期末自我鑒定五篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經驗，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編幫大家整理的期末自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末自我鑒定 篇1
微帶暖意的春風送走了寒冷的冬天，吹綠了春天。春天的到來，也就意味著我的寒假接近尾聲了，生活也將在春意融融的日子中過度到一個新的學期。
回想開學時，我帶著一種不可言傳的感覺，踏進了柳職院的校門。因為來到這里我不知道自己應該是喜悅還是悲傷，高考成績很不理想，但那卻是自己沒有努力的結果，而那成績能進到這學院，我不該悲傷;但這里離我爸媽的期望偏離了那么遠，我又怎么能喜悅起來呢!或許，我是麻木了吧!
既來之，則安之!我很快就適應了這個陌生的環境，帶著有點幼稚而又好奇的心，開始了我的生活!
在班級工作上，我本意是不愿去理會的，因為高中時的不夠努力，使我決心要在大學中努力去補償，憑著自己的興趣和基礎努力去學習。但是，在輔導員任命我做臨時班干期間，我的認識和想法改變了，并且在接下來的生活中我不管是什么活動都會想著大膽的去嘗試。在班級中，我任班長一職，協助輔導員管理這個班級，對各項事情都比較認真負責地去完成。但是在管理班級上，我想可能是由于沒有經驗，班級的管理并不理想，同學們的積極性沒能很好的調動起來，感覺工作挺被動的`。因此，我似乎感覺自己只適合協助管理班級，幫班級做事情，而不太適合帶頭管理班級。
在社團和學生會這邊，我同時都去積極參與了其中的活動和工作，是社團成員也是學生會的成員。在社團中，我學到了許多我們還沒接觸過的知識;在學生會中，慢慢地鍛煉了我的工作能力和態度。
在學習生活上，因為我對自己所選專業的知識感興趣，也有一定的基礎，因而學起來也比較認真，學習的主動性也比較強，也能跟同學一起互相學習相關的知識。但是，在學期的后半階段，由于同時兼三方面的工作，所以平時的學習時間受到了一定的影響，有時也影響了一定的休息時間，所以導致了課堂上聽課的注意力不是很集中，甚至有時候也會打瞌睡。從而，學習上落后了。
總的來說，一個學期下來，我在學校和班級的工作方面得到了一定的鍛煉，得到了挺多的經驗;在各項活動中，由于比較積極地參與，因此認識了較多的朋友和高年級的學姐學長，人際關系相對以前來說好了許多;學習上也學到了不少的知識。但是，在工作方面的能力還不夠高，學習上也有許多知識沒有鞏固好，因而打算在新的學期中，放棄社團方面的事情，爭取多一點時間來做好班級上的工作，多一點時間來學習好自身專業的知識。同時，在新的學期中打算換一個班級的職位，讓更合適的人做合適的事，把這個班級帶好!
過去的一個學期，是我大學生活的第一個學期。一個學期，雖然有時會抱怨它很漫長，但回望走過的日子時，不免也會感嘆時間的匆匆。這是有史以來我感覺過的最快的一個學期，總想珍惜那時間，可是它偏偏就是過的如此的快，總想再做點什么，可惜時間已經過去了。
期末自我鑒定 篇2
一個學期就快要過去了，總結了一下，對自己的評價主要有以下幾點：
1.先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關的章節學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數學之間的關系，數學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問學校的老師，在以后的學習中，還是要多問的。
2.老師說得對，“強項不強，弱項不弱。”幾次考試，數學都沒有很高，英語也沒有很低。總體來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白，為什么平時數學作業能很好完成的我。一到考試就不行了呢?
3.這個學期，我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛生不是我的主要責任，但自己也是應該盡心的，而我卻對衛生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數學課代表，我做了我該做的。
4.而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關系，順其自然吧。
總的來說，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的'事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上，似乎也沒有幫上學校的老師什么太大的忙，有些讓學校的老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
期末自我鑒定 篇3
四年的大學美好生活就快拉下尾幕，四年來，通過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力，但同時我也認識到，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身上還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。 學習上，我系統全面地學習了本專業的`理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
生活上，我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。 工作上，經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。
集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。 腳踏實地是一個立足社會的根本，也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。｜應屆，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯網，所有文章的版權為原作者所有！如無意中侵犯到您的權益，請及時與我聯系,我們將在第一時間做出回應！謝謝！
期末自我鑒定 篇4
“日復一日，年復一年。”盡管這個學期的學習因為年初的網絡授課發生了一些變化，但是這并不能給我努力學習的目標造成干擾。就像老師說的：“只要有心學習，哪里都是課堂。”
通過反思這一學期的情況，以及老師們在最后對期末考試的試卷的講解之后，我非常清楚的認識到了自己在這個學期中的學習情況。盡管不太盡人意，但也沒有這么差。但為了能讓自己有更大的進步，我對自己的個人情況做自我鑒定如下：
一、思想層面
作為一名學生，我一直都明白父母對我的苦心和期盼，所以在思想上我一直保持著刻苦努力的習慣，并且能在學習中管理自己，通過對自己問題的反省及時的改正學習上的錯誤。
但面對如今學習外眾多的誘惑，我也認識到自己的思想并不是牢不可破的。如在x月的時候，我因為沉迷小說導致在那段時間的學習成績有了非常明顯的下降，但是所幸的是在老師的提醒下我及時的認識到了問題，并糾正了自己的行為。這個也讓我認識到，我在思想方面，還需要更加嚴格的管理好自己。
二、學習層面
在學習上，我的成績并不算太突出，因為過往在學習上的任性，導致我許多科目的基礎都有很大的問題，尤其是英語！這導致我在現在的學習上總是感到困難重重。但這并不是我放棄的借口，在學校的`課堂上，我認真的聽取老師的教學，并認真的做好筆記，遇上不會的問題我也及時的向老師請教，而對自己基礎的問題，我會在空閑的時候通過自學來彌補自己。
一個學期下來，我不僅僅在現在的學習上有了不小的進步，更是對自己過去一直不太了解的基礎方面的知識有了補足。盡管現在還沒有完全追上來，但是我還有機會繼續努力！我也一定會在下個學期里追上大家！
三、生活層面
在生活中我比較簡樸，唯一開銷較大的方面可能就是零食。在校園的生活中我和同學們相處的也非常融洽，并且我并不是屬于書呆子，在遇上舉辦校園活動的時候，我總是積極的參加。這不僅為我們班級贏得了榮耀，更豐富了我的校園生活。
四、結尾
分析了這一個學期的情況，我明白自己盡管有努力，但是做的還不夠好！為了能更出色的完成自己的學業，我會在今后加倍努力，讓自己能成為一名真正優秀的人！
期末自我鑒定 篇5
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
三年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的'交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xxx委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上獲得獎項，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
三年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
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