大學畢業生自我鑒定【常用14篇】
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的大學畢業生自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學畢業生自我鑒定 篇1
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的'機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大學畢業生自我鑒定 篇2
轉眼間,大學的生活就已經結束了。回想起自己當初第一天進入學校的場景似乎還歷歷在目,但是轉眼間,我們分別的場景就已經出現在眼前了。盡管即將分離的悲傷讓我們不舍。但是去遠處進行實習的朋友能再次相聚在一起,這樣的快樂也讓我們的內心忍不住的興奮。短暫的相聚之后,感覺自己從朋友們身上得到了鼓勵。離別而已,一定會再次相聚的。
四年的學習,四年的成長,在這四年里,我從一名懵懂的少年,轉變成了一名真正的成年人,雖然現在還只是在工作的邊緣緩步前進,但是相信終有一日我也會變得優秀。現在四年過去,我的改變甚至讓自己有些認不出來。趁此機會好好的對自己進行以下自我鑒定。
一、個人情況
思想上:經過實習的體驗,我在思想上已經發生了徹底的改變,不再像以前一樣只會依賴老師和同學,我現在學會了靠著自己的努力去尋找前方的道路。而在面對自己的工作的時候,我也更加像一個工作者一樣,帶著專注和責任去進行工作,為自己,為公司負責。
學習上:盡管成為了一名工作者,但是在工作中,我還不過是個剛入門的新人。為了彌補自己的不足,趕上大家的進度,我在努力的學習和工作相關的知識,并且還在不斷的擴充自己。過去的我并沒有這么積極,但是在社會上,我才真正的意識到,不努力,只有被淘汰。
工作上:這次的實習體會來之不易,而在社會上正式的工作對我來說也是一場新奇的挑戰。所以在工作中我一直都保持著認真且負責的態度,嚴格的完成自己的工作,從領導以及前輩身上不斷的學習工作經驗,不斷的提高和充實自己。
生活上:經過了社會,我認識了更多的朋友和“老師”,他們在工作和社會的生活方面給了我很多的建議。但是在學校的`這些朋友,及時身在遠方,也一直在給我鼓勵。越來越寬廣的人際圈子,讓自己體會到了社交的魅力。
二、個人的不足
因為自己的經驗問題,導致在工作中也經常導致一些不必要的錯誤。雖然前輩們總是會幫助我,但是在今后的工作中我還是要加強鍛煉自己。
三、總結
過去的自己和現在的自己實在是變化太多,因為有和大家的相遇相識,我才能變得更加的樂觀,才能積極的在工作和生活中努力。希望再今后也能有更多的相遇。
大學畢業生自我鑒定 篇3
參加浙師大本科函授學習兩年了,通過學習獲得的不僅是一個學歷,更多的是知識,是經歷。現在即將畢業,回首過往的足跡,點點滴滴依舊清晰可見。
自從XX年被師大成教學院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我以滿腔的熱情全身心地投入函授學習中。大學畢業出來進入社會工作以后,意識到了學習的重要性,警醒著過去三年大學生活的庸碌。于是上課期間,我改變了以往大學學習的態度,不遲到、不早退,勤做筆記。
我不僅喜歡自己所學的專業,也喜歡自己的班級。班中的事務我主動參與,與班級的同學和睦相處。有些和自己一樣從事教育,也有些從事不同的職業,以他們的見解,豐富著自己的閱歷。在最后一個學期中,有幸地被推薦為優秀班干部。記得,曾經有人講過,讀書的目的可以歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,二年的學習我也有所收獲。
在工作中我努力做好本職工作;一邊也不忘老師的`囑咐,把一些書本上的知識運用于自己的教學實踐,在這幾年中開過學區級和市級的公開課,在論文和案例中也有所收獲。我相信:勤能補拙。一分耕耘,一分收獲。
雖然兩年的學業結束了,但是學業的結束不應該是學習的終點,在以后的工作與生活中,我將繼續地去追尋,努力獲取更多的知識,充實自己,完善自己。
大學畢業生自我鑒定 篇4
從事物開始憧憬的4年的大學生活接近尾聲,大學生活讓我高興地失去過失,平靜地失去過瘋狂,自卑地失去過自信。我看到了什么是真正的堅持和追求,看到了什么是真正的奮斗和奮斗。同時,我也看到了什么是頹廢的墮落。大學生活讓我明白了很多。看到周圍的人在社會夾縫中用自己的雙手自費睡覺的時候,我深深地感動了。在課堂上聽到別人純粹的英語專業表現的時候,我深深地被吸引了。看到家長送孩子去學校時的驕傲和不舍的家長,我也看到了什么樣的自豪地方的自豪地方,在學校園里自費睡覺的時候,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的社會對我的熱情和熱情,看到了什么樣的教育館里的'熱情,看到了什么樣的社會的熱情和熱情。我也看到了什么樣的社會的熱情,我也看到了什么樣的熱情,看到了什么樣的熱情,我的教育館里的熱情,看到了什么樣的社會對我也看到了什么樣的熱情。
4年來,感覺自己各方面都有很大的變化。
雖然學習成績沒有達到獲得獎學金的程度,但我在學習過程中收獲了很多。首先,我端正了學習態度。看到身邊的同學們拼命學習,我消除了去大學徹底放松自己的初衷,開始了大學的學習之旅。其次,大大提高了自學能力。大學一節課講了很多知識,光上課聽講完全不夠。必須自己研究,經常去圖書館查相關資料。日積月累,提高了自學能力。另外,在理解使用學習方法的同時重視獨立思考。如果你想學好僅僅努力學習是不可能的,你必須學會方法和做事的方法。古話說得好,給人魚比給人漁,我來這里的目的是學習漁,但說起來容易做起來很困難,我改變了很多方法,做什么都勤于思考,不知道的地方可以勤于教導。學習時,以獨立思考為自己的座右銘,不要忘記警惕。隨著學習的進步,我的心也有質的飛躍,能夠迅速掌握新的技術知識,我認為這對未來很重要。在學習知識的時候,我和周圍的很多同學建立了良好的學習關系,互相幫助,克服了難關,同時也知道了團隊合作的重要性。
不斷追求人格升華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持自我反省,努力完善自己的人格。四年中,我讀了幾本名著和幾本完善人格的書,對自己有幫助,越來越認識到品行對一個人有多重要,關系到能否形成正確的人生觀世界觀。所以,無論在什么情況下,我都要以道德為上向自己要求。無論何時何地,我都嚴格遵守自己的信條,切實遵守它。以前只覺得幫助別人很開心,是傳統的美德。現在我明白,樂于幫助人們不僅可以鑄造高尚的道德,還可以為自己帶來很多好處,在幫助他人的同時也可以幫助自己。回顧四年,我很高興在同學有困難的時候幫助過他們。相對而言,在我有困難的時候,我的同學們也無私地伸出了援助的手。與其說品德是個人的人品操作,不如說是個人對整個社會的責任。一個人生活在這個世界上,就必須正確認識自己的責任,在貢獻中實現自己的價值。
大學畢業生自我鑒定 篇5
在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。
思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的.提高。我熱愛祖國,熱愛人民,,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學專業的學生來說,光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經常閱覽醫藥衛生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,并有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜志上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機vb二級考試。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力
在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
大學畢業生自我鑒定 篇6
我是一名即將從西華大學理化學院應用化學專業畢業的學生,我一直都認為人應該是活到老學到老的。作為一名學生,我當然熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,以優異的成績完成了各專業課和公共課的學習,并且每學期都拿到了獎學金。一次性的通過了四川省的計算機二級考試和全國的英語四級考試,并熟練的掌握了基本應用軟件的使用,也具備了較強的聽說能力。在實驗課時也同樣的嚴格要求自己,做到每一個步驟都按要求操作,對于任何一個微小的異常實驗現象也從不放過,因此常常能夠發現很多新問題,操作嚴格但思維并不死板,因此培養了較強的觀察能力,思維能力和動手能力,為今后能夠盡快的`投入到實際工作中打下了堅實的基礎。
作為一名大學生,我認為我們又并不僅僅在于學習,因此,我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團支部書記,帶領全班同學一起獲得“先進團支部”的關榮稱號。在組織安排班上的各項事務時讓我深刻的體會到什么是集體,從而培養了我較強的集體意識和集體榮譽感。大二任班上團支部書記的同時也擔任西華大學理化學院秘書處秘書長,帶領全班同學一起獲得“十佳團支部”的光榮稱號;統籌安排理化學院各項事物,帶領理化學院入黨積極分子培訓工作,在這期間接觸的人事物更多,在不斷的處理各項事務中培養了我較強的人際溝通能力和情感控制能力。大三我擔任了西華大學理化學院分團委副書記,并且加入中國共產黨。多次組織參加社會實踐活動,組織開展的“走進永定,義務助農”活動受到學校一致好評。在5。12抗震救災中組織捐贈活動,向綿陽災區捐贈物資數噸。組織并參與西華大學理化學院抗震救災暑期“三下鄉”活動,在彭州市關溝村我們用汗水換來了“優秀集體”稱號和關溝村村民的微笑,這次的三下鄉活動我們的集體也被評為了四川省和成都市的優秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會到什么是責任感并且不斷的加強了自己的責任意識。
正是因為有了我在學習中的刻苦與追求,在工作中的不斷努力,才能使今天的我具備了較強的綜合素質和綜合能力,但我不滿足于現有的知識水平和工作能力,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我會
踏踏實實做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會作出好的工作業績。
大學畢業生自我鑒定 篇7
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。積極向黨組織靠攏,并通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的專業基礎知識及本專業所需的制圖、規劃、預算等知識。并通過參觀實習,將理論與實踐相結合起來,由于有良好的`學習作風和明確的學習目標,所以在成績上一直名列前茅,曾多次獲得“獎學金”和“三好學生”等榮譽,得到了學校老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
本人在校一直擔當班的團支書和學習委員等職務,工作上認真負責,任勞任怨,支持并及時完成學校布置的各種任務,盡心盡力。曾被校團委評為“優秀團干”和校“優秀學生干部”等榮譽。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大專生,以扎實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
大學畢業生自我鑒定 篇8
從踏入大學學校門檻的那天起,在系輔導員的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的'知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。
我一直堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,同時我不斷提高自己的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明了成功的方向。
大學畢業生自我鑒定 篇9
回首二年半的大學生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業,并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。
二年半的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的'臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大學畢業生自我鑒定 篇10
一、思想的變化和成長
還記得自己剛進入大專的時候,內心雖然十分失落,但也期待著這個未知的環境和生活。在慢慢的接觸下,我認識到在這里,我一樣有很多可以學到的東西。倒不如說,當我的視線專注的地方離開了“成績”之后,我才發現生活上還有這么多能體會到的東西。
在班級中,我交到了新的朋友,收獲了新的友誼。繼而又因為這份班級的友誼,學會了團結,體會了團隊的榮譽感。且在團隊的交流中,我塑造了良好的個人品德,不僅能在生活中積極樂觀,還能主動為有需要的人是伸出援手,成為了一個有樂觀助人精神的人。
此外,在大專的實習階段,我也深刻體會到了工作的.拼搏和責任!這對我而言又是一個新的世界,新的體會,我相信,我能學習的還有很多、很多。
二、知識的學習和能力的提高
作為一名學生,雖然我在大專中感受到生活的各種可能性,但我仍然清楚“知識是一切的基礎”!為此,我在學習上也開始更加的努力,和奮斗!
通過在課堂上的努力鉆研,我較好的掌握了專業課的知識,對于自己不太擅長的文化課也有了大大的改進,并能利用相應的知識去輔助自己的專業學習。
另外,我還利用課后時間積極去“泡”圖書館,并和同學們積極討論。雖然有很多知識還是不懂,但這些卻大大開闊了我的眼界,增加了我的知識儲備。且在后來的工作中也給了我很大的幫助。
最后的實習階段里,我在真正的工作中體會了社會的環境。通過工作,我真正實踐了自己的知識,并從工作崗位上學到了很多技巧和方法。這不僅鞏固并提高了我的能力,還讓我對自己今后的工作道路有了了解和選擇。讓我決定好今后將向著哪個方向發展。
回首這三年,實際雖然不長,但我的收獲卻值得我一輩子去珍惜、去反思,相信在今后的時間里,我也會有更多的體會,更多的成長!今后的社會工作中,我一定會更加努力!奮斗出自己的未來!
大學畢業生自我鑒定 篇11
經過這次在xxxx公司的實習,我從中學到許多關于xxx方面的知識,同時在其他各領域的知識面也得以擴展,包括為人處事,專業學識,為自己積累了一定的社會經驗,受益匪淺。
我是被安排在xxx這一塊,這里給我第一印象就是工作很輕松,這與我印象中化驗員是一個很清閑的職位大相徑庭。“三人行,必有我師”,這里的每一個人都是我的老師,他們無論在生活上,工作上都有著豐富的`經驗,獨到的見解,這些都是我要學習的東西。特別是他們在工作上的認真負責的態度,我感受頗深。實習期間,我看了較多關于xxxx的書,對化驗的操作管理制度有了了解,但“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在實踐過程中我們還是有很多需要注意的地方。我在實習的過程中,當然只是個淺層次的學習,在此,不能也不敢對關于化驗有關現象的進行深入的討論。但經過了實習,我有以下幾點感想和啟發。
1、關于為人處事這一方面,我們一定要學會真誠待人。在公司里,每一個人都是我的老師,一直很重視我們如何做人的方法,一個人的人文素質重要性要遠遠大于科學知識的重要性。折射到具體生活中來,其中一方面就是要求我們要禮貌待人,真誠待人。
2、要勤學好問,能來到這里實習是我一個很好的接觸社會,接觸真正生產的機會,是一個來充實自我的學習機會。在平時工作中,我們一定遇到這樣那樣的問題,所以這就要求我們要養成勤學好問的好習慣,這樣不僅能懂的更多,而且會終身受益。
3、在具體辦事中要講究原則性,條理性,原則的東西絕對不能改,做事要有一定的條理,這樣才能是別人聽的更懂,更清楚明白。
實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和指導的領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。
大學畢業生自我鑒定 篇12
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上,為社會為學校、為同學、為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的'升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,由于所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
作為一名大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學畢業生自我鑒定 篇13
能夠成為一名人民教師是我從小到大的夢想,從小學剛進入到校園看著老師在三尺講臺上面,為我們傳授知識,我就開始對老師這個職業充滿了敬佩感,這種敬佩感也一直延續到了現在,所以我在自己高考完填志愿的時候果斷選擇了師范專業,我希望自己能夠成為一名合格的教師,而現在我也已經在______大學畢業了,我也將如自己所愿成為一名教師,開始自己的教師生涯。
在學校的這幾年,我每天都朝著自己的目標去學習,為自己將來能夠成為一名令人敬佩的教師而奮斗,我也一直秉承著只要自己足夠你努力,就一定會成功的信念去學習,所以這幾年的大學生活當中,我從未有過早退,也從來沒有上課遲到過,雖說自己天賦并不是很足,但是所幸的是我足夠努力,我相信自己所希望的一定要通過自己的努力才能獲得,也一直堅信天上沒有掉餡餅的事情,也一直覺得機會都是留給有準備的人的,所以我在自己本專業的學習當中,我認真的學習自己的專業知識,對于自己不懂的知識我會通過各種途徑去解決,并且會在當天就解決這份難題,也一直遵守自己今日事今日畢的原則。
我不僅在學習上嚴格要求自己,在生活上也是同樣如此,我不會像一些大學生一樣發著父母給的零花錢,在學校肆意妄為的玩耍,把自己的學業就荒廢在了大學生活當中,而是將自己的大學生活填充的滿滿的,除了平時的學習,平時日常的課程之外,我還會參加社團的活動,豐富自己的課外生活,加強自己的其他的興趣愛好,我更是在學校周邊找了一個兼職,通過自己的努力賺取屬于自己的生活費,為父母減輕一絲絲的負擔,雖說錢不多,但是畢竟是自己通過自己的勞動賺的,所以拿在手里也覺得十分的滿足。
除了自己日常的學習和生活,我還在大學里面考到了很多關于本專業的證書以及大學生在學校所能考到的證書,因為我知道當自己畢業之后,我唯一能夠證明自己的能力的東西就是所有在學校獲得的'證書。
總之,我的大學生活我都過的非常的充實,作為一名師范大學的畢業生,要比平時的普通大學的大學生付出更多的努力,但是我并沒有輕易放棄,而是選擇堅持,我知道這條路不簡單,但是我愿意在這條路上付出自己最大的努力。我也相信在往后的日子里,自己可以成為一名好的人民教師,在自己所敬佩的領域受人敬佩。
大學畢業生自我鑒定 篇14
時間飛快,一晃眼,流水落花。剛上大學時的情景還歷歷在目,轉身卻發現自己已是一個大四年級的準畢業生了。站在大學畢業這個時間節點上往回看,我的這四年是充實而愉快的四年,亦是事業愛情雙豐收的四年。自問何以取得這樣的好成績,只因走入大學門,我便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。
因為我熱愛學習,在大學的四年里,我緊隨老師的腳步,系統學習了我們的專業課,也系統學習了大學英語、計算機以及專業相關的一些選修課,在大二時,已經取得了全國廣播電視編輯記者資格證書,也已經將英語的CET4以及CET6拿下,將計算機二級拿下,一切能夠為大四畢業順利找到工作的資格證書,我都在大二時全部拿下了。這樣說不是為了自夸,而是為了證明自己要想勝利走到我理想的終點,進度是沒有落下的,計劃是沒有受到變化影響的。
因為我熱愛閱讀,在大學的前兩年時間里,我將自己課余的時間全部都泡在了圖書館里。那段日子是我大學時光里最開心的日子,因為既可以學習,又可以看到每一本書里不一樣的風景,既滿足了我熱愛學習的求知欲,又滿足了我熱愛閱讀的`好奇心,不僅在圖書館里將專業知識提升了水平,而且也在圖書館里學到了更多如何理解生命的智慧。如果未來回憶大學時,我一定會時常想念這段泡在圖書館的日子,這段如饑似渴地閱讀的日子。
也因為我熱愛這個美麗的世界和自己腳下的每一寸土地,我在大學四年里找到了我的終身伴侶,亦找到了我可以終生奮斗的事業。我的未婚妻是我的大學同學,大學的前兩年,我們倆是學習的戰友,大學后兩年,我們倆因為共同的興趣愛好,成為了彼此的知己,我倆打算結婚的法定年齡一到,我們就去領證,從此成為生活的戰友。
而我那可以終身奮斗的事業,亦在大四這一年里找到了。通過大學前三年的積淀,在大四這一年,我得到老師的引薦,來到了自己夢寐以求的研究所里工作,雖然我還只是一個大學畢業生,但我已經獲得了這里的認可,可以一邊在研究所里工作,一邊繼續學習考研,直接考研究所的研究生,在職讀研。
這一切的收獲,只因我跨進入大學校門時,便開始了對自己理想人生的奔跑、追逐。
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