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中專生畢業自我鑒定

時間:2023-08-14 15:59:16 自我鑒定 我要投稿

中專生畢業自我鑒定(經典)

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的中專生畢業自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中專生畢業自我鑒定(經典)

  中專生畢業自我鑒定 篇1

  珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

  雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

  學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放

  學時間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的`同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處理所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

  通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術集思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

  中專生畢業自我鑒定 篇2

  如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望.即將走出校門的我,懷著激動的心情期待著大世界的挑戰和磨練.

  從我踏入南極校區校門那天起,條件.逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生.

  生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語.與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼.兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本.

  學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這里的目的是——學好知識,學會做人,學會做事.雖然,我的成績不是非常優秀,但我一直在努力進步,爭取做得最好.所謂“人非圣賢,孰能無過”,諸如有少許時候我把學習的環境便寬松了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的`,但我一直在改進著.

  思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在后期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了.幾經反思之后,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面.從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就.更啟發我要克服困難,勇于直前.

  而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

  中專生畢業自我鑒定 篇3

  三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。除了要有較強的適應力和樂觀的生活態度,更重要的是中專三年的學習積累和技能的培養。

  我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的'我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  三年的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的人生。

  中專生畢業自我鑒定 篇4

  近三年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認.我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功.

  生活方面,自我來到xx高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語.與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼.兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本.

  我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

  身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上.我樂觀向上、儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動.

  “人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地

  中職主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等.本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝.把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的`手工編程,懂得機械制圖和識圖.專業之外還學會基本的普銑,普車.鉗工操作等.

  在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高.

  中專生畢業自我鑒定 篇5

  中專二年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 中專二年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.中專二年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

  xxx

  xx年xx月xx日

  中專生畢業自我鑒定 篇6

  經過半個學期的頂崗實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?

  對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應整個新環境,唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的.領悟,也為我的人生做了一個明智的導向---責任心.

  一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北頂崗實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定.學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?

  書到用時方恨少,在頂崗實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理,而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道理,但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前.

  深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為.那么的浪費光陰.當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!

  中專生畢業自我鑒定 篇7

  大學時光猶如白駒過隙,x年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。

  一、學習方面

  能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

  二、思想政治方面

  我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

  三、生活方面

  勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態。

  在衛校的第x年是我到醫院實習的時間,基本都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

  經過x年的專業技能學習加上x年的實習實踐,我不但有了牢固的'理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

  中專生畢業自我鑒定 篇8

  我是一個志大才疏的人,在校期間沒有學會太多的專業知識,再加上僅僅是中專學歷,實習的時候我吃了很多的苦頭,很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹,我來到了xx網絡科技有限公司進行實習,崗位是網絡推廣。這份工作很難得,因為學歷不高,老板最開始就說了,最低也要是大專生,為了能夠得到這份來之不易的實習工作,我和他說了很多,最終他才勉強留下我。

  年輕的優勢并沒有在我身上體現出來,因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用,因為大家都是屬于競爭關系,最開始我是想向老員工請教的,因為學校的學長都是這么說的,可是大家都在忙著給客戶打電話,并沒有人教我,我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優點,那就是嘴甜,盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任,但經過我的努力,還是能拿到客戶的聯系方式的。

  我主要是在游戲中聯系客戶,拿到對方的微信號,加好友以后進行聊天,也就是俗稱的“拉線下”,因為有了這么一個過程,所以在后面打電話的'時候更容易交流。我平時沒什么愛好,但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的,因此我也了解客戶的性格愛好,根據這個我不斷地摸索,終于在三天以后成功發掘了5個潛在的活躍客戶,記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠,必須要讓客戶進行消費才行,不然的話公司就沒有收入,我也就沒有提成,因此我對這個格外上心,最開始的時候我很積極地與客戶聊天,但過了一段時間以后我發現太積極反而容易引起客戶的反感,因為對于他們來說我只是一個陌生人,太熱情會引起他們的警惕,讓他們覺得我是個騙子,后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式,這樣慢慢地我開始有了業績,也讓我感到很開心。

  對于我在實習期間的表現,我個人還是感到很滿意的,但我還是覺得有些吃力,因為學歷低,我可沒少受歧視,通過對自己的自我鑒定,我也想到了以后的人生規劃,以后有機會的話,我一定要去自考。

  中專生畢業自我鑒定 篇9

  轉眼三年的時間飛快就過去了,我也馬上就要畢業離開學校。即將畢業的最后那段時間里回想起過去發生的一幕幕場景都是感覺好像就在昨天一樣。時間從來都不會等人,只會拖動著我們不斷的向前進,不管你對于向前是否愿意,都不得不繼續下去。在這三年的時間里,我也是完成了一個初中生到中專生的身份轉變,成長了許多也學習到了許多。雖然也還有很多不足的地方,但是我也相信自己在未來的日子里能夠改掉自己的缺點,成為一個足夠出色的畢業生。下面就自己這中專三年的時間做一番自我鑒定:

  一、思想上

  對于自己是一個中專生的身份雖然一開始有些自卑,畢竟身邊的朋友都去到了高中,準備考取大學,而我確實只能夠來到這里。但是慢慢的也自己想通了,雖然我成績差了一點來到了這里,但我也沒有比別人少點什么,我完全沒有必要自卑。也是因此我反而努力了起來,想要證明自己不必別人差。對于老師和父母的話我也是十分愿意聽的,并沒有像班上其他哪些進入叛逆期的同學,開始做哪些損人不利己的事情。雖然身邊的.環境不怎么好,但是我也一直約束著自己的行為,不做出哪些違法亂紀,影響自己學習的事情。因此我在學校的時候時常獲得老師的夸獎和幾次學校給予的獎學金,這都讓我感覺自己的決定是正確的。

  二、學習中

  雖然學習上我的成績并不怎么好,但是我的態度還是值得贊揚的。在一開始因為基礎差的原因也是有些跟不上,但我也并沒有因此就放棄,反而是一直努力的追趕著,在別人休息時也會選擇繼續學習,彌補自己過去的挖的坑。三年的時間下來,我也通過我自己的努力成為了班上成績最好的哪一個,也是因為這種出淤泥而不染的特質得到了大家的贊揚,也讓我的父母沒有對我失望。

  三、生活里

  來到學校之后我也就開始了自己的住校生活,雖然一開始很不習慣和一群陌生人住在一起,但是日子久了,大家熟悉了之后也就好了一些。而住校之后自己的很多個人問題也都出現了,因為我在家就保持的挺好的,很多事情也都是自己做,所以并像其他同學那樣,攢一個星期的衣服,然后帶回家洗,我都是自己在學校就解決了。我想這對于我這樣的一個學生來說才是正常的,這么大的人了我應該有自己獨立的能力。而三年的時間下來,我也變得更加獨立了,我也相信我在未來能夠靠我自己也生存下去。

  中專生畢業自我鑒定 篇10

  中專三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。曾參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。積極組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。同時,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

  中專生畢業自我鑒定 篇11

  一年的中專生活馬上就要結束了,回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活,她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦,勇于挑戰自我,充實自己。

  在學習上,強抓本專業,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件,曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網絡編程。網絡管理與維護,網頁設計等知識。

  有句俗話是這樣說的;不謀全局者,不足以謀一刻,所以我不斷的尋找機會鍛煉自己,領導者的能力是能觀察入微的,成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘心,可現在回想起來,卻是十分感激那是的經驗,在低處做起,一步一步往上爬,而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良,正直誠懇,在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實,任勞任怨,責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。

  我結合自身的特長,曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎,由于工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累,多繁瑣,都不在是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。

  最大的'收獲是心理的成熟,三百多個日子里曾悲傷過,失落過,苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚,站起來繼續往前走,前面的荊棘算不了什么,路上的阻礙,我每攀越跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

  中專生活不但教會了我知識,讓我知道為人處事的方式,更磨練的我的意志和必勝的信心,,在這即將揮手告別美好的中專生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,鑒定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

  中專生畢業自我鑒定 篇12

  一晃眼,我中專三年的生活一下子就過去了。我還沒來得及跟我的同學好好的道一個別,還沒有來得及跟我的老師說一聲謝謝,我就這樣畢業了。回首三年的中專生活,還有一點恍惚,但是更多的是一種感慨。感慨這三年的時光是過的如此之快,感慨這三年我的成長是如此的快,感慨這三年我努力的點點滴滴,都有了收獲和回報。于是我便感到這三年一路走來的艱辛是值得的。

  在來到中專之后,我也曾有過迷茫和放棄,因為這讓我覺得這是一條看不到人生盡頭的路,但是我在無數個夜晚都在問著自己,真的就這樣了嗎?我真的就只能這樣了嗎?所以在后來我經過一段自我掙扎后,我開始振作起來,開始努力與命運對抗起來,因為我害怕看不到自己的未來,我害怕我在中專出去以后不知道要去干什么,我害怕我的墮落會讓我一直實現不了自己的價值,我害怕不能給父母帶來好的生活。所以在大一的下學期里面,我就決心要開始改正我往日的懶惰作風習慣,不管我有沒有實現自己的價值,不管有沒有回報,我也已經意識到我不能再這樣繼續浪費我在中專里的時間了。

  我開始不再遲到不再曠課,每一節老師的課我都去聽,不管其他同學們怎么影響我,我也只一心一意的學習,因為我知道我已經荒度了我的高中時期,我再不能浪費我在中專的日子了。所以抱著這個信念,我一直從大一堅持到了大三最后一年,雖然不能說我學到的東西都有用,但是至少,我的專業成績是學校里很拔尖的一個,我的理論知識也很扎實了。

  另外我在中專三年里,還買了很多歷史和地理書籍,在平時下課沒事的.時候,我就翻來閱讀,讓自己長點其他的知識。所以到現在和別人談起一些歷史,談起一些地理的話題,我也能說的上幾句話來。更重要的是,通過這三年的堅持學習和讀書,我的自信心增加了不少,讓我能夠在應聘工作面試的時候,大方自然的應對面試官。也讓我相信多讀點書總是沒有錯的這個道理。所以在之后的人生道路上,我會一直堅持學下去和走下去。

  三年的中專生活我由迷茫走向了堅定,我由自卑走向了自信,我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放棄自己,那我的前方大道永遠是為我一個人而建的。我的未來就把握在我自己的手里,即使前方大道沒有盡頭,我也要走出一片云彩出來。

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