羽毛球活動策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編收集整理的羽毛球活動策劃書，歡迎大家分享。

羽毛球活動策劃書1

　　一、活動目的

　　對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的`綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯湖北民族學院成功素質教育特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

　　二、活動宗旨

　　發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。

　　三、活動對象

　　xxx學院羽毛球協會所有會員

　　四、舉辦單位

　　湖北民族學院羽毛球協會

　　五、活動時間

　　每周六早上9點至11點（下雨天除外）

　　六、活動地點

　　科技學院下面的羽毛球場地

　　七、器材設備

　　訓練用球由會員自備、球拍自備。

　　八、具體人員安排

　　總負責人員：羽毛球協會會長甘強

　　教練人員：體育學院羽毛球專業隊員

　　九、訓練內容

　　羽毛球技術基本功

　　1、握拍

　　2、發球

　　3、后場擊球

　　4、前場擊球

　　5、中場擊球

　　6、羽毛球步法

　　7、發球練習

　　8、高球練習

　　9、吊球練習

　　10、殺球練習

　　11、搓球練習

　　12、勾球練習

　　其他：

　�、傥张姆�；

　　②發球與接發球；

　�、鄹哌h球；

　�、苷�反手挑球；

　�、莅l球后的起動及左右步法；

　�、藓髨鰮羟虻牟椒�；

　　⑦網前球的基本步法；

　�、嗟跚�、搓球、放網球、多球訓練等。

　　十、訓練要求

　　1、堅持友誼第一，訓練第二。

　　2、文明訓練，尊重他人。

　　3、若訓練有疑問或對教練不服，可向會長申述。

羽毛球活動策劃書2

　　一．活動名稱：

　　陜西省“VICTOR”第三屆獨立院校羽毛球聯賽

　　二．活動目的

　　1豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。

　　3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平

　　一． 參賽院校：

　　主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協會

　　陜西科技大學高新學院

　　西安培華學院羽協

　　西安翻譯學院

　　協辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社

　　西安建筑科技大學華清學院羽協

　　西安財經學院行知學院羽協

　　延安大學創新學院羽協

　　西安科技大學高新學院

　　西北工業大學明德學院羽協

　　西安工業大學北方信息工程學院羽協

　　西安思源學院羽協

　　西安外事學院羽協

　　西安翻譯學院羽協

　　西京學院羽協

　　西安歐亞學院羽協

　　二． 活動項目及賽制：

　　活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。

　　三． 參賽資格：

　　每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。

　　參賽選手不可兼報多項。

　　報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的`在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。

　　四． 比賽時間及地點：

　　時間：20xx年5月12日~5月13日

　　地點：陜西師范大學老校區（吳家墳）體育館

　　五． 裁判組：

　　此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名

　　六． 計分方法及規則：

　　（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數先打21分者勝，3局2勝。

　　每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打

　　制29平后，一方領先1分算該局勝出。

　�。�2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比

　　賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘

　　的技術暫停。

　�。�3） 得分者方有發球權，如果本方得單數分，左區發球；雙數分，

　　右區發球。

　　七． 獎項設置：

　　1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。

　　2， 優秀裁判1名（每個學校） 。

　　3， 優秀運動員2名（每個學校男女各一名).

　　八． 相關要求：

　�。�1） 各領隊要組織好隊員按時到場；

　�。�2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；

　�。�3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加

　　比賽；

　　（4） 領隊要監督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；

　�。�5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；

　　（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；

　�。�7） 各參賽隊服裝盡量統一。

　�。�8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書，各學校領隊負責自己隊

　　員的財產及人生安全。

　　九 賽程所需用品及費用預算：

　　參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

　　抽簽分組結果

　　A西安外事學院 西安培華學院 西京學院

羽毛球活動策劃書3

　　1、羽毛球社團活動策劃書

　　活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。

　　活動目的及意義：增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發現問題，發現社員的需求，為社團以后良性發展奠定基礎。

　　活動名稱：羽毛球的基本教學

　　活動目標：1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。2、增進新社員的羽毛球基本技能與規則掌握。

　　活動開展：

　　本次活動具體時間為，活動集合地點為。集合時間為活動正式開始前30分鐘。活動開始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。

　　經費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。

　　注意事項：1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

　　2、當出現意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

　　3、若出現大的`傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫療機構救治。

　　活動負責人：

　　活動主要參與者：

　　社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。

　　某某秘書處某年某月某日

　　2、羽毛球協會常規活動策劃書

　　一、活動目的

　　對于當代大學生來說，僅僅學習課本上的知識是遠遠不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質也非常重要。為了響應全民健身號召，突顯湖北民族學院成功素質教育特色，展現當代大學生的青春風貌，豐富同學們的課余文化生活，培養同學們的頑強奮斗，勇于拼搏的優良品質。

　　二、活動宗旨

　　發揚頑強拼搏的體育精神，展現當代大學生的青春風貌，體現我院成功素質教育理念。

　　三、活動對象

　　湖北民族學院羽毛球協會所有會員

　　四、舉辦單位

　　湖北民族學院羽毛球協會

　　五、活動時間

　　每周六早上9點至11點（下雨天除外）

　　六、活動地點

　　科技學院下面的羽毛球場地

　　七、器材設備

　　訓練用球由會員自備、球拍自備。

　　八、具體人員安排

　　總負責人員：羽毛球協會會長甘強

　　教練人員：體育學院羽毛球專業隊員

　　九、訓練內容

　　羽毛球技術基本功

　　1、握拍

　　2、發球

　　3、后場擊球

　　4、前場擊球

　　5、中場擊球

　　6、羽毛球步法

　　羽毛球技術訓練

　　7、發球練習

　　8、高球練習

　　9、吊球練習

　　10、殺球練習

　　11、搓球練習

　　12、勾球練習

　　其他：①握拍法；②發球與接發球；③高遠球；④正反手挑球；⑤發球后的起動及左右步法；⑥后場擊球的步法；⑦網前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網球、多球訓練等。

　　十、訓練要求

　　1、堅持友誼第一，訓練第二。

　　2、文明訓練，尊重他人。

　　3、若訓練有疑問或對教練不服，可向會長申述。

　　湖北民族學院羽毛球協會

　　20xx年10月25日

　　3、羽毛球協會活動策劃書

　　一．活動意義

　　為豐富我們大學生的課余生活，增加我們社團與廣大羽毛球愛好者交流，更好的了解運動帶來的意義，以此提供交流平臺，展現我們的青春活力，讓我們擁強健體魄，讓我們的大學生活更有意義價值

　　二．活動目的

　　通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增長羽毛球一些簡單技巧和知識，并增加與他人交流的能力，為大家帶來運動快樂

　　三．活動前期準備

　　由社團策劃部策劃出本次活動內容，由外聯部，組織部主要負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的宣傳工作及活動中剪輯工作,由財務部負責道具材料準備

　　四．活動資源準備

　　1.器材準備：羽毛球拍八幅，羽毛球四桶，羽毛球雜志書籍若干本

　　2.物質準備：一件礦泉水或其他飲品，羽毛球知識宣傳材料及知識性活動材料，及其他活動參與獎品

　　3.經費準備：大概經費預算：器材消耗經費20，礦泉水15元，獎品60元左右，羽毛球知識宣傳材料及活動材料20。

　　五．活動內容

　　（1）協會搜集一些關于羽毛球的基本知識，例如，羽毛球發源地，正式羽毛球比賽的賽制。

　　（2）選取部分題目與同學進行知識問答

　�。�3）社團成員與同學進行娛樂性活動交流

　　在知識問答和活動中表現優秀的社員及同學頒發一些獎勵

　　六．活動注意事項

　�、鄙鐔T要積極主動加入活動中，主動與同學活動，社員要積極配合各部部長完成此次活動

　　2.要注意在活動期間的安全事宜。

　　七．本活動負責人與主要參與者

　　1、負責人：四川教育學院羽毛球協會各干部

　　2、主要參與者：羽毛球球協會社員在校學生

　　四川教育學院羽毛球協會20xx年3月

羽毛球活動策劃書4

　　一、大賽名稱：

　　武漢高校羽聯新生交流賽

　　二、大賽主題：

　　友誼第一，比賽第二；揮灑激情，超越自我。

　　三、活動目的：

　　提高各個羽毛球協會新成員的積極性,激發大家競技的熱情，傳遞羽聯真摯的友誼，將豐富多彩的社團文化拓展到各兄弟院校，更重要的是實現校際社團單一溝通方式向多元化溝通方式的轉變，擴大羽毛球運動的校際交流。

　　四、大賽背景：

　　此次的新生交流賽是由武漢高校羽聯發起，各兄弟院校羽協聯合舉辦的校際比賽。目的是為了豐富大學生課余文體生活，促進大學生素質的全面發展，擴大羽毛球運動在各院校的`影響力，加強各個兄弟院校羽協間的交流和友誼，共同發展。這次比賽正逢各大高校組織大型校級羽毛球比賽時期，選拔出許多優秀的新生力量，為此舉辦了此次新生交流賽。

　　五、參賽對象：

　　中南財經政法大學，中南民族大學，湖北中醫藥大學，武漢軟件學院，湖北工業大學，湖北第二師范學院，湖北工業商貿學院，武漢紡織大學，湖北美術學院，武漢科技大學，華中農業大學，武漢工程大學（流芳校區），武漢工程大學郵電與信息工程學院，湖北大學，湖北經濟學院，湖北科技職業學院，武漢工業學院工商學院，華中師范大學，武漢交通職業學院，武漢長江職業技術學院，中南財經政法大學武漢學院,華中科技大學文華學院。（學校排名不分先后）

　　六、比賽項目：

　　男子單打，女子單打。

　　七、比賽安排：

　　1、各個學校自己負責比賽隊員的選拔，一般選拔出羽協主力球員參賽。將所派出代表隊向羽聯注冊（報名），每只參賽隊伍限報8人（男生、女生各4人），比賽以單項賽的方式進行。

　　2、比賽用球由羽聯統一購買。

　　3、裁判員由各個院校選拔組成裁判團（每個學校自帶一名裁判）。

　　八、比賽場地：

　　待定

　　九、比賽時間：

　　20xx年10月30日的9:30～17:00

　　十、備注：

　　本次比賽是由武漢高校羽聯提議籌備，由武漢市近二十所知名高校社團聯合舉辦的一次大型比賽，因此也得到了各個兄弟院校團委及社聯相關負責人的高度重視，我們希望各高校相關部門一定要在相關負責人的指導下通力協作，做好本職的工作，爭取出色的舉辦好這次活動！

羽毛球活動策劃書5

　　活動背景：

　　近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。

　　活動目的及意義：

　　增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發現問題，發現社員的需求，為社團以后良性發展奠定基礎。

　　活動名稱：

　　羽毛球的基本教學

　　活動目標：

　　1、增進新社員的.交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。

　　2、增進新社員的羽毛球基本技能與規則掌握。

　　活動開展：

　　本次活動具體時間為，活動集合地點為。集合時間為活動正式開始前30分鐘�；顒娱_始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的效果。

　　經費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。

　　注意事項：

　　1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

　　2、當出現意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

　　3、若出現大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫療機構救治。

　　活動負責人：

　　活動主要參與者：

　　社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。

　　xx秘書處x年xx月xx日

羽毛球活動策劃書6

　　一、活動背景

　　企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業的經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的`價值觀念和行為準則。

　　二、活動宗旨

　　1、提高公司員工間的團隊凝聚力和戰斗力，推動團隊建設；

　　2、增強員工對公司的歸屬感，激發員工的工作積極性和熱情；

　　3、豐富員工業余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

　　三、參與對象

　　公司員工

　　四、組織和實施部門

　　工會委員綜合辦公室

　　五、活動時間

　　羽毛球：每周二晚上20：00—22：00

　　游泳：六月、七月、八月

　　六、經費預算

　　羽毛球場地：

　　每周每次場地費：60元/時X2=120元；每月場地費：120X4=480元；一年場地費：480X6=2880元

　　球：

　　每月每次活動用球：5元X55=25元；每月活動用球：25元X4=100元；一年活動用球：100X6=600元

　　水：

　　一年：1000元

　　羽毛球活動總經費預算：4480元

　　游泳：

　　每周每人每次場地費：25元/位X10=250元；每月場地費：300X4=1000元；一年場地費：1000X3=3000元；

　　游泳活動總經費預算：3000元

　　福建麒麟友朋物業管理有限公司工會委員會20xx年羽毛球等體育活動活動經費總預算：7480元

羽毛球活動策劃書7

　　一、參賽對象：

　　三----五年級學生。各班至少挑選4名同學。

　　二、比賽時間：4月20日下午第三節課。

　　三、比賽分組及形式

　　1、比賽分組：本次活動分2個小組：三、四年級組和五年級組

　　2、比賽形式：采用男子、女子單打和雙打的形式。

　　四、裁判組

　　xxx

　　五、比賽規則

　　每場比賽采11球制，獲勝一方在接下來的.一局比賽中率先發球;

　　(1)第一輪：淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。

　　(2)第二輪：淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式決定單打順序，由許文靜負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。

　　(3)第三輪：第二輪輸的兩個選手進行單打，決出第三名;前兩名選手進行單打，決出冠、亞軍。

　　(4)雙打比賽：每班各派兩名學生與同年級的選手對決，采取3局2勝制，每局采用11分制。

　　六、比賽要求

　　1、按照比賽時間安排，班主任負責認真組織本班學生參加比賽。

　　2、服從裁判安排，堅持友誼第一、比賽第二的原則，賽出水平，促進交流，增進團結，鍛煉身體。

　　七、比賽獎勵

　　每組單打表彰前三名同學，雙打表揚第一名，頒發相應獎品。

羽毛球活動策劃書8

　　一、活動目的：

　　(1)、為了給全校教師展現一個有活力的.姿態，特舉辦一次羽毛球比賽。

　　（2）促進我們教師之間的交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質基礎。

　　二、參賽對象：

　　本校全體教師。

　　三、比賽時間：

　　20xx.11.18（周四）

　　四、比賽地點：

　　校園前院羽毛球場

　　五、比賽規程：

　�。�1）、比賽項目：羽毛球

　�。�2）、獎項設置：獎勵獲勝教研組

　　六、比賽規則：

　�。�1）組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。

　�。�2）競賽隊采取自由配對積分制，五局三勝制。

　�。�3）比賽以積分高為勝。

　　（4）裁判：李保平、劉亞龍

　　（5）計分員：宋偉

　　七、運動員守則：

　�。�1）、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。

　　（2）、講文明、講禮貌、講衛生、守秩序。

　�。�3）、在比賽規定時間前到達場地，不要大聲喧嘩。

　　比賽結束后，學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動，教師們增進了友誼，切磋了球技，愉悅了心情，在豐富業余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通，教師們能夠以更積極的狀態去面對今后的工作與生活。

羽毛球活動策劃書9

　　一、羽毛球比賽活動的意義：

　　為了激發在校學生的運動熱情，強健身體，同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20xx年春季，舉辦以“我年青，我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與，希望所有在校學習踴躍報名。

　　二、活動主題：

　　本屆羽毛球比賽活動的主題為：“我年青，我更棒”

　　三、活動時間：

　　20xx年3月25日

　　四、活動地點：

　　本校體育館

　　五、主辦單位：

　　黑龍x科技大學

　　六、參賽對象：

　　大一、大二學生均可報名參加

　　七、活動內容

　　1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

　　2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

　　3、選拔運動員~裁判人員

　　選拔運動員：報名收取報名費5元

　　報名時間地點：報名日期為3月5日--10日晚 6：00之前，報名地點為學會生辦公室。

　　分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

　　裁判員有裁判部負責

　　4、運動器材的準備

　　羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

　　八、活動物資

　　(一)人力資源

　　裁判部負責裁判工作;技術部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序，協調相關事項，統領大局

　　(二)物力資源

　　社聯的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協負責打印);比賽用球十二筒

　　九、經費預算

　　場地費用=報名人數x2元進場費，約70人參加 70x2=140元(具體場地待定)

　　羽毛球：35x12桶 420 元 獎品費用90 (包括獎狀)

　　預計非會員參賽15人 15x5=75元

　　總計經費：575元

　　十、具體組織安排：

　　裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

　　技術部：負責場務及賽程安排

　　骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

　　秘書部：負責記錄比分、積分、名次

　　十一、比賽獎項設置

　　凡參賽者均發紀念獎 (參與獎)

　　小組賽出現者獲出線獎

　　男單，女單，混雙，男雙，女雙各項比賽的冠軍獎、亞軍獎、季軍獎

　　最佳裁判獎

　　各獎項(除參與獎外)都會頒發證書及相關獎品

　　十二、比賽項目設置

　　比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

　　十三、羽毛球比賽規則

　　分組、比分規則

　　男女分為2個小組，小組賽每場一局定勝負，每局十五分制;

　　每組前2名進入排名賽，排名賽每場三局兩勝制，每局十一分制。

　　排名賽每組前2名對決，贏的.一方進入總決賽，輸的一方與另一組的第二名決出3、4名。

　　抽簽規則

　　小組賽各組人員，抽簽決定自己的對手;

　　按照簽號，1與2對打，3與4對打，如此列推;

　　如遇小組人數是單數的，抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。

　　場區選擇規則

　　比賽前，雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規則或中作出選擇;

　　先發球或先接發球;

　　一個場區或另一個場區;

　　輸方在余下的一項中作出選擇。

　　交換場區規則

　　排名賽雙方應交換場區;

　　第一局結束;

　　第三局開始前;

　　發球和接發球規則

　　發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

　　發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的發球區內。

　　發球員和接發球員應對角站位。

　　球發出后，由發球員和接發球員交替對擊直至違例或死球。

　　接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分,繼續。

　　發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，接發球員就得一分。

　　重發球規則

　　由裁判員宣判"重發球"，用于中斷比賽。

　　遇不能預見或意外的情況，應重發球。

　　除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。

　　發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。

　　死球規則

　　下列情況為死球：

　　球撞網并掛在網上，或停在網頂;

　　球觸及地面;

　　"違例"或"重發球"已被裁判宣報。

　　違例規則

　　發球員發球時未擊中球;

　　發球時，球未過網或未落入有效區域內;

　　比賽時，球從網孔或網下穿過;

　　比賽進行中，球碰屋頂、天花板或四周墻壁;

　　比賽進行中，球觸及運動員的身體或衣服;

　　比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物;

　　擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;

　　同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次;

　　球觸及運動員球拍后繼續向其后場飛行;

　　球落在球場界線外。

羽毛球活動策劃書10

　　一、活動背景

　　我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩！

　　二、活動目的

　　1、提高同學們對運動的熱情

　　2、增強同學們對羽毛球知識的了解

　　3、鍛煉同學們的身體

　　4、增進同學們之間的認識和了解

　　三、活動對象

　　xx數學與應用數學2班全體同學

　　四、活動安排

　　活動時間：xx年4月6日午時（待定）

　　活動地點：南門羽毛球場（待定）

　　五、活動形式

　　班級羽毛球男女混雙打

　　六、活動流程

　　賽前準備

　　1、活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，準備好球拍。

　　2、準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

　　3、賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

　　4、比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的.號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

　　比賽流程

　　1、比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

　　2、第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

　　3、比賽具體規則詳見《xx數學與應用數學班級羽毛球比賽規則》。

　　4、比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

　　賽后安排

　　1、全體同學合影留念。

　　2、安排人員打掃場地衛生。

　　七、活動細則：

　　1。參加活動的同學要著裝得體，禮貌比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

　　2。要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情景，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

　　a。在比賽過程中，同學們需快速、井然有序的進行，堅持賽場衛生；

　　b。活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；

　　八、活動負責人員安排

　　活動負責人：陳如云曹子健陸志

　　活動宣傳：孫凌許玉婷

　　活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發

　　事情處理：程磊任福祥九

　　活動預算

　　羽毛球：20元

　　獎品：20元

　　其他：10元

　　總計：50元

羽毛球活動策劃書11

　　一、活動背景及目的：

　　隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

　　二、主辦單位：xxxx大學研究生會

　　三、承辦單位：xxxx大學研究生會體育部

　　四、協辦單位：xxxx大學研究生會女生部

　　五、比賽日期：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日；

　　六、參賽人員：xxxx大學四方區全體研究生

　　七、比賽地點：xxx市北區羽毛球協會

　　八、賽制安排：

　　1、本次比賽設為男子單打，女子單打和混和雙打三個項目。

　　2、比賽采用淘汰賽賽制，抽簽分組。

　　鍛煉身體，增強自身素質，是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們去完成這一使命，既可以是我們的身體得到鍛煉，又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發泄，還可以培養同學們之間的友誼。最重要的是，可以使我們盡快適應大二的學習生活，從暑假的懶散中走出來。

　　3、如選手出現意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。

　　4、參賽選手需尊重裁判，如對判罰有異議可向工作人員反映，不得辱罵、毆打裁判。

　　5、比賽用球由主辦方提供，但球拍需參賽者自備。

　　九、比賽規則見附錄。

　　十、各項目比賽前三名頒發證書獎品。

　　（4），十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　附錄

　　如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據每個人的特點提前做一個思量，誰最弱，誰最強，由誰下手，提前做好準備一定好過臨時亂撞。

　　羽毛球比賽規則

　　本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出，或者在結束后再向學生會反映，如果當場態度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。

　　唱歌是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情，決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們商協人的風采，唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

　　一、計分

　　1、混合團體賽初賽采用單場決勝制，決賽半決賽為三局兩勝制。

　　2、比賽采用21分每球得分制，20平后一方領先2分為勝或先得到30分勝

　　物資、經費統計項目用途單價（元）數量總價（元）備注橘子獎品25斤10證書獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人：林道悅

　　二、交換場區

　　1、每局結束后交換場地。

　　為了促進同學之間的交流，豐富同學們的課余生活，加強同學們積極參加體育活動，鍛煉身體的意識，我們特別組織這樣一次活動，希望通過此活動，能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會，讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

　　2、運動員未按規則規定交換場區，一經發現立即交換，已得分數有效。

　　三、發球

　　1、發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球，腳不能觸及發球區的界線；兩腳必須都有一部分與地面接觸，不得移動，直至將球發出。

　　2、發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部。

　　3、擊球瞬間，球拍桿應指向下方，從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

　　4、發球開始后，發球員的球拍必須連續向前揮動，直至將球發出。

　　5、發出的球必須向上飛行過網，如果不受攔截，應落入接發球員的.發球區內。

　　6、一旦雙方運動員站好位置，發球員的球拍頭第一次向前揮動即為發球開始。

　　7、發球員須在接發球員準備好后才能發球，如果接發球員已試圖接發球則被認為已做好準備。

　　8、一旦發球開始，球被發球員的球拍觸及或落地即為發球結束。

　　9、雙打比賽，發球員或接發球員的同伴站位不限，但不得阻擋對方發球員或接發球員的視線。

　　單打

　　1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

　　2、接發球員違例或因球觸及接發球員場區內的地面而成死球，發球員就得一分。隨后，發球員再從另一發球區發球。

　　3、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后，接發球員成了發球員，雙方均不得分。

　　雙打

　　1、一局比賽開始和每次獲得發球權的一方，都應從右發球區發球。

　　2、只有接發球員才能接發球；如果他的同伴去接球或被球觸及，發球方得一分。

　　3、自發球被回擊后，由發球方的任何一人擊球，然后由接發球方的任何一人擊球，如此往返直至死球。

　　4、發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球，原發球員即失去發球權，雙方均不得分。

　　5、每局開始首先發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區發球或接發球；得分為單數時，則應在左發球區發球或接發球。每局開始首先接發球的運動員，在該局本方得分為0或雙數時，都必須在右發球區接發球或發球；得分為單數時，則應在左發球區接發球或發球。

　　6、任何一局的首先發球員失去發球權后，由該局首先接發球員發球，然后由首先接發球員的同伴發球，接著由他們的對手之一發球，再由，另一對手發球，如此傳遞發球權。

　　7、運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤，或在同一局比賽中連續二次接發球。

　　8、一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球，負方中的任一運動員可先接發球。

　　四、違例

　　1、發球員發球時未擊中球。

　　2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

　　3、比賽時，球落在球場界線外；球從網孔或網下穿過；球不過網；球觸及運動員的身體或衣服；球拍與球的最初接觸點不在擊球者網的這一方。

　　4、比賽進行中，運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物。

　　5、運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區，妨礙對方或使對方分散注意力。

　　6、妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球。

　　7、比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等。

　　8、擊球時，球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶。

　　9、同一運動員兩次揮拍連續擊中球兩次；同方兩名運動員連續各擊中球一次。

　　五、重發球

　　1、遇不能預見或意外的情況，應重發球。

　　2、除發球外，球過網后掛在網上或停在網頂，應重發球。

　　3、發球時，發球員和接發球員同時違例，應重發球。

　　4、發球員在接發球員未做好準備時發球，應重發球。

　　在當今的社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

　　但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

　　5、比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離，應重發球。

　　六、死球

　　1、球撞網并掛在網上，或停在網頂。

　　2、球撞網或網柱后開始在擊球者這一方落向地面。

　　3、球觸及地面。

羽毛球活動策劃書12

　　一、社團名稱：“熱帶羽林”羽毛球社團

　　二、辦社宗旨：隨心飛翔，放飛夢想

　　三、活動目的：

　　豐富校園文化生活，在百忙的學習生活中放松緊張的學習氣氛。將熱愛羽毛球運動的同學聚在一起，在屬于自己的天空中，鍛煉身體、增強體質、同時也提高同學們的羽毛球技術，讓同學有一個展示自我的舞臺，為同學提供一個交流的平臺。

　　四、活動方式：以學習和練習及比賽為主，培養大家對羽毛球的熱情。

　　五、活動時間：每周二下午課外活動。

　　六、活動地點：校羽毛球場。

　　七、社團成員基本義務：

　　1、 自覺遵守社團章程，執行社團管理機構審批的決議。

　　2、 服從社團組織領導，維護社團聲譽。

　　3、 積極參加社團發起的各項活動。

　　八、訓練要求

　　學生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對羽毛球的興趣。本學期通過每周二的課外活動進行羽毛球興趣小組的活動，學生要基本能掌握羽毛球的擊球要領。由于學生基礎比較差，有一些是一點球感也沒有，水平是參差不齊的'。在本學期，著重訓練學生羽毛球的推擋訓練、接發球訓練和腳步動作的訓練，從而激發學生的練習興趣。在學習過程中，我們將采取循序漸進的訓練方法，讓學生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準確擊球，從而形成學習羽毛球的訓練模式。

　　九、所需器材：

　　羽毛球場兩塊（已有一塊，還需一塊），羽毛球拍10副，羽毛球10筒。

　　十、社團理解：

　　羽毛球不僅僅是一項體育運動！除了能增強體質，也培養我們團結互助的精神，開辦這個社團正是出于我們對羽毛球的一份執著與熱愛，懷著對羽毛球的這份美好的憧憬，我們希望有更多像我們這樣的羽毛球愛好者參與進來，為一些志同道合的學生提供一個交流和施展才華的平臺，營造一個良好的校園文化氛圍，在其中也許并不是每個人都對羽毛球有著如此強烈的愛好，但既然融入了其中，就讓羽毛球將大家融入其中，去盡情的享受羽毛球給你帶來的無窮樂趣吧！

　　菜子中學“熱帶羽林”羽毛球社團

　　20xx年11月10日

羽毛球活動策劃書13

　　活動目標: 為更好地加強羽毛球興趣小組開展，增強學生體質，活動

　　計劃如下:

　　1、本學期的訓練工作，對學生進行細致周密的安排，從訓練的時間，強度，以隊員的體質狀況，做到周密的布置

　　2、使學生在有計劃有步驟的狀態下，科學訓練，提高學生技術水平的同時增強體質，提高身體素質，做到全面發展。

　　3、我們詳細地制定訓練計劃、訓練目標、根據學生掌握的.情況和不同層次水平需求來安排每一次訓練內容。

　　4、通過訓練，讓學生在羽毛球學習中獲得經驗，體驗成功，樹立自信心，使學生對這項運動更積極參于。本學期社團活動，主要抓學生的身體素質和基本技術，培養學生跑跳能力的同時加強上下肢的力量訓練，針對性的加入專項技術練習，提高學生動作的穩定性和落點的準確性。時間:每周二、四下午活動課謝姍

羽毛球活動策劃書14

　　一、比賽名稱：經管院首屆研究生羽毛球混合團體邀請賽

　　二、活動主題：團結合作、勇于拼搏、展現活力、積極進取

　　三、比賽遵旨：友誼第一、比賽第二;加強交流、注重合作

　　四、比賽目的：為促進經管院研究生們之間的交流和互動，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結合作的優良品質，豐富和活躍同學們的課余生活，加強體育鍛煉，特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。

　　五、比賽時間：11月6、7、8日下午2點半——4點半，如有變動，另行通知。

　　六、比賽場地：石油大學體育館(比賽場地由院里負責聯系，11月6日需四塊場地，7、8日需兩塊場地)。

　　七、參賽資格：石油大學經濟管理學院注冊在籍研究生，包括mba學員。

　　八、器材設備：球服、球鞋自備，羽球由主辦方提供，羽拍鼓勵自帶，主辦方只提供一副公用拍。比賽用球為威邁vs-350號球。

　　九、報名方法：以班為單位自主報名，各班班長負責通知大家報名參賽，并于10月31日前將參賽人員名單報于12級mpacc班曹彬處。

　　十、比賽規則：以國際羽聯最新規則為藍本，比賽委員會對部分規則做適當修改。(具體競賽規程見附件一)

　　十一、比賽方案及流程：

　　賽制：此次羽毛球比賽模式為抽簽分組，混合團體賽，由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單，女單，男雙，女雙，混雙，再混雙，女雙，男雙，女單。兩個隊之間的比賽為九場五勝制。抽簽分四組，每組10人左右(其中男生4名，預計參賽人員40人左右)，1名領隊(為均衡實力，提前確定)，9名左右隊員。ab組對陣，cd組對陣，每組勝方決賽爭奪冠軍，每組負方爭奪季軍。

　　比分設置：男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為15分制。每場三局兩勝制，第二場交換場地。

　　比賽流程：此次比賽共分三個階段：11月6日下午分組練習;11月7日下午初賽;11月8日下午決賽：

　　每隊在賽前自定參加各項目的運動員，每名隊員每輪(初賽、復賽)最多可參加兩項比賽。各組領隊按比賽項目順序將隊員名單在賽前交于裁判組，先贏得六場比賽的'一組為勝方。對陣表見附件三(提前打印供裁判使用)。

　　十二、裁判人員：主裁由各領隊協商現場靈活指派，各班級班委負責邊裁司線。記分統分人員：mpacc11級金芳芳，mpacc12級徐亞平(各自備一支筆)。

　　十三、照相攝影宣傳人員：xx級王力恒，xx級宣傳委員石楊。

　　十四、獎項設置：

　　團體獎項：冠亞季軍團隊

　　個人獎項：最佳運動員1名，優秀運動員3名，

　　優秀裁判員2名

　　參與獎：團體第四名各參賽隊員

　　各獎品、證書由經濟管理學院mpacc辦公室提供，獎項由mpacc辦公室、經管院領導聯合頒發。

　　十五、仲裁委員會: 侯萬宏主任、何婷老師。全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。

　　申訴程序：

　　1、 各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的，由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出，交由賽會仲裁委員會立即處理，并維持比賽的連續性。

　　2、 其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的，在比賽結束后24小時內寫出書面申訴材料，并附有證明材料，由參賽隊領隊和當事雙方簽字后，交仲裁委員會裁決。超出此期限，概不進行調查處理。

　　十六、其他未盡事宜：直接詢問比賽組委會負責人

羽毛球活動策劃書15

　　一、活動主題：

　　健康運動“飛”起來，快樂運動“炫”出來

　　二、活動時間：

　　xx年4月9-30日

　　三、活動地點：

　　上海師范大學羽毛球館

　　四、活動對象：

　　生環學院全體研究生(研一、研二、研三)

　　五、參賽項目：

　　此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個項目，男子單打、女子單打為個人賽，男女混雙、師生混雙為團體賽，以專業為單位參賽。

　　六、活動器材：

　　學院提供羽毛球，球拍由各專業自帶

　　(沒有球拍的專業由學院幫忙準備)

　　七、活動背景：

　　為讓我們生環的研究生在忙碌而又緊張的實驗之余，能夠放松身心，勞逸結合。以運動激發靈感，更好地促進科研的開展。同時也為學院發掘羽毛球人才，豐富研究生的業余生活，致力于為研究生們打造一個互相交流、互相學習的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環學院羽毛球賽。

　　八、報名方法：

　　xx年4月9日——4月13日，由班長將參賽項目和參賽人員報名表于4月13日(星期五)晚八點之前發至生環學院體育部聯系人楊艷的郵箱。

　　九、比賽規則：

　　本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個項目，每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊員必須不同;師生混雙，3局中可以是一名老師換2名學生或3名學生，由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局，先得11分者為贏的.一方;男女混雙，師生混雙以15分記為一局，先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。

　　十、比賽賽制：

　　比賽沒一個項目都采用單淘汰制。(如比賽選手或班級有16位，則采用16進8，8進4，4進2，確定冠軍)具體進入半決賽和決賽的選手或班級，視具體報名情況而定。若報名選手或班級為奇數，則有一個輪空。比賽專業或選手，輪空專業或選手均由抽簽決定。

　　十一、活動的宣傳：

　　由體育部通知各班班長團支書，由班長通知各班同學，并確定參賽名單。原則上每個專業必須派選手參加。

　　十二、獎項設置：

　　每個項目均決出第一名、第二名、第三名并頒發證書和精美獎品。(注：本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補貼。)

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