家長表揚信(15篇)
在學習、工作生活中,越來越多人會去使用表揚信,表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。來參考自己需要的表揚信吧!以下是小編幫大家整理的家長表揚信,歡迎大家分享。
家長表揚信1
親愛的家長:
您好!您的孩子已在我校順利完成了三年學業,在此我們對您三年來給我們工作的理解與支持表示衷心的感謝。
中考在即,您的孩子即將迎接他們人生旅途中的一次挑戰。為了讓您的孩子能更自信地面對中考,也為了您能夠成為孩子堅實的后盾,幫助孩子獲取學業上的豐收,我們特將中考階段一些注意事項及如何有效應對中考的建議整理成稿,以供您參考。
1、要幫助孩子正確樹立價值觀的取向,理智看待中考。教育孩子學會正確評估自己,從容赴考。家長應充分使用數據,看到成績,鼓勵學習士氣,分析孩子的'學科優勢,鞏固已取得的成績,并制定出單科、單項得分再提高的措施,以及弱科、基礎知識再拿分的計劃。家長也要明確的告訴孩子只要按復習計劃完成,考上理想的學校并不難!
2、要樹立信心。臨考前孩子情緒多半不穩定,這時如果家長也缺乏信心,那么孩子的壓力會陡然增大。家長保持“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的心態,孩子自然能泰然自若地化解壓力。注意多抽點時間和孩子進行交流、溝通,充當孩子的知心朋友,休息時陪他們散散步、聊聊天、談談心,營造輕松快樂的家庭氛圍。以積極的態度鼓勵孩子,使他們真正放下心理包袱,幫助他們通過心理調節而達到最佳的“競技狀態”,以平常心參加每一場考試。當碰到有解決不了的問題時及時與老師取得聯系,商討解決。
3、要做好安全工作,講究個人衛生,科學合理地安排好飲食。由于這段時間孩子的學習強度大,容易疲勞,合理的營養,適度的休息非常重要。不吃不潔和太油膩食物,合理補充一些易消失、易吸收的營養食品,注意天氣變化,不要著涼感冒。教育并督促孩子不要到外面就餐,以免造成不必要的麻煩。由于考生年齡偏小,中考時家長特別要做好接送工作。
4、不要強調一定要考上xxx學校。要重視學習過程,抓緊一切可利用時間,把不會的問題通過問老師、請教別人等方式解決掉。
5、不要一再強調學生的失誤和缺陷。這種心里暗示往往會影響孩子進步。
6、不要過分地指責孩子。這樣會使孩子產生過度緊張的心里,所謂物極必反。督促孩子制定好兩表——作息時間表及復習內容安排表。制定作息時間表的目的是調節自己的生物鐘,以適應中考考試的時間,使孩子能發揮自己最好的水平。
7、這段時間盡量減少社會活動,多抽時間陪伴孩子,盡量排除外界干擾,關注孩子心里和情緒的變化,及時指導和督促孩子。
8、在家給孩子創造一個安靜、舒適的家庭環境。
xxxxx全體教師
xxxx年x月xx日
家長表揚信2
親愛的張xx:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的'寶寶,做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
最愛張xx的媽媽
xx年5月15日
家長表揚信3
親愛的開心(童言小名):
今天,媽媽懷著愉快的心情給你寫這封表揚信,真誠的祝賀你期末考試中取得了非常優異的成績,媽媽為你自豪!
在這次期末考試中,你以優異的成績給一年級的'學習劃上了一個圓滿的句號。語文、數學取得了雙100的好成績,全班僅有2人;獲得獎狀3張,分別是“優秀班干部”、“四好少年”、“優秀特長生”三個光榮稱號,全班唯你1人;得到獎勵的學習本14本。媽媽由衷的要對你說一句:“女兒,你真棒!”。
開心,上小學的這一年來,你一直是老師眼中的好孩子、好學生,不管是學習語數還是體音美,你都能“一視同仁”,都認認真真地對待。每每聽到老師說:“童言各個方面都很穩,是個懂事的好孩子。”時,媽媽心中都有說不出的喜悅。
平常你從來沒有因為媽媽給你報的特長班發過牢騷,總是專心地學,這樣下來,你的語言表演已堅持學了三年,并小有成績;古箏也學了兩年,馬上就要準備三級的考試了;畫畫從小就沒有間斷過,并取得過一次全省比賽的銅獎。這些課外知識的學習使得你在學習中遇到問題時更多地產生一些獨到的見解和解決問題的方法。這種互通的學習看來效果非常好。
親愛的孩子,媽媽希望你能一如既往地保持這樣的狀態,媽媽也會定期地給你寫表揚信、鼓勵信,媽媽祝開心永遠開開心心、快快樂樂!
最后,媽媽想送給你一句話做為你的座右銘:書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
媽媽
XXXX年XX月XX日
家長表揚信4
尊敬的肖主任,您好:
我是東湖北碚星幼兒園一個小班級郭碩的家長。在此,我向曾經在小班授課的韓老師、小雪老師、朱老師、沈老師以及各位幼兒園老師表示衷心的感謝。
回顧這四年孩子們的幼兒園生活,我有很多想法。從幼兒園到小班,孩子從牙牙學語到讀書唱歌,從衣著到伸手自立,從哭鬧到勇氣自信,孩子一點一滴的進步,離不開老師耐心的教育和細心的呵護!當我們看到孩子能分辨6和9,能分辨多種顏色,能背誦多首古詩的時候,和別人交流就變得有禮貌了。作為家長,我們真誠地感謝你們——辛勤工作的老師!
四年來,孩子和辛辛苦苦培養他的老師們朝夕相處,產生了連父母都無法替代的感情。20xx的冬天,因為身體原因住院20多天。小班的朱老師和沈老師不僅去醫院看望我,還看到孩子的班主任太小,不能幫助孩子學習,所以他們積極督促孩子在課堂上完成作業。老師們在學習生活上不斷幫助郭碩,解除了我們的后顧之憂,讓我在醫院里心安理得,直到康復出院。
其實這封感謝信應該是很久以前寫給你的。確實是遲到的感謝信,也是我們父母最真實的告白!我一直深深感謝我為我的孩子選擇了公立幼兒園和東湖北碚星幼兒園。是你給了我的孩子快樂的`時光,教會了他很多做人的道理...
我無法告訴你我有多感激你。作為孩子的家長,我更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。我還要感謝公園的領導。正是你人性化的理念和現代化的管理,才能造就出這么強的師資隊伍,造就出這么多素質好、專業技能好、責任心強、溝通能力好的好老師。清晰的教學思路和新穎的教學方法開闊了孩子的視野,吸收了各方面的知識。感謝您對孩子的無私奉獻!
最后,衷心祝愿東湖北碚之星幼兒園有更好的未來!祝老師們身體健康!工作順利!我也希望幼兒園越來越繁榮,永遠是孩子們童年的天堂!
xxx
20xx年x月x日
家長表揚信5
尊敬的學生家長同志:
您好!
您的孩子已圓滿完成了小學學業,今天正式離校。為了孩子能學好知識、健康成長這一共同的奮斗目標,五年來,我們互相支持,攜手共進,為發展和完善我們的教育事業而團結協作,孜孜不倦,盡職盡責。尤其是家長同志,您總是與學校密切配合,對我們的工作給予了很大的支持與鼓勵,做出了無私的奉獻。在此,謹以學校的名義向您表示最真摯的感謝!
五年來,您的孩子在校尊敬師長,認真學習,發展特長,身心得到了健康而長足地發展,也為學校爭得了一次又一次的'榮譽。五年中,老師與學生,學校與學生建立起一種真摯而深厚的情感,離別在即,眷戀之情溢于言表。學生今天要離開我們,離開學校,但母校和老師卻永遠地惦念并關注著他們。這個暑假將是學生思想最放松,行為最自由的一個時期,也將是您最操心的一個時期,為了學生能順利地以最佳狀態升入高一級學校學習,學校由衷地希望您在假期中能加倍地關心愛護他們,時刻關心他們的學習和身心健康,確保您的孩子度過一個安全、充實而又有意義的假期。
再一次衷心感謝五年來您對學校工作的支持。
祝您
合家幸福,工作順利!
愿您的孩子,我們的學生早日成為國家棟梁!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
家長表揚信6
xxx:
你們好!我是天天的媽媽,天天最近的表現真是讓我很驚喜,我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優秀出色的表現,所以今天寫了這封表揚信,看完可別忘了給小天天掌聲啊,希望老師再給小天天一個甜甜的'吻吧!
自從這個學期開學,小天天堅持來幼兒園,并且養成了按時起床,按時睡覺的好習慣,睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙,非常講衛生;另外,天天每天晚上都會和媽媽一起看書,聽故事,還會自己講故事給媽媽呢,天天講的故事讓媽媽很感動;你們還不知道吧,這學期開始,天天還學新本領啦,會說英語,會唱英語歌,不信,一會讓她表演一下吧,還會畫小燕魚,還會畫大樹,大鴨梨,涂色也非常認真,細心,還會看著自己畫的畫講故事呢,爸爸媽媽非常高興。
天天這段時間確實學了不少的本領,媽媽知道天天很用心,也很累,但是媽媽希望天天每天都開心,快樂,自信,因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。
同時我也希望中一班的小朋友團結友愛,健康快樂的成長,因為你們都是小天天最好的朋友,給小天天鼓掌吧!
xxx
xx年x月x日
家長表揚信7
尊敬的領導:
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了.從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的`朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
xx家長
20xx年xx月xx日
家長表揚信8
尊敬的x同學學生家長:
見信好!
您的孩子,xx,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
數學老師:李強
xx年級第十七名。
其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。
第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。
我們老師看到了馮碩同學的`希望,請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。
家長表揚信9
各位家長:
你們好!
我們小學一年級的英語學習已經有一段時間了,孩子們也漸漸熟悉了英語學習的過程。有些孩子在英語學習上取得的成績特別突出,這從他們上課認真聽講的表現上就能反映出來,還有很重要的一方面就是家長的積極配合老師致家長的表揚信老師致家長的表揚信。
我現在上課特別強調所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認讀抓好。從期中考試、單元測試和口語對話中的反饋來看,凡是上課聽老師的話認真去做的孩子,反應速度快,學習效率高,準確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒有上進意識,就容易掉隊,希望家長們加強對孩子的'教育,重視課堂效率。
小一英語學習沒有寫的要求,因此聽磁帶顯得特別重要。孩子們自覺性不夠,這就需要家長的監督
請各位家長務必每天抽出一定的時間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學新單詞、新句型,課堂上學會后很容易忘,課后復習尤為重要老師致家長的表揚信百科。
另外一點就是,如果孩子不會或者忘記單詞怎么讀,請您鼓勵孩子勇敢向我提問,我很樂意給孩子們講。
有些學生讀英語很標準,也很好聽,可就是聲音小。希望家長們與我一起幫助他們勇于表達,大膽開口。表揚一6班上英語課聽講認真的學生:
劉旭清、姜茂林、檀樂陽、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。
進步特別大的學生有:
王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
希望其他學生努力向表現好的小朋友學習,不斷進步!
英語老師
XXXX年XX月XX日
家長表揚信10
尊敬的學校領導:
您好!
我是一名學生家長,我的孩子xxx現在就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學校對孩子的培養和教育,也感謝校領導和各位老師的辛勤付出,感謝!
在此特別感謝我們40班的班主任xxx老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊!
前兩天xxx晚上突發急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫藥費,看孩子情況穩定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的.感激,xx的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您這里學到的知識和愛心去創造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!
再次感謝志臻實驗中學,感謝校領導,感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!
同樣的感謝也是學校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起責任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!
xxx
20xx年xx月xx日
家長表揚信11
尊敬的舒鑫同學學生家長:
見信好!
您的孩子,舒鑫,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,舒鑫的.課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,舒鑫同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,舒鑫能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
此致
敬禮
表揚人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
家長表揚信12
我們班教室的門鎖已經壞了好幾天了,一放學同學們只能關上門,一走了之,今天,我們班孫家園的父親——憨厚樸實的伯伯,在這個乍暖還寒的.初春,從曾新窯騎著電動車來到了我們班教室,犧牲休息時間,為我們修理門鎖。
只見孫伯伯一會用改錐起,一會用榔頭撬,動作非常嫻熟。不一會兒就把門鎖修理好了。從今以后,我們就可以放學后關好窗,鎖好門,安心的回家了。
這雖然是一件微不足道的小事,但是通過這件小事,可以反映出孫家園同學關心班集體,能把集體的事放在心上,并且傳達給父親,讓父親去替她完成她完成不了的事情。
我們也由衷地感謝孫伯伯,這種熱心公益的精神值得我們學習。他不畏嚴寒,不辭辛苦,為他女兒所在班級排憂解難,是我們學習的榜樣啊!
家長表揚信13
尊敬的園長,老師:
您們好!我僅以此信表達我們全家人對xx班張老師,趙老師,李老師的衷心感謝!
我的孩子xx在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近半年的時間,在這三年中,我們高興的看到xx在老師的培養下一點一滴的進步,記得三年前,他剛入幼兒園,還不適應幼兒園的生活,每次送他上學時,他都不情愿離開家,而現在即使是周六他也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
xx在學習上的.進步更加突出,在老師們的精心教育下產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣。同時xx在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的兒子。這些都是老師們對她的教育結果。
讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
xx家長
20xx年**月**日
家長表揚信14
尊敬的安順幼兒園領導:
你們好!
我們是4班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間,孩子基本適應了幼兒園生活,并且各方面都有了不小的進步,這是我們一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的.保教工作表示感謝!
xx入園的時候還未滿13個月,沒有斷奶,而且媽媽一直親自帶孩子到8個月,接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛,再加上姥姥姥爺隔輩親情,使xx雖然活潑可愛,但是也平添了不良的生活習慣,比如說:睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡,睡著再放下;吃飯得哄著,一邊玩一邊吃等等,而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園,說心里話我們很不放心。但是,只經過短短的六天,老師就幫助xx適應了幼兒園生活,而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系,尤其是姚老師——
xx不睡覺,老師就抱著睡,有時一抱就是半個多小時,還得唱歌。xx不吃飯,就躺在一個老師懷里,另一個老師喂。xx大便了,老是把褲子給沖干凈了再給拿回來……這些每天都不斷發生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。
其實,這么小的孩子送到幼兒園來,我們覺得只要讓xx高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活,還更加“懂事”了,比如:雖然還不會說話,卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前,能和媽媽一起收玩具了……
我們知道,孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際,向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝,并送上真摯的新年祝福:
祝四位老師在新的一年里工作順利,萬事如意!
代表家長們把同樣的祝福獻給安順幼兒園的全體老師,感謝你們的辛勤勞動,恭祝新年愉快!
4班xx爸爸媽媽
20xx年2月12日
家長表揚信15
哆唻咪舞蹈班的學員及家長們:
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來,學員們從少到多,教室從小到大,演出活動從無到有,每一點變化,每一步“成長”,與各位小學員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學活動中,我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血,力爭做好每一個環節,用真誠的心上好每一節課,在注重教授好孩子專業課的同時,更要用耐心和賞識的心態關注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學習舞蹈,是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望,看著孩子們一點一滴的.變化和進步,作為教師,我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的手里時,我們從家長的眼中看到的是信任和期待,這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心,以更飽滿的狀態投入到教學工作中,讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學習的孩子們都能找到自信,學有所成,身心得到更好地發展與鍛煉。
希望各位家長朋友們,一如既往的支持并關注我們,配合老師的教學工作,讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學習、成長!
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