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校園欺凌事件承諾書
在現在社會，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書是承諾人對要約完全的、單純的同意，并以書面的形式表示。為了讓您在寫承諾書時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校園欺凌事件承諾書，歡迎大家分享。
校園欺凌事件承諾書1
“杜絕欺凌從我做起”
今天，老師給我們講了校園欺凌的危害性，我懂得了要與同學友好相處的道理。我承諾：不辱罵同學，不欺負同學，不給同學起綽號，爭做遵紀守法，文明好少年。
學校：
班級：姓名：
20xx年xx月xx日
校園欺凌事件承諾書2
校園是社會的縮影,是教書育人的場所,是學生學知識、受教育和成才的地方。近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網絡，各種門派層出不窮，令人發指。校園欺凌行為嚴重危害學生身心健康發展，欺凌行為不得到及時阻止并加以杜絕，欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產生心理問題，影響健康，甚至影響人格發展。
為進一步凈化校園環境，杜絕校園欺凌行為，營造和諧育人氛圍，促進學生身心健康發展，堅持以預防為主，利用主題班會的宣傳教育方式，對我校學生進行杜絕校園欺凌宣傳。
活動開始，通過視頻播放揭露“校園欺凌”現象的嚴重危害，引導學生思考“杜絕校園欺凌”的重要性。隨后通過在ppt講解的過程中，穿插隨機提問、生活舉例、“拉拉手，我們都是好朋友”等方式，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，建立起平等友好、互助意識。
通過本次主題班會的.開展，引導學生學會更好地自我保護、建立校園中平等、互愛互助的友好關系，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，做到杜絕校園欺凌，構建和諧美好校園。
承諾人：
校園欺凌事件承諾書3
為提高學生的安全意識，防止校園欺凌事件的發生，特制定本承諾書承諾人要做到以下幾點：
一與同學和睦相處，不給同學起綽號，不勒索同學錢財，不辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學，不用暴力解決同學間的矛盾。
二與同學發生矛盾要積極尋求老師、家長、學校和相關部門的幫助，不私自尋求社會人員的`介入。
三發現針對自己的暴力侵害事件，積極報告老師和相關部門，不隱瞞。
四發現針對同學的欺凌事件，積極報告老師和相關部門，不做冷漠的旁觀者。
五絕不參與其他人組織的針對同學的暴力活動。發現該種隱患立刻報告老師和相關部門。
六不以自我為中心，與同學發生矛盾首先站在對方的角度考慮問題思考得失，構筑自己良好的心態。
七不攜帶有危險的物品進入學校。
承諾人：
淄博五中xx年x月
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