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趣味游戲策劃書15篇
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候認真思考策劃書如何寫了。快來參考策劃書是怎么寫的吧，下面是小編整理的趣味游戲策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
趣味游戲策劃書1
一、活動目的`
培養學生會、文新社的團隊合作精神，同時也豐富大家的課余生活。
二、活動時間與地點
時間：12月5日
地點：東湖公園
三、活動對象
學生會、東新社全體成員
四、開展與實施的流程
組織學生會、文新社全體成員集結，以各部為單位參加比賽，其中游戲分為10項（詳見附件一），開展與實施具體如下：
五、游戲規則
游戲以積分制為準，每一項游戲只誕生一組勝利者，勝利者積分加5分。如果為分出勝利者，將采取加時賽來定出勝利者。等所有游戲結束完，由裁判來分出分數最多者為第一名依次類推評出。
六、活動道具
氣球（3袋）、報紙（50張）、兵乓球（7個）膠帶、筆記本（2本）、口哨（2個）、彩帶（100條）、繩子
七、獎項設置及費用預算
八、裁判名單
總裁判：陳招迪
副裁判：蔡述成、宋景、彭偉
策劃人：陳招迪
何建峰
趣味游戲策劃書2
主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園
時間：20xx年4月中旬
地點：操場
參加對象：五大組織與各組織團隊
主辦單位：主辦單位：學生會
承辦單位：文體部
協辦單位：協辦單位校學生會其它各部門
活動負責人：活動負責人學生會文體部各干事活動意義：活動意義以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的活動能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。
活動介紹：活動介紹：
1、活動形式：活動形式：校園趣味游戲活動分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、活動方式活動方式
(1)競賽環節(14：30——15：30)五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽(每只參賽隊為4人，男、女各2名)只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行闖三關游戲。
(2)娛樂環節(15：50——18：00)由同學自由組隊，老師也可參加(每只參賽隊4人，至少有1名女隊員)，參加游戲闖三關游戲。
3、活動流程
(1)比賽器材的.借取與場地布置。
(2)賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
(3)引導干事對比賽規則進行講解。
(4)選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
(5)比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。
(6)干事進行娛樂組活動場地布置。
(7)娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
(8)選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。
(9)賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。
(10)通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
(11)干事收拾場地，整理物品。
備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于活動計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計獎項設置與經費統計
(1)競賽環節6只參賽隊根據游戲闖三關成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元2450元8400元400元144元；三等獎：3個，筆記本，筆12元12合計：400400144=944元
(2)娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
趣味游戲策劃書3
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。在六一“國際兒童節”來臨之際，我們希望通過此次“追憶童年時光”的活動讓大家回憶自己的快樂童年，激發員工的青春活力，讓其在活動中娛樂，在游戲中健身。我們特舉辦此次“追憶童年時光”趣味游戲活動。具體安排如下：
一、報名時間：20xx年5月27日—5月29日
二、報名方式：樓宇QQ群、電話
三、活動時間:20xx年5月30日中午12:30
四、活動地點:樓宇五層空中花園
五、活動項目：
1、未名星教育體操表演
2、清華少兒教育大合唱
3、丟手絹
規則：
大家圍成一圈蹲下，其中一個人A站起來，拿著手絹，開始在大家身后，繞外圈走。蹲著的人開始唱歌“丟，丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面大家不要告訴他……”歌曲結束之前丟手絹的人A必須把手絹放在某個人B的身后，然后快速回到自己原本的位置。被選中的.這個人B必須第一時間發現手絹在他后面，拿起手絹追上丟手絹的那個人A，算是勝利，否則就是失敗，需要表演一個節目。
4、乒乓球接力
規則：
參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球，從起點出發把球傳給終點的另一個隊員，依次循環進行，若傳球過程中掉球，就要從起點重新開始，最后傳的最快組獲勝。
注：為了保證活動正常進行，請報名參加活動的樓宇員工合理安排好自己的時間，準時參加。
趣味游戲策劃書4
主題：促穩定團結，送快樂幸福，建和諧校園
時間：20xx年4月中旬
地點：操場
參加對象：五大組織與各組織團隊
主辦單位：學生會
承辦單位：文體部
協辦單位：校學生會其它各部門
負責人：學生會文體部各干事
意義：以豐富校園生活為初衷，促進我校同學之間的情感交流及提高團隊相互之間的合作精神。進一步展現我院大學生的能力，并不斷加強南信院五大組織的交流與溝通，以促進學院學生工作更有效更成功的進行。以游戲競賽的方式來傳承南信精神，發揚南信風貌。
介紹：
1、形式：
校園趣味游戲分為競賽環節和娛樂環節，兩個環節都進行體育關、智力關、趣味關游戲。
2、方式：
（1）競賽環節（14：30——15：30）
五大組織每組織精選后派一組代表參賽，其它組合自愿組隊參加，取第一個報名的參賽隊在競賽環節中比賽（每只參賽隊為4人，男、女各2名）只參，6賽隊抽簽，2只參賽隊同時進行“闖三關”游戲。
（2）娛樂環節（15：50——18：00）由同學自由組隊，老師也可參加（每只參賽隊4人，至少有1名女隊員），參加“游戲闖三關”游戲。
3、流程：
（1）比賽器材的借取與場地布置。
（2）賽組參賽選手在引導下于侯場區準備，6組進行對編號并選出小組內一人留下電話號碼，并備注于得分統計表該組編號的上端，以便于最終的獲獎通知。
（3）引導干事對比賽規則進行講解。
（4）選手入場開始依次進行體育關，智力關，趣味關的闖關。
（5）比賽結束后，將統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。
（6）干事進行娛樂組場地布置。
（7）娛樂組選手在引導下于后場區準備，同上進行編號但以4組為一次編號。
（8）選手入場依次進行闖關，取每小組的第一名進行智力終極PK。
（9）賽結束后，統計表送至獎品臺，由秘書部做最終統計。評出優勝。
（10）通知獲獎隊伍，與獎品臺領獎。
（11）干事收拾場地，整理物品。
備注：備注：每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進行全程跟進，進行一對一計分，行全程跟進，進行一對一計分，以避免總裁判由于各種原因的.計分錯誤，種原因的計分錯誤，并于全程隨時解答選手關于計分錯誤的任何疑問。的任何疑問。
4、獎項設置與經費統計：
（1）競賽環節6只參賽隊根據“游戲闖三關”成績排名，取前三名。一等獎：1個，電話卡二等獎：2個，電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎：3個，筆記本，筆12元×12合計：400+400+144=944元
（2）娛樂環節每只參賽隊都有參與獎，最終進行統計。
趣味游戲策劃書5
一、指導思想
為倡導全民健身活動的開展，以“健康第一”為指導思想；為溝通師生之間的聯系，豐富孩子們的課外生活，給學生與教師一個交流、合作的空間，在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂，從中學會合作，且培養孩子們的集體榮譽感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發展。學校要積極開展有意義的趣味體育運動會。
二、活動主題
參與、健身、娛樂、和諧
三、趣味運動會特點
趣味運動會不同于田徑運動會，它是一個人人參與、氣氛熱烈、情緒歡樂、娛樂健身、增強體質的體育節，有自己鮮明的特點：
1、不受場地、年齡的限制
學校可以克服了場地狹小、器材不足、人員超編等困難，因地制宜，勇于創新，認真研究和策劃趣味運動會。每位學生都可根據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參加比賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協力取的比賽勝利，這個活動包括：正中下環、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協力、心心相印、蜈蚣行走等共19個項目。
2、群眾性
由于運動會設置的項目類別十分廣泛，既有以素質和能力為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，又有以技能和技巧為主的項目，適合各種層次、各種能力的學生參加，深受廣大學生的歡迎。那些過去從未參加過運動會比賽的學生，現在有了適合自己特點的項目，有了可以展示自己在該項目上的特長的機會。正因為如此，學生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發現，全校100%的學生都可以參加比賽。參賽同學在場上全力以赴，場下的同學則當起了啦啦隊，加油聲、歡呼聲此起彼伏，充分體現了廣泛的群眾性。
3、健身性
由于運動會的項目豐富多彩，加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質的要求，學生在運動會前的訓練中，積極性空前高漲，使他們的'身體得到鍛煉，素質得到提高，達到了健身的效果。在學校領導的精心布署，全體教師的團結協作，每次趣味游戲開得文明安全，氣氛熱烈，忙而不亂。也讓學生開拓了視野、鍛煉了意志、形成了團結向上的凝聚力。
4、教育性
各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性，通過訓練和比賽，能培養廣大學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質，另外，在運動會比賽項目的設置中，逐漸加大集體項目數量的比重，更有利于培養學生的團結、協作的集體主義精神。
5、娛樂性
運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性，并且形式多種多樣，對學生具有強大的吸引力，他們在訓練和比賽中情緒高昂、氣氛歡快，不僅從生理上，而且從心理上都得到極大的滿足。
四、比賽分組
捆綁式分組，按高、中、低年級各出一個班為一組，全校按彩虹顏色分為七大組。
趣味游戲策劃書6
主辦單位：經濟與管理學院
活動主題：小型趣味活動
指導老師:XXX
活動簡介：該小型趣味活動是由：“打保齡球”、“你來比劃我來猜”、“七彩連環炮”、“吹蠟燭”、“背靠背”、“夾彈珠”、“千鈞一發”、“信任前行”八個環節組成。比賽是展現校園新生青春活力的平臺。此外，通過在活動插入與觀眾互動的環節，增進學生之間的相互溝通與了解。
一、承辦單位：20xx級經濟與管理學院的四個專業團支部：
經濟學團支部、電子商務團支部、市場營銷團支部、
信息管理團支部.
二、活動目的：為了積極響應學院團委“文明溝通”的持久開展，也為了促進各班級同學之間的合作交流，加強彼此間的聯誼與溝通，塑造良好的組織文化與和諧氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼，也為了讓同學們更好的感受趣味游戲的非凡魅力，享受活動帶來的歡樂。
三、活動人員：以20xx級經管學院學生為主，本校其他學院的學生自愿參與。
四、活動時間及地點：10月25日中午，第一食堂前空地。
五、活動流程：
(1)本學院的同學在自己所在的班級文藝委員處報名，各班文藝委員與活動前確定好參賽同學的人數，其他學院的同學可現場報名；
(2)活動過程中的裁判及各活動負責人從各專業選出活動前各裁判需要對各個活動的`規則詳細了解，做到公正嚴明，班級的出場次序及賽程安排由組織委員安排決定;
(3)比賽始終堅持”友誼第一，比賽第二“的原則;
(4)各班宣傳委員組織好宣傳工作，積極組織活動的相關工作，搞好活動預期效果，擬定好具體宣傳方案并粘貼在校展覽板上。
六、活動器材：由各個負責人根據賽程需要準備，羅列出器材清單統一發配。
七、獎項及獎品設置：起草賽程相應的獎品設置的方案，制定獎券，制定獎勵規則，統一到生活委員負責處（設置獎品領取處）領取。
八、活動賽程內容及規則
活動一（背靠背）；
游戲方法：每次比賽由4組隊員同時進行（負責人可根據實際情況稍做調整），每組兩人。每組參賽人員使用背部、臀部、手臂合力將氣球壓破，不得使用尖狀物品觸碰氣球。限時2分鐘。
獎勵方法:壓破氣球多的一組獲得該回合的勝利(組內成員每人一張獎券)
活動二（夾彈珠）；
游戲規則：把一個裝著水的和若干彈珠的小盒放在桌子上。兩個參賽的同學用筷子分別從這個盒子中夾取彈珠，放到各自旁邊的小杯子中，時間為一分鐘。在這一分鐘內，看誰夾的彈珠數量最多，多者獲勝。贏家將得到獎券一張。
注意事項：
(1)彈珠在被夾到杯子的過程中，滑落就作廢，不能重新將其夾起來放到杯子里。
(2)夾取彈珠時，必須用筷子，不能用手拿去，否則犯規。
獲獎方法:夾球最多者獲得該輪的勝利
（文件一由經濟學統一負責 負責人：劉媛，徐安穩）
活動三（千鈞一發）；
游戲規則：將兩張桌子拼在一起，參與者手握水杯，從桌子一頭推往另一頭，但水杯不能掉下桌子，用卷尺測量水杯與桌邊界距離最短即為勝利者（距離相同者以杯內水多者勝出）。
獎勵辦法:從規定位置將此水杯推出停止后,根據水杯距離桌面距離依次頒發一,二等獎。
活動四（信任前行）；
游戲規則：參賽者兩人一組，一名選手蒙上雙眼，由隊友言語指揮參賽者由起點手持乒乓球通過設定的障礙物，在規定的2分鐘內最先將乒乓球投入指定位置，即為勝利。
注意事項：
（1）參賽者不能隨意摘下眼罩，碰倒障礙物需重新返回起點再次開始。
（2）裁判注意參賽選手的違規現象，做到公正嚴明。
（3）場外人員不要大聲喧嘩，以免干擾參賽者。 獎勵辦法:從規定位置出發,在相關規定時間范圍內,分設一,二等獎。
趣味游戲策劃書7
一、活動目的：
為促進自律員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進家的友誼。
二、活動意義:
通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律員會的長遠發展。
三、時間地點
1.活動地點：自律員會辦公室
2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)
四、參加人員：
自律員會全體學生干部(以部門為單位)
1.主持人：勒榮榮
2.裁判成員：自律員會全體學生干部
3.物品負責：自律員會秘書部
五、獎品設置：
自律員會秘書部負責設置
六、活動內容：
1.主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布
比賽開始
2.“玩轉話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”
3.頒獎儀式
4.領導講話
5.活動結束
七、活動安排：
1.朗誦《玩轉話西游》
規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)
2.“心有靈犀”
規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)
3.“僵尸保齡球”
規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)
4.“豬八戒背媳婦”
規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的.地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)
5.“蠟燭爆破音”
規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)
6.“春風吹，戰鼓擂”
規則：每組各派3名成員參加比賽，場放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)
7.“我愛記歌詞”
規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘
例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在
八、所需物品：
相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶
策劃書：自律員會秘書部張學龍
趣味游戲策劃書8
促進安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進我校學生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力，不斷加強南方信息職業技術學院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發揚南信風格。
活動介紹:
1.活動形式:
校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運動、智力和趣味游戲。
2.活動模式:
(1)比賽(14: 30-15: 30)
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關”的游戲。
(2)娛樂(15: 50-18: 00)
學生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關”游戲。
3.活動流程:
(1)競賽設備和場館布局的'借用。
(2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個電話號碼，在評分統計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導干事講解競賽規則。
(4)球員進入球場，依次進入運動、智力、興趣水平。
(5)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統計。
(6)導演為娛樂團安排場地。
(7)娛樂組選手在指導下在后場準備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場，每組第一名進行終極智力PK。
(9)比賽結束后，將統計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統計。評價贏家。
(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。
(11)主任清理現場，整理物品。
備注:各隊會有一名官員全程跟進，一對一評分，全程跟進，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。
4.獎項設置和基金統計獎項設置和基金統計:
(1)比賽中，根據“破局三關”的結果，對6支隊伍進行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話卡
二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元
(2)娛樂環節每個團隊都有一個參與獎，最后統計。
趣味游戲策劃書9
一、賽事背景
江西理工大學應用科學學院第五屆田徑運動會由江西理工大學應用科學學院主辦，院及各系學生會承辦的全院性綜合性運動會，全院范圍內規模最大影響最廣的大型賽事，每年舉辦一次。此次競賽學生組共有人文科學系、經濟管理系、信息工程系、機電工程系和建設工程系五個參賽單位，共設31個參賽項目，共產生金牌29塊。
二、活動宗旨
深化我院體育教育特色，展現全院師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我院學生的田徑運動技術水平，使學生得到全面發展。提倡重在參與，堅持比賽公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，賽出風格，賽出水平，樹立誠信體育形象，為繁榮和發展我院體育事業，創建體育強校而努力。
三、舉辦單位
主辦單位：江西理工大學應用科學學院
承辦單位：院及各系團總支學生會
四、競賽時間和地點
時間：**年10月19日至20日
地點：標準田徑場、300米田徑場、鉛球場
為了更有利全系學生體育運動配合教學素質發展，經我系領導以及團總支學生會研究決定組織我系學生參加于10月19日、20日舉行的院第五屆田徑運動會。
五、組織策劃主要內容
1、組織項目及時間安排
2、比賽前期報名、選拔、訓練及時間安排
3、比賽期間工作安排
4、比賽后工作注意事項
5、系部獎勵
六、系部領導及負責人
領隊：劉蔚（書記）
教練：湯暉、金鑫
主要負責人：付琛、湯暉、楊鑫、徐波、劉俊、張東波、朱維凱、康亞楠、周曉宇
主要負責部門：系學生會體育部
參加工作部門：團總支學生會全體部門
七、組織項目及時間安排
(一)組織項目
1、學生男子組：15項
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、5000米、110米欄、4*100米接力、4*400米接力、鉛球、標槍、跳高、跳遠、三級跳
2、學生女子組：14項
100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米欄。
4*100米接力、4*400米接力、鉛球、標槍、跳高、跳遠、三級跳
3、學生組:20*50米迎面接力賽(10男,10女，以系為單位參加，成績不記錄團體總分)、廣播操比賽(以系為單位，參加人數為180人)
(二)運動會時間安排
1、10月19日
上午8:00—8:30開幕式
8:30—12:00田徑比賽
下午2:30—5:30田徑比賽
2、10月20日
上午8:10—12:00田徑比賽
下午2:30—5:00田徑比賽
5:00閉幕式
注:1、參加人員:全部運動員及工作人員
2、各項目比賽時間見比賽賽程表
八、前期報名、選拔、訓練及時間安排
(一)活動宣傳:
硬件宣傳:海報、橫幅
其他:各班班主任老師、團總支學生會各部門全體成員向各班學生宣傳。
(二)動員報名
1、召開主席團會議，討論運動會準備方案。
2、召開體育部會議，布置相關運動會任務。
3、體育部組織召開全體班長和體育委員會議。宣傳運動會的大致情況和精神，下發給各班一份報名表，各班開始動員報名，并認真填寫報名表。
4、9月20日至25日，我們將積極并深入各班級宣傳運動會的精神及意義，積極鼓動新同學參加，盡全力說服老生報名參加。
(三)報名方法：1、個人項目每項每班最少報2人，每人限報3項。
2、接力項目由體育部在運動員中篩選,并組建接力隊。
3、各班級按報名表要求填寫一份并在9月26日前交至系學生會體育部處。字跡清楚，報名后不得更改或補充，逾期者以不參加論。
4、可以直接到體育部報名。
（四）選拔及訓練
1、田徑運動員選拔
為測試一下同學們的能力，選出優秀運動員參賽，我們將對所有報名運動員進行選拔。
時間：10月8日下午5點。
地點：塑膠田徑場、鉛球場、300米田徑場
體育部成員具體負責項目分工：
一隊：金鑫、鄧慶華100米、200米、400米、110米欄。
二隊：劉永榮800米、1500米、3000米、5000米。
三隊：邱輝、王開云、雷增芳鉛球、標槍。
四隊：陳博、張俊跳高、跳遠、三級跳。
以上各負責人必須提前召集報名運動員到場，準備好比賽相關器材，并帶領負責項目的運動員進行比賽選拔，最后挑出最優秀的運動員為系爭得榮譽。
2、運動員訓練
為增強我系運動員的競賽技能，提高我系的綜合實力，我們將對參賽運動員進行合理適量的訓練。
時間：10月9日至17日
地點：塑膠田徑場、鉛球場、300米田徑場
訓練期間，各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地，并且要先準備好訓練的器材。
3、廣播體操訓練
廣播體操比賽是每個系的形象工程。為做好信息工程系的形象工程，我們將由學生會主席團、部長及各新生班級輔導員助理分工負責各專業的廣播體操練習。
時間：10月9日至18日，早上6：20—7：10下午4：30—5：30
地點：教學樓1棟、2棟間
訓練期間，各負責人必須提前10分鐘到達訓練場地，并做好相關準備。我們分專業進行訓練，最后選出180同學參賽（男生150人，女生30人），要求服裝統一，身高均勻，組成6*30方正進行比賽。
（五）相關準備工作
1、訓練需用器材：7.26千克鉛球2個、4千克鉛球2個、800克標槍2支、400克標槍2支、跨欄10個、秒表2個、跑步旗2面、卷尺2把、跳高架1套
2、根據比賽人數制作號碼布，規格：長25cm、寬20cm，用仿宋標號。
3、統計出參加800米以上的運動員，于10月15日至17日下午帶領他們到校醫務室進行身體檢查。
5、組建一支由20個預備黨員及入黨積極分子組成的“青年志愿者”服務隊，維持場地秩序和衛生狀況。
4、配備大量跑鞋、一次性襪子及運動員可能需要的物品。
九、比賽期間工作安排
（一）體育部組織運動員比賽
1、廣播體操比賽
10月19日上午7:10全體廣播體操參賽者在教學樓1棟、2棟間集合，并由負責人帶隊進場參加廣播體操比賽。
2、田徑比賽
比賽期間，體育部各負責人組織負責項目的運動員進行比賽，要求各運動員提前30分鐘到檢錄處檢錄，之后到比賽場地熱身比賽。
各組男女800米以下項目均進行預、決兩個賽次，預賽按成績錄取8名參加決賽。參加比賽的'運動員，必須在背后佩帶配發的統編號碼布，否則不能參加比賽。如有弄虛作假、冒名頂替者，取消其比賽資格及該隊團體總分成績。
(二)后勤保障
1、運動員用水、早餐及運動器材保管
2、藥品供應及救援保障
3、運動員檢錄進場保障
（三）工作站點的設立
1、工作站點必須做到比賽期間有專人負責，作為服務站點，必備的簡單醫療用品必須準備到位。跑鞋之類的體育用品也必須在站點統一發放。工作站點設立反映各班的交稿情況和運動員獲獎情況的宣傳欄。
2、帶領運動員入場:
賽前帶領運動員進入到比賽場地由我們體育部負責，到時候會有專人帶運動員如場參加比賽。負責帶隊的人員必須負責到位，比賽不結束不可以離場。
3、設立賽場服務隊:
對于比賽中出現的意外情況，服務隊必須在第一時間做出最快反應,服務到位。
4、看臺觀眾：
組織大一、大二學生坐在工作站點后面的看臺為我系運動員吶喊助威。這不僅是我們系的形象問題也關系到我系的態度問題，所以觀看比賽十分重要。
5、賽場拉拉隊:
每一場比賽必須做到有拉拉隊加油喝彩。
(四)注意事情
1、10月19日上午7:00之前我系工作站點必須搭建完成。
2、運動員及工作人員到場時間。
(1)19日早上運動員必須在7:45前到齊，其他時間按照比賽時間提前20分鐘做好賽前熱身。
(2)工作人員必須提前30分鐘到場做好準備。
3、運動會比賽期間要求團總支學生會全體成員到齊，并進行統一考勤(學生干部參加項目或有特殊情況者必須向負責人說明情況)。
4、比賽期間各部門成員應留守工作站點，有組織有紀律的做好各項工作。
5、運動員在參加體能消耗較大的比賽結束后勤保障組工作人員應主動向前攙扶，待運動員體能恢復。
6、比賽時間結束后主要負責人安排工作人員留守工作站點。
7、以上注意事項未盡事宜由主要負責人處理。
十、賽后工作事項
1、比賽結束后全體運動員及工作人員參加閉幕式。
2、賽后工作站點的清理。
3、運動會結束后即時將召開運動員表彰大會，并發放相應獎金和獎品。
十一、系部獎懲
為更好的鼓勵我系學生積極參與運動會,經研究計劃運動會期間系里將評出眾多集體和個人獎項，并給予相應的獎勵。
一、集體項目
1、班級廣播體操獎項
班級廣播體操比賽采用積分制，最終成績由平時成績（30%）和比賽成績（70%）兩部分組成，前三名班級可獲得證書和相應獎勵。
從所有參賽的班級中評選出前六名進行積分獎勵，所得積分直接記錄到優秀班級評選總積分中，具體積分如下：
第一名：14分第二名：12分第三名：10分
第四名：8分第五名：6分第六名：4分
2、運動會團體獎項
優秀班級評選（內容）：
（1）廣播體操項目的積分直接記錄到班級總積分中。
（2）獲獎運動員積分記錄到班級總積分中。
（3）對運動會期間全班同學的出勤紀律表現情況及參與比賽的積極性打分。
（4）班級同學在運動會期間是否配合學生會的工作，以及對運動會工作的貢獻。
（5）運動員廣播稿件數目及質量。
（6）優秀個人的數目
注：
1、07級評選出2個優秀班級，06級評選出一個優秀班級評，選標準不包括第（1）項內容。
2、本次優秀班級評選中所獲積分直接記錄到院優秀班級評選總積分中。
優秀部門（2個）評選：
（1）運動會期間部門成員的出勤紀律表現情況及參與的積極性。
（2）部門成員在運動會期間是否配合工作，以及對運動會工作的貢獻。
二、個人項目
1、優秀教練獎：班級廣播體操比賽獲第一名的領操者。
2、優秀組織獎：廣播體操訓練及比賽組織較好者（1名）。
3、優秀運動員：所有獲前6名運動員。
4、最佳運動員：優秀運動員中表現最突出的運動員（男女各1名）。
5、優秀貢獻獎：
（1）表現突出的后勤人員，包括志愿者服務隊成員，每個小團隊取1名。
（2）根據上交運動員廣播稿的數量和質量評選若干名。
6、獲獎運動員獎金：
第一名:105元/名第二名:75元/名第三名:60元/名
第四名:30元/名第五名:20元/名第六名:10元/名
注:
1、前三名由院頒發獎牌、前六名頒發獲獎證書。
2、破記錄者另有額外獎勵。
3、系里會對獲獎者全部記錄檔內，并對其進行表彰，在系宣傳欄內公布獲獎信息。
4、該獎勵辦法最終解釋權歸屬信息工程系團總支學生會。
為更好的使我系組織參加運動會順利進行并取得好成績，避免出現重大差錯和混亂，經研究計劃對以下違紀者處于取消一年內所有評優評先資格：
1、運動會期間嚴重違反學生會制度，不配合工作者。
2、弄虛作假、冒名頂替，被取消其比賽資格并導致扣團體總分成績者。
3、惹事生非，極壞影響我系形象者。
注：系里會對所有違紀者全部記錄檔內，并對其進行處分，并在系宣傳欄內公布。
最后
一年一度的田徑運動會即將拉開戰幕，為了在運動會中取得更加輝煌的成績，信息工程系全體學生及學生干部應重視運動會的組織操作情況，不定期向主要負責人匯報情況，在組織工作過程所遇到的困難應及時向系部領導匯報并解決，運動賽場健兒奮力拼搏，賽場下工作人員辛勤工作一定會在學院第五屆田徑運動會上取得驕人的成績。
趣味游戲策劃書10
一、活動目的：為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題：友誼，從運動開始
三、活動對象：桂林理工大學各院團委學生會外聯部成員
四、活動時間：12月3日晚8:00
五、活動地點：籃球場
六、活動經費: 每人5元,共300元.
七、組織策劃機構: 桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部
八、活動形式：
（一）活動設計以院隊為單位，活動項目男女咸宜
（二）活動具有全員參與性
（三）活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行
（四）活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合
（五）活動場地要求不大，在籃球場就可進行
九、活動流程：
(一)大賽籌備及宣傳
1.前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳;再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，召開賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準備。做到有備無患，防范突發事件。
2.中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真地布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
3.后期：活動的'收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
(二)宣傳方式：
1.在各院布告欄冠以“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳
2.對比賽場地精心布置，渲染活動氣氛。
(三)可行性分析：
這次“友誼，從運動開始”的活動，是各院全體外聯部成員一起參與的活動，可以加強各個院的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，營造團結友愛的校園氣氛。
(四)活動項目：
1.齊心協力
(1)游戲簡介：由選手合作按游戲規則把氣球弄破，弄破數最多者為勝 ,按名次頒獎
(2)游戲人數:18人(每院派6人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:氣球12個,凳子3張
(4)游戲時間:25分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員的配合,主要讓大家明白合作的重要性,提高隊員在工作中相互配合、相互協調的能力
(6)游戲負責人:黃沛姍
2.合作運球
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:繩子3根,籃球6個
(4)游戲時間:15分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間默契度,鍛煉大家的團隊合作能力
(6)游戲負責人:韋希蔚
3.趕球跑
(1)游戲簡介：由一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一個籃球和一個排球趕到終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:3人(每院派1人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:籃球3個,排球3個,接力棒6根
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是個人的肢體協調能力，在游戲中個人的智慧、能力得到體現，培養為集體爭榮譽的上進心，使小組充滿活力
(6)游戲負責人:劉曉暉
4.蒙眼背人指路
(1)游戲簡介：由兩名參賽選手自選角色，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，最先到達者勝出,按名次頒獎
(2)游戲人數:6人(每院派2人,每3個院為1組,共4組)
(3)需要器材:蒙眼布3條,凳子3張
(4)游戲時間:20分鐘左右
(5)活動目的:這個游戲體現的是團隊隊員之間的合作能力,增強對他人的信任,建立隊員之間的相互信任,促進溝通與交流
(6)游戲負責人:張丹妮
十、頒發獎品:16份小禮物(每組的優勝者)
懲罰環節:每組的最后一名要喝醋與雪碧混合的飲料或者吃涂有芥末的餅干
十一、注意事項：
（一）如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整
（二）如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知
（三）比賽時注意安全，由我院外聯部成員維護安全秩序
十二、活動效果： 推進各院外聯部的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。
桂林理工大學外國語學院院團委學生會外聯部
趣味游戲策劃書11
為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的.同學們以輕松愉快的心情迎接x新年的到來，學校決定，于x年x月x日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了投擲炸彈的活動的主辦權，有關活動情況如下：
一、時間：x月x日下午
二、地點：xx廣場
三、參加對象：
1、全院各班級同學
2、報名地點：其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名
3、報名時間性：至11年12月21日下午
四、活動主辦方：09數控1班
五、活動項目："投擲炸彈活動"
六、活動規則：
1、游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2、準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干(此材料全部由學校學生會提供)
2、發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個，歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)
七、工作人員安排
趣味游戲策劃書12
（一）活動目的：加強青年干部能力培養，提高干部工作能力，增強青年干部的團結性，充分發揮青年干部的橋梁紐帶作用，樹立正確的人生觀、價值觀、人生觀，增強個人的工作能力和人格魅力，提高青年干部的個人素質，增強為同學服務的精神！
（二）活動的形式：1. 以部門為單位，每個部門派出代表10個人參與。
2. 以游戲的方式來增強團結力，凝聚力。
3. 學生領導負責整個活動的進程，老師負責活動的主持，期間各部長要積極地協助老師，統計好各組的分數和排名情況。
4. 通過活動，評選出優秀的小組，給予表揚。
（三）活動的主題：我參與，我付出，我快樂！
（四）活動的時間:20xx年12月2日星期二下午兩點
(五)活動地點：XX工業貿易職業學院操場
（六）活動的流程策劃：1. 各部門的部長負責通知到各部門，確保人員能準時的到集合的地點
2. 各部長在兩點及時地清點人員的到場人數，向副書記匯報
3. 為了加強人與人之間的交流團結，進行現場隨機分配小組，即全體人員圍城一個圓圈，通過指揮員喊開始和結束，來確定每組的人數，例如:指揮人員喊了8個人，即在場的參與人員要進行組合，八個人為一組
4. 確定小組，然后每個小組選出小組長，（可以現場指定），小組長通過與組員商議，定下自己的隊伍的口號，隊名，
5. 各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號，看那組的更有創意和新意
6 .你的名字我來喊：即各小組組長通過短時間（10分鐘）記憶，迅速把小組人人員的名字記住，然后通過搶答，來評選出優秀的小組，優勝組即每人獲得氣球一個
7. 各小組八個人分別給各隊取個名稱，例如蘋果，香蕉等，玩水果蹲游戲，即水果蹲，水果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲，這樣依次進行，也可以是以其他的名稱來定，這樣活動的'目的可以大家打破陌生感，進一步增進人與人之間的交流。
8. 你當盲人我來指路:每組派出兩個人，提前規劃好路線，蒙住一個人的眼睛，另一個人來給他指路引路，看看那個小組在最短的時間內走完并且沒有摔倒。通過這可以增強兩個陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕：全體成員圍城一個圓圈，然后通過報數1、2，報數為2的同學站在報數為1的同學后面，然后一個人A追另一個人B，跑的那個同學即B同學可以任意選擇站在一位同學的后面，然后最前面的那個學生負責追A 同學，這樣可以是每個參與人員都在活動中受益，知道自己不是一人，而是一個團隊在活動。
10. 夾氣球：每組參賽者，分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計時開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手，一次傳遞，交換時可以用手給對方，中途掉下者即重新開始，時間到,工作人員宣布結束并檢查看那哪組最先完成，完成者獲勝,發放獎品。
11. 老師作對本次活動的總結。
12. 最后全體圍成一個圓圈，手拉手一起在歌聲中歡呼，一起在歌聲中結束。
（七）活動后期：1. 活動結束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設備送回去
3. 安排代表寫活動后的感想及感受
(八)活動的注意事項：1.在活動中，各部長要積極協助老師，使活動順利進行。
2.要提醒人員注意安全，防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會中途離場
（九）活動的資源配備：1. 音箱，麥克風
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干，負責登記在場人員的姓名及活動比賽時的名次。
（十）活動的經費預算;
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干：15元
趣味游戲策劃書13
一、目的：
1、通過系列推廣活動，宣傳奶茶店的運營信息，推廣奶茶店的經營理念，使奶茶店在學生心目中建立良好的品牌形象，為以后的發展打下良好基礎。
2、通過推廣活動的運作，加深大學學生對于你是我honey的認同感，讓奶茶店在學生中產生廣泛影響，告訴大家喝奶茶可以提高生活的品味，也可以緩解學習壓力，增加愛情的甜蜜。
二、推廣方案
可以開展尋找有緣人的活動，與奶茶店同一天生日的人或者名字中有奶茶店名的人，可以在奶茶店免費品嘗甜品20元。
1、線上活動：
新浪微博
選擇理由：隨時隨地發微薄已經成為了當今的時尚，越來越多的人群青睞微博。
宣傳策略：以奶茶店的名義注冊一個微博，您搜索同城微博，將當地的人群加為好友，在他們當中舉辦有獎轉發活動，比如曬出您喜歡的奶茶、提出您的建議、您拍我們的奶茶店、秀出你的甜蜜等，您可以每天抽出兩名中獎者，送出奶茶套餐。
飛信
選擇理由：有助于開展數據庫營銷，對長期的品牌推廣產生持久有利的作用和影響。與顧客建立長期的友好關系，形成品牌忠誠度。
宣傳策略：有優惠活動時、逢年過節、碰到會員的生日時，都發飛信表示祝福。
人人網騰訊QQ
傳遞奶茶傳遞愛
選擇理由：大學生們大多聚集在人人網和騰訊QQ，奶茶店雇一些活躍的在校網友在人人網上和QQ上經常發布有關奶茶店的信息，每周在人人網和騰訊QQ選取一位或者一對最佳傳遞者，送出奶茶店的特殊禮物。
2、線下活動：
活動一、讓紅包飛
賣家將宣傳單放在紅包里，雇幾個人發到學校，宣傳單里有奶茶店的詳細地址，需要購買奶茶店的人群填寫一份個人資料將有機會得到兩張不同用途的優待卡，一張本次用可以優惠10元，另外一張下次用可以優惠10元，鼓勵群眾下次光臨奶茶店。
目的：用紅包吸引大眾眼球，引起群眾關注，增強群眾的好奇感，從而加深記憶，造成一定的轟動影響。
活動二、越喝越開心
選擇一個周末，只要答對有關奶茶店問題的顧客都能免費喝一杯奶茶，問題的答案都在宣傳單上，這樣使宣傳單作用最大化，也可以產生良好的口碑宣傳。舍得舍得，有舍才有得哈。
活動三、幸福過周末
大家的周末怎么過是一個值得考慮的問題，奶茶店可以與周邊的一些娛樂場所合作，互利共贏，奶茶店號召幸福過周末，每星期都為在校的學生和居民提供電影票、卡拉ok券、購物券等娛樂的入場門票，每周奶茶店都會派出幼兒園的幸福小天使，在路上隨即派送幸福門票。
活動四、生活狠狠愛
奶茶店以“你是我honey”為理念，鼓勵情侶去買奶茶，享受生活，還可以用奶茶充當早餐。
你是我honey和讓紅包飛的活動聯系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張消費卡(用于消費記錄)，主題“生活狠狠愛”，背面寫著奶茶店的聯系方式和詳細的地址，目的是指引大家消費，儲備一些奶茶充當早餐。
活動五、一周七天樂
星期一：兒童之樂(針對幼兒園學生)
星期二：少年之樂(針對中小學生)
星期三：中年之樂(針對參加工作的居民)
星期四：情侶之樂(針對情侶)
星期五：友誼之樂(針對親朋好友)
星期六：全家一起樂(針對家庭)
星期天：全區一起樂(針對全體居民)
每天相應的人群來奶茶店買奶茶都可以享受八折的優惠。
活動六、幸運大派送
每天晚上都選一戶幸運家庭或幸福寢室，為其免費送上50元的套餐，供他們品嘗，通過幸運大派送，為奶茶店贏得良好的口碑。
活動七、共同激勵很瘋狂
每天都在奶茶店門口掛上一塊牌子：如果今天我們有200名顧客，明天我將免費贈送您一杯奶茶的機會，使顧客們也具有主人翁的.責任感，積極參與到銷售額的創收中來，與賣家一起為了銷售額努力，能促使消費者轉介紹或者結伴集體參加活動，進店品茶。
每位顧客的消費都會有消費記錄，比如哪一天消費的，如果這一天來奶茶店有效消費人數達到100人以上，那么這一天來奶茶店消費的顧客，下一次來奶茶店喝茶可以優惠1元錢。
活動八、翻身大告白
初戀這件小事給了越來越多的自卑女孩勇敢表白的機會，奶茶店是男女約會的絕佳場所，奶茶店可以每周幫助一名女生向暗戀的對象告白，為表白營造良好的氛圍，并在征得同意的情況下在微博上記錄她的表白歷程。
在門口張貼：“我們約會吧您有想要表白的對象嗎，奶茶店為您免費提供一個表白的場所”，奶茶店按照申請者的要求，營造出他們需要的氛圍，申請者填寫他們的資料，姓名、聯系方式、表白的對象、表白的方式、愛的箴言、是否愿意將表白的照片放在微博上，愿意公開照片的優先考慮，奶茶店根據新穎度和可操作性每周選出一名免費表白的對象，為他們免費提供店里的消費。
活動九、老師狠狠愛
奶茶店適合談情說愛，現在很多夫妻結婚后在平淡的日子里忘記了情調，奶茶店以“尋找初戀滋味”為理念，鼓勵已經結婚的老師們去奶茶店尋找初戀時的味道和感動，和諧夫妻關系，讓他們之間狠狠愛。
“尋找初戀滋味”活動和讓紅包飛的活動聯系在一起，紅包里面可以放很多宣傳單，里面放一張結婚證樣式的消費卡(用于消費記錄)，主題“尋找初戀滋味”，背面寫著奶茶店的聯系方式和詳細的地址，目的是指引已經結婚的老師們重溫初戀時的感覺，從觀念上改變他們婚后單調的生活，時時提醒要浪漫，要去奶茶店消費。男主人還可以聯系奶茶店，為女主人提供驚喜。
三、預算方案
1、讓紅包飛1000個紅包100元1000份宣傳單200元
2、幸福過周末10張電影片10張K歌券10張購物券300元
另外微博轉發中獎、尋找有緣人、越喝越開心、一周七天樂、幸運大派送、共同激勵很瘋狂、翻身大告白、夫妻狠狠愛的獎品都可以是奶茶店提供的購物券或產品。
趣味游戲策劃書14
為了加強公司精神文明建設和企業文化建設，豐富員工體育文化生活，活躍公司運動文化氣氛，提高公司全體員工的凝聚力，向心力。我公司將舉辦首屆趣味運動會，現將有關方案制定如下：
一、運動會主題
團結、合力、拼搏、超越
二、組織機構及職責
（一）運動會組織委員會名單
1、名單
2、職責：負責的`組織領導工作和對各比賽中有關問題的最終裁決。
（二）組委會辦事機構及成員名單
負責人：
1、籌備組：辦公室
2、會務組
負責賽場布置、組織頒獎及賽事的各項協調工作負責道具準備
負責會場秩序及突發事件處理（醫務和安全保障）負責比賽結果檢錄
3、宣傳組
負責組稿負責攝影
4、裁判組
（起點發令員）、張鶴齡賈立業（現場監督員）（終點裁判員）、安雪言楊林（機動裁判員）
三、運動會時間、地點
待定
四、比賽項目及規則
二人三足跑（每隊男女隊員各1名）
1、比賽規則：賽前每對兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆 綁在一起（捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位，捆牢）。站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，螺旋式前進，以兩人軀干到達終點線后沿垂直面，方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、用時：約5分鐘
3、場地：50米長、10米寬
趣味游戲策劃書15
一、活動目的：
為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我院同學相互交流，相互學習的平臺，我院學生會組織開展以“友誼，從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。
二、活動主題：友誼，從運動開始
三、活動對象：體育學院10級全體新生
四、活動時間：XXXX（擬定）
五、活動地點：田徑場
六、組織機構：體育學院
七、活動形式：
1、活動設計以宿舍團隊為單位，活動項目男女咸宜；
2、活動具有全員參與性，宿舍人員都可參加；
3、活動流程具有較大的彈性和余地，即便參加者比較隨意，活動亦可順利進行；
4、活動形式輕松、快樂，注重溝通、交流、互動、融合；
5、活動場地要求不大，在院田徑場就可進行；
6、老師、學長亦可踴躍參加，組成臨時團隊。
八、活動流程：
大賽籌備及宣傳
前期：這是學生會的全面而細致的策劃準備時期，我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳，并接受報名；再進行抽簽分組，安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工，并召開賽前個舍隊長會議，賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患，防范突然事件。
中期：這是活動進行得如火如荼的時期，每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，認真的布置賽場，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的工作總結。
后期：活動的收尾階段，以決賽和頒獎儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的'色彩。繼續宣傳攻勢，做好攻堅的宣傳工作。賽程結束，打掃活動場地衛生，做活動的總結，給比賽畫上個圓滿的句號。
宣傳方式：
1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼，從運動開始”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳。
2、對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗等，渲染活動氣氛。
3、在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生會網站將放置廣告，并對活動進行跟蹤報道。
可行性分析：
通過這次“友誼，從運動開始”的活動，是體育學院全體10級新生都一起參與的活動，所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。（本次大賽預計招收30支隊伍參賽，按勝負積分排名）
比賽時間：
8：30am—11：00am14：30pm—17：00pm
活動項目：
1、齊心協力
規則：參賽兩名選手背靠背夾著氣球，在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點，按時間給分。
2、搬運工
規則：參賽兩名選手左右腳互綁，在規定時間及場地內拍打籃球到終點，按時間給分。
4、趕豬跑
規則：一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍，在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點，按時間給分。
5、吹泡泡
規則：一名參賽選手用指定道具吹出泡泡后用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中，按達到規定時間內完成個數多少給分。
6、行路難
規則：三名參賽選手進行接力比賽，第一名選手兩腳并起來，在腳踝處放一接力棒，用腳跟行走進行接力，5m為一個單位，總長為20m，接力棒不能掉地下，每人有三次機會，在規定時間內到達終點，按完成時間先后給分。
7、一隊造句
規則：第一次每隊選出五人，每人寫一字，這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話，就為成功，然后再依次增加隊伍人數及句子長度，以13字句子為限，按所寫句子個數給分。
8、倒著說
規則：由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問，參賽成員將主持所說的成語或者熟語顛倒過來（主持人：萬馬奔騰——參賽人員：騰奔馬萬），每人有5秒的考慮時間，在規定比賽時間內，按正確答案個數給分。
九、注意事項：
1、如遇到活動時間與中心活動相沖突，我們將做出相應的調整；
2、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人；
3、為保證活動正常舉行，請所有參與人員與8點前到指定位置集合；
4、比賽時注意安全，由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。
十、活動效果：
推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合，使同學間的互動了解達到前所未有的層面，增進了人與人之間的情感和友誼，促進10級全體新生“多寬容、多理解，多互動，多善行”的良好生活方式，打造和諧校園。
十一、獎項設置：
一等獎1名4G優盤一個；二等獎1名2G內存卡一張；三等獎1名洗發水一瓶；參與獎每隊撲克一副。
十二、經費預算：
氣球3包30￥4G優盤一個50￥2G內存卡一張30￥洗發水一瓶20￥撲克27副27￥合計157
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