教師的表揚(yáng)信15篇
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都可能會用到表揚(yáng)信，表揚(yáng)信通過表揚(yáng)好人好事來發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神，以期形成良好的社會風(fēng)氣。相信寫表揚(yáng)信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的教師的表揚(yáng)信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師的表揚(yáng)信1
尊敬的何老師：
您好！我今天寫這封信是想表揚(yáng)我的同桌——向麗立。
3月29日，我們數(shù)學(xué)考試后，第3組的一名同學(xué)沒有考好，按照數(shù)學(xué)老師——張老師的要求，錯了的題是要建錯題集的，然后抄完后給組長檢查。有的組長因?yàn)榉艑W(xué)急著回家，沒有看別人的.錯題集就跑了，有的組長看別人的錯題集時，只是隨便地瞟了一眼，然后輕描淡寫地說：“好，好，好！”
而組長向麗立卻很認(rèn)真，只見她彎著腰，睜大眼睛盯著作業(yè)本，一邊看一邊拿出紅筆認(rèn)真批改，遇到難題時，還不忘拿出草稿本算一算。突然，向麗立大叫一聲：“這里怎么錯作文照著寫都寫錯了，怎么搞的？”那個同學(xué)不好意思地說：“我馬上去改！”但他的腳卻像灌了鉛似的怎么也邁不動，好不容易到了課桌前，坐在桌子上東摸摸西瞧瞧……時間一分一秒地過去了，那名同學(xué)終于把作業(yè)本拿來了，向麗立也好不容易把錯題看完了，她高興得大聲喝彩：“耶，終于檢查完了！”
那名同學(xué)趕緊背上書包頭也不回地就走了，而向麗立卻快速地收拾好書包后，還不忘把教室的門窗、燈關(guān)上。
此時已經(jīng)是黃昏了，天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)、頭上歸巢的鳥兒似乎也在給認(rèn)真負(fù)責(zé)的向麗立鼓掌。
希望何老師對向麗立提出表揚(yáng)！
寫信人：
時間：
教師的表揚(yáng)信2
尊敬xx老師：
你們好!我謹(jǐn)以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢κ卸讀班x老師的衷心感謝!
我的女兒進(jìn)入貴園后在x班學(xué)習(xí)、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的成長和進(jìn)步。
最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務(wù),并且語言表達(dá)能力也有了明顯提高，還學(xué)會了與人溝通和主動關(guān)心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學(xué)習(xí)上的態(tài)度更令人欣喜,在老師們的.精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業(yè),還養(yǎng)成了愛讀書、愛動手的好習(xí)慣，并且對美術(shù)、音樂、舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養(yǎng)的可喜成果。
記得她剛?cè)雸@時,性格有些內(nèi)向，還不適應(yīng)幼兒園的生活,每次上學(xué)都不愿離開家,針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現(xiàn)在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，并且在家會經(jīng)常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當(dāng)看到xx在入園后的種.種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩的教育引導(dǎo)等無私奉獻(xiàn)是分不開的，內(nèi)心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強(qiáng)、教學(xué)環(huán)境好、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)，為孩子選擇這樣的學(xué)校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲:老師,您辛苦了!
xx
xx年xx月xx日
教師的表揚(yáng)信3
劉校長：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長，在這里我代表我們班幾位家長對這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及敬佩之情。
周五，我們開家長會，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識這位老師，對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的'老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛心了，知道關(guān)心人了，比如，前些日子，徐老師生病了，孩子說老師嗓子啞了，全班簽名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)心別人了，說明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長的自嘆不如。前些日子，學(xué)校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場上做準(zhǔn)備運(yùn)動，這讓我們家長看到了一位當(dāng)自家孩子來關(guān)心的場面，讓我們很是感動，就拿這次其中考試來說吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，徐老師都記住，給孩子們及時鼓勵，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化，以前我們這個班在九個班中是紀(jì)律較差的，確實(shí)有幾個調(diào)皮的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子以前老說，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實(shí)也能感受到，都替老師為難和替孩子們的未來擔(dān)憂，這學(xué)期，您派了精干的徐老師來，協(xié)助張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望，不會落后了。由于您工作繁忙，我不在一一舉例了，孩子們的變化就是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善，敬請劉校長諒解，這是我們家長發(fā)自內(nèi)心的感謝！
此致
敬禮！
表揚(yáng)人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師的表揚(yáng)信4
尊敬的老師：
您好！
孩子開學(xué)已有兩個多月了，我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的`環(huán)境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細(xì)微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長的出現(xiàn)，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園！
寫信人：_________
日期：_________年______月______日
教師的表揚(yáng)信5
老師和學(xué)生:
我真誠地感謝你的慷慨和無私幫助。我們學(xué)校的Xx同學(xué)不幸，卻在人生最輝煌的時候被疾病束縛；但她很幸運(yùn)，因?yàn)樗形覀儗W(xué)校最純潔的師生之愛陪伴。孫玉京，普通大學(xué)生，出身農(nóng)村家庭。她被發(fā)現(xiàn)患有嚴(yán)重的再生障礙性貧血，急需骨髓移植。但是，當(dāng)她因?yàn)榧揖池毢鵁o力承擔(dān)巨額醫(yī)藥費(fèi)的時候，卻是我們所有人。我們所有關(guān)心她的老師和同學(xué)都給了她新的生活希望。您的善舉極大地鼓舞了病榻上與病魔抗?fàn)幍膶O玉京，讓所有參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信，在大家的祝福、關(guān)心和幫助下，孫玉京一定會創(chuàng)造出人生的奇跡。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，事務(wù)中心與財會學(xué)院合作，推出募捐活動，讓大家獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心。就像冬天最明亮的陽光，照亮了每一個師范大學(xué)生的.心，愛的暖流，就像波濤洶涌，在我們每一個人的心里沖刷了很久。
我們感謝所有捐款的老師和學(xué)生，感謝你們的愛心捐款。是你給了xx重新?lián)碛忻篮蒙畹南Ｍ≡诖耍覀冎?jǐn)代表xx學(xué)生及其家人，向所有給予他們關(guān)愛的人表示最誠摯的感謝！謝謝你們！
xxx
Xx年x月x日
教師的表揚(yáng)信6
xxxx：
我是劉宇軒寶寶的家長，從進(jìn)入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子，成長為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常的高興，也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來，我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進(jìn)步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的`幫助下，真的開始長大了。例如，漱口過去總是在家長的監(jiān)督下才能完成，現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛(wèi)生，平時也是媽媽的好幫手。做家務(wù)時，他也能搭上兩把手，家長也是看在眼里，喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子，還很好學(xué)。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩，成語接龍，學(xué)習(xí)一些英語單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己。此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學(xué)，周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的。
總之，進(jìn)步很多，就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和每一個小朋友友好相處，做一個自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友。
此致
敬禮！
XXX
XXXX年XX月XX日
教師的表揚(yáng)信7
各位家長：
你們好!
我們小學(xué)一年級的英語學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了，孩子們也漸漸熟悉了英語學(xué)習(xí)的過程。有些孩子在英語學(xué)習(xí)上取得的成績特別突出，這從他們上課認(rèn)真聽講的表現(xiàn)上就能反映出來，還有很重要的一方面就是家長的積極配合。
我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛，即看黑板、看屏幕、看課本，把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看，凡是上課聽老師的話認(rèn)真去做的.孩子，反應(yīng)速度快，學(xué)習(xí)效率高，準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差，總需要提醒的孩子，由于缺乏自主性，沒有上進(jìn)意識，就容易掉隊。希望家長們加強(qiáng)對孩子的教育，重視課堂效率。
小一英語學(xué)習(xí)沒有寫的要求，因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠，這就需要家長的監(jiān)督
請各位家長務(wù)必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型，課堂上學(xué)會后很容易忘，課后復(fù)習(xí)尤為重要。
另外一點(diǎn)就是，如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀，請您鼓勵孩子勇敢向我提問，我很樂意給孩子們講。有些學(xué)生讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很好聽，可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達(dá)，大膽開口。表揚(yáng)一6班上英語課聽講認(rèn)真的學(xué)生：劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。進(jìn)步特別大的學(xué)生有：王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!
英語老師
XXXX年XX月XX日
教師的表揚(yáng)信8
尊敬的老師：
您好！
我是趙一麟的父母，他是你們學(xué)校的學(xué)生。今天，我懷著極大的興奮連夜給你寫了這封信。請耐心閱讀。這封信只有一個目的:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝高一四班的班主任劉爽！
10月22日，xxx，上午自習(xí)的時候，趙一麟因?yàn)樽罱牟贿m突然流鼻血暈倒。學(xué)生們把事情搞得一團(tuán)糟，并及時通知了班主任劉爽。劉老師一知道就趕到了現(xiàn)場。在通知父母的同時，她自己掏錢打車帶孩子去醫(yī)院治療，沒有任何延誤。在當(dāng)今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師勇于承擔(dān)責(zé)任、視學(xué)生為己出、樂于奉獻(xiàn)的.精神深深打動了我們！
我們學(xué)生的家長到了醫(yī)院后，劉老師并沒有把一切都拋在腦后，而是及時和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯(lián)系醫(yī)生。作為孩子的父母，我們再次看到這樣一位負(fù)責(zé)任、無私的老師，深感感動。
教師被認(rèn)為是太陽底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著學(xué)校乃至整個教育系統(tǒng)的形象。雖然趙一麟今天沒有生重病，但由于貧血而暈倒，劉爽的精神和實(shí)踐在這個關(guān)鍵時刻勇于付出和承擔(dān)責(zé)任，再次生動地向我們的父母闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
xxx
20xx年xx月xx日
教師的表揚(yáng)信9
尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長：
見信好!
您的孩子，舒鑫，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的`課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師：李宏
XXXX年XX月XX日
教師的表揚(yáng)信10
尊敬的xxxx三園園長及老師：
你們好!我是小班徐xxxx的家長。值此教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂!
我的孩子兩周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的`時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，徐天陸已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝xxxx三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后，祝xxxx三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
教師的表揚(yáng)信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是貴園小二班x同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
x入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，x吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩耍。現(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的.集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把x送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園x些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進(jìn)步是與老師的耐心的幫助密不可分的。
感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓x茁壯成長。
表揚(yáng)人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
教師的表揚(yáng)信12
尊敬的園長：
您好!
我是貴園XX班XX的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進(jìn)步，也深深感受到了XX、XX、XX三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!
小托班的三位老師專業(yè)敬業(yè)，擅長溝通。面對剛?cè)雸@的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導(dǎo)孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'共同努力，XXX老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯(lián)系溝通，常常晚上八九點(diǎn)還在QQ群上答復(fù)家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準(zhǔn)備，每一個環(huán)節(jié)和游戲設(shè)計都獨(dú)具匠心，我們家長也從她身上學(xué)到了很多幼兒教育的好方法。X老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經(jīng)常“現(xiàn)場直播”，家長們非常歡迎。X老師照顧孩子細(xì)致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。
三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設(shè)計的主題裝飾，每個節(jié)日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創(chuàng)意和設(shè)計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。
她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數(shù)家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護(hù)愛護(hù)，表揚(yáng)有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學(xué)習(xí)的地方很多。
孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習(xí)慣引導(dǎo);孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細(xì)致照料;孩子在家重復(fù)小舞臺的表演，我感受到了老師們教學(xué)有方的專業(yè)水準(zhǔn);孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術(shù)熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。
XXX、XXX、XXX三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業(yè)和敬業(yè)，很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領(lǐng)導(dǎo)，感謝三位老師的付出與奉獻(xiàn)。
XXX
XXXX年XX月XX日
教師的表揚(yáng)信13
親愛的五班三位老師:
大家好！我們是陳孝榮的父母。陳孝榮在城關(guān)區(qū)幼兒園讀了一學(xué)年，現(xiàn)在已經(jīng)順利進(jìn)入中產(chǎn)階級。在過去一學(xué)年的集體生活中，在老師的精心指導(dǎo)下，我們的孩子逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活。與此同時，我們在對外界事物的認(rèn)知、對社會常識的接受、禮貌、對數(shù)字的識別、對數(shù)字、顏色的識別等方面都有了很大的進(jìn)步。，這是我們家最感到幸福和欣慰的。對此，我們要向五班的三位老師表示衷心的感謝，感謝他們對陳孝榮的愛、關(guān)心和照顧。謝謝大家，辛苦了！
回想起剛把孩子送到城關(guān)區(qū)幼兒園的時候，孩子突然走出熟悉的小環(huán)境，來到一個陌生的大群體。她沒有縱容她的父母和祖父母，而是教她的老師和其他開始長大的孩子。她的生活發(fā)生了巨大的`變化，她的內(nèi)心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母，我們的心情是忐忑的。但是讓我們開心的是，孩子們剛進(jìn)公園的時候沒有哭！在她眼里，充滿了新鮮感，可愛的朋友，好玩的城堡和幻燈片，還有老師無微不至的關(guān)心和愛護(hù)。在這個過程中，她好奇的學(xué)習(xí)他能接觸到的一切:怎么上廁所，怎么
如何穿(脫)衣服和鞋子，如何與同學(xué)相處，如何使用各種文體器材進(jìn)行娛樂。她每天都那么開心，那么開心。雖然她有時會因?yàn)槲缢瘯r間不夠而哭，但只要到了幼兒園門口，看到其他朋友，她就能立刻笑出來，背著書包開心地跑進(jìn)教室。
在我們看來，城關(guān)區(qū)的幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都非常豐富。只要把孩子送去上學(xué)，送去當(dāng)老師，我們作為父母的所有煩惱都是多余的。(5)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心和責(zé)任感關(guān)心她，用鼓勵、欣賞、引導(dǎo)等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學(xué)習(xí)生活的方方面面，用愛滋潤孩子幼小的心靈。有時候在我們回家的路上，她會告訴我們，今天老師教他們唱歌，教他們畫畫，給他們表演，給他們看英語動畫等等。回家后，我模仿老師的樣子，打開識字掛圖、嬰兒畫冊、兒歌等書籍，教我們讀、畫、唱兒歌。看著孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我們心里別提有多開心了！我們也深刻理解，孩子的這些改變，離不開三位老師的辛苦教導(dǎo)。
在教育孩子的過程中，三位老師對我們的家長很體貼，很熱情，經(jīng)常和我們保持良好的聯(lián)系和溝通，讓我們及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾個老師整天陪著孩子，不僅是為了認(rèn)真完成教學(xué)課程，也是為了關(guān)心孩子的“吃喝耶戈”工作量很大，很辛苦，但你毫無怨言，總是面帶微笑。
給孩子帶來快樂。
讓這封感謝信表達(dá)我們對三位老師的感謝。你給了陳孝榮快樂的時光，教會了她很多，讓她真正開始了成長的道路。感謝您對孩子無私的奉獻(xiàn)和奉獻(xiàn)！
祝老師們工作順利！身體健康！一切順利！
此致
敬禮！
xxx
xx年xx月xx日
教師的表揚(yáng)信14
敬愛的老師：
您好！
第三十一個教師節(jié)如約而至了，在這樣一個特殊的日子里，我們要向辛勤工作在學(xué)校各個崗位上的老師們致以最誠摯的祝福和最崇高的敬意！
“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”，詩詞歌賦，章文字句，頌不完對您的崇敬和感激！斗轉(zhuǎn)星移，難忘您上千個日日夜夜的陪伴；歲月長河，難忘您兢兢業(yè)業(yè)、無怨無悔的付出。是您無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的廣藝學(xué)子！
作為廣藝學(xué)子，我們真的很幸福，因?yàn)槲覀兩磉厯碛羞@么多為我們不計得失、默默付出的園丁，正是因?yàn)槟銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn)，學(xué)校才得以發(fā)展得如此迅速，建設(shè)的如此美好，而我們正實(shí)實(shí)在在的享受著學(xué)校不斷發(fā)展進(jìn)步所帶給我們的紅利，我們沒有理由不向老師們表示敬意和感激。
其實(shí)我們知道，再華麗的辭藻，也不如化作我們學(xué)習(xí)的動力，再豪邁的情緒，也比不上我們?nèi)〉脙?yōu)異的'成績。今后的日子里，我們一定會更加努力的學(xué)習(xí)，倍加珍惜這短暫而又寶貴的時光，以實(shí)際行動，向一直以來關(guān)心我們、幫助我們、支持我們的老師表示感謝，感謝有您與我們共享苦樂，感謝有您陪伴我們度過人生中最美好的青春時光。
再一次把最誠摯的祝福送給老師們：祝全校老師們教師節(jié)快樂 ！
此致，
敬禮
姓名：
日期：
教師的表揚(yáng)信15
尊敬的小王同學(xué)：
見信好!
您的孩子，小王，四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時，小王的.課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識，仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明，重點(diǎn)突出。
總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你，以示鼓勵!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情，把基礎(chǔ)知識打牢，堅持每天口算，完成兩道解決問題，堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識，(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通)，堅持每天進(jìn)步一點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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