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大專生自我鑒定

時間:2023-11-11 12:17:41 自我鑒定 我要投稿

(薦)大專生自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的大專生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)大專生自我鑒定

  大專生自我鑒定 篇1

  在大學生活中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。

  在學習方面,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。四年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

  在生活方面,我嚴格要求自己,以《學生守則》和《大學生日常行為規范》來約束自己的.言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。

  大專生自我鑒定 篇2

  生活正沖我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

  學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的理論。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,三年的大學學習生活已經過去一年了,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!

  作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而會更加迫切要求自己充實再充實。一些工作和學習在很大的程度上培養了我的組織和領導能力,同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心,逐步地提升了自己的'知識面和社交經驗,而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  大專生自我鑒定 篇3

  x年的大學專科生活即將結束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

  現在對自己x年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。

  一、在思想上

  經過學院老師的講解,變得生動、易懂,使我的視野更加開闊。

  二、在學習上

  我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的.肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

  三、在工作上

  作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。

  大專生自我鑒定 篇4

  專生活一轉眼即將結束,我則擁有了豐富的專業知識。我珍惜這四年的學習光景,畢業之際,以下是我為自己的畢業前自我鑒定。

  我是一名應屆畢業生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。

  我的學習成績在班里一直就是很優秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,其次是極程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的`,學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。

  我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過學四年的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

  在生活上,我漸漸地可以立自主了,對于自己的事情自己就會立解決。為人處世難,學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,做一個能融入這個社會的有新人。

  在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,絕對服從領導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領導安排的任務工作。不管數去的三年,將來的三年或者是十幾年,我都會繼續努力,不斷的充實自己。

  大專生自我鑒定 篇5

  我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。

  作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級的`,但我立志做的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風行;學習上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  多年來,我遵守《學生守則》,遵守《大學生日常行為規范》,是一名合格的學生。我為了提高自己的學業成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經過我的努力,數學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

  大專生自我鑒定 篇6

  大學生活轉瞬即逝,三年光陰眨眼間已經過去,在這最后畢業的一年里面,也開始著手畢業設計和工作的問題,真正享受大學時光已經不多了。悄然回顧從大一到大三的這幾年的校園生活,本人既掌握了豐富的知識,又具備獨立思考和解決問題的能力,善于自學和自修,并可以將學到的知識靈活運用于生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理。本人注重基礎知識的學習,掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,具有交通運輸規劃、交通工程設計和交通控制系統開發的初步能力;熟悉國家關于交通運輸規劃、

  建設與管理的方針、政策和法規;了解交通工程,特別是智能交通的發展動態。在課余生活中,本人還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,本人積極參加社會實踐。三年中,本人加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了本人吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了本人與別人合作與交往的能力。大三的.時候,通過不斷的思考,與周圍環境的更深入的適應,本人學會了如何做人。本人注意個人品質修養,充實自己,鍛煉自己,擴大自己的知識面,提高自己的社會交往能力,與班級同學建立了深厚的友誼。在大學里,本人一直使自己保持著積極向上的心態,這使本人能在快樂中學習,本人相信付出總有回報。大四了現在,覺得肩上的擔子越來越重了,自己也更加努力了。在最后的一年里面珍惜時間,真正的給學校、給自己交上一份滿意的答卷!

  大專生自我鑒定 篇7

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

  自從xx年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的.本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:本人在學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

  (二)業務認識:山東理工大學學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。

  大專生自我鑒定 篇8

  大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的.青年,為實現人生的自我價值打下基礎。

  在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。

  大專生自我鑒定 篇9

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的'青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優秀。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。

  大專生自我鑒定 篇10

  三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。三年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的 全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  對于快要畢業的我們,實習工作總能讓自己得到理論和實踐知識的提高,這段時間也是最寶貴的,實習期間我能快速的適應,我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會,能夠在畢業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  三年的大學生活即將結束了,回首過去,從入學時的`懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。為了更好地啟程我以后的拼搏道路,特對自己的三年大學生活做了一個個鑒定。

  在思想上,不斷的努力學習和提高自己。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  作為一名20xx年大學畢業生,我明白我的缺點與優勢,三年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學識來克服以后的各種困難, 不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今后的美麗人生。

  大專生自我鑒定 篇11

  一路走來這大學的三年時間就這么走過去了,好像夢醒了一樣,我覺得時間太快了,白駒過隙讓我不禁感慨,回想我這三年還是很豐富的,這三年的大學生活鍛煉了我很多,早就了一個更加完美的自己,都說大學是一所美容院,我覺得大學更多的是讓我明白了很多道理,打磨了我很多,讓我在畢業之后更加穩重,想一想自己當初剛剛來到xx學校的時候我是一個很稚嫩的高中生,這幾年的大學生活讓我對生活態度,有了更加深層次的見解,大學不只是一所美容院,更多的是打磨自己的一個平臺,現在我也即將畢業,似乎時間它不會停留下來給我們反應的機會,馬上就要離開這里了,大學這三年的敬禮,也讓我收獲很多,現在做一個自身的鑒定:

  我覺得要從全方面的去鑒定自己,在生活方面我是一個積極向上的青年學生,我覺得這個年紀就應該充滿活力,對于生活我有自己的一個享受方式,我盡量的不會讓自己過得不開心,我會用自己的`最舒適的方式去面對大學的生活,在這大學的三年中我積極客觀,身邊的朋友都是志同道合的,交朋友也是分人的,讓自己處在一個優秀的圈子里,我覺得這很重要,自己身邊的人優秀,往往自己本身也會收到影響跟著優秀起來,在生活中我是比較樂觀的,追求自己最舒適的狀態,不會因為把一些得與失看的很重,這樣的心態讓我在大學期間過得很開心。

  在學習方面,我在完成學校專業學習的同時,我還是去自己鉆研一些知識,特別是自己的專業方面,在專業方面我提醒著自一定要打好基礎,在大學三年我很重視我的專業知識,我會在課后,私下請教專業老師,我的接受能力不是特別好,我經常會子啊了后把自己不懂的問題向老師請教,在網上找資料學習,我覺得主動的學習永遠比被動的學習效率要高很多,現在互聯網很發達,我有一顆積極學習的心態,在大學三年我掌握了自己的專業知識。

  實踐方面我經常會在周末做兼職,并且一直在堅持,給是為了自己一個鍛煉的機會,每周末我都會堅持做兼職,在做兼職的同時,我的覺得自己還是有很多的進步的,除了做兼職我會主動去參加我們社團的活動,這些都是我豐富自己實踐能力的方式。

  大學三年我覺得自己還是過的充實的,但是自己也有一些缺點,社交方面,我欠缺一定的社交能力,應當重視起來,這會給我以后工作造成一定的影響,我一定好好地完善自己。

  大專生自我鑒定 篇12

  在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。x年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的'課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,xx等級考試,xx等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以后的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

  在思想上,通過在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

  在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。

  大學生活學習的經歷對我受益匪淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

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