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好人好事表揚信

時間:2024-09-24 13:29:22 表揚信 我要投稿

好人好事表揚信

  在現在社會,越來越多地方需要用到表揚信,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的好人好事表揚信,希望對大家有所幫助。

好人好事表揚信

好人好事表揚信1

哈爾濱工業大學航天學院領導:

  在全力構建x校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中更加亮點頻閃!

  20xx年xx月xx日下午2點左右,我開車到貴校體育館辦事,下車時不慎將裝有4000元現金,數碼相機,轉帳支票,公章,x等貴重物品的手包遺失,半個多小時后才發覺。

  當時我心里很著急,心想總價值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,回到下車的地方尋找。就在我心灰意冷的時候,貴校航天學院大三光電子三班的田育瑋同學拾金不昧,拿著我的手包在丟失的`地方等我,讓我的手包失而復得。我當時就拿出現金感謝田育瑋同學,被他一口拒絕了。在我的一再追問下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學這種拾金不昧的高尚品質所感動。這種行為充分體現了貴校學生高尚的道德情x和精神風貌,優秀品質和良好的社會公德。他的行為也是貴校精神文明建設成果的肯定。

  本人懇請貴校對田育瑋同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡x社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。

  感謝貴校領導、老師以及孩子家長教育培養出這么優秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學,衷心祝他學習進步,學業有成。寫作模板

  我相信貴校有這樣一支優秀的領導班子和良好的師資力量,貴校一定會在今后培養出更多像田育瑋同學這樣品學兼優的好學生。

  最后我再次真誠地對田育瑋同學說一聲:“感謝!”

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信2

  xxx:

  我是歷史系XX級博士研究生,我要對貴單位的唐亞民(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的'優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  此致

  敬禮

  感謝人:xxx

  xxx年4月10日

  工作人員順利、家庭幸福。 此致

  敬禮

  感謝人:xxx xxx

  年4月10日

好人好事表揚信3

  9月28日(周日)中午,高一班xx同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  xx同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  xx同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的.,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

xx一中政教處

  20xx年10月6日

好人好事表揚信4

  9月28日(周日)中午,高一班薛君同學在學校大門口撿到一本書,內夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛君同學在久候失主不來的情況下,下午向班主任報告了此事,班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時,校廣播播出通知,說高三(8)班一同學丟失了存款折,急切尋找。薛君同學從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經證實存款折確系該同學遺失,并當面把存款折交還失主。

  薛君同學品學兼優,在金錢面前不動心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優秀中學生應有的.本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學學習。

  宋坤同學是高一(5)班學生,10月2日下午3點多,宋坤同學騎車路經一中后院,撿到一部手機,當時他就在想失主一定很著急,過一會,電話響了,得知電話是失主的媽媽打來的,她還不知道手機丟了,說明情況后,她連忙道謝,宋坤同學只簡單的說了一聲:“沒事”。 她就開始聯系了一個親戚,帶著失主一起來了,宋坤同學就把手機當面歸還給失主,失主連忙道謝,問宋坤同學叫什么名字,在幾年級幾班,宋坤同學一一告訴他之后就很放松的回去了。

  宋坤同學拾金不昧的高尚品德,值得每一位同學學習,特此提出表揚。

  渦陽一中政教處

  20xx年10月6日

好人好事表揚信5

  11月17日上午8時,一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛,要求門衛負責人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,并激動的說:“感謝貴校牛欣蕊同學撿到我手機后及時歸還,太謝謝了”原來,這位中年婦女名叫岳彩芬,11日上午她途經一中門口由于匆忙將手機滑落,恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學出校門發現并拾到這部手機,牛欣蕊和同學商量要找到失主,此時手機正好響起,牛欣蕊接通電話,傳來失主焦急的聲音,牛欣蕊約定失主來一中門衛領取手機,手機失而復得,岳彩芬激動不已,連聲稱贊牛欣蕊真是個好學生,并決定寫一封信表示感謝。于是出現了以上這一幕。

  時隔不久,23日上午,高二(12)班王利娜同學在去車站途中,拾到一部價值20xx元的手機,她當即交給班主任葉進民老師,在葉老師的'幫助下,與失主取得了聯系,得知失主是個大學生,回家探望病中的父親,手機丟失非常著急,失主取回手機后,當面致謝,并要求給予王利娜同學一定的報酬,被王利娜同學婉言謝絕,在向失主的父親表達祝福后,她隨即離開了。在場的人都非常感動投來贊許的目光。

  牛欣蕊、王利娜同學這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,經棚一中將會涌現出更多這樣的感人事跡。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信6

  4月9日,我校七年三班李明洋同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的感動。

  一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的.人作為學校工作的根本任務。

  新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

好人好事表揚信7

  我是物理系xx級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本xx不在他們的'職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。 

xxx

xxxx年xx月xx日

好人好事表揚信8

  xxx:

  我是物理系15級博士研究生,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝。

  4月2日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的`職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

好人好事表揚信9

尊敬的校長您好:

  我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。xx月xx日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包丟失,正當我焦急萬分的`時候,xx派出所打來電話,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的xx同學和xx中學高一、五班的xx同學撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據包里的證件聯系到我,并認真的和我核實包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動,打心里感激他們?晌业脚沙鏊鶗r,他們早已經走了。我是根據派出所同志提供的信息知道他們是你們學校的學生。更感謝周鎬同學,能在當今社會繼續發揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝,只是希望借此機會向他們學習,讓我的孩子也向他們看齊。

  xxx

  20xx年xx月xx日

好人好事表揚信10

尊敬的無棣縣第二初級中學的領導:

  你們好!

  首先,我向貴校培養出品德高尚的學生致敬!

  我于20xx年11月16日晚6點左右,在小區門口丟失手機一部。貴校8年級6班的學生孫景瑞撿到手機后立刻報警,主動與我取得聯系后,在初冬的冷風里一直站在原地等候。見到我,立刻將手機歸還給我。在我的再三追問下,他才吐露了自己的姓名。

  感激之情,無以言表。驚喜之余,我被孫景瑞同學這種拾金不昧、做好事不留姓名的高尚品質深深感動。他的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和社會公德。感謝貴校領導、老師以及孩子家長培養出品德如此高尚的`少年!希望貴校能在全校對孫景瑞同學給予表揚,以示鼓勵。讓更多的學生去學習他拾金不昧的高尚品德,讓拾金不昧的中華民族傳統美德在貴校發揚光大!

  再次向貴校培養出品德高尚的學生致敬!祝孫景瑞同學茁壯成長、學習進步!祝貴校在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

好人好事表揚信11

尊敬的阜陽一中全體師生、各位領導:

  你們好!

  今天我寫這封信,主要感謝阜陽一中高二19班戴易彤、高二20班謝駿、莊偉光三位拾金不昧、聰明機智的同學,和他們優秀善良的信息奧賽帶隊老師楊艷平,以及細心負責的門衛保安人員。

  在20xx年10月13日下午,也就是剛過去的這個周六,阜陽文峰小學承辦了第二十四屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽初賽的工作。我作為潁上一中的帶隊老師,在考試結束以后,就著急的帶著學生開車往潁上趕,就在快要離開阜陽市的時候,我收到了一個陌生電話,問我是王先生還是王女士,我當時以為是銷售電話,剛想推辭掛電話的時候,電話里的男生問我有沒有丟失一個卡包。當時我翻包一看,就大驚失色了,那一時刻我才發現我所有銀行卡等重要卡片全部都不在了。這卡包里幾乎是我的全部家當,如果丟了,將會給我帶來很大的麻煩。

  電話里的男生好像聽出的我的著急與慌亂了,他說:“東西都沒丟,我們在文峰小學門口撿到了,現在要趕回阜陽一中,我們把東西放在阜陽一中門衛室,你去取吧!蔽疫B聲道謝,竟忘記了問他們的姓名,忘記了問他們怎么會知道我的聯系方式……等我趕回阜陽一中,從保安手中取回卡包時,都還有些驚魂未定。我從保安口中了解到:是高二的戴易彤、謝駿、莊偉光三個孩子撿到卡包后,和他們的楊老師及時反饋,去附近的銀行查到了銀行卡的客戶信息,用最快捷的方法及時和我取得了聯系。他們不僅僅做到了拾金不昧!他們在解決找失主的問題時又體現了足夠的機智和果敢!他們比失主還急,他們內心又包含著多么溫暖的愛心與責任感!

  我真的感謝我這場失而復得的經歷,這件事讓我在涼秋里感受到滿滿的愛和感動!感謝阜陽一中這個豐厚的育人環境里,教書育人的碩果累累!

  在阜陽一中這富沃的土壤里,有德才兼備的`領導,就有優秀美麗的教師,就有愛崗敬業的員工,就有品學兼優的可愛學生!在此,我再次表示衷心的感謝:感謝阜陽一中的全體教師和各位領導,感謝你們的教育讓孩子心中充滿陽光與美好!同時祝愿以戴易彤、謝駿、莊偉光為代表的所有同學們,愿你們學習進步!學業有成!成長為更好的自己!

  此致!

心懷感恩的失主:潁上一中王芳

  20xx.10.14

好人好事表揚信12

××領導:

  6月25日,餐飲部員工蔣嬌在客人離席后,準備收拾餐桌時,突然發現就餐客人遺留了一個黑色皮包在包房內。蔣嬌迅速按照規范將皮包上交給主管瞿艷蘭,并告知具體情況。瞿主管立刻追趕客人至九龍軒門口,發現客人已經離店。為盡快找到失主,瞿主管查看客人預訂記錄后,確認皮包是繼續教育學院客人所遺留的。為進一步確認客人身份,她和迎賓員一道打開皮包,發現皮包內有數千元現金和數張銀行卡,同時,也找到客人孫書記的身份證。

  孫書記是酒店的老客戶,迎賓員馬上從客史檔案中查到孫書記的.電話號碼。打電話時,孫書記一再對酒店表示感謝,并表明對酒店的充分信任。1小時后,孫書記過來取走了皮包,再次對酒店員工拾金不昧的精神給與了高度贊揚。

  餐飲部員工用他們的實際行動和規范服務贏得了客人的信任和贊譽,反映了酒店員工急客人之所急,想客人之所想的服務意識,體現了酒店員工高尚的職業操守。這種好人好事是新時期新風尚,這種拾金不昧的精神值得我們全體員工學習和發揚!

  經研究決定,對餐飲部員工蔣嬌獎勵現金100元,予以通報表揚;并對餐飲部主管瞿艷蘭和迎賓組予以通報表揚。

  特此通報!

行政辦公室

二零××年六月二十七日

好人好事表揚信13

  今天上午,我校高一(3)班學生同學在樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,同學第一時間交予高一(3)班長,同學又于第一時間交到校團委并貼出"失物招領",希望失主于今午到辦公室領取。

  另外今天上午高二(11)班同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向同學表示了萬分的感謝!

  同學、同學的拾金不昧的`行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。

  校團委號召全體同學學習同學、同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為精神文明建設做出自己的貢獻。

  另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,并及時向各年級團總支負責老師匯報,校團委將根據情況及時給予表揚!

校團委

好人好事表揚信14

尊敬的XX:

  親愛的同學們,雷鋒精神在我們學校放射出了燦爛的光芒,這是多么振奮人心的事啊!

  5月4日,四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學在結伴回家的路上,興致勃勃地談論著“黃金周”的'趣聞。突然,一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾。見到此情景,她們毫不猶豫地拿出自己積攢的零花錢,趕忙到附近飲食店里買來湯圓、肉包等食品,將老大爺接到家里,親自動手煮好湯圓送到老大爺手中?吹嚼洗鬆旔嚥粨袷、津津有味的神情,她們倆會心地笑了。

  接著,她們倆商量,決定將老大爺護送回家。送了一程,拗不過老大爺的再三謝絕,只好在“大爺,請走好!”“大爺,再見!”聲中與老大爺依依話別。

  正值“五一”長假,蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學不惜放棄難得的游玩時間,不計個人得失,樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現嗎?難道不值得我們每一個人好好學習嗎?只要我們全體同學以蔡妙蕊、劉妙玲同學為榜樣,以實際行動向雷鋒同志學習,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,世界一定會變成美好的人間!

好人好事表揚信15

×××:

  我是歷史系XX級博士研究生,我要對貴單位的XXX(動力運行服務中心)和周順菊(校園管理服務中心)二位老師對我的`幫助表示感謝。

  4月9日中午,我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了XXX老師,她又找來了XXX老師。二位老師急他人所急,經過一個多小時才將手機撈出。

  幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

  祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  xx

  20xx年x月x日

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