教師承諾書范文[必備]
在現實社會中,需要使用承諾書的事情愈發增多,使用正確的寫作思路書寫承諾書會更加事半功倍。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的教師承諾書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師承諾書范文1
我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為此,我特向學校、學生鄭重承諾:
一、教育教學工作
1、按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。
2、向學生進行思想政治教育、品德教育、禮儀教育,保護學生身心健康。教育學生樹立遠大理想,培養社會主義道德品質和良好心理品質,遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。
3、教育學生努力完成學習任務,會同各科教師幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握科學的學習方法,提高學習成績。
4、教育、指導學生參加學校規定的各種勞動,協助學校貫徹實施《體育衛生工作條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養成良好的勞動習慣、生活習慣和衛生習慣。
5、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。
6、做好本班學生思想品德評定。加強學生的法制安全教育,不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素,發現問題,及時予以解決。
二、班級管理工作
班主任是學校對學生進行教育管理的最直接承擔者和具體實施者,是學校教育教學管理隊伍中最基礎、最核心的力量,是一個班集體的靈魂,班主任工作質量的好壞關系著學校的教育教學質量和生存發展。為營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境,建立和睦的師生關系,增強自律意識,弘揚高尚師德,切實擔負起教書育人的職責,做好對學生的.自主管理,并鄭重承諾:
1、根據本班實際,結合學校規定制訂符合班情的班級管理辦法。
2、建立健全團支部、班委會。發揮模范帶頭作用。
3、設值周班長和值日班長。保障班內無違紀,衛生始終保持整潔。
4、設立科代表、小組長。使班內形成良好的班風學風。
5、設置監督流程:自我監督——同桌監督——小組監督——班干部監督—班主任監督。
6、進行班級的日常管理,建立班級常規,指導班委會和本班的團組織工作,培養學生干部,提高學生的處理問題能力,把班級建設成為奮發向上、團結友愛的集體。
7、負責聯系和組織各科任課教師商討本班的教育工作,互通情況,協調各項活動,避免學生的課業負擔過重。
三、其它工作
1、配合學校做好住校生食宿工作。教育學生合理飲食,講究衛生。及時檢查學生食宿情況,搞好宿舍衛生和安全。
2、負責組織每周的班會課,做好班級工作總結,及時表優促差,不斷改進工作。
3、加強與本班學生家長的聯系,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。
4、尊重學生人格,使用文明語言,不對學生進行體罰和罰款,不強迫學生訂資料,不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位,加強安全教育確保本班學生安全生活。
5、完成學校交給的其他工作。
以上是我的承諾,一定嚴格執行。
承諾人
20xx年xx月xx日
教師承諾書范文2
全校學生及其家長:
為了進一步提高自身職業道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監督和評議:
1. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班;未經學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。
2. 定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
3. 更新觀念。自覺參加政治理論學習和業務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。
4. 嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真備課,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現知識性的'錯誤,不請學生和家長代改作業,積極參加業務學習和教研活動。
5. 熱愛學生。控制考試次數;適量、適度布置作業,不加重學生課業負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業,不用作業懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。
6. 敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。
7. 廉潔從教。根據教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。
8. 因材施教。以發展的眼光看學生,注重學生個性發展,分層施教,不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。
9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規范的職業用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。
10. 保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。
教師承諾書范文3
一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不巧立名目亂收費亂訂資料。
三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。
四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔干部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本,尊重學生的'人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。
六、堅持嚴于律己,不在學生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。
七、堅持禮貌待人,尊重家長,對家長的來訪熱情接待,善于溝通。
教師承諾書范文4
為了認真貫徹落實國家關于教育收費的政策法規,認真執行學校關于制止教育亂收費的有關規定,為人師表,關愛學生,服務家長,辦人民滿意的學校,本人鄭重承諾:
一、嚴格執行國家教育收費政策,認真履行教書育人的職責,配合學校做好各種國家教育補助政策的落實。
二、認真學習省、市、縣有關部門關于教育收費的文件要求,嚴格按照教育局、財政局、物價局規定的.收費項目和收費標準收費,不擅自設立收費項目、不提高收費標準、不搭車收取任何費用。
三、不隨意向學生推銷圖書、輔導材料、練習題;不收取試卷費。不利用不正當手段向學生強行推銷或授意向學生推銷教育教學用品、學習用品、生活用品等。
四、嚴格執行學校收費管理規定,堅決抵制任何部門和單位的亂攤派。
五、在各種服務性收費和代收費中,不插手服務性收費,代收費嚴格按照文件標準收取,并做到多退少補。
六、不參與舉辦尖子班、奧賽班、補課班、不搞有償家教。
七、自覺接受學校與師生、家長的監督,實施“陽光收費”。
八、凡違反規定的收費,學生與家長有權拒交,并可向學校及上級主管部門反映。凡違反承諾內容一經發現亂收費的,嚴格按照相關規定自覺接受處理。
舉報電話 以上承諾面向社會公示,以接受學生家長和社會監督
承諾人:(簽名)
20xx年xx月xx日
教師承諾書范文5
一、熱愛每一名學生。像愛自己的孩子,給他們親人般的關愛,百般呵護,精心培育,讓他們感受到老師像媽媽,像朋友,更加健康快樂的成長。
二、關愛每一名學生。關注學生的細微變化,善于發現他們身上的閃光點,使他們能正視自己的優點;對問題學生,要尋找最佳的教育方法,做好個別生的教育和訓練。
三、尊重每一名學生。保護學生的.自尊心,絕不使用侮辱性的語言和任何形式的體罰或變相體罰,不歧視學生,將微笑灑滿校園。
四、鼓勵每一名學生。多給學生創造自我表現的機會,鼓勵他們的進步,將贊許的目光,親切的話語帶給他們,讓他們感受到成功的喜悅,樹立自信心。
五、滿足每一位學生。我們將努力學習、刻苦鉆研、大膽創新,不斷提高理論、科研和教育教學水平,以滿足不同學生的需要。
六、幫助每一位家長。尊重、理解、關心他們,做他們的貼心人,及時與他們交流孩子的學習和康復訓練情況。熱情地為他們提供咨詢和幫助,共同關注孩子的健康成長。
教師承諾書范文6
為積極響應教育局組織開展的“創先爭優”教育活動,遵循“以德導行樹模范,創先爭優求發展”的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模范作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,特承諾如下:
一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規范》《小學語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑒》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。
二、遵守社會公德,為人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。
三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。
四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的`課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,并在反思中成長,形成自己的教學風格。
五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。
六、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。
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