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寫給老師表揚信

時間:2024-07-10 06:51:23 表揚信 我要投稿

寫給老師表揚信15篇

  在快速變化和不斷變革的新時代,我們都跟表揚信有著直接或間接的聯系,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。還是對表揚信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫給老師表揚信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫給老師表揚信15篇

寫給老師表揚信1

尊敬的園長:

  您好!

  我是貴園月亮班_的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙_、丁_、陳_三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝!小托班的三位老師專業敬業,擅長溝通。面對剛入園的幼兒,三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子,把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為孩子最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的`直接領導和老師們的共同努力,趙_老師對家長周到熱情,同家長保持良好的聯系溝通,常常晚上_點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑,每次春游秋游和家長開放日,她總是精心準備,每一個環節和游戲設計都獨具匠心,我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看,經常“現場直播”,家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到,給孩子梳的小辮子是最最漂亮的,她是孩子們的貼心好媽媽。

  三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

  她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。作為家長,需要向她們學習的地方很多。孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。

  趙_、丁_、陳_三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

  __

  __年_月_日

寫給老師表揚信2

尊敬的***小學校長您好:

  今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

  “您的孩子我來愛,我的學生您來愛,讓愛為孩子導航。”當這樣深情的話語伴隨著優美的歌曲出現在家長會現場的大屏幕上時,我的心溫暖了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松愉快的氛圍中結束。***老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節奏抓住重點來對孩子做正確的同步輔導。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思考著榮譽背后、***老師及所有任代課老師和貴校領導為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。有發現才有挖掘接下來才會談到創造,我忠心感謝***老師,是她勇于發現孩子的優點并加以培養給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓通給我們發短信,反映孩子當天在校的表現,那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發到她的郵箱,那天我有應酬,直到晚上十點二十才給她發過去,當時她還在學校加班。她的敬業精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學習上循循誘導,而且在心理疏導上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,體現在成績上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現特別好的.同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺;是她運用校園網站和博客為孩子創造了展示自己的空間;是她帶領我們家長用郵箱來切磋孩子的學習結果;每當我的孩子能她從網站或者博客里發現他的小文章或者照片,那種激動、開心和自信比我答應他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產生濃厚的興趣。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯系方式,(包括***小學網站的地址,她個人博客的地址,和以“我愛二3班”命名的班級郵箱,家長QQ群,校訊通等)這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作,她的教學具有創新性,想做個合格并出色的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會用自己的理念和精神托起學生們夢想的翅膀!

  開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對貴校的認知度,學校管理嚴格規范,校風嚴謹樸實,學生正氣向上,其結果就是贏得社會的贊譽。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養社會需要的優秀人才做出扎實的基礎教育。

此致

  敬祝:校長和全體老師身體健康,萬事如意!

  二(3)班***的家長 ***

  20xx年3月25日

寫給老師表揚信3

親愛的老師:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的';紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信4

尊敬的園領導:

  你好!

  我是貴園大班xxx小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!

  說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的.。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。

  自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。

  衷心感謝你們!!!!

寫給老師表揚信5

尊敬的校領導:

  您好!我是初一(3)班學生的家長。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

  孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先后得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

  首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

  再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

  另外,要感謝教外語的楊老師。的外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有今天外語的進步。

  教數學的李老師,也是對連關心有加,經常利用業余時間給補課,經常弄得很晚。

  還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

  今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期剛來到這個班的時候,不太熟悉班里的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,并每天讓他在班里上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就一直陪著他們。

  晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了,黃老師怕家長著急,就及時與家長聯系,通報情況。還經常主動與家長聯系,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的`看在眼里,熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。

  黃老師是個年輕的男老師,對孩子這么細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時說話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調整。

  總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

  xxxxx

  XXXX年x月x日

寫給老師表揚信6

敬愛的老師:

  您好!

  老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!

  在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!

  因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!

  老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!

  老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。

  如果我們是美麗的'花朵,您就是辛勤的園叮;如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。我真情的說:“老師,謝謝您!”

  最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

署名:

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信7

老師:

  您好,我是貴班學生的家長。值此中秋佳節和教師節來臨之際,我代表我和我的家人向敬愛的老師致以誠摯的祝福和感謝。時間真快,一晃在咱們學校度過了快三年的時光,我作為家長很欣喜的看到孩子這些年的成長,這一切都是與您的努力分不開的,感謝您一直以來對關懷和幫助。在此,我懷著無比感動的心對您說聲“老師,您辛苦了!” 。

  孩子的點滴進步、些許成績,全都凝聚著您辛勤的汗水。我們不會忘記您對孩子語重心長的開導和鼓勵,我們不會忘記您細聲細語耐心的教誨,這些點點滴滴,也深深地印在了孩子的心里。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們和孩子都將由衷地感謝老師! 也許您已經忘記了調皮的學生惹您生的氣,已經忘記了您為學生的學習操的心,但我們無法忘記,您為年少的她鼓的掌、加的油。您用目光指引她,您用話語安慰她,無論是失意還是快樂,您那用心發生的光芒將永遠伴隨著她。

  您心中裝的是您的學生們,甚至愛她們都要超過了愛自己的孩子。這都深深地鐫刻在學生及家長的心里。感謝您在孩子成長過程中,給予孩子的幫助和教誨,感謝您為孩子所做的一切!

  敬愛的老師,我相信,一定會銘記您的諄諄教誨,不會辜負您的'殷切希望,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的有用之材。有付出就會有回報,相信孩子在老師的帶領下一定會考出好成績。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學校和老師對她的厚望和培養。

  最后,祝您及家人中秋團圓,闔家歡樂!愿您工作順利,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信8

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  你們好!

  首先,祝你們身體健康!天天開心!

  春節的假期已經結束了,親愛的xx寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的.教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望xx在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,小班里你已經度過了半年的時間,你已經有了很大的進步。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關心別人的想法。xx寶貝上幼兒園已經有年半了,生活中已經形成了良好的'行為習慣和作息規律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。

  爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的。”跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來xx已經能夠跟小朋友友好的相處了。

  爸爸媽媽要夸夸你,因為xx養成了一些非常好的生活習慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊。

  爸爸媽媽特別感謝機關幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經成為了你的另外一個家。感謝x老師,xx老師,xx老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養成好的習慣。

  最后,希望xx寶貝在20xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現。

  xx,加油!加油哦!

表揚人:xx

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信9

尊敬的xx少兒部領導:

  您好!

  我的孩子在你校學習英語已經三年了,曾獲得過XX年新東方pop英語風采大賽南京賽區特等獎,北京總決賽二等獎。

  在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區qm4066班的老師xx。劉老師是一位特別有責任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個班的孩子都愿意一直跟著她學。

  我尤其要對她表示感謝的有兩點:一、我的孩子經常參加南京市的各種英語比賽:希望英語大賽、中新雙語比賽、英語超級聯賽、南京市青少年英語歌唱大賽。由于我們做父母的沒有能力進行輔導,常常麻煩劉老師對其進行賽前指導。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時間對孩子進行輔導,使得我的'孩子屢次取得了各項大賽的好成績。我們心里既感激,又過意不去,總想表達一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學校的學生,上課和休息時間和外面不同,加上我們也經常因為參加比賽而耽誤上課。朗四的課程較深,我們為她落下不少課十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時到她那兒補課,劉老師都愉快地答應,認真地履行這些份外的職責。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語二級考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請我們30號下午到總部,利用自己唯一沒有課的一個下午為我的孩子補了一個多小時課。

  對此,我們深表感謝。同時也感謝新東方培養出這樣業務優秀并具有良好師德的老師,讓新東方學校在家長中具有了良好的口碑。請求學校對于這樣認真負責的好老師給予表揚和嘉獎!

  謝謝!

  xxx的家長:xxx

寫給老師表揚信10

尊敬的衡水中學校長:

  五月二十八日晚自習后,272班xx同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把xx送到市二院急診室。張老師陪xx做了各項檢查,輸液后病情穩定下來,并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的`學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助xx的同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!

  xx家長:xx

  20xx年6月

寫給老師表揚信11

尊敬的xxx小學校長:

  您好!

  今天開完家長會我感觸很深,短短的的兩小時,留給我的是感激、感動還有對貴校的信任和對兒子的十足信心。

  “您的孩子我來愛,我的學生您來愛,讓愛為孩子導航。”當這樣深情的話語伴隨著優美的歌曲出現在家長會現場的大屏幕上時,我的心溫暖了,老師和家長把愛同時傾注在孩子身上,學生和孩子這個雙重身份就獲得了至愛,我們家長與老師之間一下子就有了無距離溝通的感覺,此次家長會在輕松愉快的氛圍中結束。李老師用一個知識樹的形式圖文并茂的講解,讓我們家長了解了本學期孩子需要掌握的知識,需要培養的能力,需要具備的人生觀念等,如:識字的要求和方法、說話寫話的內容和竅門、口語交際的重要性、留言條的學寫和運用能力等等,這讓我們家長理清了家教的思路,知道了孩子一學期要學些什么,要怎么學的問題,明白了應該怎樣跟上老師的節奏抓住重點來對孩子做正確的.同步輔導。王老師親自給孩子們制作的三個電子相冊,折射出了她的愛心、用心、盡心和敬業。作為家長,透過孩子們可愛的笑臉和一次次集體或個人獲得榮譽的一瞬間留影,我思考著榮譽背后、李老師及所有任代課老師和貴校領導為此付出的努力和辛勞。

  我兒子自入貴校以來,不到兩年的時間里,他的成長和進步令我欣慰。有發現才有挖掘接下來才會談到創造,我忠心感謝xxx老師,是她勇于發現孩子的優點并加以培養給予機會讓他施展出來。有好多次王老師用校訓通給我們發短信,反映孩子當天在校的表現,那占用的可都是她的下班時間啊,老師也有家庭,時間同樣都很寶貴,記得上次讓我們把文明禮儀相片發到她的郵箱,那天我有應酬,直到晚上十點二十才給她發過去,當時她還在學校加班。她的敬業精神令我敬佩,通過兒子的成長我感覺王老師不僅在學習上循循誘導,而且在心理疏導上都能考慮得無微不至。她把對孩子的愛都付諸在行動上,體現在成績上。孩子的進步是點滴積累的過程,她不放過孩子的每一個可挖掘潛力的機會。

  這次家長會上,我能感到她和很多家長都特別熟,談起話來像朋友,之所以能夠建立這樣的關系,是她建立了“我愛二(3)班QQ群”假日里她會擠出放松自己心情的時間與家長溝通,雖然我沒和她在群里聊過,但聽兒子說只要表現特別好的同學或成績考得好她都可以獎勵二十分鐘的聊天機會給孩子。是她搭建了與家長交流的平臺;是她運用校園網站和博客為孩子創造了展示自己的空間;是她帶領我們家長用郵箱來切磋孩子的學習結果;每當我的孩子能她從網站或者博客里發現他的小文章或者照片,那種激動、開心和自信比我答應他如果考好了會買個禮物獎勵他還夸張。王老師總是用激勵手段和賞識教育讓孩子對她的課產生濃厚的興趣。同時在會議結束時王老師還為我們提供了許多的輕松聯系方式,這便于我們更充分的了解貴校,更輕松的與老師像朋友似地交流。

  這兩年來我們家長也配合她為孩子的活動作了很多準備工作,她的教學具有創新性,想做個合格并出色的老師對于當今文化層次相對提高的社會真的不易,她用結果贏得了我們家長的信任,有付出才有收獲,她付出了百分百的努力!相信她一定會用自己的理念和精神托起學生們夢想的翅膀!

  開完家長會晚上回來我再次打開貴校的網站,通過瀏覽各方面的成績,加深了對貴校的認知度,學校管理嚴格規范,校風嚴謹樸實,學生正氣向上,其結果就是贏得社會的贊譽。

  在此,我再一次向您們道一聲:謝謝!并深信貴校定能為培養社會需要的優秀人才做出扎實的基礎教育。

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信12

敬愛的老師:

  學習不僅需要一個好的老師,自學能力也是十分重要的,單單學會了課本的知識并不等于可以做好項目;排開專業技術,還需要的是經驗和對業務的了解。在學習期間,老師們的項目經驗讓我學到了很多課本上沒有的`知識,所以多掌握些知識,多積累些經驗是工作時完成任務的基礎。最后,希望老師們工作順利!

  xxx

  xx年x月x日

寫給老師表揚信13

  尊敬的園長:

  您好!

  我是貴園月亮班xx的家長,入園一年來,我們欣喜的看到了孩子的成長與進步,也深深感受到了趙xx、丁xx、陳xx三位老師的辛勤付出,在此表示衷心的感謝! 三位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾,每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍,色彩鮮艷 形象生動手工精湛,真是佩服各位老師的創意和設計,常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。她們了解每個孩子的愛好偏好,知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍,知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片 ;她們對每個孩子呵護愛護,表揚有方法批評有技巧。

  作為家長,需要向她們學習的地方很多。 孩子睡覺,知道把鞋子靠床放整齊,我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手,知道手心手背指縫指尖都不放過,我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演,我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠,我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的.星星睡覺都不肯摘,我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子,總看到各位老師在忙這忙那,沒有歇息的時候,她們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌幼苗,用心血滋潤花朵。 趙xx、丁xx、陳xx三位老師,那樣的年輕和美麗,卻又是那樣的專業和敬業,很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導,感謝三位老師的付出與奉獻。

寫給老師表揚信14

親愛的老師:

  您好!

  請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候

  白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海(洋里遨游 這就是您的勞動與付出

  我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的`大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子

  再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

  向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。

  祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年x月x日

寫給老師表揚信15

尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環境中健康快樂的`成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

此致

敬禮!

  署名:

  20xx年x月x日

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