中秋文藝晚會策劃方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就常常需要事先準備方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的中秋文藝晚會策劃方案 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋文藝晚會策劃方案 1

　　一、活動背景

　　優秀的企業往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺，為了實現xx間的互動，增進員工對xx的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳xx的企業文化氛圍，在xx步入x年慶的同時，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一場富有親情特色的中秋晚會，讓xx造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子里，攜手努力創造xx神話。

　　二、活動主題

　　親情xx—與你同行的明天

　　三、活動目的

　　1、讓員工充分的展現自我，在活動的的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍；

　　2、實現領導與員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流；

　　3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以不同的操作方法，讓大家感受到公司的發展和進步。同時促進其外部形象和內部文化的形成。

　　4、通過xx秀使xx知及發現自我，為未來的商業行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

　　四、目標群體

　　全體員工

　　五、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚上

　　六、活動地點

　　未定，公司內部群通知

　　七、活動內容

　　（一）節目征集

　　1、各部門至少表演一個節目，xx部不少于兩個節目；

　　2、xx月xx日前完成節目申報工作，節目單報人力資源部；

　　3、xx月xx日將安排統一的排練；

　　4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

　　（二）20xx中秋晚會活動安排

　　1、民樂中秋宣傳片（提前15分鐘開始、

　　用一段短小的'宣傳片作為晚會的開端

　　2、領導致辭

　　由現場主持人（開場白并介紹現場的公司領導、，邀請公司領導上臺給員工致辭，共慶中秋佳節。（預計10分鐘、

　　3、演出

　　由各個部門選報的節目（具體編排待訂、（8個節目，預計40分鐘、

　　4、xxx生活秀

　　由每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3—4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場開元人的生活秀。在秀結束后，現場主持人將邀請觀眾上臺來評述。

　　說明：此項活動旨在讓公司員工認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個開元的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。（預計30分鐘、

　　5、游戲

　　穿插表演過程中（游戲內容待定、（準備2個游戲，預計20分鐘、

　　6、同一首歌

　　邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數四，員工人數四（邀請人數視當日情況而定、（預計5分鐘、

　　7、我猜我猜我猜猜猜

　　邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一個物品，猜出的即可以拿走獎品，獎品設置可以是CD、小家電、日常用品等，主要增強娛樂效果。（預計15分鐘、

　　8、抽獎與禮品的頒發（預計10分鐘、

　　八、工作程序

　　1、前期的準備工作

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　1、活動方案的申報辦理

　　2、活動場所的設計落實布置

　　3、活動節目的征集和申報

　　4、物資采購

　　2、活動現場工作

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　1、活動全過程的接待（食品、飲料的添加等、

　　2、活動全過程的具體事務協調

　　3、現場攝像攝影

　　4、現場各節目演出人員的落實

　　5、物資調配禮品和獎勵的發放

　　6、現場的清理和道具的保管

　　3、善后處理

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　1、活動全部文字和圖片的整理及報道

　　2、活動后在公告欄公布圖片資料和相關報道。

　　九、活動經費及預算

　　1、場地租用費500元

　　2、各種活動用品的購置費用（包括食品、飲料、1500元

　　3、禮品、獎品費用500元

　　4、機動費用500元

　　（合計3000元）

　　十、活動評估標準

　　1、活動實際參加人數不少于60人

　　2、有關活動報道不少于2篇

　　3、活動信息覆蓋率達到全體員工的1/2以上

　　4、活動現場執行情況不發生任何明顯失誤

　　5、活動經費的使用情況嚴格控制在預算之內

　　6、員工滿意度提升5%

　　十一、效果預測

　　本活動是在傳統佳節中秋之際，內部組織的員工活動，富有創意和互動，只要實施得法，可以引起內部員工積極參與和一定的關注，預計活動的實際參加人數可達70—80人左右，報道2—3篇。對公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利推動企業文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋文藝晚會策劃方案 2

　　__是一座集商品住宅和商業旺鋪于一體的社區。為使__的銷售達到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會。現對本次中秋晚會實施方案詳述如下：

　　一、活動時間

　　20__年_月_日(中秋節)18：00—21：00

　　二、活動地點

　　__中心廣場

　　三、活動主題

　　望月

　　主題釋義：該主題將開發商與中秋有機地結合起來，同時渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進入就是回到了家。

　　四、活動目的`

　　1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。

　　2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。

　　3、深度挖掘潛在消費群體。

　　五、活動預計參與人數

　　中秋晚會：600人

　　中秋酒會：400人

　　合計：1000人

　　六、活動宣傳語

　　“今晚回家吃飯嗎?“

　　活動宣傳語釋義：中秋佳節作為中國一個傳統節日，有道是：“每逢佳節倍思親”，佳節都是家人團聚的時候，故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。

　　七、及創意構思

　　1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動。(注：可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。

　　2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。

　　3、制作“__”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。

　　以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。

中秋文藝晚會策劃方案 3

　　一、活動背景：

　　中秋節是僅次于春節的中國第二大傳統節日、中秋的月亮飽含深情，圓圓的月亮和各式各樣的月餅象征著團圓、在中秋節晚上，人們也喜歡吃一些水果和其他團圓水果，希望他們的家人幸福，甜蜜和健康、雖然所有的學生都喜歡中秋節，但他們對它了解不多、開學了，中秋節快到了、因此，我們確立了“月亮到中秋節特別亮”的活動主題，帶領學生在家鄉開展綜合實踐活動，組織學生調查，了解中秋節的由來、習俗、相關詩詞、月餅等、我們希望通過中秋節的各種活動，孩子們可以了解傳統的民族節日，體驗社會生活、

　　二、活動持續時間和目標：

　　1、活動時長：2周、

　　2、活動目標：

　　（1）認知目標：

　　了解中秋節的起源；

　　了解中秋節的習俗；

　　了解中秋月餅的相關知識；

　　了解中秋節的詩歌、

　　（2）能力目標

　　在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力、溝通合作能力、形成從生活中主動發現和解決問題的能力，養成獨立、合作、探究等良好品質、

　　學會如何調查、收集和整理資料，培養收集和處理信息的能力、培養學生經常觀察生活的習慣，提高審美能力、繪畫能力、寫作能力、通過展示和朗讀，培養學生的自信心，激發學生對綜合實踐活動的興趣、

　　（3）情感目標：

　　中秋節的習俗很多，形式也不一樣，但都寄托了人們的情感、通過這次活動，學生可以走進中國傳統文化，喚起他們熱愛生活、熱愛家鄉、熱愛傳統文化的美好情感、

　　三、活動的特點

　　1、把發展學生的綜合能力作為根本目標、

　　大型單元活動的根本目的是通過拓寬學習和應用領域，加強各門課程與生活的聯系，促進學生素養的全面提升和協調發展、這次活動，在學習和交流成果的過程中，非常重視學生各種能力的培養、如收集和處理信息的能力、組織和計劃能力、口頭交流能力、書面表達能力、語言積累和感受能力、合作和創新能力、

　　2、突出活動的自主性和實踐性、

　　綜合主題活動注重參與、體驗，以及活動過程中的樂趣、體驗、獲得的方法、形成的能力、因此，這個設計讓學生學會收集和整理信息，設計和制作圖片等、

　　3、注重成果的交流、展示和評價、

　　綜合主題活動非常重視小組間的交流，交流本身就是一種學習、是學生展示自己的學習成果，得到別人欣賞的需要、所以在設計上既有制作，也有展示，從不同的角度評價不同的獎項、這樣學生參與學習的積極性更高，形成良性循環、

　　四、活動方案

　　1、在節日期間思念月亮—主題閱讀（9月5日—9月10日）

　　活動內容：

　　（1）收集與中秋節相關的知識，并在課堂上進行交流，讓學生了解中秋節的由來和意義，在生活中詮釋傳統節日的魅力、（班主任）

　　（2）收集與中秋節相關的故事、詩歌、書籍，每個班上午下午都要讀，講這些故事，讀這些詩歌，讀這些書籍；如：與月亮有關或賞月的古詩、美文、童話；（中文）

　　與月球或登月相關的科技知識等、（科學）

　　整理材料，讓學生了解月亮與農歷的關系，認識年、月、日、（數學）

　　（3）組織學生背誦與中秋節有關的詩歌；（語文老師）

　　（4）收集整理電子讀物，發到內容豐富詳實的班級博客上、（中文）

　　（5）開發語文課程，研究教案《祝人長壽》、《峨眉山月歌》（語文）、

　　（6）學會唱與月亮有關的歌曲，如《打月餅》、《靜夜思》、《水調歌頭》、（音樂）

　　2、佳節賞月—實踐活動（9月11日—16日）

　　活動內容：

　　（1）四年級學生和家人一起過中秋節，一起賞月，給家人送祝福、（班主任）

　　（2）中秋作文活動，寫關于歡度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日夢、明月的歌頌等、，開展中秋優秀散文評選活動、（中文）

　　（3）開展習俗調查研究、中秋節賞月、吃月餅是全國各地的普遍習俗、然而，由于中國幅員遼闊，人口眾多，風俗各異，中秋節的慶祝活動也是五花八門，具有濃郁的地方特色、老師可以引導學生在中秋節期間向長輩了解家鄉的其他風俗習慣，把學習到的記錄拍下來，回到班里交流、（班主任）

　　（4）設計一個“月餅”、

　　外觀：新穎、獨特、有吸引力、適銷對路、

　　格局：有吸引力，有意義、

　　顏色：賞心悅目，刺激食欲、（美術、班主任）

　　（5）用自己喜歡的制作形式和材料，制作一張精美的賀卡，寫一句祝福，送給你最親近的人、（美術、班主任）

　　（6）收集與中秋節有關的詩歌，舉辦詩歌朗誦會，并要求詩人表達的主要內容和欣賞意境、（中文）

　　（7）辦一份關于中秋節的小報，陳列在班級文化墻上、（班主任）

　　（8）根據自己的興趣和特長，畫一幅中秋節的圖畫、（美術、計算機、班主任）

　　（9）開展中秋詩詞硬筆書法比賽、（中文）

　　（10）開展“快樂體驗”志愿者活動，少先隊員給敬老院里的老人和留守兒童送月餅送溫暖、（班主任）

　　（11）我眼中的月亮攝影展、（美術、班主任）

　　（12）手工月餅、給學生月餅的配料表，讓他們根據比例制作月餅，了解百分比在生活中的應用、（數學）

　　3、中秋賞月——交流、展示、反思與評價（9月17日前后）

　　綜合實踐活動課程的評價標準應以學生已有的發展基礎為基礎，突出學習過程中的經驗、情感、態度、價值觀和綜合實踐能力、教師可以通過觀察學生在活動中的表現來評價他們、對學生的評價可以是自評、小組評價或導師（包括校外輔導員）評價、這是綜合實踐活動中不可或缺的一個環節，所以我們將以展板的形式對本次活動進行總結和交流、

　　大學生中秋晚會策劃書【第五章】一、活動時間

　　20__年9月22日（中秋節）18：00—21：00

　　二、20__年中秋晚會場館規劃方案

　　__晶晶家園中央廣場

　　三、活動的主題

　　__王越

　　主題解讀：該主題將開發商與中秋節有機結合，同時渲染了一種家的溫馨氛圍，寓意進入__即歸家、

　　四、活動的目的

　　1、搭建業主與開發商密切溝通的平臺、

　　2、樹立開發商的企業形象，進一步宣傳樓盤、

　　3、深挖潛在消費群體、

　　動詞（verb的縮寫）活動的估計參與者人數

　　中秋晚會：600人

　　中秋節接待：400人

　　總計：1，000人

　　不及物動詞競選口號

　　“今晚回家吃飯？”

　　活動口號解讀：作為中國的傳統節日，中秋節有句諺語：“每逢佳節倍思親、”因此，活動口號以親戚的詢問來觸發這一活動、這句話也引起了大眾的共鳴，也暗示了這個活動會讓所有參與者有賓至如歸的感覺、20__年中秋晚會策劃方案

　　七、活動計劃和創意

　　l活動前的推廣措施：

　　1、本次活動當天購房享受9、18折優惠（注：可根據開發商情況做一些限制）；

　　2、制作并隨機贈送多件本次活動的文化宣傳衫；

　　3、制作印有“__晶晶家”字樣的中秋券（造型可參考月餅造型）；

　　以上活動旨在加強活動的宣傳效果，突出開發商人性化的經營理念、

　　l中秋節晚會

　　為了達到更好的宣傳效果和更廣泛的認知，本次活動計劃將晚會分為晚會部分和接待部分兩個部分，通過一些活動和環節將兩部分有機結合起來、

　　聚會內容：

　　晚會重在突出家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底蘊，弘揚中國傳統文化，引發所有參與者的共鳴，讓他們以最快、最自然的方式融入這場晚會，讓所有參與者真正感受到回家的溫暖感受、

　　晚會期間，__地產第1000位業主被__集團相關領導授予__榮譽員工稱號（注：具體數字可根據開發商具體情況確定，可以是整數位數，也可以是815位、918位等與中秋節相關的位數）、

　　現場互動會議：

　　1、現場制作月餅、

　　聘請的廚師現場演示月餅制作流程和流程，互動店主現場操作，將制作好的月餅送到他最想送的人面前品嘗、

　　這個環節主要突出了一個家庭的溫馨氛圍，尤其是那些整天辛苦工作的業主，他們很難幫家里做任何事情、通過這種方式表達歉意，讓他們深刻體會到經營一個家的不易、

　　2、現場收集關于中秋節的詩詞歌賦、

　　主持人收集各種作品（如歌曲、詩歌等、）從觀眾那里得到關于中秋節的信息，并把它們發送給他們想發送的人、禮物的形式可以是現場演唱，現場潑墨，也可以是背誦給親人聽、

　　這個環節主要是考慮到在各類關于中秋節的作品中，中秋節大多是用來表達一種對家人和親人的向往、其目的是為了進一步強化家的`感覺和氛圍，體現一種以詩詠愛、以詞詠愛、歌頌愛的風格、

　　3、月餅的味道，家的味道，20__年中秋晚會策劃方案

　　主持人邀請觀眾上臺品嘗月餅，月餅分為酸、甜、苦和特色月餅、吃酸的觀眾需要告訴他（她）家庭生活中讓他（她）感到難過的事；甜蜜的觀眾需要告訴他或她家庭生活中最甜蜜的事情、吃過苦的觀眾要現場講述自己家庭生活中最痛苦的事（歷程）；吃到特色月餅的游客可以現場獲得開發商的現金或物質獎勵、

　　這個環節主要是讓參與者和參與者分享自己生活中的各種味道，從而達到共鳴！

　　4、單詞替換

　　主持人邀請觀眾上臺讀一篇文章，把“中秋”換成“__”，“__”換成“中秋”、沒有犯錯的參與者將獲得開發者的現金或物質獎勵，犯錯者將受到懲罰、

　　這個環節主要是為了娛樂，同時起到宣傳公司品牌形象的作用、

　　l“__滿月”招待會

　　酒會以推廣宣傳為主，會播放一些柔和的背景音樂、同時，還會設立一些“滿月”咖啡館、會場將設置商務洽談區、品茶區、月餅制作示范區、用餐區等、其中，休閑娛樂區計劃邀請木偶劇團和小型民樂表演作為接待的一大亮點、

　　關于晚會節目的一些想法

　　晚會以各種節目的形式來烘托中秋節的節日氣氛，同時為了體現開發商的形象，要體現家庭生活的溫馨浪漫、這里的家庭應該理解為廣義的家庭，既指大家的小家庭，也指__晶晶家的大家庭、所以所有的節目都要圍繞這個主題，所有的節目也都要服務于這個主題、

　　晚會內容應包括演藝團體節目、__企業員工節目、互動節目、__企業領導講話或頒獎等、

　　該團的表演應以風格高雅的民族節目為主，可以包括一些反映中秋氣氛的民樂表演和民歌、同時可以邀請一些專業的播報員現場朗誦一些反映中秋的詩詞、考慮到各年齡段業主的需求，可以適當加入一些時尚的元素，但這部分只能作為陪襯和渲染氣氛，不應該占主導地位、以推廣__品牌為目的，計劃以模特走秀的形式展示、模特可以穿上印有__集團開發的各種建筑的logos和圖像的文化20__中秋晚會策劃衫進行現場展示，達到最佳宣傳效果、模特既可以邀請專業模特，也可以考慮用公司自己的員工來展示、

　　__企業制作的節目要體現企業的風采和員工的風采、同時，所選節目要突出__集團和業主是“一家人”，處處是對業主的一種人文關懷、

　　__企業領導的講話或頒獎是體現本次活動宗旨的重要載體、他們的作用是強化這個活動的意義和作用，同時表達__人對所有業主和潛在業主的祝福和感謝、

　　這個聚會的一個目的就是希望現有的業主介紹自己的親戚或者身邊的朋友來購買，但是如果這個目的過分夸張，肯定會適得其反、我覺得公司最好的辦法就是只在主持人發言中體現這個目的、然后通過舉辦這個晚會，讓觀眾真正感受到這個企業的獨特性、只有讓業主深刻感受到這個企業、這個建筑的好，才能真正引發他們的宣傳意識，才能讓這種宣傳介紹由被動行為變為主動行為，才能讓這種目的由宣傳變為隱形，也就是“此處無聲勝有聲”，才能達到最好的效果、一、活動目的：

　　這是中國中秋節的第二個傳統、為了給員工一個展示自己的舞臺，20__年中秋節的策劃方案實現了員工之間的互動，增強了員工對公司的歸屬感，加強了員工之間的凝聚力，宣傳了公司良好的企業文化氛圍、中秋之際，擬舉辦中秋晚會，讓戰勝者塑造自己和企業形象、

　　二、活動時間：9月21日晚會（19：30—21：30）

　　三、地點：公司工廠內

　　四、活動主題：“心對明月，愛對健康”

　　動詞（verb的縮寫）活動組委會：

　　團隊領導：健康

　　不及物動詞活動形式：文藝節目加現場互動游戲、

　　七、參加人員：工廠全體員工、

　　八、節目征集截止時間：20__年9月13日、

　　九、第一次排練時間：20__年9月15日、

　　X、最后一次走上舞臺：20__年9月20日、

　　XI、活動：

　　1、領導致辭（祝福）

　　a，生下B，在森林里待10分鐘

　　2、員工才藝展示（分享）

　　全公司征集12—15個不同形式的節目，100分鐘20__中秋晚會策劃方案、

　　3、節目中間舉行互動游戲（快樂篇）、

　　一、男女配合默契游戲（4人參加）

　　b、交流和傳球游戲（16—18人參加）

　　c、點石成金（12人）30分鐘

　　4、總結（獎勵）

　　節目包括：一等獎，二等獎，三等獎，鼓勵獎：若干個10分鐘的獎品、

　　大學生中秋晚會策劃書【第六章】一、總體情況

　　1、晚會主題名稱：20__年法學院跨年晚會暨中秋晚會、

　　2、晚會目標：歡迎新生，融入師生情誼，展示學生才藝，擴大法學院學生會影響力、

　　3、時間：20__年9月25日19：00—22：30（暫定）

　　4、地點：鐘樓三樓

　　5、主辦單位：共青團河南工業大學法學院學生會

　　協辦單位：法學院青年志愿者協會、法學會

　　6、晚會籌備的管理模式：階段管理與項目管理相結合、

　　二、員工和項目團隊

　　7、員工

　　顧問：__ __ __

　　團體：法學院學生會主席團

　　8、項目團隊：

　　（1）第一個項目組：項目組

　　團隊領導：__

　　成員：藝術部和各部成員、

　　任務：A、完成節目的收集、篩選，以及后期的排練和彩排、

　　b、主持人的選擇、形象設計和臺詞點評；

　　c、負責節目的安排和晚會全過程的銜接、

　　d、準備好晚會需要的所有服裝和道具；

　　（2）第二項目組：宣傳組、

　　團隊領導：__

　　團隊成員：宣傳部、外聯部成員、

　　任務：A、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式進行宣傳、

　　B、現場攝影和DV攝像

　　（3）第三個項目組：拓展組、

　　團隊領導：__

　　團隊成員：外聯部成員、

　　任務：A、負責聯系商家，完成對贊助商承諾的服務、

　　b、聯系聚會前的熱點商家，校內商家等、

　　（4）第四項目組：禮儀組

　　團隊領導：__

　　團隊成員：婦女部門成員

　　任務：A、確定邀請參加聚會的客人并及時發出請柬；

　　B、晚會當天，準備好會場的服務物品，如水杯、茶水等，接待領導和老師、

　　（5）第五項目組：階段組

　　團隊領導：__

　　團隊成員：體育部成員、

　　任務：A、監督并保證舞臺和道具的搭建和質量；

　　B、晚會期間安裝舞臺燈光設備和揚聲器設備；

　　（6）第六項目組：物流組

　　團隊領導：__

　　團隊成員：生活部成員、

　　任務：晚會期間，負責紀律維護，后勤保障，突發事件處理、

　　三、每個階段的任務和工作分配

　　9、聚會的前三個階段：

　　（1）晚會策劃準備期（9月16日至9月19日）：

　　這個階段主要完成宣傳、節目及伴奏收集、主持人確定、贊助商確定、

　　①節目征集：節目組負責、采用兩種渠道（主要是大一大二）：各部門提供的節目和各年級征集的節目、另外，如果可能的話，邀請其他院的專業演出作為補充；并確定宿主、

　　②發起人確定：業務組負責、聯系商家，配合商家做好宣傳、

　　③前期宣傳：宣傳組負責、海報設計和張貼，橫幅、

　　（2）活動協調與進度期（9月20日—9月21日）：

　　此階段主要完成節目篩選排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、商品采購等工作、

　　①節目篩選和排練：節目組由總體策劃組負責和監督、從各學院挑選優秀節目進行排練、

　　②中期宣傳：宣傳組負責、在這個階段，推出海報、傳單等、

　　③階段確定：階段組負責、請根據節目組的階段要求配合工作、

　　④商品采購：詢問各部門對商品的需求、

　　（3）晚會倒計時階段（9月22日—9月23日）

　　這個階段主要完成晚會的全流程（包括節目單）、一次彩排、最后的宣傳、領導邀請、會場布置、

　　①整場晚會流程的確定和排練：節目組負責、節目單確認移交各部門，節目排練加緊進行、9月23號在活動室排練、

中秋文藝晚會策劃方案 4

　　一、活動目的：

　　為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

　　通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的'興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課余文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“__之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

　　二、活動主題

　　慶國慶、頌祖國

　　三、活動人員

　　全體師生

　　四、活動類容與安排

　　1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

　　2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，著裝力求統一、整潔、美觀、大方。

　　3.各班于9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目采排以保證節目質量。

　　4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分。

　　5、演出地點：露天舞臺

　　6、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。

　　五、評分標準

　　1、每節目按照100分制來評比

　　2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

　　3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

　　4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

　　5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

　　6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

　　策劃：__

　　撰稿：教師主持

　　主持：學生甲學生乙

　　音響及現場準備：調度：

　　記錄：

　　六、活動程序：

　　1.校長獻詞

　　2.節目表演

　　3.校長總結

　　4.頒獎儀式

　　5.活動結束

　　七、評比辦法：

　　1.評委：(統計)。臨時通知

　　2.評分采取去掉一個分和一個最低分后，合計成總分。

　　3.節目評獎按總分進行確定等次。

　　八、有關方面負責人

　　安全：各班主任、門衛、值周教師;紀律：各班主任;后勤(總務處);節目單制作、節目搜集、彩排、音響、匯演標志及背景：藝術組;場地服務：__統領，由當周值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

　　九、獎勵：

　　設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

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