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英語口語策劃書
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英語口語策劃書1
一.前言
在21世紀(jì)一零年代的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為魯大新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為“魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽“的比賽。
二.活動細(xì)則
1.活動名稱:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的:
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的'英語口語表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間:
待定
4.活動對象:
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位:
食品工程學(xué)院學(xué)生會、食品工程學(xué)院華林英語bar
6.邀請嘉賓:~~~~
7.活動宣傳:海報通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報名方式:待定
9.報名時間:待定
10.獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名、優(yōu)秀獎十名、幸運(yùn)觀眾十名
11.所需器材:
多媒體教室、麥克風(fēng)、贊助獎品、海報制作工具、報名表、口語評委及紙筆用品
三.公民工作人員安排
1.宣傳部:
負(fù)責(zé)海報制作與張貼等活動的宣傳
2.編輯部:
負(fù)責(zé)制作和整理報名表、選手演講稿的收集、羅列上場選手名單、選手得分的整理和篩選
3.外聯(lián)部:
協(xié)助贊助企業(yè)
4.策劃部:
做好比賽的賽前策劃和賽后總結(jié)規(guī)劃工作
5.口語部:
積極參加并呼吁班級其他同學(xué)參與比賽
四.比賽具體流程
(初步預(yù)計人數(shù)為20人)
<1>. 時間地點(diǎn):待定
<3>.評分標(biāo)準(zhǔn):1.發(fā)音:30分
1. 賽前準(zhǔn)備:
1. 各部門提前半小時入場準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備及其他工作和設(shè)備
2. 各選手至少提前一天將自己的演講稿復(fù)制一份上交給負(fù)責(zé)人
2. 賽中:
1. 開幕式表演
2. 由主持人發(fā)布開幕詞并宣布比賽開始
3. 各選手按順序上臺首先進(jìn)行自我介紹,之后開始自己的演講時間限制在3~5分鐘以內(nèi)。
4. 半場穿插節(jié)目表演
5. 主持人宣布比賽繼續(xù)
6. 節(jié)目表演中等待評委給個選手評分并選出一、二、三等獎
7. 公布評選結(jié)果有嘉賓頒發(fā)獎品獎?wù)拢⒃诂F(xiàn)場抽取獲獎觀眾十名
8. 主持人總結(jié)陳詞、宣布比賽結(jié)束
3. 賽后:
1. 打掃教室衛(wèi)生整理活動器材
2. 整理活動中采集的照片準(zhǔn)備張貼公布
3. 賽后張貼喜報公布比賽結(jié)果和獲獎名單、并將活動中采集的照片張貼公布
五.活動具體要求:
1.評委公平、公正、公開。
2.參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
3.參賽選手活潑、積極、友好、自信。
4.樺林英語bar各成員積極置辦參與該比賽。
英語口語策劃書2
一。活動目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評估工作,爭取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語口語能力,更好地與評估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,為評估工作貢獻(xiàn)一份力量。
二。策劃主辦單位 外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三。活動具體事項(xiàng) 活動時間
報名時間:3月9日—3月13日
比賽時間:3月14日下午2:00
活動地點(diǎn):五教三樓視聽室
活動對象:外國語學(xué)院全體學(xué)生
活動流程:賽前:3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場順序
賽時:1。主持人闡述活動背景,宣讀比賽環(huán)節(jié)和評分細(xì)則
2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過即興演講和現(xiàn)場問答兩部分考評。分?jǐn)?shù)共計為10分(演講內(nèi)容4分;語言表達(dá)4分;綜合印象2分)。比賽采取現(xiàn)場評分方式,由我院優(yōu)秀教師組成評委團(tuán)。
(1)現(xiàn)場抽題 每位選手在自己上臺前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個“topic”。
(2)即興演講 選手圍繞自己上臺前抽到的話題進(jìn)行即興演講,時間為2分鐘到3。5分鐘。
(3)評委提問 這一環(huán)節(jié)由一名評委老師給選手提問(評委老師可依據(jù)《英語口語話題精選》中的'話題進(jìn)行提問),然后由選手回答,回答時間不應(yīng)超過1分45秒。
(4)文藝表演 比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來的精彩才藝表演
(5)評委點(diǎn)評 由評委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評
(6)主持人宣布比賽結(jié)果,比賽結(jié)束
四。獎項(xiàng)設(shè)置 一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名
五。具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作
1。宣傳 通過班主任和班干部向班上發(fā)放通知
2。準(zhǔn)備 (1)認(rèn)真組織各班報名
(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作
(3)邀請?jiān)u委老師
(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分、計時及送分人員。
(5)后勤工作(評委老師、主持人及嘉賓的飲用水;打分紙及筆)
(6)參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場
賽時 現(xiàn)場布置
現(xiàn)場紀(jì)律的維護(hù)(邀請?jiān)杭o(jì)檢部的協(xié)助)
照片拍攝人員(邀請宣傳部的合作)
賽后 總結(jié)活動
以上策劃書若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
外國語學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
20xx年2月17日
英語口語策劃書3
活動目的:
促進(jìn)和提高我校大學(xué)生的英語口語水平、營造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的英語后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
活動時間:
四月中旬(4月22號,世界地球日)
活動地點(diǎn):
主樓前空地
活動對象:
全院學(xué)生
報名方式:
物理學(xué)院學(xué)生由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上交名單;其他學(xué)院學(xué)生可直接到物理系學(xué)生會辦公室1—408報名;
活動評委:
物理學(xué)院英語老師
活動過程:
比賽分預(yù)決賽
預(yù)賽項(xiàng)目:
1、自我介紹
2、現(xiàn)場答辯
3、才藝表演(有關(guān)的英語的任何才藝且與最后的一、二、三等獎的評比無關(guān),只關(guān)系到單項(xiàng)獎的評比)
4、情景對話(請自帶搭檔,內(nèi)容)
決賽項(xiàng)目:
1、現(xiàn)場答辯
2、以演講方式講敘生活或?qū)W習(xí)中的.故事;即興演講,根據(jù)現(xiàn)場抽取題目進(jìn)行發(fā)揮。
比賽細(xì)則:
1現(xiàn)場打分,每位評委最高分10分;
2才藝和演講比賽時間為5分鐘;
3預(yù)賽取前十名進(jìn)入決賽。
設(shè)置獎項(xiàng):設(shè)一、二、三等獎各一名,并設(shè)單項(xiàng)獎:最佳風(fēng)采獎、
最佳機(jī)智獎、最佳才藝獎、最佳口才獎;
效果預(yù)測:由于比賽場地是在室外,來往的人可能比較多,對選手而言更具有挑戰(zhàn)性,而且現(xiàn)場評分可以讓每個選手都有公平競爭的機(jī)會。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:場地申請(場地費(fèi)),海報宣傳,話筒等音響設(shè)備,
桌椅,評委要喝的水(5瓶),給評委的禮物(價值兩三百)。
另注:比賽過程全部用英語進(jìn)行,包括與老師的交流。
英語口語策劃書4
研究生英語口語大賽是我校研究生品牌精品活動之一。成功舉辦四屆以來,極大地激發(fā)了我校廣大研究生學(xué)習(xí)英語的主動性和積極性,豐富了研究生學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)了研究生學(xué)習(xí)英語的自信心。本著有成效可持續(xù)的理念,學(xué)校決定舉辦沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第五屆研究生英語口語大賽:
一、主辦和承辦單位
主辦單位:研究生院
承辦單位:土地與環(huán)境學(xué)院學(xué)院、外語教學(xué)部
二、大賽流程
參賽選手需為我校全日制在讀的中國籍博士、碩士研究生(前四屆研究生英語口語大賽獲一、二等獎選手不再參賽),本次比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽(10月12日前)
由各學(xué)院自行組織完成。比賽方式和內(nèi)容可參照復(fù)賽和決賽方式進(jìn)行。每個學(xué)院競賽優(yōu)勝者推薦到學(xué)校參加復(fù)賽,具體推薦名額根據(jù)各培養(yǎng)單位研究生總數(shù)按比例確定,具體名額分配見附件1。
各培養(yǎng)單位研究生請于10月12日16:00前將復(fù)賽推薦名單(附件3,紙質(zhì)及電子版各一份)和選手生活照、證件照電子版各一張(以“培養(yǎng)單位簡稱-姓名-生活照/證件照”命名)報送至土地與環(huán)境學(xué)院(唐瑩瑩 @qq.com ),逾期不報視為棄權(quán)。
(二)復(fù)賽(10月21日)
復(fù)賽分為120秒命題演講《如何成為一名符合全球化要求的研究生》(How to be a globally qualified postgraduate)及現(xiàn)場問答兩個環(huán)節(jié),得分由高至低前36名選手進(jìn)入決賽。如出現(xiàn)得分并列時,評委將分別向并列選手加試提問,并投票確定選手名次順序。
(三)決賽(十月底)
決賽分為才藝展示、命題辯論、即興演講三個環(huán)節(jié),經(jīng)相關(guān)專家組成的評審委員會現(xiàn)場打分,得分由高至低決出名次。決賽環(huán)節(jié)及評審要點(diǎn)見附件2。
參加復(fù)賽及決賽選手要按照校研究生會的統(tǒng)一組織參加賽前說明會、彩排等環(huán)節(jié);比賽當(dāng)天憑學(xué)生證準(zhǔn)時進(jìn)入準(zhǔn)備室,比賽過程中不得表述培養(yǎng)單位、專業(yè)、姓名等身份信息,否則取消比賽資格;選手須按時參加閉幕式和頒獎典禮。
1.才藝展示
比賽開始前現(xiàn)場進(jìn)行第一輪抽簽,確定上場次序,上場后進(jìn)行英語才藝展示(題材形式不限,可以模仿,配音,唱歌,朗誦,演講,繞口令等等),每人約1分鐘。本環(huán)節(jié)晉級24人,淘汰12人,淘汰選手獲得優(yōu)秀獎;
2.命題辯論(名言或臺詞)
本環(huán)節(jié)開始前進(jìn)行第二輪現(xiàn)場抽簽,將晉級選手分為12組并確定各組上場次序,上場后選擇題號并觀看題目,經(jīng)30秒思考后開始辯論,時間為2分鐘,雙方各1分鐘,分別計時。本環(huán)節(jié)晉級12人,淘汰12人,淘汰選手獲得三等獎;
3.即興演講
本環(huán)節(jié)開始前進(jìn)行第三輪現(xiàn)場抽簽,依次上場觀看一段選定的視頻后,立即根據(jù)視頻內(nèi)容組織1分半的演講,演講形式不限,議論、聯(lián)想、體會、引申均可。本環(huán)節(jié)得分最高的前4名選手獲得一等獎,其余8名選手獲得二等獎。
三、評審方式
(一)大賽組委會將組織相關(guān)專家組成評審委員會對進(jìn)入復(fù)賽及決賽的選手進(jìn)行現(xiàn)場評審打分,作為選手晉級及獲獎依據(jù)。
(二)選手得分具體計算方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,剩余評委打分的平均分作為該選手的最后得分。
(三)每環(huán)節(jié)前三位選手的.得分在第四位選手比賽結(jié)束后統(tǒng)一公布,第四位以后選手成績在之后一名選手比賽后公布。
(四)如出現(xiàn)得分并列時,評委將分別向并列選手提問,并投票確定選手名次順序。
(五)未盡評審事宜由大賽組委會討論決定。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:4名,每人獎勵價值3000元以上筆記本電腦一臺并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
二等獎:8名,每人獎勵價值20xx元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
三等獎:12名,每人獎勵價值1000元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎:12名,每人獎勵價值500元以上的獎品或獎金并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
大賽根據(jù)各院初賽的舉辦情況、決賽選手成績、決賽現(xiàn)場觀摩團(tuán)隊(duì)情況等綜合評選5-6個優(yōu)秀組織獎單位。
五、相關(guān)要求
(一)研究生英語口語大賽是我校研究生教育管理的重要活動載體,各培養(yǎng)單位要高度重視初賽組織、宣傳及參賽發(fā)動工作,充分調(diào)動廣大研究生參與熱情,促進(jìn)研究生英語口語能力提高。
(二)參加復(fù)賽及決賽選手要按照校研究生會的統(tǒng)一組織參加賽前說明會、彩排等環(huán)節(jié);比賽當(dāng)天要憑身份證和學(xué)生證準(zhǔn)時進(jìn)入準(zhǔn)備室,比賽過程中不得表述培養(yǎng)單位等身份信息,否則取消比賽資格;選手須按時參加閉幕式和頒獎典禮。
英語口語策劃書5
一、活動主題:
隨著時代的發(fā)展,英語成為了大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的能力。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)決定舉辦第一屆“韋博杯”英語口語大賽,給科大廣大英語愛好者提供一個展示自我的平臺。本社希望通過此次口語大賽大賽,繁榮校園文化,增進(jìn)同學(xué)們英語興趣,培養(yǎng)校園學(xué)習(xí)英語氛圍。展現(xiàn)科大人的英語水平,為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。
二、活動目的:
通過此次活動,給在校英語愛好者一個展示自我的平臺,活動還會起到增強(qiáng)社凝聚力的.作用,我們將用一流的水平、一流的活動策劃組織、一流的比賽效應(yīng)展現(xiàn)我們學(xué)通人,展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌,展現(xiàn)高雅而充滿活力的現(xiàn)代大學(xué)生氣息。
三、大體安排:
時間:20xx年10月25日。(待定)
地點(diǎn):天津科技大學(xué)(泰達(dá)校區(qū))階梯教室。
規(guī)模:每次現(xiàn)場可容納約500人。
四、比賽流程:見:“附錄一”。
五、贊助及資金:見:“附錄二”。
六、活動預(yù)算:見:“附錄三”。
七、出席嘉賓:見:“附錄四”。
附錄一:
1、前期準(zhǔn)備:
A資金問題,主要由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
B主體宣傳部分為天津科技大學(xué)兩個校區(qū),具體包括:
a、放置宣傳板(可在合適地點(diǎn)放置4塊)
b、粘貼宣傳海報(彩紙海報)。
c、懸掛宣傳條幅(活動場地)。
d、利用廣播臺、《天科青年》報(費(fèi)用另計)和校園BBS,天津科技大學(xué)貼吧,易佳網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
2、活動準(zhǔn)備期:
(1)活動準(zhǔn)備
a、評委的確定,;
b、報名參與選手的邀請;
c、觀眾的參與;
d、頒獎儀式的籌備。
(2)場地準(zhǔn)備(提前1~2天)
a、活動背景的布置
b、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、選手名單制作
c、座位布置:入場口設(shè)置、場地布置確定
d、音響、電腦的搬運(yùn)和擺放
e、支持及后勤準(zhǔn)備
3、活動細(xì)則(內(nèi)容安排):
(1)6:00-10:00準(zhǔn)備舞臺背景及嘉賓席布置
(2)11:30:00至13:30活動節(jié)目彩排
(3)14:00至17:00活動正式開始,節(jié)目程序:見:“附錄一”。
八、注意事項(xiàng):
環(huán)境衛(wèi)生、防電防火、場地設(shè)施等等。
英語口語策劃書6
活動目的:通過本次活動,鼓勵同學(xué)們學(xué)英語、講英語,將英語應(yīng)用于日常生活中,從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義:通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性,提高自身的口語水平。
活動時間:11月5日,初賽;11月10日,決賽
活動地點(diǎn):電教2103
賽前準(zhǔn)備:人員安排:
總策劃:xxx
物品準(zhǔn)備:xxx,外語協(xié)會宣傳部
教室安排:xxx,外語協(xié)會活動組織部
ppt制作:外協(xié)宣傳部
攝影:社聯(lián)通訊部
其他人員:計時員2名,記分員2名(復(fù)賽),維持紀(jì)律人員2名,
活動流程:
初賽
1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹。
2、選手進(jìn)行自我介紹,(不必拘于簡單的'自我介紹,可以加入歌曲、名言、幽默等,為自己提升人氣。)時間在1分30秒以內(nèi)。
3、選出20為選手進(jìn)入決賽。
決賽
20位選手分為四組,每5人一組。
一、比賽分兩個環(huán)節(jié)
1、以組為單位,每位選手進(jìn)行才藝展示(由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段,并提供臺詞,參賽者現(xiàn)場模仿)。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目,到場下準(zhǔn)備。
2、根據(jù)抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束,
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目(8’-10’)
三、頒獎
一等獎:一名最佳人氣獎:一名
二等獎:二名最佳風(fēng)采獎:一名
三等獎:三名最佳口才獎:一名
(復(fù)賽設(shè)置一次中場休息,準(zhǔn)備文藝節(jié)目3-4個。)
經(jīng)費(fèi)預(yù)計:共70元,包括:教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元
英語口語策劃書7
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,英語應(yīng)用能力成為大學(xué)生以后發(fā)展越來越重要的支撐。學(xué)院希望通過此次英語口語大賽,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語興趣,培養(yǎng)學(xué)院學(xué)習(xí)英語的氛圍,提高我院英語教學(xué)水平,增強(qiáng)學(xué)生的走出校門的綜合實(shí)力。
二、活動主題:職業(yè)夢想之聲(good career dream)
三、決賽時間及地點(diǎn)
1、決賽時間:20xx年5月20號(周三)14:00
2、決賽地點(diǎn):三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生活動中心
3、參賽人員:13、14英語口語比賽參賽代表
4、參會人員:14級全體學(xué)生及13級和班代表
四、決賽具體安排:比賽內(nèi)容由三個部分組成:1。職場描述2。職業(yè)考驗(yàn)。3。即席辯論pk。4。滿分30分
說明:1職場描述、2職場考驗(yàn)的內(nèi)容要求和評分標(biāo)準(zhǔn)已在復(fù)賽中展現(xiàn),在此不再重復(fù)。
3、職場pk:參賽者根據(jù)抽簽結(jié)果分正、反兩方,就某一職業(yè)領(lǐng)域或社會熱點(diǎn)問題進(jìn)行現(xiàn)場即興辯論。先由正方陳述半分鐘,然后由反方陳述半分鐘,接下來由正反雙方進(jìn)行兩分鐘的辯論。
3“即席辯論”評分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、邏輯、應(yīng)答、語言、舉止”
五個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容充實(shí)、完整;邏輯性強(qiáng),條理清晰,能把握辯題,論據(jù)充分;應(yīng)答敏捷,表達(dá)流暢;語言豐富、準(zhǔn)確;舉止得體。
8—9分(含):內(nèi)容比較充實(shí);邏輯性強(qiáng),條理比較清晰,能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答比較敏捷,表達(dá)流暢;語言比較豐富、準(zhǔn)確;舉止得體。
7—8分(含):內(nèi)容完整;比較有邏輯性,條理比較清晰,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷,表達(dá)比較流暢;語言基本準(zhǔn)確;舉止較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;比較有邏輯性,基本能把握辯題,論據(jù)比較充分;應(yīng)答尚敏捷;語言基本準(zhǔn)確;舉止大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容尚屬完整;邏輯性尚可,基本能把握辯題,論據(jù)基本充分;應(yīng)答無大的障礙;語言尚準(zhǔn)確;舉止欠佳。
5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
六、決賽活動流程
(一)選手決賽提前一天抽簽決定上場順序,節(jié)目開始前半小時各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
(二)開場舞(熱場舞蹈)
(三)決賽主持人(英文主持人:中文主持人:)致開場辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
(四)選手依次上臺進(jìn)行自我介紹,發(fā)表比賽宣言。
(五)進(jìn)行職場描述演講比賽(結(jié)束后安排熱舞)
(六)抽取職場角色扮演搭檔,并且抽取題目。
(七)職業(yè)角色扮演結(jié)束后15名大眾評委投票。
(八)比賽結(jié)束,熱場表演,評委點(diǎn)評,領(lǐng)導(dǎo)講話,迅速統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。
(九)宣布比賽結(jié)果后,進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
注:最佳人氣獎由學(xué)生評委決定。
七、活動準(zhǔn)備工作流程
1、邀請嘉賓和評委老師
2、布置會場
(1)選手決賽提前一天抽簽決定上場順序。確定順序后打好計分表格。統(tǒng)分組、侯場組、播音組各一份。節(jié)目開始前半小時各選手領(lǐng)取選手號碼牌。
(2)開場秀表演,鎮(zhèn)翰選手拉丁舞節(jié)目結(jié)束后。選手一起唱歌上場并講比賽宣言。結(jié)束后站成一排統(tǒng)一退場。
(3)節(jié)目開始,四位主持人(英文主持人:中文主持人:)致開場辭(包括介紹嘉賓和評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
(4)主持人介紹一號選手上臺,進(jìn)行職業(yè)描述,按此順序依次類推。
(5)職場描述結(jié)束后有熱場表演(這個看復(fù)賽后根據(jù)時間看需要不),接著進(jìn)行職場考驗(yàn)比賽
(6)即席pk比賽結(jié)束后大眾評審?fù)镀薄?/p>
(7)總成績出來,宣布比賽結(jié)果后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。儀隊(duì)帶領(lǐng)選手一起上臺,頒獎嘉賓上臺頒發(fā)獎狀。
(8)活動采取現(xiàn)場評分,選手演講時間采取嚴(yán)格計時方式進(jìn)行,評委評分采取不記名形式進(jìn)行評分,最后對各評委的.評分進(jìn)行匯總,同時去掉最高分和最低分,采取平均成績?yōu)楦鬟x手的最后成績(若成績相同,以講解部分成績多者優(yōu)先評勝),最后對各選手的總成績進(jìn)行排名,評出一二三等獎及單項(xiàng)獎。
(9)主持人宣布活動結(jié)束。選手,評委老師和嘉賓一起上臺合影留戀。
九、工作人員安排如下:
會場衛(wèi)生(生活部安排各部門打掃相應(yīng)的場地)
會場布置(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)舞臺布置)
座位簽
組織部負(fù)責(zé)提前貼好
掛橫幅、拉幕布
體育部安排兩人兩男生
生活部:
收取評分條
辦公室
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
廣播臺
舞臺燈光、話筒、音樂
紀(jì)檢部
維持會場秩序
宣傳部
負(fù)責(zé)拍照留念
禮儀隊(duì)
負(fù)責(zé)迎賓、端送獎狀
放音提醒
ppt放映
攝影(照相、錄相)
公共課部英語教研室
院團(tuán)學(xué)會學(xué)習(xí)部
英語口語策劃書8
一、復(fù)賽指導(dǎo)思想:適應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育需要,按照高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,促進(jìn)高等職業(yè)教育英語課程教學(xué)改革,展現(xiàn)高職學(xué)生英語口語表達(dá)能力與風(fēng)采,激發(fā)廣大高職學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。
二、復(fù)賽活動主題:職業(yè)夢之聲
三、復(fù)賽時間:20xx年4月28號(周二)下午15:40
四、復(fù)賽地點(diǎn):j219
五、參加人員:13、14級進(jìn)入復(fù)賽選手
六、復(fù)賽具體安排:比賽內(nèi)容由兩部分組成:①職場描述3分鐘②職考驗(yàn)5分鐘。
參賽者通過抽簽方式組成團(tuán)隊(duì)并按照抽取的題目要求進(jìn)行組內(nèi)合作,針對某一生活或職業(yè)場景(如:校園)內(nèi)可能發(fā)生的各種情況進(jìn)行充分的情節(jié)設(shè)計。團(tuán)隊(duì)中的每個成員根據(jù)既定情景和所扮演的角色進(jìn)行從內(nèi)容到形式的自由發(fā)揮,并以短劇的形式展示給評委及各位觀眾。評委根據(jù)各組的整體表現(xiàn)進(jìn)行評分,每個小組的成績即為該組內(nèi)每位成員的成績。每組表演時間約為5分鐘。
①職場描述評分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、條理、語言、舉止”四個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容完整、充實(shí),能就主題進(jìn)行充分發(fā)揮;邏輯性強(qiáng),條理清晰,表達(dá)流暢;語言豐富,使用準(zhǔn)確;舉止大方、得體。
8—9分(含):內(nèi)容完整、充實(shí),能就主題進(jìn)行一定的`發(fā)揮;邏輯性較強(qiáng),條理清晰,表達(dá)比較流暢;語言較豐富,使用正確;舉止得體。
7—8分(含):內(nèi)容完整;邏輯性較強(qiáng),條理比較清晰,表達(dá)基本流暢;使用語言基本正確;舉止較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本正確;舉止大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容基本完整;表達(dá)尚連貫;使用語言尚正確;舉止欠佳。
5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的各方面酌情給分。
②職場考驗(yàn)評分標(biāo)準(zhǔn):本環(huán)節(jié)滿分為10分,從“內(nèi)容、語言、協(xié)作、表現(xiàn)力”四個方面評定。
9—10分(含):內(nèi)容充實(shí)完整,條理清晰;語言豐富、準(zhǔn)確;協(xié)作充分;表現(xiàn)主題完整、準(zhǔn)確。
8—9分(含):內(nèi)容比較充實(shí),條理比較清晰;語言比較豐富、準(zhǔn)確;協(xié)作比較充分;表現(xiàn)主題比較完整、準(zhǔn)確。
7—8分(含):內(nèi)容完整,條理比較清晰;語言基本準(zhǔn)確;協(xié)作基本充分;表現(xiàn)主題較為得體。
6—7分(含):內(nèi)容基本完整;語言基本準(zhǔn)確;協(xié)作基本充分;表現(xiàn)大致得體。
5—6分(含):內(nèi)容尚屬完整;語言尚準(zhǔn)確;尚有協(xié)作;表現(xiàn)欠佳。
5分以下:達(dá)不到5分者,參照以上標(biāo)準(zhǔn)所涉及的方面酌情給分。
七、復(fù)賽活動流程
1。參加復(fù)賽的選手進(jìn)入賽場后,工作人員拿簽到表讓選手簽到,選手坐第三組,工作人員坐第一組,評委坐中間第一橫排。
計分員坐中間第二橫排(評委老師后面)。
按照選手簽到的順序上臺比賽。
2。復(fù)賽主持人(許金)致開場辭(包括介紹評委、介紹大賽比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)、宣布活動正式開始)
3。選手依次上臺進(jìn)行自己的演講,評委現(xiàn)場打分。
4。計時人員計好時間(時間到舉起計時牌)。
5。復(fù)賽活動結(jié)束后工作人員統(tǒng)計進(jìn)入決賽選手名單。
附:工作人員安排如下:
主持人
吉思思,許金
負(fù)責(zé)選手簽到表,點(diǎn)到
簡玲麗,胡兆雄
座位簽,門牌簽
胡兆雄林榆繽(負(fù)責(zé)提前貼好)
負(fù)責(zé)茶水、紙筆
成雙
維持會場秩序及候場
紀(jì)檢部2人,外聯(lián)部2人
負(fù)責(zé)拍照留念
宣傳部2人
黃盼瓊
算分/總分
李雪訓(xùn)汪城城
會場衛(wèi)生:學(xué)習(xí)部全員打掃相應(yīng)的場地以及會場的布置
英語口語策劃書9
一、活動的背景和意義
英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準(zhǔn)確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到大學(xué)生特別是航運(yùn)學(xué)院學(xué)生今后的就業(yè)問題,以及能否為國家和社會做出大的貢獻(xiàn)。
因此,大學(xué)生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,培養(yǎng)英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發(fā)揮之地。因此本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,航院團(tuán)委舉辦一次面向航運(yùn)學(xué)院的英語演講比賽,以提高同學(xué)們的英語口語水平和交際能力,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的`舞臺,加強(qiáng)航院學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識。
二、活動名稱
航運(yùn)學(xué)院“英語口語演講比賽”
青春英語,自我魅力
主辦:航運(yùn)學(xué)院團(tuán)委
承辦:航運(yùn)學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會和馬研
三、活動時間
報名時間:20xx年11月6日——20xx年11月9日 初賽時間:20xx年12月9日晚上 決賽時間:20xx年12月16日晚上 六、活動地點(diǎn)
武漢理工大學(xué)余區(qū)工會二樓 七、活動參與對象
航運(yùn)學(xué)院學(xué)院全日制在校學(xué)生大一新生 八、報名方式
1)本著自愿原則,以班級為單位報名;
2)每個單位人數(shù)不限;
四、活動流程
1) 部門分工
1.團(tuán)委宣傳部:設(shè)計宣傳板并放到三食堂和一食堂外進(jìn)行宣傳,粘貼海報,拉出橫幅。在本院范圍內(nèi)下發(fā)比賽通知,宣傳比賽的目的和意義,積極動員本院學(xué)生參與,深入到各班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳,并張貼宣傳海報。
2. 團(tuán)委新聞部:活動進(jìn)行的當(dāng)天,新聞部負(fù)責(zé)拍照,寫新聞稿,并向校內(nèi)各媒體投稿。
3. 團(tuán)委:邀請嘉賓和評委(必須包含外教)。
4. 學(xué)生會:負(fù)責(zé)會場秩序、現(xiàn)場安保、禮儀和主持人。 5. 學(xué)生會:負(fù)責(zé)統(tǒng)分及其他會場布置工作。
2) 實(shí)施階段
初賽:
1.競賽場所應(yīng)準(zhǔn)備一個比賽室。進(jìn)行競賽的選手應(yīng)在競賽前進(jìn)入比賽 中途不得離開。
2.選手在比賽前抽簽決定競賽上場次序以及參賽試題題號;抽簽后在比賽室等候。
3.正式比賽開始前5分鐘,工作人員將第一位選手所抽試題發(fā)給選手,準(zhǔn)備時間為五分鐘。五分鐘后,由工作人員先回收試題,并在選手登臺前把試題交給評委,并讓第二位選手抽取試題進(jìn)行準(zhǔn)備,依此類推。
4.選手不得在試題上做任何標(biāo)記。
5.競賽開始時,第一位選手站上講臺,進(jìn)行競賽。該選手在評委的指導(dǎo)
下將兩個賽題(自我介紹,試題演講,由評委限定時間,最好在3—5分鐘以內(nèi))依次做完后到臺下休息區(qū)休息。 6.競賽應(yīng)保持連貫,不能出現(xiàn)冷場。
7.比賽完畢立即公布比賽結(jié)果,取前十名進(jìn)入決賽,通知這些同學(xué)進(jìn)入
決賽并告知決賽時間、地點(diǎn)。 決賽:
第一環(huán)節(jié):自我介紹和才藝展示,時間為3分鐘。 自我介紹要求簡潔有個性;
才藝展示內(nèi)容自定,可以是命題演講、情景對話、英語歌曲演唱等,但必須與英語相關(guān)。
第二環(huán)節(jié):影視配音,時間為3分鐘。
比賽前選好要模仿的影片,并在大屏幕上播放該片段,時間為2—3分鐘,然后消掉原聲臺詞重播該片段,選手開始模仿表演。
要求:表演形象生動,語音語調(diào)要相似,也可適當(dāng)自由發(fā)揮。
第三環(huán)節(jié):場景對話,時間為3分鐘。
以上時間限制由工作人員計時,并叫停整個英語口語比賽,決賽的總分由評委評定,兩個環(huán)節(jié)結(jié)束后,評委根據(jù)每位選手的表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。
五、比賽流程:
1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有的選手比賽完后,邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)上臺頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
9)在活動結(jié)束后,航運(yùn)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會和馬研召開全體會議,認(rèn)真總結(jié)此次活動的成功與不足,為以后工作的開展提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
六、現(xiàn)場規(guī)則
1)自備服裝和道具。
2)評委到公平、公正。
3)參賽選手演講內(nèi)容積極、健康、向上,能體現(xiàn)一定的思想。
4)參賽選手活潑、積極、友好、自信。
5)賽場無論參賽選手或觀眾,均需關(guān)掉手機(jī)或設(shè)置無聲,禁止大聲喧嘩。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
按照各參賽者的總分排名,一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名,并頒發(fā)證書。
英語口語策劃書10
一.活動背景:根據(jù)英語口語對國貿(mào)的重要性,我們國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會開展了一系列英語活動,在這新學(xué)期開始之際,我們組織的第一次活動也將與英語相關(guān)。英語故事一直很受我們年輕人喜愛,所以選擇了這個活動主題。
二.活動時間:12年3月14日
三.活動地點(diǎn):主樓多媒體教室
四.組織者:國貿(mào)經(jīng)理人協(xié)會
五.參加者:國貿(mào)教研室老師、全體國貿(mào)系同學(xué)、經(jīng)理人協(xié)會全體部員及工商管理學(xué)院同學(xué)
六.活動目的:
希望大家通過此次活動能夠在展示自我的'同時結(jié)識新的朋友,彼此交流學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),提高對英語的學(xué)習(xí)興趣,豐富課余生活。
七.活動內(nèi)容:
由參賽同學(xué)自主選題,按抽簽順序上臺進(jìn)行演講,評委打分,最后按記分制評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。中間插入個人才藝展示,獻(xiàn)上個人節(jié)目進(jìn)行表演,此環(huán)節(jié)不計分。
注:以上活動內(nèi)容根據(jù)情況適當(dāng)調(diào)整。
八.準(zhǔn)備事項(xiàng):
確定準(zhǔn)確時間及地點(diǎn),并預(yù)先通知所參加者,邀請嘉賓、評委、禮儀兩名、住持人一名。預(yù)先布置會場,購買所需物品。
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