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大專生自我鑒定

時間:2023-11-30 13:17:53 自我鑒定 我要投稿

大專生自我鑒定[通用]

  一般來說,自我鑒定即是自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編收集整理的大專生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大專生自我鑒定[通用]

  大專生自我鑒定 篇1

  時間的記憶在眼前不停的搖晃著,一恍惚間我仿佛回到了剛剛進入大學的那一天。高中是一段很殘酷也很美好的時光,那時候的我們每天都是匆忙的,安排的很緊湊。所以生活也會是充實而滿足的。它的缺點就是壓力也非常的重,我們仿佛是在被迫奔跑,不能停下。但進入大學之后,我們的狀態和生活就發生了巨大的改變,一時間內我也沒有適應過來,所以大一上學期的時候就是我的一個適應期,到了下學期之后,我便開始著手思考將來了。

  人的一生,總會走過很多很多的路,有時候路上很多磨難和坎坷,有些人總會選擇逃避,他們認為避而不談是最好的解決方式,其實當這些問題累積久了之后,所引發的可能會是更殘酷的真相。所以一路過來,我一直告訴自己,遇到問題就要解決問題,無論做什么事情都要勇敢一點,直面問題,不要逃避,這是愛自己,也是愛自己的生活。所以當我再學業上跌倒時,我就努力找出問題,看自己究竟錯在什么地方,然后找到辦法進行改正。在人際交往上面出了矛盾,我也會嘗試在自己身上找問題,看自己哪方面究竟做的是不是不好。

  長期以往,我就形成了一種自動解決問題的習慣了,一旦有什么事情發生,我不會第一時間把錯誤推給別人,而是反省自己,更是因為這一點,我在學生會也有了一些小成績,起初只是一名小小的干事,后來憑借著自己的努力和真誠,我做到了宣傳部的部長。這一路上,我的成長部門的同學們也看在眼里,大家尊重我,我也同樣尊重大家。在學習上,我也憑借著自己良好的學習習慣,次次將獎學金收入囊中,但我從未因此而驕傲,因為我知道,人一旦驕傲了,離墜落就不遠了。

  大學三年,雖說我只是一個大專生,但我清清楚楚的知道自己的能力和優缺點,就算未來有再大的波折,我也有足夠的勇氣和耐心。人不可能一蹴而就的,這一路只是我們人生之中的一站,未來的`人生還那么長,我想更好的找尋自己,在前行的路上成就自我,希望未來的世界是我想象中的世界,是我期待中的世界。路途遙遠,而我也已經做好了充分的準備,把希望留給明天,把成就留在心里,帶著一顆赤誠炙熱的心,去勇敢的追逐未知。

  大專生自我鑒定 篇2

  在老師的辛勤指導下,經過不斷的努力,在心內科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法。總之。經過在心內實習,是我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現在,自己在心內科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的`面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經開始接觸半個社會了呢?

  由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內心世界及現有的學習狀態,對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節問題上,還不熟悉,尚待完善。

  大專生自我鑒定 篇3

  一晃眼,大學三年過去了,仿佛昨天剛入大學,今天就畢業了似的。

  大學三年里,我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走著,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

  我雖然沒有取得非常優秀的成績,但盡自己的努力去學習、了解、掌握、運用,爭取能夠學以致用,不辜負老師和父母的一片苦心;此外,我還學習計算機二級以及QAD軟件,擴大自己的視野,為不久后的工作增添一項技能。

  社會實踐方面,我曾去XX鞋廠做過暑假工,去XX酒店做過服務員,利用周末的`時間到各大商場做促銷,參加XX農民運動會文化活動志愿者等等活動,通過不斷的實踐活動,不僅僅讓我了解到生活的艱辛,工作的辛苦,我更要珍惜這來之不易的學習生活,自己所有的一切都是父母青春換來的!

  總結:我是一個比較開朗樂觀的人,確定了一個目標就要堅定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,沒有什么是做不成的,關鍵在于你愿不愿意去做,努力去奮斗過沒有,正真地去向生活學習,學會生活,再苦再累也是幸福的,只要有所得,只要你懂得了分辨人世的是是非非。

  展望:我希望我將來的工作是在外貿公司或者一些有關外貿的物流公司做外貿方面的工作,我希望我能夠把知識轉化為財富,給自己給家人贏得更好的物質生活,能夠為他們提供更多學習的空間,我希望我的思想能夠飛得再快一些。

  大專生自我鑒定 篇4

  實習期間,我在xx幼兒園單位領導和老師的指導下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,而且,比較成功的將自己所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下面,就此期間自己在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:

  一、保育員見習。目的是熟悉實習園所、教室的基本情況,接受指導老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解教室基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立優良關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的.幫助下,熟悉教室授課方法、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對教室環境的創設,并得到了老師和領導的一致好評。

  二、教師實習。我實習的園所屬于農村,她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,一般的藝術類課幾乎都不接觸,導致幼兒學習無主動性,經常不愿來園。考慮到這點,我在和指導老師的協商后,用自己的一套方法對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用計算機,或講故事,或游戲等多種方法進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優勢和不足,以便下次做的更好。

  這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結合,受益匪淺。今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  大專生自我鑒定 篇5

  時光轉瞬即逝,大專x年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的x年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這x年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,了解關心同學,盡自己的能力去幫助同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的`知識,了解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

  在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識。在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。

  大專生自我鑒定 篇6

  三年大專生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。

  我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。并且參加了學院組織的入黨積極分子的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并且以務實求真的精神熱心參與學校的.公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。

  大專生自我鑒定 篇7

  大學校園是非常的美好的,也是非常的輕松和愉悅的,所以對于我們大學生來說,我們的大學時光也是過的非常的快的,有時候總是感覺一眨眼的時間,就又要放假了,一眨眼的時間,就又要畢業了。

  我是一名專科畢業生,所以我的大學生活所學到的專業知識并不算很多,我也從一開始就清楚的知道自己的這個學校學習知識所需要付出的精力和時間都是非常的龐大的,我也對自己有一個清楚的認知和了解,我知道自己并不是一個學習的料子,所以我在自己剛來到大學學校的時候,我就清楚的知道自己在大學的這三年里面,我應該努力的方向并不是在學習上面,當然我知道自己的學習固然重要,但是我自己并不甘心就這樣除了每天日常的學習之外,就只剩下吃喝玩樂。所以在我進入校園不久,我就找到了一份兼職,后來兼職的次數多了,以及對校園生活的足夠了解,我開始發現很多同學都一樣的不知道自己除了上課還可以干什么,所以在大二的時候,我們都以及對自己的學校生活以及一些課程有了足夠的了解,時間也開始多了起來,所以自己也因為一次偶然的機會,我開始根絕自己的兼職的一些知識,以及自己的一些兼職的途徑,去找公司或是商鋪談合作,將需要兼職想要兼職的學生推給他們,從而自己來賺取中間的人頭費,這也就是自己根據自己的努力賺的人生的第一桶比較大的資金,在自己的兼職和工作當中我也熟悉了很多職場的道理以及為人處事的方法,所以我也相信自己以后在離開學校之后,在工作當中要比很多的應屆畢業生更有頭腦。

  現在自己的'大學生活也已經過去,雖說自己的專業的知識并不算是很穩固,但是該學的我也還是學了,而且在大學的這幾年的時間里,我也因為自己的努力和奮斗,沒有再向家里伸手要過錢,所有的大學的學費和生活費都是靠自己賺取得,這也是我自己在大學里面所最為值得驕傲的事情,所以總的來說,我還是很慶幸自己并沒有浪費自己的大學時光,我也相信之后的工作和生活中,我一定會更加的努力和奮斗,我也更加會珍惜之后的時光,大學的經歷也將會成為我人生中最重要的回憶。

  大專生自我鑒定 篇8

  大專的日子就要過去了,這三年的大專學習以及生活都帶給了我很大的改變,讓我從一個懵懂的學生變成而今能自信迎接社會挑戰,能從容走入職場的畢業生,現在我就我這三年來的學習生活做個自我鑒定。

  在思想上,我一直都遵守學校的紀律,沒有曠過課,沒有遲到過,沒有在外面留宿過,同時也是樂于去關心需要幫助的同學,對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養,讓自己成為一名更加優秀的人才,我知道既然來上大專了,那么就更要認真,更要去抓住學習的機會,提升自己,讓自己今后能更好的走入職場。

  在校學習的時間里,我認真聽課,較好的完成了大專所需的學分修課,專業相關的證書我也是在老師的幫助下,認真備考,積極的拿到了該拿的專業資格證書,為以后找工作做好了準備,在沒有課的時間里,我幾乎都是泡在圖書館里面的,讀各種書籍,提升自己的能力,讓自己不但是只學到專業的知識,同時其他的方面也是有涉及。

  大專期間我也是班上的班干部,雖然平時的事情不是特別的多,但是只要老師有吩咐的,或者需要我去做的事情,我都積極的去做好,團結班級的同學,一起為了班級而做事情,大家也是認可我的,一直以來的選舉也是讓我能擔任班干部,而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中,我也是很有責任的去做好,我知道服務同學,看起來是浪費時間,還不如用在學習上,其實這也是一種學習,以后出去工作了,也是為他人服務,提前接觸是可以積累一定的經驗的,特別是和別人打交道的經驗。

  假期的時候,我也沒有閑著,而是去社會上找一些兼職的事情來做,特別是我們的專業相關的'一些兼職還是比較好找的,雖然說薪水比較低,但是我覺得最重要的不是得到多少金錢,而是自己在這個崗位上有多少的收獲,能學到什么東西,這幾次的寒暑假實踐,也是讓我更加知道我哪些方面是需要進步,也讓我在學校更明確我要學的方向了。

  而今要畢業了,我也是準備好了去迎接職場上的挑戰了,這三年的時間我學到了很多,收獲的知識也是讓我的能力進步很大,我知道職場上的挑戰還是很大的,但是我有足夠的信心去做好工作。

  大專生自我鑒定 篇9

  在學校的日子總是充滿陽光,人與人之間都是那么單純,那么的坦誠相對。朋友之間的情猶如手足之情。我知道我要走的路還很長,我必須要靠自己的努力,一步步的往前走,不斷的提高和完善自己。

  自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯系實際,并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的`能力。

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。

  經過這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆,永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

  我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大專生自我鑒定 篇10

  大學生活轉瞬即逝,三年光陰眨眼間已經過去,在這最后畢業的一年里面,也開始著手畢業設計和工作的問題,真正享受大學時光已經不多了。悄然回顧從大一到大三的這幾年的校園生活,本人既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。 本人注重基礎知識的學習,掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,具有交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發的初步能力;熟悉國家關于交通運輸規劃、

  建設與管理的方針、政策和法規;了解交通工程,特別是智能交通的發展動態。 在課余生活中,本人還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,本人積極參加社會實踐。三年中,本人加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了本人吃苦耐勞、自理自立的'能力,還提高了本人與別人合作與交往的能力。 大三的時候,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,本人學會了如何做人。本人注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,本人一直使自己保持著積極向上的心態,這使本人能在快樂中學習,本人相信付出總有回報。 大四了現在,覺得肩上的擔子越來越重了,自己也更加努力了。在最后的一年里面珍惜時間,真正的給學校、給自己交上一份滿意的答卷!

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