學校的表揚信
現如今,表揚信對我們的作用越來越大,通過表揚信,可以表達對被表揚者的肯定與表揚。你所見過的表揚信是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學校的表揚信,希望能夠幫助到大家。
學校的表揚信1
尊敬的各位老師、同學們:
你們好!
我叫韋富巒,來自廣西來賓,我是畢業于深山老林網絡營銷機構,我就讀的學校是深山老林龍華網絡營銷培訓分校。在這里首先,感謝深山老林,感謝所有的老師,老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而深山老林給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而深山老林卻教會了我如何去認識這個世界,是深山老林用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
在龍華網絡營銷培訓分校學習兩個半月時間來,學校老師每天認真勤懇付出。對學生的關懷就如親兄弟姐妹一樣,他們的愛溫暖我們每個學員的心。
當我犯錯誤時,在老師嚴厲的訓斥的'背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在老師清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么老師便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么老師便是堅固的堤壩,如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么老師就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
在此我還想對選擇龍華網絡營銷培訓分校的同學們祝福,你們能來到這個分校學習,是緣份,也是一種幸運,更是一個千年修來的幸福。在龍華網絡營銷培訓分校的每一天都給你帶來快樂,帶來好心情,帶來溫暖。從歌聲中,舞蹈中感受家的溫暖,人生的樂趣。好好把握這個學校,這群可愛的同學,這個似家的學校吧。祝福師弟師妹們學業有成。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
學校的表揚信2
尊敬的山東交通學院高職學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫孫秀莉。20xx年1月14日,我乘坐下午一點濟南到濰坊的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。
原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的'明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
他的名字叫做趙磊,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學校的表揚信3
尊敬的學校領導,老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子____是貴校一名普通的學生,在20____年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任____老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任____老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與____老師的精心培養、輔導是分不開的。____老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的.孩子____每次回到家不止一次的提起____老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
感謝人:
20____年__月__日
學校的表揚信4
全體教職員工、同學們:
在新學期來臨之際,為了弘揚先進,激勵先進,學習先進,推動“爭先創優”活動的深入開展,積極挖掘、發現學生中的先進典型,樹立學生身邊的學習榜樣,展示當代學生奮發向上的精神風貌,進一步推動我校教育教學工作的創新發展,經學校研究決定,對20xx-20xx學年度第二學期質檢考試中成績優秀的xxx等20名同學予以表彰。
學校希望,其他同學要以他們為榜樣,從小樹立遠大理想,愛祖國、愛人民、愛科學、勤學習、勇實踐、敢創新,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的`全面發展的一代新人。同時也希望今天受到表彰的同學要以此為新的起點,戒驕戒躁、再接再厲、珍惜學校寄予的崇高榮譽,加倍努力學習,增長學問,強健身心,
全校同學能夠以他們為榜樣,學習他們身上的優點、閃光點以及他們不斷挑戰自己、不斷超越自己、不斷完善自己的進取精神,努力學習,迎頭趕上,共同取得更加優異的成績。
xx
20xx年x月x日
學校的表揚信5
尊敬的園領導:
你好!我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的'教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!
大班xxx父親
日期
學校的表揚信6
XXX學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新,努力提高教學質量,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生,為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上,經年級組研究決定,對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。
學習成績優異的學生共25名,名單如下:
蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻
進步明顯的`學生共15名,名單如下:
姜文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨
希望以上受到表彰的同學,在今后的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。
XXX年4月11日
外國語學校初三年級組
學校的表揚信7
尊敬的江寧高級中學領導:
南京師范大學赴江寧高級中學實習組為期一個多月的實習生活即將結束。值此結束之際,謹向江寧高級中學的領導與教師致以最衷心的感謝,感謝領導和老師們對我們教育實習工作的大力支持,感謝學校領導對我們的悉心指導和熱情關懷,感謝老師們給予我們的孜孜不倦的教誨。
江寧高級中學是江蘇省首批四星級普通高中,學校三次被省委、省政府授予“江蘇省文明單位”稱號,先后獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質教育先進單位等榮譽稱號。見習和實習期間學校任課老師嚴謹的教學風格,班主任科學的'班級管理方法,同學們的聰穎、獨立和創新的個性……都給我們留下了深刻的印象。 去年9月,我們懷著希冀與期盼的心情來到了貴校,開始了我們的教育見習工作。今年2月14日,我們又再次踏進了貴校,進行教育實習工作。在生活上,貴校為我們解決了住宿和伙食問題,讓我們能夠全身心地投入到教育實習工作中去,在這里我們要感謝教務處的老師們和宿舍管理站的阿姨們,感謝他們在生活上對我們的關心和幫助。在工作上,貴校給我們每位實習生安排了經驗豐富的班主任指導老師和教學指導老師。在他們的指導和幫助下,我們逐漸熟悉了作為一名班主任需要處理的各項班級事務,并且給予我們一定的機會去親身體驗,使我們真正學習了如何去管理班級,如何去了解學生;更重要的是他們憑借豐富的經驗為我們展示了一堂又一堂精彩的教學課,我們通過聽課、批改作業、備課、試講、上課,圓滿的完成了我們的教學實習任務。
在這里,我們真切地感受到作為江蘇省四星級普通高中的江寧高中那無限的活力、那先進的教育理念及其科學的管理方法,這些都給即將走進教師工作崗位的我們以思想上的洗禮。江寧高中全體教師刻苦的工作作風、嚴謹的教學風格、精湛的教學技藝、崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是我們學習的好榜樣!
短暫卻又寶貴的實習生活即將結束,我們在此再一次感謝江寧高中的領導和老師們為我們提供的一切。最后祝江寧高級中學全體領導、老師身體健康、家庭幸福,也祝江寧高級中學的教育事業蒸蒸日上。
此致
敬禮!
南京師范大學赴江寧高級中學實習小組全體成員
20xx年03月16日
學校的表揚信8
3月24日中午,我在小欖第一中學接孩子時,不慎將錢包丟失,幸虧貴校二年級六班的林源小同學撿到了。她顧不上回家吃飯,拿著錢包又返回學校交給了老師,幾經周折后,巡警把錢包送回到我的家,驚喜之余我深深被林源小同學這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質感動,在提倡和諧社會的今天,這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。
感謝小欖第一中學的'校領導、老師以及孩子的家長培養,教育出這么優秀的少年,更感謝林源小同學并祝她學習進步。
特此表揚。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學校的表揚信9
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想的健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園文化建設,同學們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的'劉名利同學,在20xx年XX月XX日中午13:00左右,該同學在回家路上拾到一個黑色皮包(錢包里裝有現金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據等一系列重要財務)。劉名利同學及時將錢包交予家長。并等待失主認領。
錢包里的金錢對一個小學生來說不是個小數目,劉名利同學這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學生學習,是我們學習的榜樣,在此學校對劉名利同學提出通報表揚。
劉名利同學拾金不昧的精神是新一代小學生的道德情操和精神風貌的集中體現,是學習雷鋒精神、弘揚文明新風,促進和諧校園的和煦春風。
巒山鎮中心小學
20xx年XX月XX日
學校的表揚信10
尊敬的老師、親愛的同學們:
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!
年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和汕頭大學附屬第二人民醫院接受治療。我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的.東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。正在我一籌莫展的時候,貴系的馮淑儀同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織紀樹鴻、鄭佳旋同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續治療。可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。紀樹鴻同學也多次為善款奔走于學校與醫院之間。翁菁老師也送上溫暖的問候。感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會好起來的。
在這里,特別感謝。兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
學校的表揚信11
尊敬的校領導、老師們:
在這秋風送爽,碩果累累的十一月,我們的實習生活即將結束,在此我們謹向惠陽區秋長中學的領導及老師們表示衷心的感謝和崇高的.敬意!
八周的實習生活短暫而難忘,領導的絲絲關懷、老師的一言一行,都已深深地刻在我們的腦海中。實習期間,各位指導老師更是給予了我們全方位的指導和無私的幫助,并深入到我們的教學活動之中,從備課到講評各個環節、各個步驟都滲透著他們的辛勤汗水;在班主任工作實習中,各位指導老師給我們提出許多寶貴的意見,這些都將使我們終身受用。貴校領導及各位指導老師刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業精神和博大的愛生心懷更是為我們展現了作為一名合格、稱職的人民教師所必須具備的素質與精神,這也是我們今后努力的方向。
最后,讓我們真誠地道一聲謝謝,感謝貴校給予我們的支持與指導。在此誠摯的祝福貴校的教育事業蒸蒸日上!祝愿貴校領導、老師們身體健康、工作順利、桃
李滿天下!
此致
敬禮
20xx年華南師范大學赴惠州市惠陽秋長中學實習隊
二○XX年十一月
學校的表揚信12
尊敬的學校領導,老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子xx是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師的精心培養、輔導是分不開的。老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的`孩子xx每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
學校的表揚信13
尊敬的xxx交通學院高職學院的領導:
您好!感謝您在百忙中閱讀這封信。
我是安丘人,叫xxx。20xx年1月14日,我乘坐下午一點xxx到xxx的動車組回家,下車的時候,我不小心將包落在了車座位上,自己毫無察覺,直到收到陌生人的手機短信,問我是不是叫孫秀莉,是不是有個包丟了。
原來是坐在我后排的乘客,看到空座位上的包,并看到側兜里我的明片,及時主動與我聯系,并說明他仍在前往青島的動車上,確認是我丟失了包,他就想辦法把包怎么樣盡快還給我。
我馬上讓我在青島讀書的兒子去青島火車站接應。他在車站等了近一個小時,直至我兒子急匆匆趕到車站,把包完好無損的交到了我兒子手中。包里有價值近兩千元的數碼相機,及我工作的重要材料。因為我的材料非常重要,相機也是新買的。我們一再詢問他的姓名和單位,可他一直堅持做好事不留名。事后經多方打聽,才知道他是貴校大一的學生。
他的`名字叫做xxx,在感謝這位同學的同時,我也要感謝貴校為社會培養出了這樣優秀的學生,感謝他的父母培養出了這樣優秀的孩子!我更被這位同學善良無私的心靈深深感動!所以我一定要把我的感謝說出來,
謹以此信表達我無盡的感激!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學校的表揚信14
尊敬的領導、老師們:
我們學校召開運動會,賽場上有許多動人的事跡,我最想表揚我們班的'關XX。
我們班跳大繩比賽得了團體第一名,這背后有許許多多的隊員辛苦付出。特別是關,為了在比賽中取得好成績,他每天都和隊友們一起認真訓練,就在比賽前,關的腳受傷了,腫的很厲害,老師和同學們都勸他在家休息養傷。關微微一笑說:“我和同學們已經訓練了這么久,我們之間比較有默契,這點小傷不算什么,我一定要參加比賽,要為我們班奪取好成績”。他沒有臨陣退縮,依然和隊友一起堅持訓練。比賽中,我們都為關捏著一把汗,怕他突然不能堅持,怕他傷病突然加重,可是關忍著痛的笑臉上給我們傳遞了自信堅強的信號,一、二、三......他和隊友們一下一下的跳著,仿佛沒有了腳傷。一百四十七、一百四十八,關和隊友為我們班取得了第一名的好成績。
關這種持之以恒、知難而進、把集體利益放在第一位的不屈不撓的高貴品質值得我們學習和發揚。
XXX
20xx年XX月XX日
學校的表揚信15
xx年12月4日,設計藝術學院收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道:
我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被xx理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的.電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳xx,是xx理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳xx同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳xx同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培養出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。
最后,我公司全體員工對貴校和陳xx同學表示最真心的感謝!
xxx
xx年x月x日
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