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年度考核自我鑒定

時間:2024-10-20 05:30:11 自我鑒定 我要投稿

實用的年度考核自我鑒定模板錦集5篇

  自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們更有效率,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的年度考核自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的年度考核自我鑒定模板錦集5篇

年度考核自我鑒定 篇1

  一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,刻苦鉆研業務知識,形成比較完整的知識結構,不斷提高了自己的教學水平和思想覺悟。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論知識以及黨的會議精神,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,服從領導、團結同事、愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的.人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任三年級的數學、科學學科教學,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。在教學工作中,積極體現學生學習的主體作用,注重知識與方法的傳授,注重構架知識體系和訓練答題的技能技巧,讓全體學生共同進步,全面提高教學質量。

  另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

年度考核自我鑒定 篇2

  從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。現對一年來的工作進行鑒定。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業,始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業中不斷成長,為社會培養出優秀的.人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面:

  一年來我一直擔任六年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不斷提高業務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法。尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

  三。遵守紀律方面:

  本人不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導,上級領導所教交給的任務準時的完成。從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

年度考核自我鑒定 篇3

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了八年,八年中,在園領導的信任和鼓勵下,在各位老師的幫助和支持下,讓我成長,進步,收獲了不少。八年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來一批批可愛的孩子,總結過去,展望未來,以下是我的自我鑒定:

  一、師德修養方面

  德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德,愛崗敬業,以滿腔的熱情投入幼兒教育,從“徳”中體會到獻身幼兒教育的無比快樂和自豪,這八年來,回顧對實德的認識有一個由淺到深、有片面到全面的過程,經歷各種學習,可以說師德認識有了提高,更重要的是在理論上是我對愛崗敬業有了具體的內容和目標,我對自己擔負的幼兒教育事業有了新的認識,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質和修養,工作中不遲到不早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領會會議精神,虛心請教和學習,可以這樣說:什么樣的教師就培養什么樣的學生。育人之本關鍵在于師德。

  二、教育教學方面

  我與XX年3月份正式進入工作崗位,成為一名真正的幼兒教師,理論和實踐有機結合,不斷在教學中積累總結教育教學經驗,與同事們交流探索研究新方法新方案。生活中我樂觀向上,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子,看到家長把孩子放心的交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值好意義。我每天都以平和的心態,飽滿的情緒,真誠對待每一個孩子,排除追逐名利,拈輕怕重,用平平常常的心態,高高興興的心情來干實實在在的實情。我和孩子打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,我對自己工作表現也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。我也經常被園領導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短,為做好教學工作,我認真制定教案并根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上,不斷反思與總結,努力實踐。在幼教工作中,我非常熱愛自己的幼教事業,熱愛本職工作,熱愛每一個孩子,用愛心、耐心讓孩子喜歡我,愿和我交朋友,只因這八年來,我尊重每一個孩子,以為我知道每一個孩子都渴望得到老的愛和尊重,我與孩子平等相待,不隨便喝斥孩子,把愛傳遞給孩子,把孩子看重,他們才會尊重老師,喜歡老師,才會愿意學習老師傳授他們的各項知識。八年的幼教工作,使我自身的素質和覺悟都提高了,在教學上我結合【綱要】不斷探索、研究、領會其中的精神,樹立了新的'教育觀念,尊重每一個孩子,能根據孩子發展的需要努力為孩子提供一個可發展可探索的環境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我們的實際行為中。

  三、自我完善與發展

  我積極學習各種教育理論,閱讀有關書籍,以充實自己,以便在工作中有堅實的理論作指導,更好地進行教育教學。

  四、反思和總結

  教育是一門博大精神的學問,而且學無定法,面對如雪花紛飛般的教材及網絡給我們豐富的信息經驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到在快樂中學,在快樂中得到發展。

  做教師難,做幼兒教師更難。但是我覺得在辛苦中能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年!

年度考核自我鑒定 篇4

  自20xx年12月17日入職以來,轉眼兩個月的試用期已過,在領導的正確指引和同事們的共同努力下,我們河口區養老服務中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業知識各方面都有顯著地提升,每一項工作都讓我受益匪淺,是我人生中的巨大財富。現將兩個月來的工作情況總結如下:

  一、 思想方面

  養老服務事業對剛剛入職的我來說,很片面的理解為養老院,通過這段時間的工作和對中心的深入了解,我明白養老服務中心不僅僅是養老院,而是集居家養老、日間照料、民生服務為一體的便民機構,我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命,讓老人身心都能得到最好的照顧,老有所樂,讓所有的居民都得到最便捷的服務才是我們的宗旨。作為養老服務中心的一名工作人員,要以養老服務中心為家,把服務放在第一位,與領導和同事們克服困難,齊心協力共同把我們養老服務中心建設的更好。

  二、 工作方面

  河口區養老服務中心是剛剛成立的單位,各項工作都是任務艱巨,作為第一批被聘用的`員工,承載著更多的工作。兩個月來,從清潔衛生到各部門業務,同事們都不怕吃苦、不怕臟累,給中心營造了良好的工作環境和氛圍。

  我們中心剛剛成立,各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習,在摸索和學習中工作,服從領導安排,發揮自己的特長,讓自己無論將來從事哪個崗位,都能勝任,都能講工作做好。

  我是一名醫學生,因此在工作中更加關注養老服務、養老護理方面的工作,這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心,“老吾老以及人之老”,把每一位老人當做自己的親人,在身體和心靈上給予更多的關注和幫助,多體貼老人,多與老人溝通,讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心,還要格外細心,無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動,尤其是給老人喂藥工作,要嚴格執行工作流程,處處留心,細心觀察,以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導,取其精華,不斷完善我們的工作。

  三、 學習方面

  這兩個月是我走出校門后學到知識最多的兩個月。制度學習方面,從入職的第一天起,就開始了員工守則的學習,后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程,這些學習并非是紙上談兵,而是讓我們的工作更有序,服務更規范;專業學習方面,從付老師那里系統的學到了服務老人的知識,如:與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學校里學不到的,學習的同時也讓我感受到養老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業務學習方面,從剛剛入職時企業入住信息調查到最近的入戶調查問卷,我們走出單位,面對各種情況的居民,不僅鍛煉了我的溝通能力,也讓我學到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求,同時也學會了面對挫折。

  四、 存在的問題及今后工作打算

  兩個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍存在不足主要表現在:第一,我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二,養老護理工作對于我學臨床醫學而言是個新的崗位,許多工作我都是邊摸索邊干,以致工作不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。

  在接下來的時間里,我決心認真提高業務、工作水平,為我中心的發展貢獻自己的力量。第一,加強學習,拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外,還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的養老護理知識,注重實踐。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達,下情上報,做好領導的助手。第三,更加努力工作,提高自己的工作能力,發揮自己的特長,學習更多的工作技能,勤奮務實,做好單位交給我的每一項工作。

  在今后的工作中,我將揚長避短,發奮工作,力求把工作做得更好,不辜負領導對我的期望與栽培,用更優質的服務讓領導滿意,讓老人滿意,讓每一位居民滿意。

  請大家多多支持哦~

年度考核自我鑒定 篇5

  一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職,具體的工作狀況如下:

  一、我的思想

  堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。用心參加學校各活動,并及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表,在學生當中做出了典范。

  二、我的紀律

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的'言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和潛力。

  三、我的教學

  我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,明白應補充哪些資料,怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時采取相應的預防措施。

  四、我的課堂

  我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其持續相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  五、我的作業

  根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

  總之,一年一度的教育教學中,這天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。

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