畢業生自我鑒定

時間：2024-07-27 09:55:15 自我鑒定我要投稿

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有關畢業生自我鑒定范文匯總6篇

　　自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，讓我們好好寫一份自我鑒定總結一下吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的畢業生自我鑒定6篇，歡迎大家分享。

有關畢業生自我鑒定范文匯總6篇

畢業生自我鑒定篇1

　　財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，通過四年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的飛躍。

　　１、通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

　　通過四年財務會計專業的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我一定的.自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業健康、快速發展作貢獻。

　　２、我的大學生活已接近尾聲，回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力，不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

　　在校學習成績雖然不是非常好，但我能夠端正了學習態度，認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友、金碟），并能熟練操作Windows系列操作系統和Office系列辦公軟件（如Word、Excel）。

　　在思想道德上，我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助。

　　我的性格：溫和、謙虛、謹慎、開朗，缺乏冒險精神。由于性格特點，我不能是孤膽英雄，而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量，一個人能力是有限的只有在團隊里，他才能發揮無限的潛能。

　　“逝者如斯夫”大學生活縱然是美好，但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

畢業生自我鑒定篇2

　　本人熱愛自己的祖國，熱愛人民，也熱愛自己的學校。即將畢業，在走出校門后，我將運用我在大學里所學習的專業知識去回報祖國和社會對我的培養。

　　四年時間匆匆過去，留下了很多美好的回憶。還記得那個陽光的早晨，我拿著書本來到校園操場，在那里我隨著太陽的升起而瘋狂的讀書。淋漓盡致的.感覺，至今記憶猶新。那多少個夜晚，坐在電腦前面，看著專業書，不斷的敲著代碼，然后是測試。已經不記得有多少次為了一個bug在苦思冥想，但是現在回想起來，都已經成為快樂的記憶。

　　刻苦的學習，使我練就了一些本領。英語口語的進一步提高，使得我能與老外自由交流。計算機水平也有了很大的提高，拿到了數據庫系統工程師。在書本學習之外，自己還編寫了一些小項目。這都在一定程度上提高了我的能力。

　　在踏出學校大門邁向社會的道路上，我將憑借我在大學里的所學去拼搏去奮斗。我將堅持我的夢想，并為之付出努力，相信我一定能行。

畢業生自我鑒定篇3

　　畢業有的時候就是來的這么快，大學三年我始終是想著能夠在學校學習更久，但是現在這一點是不可能了，畢業就在眼前，過去的點滴也就是在一瞬而過，當然很多細節我都需要，我更加愿意在學習當中去努力提升自己，大學三年我回顧了之后往往更多的是一種自覺，學習上面是這樣，未來也會繼續保持下去，雖在在此時此刻我有很多的不舍，但是我更加愿意讓自己在今后的一段時間當中努力提升自己，對過去三年的學習應該有一個交待。

　　生活當中我經常會跟同學們打成一片，有很多時候我都在一步步的去落實好這些事情，無論是做什么經歷了什么，我在生活當中始終保持著比較樂觀心態，跟同學們是這樣跟老師們更加是如此，只有跟同學們和睦相處了才能夠拉近關系，我一直都認為我們每一個人在一起都是互補的，在工作當中我也是希望能夠處理好這些細節的事情，無論是生活當中還是在學習當中，這一點我始終都在貫徹，大學生活讓我學習了很多東西，學習是不斷進步的過程，我也相信只有不帶的提高自己的能力，讓大學生活更加的精彩，那么在畢業之際才不會留下太多的遺憾，雖然現在到了畢業之際，但是我認為過去三年我還是努力了，用心了，遺憾總是會有的，但是在大學當中不是每一件事情都要去完成，有的時候把遺憾留給未來去彌補也是好的。

　　在學習當中，或許在這一點上面我更加的有發言權，我過去的'三年，一直都端正著自己的學習態度，不管是在什么時候都沒有絲毫的放松，我認為這是對自己的一種肯定，嚴格的來講這也是一種升華，學習當中我一直都端正著態度，不敢忽視細節，專業的知識我從來不會三心二意，在上課的期間積極發言，自己不會的也會請教于他人，因為很多東西都是相互的，我請教了別人自己才能夠的到進步，專業知識是未來的工作一個保障，大西的學習是自己自覺，我現在也是強烈的意識到了這一點，不敢把這些細節忽視了，當然很多事情都應該主動起來，在專業知識上面我還是比較主動的，積極認真的去做好這些，當然我也相信未來的一段時間當中我一定會做的越來越好，畢業或許就是一個開始，回顧了過去，我更加應該展望未來的工作，現在我堅信，離開了學校外面依然是藍天，我會努力的。

畢業生自我鑒定篇4

　　**年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

　　面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，20xx年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。

　　不足是學習成績需進一步提高。今后我一定發揚成績，克服不足，爭取更大進步。

　　王××

　　20xx年×月×日

　　20xx年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的.學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多種專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　作為一名20xx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑒定篇5

　　我叫ｘｘ，是廣西ｘｘ大學０６級網絡硬件班的畢業生。四年的大學生涯是我人生的一個重要的轉折點，我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。從踏入大學門檻的那天起，經過良師的.精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，我除了必修課，學習了裝機的整個流程，熟悉硬件的性能獨立排除計算機常見的一些故障等專業知識外，還自學office、flash、front page20xx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學習之余，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在校期間是學生會干部,在校禮儀部期間我注重團結與溝通.積極參加活動.并取得成功。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　作為一名20xx屆計算機硬件專業畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

畢業生自我鑒定篇6

　　經過三年的技校生涯，從中成長了自己的自學能力以及分析問題的能力。從不無故曠課，早退，有事及時請假，遵守學校的規章制度，服從學校的管理。

　　在豐富多彩的校園生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。有良好的環境適應能力;并且得到同學們和老師的認可。

　　在學習當中，我更是惜時如金，不斷從各方面嚴格要求自己。“技能就是未來”，我勤奮刻苦，力求向上，虛心請教，努力進取。努力學習基礎與專業知識，當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的.知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎，計算機基礎、極限公差與合、專業數學、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門，走向社會的技校生，我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

　　校園生涯是我人生路上的一小段，學習和鍛煉，給我的只是初步的經驗積累，來到這里學習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來，我都會更加的努力，更加的拼搏，我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會通過自己的努力，打拼更美好的明天!

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