實習自我鑒定

時間：2023-09-06 11:21:04 自我鑒定我要投稿

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實習自我鑒定范文3篇(精華)

　　正常來說，自我鑒定也是總結的一種，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的實習自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實習自我鑒定范文3篇(精華)

實習自我鑒定范文1

　　通過一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。

　　這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。中國人才指南網同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講，爾后以熱烈的掌聲鼓勵，鞭策著我在學習和工作中創新開拓，不斷進步！我，以一顆真誠的心、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

　　在此，我衷心的向他們表示感謝，特別感謝我的指導老師李老師、分管領導；同時還要感謝我的`大學老師、關心和幫助過我的同學.實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執教能力。我確立好自己的角色，實現從“學”到“教”的角色轉換，運用所學知識進行組織教學，“以身立教”，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環境，為我成功的實習打下了良好的基礎。由于實習目的明確、動機端正 ,在實習教學過程中，明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向實習指導老師、本組同學一一征求意見 , 改了又改 , 才實施教授，把知識有機地結合起來上好每一節體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。

　　在擔任高三（6）班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會，協助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

　　總結自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業基本功不扎實，語言表達不清等。我應該既要看到自己的優點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業技能的學習，為做好一名優秀的體育教師做好準備。

實習自我鑒定范文2

　　大學的第一個空閑暑假,我來到了重慶市巴南區民政局實習,時間是從二0一一年七月十日至八月十日。加入到暑期大學實習的隊伍中去是因為心中有夢想,夢想在這個開闊、有朝氣的舞臺上舞出自己的青春,獲得不一般的經歷。我是幸運的,獲得了在民政局這么好的工作崗位上實習的機會。四個星期的時間是轉瞬即逝的,然而當你在一個完全陌生的環境中體驗一段全新的生活的時候,期間的所見、所聞、所感、所為會在記憶中顯得格外特別,甚至對以后的人生產生重要的影響。也正是因為意識到這點,我在民政局的短短四個星期努力讓自己各方面都過得充實,可以說,這段經歷確確實實地成了我人生非常寶貴的體驗和財富。剛開始來實習讓我非常不適應,每天六點半起床，懶懶的我必須動作麻利的去洗漱,不然值上班高峰時期不但容易堵車,還容易沒有車坐，造成既吃不成早餐又上班遲到。每天上班都是站著50分鐘左右的公交過去, 我還堅持每天穿高跟鞋和正式服裝上班，每天搭公交時都被擁擠的人流擠得一身汗，到了站還要走段路才能到單位。晚上五點半下班，回到學校，七點還要到學校內的一家飯店打工，一直做到十點，忙時甚至更晚，下了班回去洗漱完至低也是十一點了，因此每天最多只能保證七個小時的睡眠。這樣堅持了四個星期,即使每天坐在電腦前，我竟然也能瘦了六斤！真的好佩服自己,還是毅力戰勝了一切!

　　第一天去單位實習,我懷著惴惴不安的心情。踏進被分配到的科室,只見兩張陌生的臉孔(一位叔叔和一位阿姨都有50歲以上，叔叔一邊拿著電話一邊往外走，那位嬢嬢則坐在辦公桌前看雜志，看上去很清閑。)我和另外一名被分到這個科室的同學微笑著和他們打招呼，那位嬢嬢介紹說那接電話的就是我們科室的程科長，她本人姓何。科長接完電話便問起我們就讀的年級和所學專業，當我談到我學影視動畫的時候，他問我會不會編輯照片，還從座位上站起來熱情的給我讓座，讓我為他編輯一下他特意在早上五點鐘到大學城荷花池去拍的荷花照片。科長用的編輯器是PS5的，而我只在大一的時候學了半學期PS3，比PS5的功能差遠了，編輯出來的效果不是很佳，科長就給我們耐心的講解說怎么調透明度怎么調高光之內的，讓我覺得他是位慈祥溫和的老師。慢慢的我發現，其實他們非常的平易近人,工作之余

　　還問及我們的學習生活情況、跟我們談重慶的物價，時事新聞；何科長閑來時還跟我談美容養顏，我發現她的抽屜里還放有兩盒美葆媛減肥茶，這讓我覺得原來五十幾歲的嬢嬢心里竟是如此年輕，一下子縮短了我們之間的距離，對他們也便不再有畏懼感了。

　　在工作中最大的困難就是接到外來人士打來詢問與民政有關情況的電話，由于初來乍到，對于民政的工作一竅不通，實在不知道如何作答。我在民政局基層政權和社區事務科實習期間,程科長給了我許多宣傳民政工作的小冊子，包括《農村基層干部培訓讀本》、《兒童收養問答手冊》、《村委會選舉工作手冊》以及本區縣的《民政志》和《行政區劃簡冊》等。這些印刷精致、內容簡易通俗的小冊子是重慶市民政廳用來普及民政知識的。程科長首先讓我熟悉民政工作的范圍和程序,要求我認真地學習這些小冊子。通過認真的閱讀,我初步了解了民政局的工作職責和工作范圍,我發覺民政工作的絕大部分內容都與社會工作專業理論與實務方法相聯系,即使那些類似政府部門職能的工作也與社會工作中的社會行政有關。同時,我也了解了一些與群眾生活密切相關的政策法規。我認為在民政工作這個領域,應當有社會工作者的介入,因為民政部門作為一個政府職能機關,實行的是一種政府權力,實施著某項政策法規,而在制定符合最廣大人民群眾利益的政策法規的方面,與人民群眾的需求還是有一些距離的。而社會工作者能夠深入到群眾中去,有獨特的專業敏感性,能夠及時準確地發現問題,能夠引導和推動一些維護弱勢群體利益的政策法規的制定。接下來的日子，在自己對于工作的熱情和求知的過程中，慢慢的適應了民政的工作。通過這次社會實踐，我學習到了很多東西：

　　一、要學會對于不懂的問題敢于請教別人。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做的是類似復印打字的“雜活”。因為大家認為凡是都要從小做起,但是如果你要想在單位學到更多的真本領,提高能力的話就應該主動出擊,厚著臉皮去請求單位的老同事教你工作經驗和一些技術,這樣你才會更加的充實,更加自信和更加有能力!第一次復印文件的時候，對于放在面前的一大臺復印機簡直是不知所措，不知道怎樣復印雙面，也不知道怎樣復印多份。眼看到了下班時間單位的人也走得差不多了，再不去找人幫忙就沒辦法了。我只好

　　走到對面辦公室去，看到里面有三個人正在談話，又害怕打擾他們，猶豫了一下還是硬著頭皮大著膽子敲門進去請求他們的幫忙。一個姐姐很爽快的答應了，便過來很耐心仔細的一邊給我做示范，一邊給我講解。最后終于圓滿的復印好了所有文件，看著自己努力的.成果，才放心滿意的下班了。

　　二、提高自己的毅力以及對事物敏銳的觀察能力很重要。巴南區各大標志性建筑，15條城市道路，分街道，分小區的全部整理出來。建筑及道路名稱的來由和意義，以及它們的構造等信息都是我們數據錄入時要注意的問題。雖然簡單卻很花費時間，因此很需要耐力，要求小心翼翼，一一對證。這應該也能稱為一種能力了。

　　二、加強自己的寫作能力很重要。從初中時，我就一直以全校語文成績第一的優勢影響于同學當中，一直以來對于自己的寫作水品都感覺良好。上了大學，學校沒開設語文課程了，對于文學知識便逐漸的減退，后來便也懶得自己動手寫文章，需要什么東西就百度一下，以致于自己的寫作水品愈來愈差。早在來民政實習的第一天，書記分配工作時就說過，讓我們十位實習的同學一月內至少寫五篇帖子發表在在華龍網巴南論壇內，但由于自己對于文字的懶惰和懈怠，以致于一個月下來也只寫了四篇。當組長把大家發帖的酬金領來時，才感嘆早知如此，就該努力克服自己的懶惰心理，堅決完成任務了。

　　對于書寫文字材料，我還在這次實習中鬧了一個笑話。科長讓我替他寫報告材料，由他口述。由于對語言的含糊，我竟然在“孤兒”一次錯誤的聽成了“龜兒”！雖然并沒有白癡似的把“龜兒”一詞寫上去，但心里還是犯了一下糊涂，興許是科長的口頭禪或者這邊的方言！

　　三、提高自己的交際能力很重要。我一直都不善交際，與陌生人交談常常沒有話題。經過一段時間的實習工作讓我認識了更多的人，如何與別人溝通，這門技術是需要長期的練習。以前參與社會工作的機會不多，所以在與別人對話時不會應變，經常造成談話時冷場，講話不委婉，這是很尷尬的。書記在給我們分配工作的第一天也說過，雖然這個任務不難，但也

　　需要大家共同努力。任何團體組織在完成工作時，都是需要大家齊心協力，共同完成的。人在社會就應融入到社會這個團體中來，人與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見，也應悉心聽取。

　　四、遇到問題時要勇敢冷靜的來處理。一次龍州灣一位老師來找科長審評修建社區老年公寓的文件。由于科長在外出差，只有我一人在科室，第一次親手處理這種事情很是棘手。打電話詢問科長，他叫我按照他的步驟來辦理。按照科長在電話中的口述，我終于把審批材料的原稿寫了出來。科長是一位做事很認真負責的人，為了避免出錯，他讓我讀了整整五遍，再不斷修改方才完成了審批的書面材料。接著又是找文印室的老師給文件編號，然后到辦公室蓋章，一步一步的用了半個小時才完成了那份文件的審批。這是我第一次親自接手處理文件，開始時的忙亂，然后在科長一步步的指示下完成工作，我明白做任何事都需要認真而負責、勇敢而冷靜的來處理，當我把弄好的文件遞給來人手里的時候，他看著我忙得紅撲撲的臉蛋很誠摯的說了聲“謝謝”。那時我感覺到通過自己的努力去完成工作是一件多么令人高興地事。

　　以上是我自己覺得在這次暑期社會實踐學到的自己覺得在社會立足必不可少的幾大項目。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會并用于社會實踐中。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會的活動，能讓我們認識更多的人，結交更多的朋友。

　　最后,感謝在這一個月來,市民政局各級領導及各位老師對我們實習工作的支持和幫助以及對我們的培養和教育。希望我們這段時間的工作對他們有所幫助，減輕他們些許的工作壓力，祝他們工作順利。也愿民政局事業蒸蒸日上,民政工作更上層樓。期待今后有更多這樣的機會來鍛煉我們。