 熱情回答家長提問,耐心宣傳財務政策,做好各類收費的解釋工作;按時公布伙食、代辦費等經費的使用情況。
以上承諾請廣大家長、社區代表、上級領導及社會各界予以監督!
幼兒園教師公開承諾書3
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神圣的職責,為了更好的履行《教師職業道德規范》,提高教師自身的思想道德素養,進一步增強事業心和責任感,強化我們為幼兒服務,為父母服務的認識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。為切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的.整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、父母、幼兒鄭重承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規范教育行為,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、熱愛本職工作,甘于奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的優良形象教育影響幼兒,在工作時間內不干私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
三、關愛幼兒,以人為本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關系。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方法。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教, 精益求精。精心組織一日活動,努力提高教室教學質量。勇于實踐,大膽創新,主動探索教育教學方式。因材施教,尊重幼兒的個體差異,為幼兒創設一個自由、寬松的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。
幼兒園教師公開承諾書4
為進一步加強幼兒園行風建設,著力解決人民群眾對幼兒園反映強烈的突出問題,努力提高幼兒園教育教學質量和服務水平,不斷提升社會對教育的滿意度,并自覺接受社會和群眾的民主評議。現鄭重承諾如下:
一、堅持依法治教,幼兒園出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。
二、實行校務公開,對群眾普遍關心的'招生、收費等公共服務事項,及時、全面公開,主動接受社會監督。
三、堅持育人為本,關愛每一個幼兒。
四、實施素質教育,不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定,規范辦學行為,杜絕“小學化”傾向。
六、執行收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準符合規定,收費行為規范。
七、公平公正招生,招生政策公開。
八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經濟困難幼兒不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設,教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰幼兒,不歧視、侮辱幼兒。不向幼兒推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受幼兒及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道,設立投訴服務電話(z)、意見箱,設立園長接待日和家長開放日,定期召開家長座談會,建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。
X市X區中心幼兒園
幼兒園教師公開承諾書5
為進一步加強中小學、幼兒園行風建設,著力解決人民群眾對中小學、幼兒園反映強烈的突出問題,努力提高中小學、幼兒園教育教學質量和服務水平,不斷提升社會對教育的滿意度,并自覺接受社會和群眾的民主評議,F鄭重承諾如下:
一、堅持依法治教,學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的.規定。
二、實行校務公開,對群眾普遍關心的招生、收費等公共服務事項,及時、全面公開,主動接受社會監督。
三、堅持育人為本,關愛每一個學生。
四、實施素質教育,不斷提高教育教學質量。
五、執行“五嚴”規定,規范辦學行為,切實減輕學生過重的課業負擔。
六、執行收費政策,實行收費公示制度,收費項目和標準符合規定,收費行為規范。
七、公平公正招生,招生政策公開,考試錄取公平、公正。
八、落實惠民政策,完善資助體系,確保家庭經濟困難學生不因家庭貧困而失學、輟學。
九、加強師德建設,教師愛崗敬業,廉潔從教,為人師表。不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及家長的錢物等。在職教師不得從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課。
十、暢通投訴渠道,設立投訴服務電話、意見箱或電子郵箱,設立校長接待日和家長開放日,定期召開家長座談會,建立健全教師家訪制度。對舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。
幼兒園教師公開承諾書6
一、愛國守法。自覺遵守法律法規,自覺遵守社會公德,自覺維護教師職業榮譽,品行端正,為人師表。無違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛崗敬業。工作勤懇,樂于奉獻,不敷衍塞責。對教學工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。
三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。
四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。
五、為人師表。衣著得體,語言規范,舉止文明;作風正派,廉潔從教,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利;關心集體,團結協作,尊重同事;尊重家長,主動家訪,聽取家長意見。
六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
教師簽名:
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