【推薦】高中畢業生自我鑒定合集8篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的高中畢業生自我鑒定8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中畢業生自我鑒定 篇1
在xx高中的時間過的真快啊,我感覺我還沒學到很多知識,就要面臨畢業了,我真的舍不得這個學校,舍不得這里教導了我幾年的老師,也舍不得陪我嬉鬧的同學,因為在畢業后,我們就要去外地闖蕩了,有些同學可能直接就走向社會了,還有些同學會去很遠的地方上大學。在xx高中的這三年,在老師和同學眼里,我就是標準的好學生,雖然我對他們的評價感到有點不好意思,但我自認為我無悔了,因為我在校期間已經做得算不錯了。
一、在學習上
在xx高中的這三年,我在學習上那可真的算是下足了功夫啊。從高一上課時,我就認真的聽好課,做好了筆記,而且把老師布置的作業都認真完成了。我在學習上的刻苦,老師和同學們都是看在眼里的,正是因為我的這種學習態度,讓我的成績一如既然的穩定,在班上的排名就從沒低過。我在校期間多次在班上被老師和同學們共同評選為“三好學生”,并且我還多次獲得學校的獎學金,是大家眼中公認的學霸。
二、在思想上
在學習上,只知道聽老師講的課和看書本上的知識是不夠的,還得有良好的學習態度和好的思想。我知道在學習這條路上,做人一定要不能太驕傲了,所以我入校以來十分注重我的思想品德。每次考試結束后,即便我的成績不錯,可我也沒有驕傲過,我力求下次能取得更好的成績,在我面對誘惑時,我也成功忍住了,特別是現在手機和電腦游戲太流行了,許多的學習都沉迷其中,當我面對這些誘惑時,我選擇了眼不見為凈,這就讓我一直醉心于學習,不會讓我的思想偏離到娛樂上面去。
三、在生活中
樂于助人,是我從小就明白的一個道理。所以在生活中,我會幫助我的同學,哪怕是陌生的同學,這是我生活中的.一個常見行為。只要我的同學有學習上或者生活上的困難時,我都會盡我最大的可能進行幫助,這是建立同學之間友誼的一大橋梁,因為我平時的樂于助人,而且我也沒什么架子,所以我的朋友很多,當我遇到困難時,他們也很樂于幫助我。
這就是我對于自己這三年高中生活的自我鑒定,我很感謝xx高中對我的教育,也很感謝有這么多同學和老師的陪伴,是他們讓我變得越來越好。我也相信當我畢業后,無論是在大學校園里的生活或者我以后走向了社會,開始了工作,我一定會讓自己做的更好,我會繼續堅持我現在的生活和學習態度。
高中畢業生自我鑒定 篇2
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨的學習小組,逐步提高自己的.政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。
高中畢業生自我鑒定 篇3
在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的'人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學們討論不懂得問題,或區尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
高中畢業生自我鑒定 篇4
高中畢業利用暑假長假時間,為了更好的適應大學的小社會生活,積累更多的社會經驗,我到**公司進行假期實習,下面就是我對這次實習鑒定。
剛來時本來安排我發傳單,但后來就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天來了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會,我也有了任務(工作)做:雙休日幫公司員工一起做活動還有負責測商情。每當星期一、二時,還有負責收集這一星期新的DM單。我的主要工作就是這些。其間,去過天一數碼廣場了解那里的.商戶,還有去過手機市場,畫了那里的平面圖給徐經理。
的確作為一名起初什么都不懂的我到適應自己的工作是需要過程的。但這個過程卻花了很短。但這不能說我自己的適應能力很強,只是說我很快適應了自己的本職工作。這工作適應起來并不難,經過了一段時間我覺得我自己已經能勝任我所負責的工作。也許我是個不大喜歡空閑的人,一星期工作六天。說實話真的很空,有時面對著一臺電腦真不知道自己要干嘛。
總嘆息著時間過的好慢啊~~但到了雙休日,這種感覺就完全消失了。畢竟有事情做了啊。有時活動忙了,時間就不知不覺的過得很快,轉眼間就到了下午4點半活動結束的時間了。自己總會有這樣的想法:時間過得好快啊,活動那么早就結束了,真替那些過了時間,沒能參加活動的人感到可惜啊!是啊,我每天都盼望著,盼望著雙休日的到來……
通過打工,作為準大學生的我們可以驗證自己所學的知識,豐富閱歷,更容易認識到學習的重要性,對讀書的目的性更明確。雖然我沒能通過自己的專業得到充分的鍛煉,但在實習中也讓我漸漸體會到:你不去學習,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。
高中畢業生自我鑒定 篇5
xx學生在我校三年學習生活中熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放;有理想有抱負,關心時事,積極上進;遵規守紀,熱愛集體,尊師敬長,團結同學;重情重誼,待人有禮,做人守信,辦事沉穩;能樂觀自信的面對生活;學習目的.明確,態度端正,認真努力,勤奮刻苦,好學好問,成績穩步上升;頭腦靈活,思維敏捷,有較強的探究創新能力;前后擔任過班上的學習委員、班長、團支書,工作主動積極,認真負責,膽大心細,踏實肯干,有主見,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有較強的組織協調能力和良好的生活習慣;特別喜歡文學藝術,有數篇散文、詩歌在市縣級刊物上發表,在寫作方面具有一定的特長;該生曾三次被被校級優秀學生干部,因團支部工作出色,受團縣委表彰,被評這縣“優秀團干部”;該生在工作中有一股子“犟脾氣”,個別時候有些不夠冷靜。該生是一位有理想,有抱負,全面發展的優秀畢業生。
高中畢業生自我鑒定 篇6
本人思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事,有崇高的理想和偉大的目標,能吃苦耐勞,注重個人道德修養,有 良好的生活作風,樂于助人。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。具有較強的集體榮譽感。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的'各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中生活,增長了我的知識和才能。 我堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會為國家貢獻自己的一份力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春作伴,即將告別的中學時代,任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去,在邁入高校的夢想和現實中,一片更加廣闊的天空呈現在眼前。
高中畢業生自我鑒定 篇7
三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx高中。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情,任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校,學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的'受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強,勤懇踏實,有較強的組織,宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
高中畢業生自我鑒定 篇8
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
盡力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲"最佳辯手"稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上"鉆勁"不夠、"擠勁"不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
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