幼兒園孩子的表揚信

　　在現在社會，表揚信在我們的視野里出現的頻率越來越高，在表揚信中應反映他人的事跡與品質，贊揚不要太過分。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園孩子的表揚信，歡迎大家分享。

幼兒園孩子的表揚信1

親愛的寶貝：

　　你一天天的長大了，也一天天的懂事了，特別是升入大班后在全體老師的教育和關心下，各個方面都有了很大的進步，媽媽為此而感到十分開心。

　　媽媽要特別感謝幼兒園的老師對你的教育和鼓勵!

　　生活中的你，在媽媽的眼里特別的獨立與能干。

　　晚上可以一個人睡覺，會把脫下來的衣服疊放整齊以便第二天穿，早上會按時起床，從不賴床(這方面幸虧沒有遺傳媽媽)，甚至還擔當了早上叫懶媽媽起床的重任，能夠自己穿衣服，自己刷牙和洗臉。

　　學習中的你，現在特別認真也特別努力，在媽媽的幫助下，正在逐漸改掉遇到問題和困難就畏懼，急躁，愛發火的壞脾氣。

　　你特別喜歡看書，聽故事，做手工和畫畫。

　　通過在幼兒園的學習，你學會了拼音，認識了越來越多的漢字，對蒙氏數學也有著濃厚的.興趣。

　　在學習小提琴的方面，也有了很大的進步，現在都能流暢的演奏《每當我走過老師窗前》、《沂蒙山小調》和《龍的傳人》等曲目了。

　　媽媽真為你感到高興!

　　親愛的寶貝，你還有許多值得媽媽表揚的地方，譬如，見人主動問好啊，團結小朋友啊，幫助媽媽做家務啊等等。

　　在今后的日子里，媽媽希望你在老師的指導下，認真學習，快樂成長。

　　媽媽也會努力做到不呵斥你，培養你良好的生活習慣，學習習慣，培養媽媽耐心細致的好脾氣。

　　相信在我們的共同努力下，你會贏得更多的表揚。

　　并且在表揚中變得越來越自信，越來越優秀。

　　媽媽祝福你!

　　你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信2

xx小寶貝：

　　明天就是你4歲生日了，我和媽媽打心眼里替你高興。因為你一天天長大，一天天地懂事，每天從幼兒園回來都會給我們大家帶來歡聲笑語，讓我們在你天真無邪的笑聲中趕走一天的疲勞，忘卻生活的不如意。你是全家人的開心果。

　　自從你上了幼兒園，我發現你比以前話多了，膽子也大了，每天掛在嘴邊的就是班里小朋友的名字，每當你在家里模仿老師上課時的神態和語言時，都會讓人忍俊不禁，為你的童言無忌，也為你觀察的'細致入微。寶貝，你是個聰明的孩子，你表演節目時的專注與投入讓我汗顏，你與我共同畫簡筆畫時的認真與執著讓我不由自主的打起十二分精神。的確，在一個毛孩子面前糊弄事實在是不明智的選擇。

　　你最喜歡刨根問底，一個勁地問為什么，有時候真的讓人頭疼。但爸爸心里很是欣慰，因為我知道我的女兒是最優秀的。

　　想說的話還很多，寶貝子墨，堅強些，爸爸媽媽永遠愛你！支持你！

此致

敬禮！

　　xx

　　xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信3

俊頤：

　　俊頤你入園一個多學期了，在梁老師、陳老師、彭老師的愛護幫助下，媽媽發現俊頤很多進步的地方：

　　1、你是一個禮貌的`好孩子！每天起床都會跟爸爸媽媽問個早，見到老師、阿姨叔叔都會主動問好！

　　2、上課認真了。

　　3、馬馬虎虎地跳完一只舞蹈。

　　4、有紀律了。

　　5、有了自己喜愛的同學，比如黃家麟，符思源等。

　　6、十分有孝心。舅媽問小牛“爸爸回成都什么什么去了？”小牛回答：“爸爸賺錢啊！”“賺錢給你買奶粉嗎？”“不是的，爸爸賺錢是給婆婆公公買新房子的！”；“小牛明天我們去和早茶羅。”“好啊，我要叫太婆一起去！”

　　20xx年5月25日，在友誼劇院，媽媽也是第一次看俊頤跳舞，在家俊頤一直不愿意跳舞給媽媽們看，整個過程媽媽是情不自禁地笑著看完，心里那種喜啊，真的很難形容。媽媽的喜不是因為俊頤跳得很好，而是看到俊頤原來是會跳舞的，媽媽喜啊！俊頤班這里有些同學跳地很不錯，羨慕！

　　縱向對比一下，俊頤進步了不了。橫向對比一下，俊頤你還要向很多同學學習！俊頤加油！媽媽和你一起繼續進步！

　　xx

　　xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信4

各位可愛的貝貝1班的小朋友、各位老師：

　　大家好！

　　各位小朋友進入幼兒園以來，每一天都在成長進步，每一天都會給老師和爸爸媽媽們新的驚喜，每一個都是乖寶貝！貝貝1班是一個充滿了愛和友誼的集體，大家都是團結互助的好朋友，在這里，把小朋友的點滴進步和她的好朋友們分享！

　　晨晨在家里有時會自已看書，有時會一個人做一些手工，用小剪刀剪一些紙片，用橡皮泥做一些動物，雖然一開始時有點難，但是現在越做越好啦！有時還會用彩筆填顏色，只要堅持，以后說不定會成為小畫家呢！

　　晨晨在家里面講話很多，很喜歡和爸爸媽媽們說有趣的事。現在有時在家里大聲的唱老師教的兒歌，早上起來都大聲說早上好，是個懂禮貌的好孩子。晨晨說，她在幼兒園里也是講禮貌的'，一到幼兒園就喊老師早上好，老師聽了才都很開心。

　　晨晨在幼兒園里吃飯聽說吃得很好，在家里面有時吃得很快，有時吃飯喜歡跑，有時還要人喂，要是在家里面也好好吃飯，爸爸媽媽們就更高興啦！

　　晨晨的優點下次再和你們說吧，在這里，還要感謝貝貝1班的所有老師們，正是有你們辛勤培養和無微不至的關懷，寶貝們才有今天的進步，有時家長還給你們添一些麻煩，真的很感謝你們，我們家長要說一聲“謝謝”！

幼兒園孩子的表揚信5

尊敬的xx老師：

　　你們好！

　　我謹以此信表達我們全家人對市二幼X班X老師的衷心感謝！

　　我的女兒xx自從進入貴園后在X班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

　　最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜，在老師們的`精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業，還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

　　記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

　　每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

　　最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

　　xx班xx家長

　　xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信6

尊敬的老師們、親愛的小朋友們：

　　大家好，我是xxx的媽媽，今天我要給xx寫一封表揚信，表揚xx上中班以后，在短短的時間內，變得懂事多了。媽媽由于工作原因，不能接送你上下學，但是媽媽一直關注著你在幼兒園里的學習和生活。媽媽知道xx吃飯是最棒的，看著你大口吃飯是媽媽最喜歡做的一件事，每次吃飯，你都能把飯吃完，并且還喜歡吃蔬菜，媽媽相信你吃飯吃的多，身體會棒棒的，有了健康的'身體才會長成一個大個子。媽媽還知道xx現在會做家務活了，在家里吃完晚飯以后，xx會幫媽媽擦桌子，掃地，扔垃圾，干一些自己力所能及的家務活，看著你一天天的長大，媽媽很高興。

　　最后，媽媽要特別表揚xx有了好吃的，好玩的，知道和大家一起分享，在和小朋友玩耍的時候，有禮貌，不打架，小朋友都喜歡和xx玩。

　　xx，在媽媽的心目中，你的優點還有很多，媽媽希望你上課的時候認真聽老師講課，下課的時候和小朋友們一起開心的做游戲，xx，媽媽還會繼續給你寫表揚信的，祝你每天都有一個好心情！

　　媽媽：xx

　　20xx年9月17日

幼兒園孩子的表揚信7

xx小朋友：

　　我們親愛的寶貝你好！

　　爸爸媽媽先祝你健康快樂！

　　果果你到幼兒園生活的第二個月已經過去了，爸爸媽媽總結寶貝十月份的情況，三個字‘非常棒’，提出表揚！希望爸爸媽媽的表揚能激勵我們的小龍女越來越活潑可愛！

　　首先國慶節長假之后，果果的情緒很好，高興地背上小書包按時到幼兒園。在幼兒院門口遇到了李兆坤小朋友，兩個人高興的打招呼手拉手進了教室，我們的果果有了自己的朋友圈子！爸爸媽媽非常的開心，希望果果有更多的朋友，并且互相幫助互相學習！

　　之前果果小的時候不太懂分享，現在很乖，有好吃的先給長輩品嘗。‘爸爸媽媽每天辛苦的上班，還接送我上幼兒園，就吃一點嘛’，每次我們聽到你這樣說，爸爸媽媽好開心好開心！謝謝你果果帶給爸爸媽媽這么多的快樂與感動！

　　在這里必須表揚的是，現在xxx小朋友在幼兒園里睡覺睡得很好了。謝老師，郁老師，宇文老師都表揚進步大，躺下就睡，睡醒了也不哭自己玩！希望果果繼續加油，多睡一會。果果吃飯一直很棒，繼續保持哦！

　　謝老師表揚xx上課認真‘玩’學習的.游戲，反應快，積極回答問題；郁老師表揚xxx上課坐得直，回答問題聲音響亮。爸爸媽媽好高興呀，因為果果在幼兒園里吃的好，睡得好，玩得好，學得好。認真學習也是在玩，在和你的老師，小朋友一起玩學習的游戲，這個游戲里有很多有趣的事情，學得越多發現的有趣的事情越多哦！所以加油，寶貝果果！

　　對了，xx小朋友幫老師收書，給小朋友分飯，這事爸爸媽媽表揚你做得好；‘果果，你真棒！’不對，應該是‘果果，你超級超級棒！’因為果果是小姐姐，爸爸媽媽也認為你在照顧好自己的同時幫助比你小的同學，是一件非常有意義的事情。你這樣做，米奇和高飛也會豎起大拇指；‘果果姐姐，你超級棒！’。爸爸媽媽還有你的海馬妹妹，烏龜兄弟，丫丫兔，咪咪兔，嘻嘻猴等等等等你所有的毛絨玩具，我們一起為你鼓掌！‘果果姐姐加油，你做得好！

　　冬天來了，天氣越來越冷，小龍女每天都能準時起床，按時來幼兒園，爸爸媽媽特別特別開心......不對，用小龍女自己的話來說吧，是‘超級開心’！

　　果果你開心快樂，爸爸媽媽就開心；你在幼兒園里開心的玩，爸爸媽媽也開心的上班，我們都開心！謝謝寶貝果果因為你的健康快樂帶給爸爸媽媽無限的快樂，也要謝謝你的三位幼兒園老師，和你一起玩游戲，教你禮貌禮儀！

　　總之，xxx小朋友———我們的寶貝果果加油，繼續在幼兒園里香甜的吃飯，安心的睡覺，開心的玩耍！也祝小1班所有的小朋友每天都開開心心！

此致

敬禮！

xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信8

寶寶：

　　提筆的瞬間，寶寶入園時的種種表現，一一浮現在眼前，帶給我的那份驚喜與感動，讓我都無法用語言一一表述出來，在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。

　　從不想去幼兒園到現在高高興興的去幼兒園，而且學會了與人分享，不論是精神還是物質上。還學到了好多常識，告訴我著火了要打119，遇到壞人要找警察叔叔，喜歡給爸媽講故事，喜歡幫爸媽做事情。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。

　　寶寶帶給我很多驚喜與感動，幼兒園的老師們也帶給我很多驚喜與感動，我感動于老師每天早上笑的問候，我感動于老師們每天的細心照料，我感動于每次活動時老師們的精心準備。但是，寶寶也有一些表現不太好的地方，經常會驕傲了，寫作業不是很認真了，但我們發現他和以前相比有了一些進步和提高，我們覺得寶寶在各位老師的幫助下，慢慢開始長大了。

　　寶寶是個愛勞動的`好孩子，也很喜歡學習。每天晚上睡覺前她總是要看好幾冊書，還要講給爸爸媽媽聽。此外，她還變得有禮貌和體貼人了，會幫你提東西，說些“媽媽，謝謝你，我來幫你”，一些讓你感動不已的話，我們知道，這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。

　　總之，寶寶進步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下，認真學習，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強的小朋友。

此致

敬禮！

　　xx

　　xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信9

xxX：

　　在這春暖花開的季節，我的心情也像這明媚的天氣一樣。當然我的好心情是因為我家李雨珊小朋友的成功升班帶來的，現在想做的就是以一顆感恩的心寫這封感謝信這一件事。

　　珊珊升到中班三周了，看到孩子能適應的這么快，各方面表現的這么好，我想感謝之類的話都不能足以表達中班的三位老師對她的細心照顧和耐心教導，我想稱三位老師為辛勤的“園丁”和充滿愛心的“媽媽”更為貼切，你們比我們家長還要認真的照顧珊珊這樣一個“小樹苗”和班里其他的'小朋友們。說實話，給珊珊升班我只是抱著試試看的想法，一直比較糾結，珊珊能有現在的表現是在我的意料之外的。孩子能有這樣的表現，與中班的劉老師和施老師、旁老師老辛勤付出和在小班時梁老師、李老師、魏老師打下的良好基礎密不可分。在此對幾位老師和所有關心愛護珊珊的老師、園長、小朋友深表謝意！

　　最令我感動的是，每次接送孩子，老師總會耐心的與我們家長溝通，針對孩子的性格特點，給我們這些只會紙上談兵的家長提出合理的建議。幾位老師總能從細微處捕捉每個孩子的特點，這足以說明她們對孩子的盡心盡力和良苦用心。比如說，我女兒就是一個好奇心很強的孩子，無論在小班還是在中班老師們總是鼓勵她、引導她去觀察思考。

　　我們的老師在培養孩子的能力和良好學習習慣方面做得確實很到位，珊珊現在回家都會主動的讀書和寫字。我的觀點就像在開家長會時園長提到的一樣，我不在乎孩子多學幾個字，會做幾道題，在乎的是培養孩子能力和良好習慣，我想這對孩子是受益終生的。對我們的老師在這方面的辛苦工作深表敬意和感謝！

　　每天看到女兒和班里的小朋友開開心心的樣子，就覺得她們在人生的最初階段（也是重要的啟蒙階段）能遇到這些好老師們，能在這樣一個讓家長放心和滿意的幼兒園里生活是多么的幸運和幸福。

　　在今后的日子里，老師們的辛勤耕耘和付出一定會結出累累碩果，會贏得越來越多人的尊敬，你們是最可愛、可敬的人。我們的貝貝星幼兒園也會因為有你們這些默默付出的好老師和運籌帷幄的肖園長而成為孩子們的樂園。我們的幼兒園明天會更好！

　　李雨珊媽媽

　　20xx年3月22日

幼兒園孩子的表揚信10

尊敬的園長、老師：

　　您們好！

　　每當我家xx開心的從幼兒園回來，我就打心底里感謝幼兒園的老師，是她們崇高的敬業精神和博大的愛生情懷，讓孩子在父母忙碌無暇照顧孩子的日子里，體會到了老師如慈母的情懷，老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，我們做家長的有太多的感激之情無法再筆尖傾瀉，只能在此行哈佛幼兒園的老師們衷心的說聲謝謝！尤其是小一班的`X老師、X老師和X老師。孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎？喝水了嗎？吃飯了嗎？終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

　　回想起孩子一年半的幼兒園生活，思緒萬千，從小小班到小班，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀！每到看到孩子背古詩的流利自然，與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們！

　　一年半來，孩子和辛勤培養她們的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經常把：X老師是媽媽掛在嘴邊。放假了，孩子會說：我想我的X老師……孩子還小，她不會施加X何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代替了孩子的心聲，孩子愛你們——辛勤的老師們！

　　孩子的點滴進步離不開園長的科學管理和老師們的努力，幾位老師一整天語孩子們相伴左右，不僅要關心孩子們的吃喝拉撒，還要教育孩子們，十分辛苦，但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子們的好媽媽，更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情，經常與家長保持良好的溝通，讓我們送的放心，工作安心。

　　微笑，掛在孩子們的臉上。感激，流進父母的心窩。在這里再次向小一班的X老師、X老師、X老師，還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗，也希望哈佛幼兒園繼續用先進的教育理念，多給孩子們鼓勵、贊揚、引導，培養孩子們自信、活潑的性格，開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園！

　　小一班xx的家長

幼兒園孩子的表揚信11

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

　　你們好！

　　首先，祝你們身體健康！天天開心！

　　春節的假期已經結束了，親愛的xx寶貝，爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信，相信你一定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因為你的到來，感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表揚信，讓表揚給孩子信心，讓表揚給孩子動力，我希望xx在表揚聲中越來越可愛！越來越自信！親愛的寶貝，小班里你已經度過了半年的時間，你已經有了很大的進步。

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為你有了關心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經有年半了，生活中已經形成了良好的＇行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說：“媽媽辛苦了”；媽媽值班回來時，你會說：“媽媽你很累了吧？快歇會兒吧”；爸爸每天上班，你都要跑到門口說：“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話，幸福隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

　　爸爸媽媽還要夸夸你，因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的`時候不小心碰到小朋友時，你會非常小心的對她說：“對不起，我不是故意的，請你原諒！”；爸爸媽媽送你禮物的時候，你知道說：“爸爸媽媽謝謝您，我不會亂要東西的。”跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動打招呼；看來xx已經能夠跟小朋友友好的相處了。

　　爸爸媽媽要夸夸你，因為xx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動幫媽媽收拾餐具，晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

　　爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里，幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝x老師，xx老師，xx老師，教給你知識，教育你懂得禮儀，幫助你養成好的習慣。

　　最后，希望xx寶貝在20xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現。

　　xx，加油！加油哦！

　　表揚人：xx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園孩子的表揚信12

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是貴園小二班xxx同學的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。 xxx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時，xxx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學習意愿，讓他學習他都只說：不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學習的意愿，能自己練習自理。

　　其次，性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

　　此外，還有許多方面，例如良好的生活習慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現。

　　剛開始把xxx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的'，看到他由最初的哭鬧拉

　　著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學，甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導與幫助，讓家長完全放心，讓xxx茁壯成長。

　　xx

　　20xx年xx月xx日