小學生表揚信(合集15篇)
在不斷進步的社會中,表揚信使用的情況越來越多,表揚信一般均有感謝的成分,尤其是表揚的事跡同寫信人有關時,更要在表揚信中表達出自己的謝意。還是對表揚信一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生表揚信,希望對大家有所幫助。
小學生表揚信1
尊敬的校領導:
四月八日上午,高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動,立即交給班主任丁老師,透過校園廣播及時找到了失主。
這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值,拾金不昧這一優良傳統,在我們十七中校園里開花,成為我們的.驕傲!
期望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在那里繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!十分感謝汪歡、何琳兩位同學,為我校禮貌建設錦上添花。
xx
時間:
小學生表揚信2
xxx:
8月5日下午,貴校的等同學來到我單位,主動要求為我單位打掃衛生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發、門窗、空調、傘架以及其它辦公用品。幾位同學干的熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環境,也為我們減輕了不少負擔,受到我館領導員工的一致好評,在此,對這些同學“學雷鋒、做好事”的行為表示感謝。
貴校是培養國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養的學生不僅學到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質教育取得成功的'體現。xx同學能夠放棄休息時間,組織義務勞動,這種奉獻精神實在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚。希望貴校對賈潔等同學助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學生參加到“學雷鋒”活動中來。
xx市圖書館
20xx年8月6日
小學生表揚信3
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發上,搓了一會后,又用水把頭發沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”
星期天,你自己去衛生間拉屎,自己擦屁股,沒有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說:“媽媽,你怎么忘了,我會自己擦。”
親愛的孩子,現在你已經學會了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學時,你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛勞動,曾經踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認真地把咱家的旋轉椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛生,不亂扔垃圾。星期六我們準備去師大玩,下樓梯時,你看見樓梯上有垃圾,撿起來放在了我提的垃圾袋里,還對我說:“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來扔到垃圾桶里,不然會生蟲子。”
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個同事,你主動說:“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時,你看見你的體育老師,主動說:“徐老師好!”。上廁所時,媽媽還看見你跟打掃衛生的阿姨打招呼。媽媽接你時,你會說:“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點疼,你認真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說:“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關心媽媽,媽媽很高興。
你上課認真,能專心聽老師講課,積極回答問題。今天韓老師上課時,老師發給你的是白菜圖片,你準確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時,當老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問大家:“這些垃圾會把空氣怎么樣?”時,你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經學會了思考,媽媽為你高興!上體育課時,我看見你動作非常靈活,小心地走過獨木橋,側身穿過圓拱門,跨過了跨欄。做課間操時,你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂的`節奏,不時變換著各種各樣的動作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩,不著急。早上玩玩具,你搭得很認真,四個小物塊,在你的手里,一會就被搭在了一起,收玩具時,你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時,你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒有浪費糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時間,媽媽要走時,你沒有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭搶,不動手。
親愛的孩子,媽媽發現,你上中班后,懂事了很多,身體也越來越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對小朋友充滿了愛心,不發脾氣,非常有耐心。聯想到自己,媽媽覺得我還需要不斷地學習,學習如何做個好媽媽。媽媽認為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發火。
親愛的孩子,媽媽要感謝你,因為有你,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營養、更健康。因為有你,媽媽也養成了少看電視,早睡早起的好習慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺得好幸福,就連對門的阿姨也說,每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
20xx年10月31日
媽媽
小學生表揚信4
親愛的同學們:
三月的春風攜著雷鋒精神吹拂而過,四月里,雷鋒精神就在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!
1月14日下午4時左右,我校五年九班的黃嘉男和六年十四班XX同學在結伴回家的路上,正興致勃勃地談論著寒假的趣聞,走在婦幼保健所附近時,突然發現有一位高齡老人摔倒在馬路邊上,他們毫不猶豫地跑上前去詢問老人情況,在得知老人摔得很嚴重無法動彈時,他們當即決定把老人送到最近的中醫院就醫。到了醫院他們跑前跑后又是掛號又是找醫生,盡快將老人安頓好,接著他們又幫助老人聯系上家人。等到老人的家人到醫院之后,一直追問他們的名字,但他們什么也沒說就默默的`離開了。
正因為他們及時正確的采取了措施,老人很快恢復了健康。老人一直念念不忘這件事,和家人一直想知道施助他們的是哪里的學生,叫什么名字。直到現在三個月過去了,皇天不負有心人,老人的家人通過各種途徑終于打聽到幫助他們的是我校八年九班的黃嘉男和九年十四班XX兩位同學。四月十二日下午91歲高齡老人的女兒帶著兩個書包找到了學校,向學校說明了情況并轉達了老人及家人對學校和兩名同學真誠的謝意。
兩位同學做好事不留名的優秀品質使我校師生深受感動,他們樂于幫助別人的精神為我們樹立了好榜樣,我校因有這樣的學生而感到驕傲和自豪,值得我們所有人銘記和學習。我們全體同學要以黃嘉男和XX同學為榜樣,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,在別人遇到困難的時候伸出援助之手,世界一定會變成美好的人間!
XXX
20xx年XX月XX日
小學生表揚信5
三年級二班的xxx,xxx,xxx,xxxx等同學干活的時候非常認真。
拖地的時候,他們托的又快已干凈,任何蛛絲馬跡都不放過,把垃圾瞬間秒殺的干凈,一點兒也沒有殘留,常常受到老師的一番夸獎。
擦玻璃的時候,他們也擦的又快又干凈,任何一個細小的地方也不放過,簡直像一個沒有玻璃的.地方。
他們擦墻壁時也是一絲不茍,一點污點都不會放過,一點兒也不馬虎。
因此,我們班的衛生常常做得非常棒。
常常收到學校的表揚。
xxx,xxx,xxx,xxxx等同學——三年級二班的勞動先鋒,你們做的貢獻真多!
小學生表揚信6
各位同學:
大家好!
拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,xx月xx日,我校七年三班xx同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,xx同學直接把錢包交給了政治處,經xx主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的`“xx”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮!
表揚人:
20xx年xx月xx日
小學生表揚信7
尊敬的xx同學學生家長:
見信好!
您的孩子,xx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的`度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學生表揚信8
尊敬的趙校長:
您們好!我們是xx班學生家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長,以優秀的教學團隊,卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學習成績優異。我們集體寫出這封發至內心的表揚信主要是感謝為xx班級付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對的悉心教導,豐富了孩子們學習知識,生活知識和人生價值。聶老師不但讓孩子學習快樂,學習成績優秀,還教會了很多很好的做人習慣,很好的禮貌習慣。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個以前調皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節母親節,孩子們都會給父母一個驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當然也是學校教育的成功。 都說現在的孩子都嬌氣,但是聶老師的`學生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔當,能把現在的孩子帶這么好,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學校的優秀團隊,感謝校長的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,也是國家的幸事,這批孩子長大的過程中都會因為他們經歷過這么好的學校, 這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更好,成就更大。據了解聶老師為了更好地做好教學,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關懷常言老師是辛勤的園丁,學生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會結出甜美的果實。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,這封信就是一點心情,一點感動,一點誠懇,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學校,謝謝校長,謝謝聶老師。
小學生表揚信9
尊敬的各位xx:
你好!
首先我為貴校能造就出優秀品德的孩子而致敬!
事件是這樣的:自己于20xx年12月12日喪失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),由于雪下的很大,錢包被雪籠罩,第二天貴校3年級7班同窗在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業依據暖氣費收據接洽到我,他并不留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才曉得他是貴校的學生。
本人的感謝之情無奈言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全部同學學習,她的'舉動充足體現了貴校高貴的道德情操跟精力風貌。所以盼望貴校能在公然場所給予表彰,以示激勵。讓更多的孩子能從中學習,承前啟后,發揮優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培育出精良品格的孩子而致敬!
此致
敬禮
表揚人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小學生表揚信10
學軍小學紫金港校區:
我們是三墩鎮文鼎苑社區,我們衷心感謝貴校學生在創建和諧社區,美好家 活動中所作出的.努力。
20xx年2月28日元宵節下午,貴校學生即我們文鼎苑社區文明小衛士在活動現場積極宣傳倡議保護環境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議,請貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動的有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠、郭樂怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
xxx
20xx年xx月xx日
小學生表揚信11
世界上有著無數種美德,這些美德如同天上的星星那樣多,如地上的花兒那樣美。今天,我就為你摘一顆星,采一朵花,為大家講述一件發生在我們身邊的一件小事。這事雖然小,但卻能充分地體現出一個人的素質與品德。“
我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里面??”當我們許多人打小起就哼唱這首童謠時,就知道撿了東西要歸還的道理。千百年來,把拾金不昧作為一項傳統美德,就是這樣在潛移默化中不斷傳承。而四年級的宋良佳同學正是這一傳統美德的傳承者之一。 十二月二十八月早晨,在悠揚的校園歌聲中,同學們在老師的組織下進行晨練活動。此時四年級學生正在進行環操場跑步活動,跑至操場兩端時,宋良佳同學突然發現地上有六元錢,他連忙撿起來毫不猶豫的交給班主任臧老師。
這是發生在校園里的'一幕,這是發生在一個四年級學生身上的一件事,有的同學曾經撿到過錢而未上交。也有的同學曾經拿過同學的錢和文具。他們甚至是懂事的高年級學生。相比之下,我們是否感到慚愧、無地自容宋良佳同學的精神是何等的偉大,他的行為是多么的令人敬佩。這是一種無私的拾金不昧精神;這是一種新時代的雷鋒精神。我們全體同學需向宋良佳同學學習,在家做個勤儉節約聽話、懂事的好孩子;在學校做一個愛學習、守紀律、愛公物、團結同學、尊
敬師長、拾金不昧的好學生,把雷鋒精神發揚偉大。
小學生表揚信12
各位海魚班的老師們:
你們好!愛愛今年春天來到海魚班這個集體,至今已有半年的時間了。最近一段時間,看到愛愛明顯的進步和成長,我們從心眼里感到欣慰和開心,也感謝老師的辛苦付出。愛愛的進步體現在以下幾個方面:
一是生活自理能力的明顯提高
剛上幼兒園的時候,愛愛吃飯并不利索,是老師手把手教會正確握勺姿勢,不知不覺中,愛愛吃飯、脫衣、穿脫鞋、洗手等等樣樣都能做的很好了。尤其是,在老師的引導鼓勵下,愛愛回家經常主動幫助媽媽干活,有時幫媽媽擦地,有時自己刷奶瓶,甚至還幫媽媽捶捶背,每次做完“好人好事”,愛愛必不忘叮囑媽媽,“別忘了告訴李老師王老師劉老師哈!”看來愛愛很希望得到老師們的肯定。
二是孩子的吃苦精神讓人感動
孩子病了難免要打針吃藥,小時候想給愛愛吃藥很難,有時絞盡腦汁也不行。現在愛愛大了,表現的越來越勇敢,驗血扎針的時候眼睜睜看著針扎進手指不掉一滴淚,還安慰別的`小朋友說,“哭也沒用,一會兒就好了。”吃藥就更不在話下了,端著小杯一口就喝了,有些藥很苦,愛愛照樣堅持喝完。平時摔一跤磕一下,只要不是太疼愛愛從不計較,基本是個挺堅強的小女生。
三是交往能力進步很大。
愛愛剛上海魚班的時候誰也不認識,兩個月以后才開始提起一些小朋友的名,但這學期開學后,愛愛交了好幾個好朋友,回家也經常念叨這幾個好朋友的名,雖然有時和小朋友也會有摩擦甚至打架,但第二天還是會高高興興的一起玩。看到愛愛主動尋找友誼、發展友誼,現在真心喜歡上幼兒園,我們也很高興。
為了讓愛愛盡快融入集體,老師們花費了不少心思。愛愛也經常帶著獎勵的小星星回家。看到孩子在海魚班快樂生活,健康成長,我們感謝老師們的辛勤工作,也祝各位老師一切順利!
xxx
xx年x月x日
小學生表揚信13
xxx:
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。
薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。
宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的.說了一聲:“沒事”。 她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。
xxx
xx年x月x日
小學生表揚信14
親愛的**寶貝:
你好,這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表揚信,我們都覺得你是一個非常乖,非常棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來來夸夸你:
第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時候,你總是羞答答的,不愿意主動去表演。而現在回到家后你居然會把學校里老師講的故事通過表演的形式復述給我們聽,爸爸媽媽覺得你真的非常棒。同時從學校我們也(轉 載于: :寫給小學生的表揚信)了解到你會主動的在課堂上表演,大聲的在小朋友面前唱歌,爸爸,媽媽覺得你是非常棒的,因為這個需要很大的勇氣,而你能夠克服,證明你非常棒。
第二、你更加有禮貌了。現在在外玩的時候,看見叔叔,阿姨你會主動的打招呼,到學校時遠遠就大聲的和老師打招呼,向老師問好,這樣的小朋友是非常討人喜歡的。同時你做錯事情時會主動承認錯誤,例如今天和張彬他們一起玩時,你用藍球不小心碰到了他的頭,你馬上走上前去和他承認錯誤,說了一聲“對不起”,最后你獲得了張彬同學的原諒,然后大家又一起開開心心的玩耍了。要知道只要我們真誠的,主動的承認錯誤是很容易得到諒解的。
第三、你的.自理能力更加強了。現在在家自己主動的吃飯,不需要爸爸幫忙了,這個是爸爸最開心的事情。
第四、你形成了良好的習慣。回到家第一件事就是洗手,看書,不再需要媽媽提醒了。
親愛的寶貝,你的優點還有很多,爸爸媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我們可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!
小學生表揚信15
同學們:
表揚我班的xxx同學,在本次運動會中,他利用休息時間在我班的場地里打掃衛生。他這種勇于奉獻,服務他人的精神是值得我們學習的.。
唐心如是一年級二班的學習委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時候,他總是能夠將班級管理的井井有條。有時候,有些同學偷懶不掃地,他總是能夠在第一時間告訴老師。如果同學走了,她就睡自己一個人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會離校。每個老師都很信任她,自然而然,她的任務也多,但是,她還能按時完成老師交給她的任務,成為老師的得力小助手了。
xxx
日期:
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