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給幼兒的表揚信

時間:2024-07-11 21:50:36 表揚信 我要投稿

給幼兒的表揚信(通用15篇)

  在不斷進步的時代,我們都可能會用到表揚信,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。相信很多朋友都對寫表揚信感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的給幼兒的表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給幼兒的表揚信(通用15篇)

給幼兒的表揚信1

  親愛的幼兒園老師、小朋友們:

  大家好!

  我是中三班小B小朋友的媽媽,我寫信表揚的是小B小朋友,因為他在家里表現的非常棒!積極的幫助媽媽打掃衛生拖地、能獨立上衛生間、便后自己沖水等。

  其實小B最大的優點是誠實守信,答應媽媽的事情肯定會遵守!老師布置的.作業也能自己獨立完成。

  每天和媽媽承諾玩電腦的時間和實際時間是一致的。

  對想希望得到的東西,會和媽媽商量,不會因為媽媽沒有答應滿足愿望而哭鬧不止!

  不會因為放幼兒園最后一個接他,而傷心哭鬧。

  ......

  因為幼兒園里有陳老師、劉老師和王老師的細心呵護,所以小B長大了。

  在這里爸爸媽媽非常感謝幼兒園老師對小B的教導,讓他成為我們心目中自豪的榜樣!

  最后,請允許我大聲的對小B說:“小B,你真棒!加油!”

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

給幼兒的表揚信2

XXXX:

  我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了,一放學同學們只能關上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實的伯伯,在這個乍暖還寒的初春,從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室,犧牲休息時間,為我們修理門鎖。

  只見孫伯伯一會用改錐起,一會用榔頭撬,動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學后關好窗,鎖好門,安心的回家了。

  這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學關心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。

  我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的'精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂解難,是我們學習的榜樣啊!

  XX

  XXXX年XX月XX日

給幼兒的表揚信3

尊敬的xx幼兒園領導:

  你們好!

  我們是4班豆苗的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

  豆苗入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使豆苗雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助豆苗適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系,尤其是姚老師——豆苗不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。豆苗不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。豆苗大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

  其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓豆苗高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了…我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的.年祝福:

  祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!

  代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝年愉快!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信4

尊敬的各位領導、老師:

  馬上就是六一兒童節,首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節快樂!”同時對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。

  三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經挑選豆豆有緣走進了商業幼兒園蒙氏一班,到現在我都一直慶幸當時沒有選錯學校。

  每次從幼兒園接回孩子時,我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是老師的敬業精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子里,體會到了“老師如慈母”的`溫情。作為家長,最幸福的事莫過于老師把自己的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學得快樂,玩得開心,我們做家長的對老師有太多的感激之情無法表達,在這里我代表全家向幼兒園全體領導,老師衷心地說聲謝謝!真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進入社會的第一步,讓他們學會與人相處,學會尊重,學會孝順。

  孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學讀書了,我心里既高興又擔憂。高興的是,孩子大了,可以學習更多的知識了;擔憂的是,升入小學之后,她還會遇到像幼兒園這么好的老師嗎?她還會像在幼兒園這么快樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續在這里讀書,她都毫不猶豫地說“愿意”。可是,歲月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個充滿未知和挑戰的世界,無論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學了,不知道以后還有沒有機會再回來看你們,但是我相信豆豆不會忘記你們,她會記得這個幼兒園,記得這里的老師,記得這段美好的幼兒時光。再次特別感謝莊園長,何園長,____老師,祝__師,____老師,____老師!感謝所有關心和教育過豆豆的老師們!再次祝福各位小朋友六一節快樂!

  謝謝大家。

  此致

敬禮!

_______

  20____年__月__日

給幼兒的表揚信5

  我是小三班孩子梓墨的家長,回想梓墨剛上幼兒園時,小家伙的適應能力還挺強,基本一個多星期就適應了幼兒園的集體生活,每天都能懷著愉快的心情去上學。小梓墨的點滴進步都與老師的愛心和耐心分不開的。在這里我們要特別感謝小三班各位老師的無私奉獻和付出。最近,孩子的進步更大了,似乎長大懂事了很多,也學會了很多的生活本領,還時不時表演給家長看。

  小梓墨的性格一向隨和,平時最喜歡的就是交朋友,而且很少和身邊的小朋友鬧別扭。前天下午,梓墨和同班的兩位同學一起玩耍,不知怎么的,另外兩位小朋友突然就打起架來了,小梓墨在一旁看了,忙擺著小手說“不要打架,不要打架,老師說打架是不對的!”。這時其中一位小朋友坐在地上哭了起來,小梓墨又忙走上前去,拉著小朋友的胳膊,“你起來吧,不要哭了!”......嗯,小梓墨不錯,知道要團結和關心同學,表揚一個!

  到了晚上,梓墨在家里玩玩具,搬起積木桶“嘩啦”一下子全給倒了出來,一個人在沙發上建起了“小房子”。玩了一會,奶奶飯也做好了,“梓墨吃飯咯!”奶奶在一旁喊道。“噢......音樂鈴響嘍,把玩具收起來嘍。”說著小梓墨便拿起了積木桶自己收起了積木。呵呵,本來還以為小家伙跟以前一樣,一大堆玩具擺出來玩一會就不管了,沒想到好象突然懂事了許多。嗯,一定是幼兒園里老師規定了,音樂鈴聲響了大家就把玩具收起來放好。嗯,這是一個良好習慣養成的開始,再表揚一個。

  梓墨這兩天生病了,持續高燒,看了醫生,醫生說是支氣管炎。爸爸媽媽很擔心,但是這期間小梓墨表現得很堅強,抽血和皮試的.時候因為太痛了,只哭了一小會兒。吊水的時候也很乖,不哭不鬧,這時因為吊針的小手被貼上固定板固定了,小梓墨突發奇想,抬起吊針的固定板說:“你看,象只船,又象個小車車,可惜它沒有輪子”,一句話把爸爸媽媽給逗樂了,在我們看來是多么痛苦的事,小家伙都能樂觀面對,還這么具有想象力,之前的痛完全拋到了九宵云外,爸爸媽媽更應該向你好好學習你這么樂觀豁達的心態。吊完針回到家里已是凌晨,可小梓墨依然興奮得緊,在床上又蹦又跳,還走起了正步,“一二一,一二一,立正,敬禮...爸爸,我是男子漢”。最棒的是吃藥的時候,雖然有那么多藥要吃,但寶寶一口就喝下去了,還主動安慰爸爸媽媽:“你去上班吧,我要下去玩了,我的頭不疼了,肚肚也不疼了!”。嗯,梓墨真是一個堅強勇敢的好孩子,你的表現讓爸爸媽媽很欣慰,表揚!

  梓墨寶寶,你表現是最棒的!希望你以后更加堅強勇敢、有膽識、團結友愛、關愛同學,能夠傳承更多良好的品質并伴隨你的一生!

給幼兒的表揚信6

尊敬的校領導:

  您好,我是貴園小二班[××××]同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。

  [××××]入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。

  首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛入園時,[××××]吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。

  其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。

  此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。剛開始把[××××]送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的`,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,

  甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓[××××]茁壯成長。

給幼兒的表揚信7

尊敬的巴渝幼兒園園長和老師:

  大家好!

  時光飛逝,時光飛逝。西南大學教育系08級6名學前班學生,在巴渝幼兒園學習、工作、生活近4個月。自從20xx年9月6日來到巴渝幼兒園,我們就參與了緊張而充實的幼兒園實踐生活,融入了巴渝幼兒園的生活。

  回顧這一點,我們要感謝巴渝幼兒園對我們的精心安排:在學習上,我們安排了六位優秀的導師,他們嚴謹認真的處事風格,以及專業成為共鳴的信念,都銘刻在我們心中;在工作中,我們可以參加幼兒園的所有活動,獲得盡可能多的鍛煉機會;在生活中,幼兒園為我們提供了良好的住宿環境。在主任和老師的關心、支持和幫助下,我們的實習可以有條不紊地進行,最終順利完成。

  實習期間,在老師的悉心指導下,我們的教學能力有了很大的提高。同時,通過豐富的實踐,我們的美術、鋼琴等教學技能也有了很大的提高。這里簡單匯報一下我們的實習結果:在觀摩課的半天活動階段,我們初步熟悉了幼兒園的一天作息;在組織餐前游戲階段,對孩子的性格特點有初步了解,熟悉各種游戲的特點;集中教育組織階段,集中精力突破各個領域的教學,在實踐中了解五大領域的教學特點;在組織戶外運動活動階段,不怕困難,大膽嘗試,掌握兒童體育活動的特點,組織兒童有效開展戶外運動活動;在半天的活動階段,我們不僅注重突破以往實習中的薄弱環節,還注重克服自己優勢領域的活動組織。此外,我們還積極參加班級的各種大型活動,如活動區的創建、家長開放日活動和新年晚會活動等。在每次活動中,我們都積極地學習和鍛煉自己。

  在實習結束之際,我們再次衷心感謝巴渝幼兒園全體工作人員給予我們的充分信任和足夠的`鍛煉機會,感謝園長為我們搭建的平臺,感謝導師們的家長關懷和手把手的指導講解,在短時間內大大提高了我們的教學技能。所有實習生真誠地對主任和講師說:“謝謝你們!”。在你的花園里練習是我們的榮幸。這段時間在幼兒園的實習經歷一定會成為我們職業生涯中的寶貴財富,讓我們無論身在何處都能堅守信念,讓我們的專業成為我們終身學習的追求。

  最后,祝主任和全體教職工幸福安康!祝豬年好運!也祝巴蜀幼兒園小朋友:健康快樂每一天!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給幼兒的表揚信8

蒙奧小班的老師:

  我是中一班小朋友xx的家長。首先讓我向中一班的xxx老師、xxx老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的`老師們!兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮

  xxx媽媽

  20xx年3月22日

給幼兒的表揚信9

東湖六幼領導:

  你們好!

  我是小班xxx的家長,xx已經入園近一年了,一年中,xx的變化總會給我們帶來驚喜,這里面滿載著園長和全體老師們的愛心,耐心,責任心,尤其是梁,李,魏老師對孩子的關懷讓家里放心!

  入園后赫赫改掉了很多不良習慣,也喜歡與他人交流了,回家后會經常給我們講他的三位媽媽,英語老師,甚至沒有教過他的肖園長,沈老師,保健醫李阿姨和那位年輕的“警察叔叔”。

  我們深知孩子的這些變化離不開你們的付出!

  同為教師的我深知這一職業的忙碌與辛苦,可我更懂得幼兒園的'老師會更累,付出的會更多,你們既是老師,又是媽媽,有時又是保姆,保潔員。作為家長,我心中充滿了感激與敬佩。

  正是有了你們的付出,孩子才會不斷的進步,家長才能安心工作,最后再次說聲:你們辛苦了!

此致

敬禮

  表揚人:xxx

  20xx年xx月xx日

給幼兒的表揚信10

尊敬的園領導:你好!

  我是孩子小C的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進入桃李芳園藝術幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然孩子再有一年就要畢業了,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的'幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝這三位老師,想借這封信來表達我對老師們的感激之情,望園領導傳達。

  小C的媽媽

  日期:

給幼兒的表揚信11

尊敬的園領導:

  你好!

  我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從夢婷進幼兒園后,在她的四位老師的`耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝夢婷的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

署名:

日期:

給幼兒的表揚信12

尊敬的老師:

  我是孩子xxx的家長,我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。

  孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從**進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

  四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的`都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝**的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

給幼兒的表揚信13

  尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們:

  光陰似箭,日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快,一轉眼,小xx已經在xx幼兒園生活和學習了三年多。這里,是他成長的第一個舞臺,是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

  從新生家長會開始,我們和xx一起度過了學習的三年,快樂的三年,難忘的三年,度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候,小xx拽著媽媽的衣角,哭哭啼啼,很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話,也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿,扯老師的袖子,是老師像媽媽一樣,抱起了你,給你擦眼淚,給你講故事,跟你做游戲,哄你吃飯,給你洗臟臟的小手和小臉,還教會你閱讀繪本,陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮,也慢慢地喜歡上xx幼兒園,并深深地愛上了這里。現在每天早上,你都要穿上園服,歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家,你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴,這種變化正是老師們點點心血所成就的。

  這三年多以來,老師教會你許多本領,每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄,一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識,奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌,一個個新穎有趣的游戲開發了你的智力,一次次餐后閱讀使你愛上了繪本,一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在,你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡單的故事了,還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌,會穿衣、穿鞋,會疊毛巾,甚至還會疊被子、疊衣服了……

  在這三年多的時間里,你懂得了許多道理,養成了許多良好的生活習慣和學習習慣,這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲,哭得聲嘶力竭,老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的`情景嗎?還記得每年的親子春游,你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手,當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴,歷歷在目,這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨,這里有愛護你們的好老師,這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們,ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。

  7月畢業季即將來臨, xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成為一名光榮的小學生了,最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!

  此致

敬禮!

給幼兒的表揚信14

  提筆的瞬間,寶寶的種種表現,一一浮現在眼前,帶給我的那份驚喜與感動,讓我都無法用語言一一表述出來,在孩子面前任何的語言都顯得過于蒼白。 寶貝,上了幼兒園后,你交到了好多朋友,學會了交流和分享,喜歡上了集體生活。幾乎每一天我都能感受到你的進步,在幼兒園里學到好多常識,你告訴我蝙蝠聽聲音靠的是聲波,杯子里倒進水放到冰箱會結成冰,春天里開的花有迎春花??,告訴我成語破繭成蝶的意思,學會了堅持到底就是勝利,喜歡給爸媽講幼兒園里的事情,和我們交流自己的感受。作為家長,對于你的這些進步,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的.感謝。下面是我感受比較深的兩個方面進步。

  首先是你的語言能力進步很大。你從小就喜歡看書,每天晚上睡覺前總是要看好幾冊書,聽完才心滿意足的睡覺。中班后在幼兒園里老師教的詩歌、故事你都可以完整地復述出來,并且是聲形并茂。此外,她還學會了體貼家人,會幫忙做家務,說些“媽媽,謝謝你??”,一些讓我們感動不已的話。前段時間忙,顧不上照顧你,把你放在鄰居家里一整天晚上才接回來,和你的交流變得很少,日常睡前故事也停了下來,忽略了你我們覺得很抱歉。一天晚上吃晚飯的時候,你忽然認真地抬起頭問我:“媽媽,你最近好像心情不好,很累嗎?”我很驚訝你會這么問我,于是問你:“你怎么會覺得媽媽最近心情不好呢?”你說:“我平時咯吱你時候你就會笑,可是現在你不笑了,我想事是累了吧?”聽得我心里酸酸的,寶貝知道體貼媽媽了。都說女兒是媽媽的貼身小棉襖,真是不假呢!寶貝謝謝你,在乎媽媽的一言一行,知道心疼媽媽!

  總之,寶貝,你進步很多,希望你以后在老師的指導下,認真學習本領,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。在這里也對中三班的全體老師說聲“謝謝”!

給幼兒的表揚信15

尊敬的××老師:

  你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!

  我的女兒xxxx到貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xxxx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

  最明顯的變化是xxxx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xxxx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

  記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,

  并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的`印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

  每當看到xxxx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

  最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

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給幼兒的表揚信15篇12-16

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