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學生表揚信

時間:2024-06-13 08:45:14 表揚信 我要投稿

學生表揚信范文集合五篇

  在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到表揚信,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。如何寫一份恰當的表揚信呢?下面是小編幫大家整理的學生表揚信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生表揚信范文集合五篇

學生表揚信 篇1

  年前,XX區東街街道XX社區開展了以“愛在XX,暖在XX”為主題的志愿者活動。來自XX社區居民-----XX第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,XX社區特別寫了一封表揚信給XX市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的'人才。

  XX第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的XXX、XXX,三班的XXX,以及八年級十二班的XXX、XXX。

  XX社區

  20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇2

xxx:

  我們四(1)班的屈少聰同學自從學校開展了課間安靜教育和早自習有序讀書的活動以來,他每天都能按時到校進行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。

  那是在一天下課的'時候,我去找同學屈少聰玩,可我發現他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫:“屈少聰,我們去玩游戲吧!”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我就讀了半個小時,從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學,是他讓我喜歡上了讀書。現在我們四(1)班的同學都在向屈少聰同學學習課間安靜有序,還學習他早上到校后第一件事就是先讀書。

  xxx

  xxxx年xx月xx日

學生表揚信 篇3

各位同學:

  13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學生科謝老師處,晚自習的時候將手機交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學生科。

  XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。

  對XXX、XXX和XXX同學的.行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她們學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學生表揚信 篇4

  孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。

  一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。

  他不怕臟、不怕累、樂于助人的'好品質值得我們每位同學學習。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇5

敬愛的叔叔阿姨:

  我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們受到了張力助學中心的叔叔阿姨幫助時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對我們貧困學子予以資助的好心人。

  現在,我在寧海縣育才學校讀書,已是七年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現著你們來學校與我們共歡樂的情景,也時常幻想著自己有自己想要的東西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來了無盡的`歡樂和驚喜。 滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的救助,在現階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋著我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我們,老師關注著我們,更有好心的叔叔阿姨關注著像我們。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。 最后,我代表我們全體同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”

此致

敬禮!

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學生表揚信 篇1

  年前,XX區東街街道XX社區開展了以“愛在XX,暖在XX”為主題的志愿者活動。來自XX社區居民-----XX第十一中的學生自告奮勇地擔當志愿者上街宣傳科學平安過春節的活動。他們的出色表現和志愿精神贏得了社區居民的好評,為了將這些精神充分發揮榜樣效應,XX社區特別寫了一封表揚信給XX市第十一中的老師和學生,謹向這些第十一中的同學們表示衷心的感謝,更希望學校能在校園內將這樣的精神發揚廣大,在青年學生中形成學楷模、創新風的氛圍,推動學生思想政治工作的有效開展,為社會輸送更多有用的'人才。

  XX第十一中參加志愿服務的學生名單:七年級一班的XXX、XXX,三班的XXX,以及八年級十二班的XXX、XXX。

  XX社區

  20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇2

xxx:

  我們四(1)班的屈少聰同學自從學校開展了課間安靜教育和早自習有序讀書的活動以來,他每天都能按時到校進行讀書,課間他也不出去玩耍,就安安靜靜在教室讀書。

  那是在一天下課的'時候,我去找同學屈少聰玩,可我發現他正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對他大叫:“屈少聰,我們去玩游戲吧!”但他全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見屈少聰哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到他身邊使勁搖他,邊問:“你怎么笑得這么開心?”屈少聰這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”他用手指著一個地方,我順著他手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向屈少聰借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我就讀了半個小時,從那時起我就迷上了讀書。我要感謝屈少聰同學,是他讓我喜歡上了讀書。現在我們四(1)班的同學都在向屈少聰同學學習課間安靜有序,還學習他早上到校后第一件事就是先讀書。

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學生表揚信 篇3

各位同學:

  13計算機班XXX同學XXX年10月12日晚上在學校拾到一個粉紅色的手機,立即將手機交到了學生科謝老師處,晚自習的時候將手機交與失主的班主任,并歸還失主。14高鐵班XXX同學XXX年10月13日星期一的早上在學校撿到170塊錢,立即將撿到的錢交與了王校長,王校長見此馬上尋找失主,并歸還失主這筆丟失的錢。13幼師班XXX同學在XXX年10月13日星期一的上午撿到了一張飯卡,并將飯卡交到了學生科。

  XXX、XXX和XXX同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德。

  對XXX、XXX和XXX同學的.行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她們學習,學習她們這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成并內化為自身素質的提高

  XXX

  XXXX年XX月XX日

學生表揚信 篇4

  孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。

  一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。

  他不怕臟、不怕累、樂于助人的'好品質值得我們每位同學學習。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生表揚信 篇5

敬愛的叔叔阿姨:

  我代表我們所有的同學向你們說一聲“謝謝”。當聽到老師說我們受到了張力助學中心的叔叔阿姨幫助時,我真的難以描述我當時的心情。驚喜之余,更多的是感激,感謝那些對我們貧困學子予以資助的好心人。

  現在,我在寧海縣育才學校讀書,已是七年級的學生了。每天晚上睡覺時,眼前總是浮現著你們來學校與我們共歡樂的情景,也時常幻想著自己有自己想要的東西。這一切的一切都是我們以前遙不可及的事情,但是就在這一天,你們給我們帶來了無盡的`歡樂和驚喜。 滴水之恩當涌泉相報。得到了你們的救助,在現階段,我不知道用什么,用何種方式回報你們。在我看來,也許好好讀書就是對你們最好的回報。努力學習,追尋著我們共同擁有的那個最初的夢想。你們對我們的救助,我們很感激。你們的這份恩情,我們永遠記在心底。對你們的感謝,不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光,父母關注著我們,老師關注著我們,更有好心的叔叔阿姨關注著像我們。我們一定會勇往直前,不負眾望。我們堅信:往前走,前面有片天。將來我們要回報社會,也像你們一樣為社會做貢獻。 最后,我代表我們全體同學衷心地向你們說一聲“謝謝!”

此致

敬禮!