校園環保策劃書

　　時間一溜煙兒的走了，工作已經告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，是不是要好好寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢？以下是小編整理的校園環保策劃書，歡迎閱讀與收藏。

校園環保策劃書1

　　活動目的

　　為了豐富校園生活，加強全院師生環保意識，因此舉辦這次‘環保時裝設計大賽’變廢為寶的精神來展現當代大學生的環保素質和積極環保的風貌，豐富同學們的課余文化生活。

　　活動主題

　　“興環保、展風采、樹形象”

　　活動時間：

　　初賽20--年3月22日

　　決賽20--年4月9日

　　活動地點：

　　教學樓三區207

　　活動對象：

　　全院學生

　　報名方式：

　　1、現場報名：7、8號宿舍樓下

　　2、電話聯系報名

　　活動具體安排

　　前期宣傳：

　　1、以班級為單位宣傳

　　2、廣播站

　　3、海報

　　前期準備工作：

　　1、制作參賽選手的順序牌

　　2、準備大賽的宣傳海報等用品

　　3、準備舞臺裝飾所需的物品

　　5、準備所有參賽人員的`名單，供評委打分

　　6、準備大賽的評分標準，作為評委的評分標準

　　8、邀請大賽評委及嘉賓

　　前期活動時間

　　20xx．02．29日前進行前期宣傳，制作海報，在公寓內和學校宣傳欄內張貼海報

　　20xx．02．29—20xx．03．2報名階段

　　20xx．02．29—20xx．03．2活動宣傳，制作宣傳板

　　活動規則

　　1、作品具有鮮明的時代感，體現環保創新。能利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服等物品，奇思妙想，創新設計服裝。

　　2、作品需要有自己的名稱，獨特且具有新意。

　　3、作品賦予創新和設計美感，突出自我個性風格，表現手法獨特。

　　4、要求作品有80字內的解說詞，表達服裝創作的特點和亮點等。各系選解說員對作品對整系作品進行現場解說。

　　5、比賽時間為五分鐘，每組參賽人數不得超過3人，包括模特，模特各系班自備。

　　6、材料要求：舊衣服，舊扇子，舊浴簾，舊光碟，紙盒，飲料盒及吸管等可再利用物品。

　　7、全身服裝，可以附帶其它裝飾，作品形式主題不限，突出環保理念，鼓勵思維創新。

　　評分標準（采取百分制，去掉最高分和最低分，取其平均值，若出現平分，評委討論選出好的一位）

　　1、服裝設計主題（25分）

　　2、創意（30分）

　　3、內容簡短、表達清楚，突出亮點（10分）

　　4、模特的表演精神面貌與臺風（15分）

　　社團內部分工

　　1、外聯部負責拉贊助。

　　2、組織部和愛心部負責組織整個活動和賽場的紀律。

　　3、宣傳部負責活動的宣傳，帶動活動的積極性。

　　4、網絡部門負責PPT的制作。

　　活動具體安排

　　1、活動人員報名：以作品為單位參加比賽，每班至少準備兩件作品參賽。參賽者可以個人設計作品，也可以以集體名義設計作品，但每件作品制作者不得超過3人。

　　2、：2月29號至3月2號

　　準備階段：3月3號至3月21號

　　初賽：3月22號

　　決賽：4月9號

　　3、決賽作品準備時間：4月9日前

　　4、比賽頒獎：4月9日參賽人員帶上參賽作品參加評選，評選方式以環保時裝展示聯誼賽形式，各參賽者帶上自己的作品和模特進行作品展示和互動，據實際選出一.二.三等獎級和若干優秀獎。

　　5、大賽評委：邀請學生處處長、團委老師和指導老師進行權威評選

　　6、評選方式：

　　【1】領導根據作品的創新形式進行拼分

　　【2】大眾評審現場觀眾的掌聲也是作品評估的重要依據

　　得獎形式及分配

　　一等獎：1名證書獎杯

　　二等獎：2名證書獎杯

　　三等獎：3名證書獎杯

　　優秀獎：4名證書獎品

　　環保服裝大賽預賽清單

　　打印宣傳稿需要：30元

　　打印活動相片需要：30元

　　活動獎項：榮譽證書：30元

　　筆、紙、水、及其他：30元

　　決賽現場布置：氣球2包，彩帶、30元

　　獎杯及獎品：300元

　　共計：450元

校園環保策劃書2

　　活動背景：和平與發展一直是當今世界的兩大主題，環境保護是人們關注程度較高的話題，XX年的北京奧運會也把綠色環保列為主題放在首要位置。為了豐富同學們的校園生活，為學生搭建展示才華、鍛煉自我的舞臺，進而加強校園精神文明建設，更好地體現素質教育下學生的精神面貌，陶冶學生情操，培養廣大同學課外生活情趣，激發同學“環保就在身邊，環保從我做起”的意識，提倡更多人關注環保，走進環保。本學院團委響應校團委號召，特策劃舉辦華南農業大學第xx屆校園文化節之“環保科技節” 系列活動。

　　一、主辦單位：校團委

　　資源環境學院

　　承辦單位：資源環境學院團委學生會

　　協辦單位：環保科技協會

　　二、顧 問：盧新勤 張貽發 戴育濱 蔡匯民

　　三、指導老師：謝 珊 黃楚成 陳麗冰

　　四、活動時間：4月22日至5月13日

　　五、活動方案：

　　1.前期宣傳：4月9日至4月16日各項工作的'準備、宣傳和作品征集等

　　2.“環保科技節”開幕式

　　地點：第四教學大樓廣場

　　時間：4月22日上午10：00-11：30

　　名稱：環保手牽手

　　內容：環保材料愛心diy大賽：分為學院組、個人組以及廣州市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，屆時會場展示作品并評出一、二、三等獎現場標價義賣(參賽要求及規則見附表一，報名表見附表六)。

　　環保手工藝報：分為學院組、個人組以及市內其他高校代表隊和聾人學校代表隊，賽前收集以“宣傳環保知識”、“提倡綠色環境”、“保護人類家園”等為主題，體現時代的發展為內容的手工藝制作報，現場展示，現場觀眾當場投票評比(參賽要求及規則見附表二，報名表見附表七)。

　　環保圖片展：包括綠色和平和廣州市環保局宣傳教育中心的宣傳圖片(該活動由環保科技協會協辦)。

　　現場評獎及展示。

　　3.水中溶解氧測試大賽

　　地點：5號樓(資源環境學院)一樓環境檢測實驗室

　　時間：4月23日早8：00

　　指導老師：游植粼教授、劉遠金老師、朱夕珍老師

　　參賽規則及報名方式：各學院學生以個人名義自由參加獨立完成實驗，以實驗技能、操作熟練程度、實驗結果、實驗報告撰寫為評分標準，專業老師現場點評，評分，按分數高低決出一、二、三等獎(活動方案見附表三，實驗方案報名表附表五，報名表見附表八)。

　　4.環保知識講座

　　地點：第四教學大樓108課室

　　時間：4月29日

　　內容：環保興趣

　　5.環保電影巡回播放

　　地點：東區教學樓108課室

　　時間：4月22日、5月7日、5月13日晚8：00-10：30

　　內容：4月22日播放《狂蟒之災》

　　5月7日 播放《馬達加斯加》

　　5月12日播放《伊人當自強》

　　電影播放前有10分鐘環保小知識ppt演示，電影中場將對現場觀眾提問環保小知識并派發小禮品(電影簡介見附表四)。

　　六、備注：

　　1.參賽作品全部義賣或捐贈均不退還選手，作品標價以所獲獎項決定，此解釋權歸資源環境學院。

　　2.所有作品的去向資環學院將會出具相關證明。

　　3.開幕式當日手工藝品、手工藝報選手必須到會參加開幕式。

校園環保策劃書3

　　一、活動背景：

　　又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的'進行著。

　　地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

　　為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環保活動。

　　二、活動目的：

　　提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。

　　三、活動時間：20xx年6月

　　四、活動地點：我系衛生區。

　　五、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

　　六、活動內容：

　　1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

　　2、

　　3、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。

　　4、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。

　　5、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

　　七、活動方法：

　　由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

　　八、獎勵措施：

　　本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

　　策劃書：計算機工程系青年志愿者協會、學生會生活部

　　二零XX年六月三日

校園環保策劃書4

　　一、活動目的：

　　地球是人類的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬，保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

　　但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識、通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動、以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣、同時公民的`環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動主題：讓世界再多一點綠

　　三、活動內容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學生講解環保知識

　　活動四：大學生環保袋設計比賽

　　活動五：環保知識有獎競答

　　活動六：環保志愿者簽名活動

　　活動七：環保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

　　活動九：在植樹節當天組織環保社員植樹。

　　活動十：清除校園的垃圾廣告、

　　四、活動時間：

　　20___年__月__日，具體活動時間根據社員課余時間商定。

　　五、活動對象：

　　主要針對環保社社員，以及全校學生。

　　六、活動要求：

　　1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感；

　　2、繼續提高校園的衛生質量、創造一個干凈，舒適、優美的學習生活、休息的環境、

　　3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的學生團體、

　　4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所、

　　5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地、

　　6、為綠色地球獻出一份力量！

　　七、活動地點：

　　活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　活動二四五六七在學校食堂門口。

　　活動八與老校區環保社商討后決定，

　　活動九與物業商討后決定，

　　活動十在校園內進行，

　　八、活動方法：

　　一、會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環保社經費。

　　二、環保社員將自行制作環保知識宣傳海報，及環保知識介紹海報放在校園內展出。

　　三、與個別小*系，推薦別別環保意識突出的社員為學校學生降解環保知識和環保重要性。

　　四、尋找贊助商，為活動提供環保袋，組織社員對環保袋進行環保設計裝飾，并在其中選出設計突出的作品，對作者進行獎勵。

　　五、制作環保知識問題卡片，將其發給參加活動的同學，對答對問題的同學進行獎勵用以宣傳環保知識。

　　六、在環保知識宣傳的同時，組織同學進行環保承諾簽名

　　七、組織環保社成員制作環保海報，對于制作優秀的同學進行獎勵。

　　八、組織新校區與老校區環保社成員見面，討論與交流環保心得。

　　九、在植樹節與當地物業聯系組織同學植樹。

　　十、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

　　十、組織機構：天津工業大學新校區環境保護協會

　　十一、活動經費預算：具體活動由參加人數等具體實施時決定。

　　九、活動可行性預測：

　　活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經費可能不多，但也會為社團減輕一定的經濟壓力。

　　活動二：活動所需經費不高，活動參與人員應該相對較高，活動的可行性較大。

　　活動三：由于中小學教學的封閉性，及中小學學校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。

　　活動四：由于是有獎比賽，參加人數應該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。

　　活動五：本活動經費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。

　　活動六：經費不高且舉辦比較方便，可行性較高。

　　活動七：活動經費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。

　　活動八：無需經費，實施容易，但由于新老校區的距離較遠，參加人數無法確定。

　　活動九：根據當地物業情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。

　　活動十：無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。

　　十、預計效果：

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

校園環保策劃書5

　　一、活動背景：

　　當今地球環境污染嚴重，砍伐樹木，溫室效應等一系列問題不斷發生。全球氣候變化、能源消耗和生態破壞是21世紀全人類共同面臨的重大挑戰。

　　二、活動目的：

　　“低碳”日益成為一種潮流，引領著人們探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作為一名大學生，我們也要加入倡導低碳生活的隊伍中來。“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。能從生活中的點點滴滴做到多節約、不浪費，就能過上舒適的“低碳生活”。

　　三、活動主題：

　　20xx，我們在行動！

　　四、活動時間：

　　20xx年5月22——5月24號

　　五、主辦單位：

　　成都航院航空制造工程系，紀檢部

　　六、活動地點：

　　食堂門口

　　七、活動對象：

　　全院師生

　　八、活動流程：

　　前期準備：

　　1、人員分工：做好宣傳人員以及活動時后勤人員的安排和工作分配

　　2、查找關于低碳的生活的文章，圖片等，充分的了解低碳生活

　　3、宣傳：通過板報和發宣傳單的方式倡導低碳環保

　　4、準備好回收物品的方便袋及桌椅

　　活動準備：

　　1、做好宣傳板報

　　2、志愿者到各個宿舍宣傳低碳生活并回收利用的廢棄的資源（如：舊報紙、塑料瓶等）

　　3、找點擺臺宣傳有關低碳生活的知識并且派發傳單，同時回收可利用的廢棄物品

　　活動內容:

　　1、讓同學們通過給干枯的`樹枝貼樹葉參與到低碳環保的行列中來

　　2、回收循環利用品

　　九、低碳生活注意事項:

　　1、養成隨手關閉水源，電源電器的習慣，避免浪費用水用電

　　2、使用節水型用具，循環用水

　　3、用問誰洗衣服自然晾曬

　　4、隨身自備飲水杯，少用一次性紙杯

　　5、少喝瓶裝飲料多喝白開水

　　6、購物自帶購物袋少用塑料袋

　　7、不亂扔垃圾，垃圾分類

　　8、多用永久性的筷子、飯盒，避免使用一次性的餐具；

　　9、養成隨手關閉電器電源的習慣，避免浪費用電；

　　十、活動注意事項：

　　1、活動期間，隊員要注意好自己的言行，避免和別人發生爭執。

　　2、活動期間參與人員要服從負責人的合理安排。

　　3、參與活動人員，總隊隊員要配戴好志愿者對牌帽子。

校園環保策劃書6

　　一、運動主題：

　　鼓吹校園環保文化，發揚志愿精力。

　　二、運動光陰：

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　三、運動對象：

　　全校同學，會員優先。

　　四、運動流程：

　　報名（xx日）——綜合筆試（xx日）——面試（xx日）——運動評測：問卷調查（xx日），維綠運動（待定），環保鼓吹演講（xx日——xx日）——大會演講展現（xx日至xx日某晚）。

　　報名光陰：xx月xx日至xx日。

　　五、運動對象：

　　全校同學，會員優先。報名人數上限：80人。

　　六、運動步驟：

　　1、運動鼓吹：橫幅鼓吹，海報鼓吹。

　　2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名。

　　報名光陰：組長報名會員大會xx月xx日。

　　3、對報名者環保知識綜合評測，候選人得到必然筆試分。

　　4、對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分。

　　5、面試（可布置兩次）請求有必然的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人。

　　6、環保運動考查評測。

　　兩項根基運動：

　　A、候選人尋找至少兩個班級，進行環保鼓吹演講，考查團進行考查評分。

　　B、候選人參與校園綠色回收運動或校外維綠運動。

　　C、校園廣場問卷調查。

　　7、大會決賽現場評分。

　　候選者籌辦親友團，ppt進行演講！內容大致包孕自身對環保了解經歷、校園環保理念創新、運動期間心得光陰上限7分鐘。現場評委評分。

　　評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。

　　8、大會布置：

　　（1）四分之一節目環保鼓吹廣告。

　　（2）半場才藝表演娛樂。

　　（3）全場收場節目：五道有獎問答。

　　（4）運動后，一周內在鼓吹欄以彩噴情勢進行校園十佳環保達人風采展現。

　　9、評審團設定：

　　（1）為公道起見評審團由會內幾名部長作為總監督。

　　（2）均要請其它協會干事或其它會外人員參評。

　　（3）環保鼓吹演講評委預先每位候選人布置兩名追隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規矩后附）取平均分，每位候選人做三場鼓吹演講，分辨面向三個不同團體，演講團體候選人預先接洽！

　　七、運動布置：

　　1、鼓吹部編輯部籌辦。

　　2、橫幅一條，鼓吹海報，鼓吹單，環保試卷。

　　3、外聯部嘗試尋找援助。

　　4、辦公室負責運動用品獎品采購經費流動教室申請。

　　5、秘書處負責嘉賓邀請。

　　6、組織部全程組織監督，會前會議布置，大會場會場安排！

　　7、運動組負責人：xx。

　　8、運動組：待定。

　　9、應急組：組織部+運動組。

　　八、獎品設置：

　　1、紀念品：高檔陶瓷口杯。

　　2、知識問答獎品：環保筷子4份+10寸壽辰蛋糕一個。

　　九、考查團評分規矩：

　　1、環保鼓吹演講提前兩天交稿審核。

　　考查團根據演講內容、傳染能力、觀眾氣氛進行評分，滿分為十分，每次兩人會外人員。

　　2、維綠運動考查團根據積極性，出勤次數分滿分十分。

　　3、問卷調查考查團現場監督根據積極性調查。

　　（1）報告客觀評分考查團人數：每次兩人會外人員。

　　（2）大會現場評分規矩。

　　（3）服裝形象氣質10親友團10演講內容40

　　（4）創新程度20觀眾評測20

　　總分=筆試分占百分之二十+運動分占百分之二十+現場評分占百分之六十。

　　十、注意事項：

　　1、完善策劃場地，申請嘉賓邀請，運動前討論。

　　2、試題難易程度，知識面，評審團邀請。

　　十一、校園十佳環保達人運動資金預算。

　　1、運動橫幅：80

　　2、運動海報：10

　　3、鼓吹單：13

　　4、彩噴：80

　　5、證書：60

　　6、紀念獎品：60

　　7、小獎品：15

　　8、蛋糕獎品考慮援助或取締

　　9、氣球：5元

　　總預算：323元

校園環保策劃書7

　　為激發和培養廣大學生的.環保意識和社會責任感，鼓勵大學生在日常生活學習中尋找靈感，提升環保創意設計和動手能力，用實際行動助力美麗校園建設，黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心、設計藝術學院將于6月組織開展“創意涂鴉 美化校園”大學生環保設計涂鴉大賽：

　　活動主題

　　創意涂鴉，美化校園！

　　舉辦單位

　　主辦單位：黨委宣傳部、校團委、后勤服務中心

　　承辦單位：設計藝術學院

　　參賽對象

　　1.沈陽航空航天大學在校學生均可報名參賽。

　　2.個人或團隊均可參賽，其中以團隊形式參賽，原則上人數不超過3人。

　　活動安排

　　本次設計涂鴉大賽主要分為前期設計方案征集和具體方案實施兩大環節，其中方案實施的具體地點設在校園內行政樓、印刷廠、藝術樓、留學生公寓、工程訓練中心和北區籃球場等6個點位的垃圾回收站。通過前期方案征集評選，最后以手繪的方式創意涂鴉校園內的垃圾屋，踐行環保理念，美化校園環境。

　　1.活動籌備：6月8日至6月13日，活動籌備工作小組策劃方案，確定施工地點并測量尺寸（詳見附件1）。

　　2.創意征集：6月13日至6月18日，面向全校學生征集設計方案，參賽作品發送至指定郵箱13166725XXX@qq.com。

　　3.創意評選：6月18日至6月21日，對參賽作品進行評審，最終評出一等獎、二等獎、三等獎，并提供作品實地實施所需物資支持。大賽另設優秀組織獎若干。

　　4.活動實施：6月22日至7月6日，對參賽獲獎作品進行實地設計施工。

　　相關說明

　　1.所有參賽作品內容須積極健康向上，且為原創作品。

　　2.參賽作品要求

　　（1）主體性：設計思路清晰，結構完整明確；

　　（2）創造性：創意獨特新穎，體現環保意識；

　　（3）藝術性：色彩搭配合理，視覺效果良好；

　　（4）應用性：形式簡潔明了，操作方便易行。

　　聯系方式

　　聯 系 人：魏雨婷、王文化

校園環保策劃書8

　　一 活動主題:

　　讓世界更綠一點

　　二·活動目的:

　　地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　三·活動內容:

　　活動一:可回收物品收集活動

　　活動二:向中小學生講解環保知識

　　活動三:環保知識有獎競答

　　活動四:環保志愿者簽名活動

　　活動五:清除校園的垃圾廣告.

　　四·活動對象:主要針對環保社社員，以及全校學生。

　　五·活動時間:20xx--20xx學年，具體活動時間根據社員課余時間商定。

　　六. 活動一具體地點由第一次例會后商討決定。

　　七、具體活動：

　　流程一，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。

　　流程二，我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的'感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。

　　八.無需活動經費，但社員的環保意識與積極性無法預測。

　　九·預計效果:

　　此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們生活所處的環境，了解到更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好的家園。

校園環保策劃書9

　　一、活動主題：

　　綠色環保，循環利用

　　二、活動背景：

　　在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會發展，人們生活水平不斷提高，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的發掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資源，還可以保護環境。

　　三、活動目的：

　　1.實現廢品的再利用，提高人們的環保意識

　　2.提高大學生的實踐能力，培養團隊合作能力。

　　3.讓人們參與該活動的同時能夠養成節約資源的好習慣，喚起人們的環保意識。

　　4.廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深入人心。

　　四、活動時間：待定

　　五、活動地點：待定

　　六、活動對象：********學院全體學生

　　七、主辦單位：*********學院志愿服務中心

　　協辦單位：

　　八、活動流程：

　　前期準備：

　　1.x月x日召開志愿者服務中心廢品循環利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。

　　2．外宣部收集相關資料，以條幅、海報、展板、QQ、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。

　　3.秘書部制作調查問卷，了解同學們對廢品循環利用的.看法.

　　4.活動部負責收集可利用的廢物材料

　　活動中期:

　　1.由管理部負責排放收集到的廢品

　　2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意

　　3.外宣部負責本次活動的拍攝工作

　　活動后期：

　　1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品

　　2.全體參與成員合影留念

　　3.召開總結大會

　　九、人員安排：

　　總負責人：***

　　各方面具體負責人：各部門部長

　　十、經費預算及資源所需：

　　1.條幅：20元

　　2.彩色硬卡紙：30元

　　3．海報紙：12元

　　4.剪刀：15元

　　5.小刀：10元

　　6.透明膠：6元

　　7.雙面膠：4元合計：97元

　　十一、活動注意事項：

　　1、各成員按時到位，不要延誤

　　2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中離開

　　3、注意文明禮貌，穿著整齊

　　4、活動過程中注意安全

　　5、如遇到特殊情況要及時告知負責人

校園環保策劃書10

　　一、活動目的:

　　地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環保意識，增強環保理念，為保護環境貢獻自己的力量。

　　但是我國目前的環保狀況并不樂觀，人們并沒有把環保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環保意識.通過創辦環保協會，組織廣大同學展開多彩的校園環保活動.以促進廣大學生養成自覺保護院園環境的良好習慣.同時公民的環保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

　　二、活動主題:

　　讓世界再多一點綠

　　三、活動內容：

　　活動一：可回收物品收集活動

　　活動二：環保知識宣傳展出

　　活動三：向中小學生講解環保知識

　　活動四：大學生環保袋設計比賽

　　活動五：環保知識有獎競答

　　活動六：環保志愿者簽名活動

　　活動七：環保宣傳海報比賽，

　　活動八：與老校區環保社共同討論交流環保事宜。

　　活動九：清除校園的垃圾廣告.

　　四、活動時間:

　　具體活動時間根據社員課余時間商定。

　　五、活動對象:

　　主要針對環保社社員，以及全校學生。

　　六、活動要求:

　　1、熱愛環保、關心環保，有正義感和責任感;

　　2、繼續提高校園的衛生質量.創造一個干凈，舒適、優美的學習生活、休息的環境.

　　3、注重個人道德情操修養，把校園變成培養良好生活空間，養成和睦、友愛、團結的`學生團體.

　　4、形成人人愛護公物、關心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

　　5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

　　6、為綠色地球獻出一份力量!

校園環保策劃書11

　　一、活動背景概述

　　隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平的不斷提高，人類對環境的影響越來越大，環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環保、投身環保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環保大軍中，為環保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現的。生活環境優美、生態環境良好，是一個地方經濟建設的硬件，也是體現當地精神文明建設的價值體現，良好的校園生活環境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

　　二、主辦單位：xx職業技術學院社團聯合會

　　三、承辦單位：xx職業技術學院綠源環保協會

　　四、活動時間:20xx年1月

　　五、活動地點:xx職業技術學院校園內

　　六、活動主題

　　共建綠色南職爭做文明使者

　　七、活動目標

　　1．增強我校師生參與環保的意識；

　　2．保護我們學校的環境。

　　八、傳播方式

　　簽名儀式、環保藝術品展、口頭宣傳、發放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌

　　九、活動具體安排：

　　1、前期安排：

　　（1）與各社團之間取得聯系，商討具體事宜及活動時間。

　　（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協調各部門分工明確確保活動時順利地進行。

　　（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

　　（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的.重要性及其環保意義，并號召同學們積極參與環保行動，以親身實踐來支持環保事業。

　　（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現場征集。有意愿的同學可以現場報名并參與此次環保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當的宣傳，有

　　意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

　　（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現場號召同學們進行環保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現同學們支持并將參與環保活動的決心，也是我們大家高環保意識的一種表現。

　　（7）環保藝術品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環保藝術品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術裝飾品。）

　　（8）根據情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。

　　注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

　　2、中期安排：

　　具體開展節水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。

　　3、后期安排：

　　（1）口頭宣傳。活動后期在校園一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環保意識，加深同學們對環保的印象，以使活動達到最大效果。

　　（2）發放宣傳單。活動后期在一些重要路口安排一部分志愿者專門發放環保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

　　（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環保活動進行中，對環保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側面彰顯此次環保活動的成果。

　　（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內部自行設計，選出最優秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

　　（5）標語牌。我們將會把部分優秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

　　十、經費預算

　　宣傳單+報名單：100元

　　橫幅：40元/條 * 2=80

　　水性筆： 2元/支 * 30=60

　　垃圾袋：12元

　　圖片展：2元/張 * 200=400

　　漫畫展：15+10+50=75

　　標語牌：100元

　　總經費：827元

校園環保策劃書12

　　一、活動名稱及宣傳口號：

　　名稱：“心系環保，服務校園”刷樹活動

　　口號：“心系校園樹，感受綠化美”

　　二、活動目的：

　　1、為了美化校園環境，提高廣大師生的環保意識，培養和增強廣大師生的“愛校意識、家園意識”；

　　2、加強涇干中學以綠化環衛中心為首的環保公益單位在廣大師生中的影響力，同時增強廣大師生“保護環境，人人有責”的主人翁意識。

　　3、針對師生隨意踐踏校內草坪，個別學生隨意亂仍垃圾等不文明現象的警示。

　　三、活動時間：

　　第七周星期一班會時間

　　四、活動地點：

　　校內各環保區域、各清潔區

　　五、參與人員：

　　各行政領導、高一高二年級組各班主任、全體學生

　　六、負責部門：

　　團委、政教處、總務處、高一高二年級組

　　七、活動內容：

　　對學校樹木采用石灰粉刷法進行防蟲害保護及各清潔區域的衛生清潔。

　　八、具體安排：

　　（一）準備工作

　　總務處：負責提供活動所需的石灰、桶（20個）、刷子，并對石灰按一定比例進行配置，勞動工具的分發，制定統一的刷樹標準尺度。

　　政教處：負責各年級組的工作協調、并派專人下年級組指導監督、檢查各年級分配區域的刷樹情況的落實及驗收。

　　團 委：負責此次活動的宣傳、輿論氛圍、攝影、信息采集等。

　　年級組：負責此次活動的落實，具體操作。

　　（二）活動安排：

　　1、時間安排：

　　參與活動人員必須于活動當天到后勤木工房處領取工具，分組開始活動；活動結束后等政教處工作人員檢查后方可解散。

　　2、分組安排：

　　本次活動以年級組為單位開展

　　第一組：

　　副組長：

　　第二組：

　　注：每組組長負責全員監督、檢查；副組長副組長第一人負責清潔工具的領取、分發及償還；副組長第二人負責該年級組具體各班刷樹任務區域的劃分及檢查。

　　3、地點安排：

　　第一組：學校大門至教學樓區域、實驗樓以前的所有樹木及花草

　　第二組：實驗樓以北、后教師公寓前后、學生公寓樓區域、及學校操場區域的.所有樹木花草

　　注：各組在刷樹范圍內的所有清潔區域衛生及垃圾的清理均有各組負責清潔。

　　4、物品分配：

　　每組分配桶10個

　　注：可自備工具，根據實際情況，酌情增減各組物品，各組需自帶物品、自想辦法，用于鋪在準備粉刷的樹木下面，防止掉落的石灰影響環境美觀。

　　5、活動紀錄：

　　各組第二名副組長在活動過程中做好活動紀錄，包括本組參與班級以及本組的完成質量和數量等，對表現突出的班級重點紀錄。活動結束后由組長對本次活動中各組以及組員表現情況匯總評比。

　　九、活動宣傳：

　　校團委對此次活動進行報道，并且在校園網進行宣傳。

校園環保策劃書13

　　一、活動主題：

　　宣揚校園環保文化，發揚志愿精神

　　二、活動時間：

　　10月14日——10月27日

　　三、活動對象：

　　全校同學，會員優先

　　四、活動流程：

　　報名（14日）—綜合筆試（17日）——面試（18日）——活動評測：問卷調查（21日），維綠活動（待定），環保宣傳演講（18—25）——大會演講展示（27至1日某晚）

　　報名時間：10月14日至17日

　　五、活動對象：

　　全校同學，會員優先報名人數上限：80人

　　六、活動步驟：

　　1、活動宣傳：橫幅宣傳，海報宣傳

　　2、報名：會員向組長報名，非會員向組織部報名

　　報名時間：組長報名會員大會10月16日

　　3、對報名者環保知識綜合評測，候選人得到一定筆試分

　　4、對通過者進行環保綜合知識評測筆試，并獲得筆試分

　　5、面試（可安排兩次）要求有一定的演說能力，影響力。選出16名通過者成為候選人

　　6、環保活動考核評測

　　兩項基本活動：

　　a、候選人尋找至少兩個班級，進行環保宣傳演講

　　考核團進行考核評分

　　b、候選人參與校園綠色回收活動或校外維綠活動

　　c、校園廣場問卷調查

　　7、大會決賽現場評分

　　候選者準備親友團，ppt進行演講！內容大致包括自身對環保理解經歷、校園環保理念創新、活動期間心得時間上限7分鐘。現場評委評分。

　　評審團綜合前后分數，分數前十名者獲獎者，評委老師進行整體點評并對獲獎者頒發獲獎證書，及紀念品。

　　大會安排：

　　1、四分之一節目環保宣傳廣告

　　2、半場才藝表演娛樂

　　3、全場結束節目：五道有獎問答

　　4、活動后，一周內在宣傳欄以彩噴形式進行校園十佳環保達人風采展示

　　5、評審團設定：

　　為公正起見評審團由會內幾名部長作為總監督，均要請其它協會干事或其它會外人員參評。

　　環保宣傳演講評委預先每位候選人安排兩名跟隨評委，在向所應邀演講班選三名大眾評委評分（評分規則后附）取平均分，每位候選人做三場宣傳演講，分別面向三個不同團體，演講團體候選人預先聯系！

　　七、活動安排：

　　宣傳部編輯部準備

　　橫幅一條，宣傳海報，宣傳單，環保試卷

　　外聯部嘗試尋找贊助

　　辦公室負責活動用品獎品采購經費流動教室申請

　　秘書處負責嘉賓邀請

　　組織部全程組織監督，會前會議安排，大會場會場布置！

　　活動組負責人：陳燕燕

　　活動組：待定

　　應急組：組織部+活動組

　　八、獎品設置：

　　紀念品：高級陶瓷口杯

　　知識問答獎品：環保筷子4份+10寸生日蛋糕一個

　　九、考核團評分規則：

　　1、環保宣傳演講提前兩天交稿審核

　　考核團根據演講內容感染能力觀眾氣氛進行評分滿分為十分每次兩人會外人員

　　2、維綠活動考核團根據積極性，出勤次數分滿分十分

　　3、問卷調查考核團現場監督根據積極性調查

　　報告客觀評分考核團人數：每次兩人會外人員

　　大會現場評分規則

　　服裝形象氣質10 親友團10 演講內容40 創新程度20 觀眾評測20

　　總分=筆試分占百分之二十+活動分占百分之二十+現場評分占百分之六十

　　十、注意事項：

　　完善策劃場地申請嘉賓邀請活動前討論

　　試題難易程度知識面評審團邀請

　　十一、校園十佳環保達人活動資金預算

　　活動橫幅：80

　　活動海報：10

　　宣傳單：13

　　彩噴：80

　　證書：60

　　紀念獎品：60

　　小獎品：15

　　蛋糕獎品考慮贊助或取消

　　氣球：5元

　　總預算：323元

　　福建醫科大學社團聯合會環保協會

　　xx年10月10日

校園環保策劃書14

　　一 活動背景與目的

　　經過了一個冬季的休眠期，植物的綠色陸續重現，可是師院校園返綠現狀卻不佳，新興的校園內隨處都可見到被踩踏的光禿禿的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮紙屑掩蓋的護坡草地，被沾滿廣告紙的路燈，被一次性餐具包圍的垃圾桶......，作為當代大學生的我們應該從身邊做起，從學院做起，將實際行動投入到三月的“植樹，愛綠，護綠”的活動當中去，向全社會證明，我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色，為大家創造一個綠意濃濃的美麗校園。

　　二 活動主題與口號

　　活動主題：愛我校園·從我做起

　　活動口號：保護碧水藍天，共建綠色校園

　　三 活動時間和地點以及內容

　　1、活動時間：4月初到4月底

　　2、活動地點：校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池邊

　　3、活動內容：針對師院環境問題的現狀，人文系將組織志愿者一起動手，逐一地解決各環境問題，如：向全院師生宣傳愛護草坪，不亂丟亂畫的環保思想;組織師生一起打撈湖泊垃圾;帶動大家彎腰拾草坪的果皮紙屑，號召大家為西南節約用水等等。希望通過這一次全院范圍內全面的大規模的環境保護實踐活動帶動大家今后也能夠自發的組織起來一起愛護和維護校園環境跟秩序。

　　四 活動參與機構

　　主辦方：衡陽師范學院人文系社會實踐部

　　師院環境保護先鋒隊

　　承 辦：環保協會

　　青鳥志愿者協會

　　百靈鳥志愿者協會

　　五 活動具體安排

　　第一階段：活動前期宣傳階段：

　　(1)4月1號，社會實踐部高層組織內部人員在全院范圍內進行考察，以確定環境破壞的范圍及具體情況同時收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片。

　　(2)4月2號4月3號，把以招募環保先鋒隊志愿者為主要內容跟收集環境破壞嚴重及環境破壞舉動的相關照片一起排版，人文系社會實踐部的名義做成噴繪型海報(海報上注明招募的時間、地點、志愿者人數、負責人及聯系方式)，同時制作一條以“我節約、我環保”為主題的橫幅以及100個環保先鋒隊胸牌。

　　(3)4月8號中午11：30-12：40，在食堂側門口開展以“我節約、我環保”為主題的橫幅簽名活動。由青年志愿者成員、人文系理事會成員帶頭簽名，宣揚“保護環境，共創美好校園”的思想。活動結束后，把簽名橫幅懸掛于虹橋，充分引起大家的重視，號召大家以身作則一起保護校園環境。

　　第二階段：活動人員的召集及安排：

　　(1)4月6號-8號，人文系社會實踐部主要負責人在招募的巨型海報前擺臺設報名定點的'形式在全院范圍內召集志愿者組成環境保護先鋒隊，報名的志愿者需要詳細填寫志愿者報名表以便后面小組的安排及管理。

　　(2)4月9號中午12：30在文綜樓301召開動員大會，把招募來的100名左右的志愿者召集起來一起組織開會，的會議主要內容為把志愿者按系或班的關系分為四個小鋒隊，每個小鋒隊由大約25名志愿者組成，每個小分隊設隊長一名，隊長以有組織經驗者優先，隊長負責分隊成員的聯絡及具體活動安排工作。

　　安排具體活動。如：小組的服務范圍的安排，工具的分配，活動具體時間，活動當天的注意事項的宣布，活動后期環境區域的視察和維護的人員時間安排等等。

　　第三階段：具體活動階段

　　(1)4月10號上午8：00—12：00，按照規劃，有序的開展活動，每個環境區域的活動小組長具體安排和帶動，活動當中避免危險地帶，特別要注意安全，具體活動按各環境問題的實況具體安排。針對不同形式的環境破壞現象分組進行整治,分組狀況如下：

　　① 針對因為抄近路而被隨意踐踏的草坪，第一環保小分隊負責用紅色警示帶將綠化帶封鎖，在被踩成小路的路口處打樁設警示牌。

　　② 針對怡心湖污染嚴重區，考慮到安全問題，人文系社會實踐部主要負責人將帶領第二環保小分隊負責對湖內污染物進行打撈，打撈漂到湖邊的垃圾。第一次打撈失敗的物品我們將不定期進行第二次打撈。

　　③ 針對遍地垃圾的護坡草坪，第三環保小分隊隊員開展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者負責把亂丟的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起來的垃圾運到垃圾堆。

　　④針對校園牛皮癬，第四組環保小分隊的部分成員負責清除牛皮癬。

　　⑤針對飲用水浪費嚴重情況，分隊成員也在食堂一、二樓水池旁粘貼了如：“西南枯涸，百姓心痛;節約用水，立即行動!”，“西南大旱，人何以堪;校園節水，無我待他!”的警示標語，號召大家為西南節水。

　　注：考慮到不同環境問題有不同的難度和強度，所以，在活動當中大家應相互合作，互相幫助。提前完成本組任務的志愿者應當流動起來幫助那些沒能及時完成任務的小組。各小組志愿者人數將按照其組任務的難度和強度具體安排。此次大型且較全面的清理活動結束后，理事會負責人將在環境問題突出的校園草坪、怡心湖、周湖邊護坡草地、校院內各主要干道及食堂洗碗池旁設警示牌。并在接下來的一張短時間里每天安排一名先鋒隊隊員不定時地進行視察跟維護，對無視警示牌的同學處以警告。

　　(2)4月10號中午12：00，所有志愿者在小隊長的帶領下統一集合，后勤工作人員負責清查和整理好活動工具，小組長負責清點本組成員。交代志愿者寫活動心得后便可自行解散。

　　(3)各小組長跟活動組要負責人會后留下來商討活動中存在的具體問題及之后工作環境維護工作的聯系和開展。活動負責人組織召開總結大會，總結活動得失，對活動中表現好的成員提出表揚。

　　第四階段：后期宣傳及環境維護階段

　　(1)4月11號，聯系師院院學生會，向院報、校園網、廣播站等媒體投稿宣傳此次活動(附帶活動中的照片)，制作展板，向系部同學回報此次活動。

　　(2)4月13號，相關負責部門收集并整理好志愿者的活動心得，總負責人整合材料，寫好活動總結。活動材料輩分上交院團委。

　　(3)4月11—4月30號，環保清理活動結束后保留環境保護小分隊的視察及維護工作，直至大家普遍養成了愛護校園環境的良好習慣為止，活動為期一個月。

　　(4)各先鋒隊小隊長負責各隊的人員確定和組織具體活動。

　　(5)活動前后大家一定要注意安全，跟好群體!服從指揮，不單獨行動，遇到特殊情況及時聯系人文系社會實踐部負責人。

　　人文社會科學系社會實踐部

　　20xx年3月30日

校園環保策劃書15

　　活動主題：讓校園更加清潔美麗

　　活動背景：

　　隨著經濟水平的提高，學生們的環保意識漸漸淡化。食品包裝袋，礦泉水瓶等生活垃圾隨處亂扔的現象屢禁不止。每天早上操場的草地和籃球場上都是一片狼藉，這對我們校園的面貌造成極大的損害，同時也對學生的素質培養有著不好的影響。誰都不愿意在一個充滿著垃圾的校園里學習生活，因此保護校園環境是我們每一個學生應該承擔的責任和應盡的義務。為了讓我們能有一個清新的校園，保護環境從我做起。

　　活動目的：

　　1、增強我校學生參與環保的.意識

　　2、讓學生明白他人勞動的辛苦

　　3、培養學生養成愛護環境，保護環境的意識

　　4、保護我們學校綠化以及周邊的環境，給我校師生一個干凈美麗的校園

　　活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，還校園一個干凈整潔的面貌。雖然我們現在做得只不過是一些微不足道的小事，但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起負起自己應盡的責任，我相信校園會因我們而變得更加美好。

　　活動流程：

　　1、活動時間：11月中旬

　　2、活動地點：操場、籃球場、食堂門口

　　3、活動對象：校內學生

　　4、主辦：電藝1201班

　　5、參加人員：電藝1201班部分同學

　　具體活動：

　　流程一：首先在操場入口和寢室門口放置本班設計的宣傳海報和橫幅，吸引過路的學生加入到校園環保行動中來，然后播放有關環境保護以及生活垃圾對大家的危害的宣傳片，在宣傳片結束后組織志愿者去操場以及周邊校園綠化撿垃圾，從而讓大家明白破壞環境輕而易舉但是要想清理垃圾卻是很累的，以至于提高大家的環保意識。

　　流程二：通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識，我們在食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

　　流程三：組織本班同學到寢室樓里打掃每棟宿舍樓的樓道，給別的學生做一個榜樣，讓大家都行動起來去注意保護自己居住的環境。

　　前期準備：

　　有關保護校園環境為主題的海報三張，垃圾袋十筒，手套若干，宣傳保護校園環境的橫幅一條。

　　注意事項：

　　1.活動所留下的垃圾要在活動結束時一起帶走。

　　2.進入寢室打掃樓道前要和樓道管理員溝通，見到有同學路過要讓路。

　　3.活動前要對參加活動的志愿者進行培訓。

　　4.組織撿垃圾的時候見到老師要有禮貌，不能破環校園理的綠化以及設施。