本人自我鑒定

時間：2024-03-30 15:25:21 自我鑒定我要投稿

本人自我鑒定

　　自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價，自我鑒定可以提升對發現問題的能力，不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的本人自我鑒定，歡迎大家分享。

本人自我鑒定

　　本人自我鑒定篇1

　　我自入學以來，一直遵守校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

　　在校期間，我一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的'學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

　　在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。

　　本人自我鑒定篇2

　　不實習不知道，實習了才知道，對一個糼師學生來說，實習是多么重要。在這一個月里，我學習到許多夜校在學校學不到的東西、也感悟到了許多，從老師們身上，我看到了園丁們散發出的耀眼光彩奪目光芒，給了我在實習生活帶來了許多開拓性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩，很輕松，但在這里我改變了這個發生變化想法，每上完全都一節課我都有最小的感觸：想當好一名幼兒老師幼童實在不易!同時這也發了我的學習的熱情，很多東西我還要向書本學習，須要向教師們學習，還要在實踐中學習。

　　剛開始聽帶課老師講義跟孩子們上課，認真學習她上課的這種方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣，我還是遇見了許多師范學校里沒學過、逕行也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候，環境不一樣，態度也是很不一樣的。我佩服佩服學長對付這些孩子們的方法。紀律用小組半決賽來管他們的紀律，毅力一來可以培養人才他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。或使課堂上不那么死板。聽了幾節之后我就開始試著講課，一開始孩子們亂成一團，不聽講課，我用了老師的那些方法，慢慢的，他們開始接受我偏愛我，這使我內心充滿喜悅，也使我真正地喜歡喜歡上為了孩子們，喜歡上了幼師這個職業。

　　我們除了之外還有班主任工作。也非政府了一次主題班會活動。幼兒園藝術節，我幫著班里的小窄小朋友們安排節目，幫兩個班交回畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業知識獨特之外，還要其他課外知識，這樣才能讓你的學生在和你又打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙的.，也是充實的，更是充滿快樂的。為了速度更快地提高自己，我堅持每一天都做好回顧，對一天的工作細細地反思，既思工作的得失，也思書本與實踐的結合，思指導教師的工具。

　　進修時間雖然很短，卻非常地有意義，這期間我收獲了很多。我堅信，我以后很高能做一個合格編出的糼兒教師。

　　本人自我鑒定篇3

　　我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的'宗旨努力實現自我價值。

　　我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　本人自我鑒定篇4

　　愉快而又艱辛的實習工作結束了，在這一個多月里，我們班主任順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這40多天的時間里，在教案的準備和書寫上，在課堂的布置上，在課時的掌握上，都有了很大的提高。作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我角度看還是第一次。從學生轉變為老師，這之間需要付諸很多的努力。

　　在教學工作中，我有如下表所示的收獲與體會：

　　1、教師的光榮。實習之前，我自認認為做一名教師編出很簡單，特別是體育教師，但通過這次實習，我不僅屢戰屢敗教師的辛苦，更多地感受到了小學教師當教師的樂趣守衛者。在我離開兼職學校之前，在和學生學生家長說我實習工作快結束時，學生都舍不得，都叫我們不要走。這對于我們是一陣極大的肯定與安慰。

　　2、做一名老師容易，做一名好老師很難。教學其他工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個班集體，提高整體教學內容水平。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名高中學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學，還要多關心、留意學生，經常與學生成

　　功進行交流，給予學生幫助。做學生學習上才的良師，生活中的益友。

　　3、在教學內容和形式上的.安排要恰當。在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，要按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，學內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于有利于學生對技術動作的掌控和運動表象的形成。運動負荷要由小到大，滿足不同類型大學生的要求，學生上課自主性高，才能在老師的要求下根本無法積極鍛煉，對大學生本身體質的增強起到作用，從而增強能否提高學生的體育成績。在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面，既要求嚴格注重素質整體素質的培養，提高他們的自信心方面，要多給予鼓勵和表揚，謙卑他們克服困難決心，培養人才他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。

　　在實踐過程中，我也發現了自己許多的不足之處：

　　1、教學實踐能力有待大力加強

　　2、教學方法的創新有所欠缺

　　3、練習的組織形式

　　4、儀表教態

　　本人自我鑒定篇5

　　本人有優點，更有缺點，不是一個完人。自拜圣人門下之日起就日日在習修本領，養學身性，去從點滴中來改觀自己的不足，完善自己的品質。

　　本人品性溫善，待人誠懇協和，性情木訥中不失淳厚，良善中不失嚴厲。有時，對事待人略顯苛刻，但不失友善。對友善之士以友善之方待之，對惡劣之徒以惡劣之策處之。性情自信中略顯孤傲，但絕不缺乏待朋友尊師長之熱誠、熱心、熱情。性格內向中兼有外向，秀外慧中，有一層薄薄的內向的外殼包著大部的外向，一旦環境適宜，時機成熟，把這層薄薄的內向的外殼打破，將是激情四射的外向光芒。

　　本人有強烈的.學習欲望和對未知的好奇心，但需要有其生長的適宜土壤。但，在不適宜的環境中亦能生存和發展。一旦把此環境通過自己的努力同化為適宜自己生長的發展的彼環境，會爆發出更大的能量，創造更大的奇跡。但，有時有需要有一定的時間去實現。

　　本人自我鑒定篇6

　　本人堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規，認真學習，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，用先進的思想武裝自己，使自己一步步地向著先進前行。當然，在今后的日子里，我也會不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的'提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

　　在業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

　　本人自我鑒定篇7

　　我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解了，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的`時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

　　思想上，令我自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名黨員，感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學借款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。

　　本人自我鑒定篇8

　　我主動加強政治學習，除了經常看電視、看報紙、關心時事政治外，我還認真學習了馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，榮辱觀，用先進的思想武裝自己；其次理論學習還要在行動上落實，注重其對實踐的指導意義，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。另外，除了干好自己的本職工作外，還積極參加各項活動，對于公司組織的活動，能夠積極參加與配合，在生活上樂于助人，關心集體榮譽。

　　通過以上努力，我感到自己的`政治素質有了長足進步。

　　作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有四年的專業知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在老同志的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。

　　初來公司參加工作，由于離家較遠，而且是完全陌生的環境和生活狀態，也曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

　　本人自我鑒定篇9

　　回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想品德上，本人遵紀守法，有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

　　在學習上，我熱愛自己的專業，學習認真刻苦，英語、電腦、普通話等方面的等級考試均已達標。除了在專業知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。

　　在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。

　　在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。

　　身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用的原則，大學期間陸續擔任家教老師及各培訓班英語教師，豐富了自己的教學經驗。

　　四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　自我鑒定一般包括以下五個方面的內容：

　　1．思想政治方面。主要指對黨在新時期的`路線、方針、

　　政策的認識和態度；在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。

　　2。道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

　　3。學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

　　4。存在的主要缺點和今后的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，并且津津樂道，可一旦說到缺點時，則往往避重就輕，好像說到缺點就意味著一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

　　5。對畢業生就業的認識和態度。

　　本人自我鑒定篇10

　　回顧大學三年，我通過良師的指導和自己刻苦學習，已具備了文字處理和寫作能力，也養成了認真對待學習，工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。

　　在思想政治品德上，本人有良好的'思想道德修養，有堅定的政治方向。熱愛祖國，熱愛人民，熱烈擁護中國共產黨的領導和社會主義制度，遵守法紀以及學校的各項規章制度，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動，并且積極投身于社會實踐，深入社會，了解社會，廣泛接觸群眾，聯系群眾，達到了做一名大學生的基本要求。

　　在學習上，我圓滿地完成本專業課程，勤奮學習，閱讀大量書籍，掌握了中文方面的一些專業知識和技能，可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作，20__年_月通過國家計算機二級考試。

　　在學習上認真負責，積極參加社會實踐活動，重視團隊合作精神。有一定的組織，交際能力。在生活上，作風正派，有良好的生活習慣，時間觀念強。本人平易近人，與人相處融洽，一向刻苦耐勞，勇于拼搏，并將時刻保持這種精神，迎接新的挑戰。三年來塑造了一個健康，積極向上，吃苦耐勞，充滿自信的我。

　　我相信我會在將來的工作中使自己3年來所學知識能更好的用于實踐，回報社會和國家的培養，作一名有益于社會的人!沒有的，只有更好的，生活需要不斷努力!

　　本人自我鑒定篇11

　　回顧這段時間的實習生活，受益匪淺，特別是在人際交流當中的解決問題的能力如在有了較大進步，睿智在這里我是真心感謝在工作上幫助過工作我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間的這些知識和經驗，應用到我以后的工作和學習當中，我還會繼續累積更多的知識和經驗為今后踏入社會做好充分準備充分的準備。

　　我是學設計的，在書本上學過很多套經典設計方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到純粹成為一個美工時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的.設計案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來成為一名稱職的美工做準備。

　　在實習期間，我認真的聽從前輩的意見，虛心的像他們學習，不懂的偷懶地方就積極的去解決。性格比較開朗的我，能很好的跟同事溝通相處，養成了我良好的團隊精神。

　　這段時間學到了很多教導學校里沒有教的東西，感覺很不一樣。也許這就是社會吧。給我感觸最深外交政策的還是認真的立場。不管做什么事都要認真對待，否則一不小心就會出錯。因為我馬馬虎虎的毛病，老是做錯。也許現在的錯誤看起來很小。可是如果不能記住這個毛病不能的話，以后可能會給公司帶來很大的損失。領悟所以每天都得自我闡發一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的飲食習慣，做好一個社會工作者。

　　現在的社會高速發展壯大，競爭激烈程度不言而喻，而正是有了這樣的競爭市場，優勝劣汰，適者生存，因為挑戰所以存在，我相信自己的競爭實力，在未來的道理上創出自己的天空!

　　本人自我鑒定篇12

　　四年的大學生活顯得空泛又漫長，在于每一天起大早，在教室苦苦煎熬著，聽老師的專業理論，枯燥無味；在于回到寢室就經常坐著，盤算該做什么又懶得去動，了無思緒；在于上樓頂對著夜空時那種飄渺不定的心態，腦海中閃過很多熟悉的場景，又是那么地不再清晰。

　　四年的大學生活又顯得那么地精彩又短暫，在于忙著寫論文的時候，一只腳已經踏出了校門，回首一望，仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進大學校門的'場景還停留在昨天；在于四年的時間讓我體驗到了愛情的美好和友情的溫暖，和室友們朝夕相處的日子，和女友攜手漫步在湖邊的浪漫，和朋友們一起游覽井岡山的畫面，一切的一切在時間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處；在于我漸漸認識到了自己的很多缺陷，時間給了我很多改正的機會，讓我堅強面對一切，同時很幸運地結識了好多朋友，那一刻，可以說我是幸福的。

　　回想5.29，拍畢業照的這一天注定成為最激動人心又催人淚下的時刻，是的，我們真的畢業了，當學士帽被高高地拋向空中時，大學生活也在此走向了終點，我們屏住了內心不舍的心情，在學校的每一個角落留下我們的氣息，摻合在花香中，融在了露水中。

　　這四年，開心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右，發生了太多太多的事情，多么希望能夠把生活的點點滴滴記錄下來，用一輩子去珍藏。

【本人自我鑒定】相關文章：

本人自我鑒定08-07

自我鑒定本人08-30