給老師的表揚信(15篇)
在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到表揚信,通過表揚信,可以對一些好人好事或是有傳播意義的事跡進行表彰。來參考自己需要的表揚信吧!以下是小編幫大家整理的給老師的表揚信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的表揚信1
親愛的曾老師:
您好!
身體怎么樣?和以前一樣健康嗎?你的臉上總是帶著那個美麗的微笑嗎?
六年的小學生活即將結束,我將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這離別的時刻,親愛的曾老師,我想給你寫封信,告訴你我是多么感激你!
首先要感謝你這五年來對我的教導!你的教誨讓我從天真可愛的孩子,開悟到懂事的少年!是你,讓我知道從一位數到一億位數;是你,讓我從“1+1 ”;計算了小數和分數的乘除法;是你讓我根據線段的長度計算出組合圖形的體積。你無私地教給我知識,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功起步!
你還記得五年級下學期的那個事件嗎?你可能已經忘記了,但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測試,全班表現都很好,新ipad,甚至最高分99。可是,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我數學都五年沒考90分了!那一刻,我很難過。就是你在業余時間給我解釋錯題,給我分析錯題原因的.人。終于,在你的指導下,我在考試中恢復了滿分!親愛的老師,你知道我當時心里有多高興嗎,iphone!我還記得,還有一次考試,幾乎全班都考了90分。我一直保持著98區的成績,但是因為試卷簡單和自己的優勢而迷茫,變得自滿。回答問題的時候粗心大意,只考了93分。事后,你耐心地教我,不要自滿。俗話說,“山外有山,人外有人。”結果成績又提高了。
老師,都是你的功勞!親愛的老師,我想告訴你兩個好消息:第一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數學競賽廣西賽區全國選拔賽優異成績,獲“廣西賽區一等獎”;第二,我在“希望杯”在全國奧林匹克邀請賽中成績優異,獲得二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的指導,我怎么會有今天?
人們常說老師是“辛勤的園丁”,yes “無私春蠶”,yes “人類靈魂工程師”,這是多么恰當的比喻啊!你毫無保留地給了我們你生命的本質,讓我們在知識的海洋中自由遨游,不求任何回報。iphone4可以買!親愛的曾老師,我想再次感謝你的教導,永遠不要辜負你的厚望!祝你身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年x月x日
給老師的表揚信2
親愛的xx學校校長:
xx月xx日晚自習后,xx班的xx出現了嚴重的.胃痛和嘔吐。學生們發現后,趕緊給班主任xxx打電話。xxx知道后趕到學校,把xx送到二院急診室。x老師陪著董璐做了各種檢查,輸液后病情穩定,提前支付了醫藥費。這時候張老師打電話告訴我們,孩子因為胃疼在二院急診室,還特意告訴我們孩子情況穩定,沒有嚴重問題,不用擔心。我們到達醫院時已經是凌晨2點多了。x老師已經和她的孩子們在一起四個小時了。
由于張先生的及時治療,孩子這次生病了,把孩子從危險中解救出來。看到張先生像他的父母一樣關心他的學生,我們深感感動。我們感謝學校培養了如此高素質的教師,感謝張老師對孩子無微不至的照顧,感謝幫助過董璐的同學們。我想發送橫幅和這封感謝信來表達我們的感激之情!
xx父母:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信3
尊敬的xx學校老師:
大家好!
今天早上接孩子放學,不小心丟了手機。拿起手機后,貴校xx班的劉xx根據手機最近撥打的電話號碼撥通了我鄰居的電話,通過鄰居聯系了我,一直等到了和友花園門口將近中午一點鐘的時候,手機才交給我。
劉xx能這樣,和你們學校的良好教育是分不開的`。再次衷心感謝這位同學和為培養這個好孩子而努力的學校老師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信4
陳老師和張老師:
首先感謝兩位老師的辛苦!
日歷即將翻開新的一頁。不知不覺中,我們的兒子任天宇已經在你的精心呵護下開始了幼兒園第二學期的課程。回顧這半年來,自從兒子大聲哭鬧拒絕入園,他很高興能融入今天幼兒園快樂的集體生活。多少喜怒哀樂,多少焦慮彷徨,你一直陪伴著我們,見證著孩子的成長。從他穿開襠褲,經常尿褲子,吃飯還要被人追著喂,到現在基本能自己照顧自己。它甚至可以教會我們“不要亂扔東西”、“吃飯的時候洗手”。我知道這和你的努力分不開。記得剛進公園的第一天,我好不放心。對于一個才在父母身邊兩年多的孩子,讓他獨自面對陌生的環境,和老師同學一起學習生活,開始新的人生起點。我們父母是那么的激動和開心,卻又充滿了焦慮和擔心。
作為一個孩子的家長,我知道照顧幼兒的艱辛。剛開始,獨生子女第一次離開父母的時候我并不放心,但是是你們的關心和耐心,讓我真的放心了。我看到了你是如何耐心的安慰新來的孩子,你是如何不厭其煩的一遍一遍的教孩子吃自己,你是如何一遍一遍的教孩子洗手,幫助孩子建立良好的生活習慣。我們看到你在分娩時照顧你的孩子。你一手抱著哭哭啼啼的孩子,一手抱著依附于老師的孩子,你不停的問候那些四處亂跑的不聽話的孩子。你的表現讓我父母感到慚愧。我們真的為你的努力感到欣慰。
從寶寶每天回家的開心笑容,從每周詳細的主題教學安排,從我們第一次參加的家長會,從我們收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道你們一直在努力給孩子良好的啟蒙教育,不斷成長。
雖然離田豫被飛機班錄取只有一個學期,但從與老師的接觸和孩子們的表情來看,我們都深深地感受到了老師對他的關心和愛。天宇會給我們看老師教的'兒歌,告訴我們他帥氣的發型,教歌曲,告訴我們老師幫他吃飯,等等。當孩子們談論老師時,他們是善良和自然的,就好像他們在談論他們的家庭,這讓我們深深地感到老師正在用愛澆灌這些小昕薇。
一件事是向老師表示感謝。天宇膽小,愛哭。遇到一點小事就愛哭。我已經很苦惱很久了。不知道怎么幫他養成堅強樂觀的性格。作為一個男生有多重要。自從進了公園,這個膽小的“小哭包”就變成了一個堅強的小男人!看著寶寶一點點進步成長。從一個在學習上畏畏縮縮的“小哭包”,變成現在彬彬有禮懂事的小男子漢。他的一切進步都離不開你的教育。我只想寫下我的感激之情,輕聲說:“老師,您辛苦了!”你給任天宇的很多東西,超出了我們作為父母的能力。從這個角度來說,老師是在育人,是在給學生第二人生。
我覺得我的感激和感動很難用語言表達清楚。做教育需要一種沒有任何功利色彩和利益算計的熱情,對孩子的愛,對社會的責任。我們飛機班的老師都做過。
在這個新的學年里,寶寶給了我們更多的驚喜。他天天自告奮勇上幼兒園,從來不哭,這讓我們很驚訝。現在,他經常可以一個人吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園甜甜的睡個午覺(我們知道有多難),自己去廁所,回家表演幼兒園學過的技能。最讓我們開心的是,那天他告訴我們他有兩個好朋友,他也加入了飛機班的群,開始交朋友。
每一天,我們都發現,任天宇的成長與進步,孩子成長與進步的背后,是老師的努力與奉獻。也謝謝,飛機班有個馬尾綁(小李阿姨像媽媽在寶寶嘴里)。她在生活中也給了寶寶無微不至的照顧和關愛。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信5
尊敬的x老師:
您們好!
我是實驗小學四三班一位同學的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐xx表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的'孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的自嘆不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動。
就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發自內心的感謝!
xxx
xxxx年x月x日
給老師的表揚信6
尊敬的XX:
您們好!
我是實驗小學四三班一位同學的家長,在這里我代表我們班幾位家長對這學期的新任數學老師徐金嶺表示一下感謝,及敬佩之情。
周五,我們開家長會,大家幾乎是第一次認識這位老師,對徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的,孩子的感覺是最敏感的,他們有了一位朋友一樣的老師,而且教學幽默,孩子們印象深刻,學習找到了樂趣,我們大人還發現了孩子們有愛心了,知道關心人了,比如,前些日子,徐老師生病了,孩子說老師嗓子啞了,全班簽名祝徐老師早日康復,我第一次感到我的孩子也開始關心別人了,說明了徐老師在孩子們中威信好高,讓我們做家長的`自嘆不如。前些日子,學校組織越野賽,徐老師領著參賽選手在廣場上做準備運動,這讓我們家長看到了一位當自家孩子來關心的場面,讓我們很是感動。
就拿這次其中考試來說吧,孩子的一點進步,徐老師都記住,給孩子們及時鼓勵,讓孩子們有了很高的自信心,在孩子們的說話中我們做家長的看到了變化,以前我們這個班在九個班中是紀律較差的,確實有幾個調皮的,女老師很難鎮住他們,記得孩子以前老說,教課的其他老師管不了我們的孩子,讓老師們也很頭痛,我們確實也能感受到,都替老師為難和替孩子們的未來擔憂,這學期,您派了精干的徐老師來,協助張老師管理這幫孩子,方法得當,孩子接受,讓我們看到了變化,而且我們覺得我們的孩子有趕超的希望,不會落后了。由于您工作繁忙,我不在一一舉例了,孩子們的變化就是最有好的證明,我表達的不太完善,敬請劉校長諒解,這是我們家長發自內心的感謝!
此致
敬禮!
寫信人:XXX
20xx年X月X日
給老師的表揚信7
尊敬的幼兒園老師:
我是孩子xx的家長,我的女兒就讀于xx幼兒園中二班。
孩子進幼兒園之前,我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋,經過仔細考察,我最終選擇了寶威幼兒園,雖然聽說過寶威比其它幼兒園好,但是我還是有點擔心,因為我的孩子比較任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,吃、喝、拉、撒都不能獨立,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從xx在進幼兒園后,在她的四位老師的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的.,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字,但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。
四位老師雖然都是未婚的大姑娘,但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。因此我非常感謝xx的這四位老師,想借這封信來表達我對四位老師的感激之情,望園領導傳達。
xx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信8
老師:
學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的.舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的xx同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任xx老師。
署名:
xx年x月x日
給老師的表揚信9
尊敬的xxx老師:
我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了,從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對老師的付出表示由衷的感謝,
尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高.我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了.例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口.他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手.做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里.
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學.每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,學習一些英語單詞,認字,在不斷的學習中提高自己.此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼.我們知道,這些與各位老師的'悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,進步很多,就不一一舉例了,希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月x日
給老師的表揚信10
老師:
您好,我不能不把今天的好事告訴您。
在今天的英語課上,xx同學得了一個全班最好的.成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始xx同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。
還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!
從以上的表現中,我們能看到xx同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。
真為您有這樣的好孩子子而高興!
署名:
xx年x月x日
給老師的表揚信11
尊敬的園長;
您好!
我是你們大班xx孩子的家長。首先,我代表我的孩子們,對你們園里所有的老師說:辛苦了!新年快樂,感謝你為孩子所做的一切!
思曼入園三年以來,在老師耐心的照顧和正確的指導下,孩子們變得像變了一個人。突然,他們長大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時候偶爾接孩子。每次進班,張老師總是站在門口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛拍孩子的臉,路過前摸摸孩子的頭,讓孩子覺得熱。老師耐心地向我解釋孩子們在學校的表現。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛心。孩子們繼續前進
在教室里,老師的臉上總是洋溢著母愛的光輝,每個孩子的名字都被親切地報出來。這從來都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運能遇到這么好的'老師。母親說:不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來不會對孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認真引導。這樣的事實有很多,簡直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長心安理得,大班每個老師都很負責。
年輕的趙老師和默默無聞的李老師對孩子都很好。幼兒園從上到下,從學校的負責人,到老師到接待處,都很和藹,很認真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒有人會因為不在自己班里而去照顧孩子。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過這封信向這三位老師表達我的謝意,這封信是王源領導人傳達的。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信12
老師們:
您們好!
xx入園快一個月了,雖然早上會哭,但是每天下午接她的時候她都特別高興。回到家后,會給我說老師教我畫畫了,老師教我唱歌了,等等。還養成了一些習慣,洗手時會把水量調小說是節約用水,洗完手會說“謝謝水龍頭”;上廁所會自己脫褲子、提褲子;起床、睡覺時自己主動穿脫衣物,自己穿鞋,經常會說“媽媽我自己來”;喝水時會說“老師說啦,要多喝白開水不上火、不生病”,而且她最近還長胖了不少。通過學習弟子規,“孝行表”的開展,她會給老爺拿拖鞋、給媽媽拿杯子、給爸爸捶背等等,有時還會背誦弟子規,自己說一些兒歌。
看到孩子那么多的'變化,作為家長我們真的特別高興,這些都離不開老師的耐心和細心。我代表我們一家忠心的感謝你們,謝謝老師對孩子的培養。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信13
尊敬的學校領導:
大家好!我冒昧給你寫信,只是想表達一個學生家長對學校領導和孩子的班主任郭立斌老師的感激之情。
時光飛逝。當孩子在我們學校呆了一年時,父母很高興看到孩子今年的收獲。他長高了,會讀書寫字,會計算,有禮貌,懂得感恩。這一切都離不開學校領導和郭校長的努力。
因為我們的孩子,我們認識了郭老師。雖然我們在開學的時候對她不是很了解,但是我們和郭老師很熟,對她有好感。可能郭老師嗓子不太好吧。她經常在下課后失聲,但是下課后,她用疲憊沙啞的聲音耐心地給父母講事情。由于她的耐心、細心、真誠和責任感,孩子們從幼兒園到學校的過渡非常順利。從孩子一點一點的進步,可以看出老師的辛苦。
從孩子在這個班生病這件事來看,更能體現郭先生的責任感和愛心。我孩子感冒了,這幾天沒去上課。她每天打電話詢問她的病情。我很感動,每天都主動給她發短信,通知她生病了。有天晚上忘了送,她就給我打電話,問了孩子的情況,推薦了好醫生,好食療,勸我不要太擔心。說實話,我是獨生女,有時候會不知所措,但她應該很照顧這30個孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長,我真誠地說:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子可能無法用語言表達他對老師的感激之情。作為家長,我會讓他記住這個好老師,用我的`話表達對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。
祝郭老師在今后的工作中一切順利!
祝我們學校取得更大的成績!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的表揚信14
尊敬的校領導:
您好,我是貴園小二班x同學的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。
首先,他的生活自理能力有了重大的'提高。剛入園時,吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會。現在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。
其次,性格也開朗許多。原來他是一個內向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩耍。現在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。
此外,還有許多方面,例如良好的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現。
剛開始把送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓茁壯成長。
表揚人:xxx
××××年×月×日
給老師的表揚信15
尊敬的家長
我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是八年2班的.彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉xx老師,劉xx老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)
1200元對一個學生來說不是個小數目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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