畢業自我鑒定15篇（精華）

　　一般來說，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知，快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？下面是小編為大家收集的畢業自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業自我鑒定1

　　自參加本大學專業雙學位學習以來，本人能正確處理矛盾，能按照學校的有關規定，利用業余時間學習各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業。

　　通過x年學習，現已認真完成了XX門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐，大大提高了自己能力。

　　我還結合學習體會，先后寫了、等x余篇論文，其中等文章曾參加，得到了學校的高度評價。

　　雙學位的'學習使我充分利用了時間，也讓我得到了更好的競爭勢力。

畢業自我鑒定2

　　回首三年來的職高生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，執著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代職高生，并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信：用心就一定能贏得精彩！

　　這段職高生活，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上：我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。在學習上，我十分熱愛自己的專業，在歷次的考試中都取得了優異的成績。

　　我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆機電專業的職高生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的.一小步，社會才是一所真正的職高。我今天的求職，也正是希望得到一個更好的學習機會，同時希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間，去實現我人生的價值。

　　三年的職高生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好職高生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

畢業自我鑒定3

　　悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大學生活就要結束了，離校之前，該好好的'給自己作個總結，及時給自己定位，規劃好未來。

　　我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。

　　憑著對知識的渴望與追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。

畢業自我鑒定4

　　時光悄悄溜走了，我不知不覺在這個平凡而又任重的幼教崗位上艱苦奮斗了五年，從走出學校校門，從踏上工作崗位那一刻起，我在得到各位老師的忙和支持下，在園領導不斷的信任和鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作，共同努力，送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結過去，展望未來，以下是我的工作總結：

　　一、師德修養方面

　　德高為師，身正是范。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德。愛崗敬業，以滿腔熱情投入幼兒教育，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年，回顧自己的經歷，對師德認識有一個由淺到深，由片面到全面的過程。經過各種學習，能夠說在師德認識上有了提高，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業有了具體資料和明確目標，我對自己所擔負的幼兒教育工作，又有了新的認識。勇于解剖自己，分析自己，正視自己，認真查找自己的缺點和不足，從而不斷提高自身的素質和修養。工作中從不遲到和早退，堅持100%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心向有經驗的教師請教和學習。培養跨時代所需要的高素質人才，其基礎就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的`一言一行及教育質量，將直接影響到今后小學、中學及學的學習質量和綜合素質潛力的提高。人們形容育人職業是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育，從事啟蒙教育更加顯得重要，能夠這樣說，什么樣的教師就培養什么樣的學生，育人之本，關鍵在于師德。

　　二、教育教學方面

　　我20xx年畢業于湛江市幼兒師范學校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功，進入工作崗位后，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結合，不斷在教學中積累總結教育教學經驗，與同事們交流、探索研究新方法，新方案;生活中，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。作為教學經驗尚淺的.我，經常向其他老師請教，并觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短。為做好教學工作，我認真制定礁，做好每次教師匯報課的工作，并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上，不斷思與總結，努力實踐。我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵，成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中，我十分熱愛幼教事業，熱愛本職工作，熱愛每一位幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素質和覺悟都提高了。在教學上，我結合《綱要》，不斷探索、研究、領會其中的精神，樹立了新的教育觀念，尊重每一個孩子，能根據幼兒發展的需要，努力為幼兒帶給一個可發展、可探索的環境，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

　　三、自我完善與發展方面

　　我用心學習各種教育理論閱讀有關書籍，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。

　　四、思和總結

　　教育是一門博精深的學問，而且學無定法，應對如雪花分飛般的教材以及網絡帶給我們豐富的信息經驗，我們務必把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學習，在快樂中得到發展。做教師的難，做幼兒教師更難，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣那就是童年的樂趣。

畢業自我鑒定5

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎現回首三年學習生活，歷歷在目。

　　從剛跨入專時的失落和迷茫，到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的。是得益于專三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于專三年，剛入學時，我曾為沒有直接成為專生而懊喪過。

　　但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。因此我不斷提煉自己。

　　在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的'交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點、缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我省，改善自身不足之處，為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春！

　　為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，＂若要人敬已，先要已敬人＂，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。

　　在學習專業知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。

　　通過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。

　　使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后我成為現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。

　　因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

畢業自我鑒定6

　　本人就讀于電大19年春季會計專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知欲和積極心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

　　電大業余學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，積極爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我帶給了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯系實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的.方法。

　　三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導教師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時透過各種渠道與教師交流，獲取知識。順利透過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。

　　畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。

畢業自我鑒定7

　　本人在思想品德上，有良好道德修養，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。

　　本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　xx年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我整裝待發，將以飽滿的`熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

畢業自我鑒定8

　　本人自入學以來，能自覺遵守學校規章制度，勤奮好學，努力向上，認真完成老師布置的各項紙面，網絡作業。

　　電大四年全面地樹立社會主義為核心的人生價值觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系，當個人與集體、國家利益發生沖突的`時候，堅持把國家、集體的利益放在第一位，并積極參加黨校系統學習并取得結業證書，積極主動地向黨組織靠攏。

　　大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　通過在電大的學習，使我更加認識到專業知識的重要性，社會上不缺人才，但缺專才，掌握專業技術知識，運用所學的法律知識，首先讓我懂得了要知法守法，進而用法律知識捍衛法律的正義，不在電大學習這幾年法律知識是體會不到的。

畢業自我鑒定9

　　20xx年我經過成人高考考入上海電力學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義，經過這三年的學習，我的思想水平、專業知識都有了很大的提高，受益匪淺。畢業之際回顧三年來的學習，現鑒定如下：

　　學習態度

　　有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為，雖然是本科函授，可是既然開始學習，就要按本科的水準來嚴格要求自己。這三年來我以學習為自己的座右銘，嚴格要求自己，不遲到不早退，態度端正，目標明確。按照學校的規定積極參加面授，認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業我從來都是不折不扣高質量的完成。嚴肅對待每一場考試，并取得不錯的成績。

　　學習成果

　　我所學的是電力系統及其自動化專業，這和我此刻所從事的`工作有很大聯系。經過扎實的學習我系統的掌握了本專業所必須的基本理論和基本知識，對我平時工作有不小的幫忙。學習課余經過和教授學者的溝通，長了見識，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性，這讓我更加努力。

　　工作與學習的處理

　　雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間，可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去，這讓我的實踐本事得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題，取得了優異的成績，得到了領導的表揚。

　　存在的問題

　　雖然是三年的函授學習，可是面授的時間很短，如果不及時預習和課后復習就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中，我將以此為基礎，不斷學習，提升自己。

　　收獲和體會

　　我們并不是為了學習而學習，而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念，在今后的工作學習中注意知識的積累，提高自己的“學力”，學而礪，礪而學，無愧于自己的學歷，更好的服務于工作。

畢業自我鑒定10

　　我是一名物流函授畢業生，經過多年的學習與實踐，我深刻認識到了物流行業的重要性。我的自我鑒定如下：

　　一、理論知識扎實

　　在學習期間，我系統地學習了物流管理、倉儲管理、運輸管理、采購管理等相關理論知識。同時，我也通過實踐學習，了解到物流行業的實際情況和挑戰。我深知其中的困難和風險，不斷通過學習不斷深化自己的理論知識，以應對未來的`挑戰。

　　二、分析問題能力強

　　在實踐中，我能夠分析問題，判斷事物的優劣，快速解決問題。例如，在物流運輸中，我會根據目的地、貨物性質等因素確定運輸方式，使貨物能夠安全、快捷地到達目的地。同時，我也能夠根據客戶需求，對倉儲物流進行優化，以實現最佳運營效益。

　　三、團隊協作意識強

　　在工作中，我始終秉持團隊協作的原則，與同事、客戶建立了良好的合作關系，保證工作的順利進行。例如，在業務拓展中，我會組織團隊協作，共同解決業務難題，使項目能夠得以順利完成。

　　四、責任意識強

　　作為一名物流專業人員，我深知自己的責任和使命。在工作中，我時刻保持警惕，遵守行業規定，確保貨物安全，并對客戶負責。例如，在倉儲物流中，我會對貨物的質量、數量、時效等方面進行監控，確保客戶對我們的服務滿意。

　　五、學習態度端正

　　在物流領域，技術、政策和市場等方面都在不斷發展和變化，我始終保持著學習的精神和態度，努力跟進最新的行業動態和技術。我堅信，只有不斷學習，才能適應行業的變化和發展，不斷提升自己的競爭力。

　　總之，我深知物流行業所面臨的挑戰和機遇，我將繼續努力，不斷提升自己的素質和能力，始終保持一顆進取心和奮斗精神，為物流行業的發展和進步貢獻自己的力量。

畢業自我鑒定11

　　我的自我鑒定主要會包括三塊內容：首先是對自我的認識和評價，然后是對我這三年的歷程做一個簡單的回顧和總結，最后就我自己的職業觀和我未來發展的愿望做一闡述。

　　a.價值觀：沒有信仰的人是可怕的，所以在自我認識這塊我想首先強調下自己的價值觀，總結為：“重情者存道義，信仰者重生命；清醒者看世界，單純者清自己；求知者心無疆，友善者贏天下。”重情是指對親人的感恩和對朋友的道義，對于愛情，因為愛情對于目前事業的狀態起消極作用，所以目前還不敢茍同。信仰是對生活目標的追求，我的人生信仰很簡單就是讓自己成熟起來，成熟的定義是仕么，我覺得是做事的時候讓身邊的人都覺得舒服,這也是我最大的愿望。清醒是希望不要受世俗的傷害,同時明確我的狀態是什么，我要做什么。單純的人不會太勞累，不為外物所動，有著執著于超脫的心境。求知的人是與時俱進的人，從而不會被社會淘汰，友善者贏天下，擇愛而行，為懂得感恩的人付出，滿足他人的愿望，這也是最快贏得別人贊同的途徑。

　　b.性格方面：外表張揚，內心保守，是個矛盾體，喜歡與人交談，內心細膩，對事物的變動很敏感，喜歡思考做計劃，整理房間，最大也是致命的缺點是缺乏決定力，較為猶豫,最大的優點是善良，勤于思考，c.興趣方面：愛好廣泛，對美麗的東西有著天然的不可抗拒力，似乎我一出身就已與藝術結緣，以前喜歡過集郵，漫畫，寫作，旅游是大愛，但因為時間的關系，對它們的時間投入遞減，目前喜歡攝影，喜歡看哲學和藝術理論類書籍，喜歡聽抒情迷幻的音樂，喜歡看記錄片和廣告創意短片，對喜愛的東西會有很高的激情去研究，一旦了解的差不多了就會選擇新的愛好，但只有創意是永遠了解不夠的，我堅信一個以設計師為目標的人一定要保持對生活的激情，對事物保持探索與革新的精神。

　　d.能力方面:學習方面，我善于對表面的事實進行歸納和總結，追求通過紛繁復雜的表象中看到本質如果說“歸納”是我的強項的話，那么我的“聯想”能力“排名”第二，不論是相同的事物還是有不同點的事物，我愿意從比較中找到聯系和獲取知識。學習不僅僅是一種純粹知識的學習，社會同樣是學習的大平臺。所以，我同樣重視個人在實際生活中的學習。在生活中我善于觀察發現問題，無論是對于事物的表面或者內在關系，都由自己獨特的見解，對失敗的事物能很快做好總結，但對理論知識在現實中的運用卻是缺乏經驗與效率的。相信，一個人為有擁有了正確的學習態度，才能在此基礎上提高自己的學習能力。

　　桌子上是一張名為《大學該完成的50件事》的表單，上面打滿勾和標注，突然領悟到該做的'都差不多了，唯一的遺憾是沒有給父母更多時間和好好去談一場戀愛，大學三年生活是充實的感情是匱乏的。而每一年對我的意義卻都是重要的。

　　第一年是多姿多彩的，我加入了學生會，在外聯部任職，在了解大學生活的同時我也在了解所在城市，帶著地圖游走杭州，對杭州的城市規劃有了一定了解，獨自去桂林進行一周的徒步旅行，去浙江電視臺兼職，去杭師范音樂學院學街舞，在圖書館了解自己本行專業及所感興趣的內容，這年我開始大量讀周國平，還有《生活》《青年視覺》《國際新景觀》等雜志，并明確了今后學習和研究的方向。

　　第二年回歸安靜但也保持著高速運轉，我參與了美院招生志愿者，入色影社，任采訪部部長，拉到佳能贊助，舉辦了：“心.影記錄”攝影比賽，并負責拍攝了學校許多活動報道。通過自己努力和家人的支持下貸款購買了自己的房產，在暑假參加實習，在杭州海的建筑設計公司完成為期兩個月的實習工作，期間參與多項實體項目的設計工作。

　　第三年的緊張忙碌是包圍在課業學習和社團工作中運轉的，我擔任色影社社長一職，組織策劃了對話城市——上海杭州高校跨市合作攝影展，“光棍抱抱團”光繪，龍門擺古古建筑攝影，警營采風…等一批活動及講座等，這一年我努力尋求處理與人的關系，并強調鍛煉自己的意志力，做事的決定力，并開始花更多的時間在課業上，以求完成體現自己特色與能力的作業。

　　命運在第四年將出現轉折，這是醞釀與等待啟航的一年。關于未來，我希望能做喜歡的事情并能以此為職業，多年的專業學習，樹立了我對景觀事業的熱愛，忠實的從事所學的專業，并尋求在這條道路上走的更遠是我的愿望。

　　我對職業的理解更多的是來自兩個月的實習期，懂得首要的是責任心，別問公司給予你什么而是你為公司帶來什么，并能在長期的工作中保持積極的心態。其次是團隊合作，實習期間曾經有員工和項目負責人發生口角矛盾，老總調解時說，我們應該應該給予領導者支持及維護其威信，從這件事中我明白做好配角的重要性，并且多做溝通，做有效溝通，然后多一些包容，多一些堅持和自省。這對于將來的工作生活都將是有益的。

　　在《大學該完成的50件事》的表單中，我許下了一個愿望：待畢業時自己說話做事的時候都能更成熟，讓人感覺舒服。這也是我自我鑒定的主題：“不斷完善自身并追求優秀的人。”希望我做到了。

畢業自我鑒定12

　　回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的.人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

　　我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，但是，正所謂浪子回頭金不換，痛定思痛之后，我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度，堅定信心，相信自己在以后一定能有更大的進步。

畢業自我鑒定13

　　1、本人對待工作認真負責，待人真誠，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊精神，上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。對IT周邊科技開展有濃厚興趣，團隊意識及適應能力強，抗壓能力好，喜歡面對挑戰迎難而上，注重生活條理化，工作規劃化。

　　2、本人對工作負責，有積極的敬業精神，能與領導溝通協調，為人親和誠懇能與員工和諧并能溝通提高員工的素質，能為公司利益付出汗水，為公司創更高業績，望貴司能給我一個發揚的時機，同時您也無悔您這次的選擇。

　　3、本人對煤炭質量有著很高的目測能力，對工作地的礦物資源和礦產質量有著很高的判斷能力和評估能力，有著獨立開展工作和洽談能力，能夠很好的控制質量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮，上進，老實，肯干，專一。待人誠懇有禮，樂于助人，善于與人溝通，得到比較好的評價。

　　4、本人工作認真，能吃苦耐勞，樂觀向上、適應力強、勤奮好學、認真負責、抗壓力強、勇于迎接新挑戰。我是一個有很強責任心并且積極進取的人，積極參與社會活動，敬業盡職。求學階段，我系統地學習了會計專業方面的，熟練各種辦公軟件，如：word文檔，powerpoint，excel等，同時我也意識到經驗缺乏是大學生的軟肋，所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。經過之前的工作實踐，我明顯感覺到自己在綜合素質、分析解決問題的能力、團隊合作、人際交往和協調管理能力等方面有了很大的提高。我相信未來一定會在工作中創造出優異的成績，也相信，是金子，在哪里都會閃亮。

　　5、本人活潑開朗，興趣愛好廣泛，適應能力強；擔任學生干部，強烈的.敬業精神和團隊合作精神；參加各項比賽并能獲得一定獎項，能吃苦耐勞；對數據分析較感興趣，具有較強的學習能力和創新的精神！大學期間，我努力學習本專業知識，與此同時，我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自己的能力。

　　6、本人敬業，工作認真，積極主動，有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗、穩重、有一點幽默，待人熱情。做事情有耐心、責任心以及謹慎，細心。堅信“沒有做不到的事，只有不想做的事”，這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡，愿意做的事，本人相信會做到的。本人具有一定組織能力、協調能力。

　　7、本人樂觀積極，待人熱情，能吃苦耐勞，做事認真負責，能夠腳踏實地為公司效勞，對公司忠誠。善于與人相處，與人溝通。希望貴公司給我一個平臺表現，我會為公司竭盡全能，謝謝！

　　8、本人樂觀開朗，與人相處融洽，刻苦耐勞。有學習能力和動手

　　10、本人性格開朗，穩重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的實踐動手能力，能較快適應各種環境。

畢業自我鑒定14

　　三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡，是我人生的一個重要轉折點，無論從哪方面都發生了顯著的改變，使我由一個初中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

　　首先是在思想品德上，一個人的政治思想決定著他的人生觀，也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員，進入中專后和老師同學相處極為融洽，也得到了老師和同學的關心幫助，使我感受到大家庭的溫暖，更使我有了堅定的政治方向，熱愛生活，熱愛集體，得到別人幫助的同時熱心幫助別人，為此我還參加了青年志愿者行動，利用課余時間去做些能力所及之事，去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學校班級組織的各項活動，能夠在學習生活中能夠尊敬師長，幫助老師和同學做些力所能及的事，和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神，使我在學習生活中受益匪淺，不只在思想覺悟上取得了很大進步，也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

　　思想認識提高必會帶動學習上的進步，因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性，現代社會是一個競爭型社會，更是一個學習型的社會，沒有知識、沒有技能是沒有出路的，所以三年的學習中我認真學好每一門課程，無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的要求，并注重理論聯系實際，不拘泥于課堂內容，課余時間積極查閱有關課程資料，上網查詢相關知識，使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看著學習，學習成為考驗一個人自主性的好渠道，由于我端正了學習態度，理解學習的重要性，這幾年下來養成了良好的獨立自學能力，同時也幫助周圍成績不是很好的學生，使我和同學結成了深厚的友誼，我們共同學習，共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色，幾年來成績一直是班級的前10名，并多次被評為三好學生，多次獲得學校的獎學金，不在于數目的.多少，卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力，也一定會在其他方面取得更好的成績。

　　生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則，不與同學比吃穿，而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求，遇到問題決不退縮，向老師、家長和同學虛心請教，知難而上，遇到錯誤不姑息遷就，分析錯誤原因，做到知錯就改，能夠遵守校紀校規，認真履行學生職責，做好每一件小事，熱愛勞動，講究。我所在學校距離家鄉路途遙遠，我時常給家里打電話、寫信，學習生活情況，有什么思想問題也及時和父母溝通，使父母時刻感受到女兒的牽掛，也使我時刻感受著來自家庭的溫暖，更多的是鼓勵和支持。

　　三年的校園生活和社會實踐活動中，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎，在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動，最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學習的路還很長，即使畢業了也還要繼續學習，活到老學到老，在將來無論從事什么工作都要繼續努力，向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

畢業自我鑒定15

　　光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束。回首這三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面鑒定如下：

　　在思想品德上，遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞，努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時，也注重于對各種相關醫學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的.自學經歷，使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯系實際，學以致用。

　　三年的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益還是很的。業余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發展的新起點，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！

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