【經典】學生自我鑒定范文
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，快快來寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢？以下是小編精心整理的學生自我鑒定范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生自我鑒定范文 篇1
回想自己這兩個月所走過的路，所經歷的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮定、從容的心態。
兩個月的實習，對一個缺乏社會經驗的大學生而言，從中學到了學校里學不到的知識，在這段時間里，領導同事給了我足夠的寬容，支持和幫助，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。 首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導，帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益，從他們身上學到的不僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎。
從2月11日開始進入公司，不知不覺中，兩個月的時間一晃而過，在這段時間里，我學會了好多，無論是專業知識還是社交，現在，還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人，真的有點不習慣。到目前為止，我看上去還是像一個學生，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。
剛剛涉足社會，每個人都需要學會適應，不斷鍛煉自己，熟悉公司的操作模式，在工作中，我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里，我明白了自己的'不足之處，特別是要加強專業知識的熟練與運用。
為期兩個月的實習生活彈指一揮間已經接近了尾聲，在這期間我體會到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會到當一名員工的不容易與肩負的重任。回想起2月11日當天，年輕的我們捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激動不安之情油然而升。
一個個沉甸甸的問號，在我腦中盤旋。我不斷自問：作為一個實習生，我能做好嗎，我能給學生帶來一點進步嗎？如今，兩個月的生活見證了我的成長，為我的實習畫上一個完美的感嘆號！
學生自我鑒定范文 篇2
本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。積極向黨組織靠攏，并通過校開展的黨員培訓班的'學習對黨有更深的認識和了解。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習掌握較為扎實的專業基礎知識。并通過參觀實習，將理論與實踐相結合起來，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，得到了學校老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
工作上認真負責，任勞任怨，支持并及時完成學校布置的各種任務，盡心盡力。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，以扎實的專業知識迎接即將在工作上的挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
學生自我鑒定范文 篇3
出來實習已經也有三個月的時間了，我真的非常的感慨到了，這實習結束的時候，我此刻心情非常的復雜。
三個月下來，其實對我來講時間過的是比較快的，因為我覺得自己收獲很多，然后度過的每一天也都是非常充實，作為一名即將畢業的大學生，實習或許是大學最后一堂課了，這一堂課對于而言也至關重要，讓我學到了很多，也讓我從中知道了一些珍貴的道理，自己提高的同時，也得到了很多的積累，我認為知識儲備是證明自己的一個重要因素，也是提高自己能力的一個重要因素，對于這三個月下來的實習，自己也有一些非常大的改變，應該客觀評價一下。
在實習工作上面總是能夠有不一樣的東西出現，我總是會讓自己在實習當中學習到，寶貴的經驗也會讓自己在這個過程當中積累足夠的知識，有很多事情都是在不知不覺中得到提高跟鍛煉的，有很多東西也夠從中獲得很多經驗，有些事情不是一朝一夕，能夠讓自己得到很大的進步，我希望在未來的學習生活當中取得更大的成功與進步，對于而言，實習就是一個比較重要的事情了，有很多東西都能夠得到一些自己意想不到的收獲，在未來的生活當中，遇到什么困難我都會聯想到這三個月來的實習，因為他實在是激勵了我，也讓我收獲了寶貴的工作經驗，其實不僅僅是對于自己專業能力，上面的一個提高吧，更多的是明白了一些非常寶貴的道理，這些經驗是沒有辦法能夠短時間內掌握的，但我會一步一步的去學習，腳踏實地的做好自己。
真的很感激周圍的.每一個人，三個月來實習工作當中幫助了我很多，我也相信我能夠更加合適的去讓自己做好準備，本身在一些事情上面就應該有足夠的寶貴經驗，也讓自己在實習工作當中取得更大的成功，能力是不可或缺的一部分，有很多事情我都非常重視，對自己能力的提高，三個月來雖然說時間不是很長，但從來都不敢忘記這一點，我對自己還是非常有信心的，我也相信在未來的學習跟工作當中自己有更大的信心跟經驗，我非常的感激。
三個月下來的實習，對于我而言，收獲很大很大，我也會逐漸的去提高自己，實習是我職業生涯一個起點，但絕對不是自己值得驕傲的一部分，我會繼續腳踏實地，做好自己。
學生自我鑒定范文 篇4
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的'地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.
三年的中專護理學習生活的結束，使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往。學習中我認真刻苦，在這個畢業之時，我的護理畢業生自我鑒定是這樣的：
中專護理自我鑒定：珍貴的中專三年生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃。始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的課外知識。
學生自我鑒定范文 篇5
我是一個性格活潑開朗的小女孩，我的特長是唱歌，音樂老師都夸我唱得不錯。我的愛好是：沒事的時候就看一看增長課外知識的書，看一些好書。我為班級做了很多貢獻，例如：為聯歡會捐物；為班級洗吃飯的.的勺子······我的保潔習慣很好，沒有受老師批評。我遵守紀律，不遲到，不曠課，不逃學，有事則向老師請假，從沒有不告訴老師就擅自離開學校，按時完成學校布置的任務，沒有不完成。
我還要在和與同學相處方面多加努力。
學生自我鑒定范文 篇6
在中職工三年里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中職工的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中職工的時候有了很大的提高。
在剛進入中職工的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，（并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，）
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的.生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對于一名中職工即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
學生自我鑒定范文 篇7
三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點，我于xx年9月來到武漢市二輕工業學校，學的專業是模具設計與制造，在學習與實踐的過程，我不斷的挑戰自我，充實自己為實現人生的`價值，打下堅實的基礎
三年來，我一直都很重視自己的專業知識，我還積極的參加學校組織的各項培訓，在學好理論的同時，注重與實踐相合，現在我還熟練運用機械制圖、機械原理與零件、塑料模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、CAD、CAM等實際操作，并且多次得到老師的好評，還拿到了有關模具專業的一些資料證書，為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。
細節決定成敗，在生活中我十分注重細節，把每一件事情都做得很細心，我還認為誠信是立身之本，所以我一直是以言必信來要求自己，三年的中專生活。是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為劃平人生線起著至關重要的一步。
學生自我鑒定范文 篇8
中職三年，我將自己塑造成一個健康、自信的我，當同時我也認識到，當今社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，對人才的要求
也越來越高，社會是在不斷變化發展的，這一前提要求我們每個人必須用發展的眼光看問題。中職三年是我一生的重要階段，是我學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段，我知道，這又是我人生中的一轉折，角色的轉換，這除了有較強適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中職三年的學習積累和技能的.培養。
通過三年的學校生活和社會實踐，我不斷的挑戰自己、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里，對專業知識我一絲不茍，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他學科知識的學習與涉獵。開括了視野，為以后進入公作崗位打下了堅實的基礎。為了將自己鍛煉成一名復合型人才。三年里，我特別注重各方面能力的培養與鍛煉，學校的各種活動我都積極、踴躍的參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。在學習上，態度端正、認真聽講、認真完成作業，曾多次獲得xx等獎學金，積極配合老師教學。
當然，我自身還有很多的缺點和不足，在今后的學習生活、工作中，我會不斷提高自己的思想認識、不斷改正缺點、不斷完善自己，以便適應社會的發展要求。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于走向社會是遠遠不夠的。因此，我會更加努力拼搏，迎接更多的挑戰。時光似箭，珍貴的中職生活已接近尾聲，感覺非常有必要鑒定一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方。使自己回顧走過的路，也是為了看清將來要走的路。
學生自我鑒定范文 篇9
我是xx班的xxx本人，在校是個遵守紀律的人，酷愛學習，尊敬老師及同學。和同學和睦相處，是老師的好幫手，不隨便破壞公務，遵守校規，不惹事端，熱愛勞動，上課不出神，積極回答老師的'問題，不恥下問，認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩，尊老愛幼，還幫助父母，做一些力所能及的事。我樂于助人，幫助一些有困難的同學。除此之外，我在體育方面也很棒。希望大家投我一票，謝謝。
學生自我鑒定范文 篇10
人往往都是在學習中進步，在進步中逐漸成長，在學校的生活總是多姿態彩，刻苦的學習，豐富的開展活動，營造了充實的生活；同時，在這樣的環境，這樣的過程，便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生，一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質得到了大大提高。
技能方面熟悉的`掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。
學習上，我勤奮認真，不但掌握了本專業知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野；生活中，我樂觀向上，積極進取，待人真誠，多次代表學院參加各種活動、競賽；工作中，積極主動，能夠堅持不懈，尤其能與同學友好合作，我認真負責，既做好本份工作，又敢于創新，同時善于團結集體，共同完成工作。走向社會，迎接挑戰，我將不斷學習進取，完善自己的人生。我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真真負責、責任心強、我性格開朗、幽默，為人友善熱情，能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神，做為新世紀的中專生，我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外，我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部，積極配合和組織各項工作的順利開展。
我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信：只有掌握知識，技能，才能有更好的未來！
學生自我鑒定范文 篇11
我是一個性格開朗的女生。在校園生活中，能夠和同學友好相處。在學習上遇到困難時，及時詢問老師及同學，能做到不懂就問。在班級里擔任衛生委員的我，認真負責做好值日工作，整潔干凈的教室令我引以為豪。對于班級的大小事物，我會用心去觀察，把需要改進的'地方及時告訴老師，做老師的好幫手。我喜歡運動，在XX年的市柔道比賽中獲得好名次。在三年的學習中，我學會了許多學習技巧，讓我感覺學習是一件很充實的事情，雖成績處于中等水平，但我仍會不斷努力，不斷奮斗，為自己的初中生活續上一個美麗的尾聲。
學生自我鑒定范文 篇12
本人是xx數學科學學院數學與應用數學專業的學生，將于x年x月畢業。在學校期間，我充分利用了學校優越的學習條件和濃郁的學習氛圍，認真學習了數學與應用數學專業教學計劃規定的相關內容，且在校期間取得良好的成績，多次榮獲校級獎學金及國家獎學金，具備了一定的理論知識基礎。在計算機方面，我對office辦公系統軟件能熟練操作，并且已經通過全國計算機二級考試（操作員級別）。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績，順利通過了英語四六級考試，被評為品學兼優的好學生。在學好文化課程的同時，我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動，我都積極投入，謙虛謹慎，團結同學，吃苦耐勞，很好地完成了各項任務，表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。
由于在校期間表現良好，我的`學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。學習之余的我，是一個外向而熱情的人。愛好廣泛，音樂、書籍、電腦、舞蹈，運動等等都已經成為我生活中不可或缺的一部分。正因為有了這些豐富的學習、生活經驗和完美的生活習慣，讓我具備了很強的學習能力，組織與協調能力；也是因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高，讓我變成了一個更頑強的自己，變成了一個敢于為社會奉獻的年輕人。常言道，不想當軍官的士兵不是一個好士兵！當一個人滿足于現狀，那么這個人就不會再前進一步。我是一個喜歡上進的年輕人，也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人，敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活！安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足，只有不斷的挑戰自我，不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪！我相信如果我做不到的，世界上也就不會有幾個人可以做得到的。這就是我人生的理念！
在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我會以謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會，用自己的行動讓社會肯定我的能力。大學生｜求職，為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。
學生自我鑒定范文 篇13
參加教育工作以來，時刻銘記自己作為一名人民教師的使命，嚴格要求自己，認真鉆研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生。而付出終有回報，在第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，而且得到校領導和學習的接受，這事我非常感到欣慰的`。
在班主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續擔任**班見習班主任和**班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學校評為優秀見習班主任。從20xx年9月至今，本人擔任電子商務專業綜職班班主任，在20xx學年上半學期，班級被評為“保護財產先進集體”“值周工作先進班級”在首屆校運會上，班級榮獲“精神文明風尚獎”通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多媒體制作技術，能夠靈活的運用flash、ppt和authorware制作教學課件以及網頁制作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的網站《走進電子商務》在20xx年專題頁評比中榮獲三等獎。
在教學之余，我也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學論文。由本人撰寫的論文《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教論文二等獎。經過仔細修改后，論文《怎樣說好一節物理課》又榮獲XX年常州市職教論文一等獎，之后本人陸續撰寫了師德交流論文《紅專并進、為人師表》和《淺談以問題為中心的教學創新模式》等校級交流論文。
本人積極參加各種繼續教育培訓，參加了信息技術與課程整合培訓，被選為信息技術與課程整合骨干培訓教師。
經歷磨練就會擁有收獲，在這個充滿激情的社會，只有不斷強化自己，不斷裝備自己，才會適應社會對自己的要求，做到一名合格的社會人才。
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