【推薦】表揚老師的表揚信4篇
在日常生活和工作中，接觸并使用表揚信的人越來越多，通過表揚信，可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的表揚老師的表揚信4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
表揚老師的表揚信 篇1
尊敬的小二班老師：
你們好!首先感謝各位老師對孩子付出的愛心、關懷和幫助。
王巖入園一個多月了，從一開始幾天哭鬧的情緒，到現在基本上不哭了，已經能夠適應幼兒園的生活了，各方面都有了不小的進步，這讓我感到十分的欣慰。
我家王巖身體不好，以前經常愛生病，吃飯也不好，老讓我追著喂他吃，所以給孩子造成了嬌生慣養的性格，作為父母的我們也束手無措。說實話剛開始送孩子上學的.時我很不放心，他個子長的小，生活自理能力差，擔心他在幼兒園吃不好，受小朋友欺負等經過一段時間的觀察，我的擔心多余了，孩子以前的許多毛病也改掉了，他現在上學雖然有時老找借口講條件，但已經做到上學不哭了，放學回家零食基本上不吃了，吃飯也不亂跑了，吃飯也比以前認真了，也比以前吃得多了，特別讓我感到高興的是，孩子自從上了幼兒園后，生活規律了，習慣也好了，也懂禮貌了，生病也少了，再此，我真心的感謝各位老師對孩子的悉心照顧與關愛，孩子的健康成長就是我們的希望!
在王巖的身上還存在著許多的缺點與弱點，比如膽小、怕生、霸道等，這孩子以后健康成長中，還離不開各位老師的幫助與教導!
最后，祝愿各位老師健康幸福!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
表揚老師的表揚信 篇2
南京路小學的領導：
你們好!
我是貴校一年級一班江吉沅的家長。首先要感謝學校、感謝班主任劉老師，感謝你們對我孩子的培養和教育，讓他一點點的在進步。謝謝你們!
孩子入學已經近三個月了，作為家長我們感慨頗多。孩子一點一滴的進步，我們都看在眼里，樂在心上。
孩子剛從天真爛漫的幼兒園來到小學，我們做家長的還是有擔心的。比起小學來，三年的幼兒園生活更多是自由愜意，無憂無慮的。到了小學，作息時間的調整，學習內容的不同，新同學，新老師，挑戰一下子多了起來。可是在聽了劉老師的家長會之后，擔憂慢慢消失了。劉老師通過理智科學的講解，從具體的'作息安排到鉛筆橡皮等學具的準備，讓我們家長心中有了譜。果然，孩子正式開學以來，并沒有出現大的波動。當我問起上學怎么樣時，他竟然回答：“沒什么不同，跟幼兒園差不多。”由于上班時間較早，孩子入學時間也較早，當我表現出緊張的時候，孩子主動安慰我說：“媽媽，別擔心，老師會來的。”聽到孩子這樣說，我們更放心了。
當孩子每天晚上講述一天的見聞時，我們比聽任何新聞都感興趣。小到學校梧桐樹上掉下來的毛毛蟲和馬蜂窩，大到學校里的各種活動，他講的頭頭是道，我們更是聽的津津有味。當然他最常講的還是在班里和老師、同學的相處過程，如老師表揚他了，被評為小班長了，哪個同學進步了，幫助老師做事情了等。還經常給我們講小學生之間的笑話，如上體育課的時候誰踢球的時候把鞋踢掉了，上電腦課的時候誰拉褲子了等，我們聽后真的是忍俊不禁，感覺就在現場一樣。
最讓我們感動的是我們遇到了一位認真負責的劉老師。以前也聽朋友說過小學的老師與幼兒園老師的不同，不會事無巨細的照顧孩子，沒想到這一認知在遇到劉老師后消失的無影無蹤。當接到劉老師的電話時，我們更覺得感激。由于我自身在幼兒園工作，對孩子還是以幼兒園的方法多一些，讓孩子玩的多，學的少。劉老師在電話里，指出了孩子在學習中存在的一些問題，非常貼切，這讓我們做家長的感到非常慚愧。在劉老師具體的指導下，孩子的計算能力得到了提高，寫字也快了。班里有四十多個孩子，劉老師還在百忙當中給我們打電話，同為教育工作者，我深有體會，也深表謝意。
我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大，相信我的孩子會在貴校科學的教學方法和先進的育人理念中快樂成長。
此致
敬禮!
家長：xxx
20xx年7月20日
表揚老師的表揚信 篇3
尊敬的園領導：
你好！我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先，我代表我的孩子，在六一兒童節來臨之際，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！
說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會，接觸集體的第一步，如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱)，但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小，所以孩子不適應那里的環境，每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她，孩子在幼兒園的生活不容樂觀，令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了，我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班，開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心，但幾天下來，我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的，把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的'感動?孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。
兒童節是孩子們最開心最高興的日子，所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此，兒童節來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福！
大班xxx父親
日期
表揚老師的表揚信 篇4
尊敬的xx班全體老師：
時間過得真快，明年xx就要離開他熱愛的幼兒園和親愛的老師走入小學的校園了。
回顧這幾年xx在幼兒園度過的快樂時光，我們的心中感慨萬千，xx剛入幼兒園時的情景又浮現在我們的眼前，轉眼間xx已經成長為一個有愛心、有信心、能寬容、樂助人、勇敢、有上進心和較獨立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的.耐心和責任心對他一點一滴的進行引導，大愛無形，我們由衷的感受到老師們對他全心全意的教育和愛的奉獻。
從xx在德、智、體各方面的進步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓勵的眼神。xx能在你們的關愛中幸福和健康成長將是他一生中最寶貴的財富，你們對他心靈成長的健康引導和哺育將為他今后的幸福人生道路打下堅實的基礎。
我們懷著無比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽光，是雨露，是偉大的心靈建設工程師。
愿你們每天都幸福快樂。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日
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