畢業生自我鑒定

時間：2024-11-29 08:08:27 自我鑒定我要投稿

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[經典]畢業生自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的畢業生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

[經典]畢業生自我鑒定

　　畢業生自我鑒定篇1

　　本人從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。

　　一分耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的.成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。

　　在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。xx年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　畢業生自我鑒定篇2

　　經過四年的專業系統的學習,我熟練掌握了傳媒專業的操作流程。并且在多家新聞媒體實習,在能力上有過硬的基礎，在專業知識和專業素養上也掌握得比較牢固。但我認為這一點還是不夠的，還感覺有必要來作一個自我評價，希望自己以后能取得更的`進步。

　　扎實的專業基礎：

　　3年新聞傳播學專業的錘煉與積淀，以專見長;哲學、法理學、學、經濟學等各科全優的成績，拓展學術視野。

　　較強的科研能力：

　　已發表學術論文數十篇，其中一篇為《新聞記者》頭條刊登，并被人復印資料《新聞與傳播》全文轉載;一篇獲首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會“優秀論文獎”;為江蘇省省級重點工程課題主要成員。

　　豐富的實踐經歷：

　　中國青年報臺xx電視臺、xx日報、xx網等傳媒的歷練，培養了敏銳的新聞視角。

　　良好的協調組織能力：

　　20xx年首屆全國新聞傳播學科研究生學術年會會務組總負責人;曾主持xx電視臺新聞頻道2次全省觀眾調查。

　　畢業生自我鑒定篇3

　　自己性格平和，為人誠實謙遜，待人友善，能與他人相處好。在學校恪守紀律，學習成績優異。適應能力很強，勤勞勤學，擁有較強的長進心。能吃苦耐勞，工作能仔細準時達成，盡責盡責，從不推辭責任，有耐心。擁有親和力，和藹可親，善于與人交流。

　　在大學時期掌握了基本的職業技術，波及方面比較廣，也獲取了相應的`證書。能嫻熟使用常用辦公軟件，對制圖設計也會簡單的操作。

　　關于從事的職位方面，能夠勝任畫圖制作或許進行機電設施的生產和設計。也可從事電氣方面、機電設施的安裝與維修。

　　畢業生自我鑒定篇4

　　大學四年很快就過去了，回想這段時間里做過的事，心里有幾分欣慰，幾分感恩，也有幾分慚愧。但總值覺得我的大學是有價值的，為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折，但也收獲了前所未有的成績，在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

　　大學生最重要的學習我覺得自己有功有過，走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛，在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識，為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處，甚至一度處于危機，這是我的遺憾，今后會努力改正。

　　相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織，是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長，直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織者之一，在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來，琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會，個人參加過數十次各種文藝演出，也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開，這些經歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我帶來的人生財富。

　　我在我自己的路上走著，途中有荊棘也有鮮花，但無論如何我對現在的自己是不滿足的，我本可以做更多的事，學習更多的東西，絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切，今后我會更加努力地走好我的路。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個道理，人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過，煩惱過，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，畢業生自我鑒中專的前途也會很光明，很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年里學習積累和技能的培養才能促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　經過這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會還是不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，在以后的學習和工作中不段的提高自我。

　　三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的`中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

　　兩年半的碩士研究生學習已經接近尾聲，馬上就要從學校走向社會了。回顧這兩年多來的日子，通過自己不斷的努力，在工作、學習、生活等各方面都有所提高。這兩年多的研究生學習，定總結10篇使我不但開闊了思路，增長了見識，更重要的是在學習和實踐中鍛煉了自己的實際操作和解決問題的能力，以及和人打交道的能力，收獲的不光是學業，還有非常好的朋友。

　　在學習上，專業課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識，打好了知識基礎，研究相關軟件框架就相對得心應手一些;每門課程最后的大作業都是鍛煉我動手能力的好機會。在不斷的學習和編碼中，積累了知識和經驗，提高了動手技能;在學習和研究的過程中，對軟件工程領域的知識和技能有了全面而具體的認知。

　　在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，與同寢室、同專業、同班級的同學保持十分融洽的關系。平常注意鍛煉身體，積極參加研究生院的各項活動，羽毛球賽、趣味運動會等，并且喜歡籃球，和班里其他同學一起組成班隊參與研究生院的籃球比賽，獲得了研究生院第四名。我的生活作風相對樸素，注意節儉，不鋪張浪費。

　　在思想覺悟上，我時刻牢記自己是一名學生干部，要以身作則，做好輔導員布置的學生工作，認真完成，不偷懶。在兩年多的時間里與班長一起管理班級，風雨無阻，受到了輔導員、老師的一致認可。

　　在不斷進步的同時，自己還是暴露了一些缺點和需要提高的地方。例如，實習過程中我雖然可以獨自設計完整的WEB信息系統，但對于系統實現的時候編碼技能不夠熟練。我在平常的待人處事中，做起事情來仍然欠缺經驗。所以在將來的工作和學習中要更加努力，不斷嚴格要求自己，從各個方面完善自我，繼續提高自身的綜合素質。

　　畢業生自我鑒定篇5

　　三年的大學生活匆匆結束，發現自己在思想上成熟了很多。在過去的三年里，一點一點的磨練成了我生活中的發光點。值得一輩子回味。我不怕苦，我只怕我們沒有勇氣和機會去挑戰自己，充實自己，實現人生的價值。因此，從大一開始，我就積極參與學校多個社團的宣傳，時刻提醒自己不要在學習上放松。因為害怕各種提升自己價值的機會，我會以積極的心跳面對各種挑戰。

　　除此之外，我經常利用業余時間去外系學習。雖然我沒有他們的專業，但我總覺得拓展我的知識對我很有好處。就這樣，我不會放棄任何學習的機會，有一點就學一點。我知道我在某些方面不如那些學生，所以我努力學習，人們說學習可以改變命運，也許我只是為了優秀的學習可以彌補我的缺點。通過自己的努力，我在大一的下學期通過了四級考試，我也準備上一級。也準備考一些對我以后發展有用的.證書。當然，我不會放棄在假期和業余時間去社會實踐來提高自己，比如去蘇寧工作，去一些商店推廣商品。這不僅提高了我的社會認知能力，也大大提高了我的實踐能力。

　　我的優點是誠實、熱情和毅力。我認為誠實是立身之本，所以我總是要求自己言行一致，并按時完成我答應別人的事情。由于對他人的熱情和真誠，我從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，也很受周圍學生的歡迎，與許多學生建立了深厚的友誼。在學習知識的同時，我知道我應該仔細考慮問題。

　　我有一個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾蛇尾。我總是從頭到尾做事。不管事情有多難，我都會全力以赴去追求結果。正因為如此，我認為我的意志是主要因素。我相信只要我有毅力，鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別人，而是我們自己。這么多年來，我一直在和自己作戰，準確地說，就是和自己的意志作戰�，F在回想起來，我確實比以前堅定多了，但我不會放松。以上優點是我未來生活的基礎。我應該繼續保持，不斷鼓勵自己前進。

　　大學三年的結束不會是我學習生涯的結束。我知道活到老，學到老的魅力，也知道在當今競爭激烈的社會，如果你不努力前進，你將隨時面臨被淘汰的危險，所以為了不讓自己陷入各種危險，那么我必須努力工作，前進，堅持不懈！

　　畢業生自我鑒定篇6

　　經過三年的函授學習，我的專業水平和技能有了很大的提高，這將是我人生的一個很大的起點。所以，我將在這里寫下我這三年來的成就。以下是我的自我評價。

　　(1)政治上思想上。

　　本人政治方向堅定，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，熱愛神圣的教育事業。在函授期間，我盡力遵守學校的規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬老師，熱愛自己的班級，與同學相處融洽，關系融洽。班級事務主動參與，樂在其中。我相信幫助別人是幸福的基礎。

　　(2)學習目的和態度。

　　我已經順利完成了學院規定的課程。雖然函授已經三年了，但是真正進行面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間堅持以前學習時代的風格，不遲到不早退。如果你有重要的事情，向班主任請假。上課認真聽老師講解，做學習筆記，把自己的困惑拿出來和老師討論。我總是高質量地完成老師布置的作業。因為我深深明白，這是我提升自我水平和技能的機會。

　　(3)收獲和經驗。

　　我一般不看書。函授學習讓我感受到自己文學素養的不足，促使我去學習各種文學書籍，并結合平時的教學工作。教學取得了良好的效果，個人素質有了很大的提高。

　　(4)工作學習的處理。

　　在學校，我盡力做好自己的`本職工作，認真備課，教好學生。別忘了曲師大老師的指示。充分利用我的閑暇時間，去了解和消化那些在通信過程中無法詳細講解的書本知識。沒有付出，就沒有收獲。我孜孜不倦的學習，使我能夠從容應對每一場考試，取得好成績。

　　(5)存在的問題和努力方向。

　　雖然是三年的函授學習，但實際只有三個月左右。函授老師雖然備課認真負責，但是學生真正能從老師身上學到的東西并不多。大部分知識都是靠自己在教學實踐中的積累和領悟。在以后的學習中，我會在這個基礎上繼續學習，提高自己。

　　有人把函授學生學習的目的總結為:拿文憑，增長知識，交朋友。的確，我的本科函授學習是認真而充實的。三年的嚴寒酷暑，我有所收獲。這是我對函授畢業生的自我評價。以后，我會讓我的教師之路走得更好，更充實！

　　畢業生自我鑒定篇7

　　忙碌的大學生活悄然過去，但她已經成為我生活中美好記憶的一大部分。這些天有成功的喜悅和失敗的猶豫。然而，它把我培養成了一名現代大學生，提高了我各方面的綜合素質，為我未來的生活奠定了堅實的基礎。開辟了自己的道路。

　　在專業技能方面，為了滿足社會發展的需要，我認真學習各種專業知識，充分發揮自己的優勢。挖掘自身潛力，結合每年的夏季社會實踐機會，逐步提高學習能力、分析處理問題的能力和一定的協調組織管理能力。

　　在學習方面，我認為大學生的首要任務是學好基礎知識，所以我在學習上腳踏實地，一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲，每次看到自己的優異成績，我都會對自己更有信心，沒有什么是不可能的。對于我們現代大學生來說，光學好書的知識遠遠不夠。

　　在社會實踐中，我經常在業余時間閱讀各種書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓，取得了優異的成績。學習當然是學生的職業，這個職業也需要智慧、毅力和毅力。在當今快速發展的信息時代，只有不斷學習新知識，我們才能克服自己。

　　學習當然很重要，一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會，比如系學生會的競選。在參加各種社區活動的'過程中，我交了一些好朋友，學會了如何與人打交道，鍛煉了自己的能力。這些經歷讓我明白，如果我嘗試一些事情，成功的機會就會有一半。如果我不嘗試，成功的概率只能為零。當機會來臨時，我們必須抓住它。

　　三年的大學生活是我一生中無法抹去的記憶。當我向前邁進時，我不會忘記回顧過去的歲月。感謝我的大學鑄就了我。

　　畢業生自我鑒定篇8

　　在本次實習里，我深深體會到團隊合作的重要性，給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識，才會使自己更加提高，而這里就有這樣的.氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會，讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學；從死記硬背的模式中脫離出來，轉變為在實踐中學習，增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。實習自我鑒定100字三

　　本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。

　　畢業生自我鑒定篇9

　　大學生活就像彈指一揮，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過去，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活充滿陽光，人與人之間坦誠相待。同學之間的感情就像親情，但比親情好，朋友之間的感情就像手足之情。我非常關心環境醫院，所以我愛上了環境醫院的每一個人和一切。與此同時，獨立生活在我美麗的大學里已經成熟了三年，我意識到獨立生活是我們進入社會生活的基礎。

　　在學習方面，自從進入學校的第一天起，我就沒有忘記來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我獲得了x次獎學金。我以學習更多的知識為目標，參加了全國長期自學考試，并且有太多的課程。雖然我在某些方面得到了肯定，但我需要更加努力才能真正實現我的自我價值。讀老學老已經成為我最基本的想法。

　　在工作方面，在學生會工作的日子里，我學會了與人打交道。在協會的實踐中，我了解了事業的偉大和一個人的努力和成就。在大學生的社會實踐活動中，我受到了找工作的啟發，激勵我克服困難，勇于前進。

　　通過這三年的學習，我學到了很多。從那天天真幼稚的我，經過人生的挫折和坎坷，我現在成熟穩重。讓我明白，人生不可能一帆風順，只有勇敢地面對人生的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反思，這只是上帝給予的考驗，不能跌倒。中專生要善用揚長避短的`方法綜合水平和能力。

　　這三年的鍛煉只給了我初步的經驗積累，遠遠不夠走向社會。我不僅是一個有知識的有抱負的年輕人，而且是一個永遠現實的心，這樣我就可以創造我的價值，認真實現我的價值。我相信我所學到的知識將在下一次工作面試中發揮作用，使未來的工作和生活充滿陽光。我會繼續努力，愛拼贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔。來這里是明智的選擇。面對現在，我努力工作。面對未來，我期待著更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　畢業生自我鑒定篇10

　　本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。在校期間，本人勤奮學習，通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。由于有良好的學習作風和明確的`學習目標，連續兩年被評為“xx”，得到了老師及同學們的肯定。有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任xx職位，以及歌唱協會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。

　　畢業生自我鑒定篇11

　　大學期間，我不僅重視對專業課程和第二外語（日語）的學習，掌握了扎實的專業知識技能，另外注重個人思想道德品格和修養的提高，堅信“先做人后做事”的`至理名言，覺得正直的人格是人才的一項關鍵標準。

　　我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，另外也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。

　　我富有責任感，敢于面對挑戰，有強烈的進取心和優秀的團隊精神，善于與他人協同作戰，另外也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，認真不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身，認可了自身，增強了自信心。

　　畢業生自我鑒定篇12

　　在近三年的時間里，我熱心幫忙同學處理學習和生活上的問題，積極找教師談話，負責處理好班級里的大小事情。同時，也經常組織一些活動、班級春游、班級聚餐、主題班會等活動。在活動中緩解學習的壓力，放松心境，同時給大學生活增添色彩。在學院，我也擔任過建模部部長等職務。期間，組織干事例會，組織全國建模大賽培訓，以及組織數學趣味競賽等活動。

　　大學期間我還做了幾份工作，一方面，為了補貼我的生活費減輕家庭負擔，另一方面，也讓我提前進入社會，鍛煉我的毅力和社會交往能力，并且也能增長見識。

　　作為一名即將畢業的大學生，我所擁有的'是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，可是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

　　畢業生自我鑒定篇13

　　我明確自己的學習目標，端正自己的學習態度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、認真、仔細，并且取得了較好的`成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。

　　接著，在團隊協作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發揮自己的優勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。

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