交流會策劃書15篇

　　充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，需要認真地為此寫一份策劃書。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的交流會策劃書，希望對大家有所幫助。

交流會策劃書1

　　一、 活動前言：

　　安徽科貿迎來XX級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。

　　二、 活動主題：

　　“交流為青春插上翅膀 ”

　　三、 活動目的：

　　經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：

　　1、 讓新生在以后的'學習、生活中有個學習的榜樣。

　　2、 讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。

　　3、 構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。

　　4、 讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。

　　5、 讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。

　　四、 活動對象：

　　學院新生

　　五、 活動時間：

　　XX年11月6日 下午 6：45

　　六、 活動地點：

　　學術報告廳

　　七、 活動安排:

　　（一） 活動籌備期：

　　1、 海報宣傳

　　2、 擬定邀請人員（院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記）

　　3、 選定主持人（院學生會學宣部負責）

　　4、 攝影、音響、四個無線麥（由團委負責）

　　5、 記者站進行采訪

　　6、 制作邀請函邀請

　　7、 通知院、各系學生會準備節目

　　（二） 活動開展期：

　　（1）11月6日下午7:00 建筑工程系 各班16人

　　（2）11月7日下午7:00 管理工程系 各班16人

　　（3）11月8日下午7:00 環境、材料、設備工程系 各系分別為100人、50人、50人。

　　八、活動流程：

　　第一環節：

　　1、播放幻燈片

　　2、主持人宣布會議開始

　　3、邀請嘉賓入場

　　第二環節：

　　1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發言

　　2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發言

　　3、系學生會主席針對本系各專業知識進行發言

　　4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹

　　第三環節：互動時間、才藝展示（半小時）。

　　1、才藝展示（由院學生會出五組節目）

　　第四環節：自由問答，新生提問老生回答。

　　1、新生任意提出問題，各主席、及優秀學生干部針對問題進行解答

　　2、優秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。

　　3、院學生會以歌曲形式結束

　　4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部（出6人）與系紀檢部做好退場秩序

　　九、預計活動時間：

　　一個小時半到兩個小時

　　十、主辦單位：

　　安徽科貿團委

　　十一、承辦單位：

　　安徽科貿團委·院學生會學宣部

　　安徽科貿團委·院學生會學宣部

　　XX年9月25日

交流會策劃書2

　　一、活動背景

　　十一月份團總支剛吸納10級新干事，新干事經驗不足，能力有待提高。

　　二、活動目的

　　通過本場交流會,進一步加強新老干部之間的聯系，加深新干事之間的情感，提高新干事的工作能力。

　　三、活動時間：20xx年11月25日晚7：30

　　地點：3棟501

　　四、主持人：“”推薦

　　五、參與人員：

　　通控系全體團總支干事

　　六、活動負責人：

　　素質拓展部

　　七、前期準備（由組織部負責）

　　1、通知各部門活動時間、地點并請各部門準備一個節目并將節目上報團副朱品。

　　2、邀請嘉賓：大三、大四的老干部及系領導

　　3、租借場地

　　4、宣傳部準備有關的宣傳海報3張，并張貼于5棟一樓大廳、一食堂前、系辦公室前的宣傳欄中

　　5、請系辦公室處干事將各干事的假條簽好，交由學生會

　　6、布置會場、購買會場所需飲用水及零食等物品

　　八、活動流程

　　1、主持人致開場白

　　2、主持人介紹到場嘉賓

　　3、請嘉賓進行工作指導

　　4、請各部門老干部、部長與新干事分享工作經驗并對新干事提出工作要求

　　5、新干事自由提問，各部門老干部、部長對其問題進行解答

　　6、請鄧南南老師對會議進行小結

　　7、進行娛樂活動

　　1）各部門表演節目。（每個部門一個節目，自由先后上臺）

　　2）游戲

　　游戲名稱：疊樓

　　游戲目的'：鍛煉各部門團結合作能力

　　游戲道具：一把剪刀、一卷透明膠、五張報紙 （每組）

　　游戲規則：以部門為單位，每個部門選定3個人，憑自己的想象力與勇敢大膽的創新意識，用報紙相互疊合形成紙樓，樓疊得最高一組為勝出組，將獲得一定獎勵；樓層最低及倒塌者評為失敗，將接受相應處罰。

　　九、活動后期工作：

　　整理會場，歸還租借物品，各部門積極組織進行會議及工作總結。

　　十、注意事項：

　　1、負責會場布置人員應提前數小時到場進行安排

　　2、與會人員提前到達會場，盡量做到不遲到，并進行簽到程序

　　3、主持人注意時間的掌握及活動現場氣氛的調劑

　　4、活動期間，與會人員在會議開始之前將手機調成靜音或關機，會議期間，保持會場安靜，不可玩手機、接電話、進行其他與會議無關的事情，且不可中途退場

　　策劃人：團總支素質拓展部

　　20xx年11月22日

交流會策劃書3

　　一、活動目標：

　　1、組建學習型團隊，營造更為濃厚的學習氛圍。

　　2、提升大家認識、思考、自主學習能力。

　　二、活動口號：

　　書香通幽處，分享任我行。

　　三、分享時間：

　　暫定每月月末(全體家人都在公司)

　　四、分享書目：

　　根據自己的喜好自行選擇，但必須是能夠引導人積極向上，不含不健康內容的書籍。

　　五、活動流程：

　　1、每月第一周周五前報上所要分享的書目。讓大家提前預知書目，以便于分享活動更為深刻(關注其它相關家人所讀書籍，以便分享提問)。

　　2、在每月第一周周五開心周末早會中加一個分享活動啟動環節。

　　3、分享會：

　　a、分享時間：每人不超過15分鐘。

　　b、分享方式：無固定方式(只要能夠做到精彩分享，可自己制作PPT，也可口述)。

　　c、分享會內容：

　　A作品介紹(包括作者、寫作背景等相關內容)

　　B心得體會。

　　C讀者力薦(站在推銷員的角度，向消費者推薦，勾起消費者的購買欲望)。

　　D書籍內容(此內容可以是書籍的具體情節，也可以是其中的`一個元素，例如：作者的寫作手法、作者的寫作思想、人物形象等等)。

　　E讀書方法介紹。

　　F以上內容分享時必須涉及到，如個人擁有其它方面的分享內容也可自行加入。

　　d、互動提問(設置為畢業答辯的場景)。

　　4、最優書生評比。根據個人表現采用無記名式投票評出月度最優書生。同時由上月的月度書生擔任下月分享會主持。

　　5、頒發最優書生獎。

交流會策劃書4

　　一、活動背景：

　　浙江交通職業技術學院前身為浙江省交通學校，創建于19xx年，是經教育部批準成立的獨立的高等職業技術學院，隸屬于浙江省交通廳。

　　學院設有路橋系、汽車系、機電系、海運學院、管理與信息系、人文系、成人教育學院等五系兩院，學院重視素質教育，注重培養學生的整體素質，強化學生的職業技能。為活躍校園氣氛，豐富學生課余文化生活，創造健康積極的校園文化，促進學院專業建設，在學院黨委的領導和支持下，在對學生課外活動的指導過程中，院團委組建了門類眾多內容豐富的學生社團組織。各社團每年都展開大量的活動。這些融思想性、學術性、知識性、競技性、趣味性、公益性于一體的活動，在培養和提高學生綜合素質的同時，也為培養新世紀的創新人才打下了扎實的基礎，更為共青團培養符合時代要求的新型人才提供了良好的環境和載體。

　　院書畫社成立于19xx年，歷史悠久，文化底蘊深厚。以展示個人才藝，發掘書畫人才，豐富校園文化生活，營造人文氣息為目標。19xx年以后，我社在院團委的進一步關心和指導下，迎來了新的發展時機，其活動走向多元化。從成立至今，培養了一大批書畫人才。目前，我社內部結構體制健全，主要設有辦公室、組織部、外聯部、宣傳部等部門。

　　為了推動第七屆社團文化節順利開展，大力吸引各兄弟院校愛好書畫藝術的青年，加強高校之間的書畫交流共同推動校園文化建設，繼承和發揚中國書畫藝術，我院書畫社特籌辦此次“高校書畫交流大賽”。

　　二、活動目的：

　　為愛好書畫的師生提供一次學習和創作的機會，豐富大學生的課外生活，提高大學生的藝術欣賞水平和文化素養，增強校園人文氣息，促進各院校之間的.交流與合作，達到共同進步的目的。

　　三、活動主題：

　　繁榮校園文化？發掘書畫人才？促進友好合作

　　四、主辦：

　　浙江交通職業技術學院院團委

　　承辦：浙江交通職業技術學院書畫社

　　各參與院校相關社團

　　五、活動對象：各院校師生

　　六、活動時間：20xx年5月25――5月26日

　　七、準備工作：

　　1、與各兄弟院校進行工作聯系，進行各協會的工作分配。

　　2、進行各種形式的宣傳活動，廣泛發動書畫愛好者參加。

　　3、與各院校書畫協會進行廣泛的交流，相互學習，共同進步。

　　4、派干事到各院校參加書畫交流會。

　　5、通過網絡、電話與外校聯系，進一步增強友好往來。

　　6、于活動日期進行現場書畫比賽，并把評選出的優秀作品進行裝裱。

　　7、優秀作品輪流在各院校園內進行展出。

　　8、活動結束后，各院校取回各自的作品。

　　9、給各獲獎選手頒發榮譽證書及獎品。

　　八、注意事項：

　　1、協辦高校的書畫征集和宣傳工作由各院校書畫協會負責。

　　2、巡回展的時間由承辦方和協辦方協商而定。

　　3、書畫作品的安全工作以校門為界，在前一所高校展出的最后一天，后一天展出的高校應派人來參觀并取走書畫作品。

　　4、避免出現損壞或遺失。

交流會策劃書5

　　活動主題：

　　重歷文化苦旅，感悟秋雨散文

　　文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。

　　霜冷長河揚國學，千年一嘆余秋雨。

　　漫漫苦旅，他踽踽獨行；渺渺無疆，他獨自探索。

　　讓我們走進余秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美；

　　讓我們解讀余秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。

　　我們誠摯期待志同道合的朋友加入！

　　活動形式：

　　讀書交流會

　　策劃主辦單位：

　　大學生讀者協會

　　活動推薦書目：

　　《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一嘆》、《行者無疆》、《霜冷長河》

　　（僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閱讀，閱讀一本或多本都行，當然多多益善嘍）

　　活動流程：

　　一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀余秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，并結合親身經歷談談收獲，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。

　　時間：一個半小時左右。

　　二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對余秋雨文化散文的.理解。

　　時間：一個小時左右。

　　三、主持人概括整場活動的觀點意見并進行總結。

　　活動時間：

　　暫定于20xx年XX月XX日星期XX下午2點半，活動預計時間2~3小時（給大家充足的閱讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生沖突）

　　活動地點：

　　12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。

　　親愛的童鞋們：

　　昔日頑石逗秋雨，今朝后學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。

　　如果你了解并且欣賞余秋雨，那么，歡迎到這里來交流你的看法；

　　如果你對余秋雨有不一樣的見解，那么，歡迎到這里來分享你的觀點情結；

　　如果你只看過他的一兩本作品，那么，歡迎到這里來擴大你的知識儲備。

　　我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。

　　還在等什么呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活！

交流會策劃書6

　　一、活動引言

　　鄭州華信學院樂騎俱樂部成立于20xx年11月。我們樂騎俱樂部以“參與、健身、快樂，團結，奮進 ”為宗旨；倡導“低碳生活，健康騎行，愛心公益”的理念。以自行車為載體開展社會實踐和體育運動等活動，錘煉會員“勇敢、積極、堅強”的`品質，達到“鍛煉、學習、快樂、成長”的目的。

　　團結就是力量。在騎行風氣日益漸濃的大背景下，俱樂部在成立周年之際，計劃籌辦周年慶典活動，特邀請各大院校車協，共討社團發展大計，加強各大院校車協聯系、溝通與合作。

　　二、活動目的

　　1、慶祝樂騎俱樂部成立周年

　　2、河南省高校交流會

　　2、與各高校兄弟協會共討社團發展大計

　　3、推廣低碳環保、綠色出游的自行車文化

　　三、活動說明

　　鄭州華信學院樂騎俱樂部周年慶典暨高校騎友交流會歷時兩天，通過“騎游鄭韓古城”“體驗炎黃文化”“周年慶典晚會”“趣味騎行比賽”“騎友交流會”五個環節向各兄弟協會展示樂騎風采，共同推廣騎行文化。

　　四、活動主題

　　勇往直前

　　五、活動地點

　　鄭州華信學院新校區演播廳

　　六、活動時間

　　20xx年11月9日——20xx年11月10日

　　七、活動人員

　　晚會：樂騎俱樂部全體成員及指導老師、各兄弟院校車協代表、鄭州華信學院廣大學生

　　交流會：各個高校車協代表

交流會策劃書7

　　一、背景及現狀

　　大一新生經歷了高考的磨礪后，滿懷希望與憧憬，肩負著父母的殷殷期盼，步入我們武昌理工學院。在新的環境下，新生們難免趕到迷茫與困惑，為了使新生更快地適應大學生活重新規劃大學生活，確立大學奮斗目標和努力方向，我電信1202班舉辦“學生會新老生交流會”。

　　二、活動目的

　　新生們通過與學長學姐以及老師們的交流，進一步明確大學生活的目標，明確大學生活的方向。通過這樣親切的交流，新生們能對于如何 走好自己四年的大學生活，如何提升自身的綜合素質更加充滿信心。同時，也為將來有一個團結班級打下基礎 。

　　三、活動流程

　　1、預備 ：6點00分班里組織人員布置教室，安裝設備

　　7點05分開場（背景音樂）

　　2、播放迎嘉賓的歌曲，主持人迎出嘉賓，嘉賓入場，主持人開場白及歡迎詞（大家熱烈歡迎）

　　3、在座學長學姐自我介紹，主持人主持

　　4、進行上臺表演

　　5、學長學姐對本專業進行介紹，發展方向，就業前景，及對創新大賽，數學建模等介紹

　　6、由在座的學長學姐發言，把他們在對專業學習 工作 生活方面的.經驗介紹給大一新生

　　7、學生提問時間，可以把自己想問想知道的事情向在座的學長學姐咨詢

　　8，進行游戲007：

　　由開始一人發音0 隨指一人，那人立即發音 0 再任指一人，第三人則發音7，隨聲用手作開槍狀任指一人，中槍者不發音不做任何動作，但中槍者旁邊的兩人則要發啊的聲音，而揚手作投降狀。出錯者表演或接受懲罰。

　　1，深情吻黑板10秒

　　2，握異性雙手兩眼對視30秒

　　3，對著窗戶大喊放我出去5遍

　　4，敲門 新老生互動，然后說：“大家好，我是一只大猩猩”跳超過半分鐘的大猩猩強壯之舞蹈（如拍胸脯）

　　5， 在地板上坐蛙跳，并發出呱呱聲音。

交流會策劃書8

　　一、活動目的：

　　1、構建一個互相交流，展現自我的平臺

　　2、解答學弟、學妹們最渴望了解的大學生活中的各類問題

　　3、讓學弟、學妹們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

　　4、讓學弟、學妹們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

　　二、活動對象：

　　和風中學高二年級學生

　　三、活動時間：

　　20xx年5月8日15：00—17：00（暫定）

　　四、活動地點：

　　和風中學

　　五、活動安排：

　　1、活動策劃籌備期：

　　（1）人員安排：每個服務隊派出兩名大二學生，四名大一學生。在活動隊伍中，大二的同學應起到帶頭指導作用，面對問題時，應細心、耐心得指導著低屆同學解決問題；大一同學應服從大二師兄師姐的指導，切忌任性行動。

　　（2）時間地點安排：20xx年5月8日，和風中學高一年級，共15個班。（暫定）

　　（3）行程安排：5月8日14時，集體由學校出發，隊長需點清各自隊伍人數，注意路上安全。

　　活動將由三人為一組（一個大二同學帶二位大一同學），與和風中學的.高一年級各個班的學生展開交流，活動形式以圍繞分享社會經驗、大專學習生活主題自主開展活動進行，小組成員可以自行策劃交流會的開展方式、活動形式，但不能偏離主題。

　　2、活動開展期間：

　　(1)再次確定各項事宜，如資料是否已經準備充足

　　(2)按照活動進程單進行活動，以3人VS1班的形式進行活動，具體事項自由分配

　　(3)活動舉行2小時，活動過程中，成員必須服從指導人員的安排之外，也要聽從和風中學老師的安排，禮貌對待對方的師生。面對對方同學的提問，要做到耐心、禮貌、認真的回答。

　　（4）現場有負責照相的工作人員

　　3.活動后期

　　(1)活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作

　　(2)就活動的現場情況及會后評價，各個隊員寫出此次活動的總結報告。

　　（3）活動結束后，應答謝對方學校全體師生對我們青年志愿者協會這次活動的大力支持，可適當和對方學校老師做簡短的交流和意見反饋。由陳樹鍇負責。

　　4.活動預期效果：

　　在比較輕松的氛圍中進行活動，讓大家都有所收獲，并且促進彼此的工作默契。

　　六、活動注意事項

　　1、隊員需佩帶工作證。

　　2、隊員需將手機調成靜音或關機。

　　3、私人貴重物品、重要資料等妥善保管，避免丟失。

　　4、回校后，由指導人總結活動過程，內部交流分享經驗

交流會策劃書9

　　一、活動背景

　　xx大學理學院迎來xx級新生，為了歡迎xx學院新生加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我們院的優秀個人和先進集體。讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。xx學院學生會組織舉辦了“新老生交流會”。

　　二、活動目的

　　為了幫助新生對解決新環境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習并且構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺，解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性。特此策劃了此次活動以達到以下目:

　　1、讓新生更深入的了解大學，讓他們覺得來到這里學習不會耽誤他們的前程，讓他們有一種為自己身為理學院一份子而驕傲的思想。

　　2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。

　　3、讓新生有一個良好的心理素質以便更好的投入到以后的學習生活之中。

　　4、讓新生吸取前車之鑒，避免在以后的學習生活之中出現不必要的煩惱。

　　5、將我們在大學的體驗提前告訴他們，讓他們能做好充分的心理生理準備。

　　6、讓新生通過與老生的交流找準自己的定位，讓他們有更加明確的目標。

　　三、活動主題

　　放飛夢想 展翅飛翔。

　　四、活動對象

　　以20xx級新生為主。

　　五、活動時間

　　20xx年x月xx日 晚七點。

　　六、活動地點

　　公共樓。

　　七、邀請人物

　　主持人：xx。

　　嘉賓：xx。

　　學長、學姐：xx。

　　八、活動流程

　　1、活動籌備期：

　　(1)由各班負責人員，了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題。

　　(2) 對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知邀請嘉賓。

　　(3) 擬定邀請人員：

　　a、邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學，學生干部。

　　b、xx級新生中選出x個比較優秀，比較快適應了大學生學習生活(走在前面)的同學發言。(新生與新生互相交流)

　　(4) 邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜。

　　(5)選定主持人。

　　(6) 安排好維持現場秩序的'人員，并交代清楚各項事宜。

　　(7) 提前布置好場地。

　　2、活動開展中

　　(1)、活動開始，先由主持人發言介紹本次新老生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的嘉賓和學長、學姐(4—5分鐘)

　　(2)、請一名新生代表發表入校后的感言(4—5分鐘)

　　(3)、老生發言階段(預計5分鐘/人)(共35分鐘)

　　包括學長、學姐自我介紹，介紹自己的專業和一些自己在大學的學習心得與體會。每位學長發言完畢由新生針對該學長提問(2—3個問題)，采用一問一答的方式進行。

　　九、注意事項

　　1、新生至少提前半個小時到達會場，由學習部安排各個專業、班級的就坐。

　　2、活動進行中，由紀檢社管維持會場的紀律，保持會場的安靜。

　　3、在新老生互動環節，為了防止過分的冷場，或者過分的喧鬧。如果冷場，由學習部和紀檢社管內部準備好新生的問題，每個人至少準備兩個，如果過分喧鬧，紀檢社管要維持好會場的紀律。

　　十、各部門任務

　　學習部：收集各班級新生存在問題，針對性的邀請嘉賓，安排各個專業、班級的就坐，節目的主持。

　　辦公室：通知各班級準時參加交流會，邀請學長學姐參與新老生交流會。

　　宣傳部：負責板報宣傳新老生交流會，擴大我院知名度。 紀檢社管部：負責整場交流會的秩序。

　　十一、經費預算

　　礦泉水xx瓶：xx元總計：xx元。

交流會策劃書10

　　一、活動背景

　　在我院10級畢業生即將離校之際，我院學習部特邀請考研、就業方面較突出的學長學姐介紹交流考研就業經驗，解決我院低年級同學對考研、就業存在的困惑，為同學們在前途選擇、考研復習問題上提供啟示與參考。

　　二、活動時間地點

　　時間：考研經驗交流會專場 5月8日（周四）晚6:30 地點：c317

　　時間：就業經驗交流會專場 5月9日（周五）晚6:30地點：c315

　　三、活動前期準備

　　（1）提前申請教室，并聯系好嘉賓（每個委員負責聯系一個嘉賓）。

　　（2）給各班學習委員下通知，讓其通知同學們時間地點。（給大三通知的時間早于大一大二10~20分鐘給予大三同學方便）

　　（3）聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼

　　（4）聯系文藝部提供主持人1名

　　（5）聯系女生部提供禮儀人員2名（帶熱水及紙杯）

　　（6）聯系科技部借無線麥及音響，處理好多媒體問題

　　（7）聯系信息部現場拍照并寫稿

　　（8）分配專門人員維持現場秩序并預防突發情況

　　四、活動具體流程

　　（1）、主持人宣布交流會開始，依次介紹嘉賓。

　　（2）、嘉賓輪流發言介紹考研或就業經驗。

　　每位嘉賓可自己掌握發言時間，控制在30分鐘之內。考研的嘉賓介紹一下考研復習準備過程，學校的選擇，專業的選擇，考研信息獲取途徑，，復試技巧等一些具體內容。就業的嘉賓詳細介紹一下自己工作的`選擇，專業是否對口，面試的技巧，專業的人才市場需求情況等同學們比較關心的問題。

　　（3）、現場提問

　　考慮到現場觀眾可能會比較積極，所以讓其直接在嘉賓發言結束后向嘉賓現場提問。

　　（4）、活動結束。

　　嘉賓名單：

　　考研專場：公xx（計信）、李xx（計本）、許xx（通信）、劉xx（通信）

　　就業專場：王xx（通信）、劉xx（通信）、房xx（軟外）、李xx（計算機）

交流會策劃書11

　　一、活動意義與目的

　　在當今的就業壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。ｘｘ學院積極為考研同學提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續保持我院多年的考研風氣，使同學能夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次ｘｘ專業考研經驗交流會，讓ｘｘ級ｘｘ專業的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同學指點考研迷津。

　　二、主辦單位：ｘｘ學院團總支學生會

　　三、承辦單位：ｘｘ學院學生會學習部

　　四、活動時間：20ｘｘ年4月24日

　　五、活動地點:ｘｘ教北539

　　六、活動對象：ｘｘ學院全體學生

　　七、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、與輔導員進行溝通聯系，邀請到場參加；

　　2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

　　3、邀請ｘｘ級優秀考研畢業生參加交流會（發放邀請函）并與他們商討交流會細節；

　　4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態；

　　5、主持人之前應做好充分的準備工作；

　　6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

　　7、場地布置；

　　（二）交流過程

　　1、開場階段（預計時間5分鐘）

　　2、報告階段（預計時間50分鐘）

　　ｘｘ級同學有次序、有代表性的發言：

　　3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

　　由在場同學提出疑問，由ｘｘ級學長來解答并進行互動交流。

　　4、總結階段（預計時間5分鐘）

　　由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。

　　（三）后期總結

　　我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

　　八、注意事項：

　　1、具體時間、地點確定好后，由我部聯系各班班委；

　　2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

　　九、預期效果

　　1、通過本次交流會，使正在考研準備中的`同學對考研復習方法及最新考研動態有個更為清楚的了解；

　　2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

　　ｘｘ學院團總支學生會

　　ｘｘ學院學生會學習部

　　20ｘｘ年4月

交流會策劃書12

　　一、活動背景：

　　自xx世紀末第一部電影的產生到今天，影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天信息時代的到來。數字化網絡的發展，廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的生活處處有電影。可是，現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具，在大多數人心里，電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間，在很多人腦海里貯存了許多關于電影的素材。對電影有了更多的話題、了解、觀點和看法。

　　二、活動目的：

　　1、加強同學們的交流能力、溝通能力，提高同學們的交際能力。

　　2、活躍班級氣氛，融洽同學之間的關系，增強同學之間的友誼。

　　3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力，引起同學們對電影的重視。

　　4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。

　　5、提高同學們的綜合能力素質。

　　三、活動意義：

　　自由交流會的開展有利于加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力，刺激大家對學習的興趣，豐富同學的電影知識，提高同學們對電影的認知能力，為以后同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。

　　四、活動主題：

　　我為電影狂，電影我來說

　　五、主辦單位：

　　文學院分團委學生會

　　六、活動內容

　　（一）活動地點：大一各班教室

　　（二）活動的具體內容：發動全班同學進行討論和發言

　　1、提出自己喜歡的電影

　　2、分析好電影的原因

　　3、談談自己為什么鐘愛看電影

　　4、把電影和生活聯系在一起，認知我們的世界

　　5、向同學推薦值得欣賞的電影

　　七、活動時間：

　　XX年3月16日19：30—21：00

　　八、活動具體安排

　　（一）活動前期準備工作

　　1開大一素拓會議，提出活動主題和時間

　　2素拓委員在班級進行調查統計，了解基本情況

　　3收集電影資料，為順利開展自由交流會做準備

　　4各班主持人的選擇以及配合人的確定

　　（二）活動中期工作（活動現場）

　　1、中文1301

　　支持人（鄧思佳）宣布自由交流會開始→提出一個話題（同學們說自己喜歡的電影）引入自由交流會→鄒杰，郭羅發生、郭帥、莫翠發言說出自己喜歡的電影→針對喜歡的電影發表自己的看法（鄒杰、郭羅發生等）→大家討論→介紹（鄧思佳）近年來優秀的電影→大家隨心討論并發表觀點→游戲→近年來的賀歲片不能吸引人的眼球（白存）→同學們討論并發言→電影的`發展前景可觀性在哪兒（主持人）→同學討論→交流會結束。

　　2、中英1301

　　1】由主持人（易林）宣布活動開始

　　2】由同學介紹國際著名的電影的獎項，以及著名的電影節。以提高同學的積極性，引起同學的興趣，活躍氣氛。

　　3】展開問題的討論

　　1由范秀容提出；面對未看完的《超時空效應》展開討論；時空會改變嗎？他們能夠在爆炸前就出那個女孩子嗎？由胡堅回答

　　2由許逸提出；電影為什么會有那么大的魅力？由田敬萍回答

　　3由李妙介紹他最喜歡的電影明星以及他們的基本的情況。

　　4由李彥林談談他對如何欣賞一部電影的觀點和看法。

　　5唐招峰認為該重視幕后的工作者，展開討論。

　　6魔術表演：由李軼眾表演簡單的魔術。

　　7面對《赤壁》的效果由王盼提出在戲中小喬的作用擴大化？

　　4】大家的好電影的推薦。提出一些值得看的電影。

　　3、中編1301

　　1】游戲帶動同學們加入交流會

　　2】主持人宣布自由交流會主題，活動開始

　　3】顏玉婷、言謠、魏卉瑩、郭俐、楊珊、郭玉丘提出自己的話題

　　4】同學們開始討論并積極發言

　　（三）后期工作

　　各班素拓委員在每個月1日前E-mial的形勢把總結發到周渝超QQ郵箱，然后由素拓部做好全部的總結，上交文學院。

　　附：工作安排表

　　前期工作：

　　姓名

　　班級

　　工作

　　周渝超

　　中文1201

　　總負責

　　余小玲

　　中文1301

　　活動策劃，收集資料

　　羅會吾

　　中英1301

　　活動策劃，收集資料

　　謝嫣然

　　中文1301

　　收集資料

　　王哲

　　中編1301

　　收集資料

　　汪婕

　　中英1301

　　收集資料

　　中期工作

　　姓名

　　班級

　　工作

　　周渝超

　　中文1201

　　總負責

　　余小玲

　　中文1301

　　監督并發現問題

　　羅會吾

　　中英1301

　　監督并發現問題

　　謝嫣然

　　中文1301

　　交流會記錄

　　鄧思佳

　　中文1301

　　中文1301主持人

　　汪婕

　　中英1301

　　中英1301主持人

　　易林

　　中英1301

　　中英1301主持人

　　王哲

　　中編1301

　　中英1301主持人

　　鐘吉敏

　　中編1301

　　中編1301交流會記錄

交流會策劃書13

　　為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在班主任王英杰老師的講解下我們更進一步的認識了該專業的未來，和我們應努力的方向。同時加強師生之間的溝通，拉進師生間的距離。我班故開展“師生面對面交流會”。

　　【活動主題】：

　　“零距離接觸，心與心的交流”

　　【活動時間】：

　　5月x日

　　【活動地點】：

　　教學樓材料0909班

　　【活動組織者】：

　　材料0909班團支部

　　【活動參與者】：

　　材料0909班全體同學

　　【活動目的'】：

　　1、加強師生間的溝通

　　2、增強同學們對該專業的認識

　　3、使同學們調整心態面對未來

　　4、學習理論知識，充滿信心，努力學習

　　【活動流程】：

　　早期:

　　a.聯系同學們,并收同學們的個人資料（并打印出資料）。

　　b．確定合適的主持人。

　　中期:

　　a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。

　　b.全體同學到場，主持人致前言。

　　c.班主任致詞。

　　d.在主持人的引領下，同學們按學號進入位置

　　e.面對面活動時間控制在（待定）內

　　后期：

　　a團支部做書面活動總結。

　　b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束

　　【經費預算】：

　　全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯

　　【注意事項】:

　　a.主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.

　　b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.

　　c.工作人員維持好現場秩序

　　【預期效果】：

　　1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。

　　2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識

　　3、取得預期的效果

　　這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經驗教訓，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關系，讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下，同學們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學業征途上將會更加順利。

交流會策劃書14

　　一、活動背景

　　大學的我們進入了一個成長的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視。基于社團現狀，關乎國學、文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，我們應當有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

　　二、活動目的

　　（一）使同學們了解并體會優秀的`作品及精神。

　　（二）加強各位同學之間的溝通、交流，活躍社團氣氛。

　　（三）增強太陽潮讀書社與國學社的友好關系，建立良好的合作關系。

　　三、活動意義

　　通過讀書交流學習，進一步認識優秀先進的文化，力圖營造多讀書、多思考、多交流、多創作的良好氛圍，真誠溝通，共同進步。提高廣大同學的文化修養，同時也為同學們提供一個良好的交流平臺。

　　四、活動主題

　　分享自己喜歡看的書，讀的好書，喜歡的書。可以是一句話，一個詞，一首詩歌，一本書。

　　五、資源需要

　　（一）一個教室，或是一個大家可以席地而坐的地方。

　　（二）社員自己準備要分享的詞，句，詩，書。

　　（三）社團撥出適量的經費，購買些水果、瓜子、水等。

　　六、活動對象

　　昭通學院國學社、太陽潮讀書社全體成員。

　　七、主辦單位：

　　昭通學院學生社團聯合會

　　承辦單位：

　　昭通學院太陽潮讀書社

　　昭通學院國學社

　　八、活動時間與地點

　　地點：九教403

　　時間：20xx年6月12日（星期日）晚上19:00

　　九、活動流程

　　（一）前期準備

　　1、提前與參賽選手溝通交流內容，活動時間及地點。

　　2、出宣傳海報，板報。

　　3、邀請其它同學進行觀摩、指導。

　　4、準備小禮品，準備適當的零食，飲用水。

　　（二）中期準備

　　1、主持人致開幕詞并介紹到場嘉賓，社長致辭。

　　2、主持人主持活動開始（選手依照順序發言）

　　3、各位參加的同學利用5分鐘左右的時間介紹自己的讀書心得和體會，可以側重一本書，或是多本（可以配樂或以ppt形式進行展示）。

　　4、社長對此次活動進行綜合點評。

　　5、選出活動期間表現優秀的選手，頒發榮譽證書，合影留念。

　　（三）后期準備

　　1、相關工作人員維持活動的現場秩序，活動結束后安排大家有序退場。

　　2、安排工作人員整理會場，打掃衛生。

　　3、活動結束后，宣傳部寫出新聞稿，秘書處總結活動的意義、成果、經驗等。

　　十、評委及評分方式

　　（一）評委：由老師或是大二、大三或是其它社團的學長、學姐及大眾評委組成

　　（二）評分方式：采取百分制，評委分數去掉一個最高分，一個最低分的平均分為最后成績。

　　質量評分標準：（滿分100分）

　　1、吐字清晰，普通話標準，演講熟練完整。（70分）

　　2、精神飽滿，表情自然，姿態得體大方，服裝整潔、得體。（15分）

　　3、能正確把握心得內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力。（15分）

　　十一、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎三名

　　三等獎四名

　　最佳臺風獎兩名

　　最佳選材獎兩名

　　最具感染力獎兩名

　　十二、經費預算

　　十三、安全預案

　　（一）安全小組維護好演講秩序，防止秩序混亂和安全隱患，造成不必要麻煩。

　　（二）工作人員注意用電安全，注意活動過程中的用電安全。

　　（三）遇到突發緊急情況，負責人要冷靜及時處理，難度大要上報相關部門協助處理。

交流會策劃書15

　　一、活動背景及目的：

　　新生入學，雖已一月，但對豐富多彩的大學生活依然充滿迷惘，例如對自己生活方面的困擾、專業方面的疑惑，自己的就業去向，自考，專轉本等各方面的疑惑，時刻困擾著大一新生，通過組織新老生之間的交流，可以有效的幫助新生解決各方面的問題，增進新老生之間的友誼，為新生適應大學生活做一個良好的過渡，讓新生以后的生活、學習更加豐富多彩，打下良好的基礎。

　　二、活動時間： 20xx年11月11日6:30

　　三、活動地點： 美食城三樓多功能廳（需王老師申請）

　　四、活動面向對象： 大一班級部分新生（每班約10人）

　　五、活動主題： 樹立正確的人生規劃

　　六、活動經費預算： 暫定600元（多功能廳使用費+布置用品+獎品費用）

　　七、活動分工：

　　主持人：3人（一人為應急，防止突發事件）

　　買獎品：4—5人（劉偉、洪瑞雪負責）

　　做PPT，視頻：劉偉

　　門口負責人：3人

　　現場負責人（2人一組，共約12人）

　　搬凳子：除主持人外的所有男生（之前拿到畫室鑰匙）

　　布置現場：除主持人外的所有女生

　　活動人員：3人

　　拍照：徐祥（2人）

　　印票：張蓓蓓，沈陽

　　八，活動開展：

　　（1）前期策劃宣傳準備工作：

　　1、宣傳部出一張海報

　　2、紀檢部，學習部入班宣傳（時間定為11月7日和11月8日，11月8日晚確定參加學生名單）名單報好

　　3、11月9日將票發到發到各班，11月10日晚確保發放到位

　　4、11月9日前各項物品、獎品購買結束。

　　5、邀請大二、大三的名單確定，約20--25人左右，票11月9日發放到位（數藝：張蓓蓓、劉偉；軟件：洪瑞雪、沈陽；網服：沈陽）

　　6、劉偉做好活動時需要的PPT包括有獎問答時的PPT。

　　7、找另一個人做好介紹軟服學院的視頻（舍友）

　　8、邀請函邀請蔡書記、輔導員及部分教師（詢問王老師）

　　（2）活動開始：（11月11日下午3點開始布置）

　　1、活動場所的飲用水換好，老師的瓶裝水準備好。

　　2、門口三人負責（■■■），新老生憑借門票進場，可自由入座，大二、大三的為可固定區域

　　3、迎賓向導2-3人做好引導人員進入工作■■■

　　4、女生布置會場，男生搬椅子，現場確定分管區域（12■）

　　Ⅰ第一篇章 認知篇

　　1、6：30，主持人準時宣布活動開始，對書記、老師表示歡迎，介紹主辦單位，活動意義

　　2、新生代表發言（■）

　　3、老生代表發言（■）

　　4、播放介紹軟服學院的`視頻，各專業優勢視頻■

　　5、播放PPT學習部、紀檢部檢查時5S優秀教室（以前的模范照片，讓新生初步了解5S）。

　　6、關于考勤、衛生方面的有獎知識問答約10題（先主動后采取抽號問答的方式）

　　7、做一個游戲（暫定為師生大PK，游戲大概規則:分為老師組、老生組、新生組三組進行三條腿投小球比賽），緩慢增進老師、老生、新生之間的距離，為下面的交流打下良好的基礎。

　　Ⅱ 第二篇章 交流篇

　　8、新老生交流：各小組負責調動氣氛，安排老師、老生平均分配在新生之間。交流分為兩個階段：

　　第一階段老生引導新生樹立人生規劃，并根據自己的經驗把自己在生活、學習上的教訓、注意點與之分享；約30分鐘

　　9、做一個游戲（背靠背運送氣球）規則：主要為新老生之間，為更深入的交流創造條件。

　　10、新老生交流：第二階段在老師、老生引導下新生初步制定自己的人生規劃，并就如何實施深入交流。

　　Ⅲ 第三篇章 成果篇

　　11、全場的成果交流：新生自由暢想自己的人生規劃或自己在這次活動中的， 以及對我們的意見及建議（由各小組負責人挖掘，主持人引導）

　　12、關燈跳舞

　　13、結束。

　　九、經費預算：

　　布置用品：100

　　多功能廳使用費：200

　　獎品：200

　　其它：100

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